2020年重大疫情应急预案.pptx

重大疫情应急预案为进一步落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》、卫生部《禽流感防治管理办法》、《流行性脑脊髓膜炎防治管理办法》等重大传染病防治管理法律法规，做好我校师生员工重大传染病的预防和控制工作。

切实有效地防止重大传染性疾病在学校流行，为学校教育教学一线服务，保证学校正常的教育教学秩序、保障广大师生身体健康，特制定本预案。

一、工作原则贯彻预防为主，立足平时，防治结合，快速反应，依法管理，分层负责，依靠科学的原则。

宣传普及重大传染病防治知识，建立防控网络，实施长效机制，全面落实“早发现、早报告、在隔离、早治疗”的方针，全面提升我校卫生保健工作。

1、防控重大传染病发生与流行是学校工作第一要务，是政治纪律，学校一切工作服从防控工作。

2、树立全局观念，服从统一指挥。

做到：个人服从组织，下级服从上级, 局部服从全局。

3、疫情报告零时间，做到情况准确，保证信息畅通。

监控求实，不瞒报、不漏报。

二、成立防控工作领导小组组长：刘漫夫：校长••全面布置、检查防控重大传染病工作副组长：刘新田、吴新秋：副校长布置、检查疫情防控领导小组工作落实情况谭东阳、刘日平••负责寄宿部防控工作落实李军、李博一负责走读部防控工作落实邱付初、王世祥：总务主任一负责总务、后勤防控工作落实刘新田、李永军：副校长、教导主任-负责学生、班级防控工作落实吴治球：办公室主任主任一负责防控工作的联系，材料整理组员：刘永红：校医-负责全校师生重大传染病疫情防控工作宣传、教育，检查、指导学校各部门落实情况。

刘威、袁宜分、吴改新、刘永红、刘芳、梁建和、段戏文、吴文华、吴理平尹建中、张萍、刘颖之：班主任••对本班负责，落实学校一系列防控措施。

1）组织本班师生在各种环境下创造性的开展工作。

2）组织本班师生探索新的管理模式。

3）维护学校各项政令、制度的执行，保证师生组织性、纪律性。

4）凝聚班级师生力量，完成好防控传染病及教育教学等各项工作。

重大疫情应急预案一、背景介绍近年来，全球范围内发生了多起重大疫情爆发事件，如SARS、H1N1流感和新冠肺炎等。

这些疫情对社会经济发展和人民生命安全造成了严重影响。

为了有效应对重大疫情的突发情况，保障人民生命安全和身体健康，我国制定了重大疫情应急预案。

二、目标和原则1. 目标：早发现、早报告、早隔离、早治疗，最大限度减少疫情蔓延和人员伤亡。

2. 原则：- 科学决策：依据疫情特点和科学研究结果，制定应对措施。

- 统一指挥：建立统一指挥体制，确保各级部门协调配合。

- 快速反应：迅速启动应急预案，及时采取措施控制疫情扩散。

- 公开透明：及时发布疫情信息，增加公众参与度和信任度。

- 协同合作：加强国际合作，共同应对全球疫情挑战。

三、应急响应级别1. 一级响应：发现疫情初期，尚未形成大规模传播的情况。

2. 二级响应：疫情传播范围扩大，但尚未造成重大人员伤亡。

3. 三级响应：疫情大规模传播，人员伤亡较为严重。

4. 四级响应：疫情爆发，造成重大人员伤亡和社会恐慌。

四、应急预案内容1. 预警机制：- 建立疫情监测和预警系统，及时掌握疫情动态。

- 加强与相关部门的信息共享和协调，提高预警准确性。

- 发布疫情预警信息，引导公众采取防护措施。

2. 应急组织：- 成立应急指挥部，负责统一指挥、协调应对工作。

- 制定详细的工作职责和流程，确保各部门有序配合。

- 配备专业人员，提供科学的技术支持和决策参考。

3. 疫情调查与报告：- 迅速派出专业人员进行疫情调查和样本采集。

- 加强疫情信息的收集和汇总，及时向上级报告。

- 提供准确、全面的疫情数据，为决策提供依据。

4. 隔离与治疗：- 设立隔离点和定点医院，对疑似和确诊病例进行隔离和治疗。

- 配备医疗物资和设备，确保医疗资源供应充足。

- 加强医护人员培训，提高诊疗水平和防护意识。

5. 公众宣传与教育：- 制定科学的宣传方案，普及疫情防控知识。

- 加强媒体宣传，提高公众对疫情的认知和理解。

突发重大传染病疫情应急预案1.目的有效预防、及时控制和消除突发重大传染病疫情的危害，确保公众身体健康与生命安全，维护正常的社会和经济秩序。

2.范围发生重大传染病疫情。

3.定义突发重大传染病疫情：是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情。

4.内容4.1突发重大传染病疫情分类4.1.1出现鼠疫和肺炭疽首发病例以及霍乱的暴发流行；4.1.2乙类、丙类传染病大量发生或出现多例死亡病例；4.1.3群体性不明原因疾病（如心因性反应、群体性急性出血热综合征、传染性非典型肺炎、急性腹泻综合症、急性黄疸综合征和其他不明原因疾病）；4.1.4新出现的传染病；4.1.5.各种自然灾害过程中及发生后疾病的暴发流行。

4.2突发重大传染病疫情应急处理组织架构及职责4.2.1组织架构：4.2.1.1.突发重大传染病疫情应急处理领导小组：4.2.1.1.1领导小组组长由主管院长担任。

4.2.1.1.2 成立应急办公室，设在医院办公室。

4.2.1.1.3成员由医院应急办公室、疾病控制科、医务部、护理部、感染控制科、后勤部、器械科、保卫科、药学部、物资采购中心等部门负责人组成。

4.2.1.1.3 成立传染病救治专家组。

4.2.1.1.4 成立临床应急抢救小组，由呼吸内科、感染性疾病科、消化内科、急诊科、重症医学科、儿科、肾内科等相关临床科室负责急会诊的医师（副主任医师及以上职称的人员）组成，负责现场医疗救治工作。

4.2.2 职责4.2.2.1 领导小组：4.2.2.1.1 负责对突发事件处理的统一领导和指挥。

4.2.2.1.2 做好传染病防治工作，及时防范、应对突发重大传染病疫情的发生。

4.2.2.1.3 组织各方面力量处理突发事件，指挥应急救援，落实应急处理责任制，控制事态的蔓延和扩大。

4.2.2.1.4 检查督促各有关部门和科室做好突发事件伤员或病员的救治处理指挥、协调、善后工作，及时发现、解决有关部门的问题。

2020疫情防控应急演练预案为了有效应对新冠肺炎疫情，保障学校师生的身体健康和生命安全，我们特制定了疫情防控应急演练预案。

该预案将明确人员分工及主要职责，设置场景并规定处置流程。

首先，校长将担任演练总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。

相关演练人员将分成六个工作组，包括综合协调组、疫情监测组、现场处置组、对外联络组、消毒防疫组和宣传教育组。

综合协调组负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作。

疫情监测组负责班级和教师的晨午检，排查患病学生的活动轨迹和接触者情况，对患病学生或教师的情况持续关注，每天加强疫情防控与排查。

现场处置组将立即组织患病学生隔离和初步诊断救治，通知各班学生立即停止室外活动，回到班级，确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。

对外联络组将及时联系定点医院，并通知学生家长，向上级教育部门、疫情防控部门报告情况，协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

消毒防疫组负责对出现疫情症状的学生经过的通道和可能接触过的物品进行应急消毒，根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行消毒，同时做好记录。

宣传教育组负责引导控制舆论，稳定师生及家长情绪，对隔离进行医学观察者进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。

其次，我们将进行每日晨午检演练。

参与晨午检的老师提前到达学校，进行消毒、体温检测等环节的处理，做好学生晨午检准备。

这将帮助我们更好地掌握疫情防控的情况，及时发现和处置疫情。

2、学生按照学校疫情防控要求，错时错峰到达校门处，并有序进入校园，保持一米以上的间隔距离。

3、到校学生进行体温检测，体温正常的学生按指定通道进入教室，在教室门口进行二次测温。

4、若发现学生体温异常，立即启动应急处置流程，将学生送到留观室进行再次测温，并逐级上报。

二）课堂教学演练1、老师发现一位同学出现疑似症状，立即进行体温检测，发现体温异常。

2020年关于医院冠状病毒的应急预案疫情应急预案1、建立健全突发事件组织机构，成立领导小组，正确指挥，快速反应，积极应对。

①、成立领导小组组长副组长成员②、技术专家组，对遇到的突发事件的处置进行指导名单附后。

③、及时报告请示根据卫生部的有关规定，按规定时间向相关卫生行政部门报告。

向上级卫生行政部门时，同时对突发事件情况的处理措施和现状进行简要汇报。

④、及时对决策作出必要的调整和修改，在收集信息基础上，计划执行过程中一定要保持灵活性，必要时进行调整。

⑤、重视与公众和新闻媒体合作;通过媒体，让社会了解事件的真相，医院态度;通过媒体树立医院在突发事件中的好形象。

2、强调分工合作，在处置突发事件的过程中，强调相互配合，防止相互推诿，做好人员、财产、设备等筹备工作。

医疗组负责诊断、治疗、抢救预防等工作后勤保障组负责药品、设备、器材、病房设施等工作3、采取果断措施，切断一切感染路子①、认真进行教育以提高防护意识进行全院动员，请专家对的发病原因、诊断标准、治疗原则进行专题讲座及重点科室的所有工作人员强化培训，使医务人员熟练掌握防治知识和技能，做好自我防护工作。

②、准备防护用品预防用药筹备和购买防护用品及预防药品。

③、认真执行传染病防治法，按要求对成立发热门诊，并对传染病病人和重点可疑病人进行疫情上报。

建立隔离区，对病区进行分区清洁区、半污染区、污染区，配备必要的设备。

④、对病区医务人员实行隔离管理和重点保护。

医务人员参加传染病治疗期间，严禁离开隔离区，同时，为他们在病区提供必需生活用品等，在规定时间内进行隔离医学观察。

⑤、严格污物和垃圾处理病区楼内污物通道与医疗通道严格区分，各病区的污物和垃圾直接从专门通道送到固定地点，能焚烧的立刻焚烧;需要重复利用和不能焚烧处理应举行消毒浸泡处理直接经由过程专门通道运送到指定地点处理;加大污水的消毒剂量。

⑥、加强消毒管理对全院医疗工作地点和病区，每天喷雾器进行空气消毒，感染管理科负责督促检查，工作人员接触每一病人后都要洗手更换手套。