突发重大传染病疫情应急预案
- 格式:docx
- 大小:19.42 KB
- 文档页数:4
可编辑修改精选全文完整版医院突发传染病应急预案(精选6篇)在学习、工作或生活中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,往往需要预先编制好应急预案。
应急预案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的医院突发传染病应急预案(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
医院突发传染病应急预案1为有效预防和控制医院感染暴发事件的发生,提高医院感染爆发处置能力,最大限度减少医院感染对患者造成的危害,保障医疗安全,根据《医院感染管理办法》特制定本预案。
医院感染爆发:指在医院或某科室的患者中,短时间内发生3例以上同种同源感染病例的现象。
医院感染流行:指在医疗机构或其科室的患者中,医院感染发生显著高于常规水平的现象。
一、组织领导:1、成立医院感染暴发流行应急事件领导小组:组长:成员:医院感染、医疗、护理、药学、后勤等部门首席负责人及部分临床科室专家。
2、职责:主要是负责组织医院感染暴发事件发生时的紧急处理工作;组织相关人员会诊,提出诊治意见及整改措施;负责向上级卫生行政部门的报告。
应急办公室设在医院感染管理科,其职责主要是及时准确地完成医院感染暴发事件的监测及调查工作;及时准确地传达领导小组的决定和督办;作好有关记录;及时完成暴发事件的调查报告;负责上下级和院内的联络及协调工作。
负责对医院感染暴发事件级别确定以及采取的防控措施提出建议;对医院感染暴发事件卫生处置进行技术指导;对感染病人及高危病人的医疗救治工作进行指导。
二、医院感染暴发流行事件的报告程序;1、当疑有或出现医院暴发流行趋势时,经治医生应立即向本科室主任报告,并立即报告医院感染管理科;(上班时间报院感科、下班及节假日报医院总值班)根据《医院管理办法》规定:医院经调查证实发生以下情况时,医院感染管理科应在12小时内报告市卫生局及区疾控中心报告。
1)3例以上医院感染爆发;2)5例以上疑似医院感染爆发3)由于医院感染暴发直接导致患者死亡;4)由于医院感染暴发导致3人以上人身损害后果;发生以下情况时,应当按照《国家突发公共卫生事件相关信息报道管理工作规范(试行)》的要求,经调查证实为医院感染暴发流行时,医院感染管理科应在2小时内报告市卫生局及市中区疾控中心报告。
突发传染性疾病事件应急预案学校是传染病易感人群集中的场所,也是传染病的集散场所。
根据“健康第一”的教育指导思想,为维护社会稳定,确保师生身体健康,生命安全,提高学校传染病预防控制工作的针对性和实效性及应急处置能力和水平,根据《____传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》,全面落实学校传染病预防控制的长效常态管理,特制定本预案。
一、工作目标普及传染性疾病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染性疾病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染性疾病疫情在教育系统的发生和蔓延。
二、____管理(一)传染性疾病防控____机构组长:____组员:张扬、王秀英、班主任(二)预防传染性疾病领导小组职责____:指导和落实学校传染性疾病防控的各项工作;收集学校传染性疾病疫情信息和防控工作情况,分析、研究学校防控工作形势,提出学校传染性疾病防控的政策、措施并____实施;张扬:指导师生加强传染性疾病防控的思想工作,确保校园秩序的稳定;协助有关部门做好学校传染性疾病防控各项工作,收集学校传染性疾病疫情信息和防控工作情况;王秀英及班主任。
监测掌握、汇总上报传染性疾病病例发生情况;及时总结学校传染性疾病防控工作的做法与经验。
三、防治措施建立健全传染性疾病防控责任制度,并将责任分解到处室、落实到人;开展对学校师生的卫生宣传教育;建立每日学生缺课登记制度,查明学生缺课的原因;及时了解学生身体状况,对有传染性疾病症状的学生,及时督促到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;配合____部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作;及时向上级教育行政部门汇报学校师生传染性疾病病例发生情况。
疫情发生时,领导小组应根据学校的部署启动本校园传染性疾病防控工作预案,____落实各项传染性疾病防控措施。
1.按学校疾病预防控制工作要求,校长作为学校疾病控制工作的第一责任人,要高度重视学校卫生工作,把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。
突发传染病事件应急预案____年突发传染病事件应急预案一、序言____年,中国面临了一个突发的传染病事件。
为了有效应对和控制疫情,保护人民生命安全和身体健康,我国政府在此制定了《____年突发传染病事件应急预案》。
本预案旨在加强病毒监测、及时响应和有效控制,以确保传染病事件的危害最小化,最大限度地减少病毒传播、保障人民健康和社会稳定。
二、预案目标1. 确保及时发现并有效控制疫情,减少病例数量;2. 最大限度减少病毒的传播;3. 保护人民生命安全和身体健康;4. 维护社会安定和经济正常运行。
三、应急响应级别1. 一级响应:病例数量较少,传染性不高,有限控制措施即可控制;2. 二级响应:病例数量较多,传播范围扩大,需采取更严格的控制措施;3. 三级响应:病例数量剧增,传播范围广泛,采取最严厉的控制措施。
四、防控策略和措施1. 加强监测和预警(1)成立由国家卫生健康委员会牵头的应急工作组,负责疫情监测和预警工作;(2)加强病毒监测和检测能力,及时发现新病毒变异;(3)建立健全疫情信息报告制度,确保信息及时准确传达。
2. 强化传播途径防控(1)完善疫情防控法律法规,加强传染病防控宣传教育;(2)加强对进出口人员、动植物产品的检测和管理;(3)加强公共场所的消毒工作,提醒公众勤洗手、戴口罩、减少人流聚集。
3. 提高医疗救治能力(1)建立传染病定点医院,加强对医护人员的培训;(2)提高病例的筛查和确诊效率,及时隔离和治疗感染者;(3)加强药品和物资保障,确保医院正常运转。
4. 统筹社会资源(1)组织公共机构、企事业单位和社会组织参与防控工作;(2)调动社会力量,加强志愿者服务,协助疫情防控工作;(3)保障民众基本生活,提供必要的生活保障和医疗救助。
五、应急响应程序1. 一级响应(1)启动应急预案,成立应急工作组;(2)加强疫情监测和预警,加大病毒检测力度;(3)强化传染病防控教育宣传,加强公共场所消毒工作;(4)建立传染病定点医院,提高医疗救治能力;(5)调配社会资源,组织志愿者参与防控工作。
重大传染病疫情应急预案5篇【篇1】重大传染病疫情应急预案落实以社区防控为主的综合防控措施,指导社区科学有序地开展新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,及早发现病例,有效遏制疫情扩散和蔓延,减少新型冠状病毒感染对公众健康造成的危害,依据《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件应急预案》《新型冠状病毒感染的肺炎病例监测方案》等相关文件规定,特制定本工作方案。
一、工作要求(一)党政牵头、社区动员,实施网格化、地毯式管理,把各项防控措施落到实处。
(二)落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”原则,做好社区新型冠状病毒感染的肺炎疫情发现、防控和应急处置工作。
二、相关定义(一)社区。
本方案中“社区”是指街道办事处或乡镇人民政府所辖的城乡社区(即城市社区和村)。
(二)社区疫情划分1.社区未发现病例。
指在社区居民中,未发现新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例。
2.社区出现病例或暴发疫情。
社区出现病例,是指在社区居民中,出现1例确诊的新型冠状病毒感染的肺炎,尚未出现续发病例。
暴发疫情是指14天内在小范围(如一个家庭、一个工地、一栋楼同一单元等)发现2例及以上确诊病例,病例间可能存在因密切接触导致的人际传播或因共同暴露感染的可能性。
3.社区传播疫情。
指在社区居民中,14天内出现2例及以上感染来源不清楚的散发病例,或暴发疫情起数较多且规模较大,呈持续传播态势。
(三)疫点、疫区的划分1.疫点。
如果社区出现病例或暴发疫情,将病例可能污染的范围确定为疫点。
原则上,病人发病前3天至隔离治疗前所到过的场所,病人停留时间超过1小时、空间较小且通风不良的场所,应列为疫点进行管理。
疫点一般以一个或若干个住户、一个或若干个办公室、列车或汽车车厢、同一航班、同一病区、同一栋楼等为单位。
2.疫区。
如果出现了社区传播疫情,可根据《中华人民共和国传染病防治法》相关规定将该社区确定为疫区。
传染病突发事件应急处理预案(精选5篇)传染病突发事件应急处理预案(精选5篇)在我们平凡的日常里,有时会突发一些不在预期的事故,为了避免事情更糟,预先制定应急预案是必不可少的。
应急预案要怎么编制呢?以下是小编为大家整理的传染病突发事件应急处理预案(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
传染病突发事件应急处理预案1为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平,减轻或消除突发事件引起的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法律法规和规范性文件,结合我校实际,特制定本应急预案。
一、工作目标1.普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我保护意识。
2.完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降至最低。
二、工作原则1.预防为主,常备不懈宣传普及传染病防治知识,提高全校师生的防护意识和校园周围公共卫生水平,加强预防接种、查验预防接种证工作,做好因病缺课登记,发现病例及时采取有效措施。
2.依法管理,统一领导严格执行有关法律法规,对传染病的预防、控制工作实行依法管理,对于违法行为,依法追究责任。
成立学校传染病流行应急领导小组,由校长任组长,负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作。
3.加强领导,落实责任传染病的预防与控制工作实行校长总负责,逐级签订工作责任状。
4.快速反应,运转高效建立预警、救治快速反应机制,增强应急处理能力。
按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。
三、组织管理1.樊永昌同志任组长,负责学校传染病流行应急小组的全面指挥,出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发,学校应以最快的通讯方式在2小时内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级行政管理部门报告。
医院突发性重大传染病疫情应急预案第一章总则突发性重大传染病疫情是指按照甲类管理的鼠疫、霍乱、传染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽、甲型H1N1流感以及新发现或突然发生,造成或者有可能造成人民健康严重损害的传染病或其他传染病爆发或流行。
一、编制目的根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《传染性非典型性股炎预防应急预案》,《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》等法律法规,以适应我院做为全市传染病定点收治医院的需求,提高应对突发重大传染病疫情的能力,保障人民生命健康安全,促进医院各项事业全面,协调可持续发展。
二、工作原则1、预防为主,加强教育,提高防范意识。
2、坚决服从上级卫生行政部门的指挥和协调,整合医院有效资源,坚持“预防为主,常备不懈”的方针,夯实工作责任,做到有备无患。
3、所有医务人员时刻牢记把人民群众的生命安全放在第一名,尽量减少国家和人民生命财产损失,掌握工作自动权。
4、坚持统一领导,统一指挥,服从领导的决策和调度。
5、依法管理,对因分配义务履行不力造成后果的依法追究相应责任。
三、防控经费医院设立应对突发重大传染病疫情的专项资金,主要用于医疗救护设施完善,人才培训,防控物资储备等。
四、奖励依据国家规定对参加突发重大传染病医疗救治的医护人员,给予适当补助和保健,对医疗救护做出突出贡献的人员,给予适当表彰和奖励,对因参与医疗救护工作致伤,致残人员,给予适当补助和抚恤;对拒不服人领导及畏缩不前的人员给予一定的处罚和追究相应的法律责任。
第二章组织体系1、领导机构在上级各行政部门统一领导下,医院成立突发重大传染病疫情控制领导小组,负责集中处理突发重大传染病疫情的各项防控工作。
二、工作机构按照“谁主管,谁负责”的原则,领导小组下设办公室、医疗救治组、卫生防疫组、后勤保障组,各自承担相应工作及职责,统一指挥,共同完成预防、处理和善后工作。
突发重大传染病疫情应急预案1.目的有效预防、及时控制和消除突发重大传染病疫情的危害,确保公众身体健康与生命安全,维护正常的社会和经济秩序。
2.范围发生重大传染病疫情。
3.定义突发重大传染病疫情:是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情。
4.内容4.1突发重大传染病疫情分类4.1.1出现鼠疫和肺炭疽首发病例以及霍乱的暴发流行;4.1.2乙类、丙类传染病大量发生或出现多例死亡病例;4.1.3群体性不明原因疾病(如心因性反应、群体性急性出血热综合征、传染性非典型肺炎、急性腹泻综合症、急性黄疸综合征和其他不明原因疾病);4.1.4新出现的传染病;4.1.5.各种自然灾害过程中及发生后疾病的暴发流行。
4.2突发重大传染病疫情应急处理组织架构及职责4.2.1组织架构:4.2.1.1.突发重大传染病疫情应急处理领导小组:4.2.1.1.1领导小组组长由主管院长担任。
4.2.1.1.2 成立应急办公室,设在医院办公室。
4.2.1.1.3成员由医院应急办公室、疾病控制科、医务部、护理部、感染控制科、后勤部、器械科、保卫科、药学部、物资采购中心等部门负责人组成。
4.2.1.1.3 成立传染病救治专家组。
4.2.1.1.4 成立临床应急抢救小组,由呼吸内科、感染性疾病科、消化内科、急诊科、重症医学科、儿科、肾内科等相关临床科室负责急会诊的医师(副主任医师及以上职称的人员)组成,负责现场医疗救治工作。
4.2.2 职责4.2.2.1 领导小组:4.2.2.1.1 负责对突发事件处理的统一领导和指挥。
4.2.2.1.2 做好传染病防治工作,及时防范、应对突发重大传染病疫情的发生。
4.2.2.1.3 组织各方面力量处理突发事件,指挥应急救援,落实应急处理责任制,控制事态的蔓延和扩大。
4.2.2.1.4 检查督促各有关部门和科室做好突发事件伤员或病员的救治处理指挥、协调、善后工作,及时发现、解决有关部门的问题。
传染病疫情事件应急预案传染病疫情事件应急预案(精选7篇)在日常生活或是工作学习中,有时会发生突发事件,为了避免造成重大损失和危害,总归要预先编制应急预案。
应急预案要怎么编制呢?以下是小编整理的传染病疫情事件应急预案(精选7篇),欢迎阅读与收藏。
传染病疫情事件应急预案1为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力,最大限度消除疾病带来的威胁,确保幼儿园师生的身心健康和生命安全,确保教育教学工作的正常开展,XXXX幼儿园结合自身实际情况,根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款,特制定出本应急预案一、工作目标1、在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度,提高广大幼儿的自我保护意识。
2、坚持每天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告,做到早发现早报告早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发性疾病和传染病在校园蔓延。
二、工作原理1、预防为主、常抓不懈。
幼儿园是各类疾病高发的场所,一旦出现疏忽和遗漏,就会带来不可抵挡的危害,幼儿园师生生命健康就会受到极大的威胁,因此,幼儿园的传染病防控工作应该是不可疏忽的重要工作之一,针对当前各种传染病高发情况,应加大宣传力度。
宣传防范传染病和传播性疾病的知识,提高幼儿的防护意识和校园公共卫生水平,全力杜绝传染病在园的传播,必要时实行长效机制,常抓不懈,毫不放松,真正做到有备无患。
2、依法管理、快速反应。
严格执行国家有关法律法规,对突发性流行病和传染病的防预、疫情报告控制和救治工作实行依法管理,对于存在瞒报和忽略等违法行为,依法追究责任。
幼儿园成立突发性疾病和传染防治领导小组,针对可能出现的传染情况,建立预警机制和医疗救治机制。
要坚决做到快速、及时、完善、稳妥地处理,强化各方投入,增强应急能力,最大限度的确保幼儿园师生的安全。
三、组织管理成立预防和控制传染病疾病应急处置工作领导小组组长:XXX(园长)副组长:XXX(副园长)成员:XXX幼儿园成立以园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组,具体负责落实幼儿园突发事件防治工作,主要职责如下:1、根据上级教育主管部门的有关精神和本地方的实际情况,制订出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案,2、健全和落实突发事件责任制,检查督促幼儿园各班级预防突发事件措施的落实情况,责任到人3、广泛深入班级,定期开展突发性流行疾病和传染病的防治宣传教育工作,在幼儿学习生活中普及突发事件预防知识,提高幼儿的应急处理能力。
突发传染病事件应急处理预案(精选6篇)在我们的学习、工作或生活中,有时会发生突发事件,为了避免造成重大损失和危害,很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。
应急预案要怎么编制呢?下面是小编为大家收集的突发传染病事件应急处理预案(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
突发传染病事件应急处理预案1一、预防与控制传染病应急指挥领导小组:组长副组长成员二、预防与控制传染病的措施:1、学生或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。
经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
2、学生或教职工在校内出现传染病,要及时组建处理疫情的领导小组,立即要求传染病者戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院,需转院治疗的立即转传染病医院。
学生出现传染病症状,所在班级的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)。
如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由学校安排专人护送医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)。
3、在校内发现传染病的学生或教职工,学校领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员或卫生保健老师拨打“120”电话,送定点传染病医院诊治。
4、学校对传染病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,防止疫情扩散,迅速切断感染源。
5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报教育主管部门、疾控中心,并对病人作跟踪了解。
7、如传染病烈性感染,请示市教育局决定是否实行停课。
采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。
突发传染病紧急预案策划突发传染病紧急预案策划(精选5篇)应急管理预案是综合性的事故应急预案,这类预案详细描述事故前、事故过程中和事故后何人做何事、什么时候做,如何做。
下面给大家分享一些关于突发传染病紧急预案策划5篇,希望能够对大家有所帮助。
突发传染病紧急预案策划【篇1】为进一步做好传染病的预防与控制工作,切实保障员工的身体健康和生命安全,根依据国务院《突发公共卫生事件应急条列》和国家《传染病防治法》规定和要求,结合我司实际,制定本预案。
一、指导思想以“___”重要思想为指导,在我司领导的统一领导下,贯彻落实防治传染病的有关法律、法规,本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“的工作原则,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,周密计划,精心安排,实现对传染病的可持续控制。
二、组织领导机构1、成立预防与控制传染病领导小组总指挥:陈雪芳副总指挥:范建芬职责:根据病情预测和变化情况,及时召开会议,研究制定我司防控工作的制度、措施,检查、督导各部门防控工作的开展和落实。
负责全司传传染病的组织管理和协调指挥,以有效应对传染病,维护我司稳定,保护广大员工的身体健康和生命安全。
2、日常管理机构急救员具体负责工厂日常防突发病工作的业务指导、组织管理与监督检查;由人事行政部负责病情报告、信息沟通与组织协调工作。
三、日常工作措施1、对可能存在病原体的外环境加强管理和整治,对办公区、生产区、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。
对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时,还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施,坚决杜绝卫生管理上的空白。
对办公室、生产区等人员集中的场所应进行不定期空气消毒,并经常开窗保持场所内空气流通,以保证室内“微小气候”符合卫生要求,预防呼吸道传染病的发生。
2、将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视,为员工提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。
四、宣传教育建立健全宣传教育体系,提高卫生宣传健康教育的科学水平;针对主要疾病的危害及其有关行为,有的放矢地宣传卫生知识,灵活实施不同的教育内容和方法。
突发传染病事件应急处理预案范文(精选6篇)一、工作目标1、建立健全信息监测报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2、用心开展传染病的预防和治疗知识的教育,提高我校全体师生的自我防护意识。
3、加强日常监测,及早发现病例,及时采取有效的预防措施,及时配合预防部门控制疫情,切断传播途径,防止扩散。
4、充分运用黑板报、校广播站、宣传栏宣传传染病的传染源、传播途径和易感人群。
二、具体措施1、对不明确的疫情病症及时送县医院诊断分析并及时通知家长。
2、由保健老师做好登记造册汇报建档等工作。
3、在疫情发生期间,减少人群的聚集和流动,不组织师生参加各类大型群众活动的集会文艺汇演等。
4、建立以班级为单位成立信息检测站。
班主任是信息监控员和汇报员。
5、在传染病流行期间,个性加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,及时告知学生。
对寝室教室等公共场所加强通风换气,并采取必要的消毒措施;对肠道传染病流行期间,对厕所粪便池食堂及饮用水加强消毒和除“四害”工作。
6、对重大传染病的密切接触者,配合卫生防疫部门做好隔离观察消毒工作,严控校内人员外出和外来人员进入校园。
7、校园准备相应的预防器材,应急时,发放给各班主任,作好全员的检测工作。
8、对较严重的突发事件,实施对全体师生每日定时测量体温,发现异常状况及时上报。
9、及时获取的信息资料,开展针对性的健康教育,印发宣传资料。
在校园报栏张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护潜力。
10、实行缺课停课登记制度,严防疫情传入校园。
一、指导思想为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平,指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本园实际,贯彻落实防治传染病,本着"科学预防、依法管理、分级负责、快速反应"的工作原则,全面落实"早发现、早报告、早隔离、早治疗"的工作要求,实现对传染病的控制,特制定本应急预案。
县疾病预防控制中心突发重大传染病疫情应急处置预案一、背景介绍近年来,突发传染病疫情频发,对社会稳定和人民生命安全产生了严重威胁。
作为县级疾病预防控制机构,县疾病预防控制中心承担着预防、监测和应对突发传染病疫情的重要职责。
为了有效应对突发重大传染病疫情,保障公众的生命健康安全,特制定本预案。
二、目标和原则1. 目标:迅速、准确、有序地应对突发重大传染病疫情,最大限度地减少疫情的蔓延和对公众的危害。
2. 原则:a. 突出预防为主,科学防控。
b. 政府主导,多部门合作。
c. 信息公开、透明,防止谣言传播。
d. 依法治疗,保护公众权益。
e. 人民至上,生命至上。
三、应急响应级别1. 一级响应:当发现疫情初期,尚未浮现大规模传播的迹象时,启动一级响应。
此时,重点是加强疫情监测、采集样本、病原学分析和流行病学调查。
2. 二级响应:当疫情浮现大规模传播,但尚未对公众生活造成明显影响时,启动二级响应。
此时,重点是加强疫情防控、医疗救治和社会宣传。
3. 三级响应:当疫情对公众生活造成较大影响,且传播速度加快时,启动三级响应。
此时,重点是全面加强疫情防控、医疗救治和社会秩序维护。
四、应急处置措施1. 疫情监测和报告:a. 加强对传染病的监测和报告体系建设,确保信息的及时准确性。
b. 建立疫情报告制度,要求各医疗机构及时上报疫情信息。
c. 加强与相关部门的信息共享和协调,形成联防联控机制。
2. 疫情调查和溯源:a. 迅速组织疫情调查队伍,开展流行病学调查和病原学分析,确定病原体和传播途径。
b. 加强对疫情的溯源工作,找出病源和传播链,采取针对性的控制措施。
3. 疫情防控和医疗救治:a. 制定疫情防控措施,包括隔离措施、个人防护、疫苗接种等,严格执行。
b. 加强医疗救治能力建设,确保患者得到及时有效的治疗。
c. 配备足够的医疗物资和药品,确保医疗救治工作的顺利进行。
4. 社会宣传和舆情管理:a. 加强对疫情的宣传,提高公众的防控意识和自我保护能力。
乡镇卫生院突发重大传染病疫情应急预案5篇,卫生院传染病及突发公共卫生事件应急预案2、根据突发公共卫生事件涉及的内容和范围,村卫生应急管理小组配合镇应急指挥领导小组负责做好突发公共卫2立即停止村民群聚活动,停止可能造成传染病爆发、局部流行的一切活动。
93在上级各部门未到达前,应急管理小组可根据具体情况,尽可能将患传染病的村民或暂住人员隔离。
4积极协助医疗卫生机构救治群众。
5协助镇人民政府、卫生部门做好疫情信息的收集和报告、人员的分散隔离、公共卫生措施的落实工作,向村民宣传传染病防治的相关知识。
2、村内发生群体性不明原因疾病时,应当采取以下相应措施1当在一定时间内,村内同时或者相继出现多个临床表现相似的村民,又暂时不能明确诊断何种病时,应急管理小组应以最快的通讯方式向镇人民政府及卫生院报揭发生群体性不明原因疾病的单位名称、地址、时间、病症、发病人数等有关内容。
2立即停止群众群聚活动,停止可能造成局部流行的一切活动。
3在上级各部门未到达前,应急小组可根据具体情况,尽可能将患病的群众隔离。
4积极协助医疗卫生机构救治村民。
5为查明疾病原因,应急管理小组应积极协助镇人民政府、卫生部门做好信息的收集和报告、人员的分散隔离、公共卫生措施的落实工作。
3、村内发生急性食物中毒或者疑似食物中毒事故时,应急管理小组应当采取以下相应措施1立即停止供餐单位的生产经营活动,并以最快的通讯方式向镇人民政府、卫生院报揭发生食物中毒事故的单位名称、地址、时间、中毒人数、可疑食物等有关内容。
2协助卫生机构救治病人。
3保存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。
4配合卫生部门进行调查,按卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。
5落实卫生部门要求采取的其它措施。
4、村内发生急性职业中毒事故时,应当采取以下相应措施1立即以最快的通讯方式向镇人民政府及卫生所报揭发生职业中毒事故的单位名称、地址、时间、中毒人数、可疑化学毒物等有关内容。
突发传染病事件应急预案为了提高我校预防和控制食物中毒与传染病突发事件(以下简称突发共公卫生事件)的能力和水平,指导和规范各学校对各类突发事件的应急处理工作,减轻或消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身休健康与生命安全,维护正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病和防治法》、《中华人民共和国食品卫生法法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件,结合本校工作实际,特制定本预案。
一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息检测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共事件不在校园内蔓延。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈大力宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全休师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导严格招待国家有关法律法规,对食物中毒和传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。
各学校成立突发公共卫生事件工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。
3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。
按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。
三、组织管理各学校成立由校长负责的学校突发公共事件工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。
主要职责如下:1、根据突发公共卫生事件防治应急预案制定本校的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各项突发事件防治落实情况。
3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。
突发性传染病应急预案(共3篇)篇一突发性传染病应急预案一、总则编制目的为及时发现、有效控制突发性传染病,规范突发性传染病发生后的报告、诊治、调查和控制等应急处置技术,指导突发性传染病事件的应急处置工作,保障人民群众身体健康,维护社会稳定和经济发展。
编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共事件总体应急预案》和《国家突发公共卫生事件应急预案》等法律法规和预案,制定本方案。
突发性传染病分类依据《中华人民共和国传染病防治法》传染病分为甲类、乙类和丙类。
甲类传染病是指:鼠疫、霍乱。
乙类传染病是指:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。
丙类传染病是指:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
上述规定以外的其他传染病,根据其暴发、流行情况和危害程度,需要列入乙类、丙类传染病的,由国务院卫生行政部门决定并予以公布。
适用范围本方案适用在我院发生的,造成或者可能造成社会公众身心健康严重损害的突发性传染病事件的应急处置工作。
本预案所指突发性传染病是指某种传染病在短时间内发生、波及范围广泛,出现大量的病人或死亡病例,发病率远远超过常年发病率水平的情况。
包括以下情况:(1)发生霍乱疫情及暴发疫情;(2)乙类、丙类传染病暴发或多例死亡;(3)发生罕见或已消灭的传染病;(4)发生新发传染病的疑似病例;(5)可能造成严重影响公众健康和社会稳定的传染病疫情, 以及上级卫生行政部门临时规定的疫情。
工作原则统一领导,分级管理。
突发传染病疫情应急处置预案突发传染病疫情应急处置预案精选3篇(一)突发传染病疫情应急处置预案是针对突发传染病疫情而制定的紧急处置方案。
以下是一份突发传染病疫情应急处置预案的根本内容:1. 组织与领导:成立应急指挥部,由相关部门的主要负责人组成,负责疫情的监测、信息汇报、决策和协调工作。
2. 情报搜集与分析:建立专门的监测网络和系统,及时搜集疫情信息,并进展分析评估,确定疫情的严重程度和传播风险。
3. 应急响应措施:根据疫情的严重程度和传播风险,确定相应的应急响应级别,并执行相应的控制措施,如封控、隔离、治疗和疫苗接种等。
4. 协调与合作:与相关部门、机构和社会组织建立严密的合作关系,共同应对疫情,加强信息共享、资调配和援助协作。
5. 宣传与教育:开展疫情宣传和教育活动,加强公众的防护意识,提供正确的预防和治疗知识,减少恐慌和误解。
6. 物资储藏与调配:建立紧急物资储藏系统,包括防护用品、药品、疫苗等,确保及时、有效地调配和供给。
7. 沟通与协调:及时发布疫情信息,向公众和媒体通报疫情进展和处置措施,保持与社会各界的良好沟通与协调。
8. 疫情后续处置:在疫情防控工作完毕后,进展总结和评估,完善应急预案,加强防控体系建立,进步应急响应才能。
以上是一份简要的突发传染病疫情应急处置预案,详细内容和细节应根据不同的疾病和实际情况进展调整和制定。
突发传染病疫情应急处置预案精选3篇(二)一、疫情监测和信息发布1. 及时建立疫情监测网络,亲密关注全球、国内、本地区疫情动态,定期发布疫情报告和预警信息。
2. 建立疫情信息搜集和分析机制,确保信息的准确性和及时性。
3. 开展疫情信息的集中发布工作,通过多种渠道向社会公开发布疫情信息,保持透明度,防止虚假信息传播。
二、疫情防控措施1. 加强疫情防控宣传教育,进步公众的防护意识和科学知识程度。
2. 严格落实个人防护措施,包括佩戴口罩、勤洗手、常通风等。
3. 做好场所消毒工作,维持公共场所的清洁和卫生。
传染病疫情应急预案[优秀5篇]传染病疫情应急预案一、背景传染病疫情是人类生命安全的重大威胁之一,对于党和政府来说,应对传染病疫情是一项非常重要的工作。
为了有效应对传染病疫情,预防传染病的传播,减少病情的危害,制定一份科学合理的传染病疫情应急预案非常必要。
二、应急预案的目的传染病疫情应急预案是为了组织应对传染病疫情,预防传染病的传播,减少病情的危害,保障人民生命安全的一项应急预案。
该应急预案旨在使政府能够快速、高效地响应疫情,采取必要的措施控制疫情,减少人民的痛苦和损失。
三、预案内容1、应急机构成立应急机构是针对传染病疫情成立的一个重要部门,其主要职责是负责协调、管理、指挥疫情应对工作。
机构成员由市卫生委员会、公安局、交通运输局、宣传部门等组成。
机构应设立应急指挥中心和处置小组,以保证协调处理。
2、疫情监测和预警该措施旨在早发现、早预防、早管控传染病疫情。
针对常见传染病及高发于淡季的传染病,增强督查力度,建立疫情报告体系,及时报告上级部门,对疑似病例进行隔离治疗等。
3、疫情防控措施疫情出现时,应及时启动疫情应急预案,对疫区进行封锁、交通管制等措施,确保传染病的有效隔离。
对病例进行集中隔离、治疗和观察,采取预警和预测等多种手段,减小疫情对人民生命和健康的危害。
4、宣传工作及时发布疫情信息,通过宣传普及传染病的预防知识,以便群众及时发现病情,预防疫情的扩散,提高群众自我防护意识。
在疫情严重时采取严厉措施坚决打击散布谣言、造谣传谣等行为。
5、处置结果的反馈及总结对应急处理的效果、措施的针对性、群众满意度等进行反馈。
对工作中出现的不足,及时总结改进,制定改进措施,优化应急管理体系,不断提升应急能力和管理水平提高应对传染病疫情的能力。
四、结语传染病疫情应急预案的制定,是加强国家公共卫生应急管理的关键措施之一,也是提高国民安全防范能力的重要途径。
本预案的实施将使我们在面对传染病疫情时能够快速、有效地响应,避免暴发的风险和由此导致的恶劣影响,为保障公众的健康安全提供有效保障。
一、编制目的为有效预防、及时控制和消除重大新发突发传染病疫情,保障人民群众生命安全和身体健康,维护社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规,特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于在我市范围内发生的新发、突发传染病疫情,包括但不限于以下几种情况:1. 在短时间内,某种传染病病例数量急剧增加,超过历年同期水平;2. 新出现的传染病,尚未有有效预防和治疗措施;3. 突发传染病疫情,对社会公众健康造成或可能造成严重损害。
三、组织机构与职责1. 成立市重大新发突发传染病疫情应急处置指挥部(以下简称“指挥部”),负责统一领导和协调全市疫情应急处置工作。
2. 指挥部下设办公室,负责日常工作的组织和协调。
3. 指挥部成员包括:(1)组长:由市政府主要领导担任;(2)副组长:由市政府分管领导担任;(3)成员:卫生健康、公安、市场监管、交通运输、教育、商务等部门负责人。
四、应急处置措施1. 疫情监测与报告(1)卫生健康部门负责建立健全传染病监测网络,对疑似病例进行及时报告;(2)医疗机构发现传染病病例后,应在第一时间向卫生健康部门报告。
2. 隔离与治疗(1)对疑似病例进行隔离观察,确诊病例应及时转至定点医疗机构进行隔离治疗;(2)医疗机构根据病情,采取相应治疗措施。
3. 传播途径控制(1)加强环境卫生整治,消除疫情传播隐患;(2)对疫情严重区域实施封锁,限制人员流动;(3)加强食品安全监管,防止疫情通过食物传播。
4. 公共卫生宣传教育(1)卫生健康部门通过多种渠道,普及传染病防治知识;(2)鼓励群众积极参与疫情防控工作,提高自我防护意识。
5. 应急物资保障(1)确保医疗机构、隔离场所等疫情防控所需物资供应;(2)根据疫情发展情况,及时调整物资储备和调配。
五、应急响应1. 根据疫情严重程度,启动相应级别的应急响应;2. 指挥部办公室根据应急响应级别,组织相关部门开展应急处置工作;3. 各级政府、各部门按照职责分工,全力配合指挥部开展应急处置。
突发传染病防控应急预案【7篇】突发传染病防控应急预案【通用7篇】写突发传染病防控应急预案需要注意哪些格式呢?有时会有一些突发事件出现,为降低事故造成的损失,时常需要预先制定应急预案。
下面是小编为大家整理的关于突发传染病防控应急预案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!突发传染病防控应急预案精选篇1我园为了有效预防、及时控制和消除突发性傳染病疫情事件的危害,保障全园师生员工的身体健康与生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据传染病防治的有关实施办法以及县教育局要求,结合我园实际情况,特制定本预案。
1、成立传染病防治工作小组,明确职责,落实任务,杜绝传染病的发生和蔓延,幼儿园工作小组成员名单如下:组长:职责:全面负责传染病预防与应急工作。
副组长:职责:负责落实传染病预防与应急工作,负责向上级报告疫情;具体负责突发传染病幼儿的送诊和医疗机构的接洽工作。
组员:各班班主任职责:负责组织师生隔离,做好消毒隔离工作;郭三毛负责组织做好消毒工作;班主任负责向幼儿园报告疫情并通知家长,配合保育主任做好幼儿的送诊工作。
2、预防办法和措施幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,把预防传染病工作落到实处。
(1)加强宣传与培训。
利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣传,引导家长正确认识,做好防范。
定期对教师进行传染病预防知识培训,培养良好的个人健康生活习惯。
要求各班教师每天做好晨检工作,认真填写幼儿晨检记录表,保证幼儿园预防疾病工作的顺利开展。
坚持对幼儿进行安全健康教育,通过主题教学、游戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的知识,增强安全健康意识。
(2)有效措施杜绝传染病发生。
幼儿活动室、午睡室和教师办公室保持空气流通,保证师生身体健康。
尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
不要共用茶具、餐具。
重大传染病疫情应急预案引言概述:重大传染病疫情是指具有较高传染性和较高致病性的传染病在短时间内迅速扩散并对人类健康和社会稳定造成严重威胁的情况。
为了应对这样的突发疫情,各国都制定了相应的疫情应急预案。
本文将介绍重大传染病疫情应急预案的五个部分,包括预警监测、疫情防控、医疗救治、社会协同和国际合作。
一、预警监测:1.1 建立完善的疫情监测体系:包括监测网络的建设、疫情信息的收集和分析、疫情预警机制的建立等。
1.2 提高疫情监测的敏感性和准确性:加强对疫情监测设备的更新和维护,提高监测人员的专业素质和培训水平。
1.3 加强与相关部门的信息共享和协同:与卫生、农业、交通等相关部门建立信息共享机制,及时获取相关数据,实现跨部门协同。
二、疫情防控:2.1 制定和完善疫情防控措施:包括制定疫苗接种计划、加强个人防护、加强环境卫生等措施,以减少疫情传播。
2.2 加强疫情溯源和流行病学调查:通过对病例的追踪和分析,确定病原体来源和传播途径,为疫情防控提供科学依据。
2.3 加强边境卫生检疫和出入境人员管理:加强对入境人员的体温检测和健康申报,及时发现疑似病例,防止疫情跨境传播。
三、医疗救治:3.1 建立分级诊疗制度:根据疫情的严重程度和患者的病情,将患者分流到不同的医疗机构进行救治,以减轻医疗资源压力。
3.2 加强医疗机构的感染控制措施:包括建立隔离病房、加强医护人员的个人防护、加强医疗废物处理等,以防止医疗机构内部传播。
3.3 加强医疗物资的储备和调配:建立医疗物资储备体系,确保及时供应医疗所需的药品、器械和防护用品。
四、社会协同:4.1 加强社会宣传和教育:通过媒体、互联网等渠道,向公众传达疫情信息和防控知识,提高公众的防护意识和科学素养。
4.2 组织社会力量参与疫情防控:动员社区、志愿者、企事业单位等力量参与疫情防控工作,共同应对突发疫情。
4.3 加强社会心理援助和社会保障:为受疫情影响的人群提供心理援助和社会保障,保障他们的基本生活需求。
突发重大传染病疫情应急预案1.目的有效预防、及时控制和消除突发重大传染病疫情的危害,确保公众身体健康与生命安全,维护正常的社会和经济秩序。
2.范围发生重大传染病疫情。
3.定义突发重大传染病疫情:是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情。
4.内容4.1突发重大传染病疫情分类4.1.1出现鼠疫和肺炭疽首发病例以及霍乱的暴发流行;4.1.2乙类、丙类传染病大量发生或出现多例死亡病例;4.1.3群体性不明原因疾病(如心因性反应、群体性急性出血热综合征、传染性非典型肺炎、急性腹泻综合症、急性黄疸综合征和其他不明原因疾病);4.1.4新出现的传染病;4.1.5.各种自然灾害过程中及发生后疾病的暴发流行。
4.2突发重大传染病疫情应急处理组织架构及职责4.2.1组织架构:4.2.1.1.突发重大传染病疫情应急处理领导小组:4.2.1.1.1领导小组组长由主管院长担任。
4.2.1.1.2 成立应急办公室,设在医院办公室。
4.2.1.1.3成员由医院应急办公室、疾病控制科、医务部、护理部、感染控制科、后勤部、器械科、保卫科、药学部、物资采购中心等部门负责人组成。
4.2.1.1.3 成立传染病救治专家组。
4.2.1.1.4 成立临床应急抢救小组,由呼吸内科、感染性疾病科、消化内科、急诊科、重症医学科、儿科、肾内科等相关临床科室负责急会诊的医师(副主任医师及以上职称的人员)组成,负责现场医疗救治工作。
4.2.2 职责4.2.2.1 领导小组:4.2.2.1.1 负责对突发事件处理的统一领导和指挥。
4.2.2.1.2 做好传染病防治工作,及时防范、应对突发重大传染病疫情的发生。
4.2.2.1.3 组织各方面力量处理突发事件,指挥应急救援,落实应急处理责任制,控制事态的蔓延和扩大。
4.2.2.1.4 检查督促各有关部门和科室做好突发事件伤员或病员的救治处理指挥、协调、善后工作,及时发现、解决有关部门的问题。
4.2.2.1.5 每年至少组织1次突发重大传染病疫情应急处理队伍的技术培训和现场演练。
4.2.2.2 相关部门/科室及人员:4.2.2.2.1 医院应急办公室:4.2.2.2.1.1 负责全院各职能部门与临床科室的有效协调,确保领导的指示贯彻落实,协调各部门的人力、物力,保障临床工作的顺畅运行。
4.2.2.2.1.2 负责与上级行政部门的沟通联系。
4.2.2.2.2感染控制科:4.2.2.2.2.1 负责开展疫情控制监测,确保监测和预警系统正常运行。
4.2.2.2.2.2 督导紧急处理时的消毒、隔离、个人防护规范工作。
4.2.2.2.2.3 定期组织医务人员进行相关知识培训。
4.2.2.2.3 疾病控制科:41组织突发重大传染病疫情的报告、控制、调查,并及时向疾控中心报告处理进展情况,必要时请求上级部门支援。
4.2.2.2.4 医务部4.2.2.2.4.1 负责组织紧急现场指挥救治工作,调配各相关临床科室、医疗救治力量迅速参与救治。
4.2.2.2.4.2 开通急诊绿色通道,以最快的速度和效率保证医、技、药的密切配合,必要时组织全院大会诊,集中各专科技术优势,保证急、危、重伤患者的有效救治。
4.2.2.2.5 护理部:负责紧急调配各临床相关科室的护理人员投入救治工作,保证各分流科室的护理力量充足,确保医疗抢救安全。
4.2.2.2.6 器械科:负责医院的装备处于良好应急状态,随时能投入常态工作,确保突发事件的诊断、抢救、治疗仪器和设施的正常运转,有力配合临床救治工作。
4.2.2.2.7 后勤部:负责院内后勤物资的正常充足供应,在紧急应变状态下保证随要随有,并确保医疗垃圾的安全规范运送;确保水电安全。
4.2.2.2.8 物资采购中心:负责院内救援物资的充足供应、补充及运输。
4.2.2.2.9 保卫科:负责全院消防、安全保卫工作,确保良好医疗秩序,防范突发重大传染病疫情应急处理过程中的保安消防疏漏,确保医院全体医、患人员人身和财务安全。
4.2.2.2.10 急诊科:负责全院急诊救治工作,确保急、危、重症患者能及时接诊、救治、转运,能够在需要时及时提供充足的抢救单元,并与医院协调救治工作;救治流程规范合理,保证各种抢救设备及各种抢救物品齐备,并保持其应急状态,确保绿色通道畅通。
4.2.2.2.11 急诊科人员:4.2.2.2.11.1 主任:4.2.2.2.11.1.1 第一时间现场组织和指挥急诊科及临床应急抢救小组的医生的医疗工作,分组救治病人。
4.2.2.2.11.1.2 制定临时处方及抢救方案。
4.2.2.2.11.1.3 重点负责危重病人的紧急抢救。
4.2.2.2.11.1.4 协调各相关部门(药学部、医技科室、后勤处、其他临床科室等)的支持。
4.2.2.2.11.1.5 及时向医务科及院领导汇报工作情况,提出工作建议。
4.2.2.2.11.2 副主任:4.2.2.2.11.2.1 协助科主任抢救病人。
4.2.2.2.11.2.2 重点负责分组病人的治疗抢救,指导分组及支援医生的医疗工作。
4.2.2.2.11.3 护士长:4.2.2.2.11.3.1 组织和协调本科及支援的护士,分组救治病人。
4.2.2.2.11.3.2协调各相关部门(药学部、医技科室、后勤处、其他临床科室等)。
4.2.2.2.11.3.3 加强病人的巡查和护士的督导。
4.2.2.2.11.4 急诊科现场医生:立即了解清楚病人姓名、年龄、性别、发病时间、地点、人数、作出初步诊断、应急处理,报告急诊科主任和护士长,并及时报告疾病控制科。
4.2.2.2.11.5 急诊科现场护士:4.2.2.2.11.5.1 分诊护士接听发生重大传染病疫情通知的电话时需了解以下内容:事件地点、流行病学史、临床表现,同时立即根据首诊医生提供的情况协助报告工作。
4.2.2.2.11.5.2 设置有至少2名护士的专区开展接诊、登记,内容包括:姓名、年龄、地址、联系人员及电话、转入院情况,并做好统计工作。
4.2.2.2.11.5.3 护士分组:普通治疗组、抢救组、巡视(分流)组,其中抢救组负责危重病人的抢救工作。
4.2.2.2.11.5.4 各组合作,保证抢救过程有条不紊。
4.2.2.2.12 各临床医疗科室:负责在突发重大传染病疫情应急处理时的人员、技术支援和紧急会诊,并在需要时迅速加入急救处理队伍中。
4.2.2.2.13 特殊专科:尤其感染性疾病科、儿科、消化科等病区履行各自职责,严格按规范操作,在事件发生时随时进入应急处理状态,保证重点病例或群体病员的有效、及时、特殊救治。
4.2.2.2.14 医技科室:负责检查诊断工作,确保在紧急事件处理时,及时调配人力完成应急检查任务,确保以最快速度协助临床的救治工作。
4.2.2.2.15 药学部:负责保障全院各临床科室的用药需要,确保突发事件应急处理时提供充足特效药品,并随时协调解决临床急需药剂的紧急采购,保障救治工作顺利进行。
4.2.2.3 救治专家组:由相关科室副主任医师以上人员组成,设组长1名,其职责:4.2.2.3.1 在10分钟内到达现场制定临时处方和救治方案。
4.2.2.3.2 在现场总指挥组织下,协调医疗工作,分组救治患者。
4.2.2.3.3 重点负责危重患者的抢救工作。
4.2.2.4 临床应急抢救小组:负责一般突发事件抢救工作。
4.3 突发突发重大传染病疫情的应急机制:4.3.1 接警:院前急救接警,急救人员途中对患者进行分类,作出相应处置,并通知急诊分诊护士。
4.3.2 报告:急诊分诊护士接到通知,详细记录事件情况、患者人数等信息,立即报告科主任、护士长。
4.3.3 科主任/护士长汇报,应急小组组长启动预案。
4.3.3.1 向医务部(日间)或医院总值班(夜间或节假日)汇报,汇报分管院长、院长后,启动预案。
4.3.3.2 通知感染控制科和疾病控制科。
4.3.4 紧急通知4.3.4.1 医院总值班:通知医院应急办、后勤部、物流中心、药剂科、检验科、器械科、保卫科等部门人员立即到位,备好药品及各种抢救物质。
4.3.4.2 护士长通知本科室应急人员到位。
4.3.5 救援:4.3.5.1 分管院长或应急办主任担任应急总指挥,急诊科或感染科主任担任现场总指挥,专家小组制定救治方案,分组救治患者。
4.3.5.2 接到紧急呼叫广播后,相关救治专家小组及抢救小组成员10分钟到位。
医务部负责通知人力资源部、护理部,协调医疗护理人员。
4.3.6 上报:疾病控制科及时将事件上报疾控中心。
4.3.7 总结:救治工作结束后,由分诊护士汇总事件(表格),科主任签字,立即上报医务部,医务部上报卫生行政部门。
4.4 突发、暴发重大传染病疫情的上报:4.4.1 疾病控制科为向上级报告的第一责任部门,医务部协助上报。
4.4.2 各科室/部门和个人对突发事件不得隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报。
5.参考文件[1]上级文件:《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》[2]JCI标准:第五版JCI标准FMS.66.文件属性:制定部门:疾病控制科批准部门:生效日期:7.附件:【突发重大传染病疫情应急救治流程图】。