学校文明班级评比细则(4篇)
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第 1 页 共 9 页 学校文明班级评比细则
第一章 概述
为了进一步加强学校班级的文明建设,培养学生的道德修养和良好的行为习惯,树立文明意识,提高班级整体素质,特制定本细则。
第二章 班级文明行为评比
1. 文明行为评比的目的是根据班级的行为表现和操守等方面进行综合评定,旨在鼓励学生树立文明意识,培养积极向上的品质。
2. 评比的内容主要包括:
(1)学习纪律:指学生在上课期间遵守课堂纪律,遵守学校规章制度,积极参与教育活动,勤奋学习,完成学习任务。
(2)个人卫生:指学生注重个人卫生,保持整洁的形象,注意个人穿着、仪表,培养良好的卫生习惯。
(3)公共卫生:指学生遵守公共场所的卫生规定,保持教室、走廊、厕所等公共场所的整洁和清洁。
(4)互助友爱:指学生之间互相关心、帮助、团结,乐于助人,在班级中营造和谐友善的人际关系。
(5)有序排队:指学生遵守操场、食堂等场合的排队规则,保持秩序,遵循礼让的原则。
(6)文明用语:指学生在日常交往中使用文明、礼貌、友善的语言,尊重他人,避免恶言恶语。
(7)文明礼仪:指学生遵守社会公德,有礼貌、有秩序地行走、坐立、站立,尊重老师和长辈。 第 2 页 共 9 页 (8)文明出行:指学生遵守交通规则,文明乘坐公交车和地铁,注重安全,文明驾驶自行车。
3. 评比的方法:
(1)每个班级设立文明委员会,由班级全体学生推选产生,负责组织和开展文明行为评比活动。
(2)评比工作每学期举行一次,组委会将评比内容以及评分细则公布给全班学生。
(3)评分采用百分制,各项行为根据重要程度分配不同的分值。
4. 评比结果:
(1)评比结果及评分将以班级排名的方式进行公布。
(2)在评比结果公布后一周内,学生可对评分结果提出异议,通过班级评议进行复核决定。
(3)评比结果将在教务处和班级公告栏上进行公示。
第三章 奖惩措施
1.评比结果优秀的班级将获得校级文明班级荣誉称号,并获得奖励。
2.评比结果欠佳的班级将被教务处记录,并进行相应的处罚。
3.教师应根据评比结果,对文明表现突出的学生进行表扬和奖励,对文明行为不佳的学生进行批评教育。
第四章 维护评比公正公平的措施
1.评比工作由文明委员会组织,评委需由班级全体学生推选产生。
2.评委需经过必要的培训,了解评分标准和程序,确保评比工作的公正性。 第 3 页 共 9 页 3.评分结果由多名评委进行评定,以减少个人主观因素的影响。
4.评比过程中,学生有权对评分结果提出异议,并通过评议程序得到复核决定。
第五章 责任与监督
1.文明委员会负责组织和开展评比工作,确保评比工作的顺利进行。
2.教务处负责审核评比结果,并进行公示和奖惩措施的执行。
3.学生将监督评委的评比工作,及时举报评委的不公正行为。
4.学生之间也应相互监督,保持公平、公正的评比环境。
第六章 附则
1.本细则的修改和解释权归学校教务处所有。
2.本细则自颁布之日起施行,过渡期为一个学年,过渡期结束后,正式执行。
3.班级可以根据学校实际情况,适度调整和补充评比细则。
4.文明委员会应定期对评比细则进行评估和改进,提高评比工作的科学性和有效性。
以上是学校班级文明评比的细则,旨在引导学生养成文明行为习惯,提高班级整体素质。希望通过评比活动,激励学生们更好地融入校园文明建设,共同创建一个和谐秩序的学习环境。
学校文明班级评比细则(2)
是针对班级的文明行为、团结友爱、卫生整洁等方面进行评比的一项活动。具体细则如下:
1.文明行为评比: 第 4 页 共 9 页 - 具备良好的礼貌和谦逊的态度;
- 尊重他人,包括老师和同学;
- 遵守学校规章制度,不违反校纪校规;
- 不打架斗殴、不欺凌同学,不说脏话;
- 不损坏学校公物,维护学校环境。
2.团结友爱评比:
- 互帮互助,共同学习进步;
- 关心关爱他人,积极参与班级活动;
- 不盲从和散布负面言论;
- 不进行人身攻击和排斥行为;
- 不形成小圈子,保持平等和包容。
3.卫生整洁评比:
- 遵守卫生习惯,注意个人卫生;
- 经常整理桌椅、教室等公共场所;
- 不在教室乱扔垃圾;
- 积极参与卫生清扫活动;
- 班级可以组织共同维护卫生的活动。
4.其他评比指标:
- 班级奖状墙保持整洁,文明标语鲜明;
- 班级活动组织过程中的表现;
- 洗手、筷子礼仪等培养良好生活习惯。
评比周期可以根据实际情况,例如每学期、每学年进行一次评比,评比结果可通过发放奖状或公示方式进行表彰,激励班级成员保持良好的行为和习惯,为学校文明校园建设做出积极贡献。 第 5 页 共 9 页 学校文明班级评比细则(3)
通常包括以下方面的内容:
1. 课堂文明:班级要求学生在上课期间保持安静听讲,不讲话、不走动、不打闹,认真完成老师布置的任务,并积极参与讨论和互动。不得擅自离开教室,要保持教室整洁,不乱扔垃圾,不在课桌上乱涂乱画。
2. 礼仪规范:班级要求学生遵守一定的礼仪规范,包括不打闹、不互相推搡或打架,不说脏话或恶意损人的言论,不随地吐痰或乱扔垃圾。学生要注意自己的仪表和形象,保持整洁干净,不穿着不雅或违规服装。
3. 交往友好:班级要求学生之间友善相处,互相帮助,不欺负或排斥他人。班级组织各种友好交流活动,鼓励学生与其他班级互动交流,增进班级之间的友谊和团队合作意识。
4. 校园环境:班级要保持校园环境整洁和谐。班级要组织学生参与校园环境保护和美化活动,如植树节、环保宣传等。学生要做到不乱扔垃圾,不破坏公物,自觉维护校园秩序和卫生。
5. 奉献精神:班级鼓励学生参与社会实践和公益活动,培养学生的奉献精神和责任感。班级可以组织一些志愿服务活动,如义务清扫、义卖等,学生可以参与其中,为他人和社区尽自己的一份力。
这些细则通常可以根据学校的具体情况和文明班级评比的要求进行调整和补充。评比通常会由学校教师、班级班主任和学生家长组成的评审小组进行评定。
学校文明班级评比细则(4) 第 6 页 共 9 页 一、出勤
1,迟到每人每次扣____分,无故旷课每人每次扣____分。
2,未经老师同意早退者每人每次____分。
二、纪律
1、课间追赶、打闹、大声喧哗、吹口哨、制造噪音者扣____分/人;
2、随意折树枝花草、攀爬树木、不在规定范围内玩耍的每人每次扣____分
3、说脏话,打骂他人、侮辱他人人格者扣____分/人
4、学校大门、宿舍楼锁门后,未经老师允许或未到规定时间擅自外出者扣____分/人;
5、顶撞老师扣____分/人,并给予纪律处分;
6、早自习不认真晨读,例如讲话、下位、外出者每人每次扣____分
7、午睡时间讲话、下位、外出者每人每次扣____分
三、体育
1、课间操
1)无故不参加每人每次扣____分;
2)做操时打闹、说话、不认真扣____分/项/人;
3)升旗仪式要求全员参加,无故不参加的学生扣____分;升旗仪式纪律不好的班级扣____分。
2、眼保操一人不做或不认真做扣____分,五人以上不做扣____分;
3、集会 第 7 页 共 9 页 1)坐姿不端正扣____分/人;
2)随意走动、谈笑、起哄、做小动作扣____分/人。
3)班级纪律差被点名批评的每班扣____分。
四、卫生
公共卫生
1、桌椅摆放不整齐扣____分;
2、扫除用具(拖布、笤帚、撮子、水桶等)摆放不整齐扣____分;
3、地面上有纸屑、食品袋等垃圾或污迹扣____分/次/处;
4、窗台上摆放物品扣____分;
5、垃圾桶杂物超过三分之一未倒扣____分,水桶内脏水未倒扣____分;
6、不按时搞卫生扣____分/次;不搞卫生扣____分/次;
7、在墙、桌椅、门窗等处乱贴乱画扣____分/处,并责令整改恢复原样。
8、公区卫生不彻底,有纸屑、大量树叶等扣____分/处
9,卫生保持不佳班级扣____分
个人卫生(着装卫生、心理卫生)
1、指甲过长每人每次扣____分;染指甲每人每次扣____分;
2、染发扣____分;存在问题的学生当天必须整改,未改正者通知家长领回。
3、佩戴异物扣____分;
4、穿奇装异服扣____分;
5、随手扔食品袋、纸屑、冰棍杆等杂物扣____分;
6、随地吐痰扣____分; 第 8 页 共 9 页 7、看不健康书籍、影视,听、唱、传不健康歌曲、歌谣等扣____分;
8、男女交往过密(手拉手、拥抱、亲吻、独处等)扣____分,并给予纪律处分。
五、其他
1、不排队就餐,就餐人数未到齐擅自用餐、哄抢,扰乱就餐秩序者扣____分/人
2、上学期间不允许使用手机,发现一次扣____分,没收,家长取回,第二次扣____分,没收,学生毕业后家长取回。
3、不服从值日生、保安管理扣____分;顶撞、谩骂者扣____分;殴打者扣____分,并给予纪律处分;;
4、放学后不关门窗、不关灯或其他电器,有其一者扣____分;
5、不允许携带火机、香烟、槟榔、充电器、酒精炉、蓄电池手电等,否则一经发现扣____分;
6、喝酒、打扑克、玩游戏机等扣____分;
7、在校期间外出上“三室两厅一吧”等娱乐场所者扣____分,并给予纪律处分;
8、打架一次扣____分,后果自负
9、携带管制刀具、钢棍、凶器等扣____分,
10、偷盗,扣____分,
11、损坏公物,扣____分/人,加倍赔偿并给予纪律处分。
12、班级出现学生有比较严重的违纪行为,并造成恶劣影响,每人次扣____分
加分情况: 第 9 页 共 9 页 1、做好人好事,拾金不昧等每人每次加____分
2、以班级为单位组织的捐款捐物,慰问、社会实践等有突出贡献者加一分,贡献特别突出者每人每次加____分。
3、举报乱扔垃圾者每人每次加____分
4、参加各级教育行政部门组织或批准的竞赛活动获奖,每人每次国家级加____分,省级加____分,市级加____分,县级加____分,镇级及学校活动获奖____分,各类优胜奖____分。集体荣誉每班省级加____分,市级加____分,区级加____分,镇级及学校活动加____分。