第四章最新北师大九年级数学上《相似图形》复习
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第四章 图形的相似检测题参考答案
1.C 解析:本题可以分别求出 △𝐴𝐵𝐶 各边的边长及 △𝐷𝐸𝐻 ,△𝐷𝐸𝐺 ,△𝐷𝐸𝑁,△𝐷𝐸𝑀 各边的边长,然后比较各边是否都扩大了相同的倍数.
2. C 解析:△ABC与△DEF的周长比=△ABC与△DEF的相似比=1∶4.
3. C 解析:∵ DE∥BC,∴ 𝐴𝐷𝐷𝐵=𝐴𝐸𝐸𝐶. ∵ 𝐴𝐷𝐷𝐵=23,∴ 𝐴𝐸𝐸𝐶=23,故选C.
点拨:平行线分线段成比例的内容是:两条直线被一组平行线所截,所截得的对应线段成比例.注意对应线段不能找错.
4.A 解析:图①中两个三角形的3组角分别对应相等,两个三角形一定相似;图②中的两个矩形,虽然4组角分别对应相等,但较短边之比与较长边之比不相等,两个矩形一定不相似.只有同时满足“对应角相等”和“对应边成比例”这两个条件的矩形才是相似矩形.
5.D 解析:由图形可得,在 △𝐴𝐵𝐶 和 △𝐴𝐶𝑃 中,∠𝐴=∠𝐴,若 ①∠𝐴𝐶𝑃=∠𝐵 或
②∠𝐴𝑃𝐶=∠𝐴𝐶𝐵 ,根据三角形相似的识别方法:有两组对应角相等的三角形相似,
知△𝐴𝐵𝐶∽△𝐴𝐶𝑃;若 ③𝐴𝐶2=𝐴𝑃·𝐴𝐵 ,则 𝐴𝐶𝐴𝐵=𝐴𝑃𝐴𝐶 ,又因为∠𝐴=∠𝐴,依据两
边 对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,知△𝐴𝐵𝐶∽△𝐴𝐶𝑃 ;若 ④𝐴𝐵·𝐶𝑃=𝐴𝑃·𝐶𝐵 , 则𝐶𝑃𝐶𝐵=𝐴𝑃𝐴𝐵,无法依据识别方法说明△ABC∽△ACP.因此,符合三角形相似的条件是
①②③,故选D.
6.D 解析:∵AD∥BC,∴DEFBCF,EDFCBF,
∴ △DEF∽△BCF,∴EFEDCFBC.又∵ADBC,∴12EDBC,1.2EFFC
7. A 解析:依据相似多边形的面积比等于相似比的平方解题.由四边形 𝐴𝐵𝐶𝐷 与四边形 𝐴′𝐵′𝐶′𝐷′ 位似,得四边形 𝐴𝐵𝐶𝐷 与四边形 𝐴′𝐵′𝐶′𝐷′ 相似.又由四边形 𝐴𝐵𝐶𝐷 与四边形 𝐴′𝐵′𝐶′𝐷′ 相似得OAABOA'AB',所以选A.
西安电子科技中学导学案 2017-2018学年度第一学期
学科 使用时间 年级
班级 学 生 小组
课题 6.1 利用相似三角形测高
学习目标 1、掌握和综合运用三角形相似的判定条件和性质.
2、通过学习测量旗杆的高度,运用所学知识解决问题.
重点难点 综合运用相似三角形的判定和性质解决实际问题.
把生活中的问题转化为数学问题,利用工具构造相似三角形模型.
学生学习流程
预习:
问题:判定两三角形相似的条件有哪些?
学生口答:两角分别相等的两个三角形相似;两边成比例且夹角相等的两个三角形相似;三边成比例的两个三角形相似.
【课堂引入】
1.今天我们要做一节活动课,任务是利用三角形相似的有关知识,测量我校操场上旗杆的高度.你能采用什么办法呢?先独立思考,再小组交流.
图4-6-5
2.请同学们回忆判定两三角形相似的条件有哪些,利用相似三角形的有关知识测量旗杆(或路灯杆)的高度.
学生回答:两角分别相等的两个三角形相似;两边成比例且夹角相等的两个三角形相似;三边成比例的两个三角形相似.
3.每个小组准备好小镜子、标杆、皮尺等测量工具.分组活动、全班交流研讨.并运用所学知识验证结论的正确性.
【探究1】利用阳光下的影子(原理:直接运用相似三角形的方法)
操作方法:如图4-6-6,一名学生直立于旗杆影子的顶端处,测出该学生的影长和此时旗杆的影长,结合该学生的身高即可求出旗杆的高度.
图4-6-6
示意图如图4-6-7.
图4-6-7
说明:AE,BC表示光线,DC表示旗杆,EB表示人影长,AB表示身高,BD表示旗杆影长.
教师评价
北师大版九年级数学上册第四章《图形的相似》知识点总结
一.比例线段:
1两条线段的比是 的比。将“形”的问题转化为“数”的问题。
2.成比例线段:四条线段a,b,c,d中,如果 ,那么这四条线段a,b,c,d叫做成比例线段。比例线段是有顺序的,即a,b,c,d是成比例线段,则是a:b=c:d
3.如果cbba,那么b叫做a和c的比例中项;
4.比例的性质:
(1)基本性质:如果 ,那么 。
()等比性质:如果 ,那么
5.平行线分线段成比例定理:
如图,321////lll,则可得比例式:
DE//AB,则所得比例式:
6.黄金分割: 黄金比
二.相似三角形:
1.相似三角形的判定方法:
(1)两角对应 的两个三角形相似。
(2)两边对应 且 相等的两个三角形相似。 (3)三边 的两个三角形相似
2.相似三角形的性质:
3.位似图形:
4.位似图形有同向和 两种。在坐标系中,图形上点的坐标都乘以k时,得到的图形与原图形关于原点位似,且位似比是|k|.
1 / 2 图形的相似
1. 比例线段的有关概念
在比例式::中,、叫外项,、叫内项,、叫前项,ac(abcd)adbcacbdb、d叫后项,d叫第四比例项,如果b=c,那么b叫做a、d的比例中项.
2. 比例性质
①基本性质:abcdadbc
②更比性质(交换比例的内项或外项):
()()()()交换内项交换外项同时交换内外项同时交换比的前项和后项abcddcacbadbbdcabdac
②合比性质:±±abcdabbcdd
③等比性质:……≠……abcdmnbdnacmbdnab()0
3. 黄金分割
在线段AB上,点C把线段AB分成两条线段AC和BC(AC>BC),如果ACBCABAC,即AC2=AB×BC,那么称线段AB被点C黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点,AC与AB的比叫做黄金比.其中ABAC215≈0.618AB.
4. 平行线分线段成比例定理
①定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例,如图:l1∥l2∥l3.则,,,…ABBCDEEFABACDEDFBCACEFDF
②推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.
③定理:如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边.
5. 相似三角形的判定
①两角对应相等,两个三角形相似;②两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似;
③三边对应成比例,两三角形相似.
6. 相似三角形的性质
①相似三角形的对应角相等,对应边成比例;
②相似三角形对应高的比、对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比;
2 / 2 ③相似三角形周长的比等于相似比;面积的比等于相似比的平方.
7. 六种相似基本模型:
CABDCABDEEDBAC
DE∥BC ∠B∠AED ∠B∠ACD