古希腊-1

《古代希腊民主政治》说课稿

石门六中 张先鹏

一、说教材

1.教材地位：

《古代希腊民主政治》是人教版课程标准实验教材第二单元《古代希腊罗马的政治制度》的第一课内容。是整个历史教材中的亮点之一，它带给我们耳目一新的感觉。本课内容主要讲述古希腊民主政治在特定历史环境中产生、发展、辉煌及衰退的过程，给我们展示了一幅不同于中国古代专制政体的另一幅灿烂的政治画卷，让我们去亲自感受西方的民主政治制度在人类政治历史发展历程中地位和重要影响。

2.课标要求：

《高中历史新课程标准》对这一节内容作了这的要求：了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的条件。知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。

3.教学目标：

根据新课程标准的具体要求，结合本课在整书知识体系中的地位和学生的认知水平，确定这一课的目标：

知识与能力：

1）掌握重要概念城邦、雅典民主政治等。

2）结合历史材料分析雅典民主政治的特点。认识雅典民主政治的价值和意义在于为后世提供了一个最值得参照的政体形式，为人类文明中的政治组织形式的完善提供了一条可供选择的道路，并从历史发展的高度来理解民主政治对于人类文明发展的作用和意义。

3）分析雅典民主政治与其地理环境和城邦制度的关系，懂得每个国家政治制度的形成与其国情、经济发展等因素相关。

过程与方法：

通过展示背景材料，生成问题，让学生运用归纳、对比、概括、探究等方法来感悟历史，即感知新知识——思考问题——合作、探究问题——体会历史，进一步培养学生的历史思维能力和团结合作精神。

情感、态度、价值观：

体会地理环境对古代希腊民主政治形成的影响；感受雅典民主政治的辉煌及对后世产生的影响；理解希腊奴隶制度是把双刃剑的含义；体会人类文明的源远流长。

古希腊神话的五个阶段

在古希腊神话中，人类与神的关系被划分为五个阶段，即五个世纪。

第一个世纪——被称为“黄金时代”。在这个世纪中，人类在神创造的世界中过着无忧无虑的幸福生活，他们不知道什么是劳动，什么是悲伤。神赐予他们无尽的美食与快乐。这个世纪的人类拥有强壮的身体和神一般的力量，他们不用担心疾病与死亡。他们虔诚的听从神的旨意。当一个人度过漫长的人生之后，他的灵魂会变成精灵环绕着土地。但是这样的时光延续了一百年便很快的终结了。

第二个世纪——被称为“白银时代”。在这个世纪中的人类不再像第一个世纪那样幸福，他们虽然有力量，但是 却缺乏理智，他们不再听从神的旨意，宙斯因此而被激怒，他决定惩罚人类。他将人类所居住的土地沉到了昏暗的地下宫殿中，而在那里的人类没有感喜怒哀乐，即不知道什么是悲伤，也不知道什么是快乐。

第三个世纪——被称为“青铜时代”。在这个世纪中的人类骄傲蛮横，他们不懂得耕作劳动，却酷爱战争。宙斯赐予他们强壮高大的肉体，但是也给了他们残忍的心灵。他们自相残杀，并且很快便沉沦到了冥王哈迪斯的地府中。

第四个世纪——没有明确的称呼，通常被称为“英雄时代”。生活在这个世纪中的人类，比起前几个时代更勇敢而公正。他们拥有接近神的力量与智慧。因此被称作“英雄”。最后这些英雄都被卷入残酷的战争之中（其中就包括特洛伊战争）并相继死去。宙斯让他们再次复活并将他们安置在世界边缘的一个岛屿上。在那里，他们得以享受幸福而安定的生活，没有烦恼，衣食无忧。

第五个世纪——被称作“黑铁时代”，这个世纪里，神惩罚人类日日夜夜的做着辛苦的劳动，而人们的性格也更为复杂，尽管混杂着善良，但更多的是邪恶。人类妄图统治一切，儿童不再信任父母，朋友不再相互信任，主人对待客人不再热情，婚姻中的人们不再相爱，誓言被他们视为尘埃。善良与公正已经不再被他们视为行为的准则，而仅仅只是暴力。最终神对人类失去了希望，公平之神与善良之神永远的离开了人类。而人类只能过着饥饿而痛苦的生活，再也得不到神的庇护。

古希腊建筑特征

古代希腊是欧洲文化的发源地，是西方文明的摇篮。古希腊建筑开欧洲建筑的先河，各国建筑更是深受其影响，所以要研究西方各时代和各地区的建筑，也必以希腊建筑为开端。古希腊的发展时期大致为公元前8世纪～公元前1世纪，即到希腊被罗马帝国兼并为止。

古希腊建筑的结构属梁柱体系，早期主要建筑都用石料。限于材料性能，石梁跨度一般是4～5米，最大不过7～8米。石柱以鼓状砌块垒叠而成，砌块之间有榫卯或金属销子连接。墙体也用石砌块垒成，砌块平整精细，砌缝严密，不用胶结材料。虽然古希腊建筑形式变化较少，内部空间封闭简单，但此时期的（陶）多立克、爱奥尼克和科林斯柱式已经出现，并形成了比较固定的比例和样式。于是，古希腊的各种神庙建筑开始迅速发展起来，并创造了在建筑史上具有非凡意义的雅典卫城。后世许多流派的建筑师，都从古希腊建筑中得到借鉴。

从时间上分，古希腊建筑的发展时期大体上可以分为早期爱琴时期（Aegean

Architecture）、中期古典时期（Greek Architecture）和晚期希腊化时期（Hellenic Architecture）三大发展序列。

1.爱琴时期

公元前8～前6世纪，希腊建筑逐步形成相对稳定的形式。爱奥尼亚人城邦形成了爱奥尼式建筑、风格端庄秀雅；多立安人城邦形成了多立克式建筑，风格雄健有力。到公元前6世纪,这两种建筑都有了系统的做法，称为“柱式”（见古典柱式）。柱式体系是古希腊人在建筑艺术上的创造。

2.古典时期

公元前5～前4世纪，是古希腊繁荣兴盛时期，创造了很多建筑珍品，主要建筑类型有卫城、神庙、露天剧场、柱廊、广场等。不仅在一组建筑群中同时存在上述两种柱式的建筑物，就是在同一单体建筑中也往往运用两种柱式。雅典卫城建筑群和该卫城的帕提农神庙是古典时期的著名实例。古典时期在伯罗奔尼撒半岛的科林斯城形成一种新的建筑柱式──科林斯柱式，风格华美富丽，到罗马时代广泛流行。 3.希腊化时期

一到十的希腊写法

在古希腊数学中，一到十的写法被称为十进制数字系统（decimal system）。这一系统在古希腊时期已经非常成熟，而且它的基础已经被大多数文化所接受。在这个系统中，数字由数字字符和一个基数组成，基数是数字所代表的单位数量。因此，如果数字是1，那么基数就是1个单位。如果数字是2，那么基数就是2个单位，以此类推。

在古希腊数学中，一到十的写法是：

1. Αʹ（Alpha）：代表希腊字母的第一个字母（α），代表数字1。

2. Βʹ（Beta）：代表希腊字母的第二个字母（β），代表数字2。

3. Γʹ（Gamma）：代表希腊字母的第三个字母（γ），代表数字3。

4. Δʹ（Delta）：代表希腊字母的第四个字母（δ），代表数字4。

5. Εʹ（Epsilon）：代表希腊字母的第五个字母（ε），代表数字5。

6. Σʹ（Stigma）：代表两个希腊字母（στ），代表数字6。

7. Ζʹ（Zeta）：代表希腊字母的第七个字母（ζ），代表数字7。

8. Ηʹ（Eta）：代表希腊字母的第八个字母（η），代表数字8。

9. Θʹ（Theta）：代表希腊字母的第九个字母（θ），代表数字9。

10. Ιʹ（Iota）：代表希腊字母的第十个字母（ι），代表数字10。

这些希腊数字在数学以及其它领域都有重要的应用。例如，在统计学中，希腊字母常常用于代表系数和变量。在天文学中，希腊字母代表行星和星系等天体。这些数字也经常用于化学元素的命名法中。

总体而言，希腊数字系统是一个历史悠久，广泛应用的数字系统。不仅在数学领域具有重要作用，而且在各种不同领域中都有广泛的应用和意义。