NEAT预备级考试大纲

全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）2016年春季测试命题大纲一、命题原则全国中小学英语学习成绩测试（NEA T）是基础教育即小学至高中英语教学阶段的学业成绩等级测试。

本测试经教育部批准立项，由中英联合开发，国家基础教育实验中心外语教育研究中心操作实施的全国性英语学科质量检测系统。

本测试共分为9个级别：预备级（小学一至三年级）、一级（小学四年级）、二级（小学五、六年级）、三级（初中一年级）、四级（初中二年级）、五级（初中三、四年级）、六级（高中一年级）、七级（高中二年级）、八级（高中三年级）。

2016年NEA T年春季测试遵循以下命题原则：1、依标靠本。

本测试是各个学段的学科末成绩测试，可作为国家水平的全国统一期末考试。

命题时根据《英语课程标准》和现行英语教材，考查学生现阶段所学的应知必会的英语基础知识和英语基本技能及应达到的综合运用能力。

2、难易度适中。

试题难易度适和大多数学生，使大多数学生都能通过考试，各类学生都能得到激励。

学生学业成绩呈正态分布，体现教师教学水平之优劣，表明教师和学生是否实现《英语课程标准》和现行英语教材所规定的教学目标和学习内容。

3、“双基”与能力并举。

本次测试将继续贯彻教育部关于考试内容改革的精神，既重点考查本阶段所学语音、词汇、语法、功能、语用等应知必会的核心英语基础知识，又进一步加强对听、说、读、写、译、文化等核心英语基本技能的考查，即在语篇层次上加大对学生英语语言使用及综合运用能力的考查力度。

4、原汁原味。

试题均采用符合学生实际水平的BANA等英语语言国家的原版语言材料，语言地道，语境真实，原汁原味。

5、题型多样。

2016年NEA T春季测试主要采用题型多种多样的选择反应及建构反应题型，如匹配、填空、句型转换、改错、翻译、回答问题及写作等。

建构反应包括两种题型，即部分建构反应和完整建构反应题型。

部分建构反应题型主要考查学生的各项语言应用技能，因此2016年NEA T春季测试试题题型将以部分建构反应题型为主，约占60％以上，重点考查学生的各种语言技能。

全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）预备级考试大纲一、考试目的全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）预备级考试以国内现行要紧的少儿及小学英语教材为依据，以小学三年级及以下的学生为测试对象，对小学英语低级时期进行全面的综合性测试，以考查小学生在低级英语基础知识和听、说、读、写诸方面初步运用英语知识的能力为测试目的。

NEAT 预备级考试不仅对小学三年级及以下学生的英语学习进行评判，而且为小学英语教学提供踊跃的反馈，具有良好的反拨作用，为低年级小学生在英语学习方面的不断进步与可持续性进展提供权威性的、有价值的参考信息。

二、考试方式与要求全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）预备级考试为闭卷考试，分面试和笔试两部份，总分为120分，测试考生在听、说、读、写诸方面综合运用英语的能力。

面试时刻为每一个考生5分钟，分值为20分。

笔试时刻为90分钟，分值为100分，其中包括听力（30分钟，分值为50分）、基础知识与综合能力运用（60分钟，分值为50分）。

全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）预备级测试在发布测试成绩时采纳分数制和品级制两种形式。

品级制的评定方式是：在评卷时将把分数转换成A, B, C, D, F的品级形式，采纳A(120-100)、B(99-80)、C(79-72)、D(71-60)、F(59-0)五个品级(E通常表示成绩优秀的分数，故在此不采纳)。

取得A、B、C三个级别的考生被认定为通过考试，可取得全国NEAT考试中心颁发的“全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）品级证书”。

全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）预备级考试以现行英语教学大纲和最新发布的《英语课程标准》（实验稿）为依据，适合利用人教版英语教材和其它英语教材版本的小学三年级及以下学生。

试题说明利用汉语。

阅读材料选自英语语言国家浅显的英语读物或卡通故事类的内容。

试题的形式和内容生动活泼，图文并茂，题材普遍。

全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）预备级考试试题为16开纸10个页面，相当于6000个汉字字符。

2023年全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）介绍全国中小学英语学习成绩测试（National English Achievement Test，简称NEAT）是中国教育部门组织的一项全国性的英语考试，旨在评估中小学生的英语学习成果和能力水平。

NEAT自2001年开始举办至今，已成为中国中小学生学习英语的重要参考和评价标准。

考试内容NEAT考试内容涵盖了中小学阶段的英语词汇、语法、听力、口语和阅读理解等方面。

考试题型主要包括选择题、填空题、听力理解题和阅读理解题等。

随着学生年级的升高，考试难度也会逐渐增加。

2023年考试时间预计2023年全国中小学英语学习成绩测试将在5月份举行。

具体的考试日期待教育部门的通知发布。

考试对象NEAT面向全国范围内的中小学生开放，包括小学一年级至初中九年级的学生。

考试根据学生的年级设置了相应的考试内容和难度，以确保评估的准确度和公正性。

考试目标NEAT的目标是评估学生的英语学习成果和能力水平，帮助教育部门了解全国中小学生的英语教学效果和水平分布情况，并提供相关数据和反馈，以指导教育改革和英语教学的优化。

考试结果和评价NEAT的考试结果将以考试分数形式向学生和家长发布。

分数将根据学生在各个考试项目中的表现确定，包括词汇量、语法运用、听力理解、口语表达和阅读理解等。

考试结果还将提供详细的评价和建议，帮助学生和家长了解学生在各个能力方面的优势和不足，并制定相应的学习计划。

学习准备为了取得良好的考试成绩，学生和家长可以采取以下准备措施：1.确定考试内容和要求：提前了解考试内容和要求，制定合理的备考计划。

2.资源准备：收集适合年级和考试要求的学习资料，包括教科书、习题集、听力材料等。

3.制定学习计划：根据考试时间和考试内容，制定每日的学习计划，并进行合理的时间安排。

4.多练习：通过参加模拟考试或刷题等方式进行大量的练习，强化学习效果。

5.参加辅导班或培训课程：如条件允许，可以参加相关的辅导班或培训课程，提高自己的学习水平和能力。

全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）2016年冬季测试命题大纲一、命题特点全国中小学英语学习成绩测试（NEA T）是基础教育即小学至高中英语教学阶段的学业成绩等级测试。

本测试经教育部批准立项，由中英联合开发，国家基础教育实验中心外语教育研究中心操作实施的全国性英语学科质量检测系统。

本测试共分为9个级别：预备级（小学一至三年级）、一级（小学四年级）、二级（小学五、六年级）、三级（初中一年级）、四级（初中二年级）、五级（初中三、四年级）、六级（高中一年级）、七级（高中二年级）、八级（高中三年级）。

2016年NEA T年冬季测试有以下特点：1、依标靠本。

本测试是各个学段的学期末成绩测试，可作为国家水平的全国统一期末考试。

命题时依据《英语课程标准》和现行英语教材，考查学生现阶段所学的应知必会的英语基础知识和英语基本技能及应达到的综合运用能力。

2、难易度适中。

试题难易度适和大多数学生，使大多数学生都能通过考试，各类学生都能得到激励。

学生学业成绩呈正态分布，体现教师教学水平之优劣，表明教师和学生是否实现《英语课程标准》和现行英语教材所规定的教学目标和学习目标。

3、“双基”与能力并举。

本次测试将继续贯彻教育部关于考试内容改革的精神，既重点考查本阶段所学语音、词汇、语法、功能、语用等应知必会的核心英语基础知识，又进一步加强对听、说、读、写、译、文化等核心英语基本技能的考查，即在语篇层次上加大对学生英语语言使用及综合运用能力的考查力度。

4、原汁原味。

试题素材均采用符合学生实际水平的BANA等英语语言国家的原版语言材料，语言自然、地道，语境真实，原汁原味。

5、题型多样。

2016年NEA T冬季测试主要采用题型多种多样的选择反应及建构反应题型，如匹配、填空、句型转换、改错、翻译、回答问题及写作等。

建构反应包括两种题型，即部分建构反应和完整建构反应题型。

部分建构反应题型主要考查学生的各项语言知识及语言应用技能，因此2016年NEA T春季测试试题题型将以部分建构反应题型为主，约占60％以上。

⏹ a bottle of ['bɔtl] 一瓶⏹ a bottle of water 一瓶水⏹ a kind of 一类⏹ a little 少许一些接不可数名字⏹ a little water a little milk⏹ a lot of= lots of 许多，大量，⏹接可数不可数都可⏹ a lot of = lots of water/ alot of books⏹ a lot 前面可接动词，⏹后面接形容词的比较级⏹ help a lot thanks a lot⏹ a lot heavier, a lot colder⏹ a piece of 一张，一块…⏹ a shop assistant 一个售货员⏹address 地址⏹What’s your address? 你住在哪里？⏹= where do you live ?⏹after class 下课⏹ in class 上课⏹again 又，再⏹age 年龄⏹What’s your age? = Howold are you? ⏹all day 整天 = the wholeday⏹all right 相当于 OK 好吧⏹America n. 美国，每周⏹American adj. 美国的，美国人⏹and so on … 等等⏹Answer 回答；答案⏹… answer the questions⏹ the answer to thequestions⏹artist 美术家，艺术家⏹at home 在家⏹at night 在晚上⏹at school 在学校⏹Australia 澳大利亚⏹Australian 澳大利亚人，澳大利亚的⏹be full of 充满⏹be good at = do well in⏹ We are good at English.⏹ because 因为⏹begin 开始⏹ behind 在… 后面⏹beside 在…旁边⏹ between 在…之间（两者）⏹ between you and me 你我之间⏹ borrow 借（往里借）(borrow sth from sb)⏹ May I borrow your pen? ⏹breakfast 早餐⏹ bridge [brɪdʒ] n. 桥⏹bright 明亮的⏹ bring 带来⏹ broke break 的过去式打碎⏹ broken adj. 坏的⏹broom [bru:m] n. 扫帚⏹building 建筑⏹ bus station 公共汽车站⏹business n. 事⏹on business 出差⏹businessman 商人⏹by air = by plane 坐飞机⏹Canada 加拿大⏹Canadian 加拿大人⏹card 卡片⏹careful adj. 仔细的，认真的⏹Eg. The girl is very careful.⏹ carefully adv.认真地⏹We are learning Englishcarefully now.⏹carrot 胡萝卜⏹carry ['kærɪ] v. 运送⏹catch v. 赶车，捉住⏹ catch the mouse / catchthe bus⏹ cent [sent] v. 硬币⏹century [‘sentʃuri] n. 世纪⏹certainly ['sə:tənli] adv.(用于回答)当然;可以;没问题"May I use yourmotorcycle?" "Certainly".⏹cheap 便宜的⏹chess 国际象棋⏹chips 薯片⏹clear 明亮的;晴朗的vt. 使干净⏹close v. 关⏹ closed adj. 关闭的⏹ clothes n. 衣服⏹code 代号,代码;电码;密码[C][U]⏹Coke 可乐⏹come on [表示鼓励、催促等]快，走吧；开始，发生；进步，进展⏹ come out 1. 出现 2. 出版⏹ company 公司⏹ could can的过去式/ 表示委婉语气⏹ count 数⏹ country 乡村，国家⏹cream [kri:m] 奶油⏹dark 黑暗的⏹daughter 女儿⏹dictionary 字典⏹difference 区别, 不同⏹different 不同的⏹Be different from 区别于⏹ A is different from B.⏹dining [‘daɪnɪŋ] n. 进餐⏹dining room 餐厅⏹ dinner 晚餐，正餐⏹ dish 碟,盘⏹ do (some) reading 阅读⏹ do homework 做作业⏹do morning exercises 做早操⏹doctor 医生⏹dollar 美元⏹draw 画⏹driver 司机⏹dumpling 饺子⏹duty 侄子⏹on duty 值日⏹each other 互相 each每个⏹ earlier 更早 early早地⏹ easy 早的eighteenth 十八⏹ electronic [ilek'trɔnik]电子的;电子操纵的electronic control电子控制electronic equipment电子设备electronic music电子音乐⏹e-mail 电子邮件⏹ empty 空的⏹ England 英格兰⏹ English 英语，英国人的⏹ Englishman 英国人⏹ English-speaking 说英语的⏹eraser 橡皮⏹every 每一，每一个⏹everyone 大家，人人⏹example 例子，榜样⏹for example 例如⏹excuse 原谅，接口⏹exercise 练习，锻炼⏹expensive 昂贵的⏹factory 工厂⏹family name 姓⏹family tree 家谱⏹family 家庭⏹fan 风扇，迷⏹far 远的⏹farm 农场⏹farmer 农民⏹fast 快的⏹favorite 最喜欢的⏹fax 传真⏹February 二月⏹field 田地⏹ fifteen 十五⏹fifty 五十⏹find 找到⏹floor 地面⏹fog 雾⏹follow 跟随⏹foreign 外国的⏹foreigner 外国人⏹forgot forget --- forgot忘记⏹France 法国⏹French 法语⏹Friday 星期五⏹fridge 冰箱⏹friendly 友好的⏹from 从⏹from...to... 从…到…⏹fruit 水果⏹full 满的⏹fun 有趣的事⏹funny 有趣的⏹garden 花园⏹get off 下车⏹get on 上车⏹get to 到达⏹get up 起床⏹give 给 give sb sth =give sth to sb⏹give...a hand 帮…忙⏹glad adj. 高兴的⏹glove n. 手套⏹go home 回家⏹go shopping 去购物⏹go to bed 上床睡觉⏹goodbye 再见⏹goodness n. [U] 善良;仁慈;美德⏹表示惊讶、惊慌等)天哪;啊呀Goodness me!天哪!⏹half 一半⏹hard 苦难的，努力地⏹have a (good) rest 好好休息⏹have a look 看一看⏹have a seat 请坐⏹have sports 进行体育活动⏹have supper 吃晚饭⏹ health 健康(healthy adj.)⏹help...with... 在某方面帮助⏹ He often helps me withEnglish.⏹helpful 有益的，有帮助的⏹high school 高中⏹hill 小山,丘陵⏹hobby 爱好⏹holiday 假日⏹ Hong Kong 香港⏹hospital 医院⏹hotel 旅店⏹how long 多久⏹hundred 百⏹hungry 饥饿的⏹husband 丈夫⏹I would like=I‘d like 我想要⏹ice cream 冰淇淋⏹Ice 冰⏹ ID card 身份证⏹ ill 生病的⏹in English 用英语⏹Japan 日本⏹Japanese 日本人，日本语⏹keyboard 键盘⏹ kilo 千克，公斤⏹Kind 种类，善良的all kinds of 各种各样⏹be kind to sb 对某人善良⏹know 知道⏹lake 湖泊⏹language 语言⏹late 迟的⏹ be late for 迟到⏹learn 学习⏹learn… from... 向…学习⏹ leave 离开⏹leave for … 前往某地⏹letter 信，字母⏹licence 许可证;执照;⏹license 许可证;执照;⏹line 线，列，排⏹list 表⏹listen to 听⏹listen to music⏹lock 锁⏹locked 被锁上的⏹London 伦敦⏹look after 照看⏹look for 寻找⏹look like 看上去像⏹look the same 看上去一样⏹Macao 澳门⏹machine 机器⏹mail 邮件⏹make friends 交朋友⏹make money 赚钱⏹make phone calls 打电话⏹make the bed 整理床铺⏹manager 经理⏹map 地图⏹market 市场⏹match 比赛⏹meal 食物⏹meat 肉⏹medicine 药⏹meeting 会议⏹mend 修理⏹middle school 中学⏹middle 中间⏹midnight 半夜⏹ minibus 迷你汽车⏹minus [‘mainəs] 减(去)eg. 10 minus 5 leaves 5.十减五剩五。

2011春季学期公共课大学英语预备级1复习提纲2011年春季学期公共课“大学英语预备级1”期末考试提纲一、复习方法指导和总体要求。

扎实、全面的复习是考试取得优异成绩的关键。

扎实的复习要求我们要确保足够的复习的时间;全面的复习要求我们在复习过程中应该紧扣教材、自测作业和复习提纲，并参考教学课件和学习指导。

建议大家可以预留一个月的时间用于复习，争取在一个月内完成三个轮回的复习，每个轮回中的复习都要围绕着每课的核心词汇、重点词组与句式和语法知识展开，并且预留足够的时间重点复习作业题和本提纲中的知识点及例句。

重要提示：同学们可自5月26日起到课程网上论坛（公共课程-大学英语预备级一）下载本学期作业题及参考答案。

二、参考资料。

《大学英语预备级1》教学课件北京大学网络教育学院《大学英语预备级1》（1998版）或《大学英语预备级》（2011版1-8单元）上海外语教育出版社《2011年春季大学英语预备级1学习指导》《实用英语语法》张道真编著外语教学出版社关于参考资料使用的说明：《大学英语预备级1》教学课件及《2011年春季大学英语预备级1学习指导》为《大学英语预备级1》（1998版）教材的配套学习材料，《大学英语预备级》（2011版）暂无配套教学课件及学习指导，使用2011版教材的同学可参考1998版教材配套学习材料中的知识点进行自学。

本考试复习提纲及期末试题的编写过程中综合考虑了两版教材的具体情况，同学们复习期末考试时重点参考本提纲及学期作业题即可取得令人满意的成绩。

三、试卷结构及分值分布：1、期末考试试卷满分共100分，考试时间为90分钟2、试卷结构：1）交际用语（共5题）2）阅读理解（共10小题，两篇短文）3）词汇与结构（共5小题）4）完形填空（共5小题）5）英译汉（共4小题）6）作文（1篇）四、考试大纲指导：tell me the way to…?回答：Go down this street until you see it. Turn right at the first crossing. You can take No.1 bus. Sorry, I don’t know. I am a stranger here.(5) 祝愿和祝贺表达用语: 通常用Good luck! 和Congratulations!例如：Tomorrow I will have the English exam. Good luck!I run first in the Sports Meeting. Congratulations!(6) 就医表达用语：医生询问病人通常用：What’s the matter/trouble with you? 或者What’s wrong with you?病人应答语：I have got a cough/headache. 或者I don’t feel very well.(7) 表扬应答用语：一般用Thank you! 西方人总是表扬别人，并且对别人的表扬也总是接受并回答Thank you!例如：You are clever.Thank you!(8) 介绍表达用语：例如：Hello, this is Tom. How do you do? Nice/Glad/Pleased to meet/see you.How do you do? Me, too. 或者Nice/Glad/Pleased to meet you，too.(9) 歉意表达用语：例如：I am very sorry....That is all right./ That is Ok./It is all right.(10) 喜欢与厌恶用语喜欢：I like/love/enjoy/am fond of ….厌恶：I don’t like/dislike/hate…(11) 邀请用语邀请：Would you like to…? Can you come to…? I’d like to invite you to…同意：Yes, thank you. I’d love to. It is very kind of you.回绝：Thanks/Sorry, I …I’d love to but…(12) 帮助用语提供帮助：Can I help you? What can I do for you? Would you like me to help you with…?同意：Thanks. That would be nice. Thank youfor your help.回绝：No, thanks. That is ok. I can manage it myself.(13) 询问表达用语：表示请求例如：May/Can/Could I use /borrow/ask/see…? 或者Would you please…?或者Please try…同意：Sure/Certainly/Of course/Yes, please./Thank you.回绝：I am afraid /sorry…或者No, thanks, but…表示询问最近状况例如：How are you recently?/ How is everything going?/ How is everything with you?Fine, thank you /thanks, and you? (14) 电话用语例如：打电话：Hello, could/may I speak to…?或者I would like to speak to…接电话：This is …speaking. Who is that?或者Who is that speaking?(15) 告别用语例如：I am afraid I have to say goodbye to you/I have to go.See you. Hope you have a good time/have good luck.2. 阅读理解（此部分共有2篇短文, 200字左右,每篇短文后有5个问题）考查内容: (1) 文章主要内容(2) 重要的句子的理解(3) 关键词的掌握(4) 具体重要的细节3. 词汇与结构（下面简要介绍相关的知识点，试卷此题共有5个未完成的句子，选择你认为最佳的选项）none，neither，no onenone 指人或物（三者或三者以上之中）没有一个，可指代前面已提过的人或事，后面可接of介词短语。

全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）2013年冬季测试命题大纲一、命题原则全国中小学英语学习成绩测试（NEA T）是基础教育过程中的阶段性学习成绩测试，全国统一命题，旨在对现阶段全国中小学英语外语教与学的情况进行科学、权威的检测与评价。

本次命题将继续依据教育部关于考试内容改革的精神，紧扣教学与教材，进一步加大英语“双基”的考查力度，即根据《英语课程标准》和现行英语教学大纲考查学生在本学习阶段应知必会的核心基础知识和基本技能。

试题难度适中，使大多数学生都能通过考试，各类学生都能得到激励并获得继续学习的动力和自信。

试题题型以非选择题为主，约占60％以上，同时要在保持题型相对的稳定性和连续性的基础上有所创新，并探索使用非选择性客观题型和限制性主观题型，以促进考试与评价改革，并为各类英语考试试题改革进行先期探索和实验。

本次测试还将继续完善听力测试和口试，继续加大语篇层次上语言运用能力的考查。

全国中小学英语学习成绩测试（NEA T）分为预备级（小学一至三年级）、一级（小学四年级）、二级（小学五、六年级）、三级（初中一年级）、四级（初中二年级）、五级（初中三、四年级）、六级（高中一年级）、七级（高中二年级）、八级（高中三年级）共九个级别的测试。

二、命题要求本测试属全国性统一考试，由全国统一组织命题。

各级别命题人全面负责各级别笔试及口试试题的命题策划、选材、设计，准确把握当年命题思路和方向以及各年级题型、题量、水平度，认真研究所命制年级的教学目标（课程标准）、大纲和教材进度，要求题目内容符合所在年级学生年龄特点、心理成熟度，试题内容贴近学生的学习和生活，新颖有趣，生动活泼，文图并茂，符合测试题型特色；命题人要认真研究、参考前一年度学生和教师的问卷反馈内容，调整本年度命题内容和难度，所有试题均采用原版图书、资料，语言地道、恰当，体现中西文化差异。

三、全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）2013年冬季测试命题改革要点为保证NEAT 2013冬季测试试题的信度、效度与区分度，本次试题的题型、题量将与NEAT 2013年春季测试试题的题型、题量基本保持一致，即题型与题量保持相对稳定。

附件②全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）实施细则一、NEAT测试的宣传、发动各地教研部门在收到本测试有关文件后,须及时学习并掌握其精神,立即拟定本地参测文件,在征得教育行政部门的批准或同意后尽快下发文件,并宣传本测试的目的和意义,按本测试细则和日程表进行发动和组织报名。

二、NEAT测试的组织、报名全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）须在各级教育行政部门的领导下，由各地、各级教研部门统一组织、实施。

本次全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）定于2009年12月6日举行。

其中预备级、一级和二级的笔试测试时间12月6日上午9：00―10:30，三至八级的笔试测试时间为12月6日上午9:00―10:40。

预备级至八级的口试时间均为2009年12月6日下午1:00―5:00。

各参试单位经全国NEAT办公室审核、认证后，应立即组织报名工作。

各参试单位可在“全国中小学英语学习成绩测试网（）”的主页上下载“全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）报名汇总表”，并在2009年11月10日前将报名汇总表用电子邮件附件的形式发到全国NEAT办公室。

如果没有电子邮箱，也可以用传真或特快专递发送。

发送邮件、传真或特快专递后，请及时与全国NEAT办公室取得联系，以防遗失。

请务必在报名表上填好各参试级别所需听力磁带的数量，一般用学校广播系统的参试学校每个级别配两盘磁带，用录音机在教室播放的参试学校每个考室配一盘磁带。

由于此测试规定一个考场配一盘磁带（每个考场考生人数为30人），且试卷邮发的邮贴为系统自动生成，所以请各报名单-1-位务必精确统计每个级别的考生数量及考场数量，以保证各参试单位按考场数量生成的磁带数量正确。

本测试为非盈利目的。

由于本测试各级试卷听力、笔试、口试俱全，组织、实施需投入大量的人力、物力和财力成本，各参测单位可根据当地的经济发展水平，报请当地教育行政部门和物价部门批准或同意，酌情收取适当的费用，用于本次测试的组织和评卷等各项测务工作全国NEAT 办公室不收取报名费在考试前将成本费寄至全国NEAT 办公室。

《预备级英语1 》考试大纲一、考试对象（年级、专业、层次）12秋艺术设计、现代纺织技术、工商管理、服装设计与工程、纺织品检验与贸易专业高起专层次二、试卷结构与题型部分题型题量分值总分一辨音 5 2 10 二选词填空10 2 20 三词性转换10 3 30 四介词或副词填空10 2 20 五中翻英 5 4 20总计40 100三、考试方式与时间1、考试方式：闭卷2、考试时间：90分钟；四、样卷（或题型）示例I. Choose the word with a different sound in the underlined part than the other three words. (2×5)1. A. pride B. remind C. list D. ripe2. A. hero B. load C. young D. role3. A. drop B. cloud C. house D. brown4. A. sky B. drive C. finger D. invite5. A. food B. who C. prove D. roseII. Fill in the following blanks with the words given below. Change the form where necessary. (2×10)support variety save comfort annualwedding ignore sort opinion perfect1. Nothing could ____________ them; the cars had passed over them and life had gone.2. Who do you think I should ask to make my ____________ dress?3. I missed the first two of these ____________ conferences because I was out of the country.4. Thank you all for your continued _____________.5. I want to get _____________ from any of you on how to go on from here.6. Make sure you eat a wide ___________ of foods that you enjoy.7. She sounded like a tired child, needing to be _____________.8. I know it is hard but it’s better to try to __________ what is said against you.9. Francis turned and greeted her in ___________ English.10. What __________ of place are they going to put me in?III. Complete each of the following sentences with the proper form of the word given in the brackets. (3×10)1. (add) In __________, there was a crop failure in many countries.2. (perfect) Yet the North Pole is a ___________ ordinary point on the earth.3. (imagine) She has great ___________ ; she can see things easily in hermind.4. (appear) She was a celebrated actress whom he had known and loved, onand off, almost since her first __________ on the stage.5. (breathe) It was very quiet. Not a ___________ was heard.6. (treat) She is still under ____________ in hospital.7. (help) She’s always ___________ to her friends.8. (angry) He was full of ____________ at what he saw.9. (pride) They are __________ that they work in such a fine team.10. (apologize) I must offer her an ___________ for not going to her party.IV. Fill in each of the blanks in the following sentences with a correctpreposition or adverb. (2×10)1. The rain prevented us _________ playing tennis outside.2. He swung his legs out of the bed and realized ___________ a shock what day it was.3. There are six people present at the meeting, _________ three women.4. The parents have great pride ____________ the success of their children.5. He was known ____________ a successful doctor.6. Please clear ____________ the dinner things and then you can go out with your friend.7. They trade ___________ fruit and vegetables.8. I have to share the living room ____________ the rest of the family.9. He was present _____________ many important meetings.10. That skirt does not suit you __________ all.V. Translate the following into English. (4×5)1. 在雨季渡过那条河非常危险。

国家基础教育实验中心外语教育研究中心中小学英语学习成绩测试（NEAT）全国考试办公室中小学英语学习成绩测试（NEAT）实施细则一、测试宗旨中小学英语学习成绩测试（NEAT）由国家基础教育实验中心外语教育研究中心与英国剑桥大学考试委员会联合开发、设计，并吸收和采纳了国内外诸多英语语言教育和测试专家、中小学英语教师和教研员的意见和建议。

中小学英语学习成绩测试（NEAT）由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办，由中小学英语学习成绩测试（NEAT）全国考试办公室组织、承办。

该系统面向全国中小学在校学生，依据教育部最新颁发的《英语课程标准》（实验稿）分级和命题。

我们推出此系统的目的就是为了全面贯彻、落实教育改革的方针和政策，实施教育测试、评估的规范化和社会化，实施教、考分离，为中小学师生及时提供英语教学反馈信息，为提高基础教育水平服务，为各级教研机构提供教改、教研信息，为各级教育行政部门提供决策依据。

中小学英语学习成绩考试 (NEAT) 是国家基础教育实验中心推出的一个新的教改实验项目，经过多年的研制、试测和正式测试，受到全国广大师生的热烈欢迎。

目前，此测试已经国家教育部基教司批准，是全国基础教育外语教学研究资助金项目的招标课题项目（代号JJWYZB2004006，详见2004年4月9日《中国教育报》），旨在对我国中小学英语教育、教学评估途径做多方面的研究和探索，推动和促进我国教育事业的发展。

二、测试依据中小学英语学习成绩测试（NEAT）根据国家教育部最新颁发的《英语课程标准》（实验稿）和现行英语教学大纲，进行一级（小学四年级）、二级（小学六年级）、三级（初一）、四级（初二）、五级（初三）、六级（高一）、七级（高二）、八级（高三）等八个级别的测试，九级测试暂不进行。

测试由国家基础教育实验中心外语教育研究中心中小学英语学习成绩测试（NEAT）全国考试办公室承办，各省（直辖市、自治区）、市（地、州、盟）、县（市、旗、区）级教研室可申请成立地方考试办公室，组织报名、考试、评卷工作。

全国中小学生英语等级测试二年级考试大纲标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]国家基础教育实验中心外语教育研究中心全国NEAT测试办公室北京市海淀区三里河路1号2号楼四层 100044电话：传真：网址：全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）二级考试大纲一、考试目的《全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）》二级考试以国内现行主要的小学英语教材为依据，以小学五、六年级即将毕业的学生为测试对象，对小学英语进行全面的综合性测试，以考查小学毕业生在听、说、读、写、译诸方面初步运用英语的能力。

NEAT二级考试不仅对学生在整个小学阶段的英语学习提供总结性评价，而且对教师的教学情况提供积极的反馈与反拨作用，为学生在英语学习方面的进步与发展提供权威性的、有价值的参考信息。

二、考试方法与要求《全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）》二级考试为闭卷考试，分口试和笔试两部分，总分为120分，测试考生在听、说、读、写、译诸方面综合运用英语的能力。

口试时间为每个考生5分钟，分值为20分。

笔试考试时间为90分钟，分值为100分，其中包括听力（20分钟，分值为30分）、基础知识与综合能力运用（70分钟，分值为70分）。

全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）在公布测试成绩时采用分数制和等级制两种形式。

等级制的评定方法是：在评卷时将把分数转换成A, B, C, D, F的等级形式，采用 A(120-100), B(99-72), C(71-60), D(59-40), F(39-0)五个等级(E通常表示成绩优秀的分数，故在此不采用)。

获得A、B、C三个级别的考生被认定为通过考试，可获得全国考试办公室颁发的“全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）等级证书”。

《全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）》二级考试以现行英语教学大纲和最新颁布的英语课程标准为依据，适用于使用人教版英语教材和其它地方英语教材版本的小学五、六年级学生。

全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）八级考试大纲一、考试目的《中小学英语学习成绩测试（NEAT）》八级考试以国家教育部最新颁发的《高中英语课程标准》为依据，以高中三年级即将毕业的学生为测试对象，对整个中学阶段所学的英语内容进行全面的综合性测试，以考查高中学生在听、说、读、写、译诸方面综合运用英语的能力。

NEAT八级考试不仅对学生在整个中学阶段的英语学习提供总结性评价，而且对教师的教学情况提供积极的反馈与反拨作用，为学生升入上一级学校提供权威性的、有价值的参考信息。

二、考试方法与要求《中小学英语学习成绩测试（NEAT）》八级考试为闭卷考试，分口试和笔试两部分，总分为120分，测试考生在听、说、读、写、译诸方面综合运用英语的能力。

口试时间为每个考生5分钟，分值为20分。

笔试考试时间为120分钟，分值为100分，其中包括听力（30分钟，分值为20分）、基础知识与综合能力运用（90分钟，分值为80分）。

中小学英语学习成绩测试（NEAT）在公布测试成绩时采用分数制和等级制两种形式。

等级制的评定方法是：在评卷时将把分数转换成A, B, C, D, F的等级形式，采用 A(120-90), B(89-60), C(59-40), D(39-20), F(19-0)五个等级(E通常表示成绩优秀的分数，故在此不采用)。

获得A、B两个级别的考生被认定为通过考试，可获得全国考试办公室颁发的“中小学英语学习成绩测试（NEAT）等级证书”。

《中小学英语学习成绩测试（NEAT）》八级考试以现行英语教学大纲和最新颁布的英语课程标准为依据，适用于使用人教版英语教材和其它地方英语教材版本的学生。

试题说明使用汉语。

阅读材料全部取自英语语言国家的报刊、杂志、文学作品和教材的原文或改写文本。

阅读材料题材包括政治、社会、文化、经济、体育和科技等方面，题材包括说明文、议论文、记叙文、广告、图表和标识等。

《中小学英语学习成绩测试（NEAT）》八级考试试题为16开纸16个页面，相当于20,000个汉字字符。

2011年CICE和NEAT考级大纲亲爱的孩子们：2011年七月的全国英语考级(NEAT-K1/K2/K3)和（CICE一级/二级/三级/四级）报名工作已经启动，我校根据孩子所学的课程优化设计了报考级别。

愿意参加考级的孩子及去年已经参加考级，今年要参加更高级别考试的孩子，请家长填写报名表交到孩子所在学校前台。

孩子们，以下是我们学校的老师针对历年考试内容和题型做出的考试大纲，其覆盖率达90％以上。

希望孩子们平时练真功，考前多复习，做好充分的准备！祝你们考出好成绩！NEAT-K1/K2/K3考试大纲1. 动物bee hen sheep fish deer bird cow dog cat 蜜蜂母鸡绵羊鱼鹿鸟奶牛狗猫monkey duck horse elephant猴子鸭子马大象2. 颜色red blue green black yellow white orange brown pink purple红色蓝色绿色黑色黄色白色橙色棕色粉色紫色3. 数字one two three four five six seven eight nine ten eleven一二三四五六七八九十十一twelve thirteen十二十三4. 常见物品bed bag cup box door pen book ruler table chair床书包茶杯盒子门钢笔书尺子桌子椅子board ball toy pencil desk板球玩具铅笔课桌5. 身体部位眼睛耳朵鼻子嘴巴头胳膊手腿脚（单）肩膀knee toe body膝盖脚趾头身体6. 交通工具ship bike car bus plane train轮船自行车小汽车公交车飞机火车7. 人称代词I you he she it my your his her我你，你们他她它我的你的，你们的他的她的8.水果食品饮料tea milk apple pear banana water ice cream orange egg cake coke 茶牛奶苹果梨香蕉水冰激凌橙子鸡蛋蛋糕可乐9.动词read look draw eat drink listen play sing dance jump swim读看画吃喝听玩唱跳舞跳游泳write fly open close stand up sit down can am is are写飞开关起立坐下能是是是10.疑问词what what colour what animals who how how old how many什么什么颜色什么动物谁怎样多大多少11.人员名称father mother brother sister student pupil teacher boy girl爸爸妈妈兄弟姐妹学生小学生老师男孩女孩12.其他morning afternoon evening night good fine and name time 早上下午傍晚夜晚好美好的和名字时间class this that have tail today birthday happy please班这那有尾巴今天生日高兴的请New Year family新年家庭CICE一级/二级考试大纲dog hippo duck snake frog rabbit elephant chicken lion ant狗河马鸭子蛇青蛙兔子大象鸡狮子蚂蚁bird cock giraffe horse kitten m＆#111nkey hen owl panda 鸟公鸡长颈鹿马小猫猴子母鸡猫头鹰熊猫wolf fox yak zebra cat tiger cow sheep goat狼狐狸牦牛斑马猫老虎奶牛绵羊山羊2. 颜色red blue green black yellow white orange brown pink purple 红色蓝色绿色黑色黄色白色橙色棕色粉色紫色gray灰色3. 数字one two three four five six seven eight nine ten eleven一二三四五六七八九十十一twelve zero十二零4. 身体部位eye ear nose mouth head arm hand leg foot feet眼睛耳朵鼻子嘴巴头胳膊手腿脚（单）脚(复) knee toe body shoulder tooth teeth face膝盖脚趾头身体肩膀牙齿（单）牙齿（复）脸5. 交通工具ship bike car bus plane train van轮船自行车小汽车公交车飞机火车货车6. 天气cold rainy snowy windy cloudy sunny hot cool冷下雨的下雪的有风的多云的晴朗的热凉爽7. 天文sun rain wind snow star moon太阳雨风雪星星月亮8. 食品饮料cake pizza chips rice noodles bread milk water tea coke蛋糕披萨薯条米饭面条面包牛奶水茶可乐apple pear banana peach orange苹果梨香蕉桃子橙子10. 人员名称dad mum father mother uncle aunt queen爸爸妈妈爸爸妈妈叔/舅婶/姨女王11. 常见物品mark sheet scissors frame name plate computer piano clock准考证剪刀表格名字盘子电脑钢琴钟表bed table chair door window床桌子椅子门窗户12. 职业名称teacher doctor nurse pupil student老师医生护士小学生学生13. 星期Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天14. 国名地名China the USA the UK Japan Beijing London Shanghai New York 中国美国英国日本北京伦敦上海纽约Tokyo东京15. 玩具文具snowman doll teddy bear puzzle toy ball robot pencil雪人洋娃娃泰迪熊拼图玩具球机器人铅笔bag book书包书16. 衣物类cap jeans jacket skirt hat T-shirt帽子牛仔裤夹克衫短裙帽子 T恤衫17. 科目science P.E math music English自然科学体育数学音乐英语18. 球类运动table tennis basketball tennis football19. 形容词sad happy wonderful hot cold hungry short long悲伤的快乐的精彩的热的冷的饿的短的，矮的长的small big fat thin tall sunny rainy windy snowy小的大的胖的瘦的高的晴朗的下雨的有风的下雪的cloudy多云的20. 动词may clap stamp clean take off put…in/on play…with可以拍跺打扫脱下把…放…里/上与…一起玩take out show bend fall asleep sing dance write fly swim拿出展示弯曲入睡唱歌跳舞写飞游泳run draw touch shake open close look listen point read跑画摸摇打开关上看听指读21. 人称代词I you he she we they it我你，你们他她我们他们它me you him her us them it我你，你们他她我们他们它my your his her our their its我的你的，你们的他的她的我们的他们的它的mine yours his hers ours theirs its我的你的，你们的他的她的我们的他们的它的22. 介词on in with by at to under between在…上在…里和…一起乘坐在去在…下在…之间（两者）23. 疑问词how how many how old what what colour what animals what fruit怎样多少多大什么什么颜色什么动物什么水果what time what day who where几点星期几谁哪里24. 其他ghost hill/mountain beach garden weather kindergarten zoo鬼小山/大山海滩花园天气幼儿园动物园公园商店学校台灯班早上下午傍晚夜晚playground family bedroom word letter breakfast fruit animal操场家庭卧室单词字母早餐水果动物clock time now lunch birthday bookshop robot钟表时间现在午餐生日书店机器人CICE三级/四级考试大纲1. 动物crocodile mouse insect worm bee spider lizard turtle rat鳄鱼老鼠昆虫蠕虫蜜蜂蜘蛛蜥蜴乌龟大老鼠dog hippo duck snake frog rabbit elephant chicken lion ant狗河马鸭子蛇青蛙兔子大象鸡狮子蚂蚁hamster fish bird kangaroo bear chick butterfly parrot puppy仓鼠鱼（肉）鸟袋鼠熊小鸡蝴蝶鹦鹉小狗wolf fox yak zebra cat tiger cow sheep goat tadpole狼狐狸牦牛斑马猫老虎奶牛绵羊山羊蝌蚪lamb deer goose cuckoo ladybird hen owl panda m＆#111nkey 小羊鹿天鹅布谷鸟瓢虫母鸡猫头鹰熊猫猴子bird cock giraffe horse kitten鸟公鸡长颈鹿马小猫2.颜色red blue green black yellow white orange brown pink purple红色蓝色绿色黑色黄色白色橙色棕色粉色紫色gray/grey灰色3.数字one two three four five six seven eight nine ten eleven一二三四五六七八九十十一twelve zero thirty sixteen sixty first second third fourth十二零三十十六六十第一第二第三第四fifth hundred forty第五百四十4.身体部位hair paw tail fur feather shell back chest elbow partknee toe body shoulder tooth teeth face lip膝盖脚趾头身体肩膀牙齿（单）牙齿（复）脸嘴唇waist ankle wrist fingers heart left leg right shoulder腰脚踝手腕手指（复）心脏左腿右肩eye ear nose mouth head arm hand leg foot feet眼睛耳朵鼻子嘴巴头胳膊手腿脚（单）脚(复) 5.交通工具ship bike car bus plane train van airplane motorbike 轮船自行车小汽车公交车飞机火车货车客机摩托车boat helicopter subway小船直升机地铁6.天气cold rainy snowy windy cloudy sunny hot cool冷下雨的下雪的有风的多云的晴朗的热凉爽7.天文sun rain wind snow star moon太阳雨风雪星星月亮8.食品饮料cake pizza chips rice noodles bread milk water tea coke蛋糕披萨薯条米饭面条面包牛奶水茶可乐juice pancake cereal soup cookie sandwich ice cream popcorn 果汁煎饼麦片粥汤饼干三明治冰激凌爆米花meat salad pizza spaghetti mince fried chicken fried rice肉色拉比萨意大利面肉馅炸鸡炒米food hamburger lemonade lime chocolate食物汉堡包柠檬汁苏打水巧克力9.水果蔬菜apple pear banana peach orange coconut mango lemon grape 苹果梨香蕉桃子橙子椰果芒果柠檬葡萄watermelon pineapple cherry strawberry apricot kiwi fruit litchi 西瓜菠萝樱桃草莓杏猕猴桃荔枝plum haw musk melon sugarcane pomegranate pomelo李子山楂甜瓜甘蔗石榴柚子tomato potato carrot bean eggplant onion lettuce radish leekChinese cabbage agarics pea cucumber mushroom green pepper 白菜木耳豌豆黄瓜蘑菇青椒needle mushroom金针菇10.人员名称dad mum father mother uncle aunt queen children爸爸妈妈爸爸妈妈叔/舅婶/姨女王孩子（复）friend sister brother grandmother grandfather twin woman朋友姐妹兄弟奶奶，外婆爷爷，外公双胞胎女人lady child whiz cousin baby boy girl女士孩子小精灵堂（表）兄弟姐妹宝贝男孩女孩Mr. Mrs. Ms. Miss先生夫人女士小姐11.常见物品mark sheet scissors frame name plate computer honey clock 准考证剪刀表格名字盘子电脑蜂蜜钟表bed table chair door window cup crayon classroom desk fan 床桌子椅子门窗户小茶杯蜡笔班级课桌风扇telephone calendar chalk board blackboard flag bag book song 电话日历粉笔板子黑板旗书包书歌曲snowman doll teddy bear puzzle toy ball robot pencil雪人洋娃娃泰迪熊拼图玩具球机器人铅笔eraser notebook ruler sharpener pen tape staple marker 橡皮笔记本尺子削笔器钢笔卷尺订书机记号笔centimeter somewhere shape colordpencils sand slide seesaw 厘米某处形状彩笔沙子滑梯跷跷板swing gate glue box lunch box mask newspaper ink paint秋千大门胶水盒子午餐盒面具报纸墨水油漆paint brush invitation paper picture photo key kite handbag油漆刷邀请函纸图片照片钥匙风筝手提包lamp photo album armchair quilt umbrella yard radio wheel 台灯相册扶手椅被子雨伞院子收音机车轮watch vegetable sofa zipper spoon letter plate bowl glass 手表蔬菜沙发拉链勺子字母，信盘子碗杯子电冰箱糖果照相机礼物海报地图地球仪蜡烛drawer wall floor cupboard bookcase shelf hour hand minute hand 抽屉墙地板橱柜书柜架子时针分针phone mop mat cutting board roller-blade电话拖把小地毯切菜板旱冰鞋12.职业名称teacher doctor nurse pupil student policeman pilot worker老师医生护士小学生学生警察飞行员工人salesman fisherman housewife businessman cook driver dentist推销员渔夫家庭主妇商人厨师司机牙医13.星期月份季节Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天January February March April May June July August September 一月二月三月四月五月六月七月八月九月October November December spring summer autumn winter day 十月十一月十二月春天夏天秋天冬天天date month year last night last year last日期月份年昨晚去年上一个14.国名地名China the USA the UK Japan London New York中国美国(缩写) 英国（缩写）日本伦敦纽约Tokyo Disneyland Thailand Singapore Malaysia American England 东京迪士尼泰国新加坡马来西亚美国英国15.衣物类cap jeans jacket skirt hat T-shirt dress shoes sock帽子牛仔裤夹克衫短裙帽子 T恤衫连衣裙鞋子袜子pants blouse shorts sneakers trousers pajamas clothes sandals裤子女式衬衫短裤胶底鞋裤子睡衣衣服凉鞋necklace scarf glasses sunglasses sweater swimsuit raincoat项链围巾眼镜太阳镜毛衣泳衣雨衣boot coat16.乐器piano violin xylophone guitar saxophone钢琴小提琴木琴吉他萨克斯17.科目science P.E math music English自然科学体育数学音乐英语18.球类运动table tennis basketball tennis football baseball ball乒乓球篮球网球足球(英式) 棒球球soccer glove bat skate(s)足球（美式）手套球棒溜冰鞋19.形容词sad happy wonderful hot cold hungry short long悲伤的快乐的精彩的热的冷的饿的短的，矮的长的small big fat thin tall sunny rainy windy snowy小的大的胖的瘦的高的晴朗的下雨的有风的下雪的cloudy quiet old young little ugly handsome beautiful多云的安静的老的年轻的小的丑陋的帅气的美丽的pretty busy hurry funny dirty tired angry nice large curly可爱的忙碌的快点有趣的脏的累的生气的美好的大的卷的straight heavy late easy difficult fun boring expensive直的重的迟的容易的困难的有趣的无聊的贵的sweet good cheap sour salty terrible horrible delicious best甜的好的便宜的酸的咸的难吃的可怕的美味的最好的20.动词may clap stamp clean take off repeat stand sit put paint可以拍跺打扫脱下重复站立坐放刷油漆take out show bend fall asleep sing dance write fly swim拿出展示弯曲入睡唱歌跳舞写飞游泳run draw touch shake open close look listen point read跑画摸摇打开关上看听指读borrow jump come sleep play eat watch walk cook have saybegin wear forget brush wash take a shower comb put on want开始穿着忘记刷洗洗澡梳头穿上想要drink tell cry buy like drive work love jog get see喝告诉哭买喜欢驾驶工作喜爱慢跑得到看见spell wait take off hide land laugh make a phone-call pay sail拼读等待起飞躲藏着陆大笑打电话付款航行write yawn dig shout start go call turn guess bounce写打哈欠挖大喊开始走叫转动猜弹跳understand learn move throw ask order win hit give明白学习移动扔问命令赢打给know drop match find fix solve remember get up go to bed知道掉比赛找到修理解决记住起床去睡觉race play a game have a good time stay at home clean smile比赛玩游戏玩得愉快呆在家打扫微笑lay eggs make honey taste climb play cards scare hurt下蛋采蜜尝爬玩卡片害怕伤害21.人称代词I you he she we they it我你，你们他她我们他们它me you him her us them it我你，你们他她我们他们它my your his her our their its我的你的，你们的他的她的我们的他们的它的mine yours his hers ours theirs its我的你的，你们的他的她的我们的他们的它的22.介词on in with by under between在…上在…下和…一起以…方式在…下在…之间（两者）at to or next to near in front of behind around在去，到或者隔壁，旁边在…附近在…前面在…后面围绕23.疑问词how how many how old what what colour what animals what fruit怎样多少多大什么什么颜色什么动物什么水果what time what day who where几点星期几谁哪里24.形状triangle circle rectangle square heart diamond三角形圆形长方形正方形心形菱形25.其他ghost hill/mountain beach garden weather kindergarten zoo 鬼小山/大山海滩花园天气幼儿园动物园park shop school lamp class morning afternoon evening night 公园商店学校台灯班早上下午傍晚夜晚playground family bedroom word letter breakfast fruit animal 操场家庭卧室单词字母早餐水果动物time now lunch birthday bookshop robot tree vine flower 时间现在午餐生日书店机器人树藤蔓植物花teddy bear puzzle lego snowman sand box alphabet dining room 泰迪熊拼图积木雪人沙盒字母表餐厅library number igloo sure king question apartment line图书馆数字圆顶屋可以国王问题公寓线address street X-ray bathroom balcony kitchen living room地址街道 X光浴室阳台厨房客厅word now dinner snack soon party monster toy store cent单词现在晚餐零食不久聚会怪兽玩具店美分dollar people clown sea farm ocean capital quarter美元人小丑大海农场海洋大写字母一刻钟schedule else breaktime example page hotel课程表其他的休息时间举例页旅馆。

Neat 试题 笔试部分（共五大题，计50分）一 单词和短语（共15小题，计15分） A)根据所给图片及字母提示，补全单词。

（5分）1. s__cc__r2.sn__ __l3. h__ __ se4.w__ __ch5. sn__k __B ）选出不同类的单词。

（请将答案写在答题纸上） 1. A. blue B. green C. pig 2. A. see B. snake C. swim 3. A. zoo B. farm C. orange 4. A. hat B. cap C. table 5. A. Monday B. Friday C. bear C) 将下列短语和其对应的汉语意思配对。

（请将答案写在答题纸上） 1. here you are A.开窗户 2. excuse me B.喝果汁3. over there C.劳驾；打扰一下4. open the window D.给你5. drinking juice E.那边 二 完成句子（共10小题，计10分） A ）选择。

（请将答案写在答题纸上） 1. She ____ Mr Li`s daughter ! A. am B. is C.are 2. I like to have ____egg and some bread for lunch . A. a B. an C. the 3. How many ____ do you have ? A. books B.book C.bookes 4. _____ time is it ? It`s ten o`clock . A. When B.What C. Where 5. _____ you kick the ball ？ A ．Does B. Are C. Can B) 按要求完成下列句子（每空一词）。

（请将答案写在答题纸上）1. The elephant is big .(改为否定句) The elephant ____ ____ tall.2. They are bees.(改为一般疑问句) ____ they ____?3. The hat is in the box.(就划线部分提问) _____ _____the hat?4. Y ou are welcome..(写出同义句) That ’s _______.5. 我在动物园里看到三只老虎。

全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)吉林省测评细则附件1:全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)吉林省测评细则一、测试宗旨为了进一步深化我省新一轮的中小学课程改革，推动考试改革，建立我省中小学英语质量检测制度，完善评价系统。

总课题组已在全省设立实验区和实验校，并要求课题实验学校借用国家基础教育实验中心外语教育研究中心中小学英语学习成绩测试(NEAT)系统对学生的听说读写能力进行测评及统计分析。

全国中小学英语学习成绩测试(NATIONAL ENGLISH ACHIEVEMENT TEST FOR PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS.缩写为NEAT)是由国家基础教育实验中心外语教育研究中心与英国剑桥大学考试委员会经多年联合研制、开发、设计，并吸收和采纳了国内外诸多英语语言教育和测试专家、中小学英语教师和教研员的意见、建议后，国家基础教育实验中心推出的一个新的教改实验项目，几年来的测试统计数据，为各参测地区教研部门提供了真实的依据，对中小学英语教学产生了积极的反拨作用，促进了我国基础教育阶段英语教学质量的提高。

作为全国基础教育外语教学研究资助金项目2009-2010 年度立项的重点课题，全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)系统的进一步研究和开发将为探索成绩测试在中国基础教育阶段英语外语教学的作用方面提供实践基础，为英语教学评价手段的发展与研究提供了有力支持。

全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办，由全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)考试中心组织、承办。

该系统面向全国中小学在校学生，依据教育部最新颁发的《英语课程标准》(实验稿)分级和命题。

二、测试依据全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)属于“标准参照学习成绩测试(CRITERION- REFERENCED ACHIEVEMENT TEST)”，它是按照特定的标准对学生进行阶段性测试，类似于学校内进行的期中、期末考试。

附件①全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）简章一、测试目的和宗旨教学和测试是决定教学效果的两项关键要素。

在中、小学教学阶段建立学生学习质量分析、反馈系统，对于大面积提高中、小学教学质量和学生的学业成绩，促进基础教育均衡发展具有重大意义。

全国中、小学英语学习成绩测试（National English Achievement Test，简称NEAT）系统的设立，是为了贯彻落实教育部关于建立符合素质教育要求的中、小学评价机制的精神，是在基础教育课程改革背景下保证中、小学英语学科教学质量和学生学业成绩的重要举措。

全国中、小学英语学习成绩测试（NEAT）是面向全国各类中、小学校全体中、小学生的英语学科阶段性成绩测试，即英语学业成绩测试。

成绩测试是各类学校考试中的最重要的一种考试类型。

本测试在每学期末和学年末举行，通过检测各类中、小学生在本学期、本学年的阶段性英语学习成绩，客观地评价各地各类中、小学校的英语教学质量和水平，为中、小学师生及时提供教学反馈，为各级教研机构提供教改信息，为各级教育行政部门提供决策依据。

全国中、小学生英语学习成绩测试（NEAT）是由国家基础教育实验中心外语教育研究中心研发并实施。

本测试系统在前期研发阶段与英国剑桥大学考试中心合作，并得到教育部有关部门和国内外教育和教研部门及考试机构的支持和帮助。

本系统在十多年的研制、试测和正式测试过程中借鉴现代语言测试理论和国内外各种英语测试系统，根据我国英语外语教学（TEFL）的实际，不断地改进、创新，使之成为具有完全独立的知识产权，是具有较高的信度和效度，受到全国广大师生热烈欢迎的测试品牌。

全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）是按照《英语课程标准》（实验稿）的要求设立的英语课程等级考试，其测试目标是检验学生是否达到了国家统一设计的各级课程目标和内容标准。

本项测试重视语言知识和语言技能的考查，通过读、听、写、说、译等形式测试学生的英语语音、词汇、语法、功能、话题、文化等英语语言能力。