青少年近视防控工作计划(通用5篇)
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学生近视眼防控工作实施方案学生近视眼防控工作实施方案(通用5篇)工作方案是有较强导向性的粗线条的工作筹划。
某个项目开展前,我们需要为领导提供多种工作方案,打开文档的时候却发现不知道写什么,下面是小编收集整理的学生近视眼防控工作实施方案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学生近视眼防控工作实施方案1教学目标:让学生了解引起近视的原因以及如何预防近视眼的形成。
教学重点:如何预防近视眼的形成。
教学难点:纠正不正确的读书写字姿态。
教学过程:一、导入新课(一)猜谜语,引导学生说出眼睛的作用。
(二)教师归纳看不清的原因是近视眼,并引导学生说出想了解有关近视眼的哪些内容。
(板书课题)二、讲授新课:(一)眼睛的作用是什么?(二)近视眼形成的原因1、小组讨论:近视眼形成的原因有哪些?2、学生汇报,大家补充,教师并及时板书。
①遗传因素:近视眼是一种隐性遗传疾病,父母患近视其子女患近视的可能性就明显增加,所以有上述情况的同学要倍加爱护眼睛,预防近视。
②睡眠不足:小学生每天睡眠应保证多少小时?谈一谈造成睡眠不足的原因有哪些?③营养素缺乏:人体必需的营养素有哪些?适当多吃哪些食物对眼睛有好处?(希望同学们注意营养均衡,做到合理膳食,防止营养系缺乏。
)④不注意用眼卫生:联系实际生活谈谈自己有哪些不注意用眼卫生的习惯?看近距离的东西持续时间太长,中间又无适当休息,就会使眼睛因长时进行调节活动而疲劳。
久而久之,收缩的肌肉便不能自然放松,使眼睛只适合看近物面出现近视状态。
学生不注意读书写字姿势、字迹模糊色浅,在光线太强太弱的环境下看书写字,躺在床上、走路、坐车看书等等不良习惯。
都易使屈光调节活动加强、使眼肌持续地紧张收缩而且由于过度特久地调节活动,造成了代谢产物的蓄积,进而剌激眼肌加强收缩。
(三)如何预防近视眼?1、科学用眼:(1)读书写字注意三个一即眼离书本一尺、胸离桌子一拳、手离笔尖一寸;(2)走路或乘车时不要看;(3)不要躺着或趴着看;(4)劳逸结合,用眼时间不要过长,应每隔50分钟左右休息10分钟。
儿童青少年近视防控工作实施方案10篇儿童青少年近视防控工作实施方案篇1一、指导思想为贯彻落实教体局有关预防近视工作的精神,增强师生爱眼、护眼的意识,掌握正确的爱眼、护眼的方法,做好预防近视工作,特制定本工作方案。
二、大力开展宣传工作利用各种渠道广泛开展宣传工作,增强师生的爱眼、护眼的意识,让师生都掌握正确的防治近视的方法。
1.利用学校宣传栏进行宣传,组织孩子们搜集资料并制作手抄报、宣传画。
2.在班级板报中开辟卫生角,要求班主任老师带领学生搜集预防近视的资料贴在班级的卫生角中让大家阅读,学校也会定期下发防治近视的相关资料供同学们学习。
3.定期举行卫生大课,进行预防近视的方法指导,提醒孩子注意用眼卫生,让每个孩子学会保护自己的.眼睛。
4.利用学校广播站组织老师和学生进行小讲座,让正确的爱眼、护眼方法深入人心。
三、培训1.培训家长。
利用家长会对家长进行宣传,让家长在家中随时注意孩子的用眼卫生,掌握正确的指导孩子防治近视的方法,家校配合共同防治近视。
2.培训老师利用学校例会时间,对全体老师进行培训,让老师明确要求,学会正确的做眼操的方法,掌握正确的穴位,能够利用眼睛保健操的时间指导孩子做眼操。
3.培训学生通过班主任培训,对班主任老师提出明确的要求,让班主任老师利用班会时间对学生进行培训,班主任老师要对班级孩子的眼睛近视情况做到心中有数,并能及时与家长联系,做好近视的防治工作。
每个学期,学校会请专家进行讲座,对全体师生进行宣传教育。
四、工作。
通过开展工作,促进孩子爱眼、护眼意识的提高,让学生掌握正确的爱眼、护眼的方法。
1.定期开展眼操比赛。
学校分管领导牵头,组织领导、老师组成评委小组,对各班做眼操的情况进行评比,颁发奖状。
2.严格遵守学校的各项规章制度,按时下课不拖堂,按要求开展体育工作,上好体育课,让学生在校有充分的工作、锻炼时间,控制好作业量,保证学生的睡眠和休息时间。
儿童青少年近视防控工作实施方案篇2活动目标:1、让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。
近视眼防控活动方案篇一一、活动主题“爱眼护眼、健康成长”二、活动时间从2023年_月至__月三、活动步骤:1、宣传阶段:2023年_月(1)通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。
(2)利用间操时间,利用校内网的学习视频,组织学生观看“爱眼体操”的教学视频,校医对各班学生代表进行爱眼体操的培训。
2、行为巩固阶段:2023年_月(1)利用间操时间,利用校内网的学习视频,组织学生观看“爱眼体操”的学习视频,班主任对本班学生进行“爱眼体操”的培训,校医监督检查各班“爱眼体操”的落实情况。
(2)各班由班主任组织,利用队会课的时间组织全体同学进行以“爱眼护眼”为主题的班会活动,通过讨论、辩论、手抄报等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。
3、活动反馈阶段:2023年_月(1)将于_月份在全校范围内进行一次“爱眼体操”比赛。
(2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获整理。
其中1-2年级以图画形式;3—4年级以日记感想;5-6年级以报告、手抄报形式为主,每班挑选5份优秀作品上交到医务室,卫生领导小组将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。
近视眼防控活动方案篇二活动目的:1、让学生认识到眼睛作为人类感知一切美好事物的重要通道的重要作用,认识“近视眼”的危害,了解近视率居高不下的原因,增强护眼意识,掌握有效防近视的方法,养成良好的用眼习惯。
2、培养学生搜集、整理信息的能力,问卷调查、访问记录的能力。
启迪学生善于观察、善于发现问题,拓展他们的思维空间,培养创新意识,点燃他们的创新火花。
3、通过活动培养学生的团队观念,学会分工与合作,共同完成任务,获得同甘共苦的体验。
引导队员积极思考“为什么”,做勤于探索的“小发现者”,培养队员的观察力和分析力,提高创新精神和实践能力。
活动过程:(一)创设情境,导入。
1、播放配乐短片引入。
问:花儿绽放、种子发芽、日出日落、锦绣山川、万物生灵、人生百态、季节更替、时代变迁……这美好的一切,用什么去发现?2、关于眼睛,你有什么认识?你都用眼睛做什么?3、学生做一个体验游戏进一步感受眼睛的重要性。
综合防控儿童青少年近视实施方案(5篇)敬重的教师,亲爱的同学:大家下午好!假如有人问我,长这么大可否有让我耿耿于怀的事——实话说,还真有一件!甚至于至今仍让我无法释怀。
那毕竟为何事呢?请容我渐渐道来。
在不谙世事的年纪,最初并不知“近视”为何物?一切好像突如其来一般,不知不觉中这个令人厌烦的“恶魔”就附着到了我的身上,当我知道后一切为时已晚,正如一句诗一般:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!当如梦初醒时,我已经需要佩戴二百多度的眼镜了,带着一副沉重的眼镜,于是乎,名副其实地成为了大人们常说的“睁眼瞎”。
我厌烦这样,我更厌烦那时任性的我,为了一时玩嬉戏的快乐而苦痛一辈子——毫不夸大地说,这是我至今最苦痛的一件事,也是我至今最终悔的一件事!如今,随着学习任务的繁重,我的眼镜片的厚度也“与日俱增”——那漂亮的风光:雪白的云朵、飞行的鸟儿、鲜红的花朵和嫩绿的小草,在我的世界里只剩下一片模糊。
每当去眼镜店测视力时,也总是会流泪。
由于我可怕:可怕看不到世界,可怕看不到漂亮的风光,可怕看不到学校里的同学和教师,更可怕看不到关怀我的至爱双亲。
医生说我的近视是辐射造成的,也就是说,是手机电脑玩的太多导致近视的。
听了这个结论,我是真的懊悔了,我恨我自己。
我也宣誓肯定要寻出近视的克星,治好天下人的近视,让人们不再因此而像我一样苦痛。
就在昨天夜里,我躺在床上眺望夜空,不知不觉进入了梦乡。
依稀记得在梦里,我如平常一样背着书包去上学,令人惊异的是,没有眼镜的陪伴,我的眼眸光明如初……宽厚慈爱的地母啊,假如真的有来生,还我一双“明眸亮瞳”,好吗?综合防控儿童青少年近视实施方案二同学们,教师们:现在儿童视力下降的现象越来越严峻,除社会环境的因素以外,还有其他方面的因素,科学家经长期调查讨论后又提出了新的观点,对爱护儿童的视力极其重要。
一、少吃甜食可爱护视力。
糖是酸性食物,而身体内环境是弱碱性的,吃甜食过多会使体液变成中性或弱酸性,不仅会引起缺钙、龋齿、肥胖等多种疾病,同时也会导致视力下降。
防控儿童青少年近视实施方案范文5篇为了确保活动有效开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
活动方案要怎么制定呢?下面是小编整理的防控儿童青少年近视实施方案范文,希望能够帮助到大家。
防控儿童青少年近视实施方案范文篇1为贯彻落实《市综合防控儿童青少年近视实施方案》,切实加强青少年学生近视防控工作,特制定本校实施方案。
一、提高认识,建立健全组织机构充分认识做好保护视力、预防近视工作(以下简称"防近"工作)的重要性,坚持预防为主、综合防控、常抓不懈和全员参与的原则,改善教学卫生条件、普及保护视力知识、落实学生体育活动时间、减轻学生过重课业负担、建立家校和社区联动机制,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。
组织机构:组长:__副组长:__成员:各班班主任中层领导、年级组长二、明确职责,建立健全规章制度学校“防近”工作必须全员参与并作为常规活动落实。
由校长室负责并制定工作实施方案,后勤服务部门做好卫生条件改善工作;教导处承担学生减负工作的指导和监督以及教师培训任务;德育处承担家校社区联系、宣教和评议等工作,并组织深入有效地“防近”活动;各年级组长要引导和监督好全体班主任落实“防近”各项措施的落实;各科任老师要充分把握学科教学和日常管理契机,深入做好防近工作。
学校要把各职能部门制定科学规范的学生在校作息制度,严格落实眼保健操制度,建立视力定期监测制度,坚持学生每天一小时体育锻炼制度,把开展“防近”工作的情况纳入教师考评和班级考评的范畴。
三、宣传教育,培养良好的用眼卫生习惯1.德育处要将防近宣教工作纳入学年德育工作计划,有计划地开展宣传教育,每月一次“防近爱眼”主题班会。
2.要通过国旗下讲话、校园网、宣传窗、黑板报、校讯通和班队课、卫生课、开学典礼等途径广泛开展“防近”知识宣教活动。
每学期进行一次防近知识广播。
3.要利用全国“爱眼日”等节日活动,开展预防近视卫生知识宣传和爱眼护眼主题活动。
儿童青少年近视防控工作实施方案(精选10篇)儿童青少年近视防控工作实施方案篇1为了 _,按照《运城市教育局关于进一步做好儿童青少年近视防控工作的通知》要求,我校把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发率。
根据我校实际情况,特制定以下预防措施:一、改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境。
1.保证每个教室、宿舍、图书室内光线充足,使用有利于视力健康的照明设备。
每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查,更换不亮的灯管,平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报总务处,总务处安排人及时更换。
2.每个教室都安装暗色的窗帘,以防黑板反光。
教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘,以保证教室光线明亮。
阴天时任课教师及时要开灯,以增加室内亮度。
3.为学生采购符合标准的可调节课桌椅,鼓励学生个人购买坐姿矫正器。
为每个教室配备一个视力箱。
4.学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位。
班主任还可以根据学生的实际情况进行调换,如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。
二、培养学生良好的用眼习惯。
学校统一要求教师做到:1.培养学生良好的用眼习惯,即:看书、写字姿势要端正,眼睛与书本的距离要有一市尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻,并适当远望;不要躺在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时看书;不要在强光或弱光下看书。
每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯,各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。
2.教师认真备课,向45分钟要效率,做到心中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲劳。
每天课外作业不得超过90分钟。
3.教师上课板书时要有条理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要合适,以保证学生能轻松辨认。
三、保证眼保健操时间,提高眼保健操质量。
防近视工作计划防近视工作计划(通用5篇)日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!估计许多人是想得很多,但不会写,下面是小编为大家整理的防近视工作计划(通用5篇),欢迎大家分享。
防近视工作计划1自1981年全国学生近视眼防治工作经验交流会以来,我校领导重视,特别是学校领导的办学思想端正,注意减轻学生的学习负担,合理安排学生的作业量和课外活动,使学生用眼的负担适当,有劳有逸,得到合理的调节。
同时,加强了保护视力的宣传教育和抓紧了防治工作。
切实做到了领导抓,教师抓,人人抓,经常抓,科学地抓,抓落实。
为了加强保护学生视力的工作,特制定本计划。
一、加强保护视力的宣传教育,制定有保护视力的规章制度,并在学校认真执行1、将不同生长发育时期眼球发育的特点、发生近视眼的原因、近视眼的危害、近视眼的预防和矫治等方面的卫生知识,对不同年龄段的学生,各有侧重地进行教育,以增强学生的自我保健能力。
2、按照学生不同发育阶段的生理、心理特点,将保护视力的有关内容及培养学生用眼卫生习惯,作为学校卫生保健教育的重要任务,采取有效措施予以落实。
3、教师要懂得有关防治近视眼的知识,熟悉学校的有关规章制度和措施,人人担负起教育和培养学生养成正确的用眼卫生习惯的责任,并应将此作为合格教师的考核条件之一,在学校形成领导抓,教师抓,经常抓,科学地抓,抓落实。
4、加强宣传工作,使全社会特别是家庭广泛地重视保护学生视力的工作。
建议在每学期开学初的第一周作为保护学生视力宣传周,深入开展保护学生视力的宣传活动。
二、采取切实措施积极开展矫治学生近视眼的工作。
我校加强患近防控工作。
加大探索防治近视眼的有效方法,强化科学用眼知识的普及教育,确保近视患病率稳中有降。
(1)我校确定三年级为实验班级,强化实验班学生眼操、读写姿势的训练,确保穴位、读写姿势正确达到100%。
(2)要求实验班学生科学用眼知识的普及率达到100%。
(3)我校确定三名学生进行矫治,矫治方法眼操及读写姿势。
最新近视防控工作计划(通用5篇)最新近视防控工作计划(通用5篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的最新近视防控工作计划(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
最新近视防控工作计划1按xxxx省教育厅“关于印发《中小学学生近视眼防控工作方案》的通知”及《学生近视预防宣传教育资料》结合我校实际情况,拟订学校“防控”工作计划,如下:1、拟定学校“学生近视眼防控计划”、“学生近视眼防控方案”等。
2、拟定关于近视眼防控学校领导、各部门、校医、班主任、任课教师工作岗位职责。
3、加大“近视眼防控”的宣传力度,通过出版专刊墙报、开展专题班会、广播、网络、讲座等形式,大力宣传预防近视、保护视力。
4、校医将于4月开展“预防近视,保护眼睛”的专题讲座。
5、三至四月份开展推广xxxx年新版眼保健操加强学生视力保护工作。
(1)、向各班传达教育局的文件通知精神;(2)、准备好xxxx新版眼操的上课素材,在课堂上教会学生新版眼操,注意每小节的动作要到位;(3)、学校向学生发放近视预防宣传教育资料,如《学生预防近视基本知识与要求》。
6、学校继续完善学生视力保护机制,保证每天1小时的体育锻炼活动时间,亦保证体育课、课间操、眼保健操的落实。
根据实际情况定期轮换学生座位,根据学生身高变化及时调整课桌椅高度。
7、根据国家有关标准和规定,坚持对教学环境进行定期监测,确保教室采光照明、课桌达到国家标准,对不符合标准的及时整改。
定期粉刷教室墙壁和维护更新照明设施等措施,努力改善学生用眼卫生条件。
8、每学期对学生进行视力监测,并进行分析,及时采取措施进行视力保护综合干预。
9、做好家校联系,对于在体检中发现的近视学生,书面反馈给家长,引起早期的重视。
近视眼防控措施(1)教室要有良好的照明条件,桌椅高低要适宜,教室大小适宜,黑板的距离要适中,不能近于2米,远不能超过6米,学习时眼与书本的距离保持在30-35厘米,黑板不要反光,所用印刷品字迹要清楚,对比要鲜明,学生座位前、后、左、右要定期调换。
学校青少年近视防控工作计划为了有效预防和控制学校青少年近视问题,保障学生的视力健康,我校制定了以下青少年近视防控工作计划。
一、工作目标1. 提高全校学生视力健康水平,降低近视发病率。
2. 培养学生良好的用眼习惯,改善视力不良因素。
3. 加强学校视力健康管理,提高师生视力健康素养。
二、工作原则1. 预防为主,综合干预。
2. 突出重点,分类指导。
3. 家校合作,社会共治。
三、工作措施1. 开展视力健康教育(1)开设视力健康课程,普及视力健康知识。
(2)举办视力健康讲座,提高学生视力保护意识。
(3)开展视力健康宣传活动,营造良好舆论氛围。
2. 加强视力健康管理(1)建立学生视力健康档案,定期进行视力检查。
(2)落实视力健康管理措施,对视力不良学生进行干预。
(3)改善学校照明条件,提供良好的学习环境。
3. 落实近视防控措施(1)严格控制学生电子产品的使用时间,合理安排学习与休息。
(2)增加户外活动时间,促进学生身心健康发展。
(3)强化体育锻炼,提高学生身体素质。
4. 家校合作(1)加强家长视力健康教育,提高家长视力保护意识。
(2)引导家长合理安排学生的学习与生活,减轻学生课业负担。
(3)鼓励家长参与学校视力健康管理工作,共同呵护学生视力。
5. 社会共治(1)加强与相关部门的合作,共同推进近视防控工作。
(2)利用社会资源,开展视力健康公益活动。
(3)倡导企业生产符合视力健康标准的产品,为学生提供良好的视觉环境。
四、工作安排1. 调查分析阶段(2021年9月-10月)(1)开展学生视力状况调查,了解视力不良原因。
(2)分析调查结果,确定近视防控工作重点。
2. 制定方案阶段(2021年11月-12月)(1)根据调查结果,制定近视防控工作计划。
(2)明确各部门职责,确定工作措施。
3. 落实执行阶段(2022年1月-2023年12月)(1)开展视力健康教育,提高学生视力保护意识。
(2)加强视力健康管理,落实干预措施。
青少年近视防控方案范文5篇学生近视是一件常见的事情。
但是近视对于生活和学习都有着不好的影响。
从小学就开始设有眼保健操的课间操,以便预防学生的近视。
下面是小编整理的青少年近视防控方案范文,希望能够帮助到大家。
青少年近视防控方案范文篇1儿童青少年是祖国的未来和民族的希望。
近年来,由于手机、电脑等带电子屏幕产品(以下简称电子产品)的普及,中小学生课内外负担加重等因素,我国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升,近视低龄化、重度化日益严重,已成为一个关系国家和民族未来的大问题。
防控近视需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力,需要全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛。
根据党中央、国务院部署,为综合防控儿童青少年近视,现提出以下实施方案。
一、目标到20__年,力争实现全国儿童青少年总体近视率在20__年的基础上每年降低0.5个百分点以上,近视高发省份每年降低1个百分点以上。
到2030年,实现全国儿童青少年新发近视率明显下降,儿童青少年视力健康整体水平显著提升,6岁儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到38%以下,初中生近视率下降到60%以下,高中生近视率下降到70%以下,国家学生体质健康标准达标优秀率达25%以上。
二、各相关方面的行动(一)家庭家庭对孩子的成长至关重要。
家长应当了解科学用眼护眼知识,以身作则,带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。
0—6岁是孩子视觉发育的关键期,家长应当重视孩子早期视力保护。
增加户外活动和锻炼。
让孩子到户外阳光下度过更多时间,能够有效预防和控制近视。
要营造良好的家庭体育运动氛围,积极引导孩子进行户外活动或体育锻炼,使其每天接触自然光的时间达60分钟以上,已患近视的孩子应进一步增加户外活动时间,延缓近视发展。
鼓励支持孩子参加体育冬夏令营等各种形式的体育活动,掌握1―2项体育运动技能,引导孩子养成终身锻炼习惯。
督促孩子认真完成寒暑假体育家庭作业。
控制电子产品使用。
家长陪伴孩子时尽量减少使用电子产品。
预防近视的方案预防近视的方案(通用5篇)为了确保我们的努力取得实效,就需要我们事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。
那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的预防近视的方案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
预防近视的方案1一、学校领导1.确定一名校级领导主管学生近视眼防控(以下简称“防近”)工作,并明确相关部门工作职责。
2.按照《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求,结合学校实际情况,制订相应的“防近”工作计划和措施。
3.将学生“防近”工作纳入学校年度工作计划,并在年终对学生“防近”措施落实情况进行检查和总结。
4.督促学校有关部门和人员履行“防近”工作职责,落实具体的“防近”措施。
5.定期研究学生视力保护工作,协调解决“防近”工作中存在的问题,及时总结推广班级“防近”经验。
二、德育处1.负责制订学校“防近”宣传教育计划,组织班级开展形式多样的“防近”宣传活动。
2.管理学生“防近”工作,将学生“防近”工作纳入学生管理和班级评比监督内容。
3.组织每学期对学生视力状况进行两次监测。
4.组织开展师生眼保健操培训与评比工作。
三、教导处1.按照规定的课程计划,合理安排每周课程和作息时间。
按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。
2.严格控制各学科的测验和考试次数,督促任课教师按时下课,做到不拖堂、布置课外作业适量。
3.督促教师做到板书、多媒体课件字迹清晰端正、大小适当,容易辨认。
4.按照国家有关要求,将学生每天一个小时体育锻炼时间列入教学计划,将上下午眼保健操时间排入课表。
四、后勤1.及时检查、修理及更换老化的灯管,确保教室采光照明符合国家标准,照度分布均匀。
2.定期安排教室墙壁粉刷,维护教室墙壁清洁,并监督采用低彩度、高亮度的材料进行粉刷。
3.选用耐磨无光泽材料的黑板,并定期维护,确保黑板表面完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭。
预防近视实施方案范文(通用6篇)预防近视实施方案范文(通用6篇)为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。
方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的预防近视实施方案范文,欢迎阅读与收藏。
预防近视实施方案篇1儿童青少年是祖国的未来和民族的希望。
近年来,由于手机、电脑等带电子屏幕产品(以下简称电子产品)的普及,中小学生课内外负担加重等因素,我国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升,近视低龄化、重度化日益严重,已成为一个关系国家和民族未来的大问题。
防控近视需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力,需要全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛。
根据党中央、国务院部署,为综合防控儿童青少年近视,现提出以下实施方案。
一、目标到2030年,实现全国儿童青少年新发近视率明显下降,儿童青少年视力健康整体水平显著提升,6岁儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到38%以下,初中生近视率下降到60%以下,高中生近视率下降到70%以下,国家学生体质健康标准达标优秀率达25%以上。
二、各相关方面的行动(一)家庭家庭对孩子的成长至关重要。
家长应当了解科学用眼护眼知识,以身作则,带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。
0—6岁是孩子视觉发育的关键期,家长应当重视孩子早期视力保护。
增加户外活动和锻炼。
让孩子到户外阳光下度过更多时间,能够有效预防和控制近视。
要营造良好的家庭体育运动氛围,积极引导孩子进行户外活动或体育锻炼,使其每天接触自然光的时间达60分钟以上,已患近视的孩子应进一步增加户外活动时间,延缓近视发展。
鼓励支持孩子参加体育冬夏令营等各种形式的体育活动,掌握1―2项体育运动技能,引导孩子养成终身锻炼习惯。
督促孩子认真完成寒暑假体育家庭作业。
控制电子产品使用。
家长陪伴孩子时尽量减少使用电子产品。
有意识地控制孩子特别是学龄前儿童使用电子产品,单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时,避免孩子学习和娱乐活动过多使用电子产品。
学生近视防控工作实施方案(通用8篇)学生近视防控工作实施方案(篇1)为了全面贯彻党的教育方针,以《中小学生近视眼防控工作方案》为依据,积极认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作,切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。
在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智、体、美、劳全面发展。
具体措施:(一)成立领导小组成立“防近”工作领导小组,由校长任组长,体育教师和各班主任为小组成员,具体地贯彻、执行防近视工作规划与实施办法。
确立班级卫生员负责督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,并负责班级卫生的监督检查。
(二)加强全体教师督促学生的读写姿势及眼保健操的巡视工作。
(1)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课,评课的重要内容。
(2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,对视力有所提高的班级同等条件下优先考虑评优。
(三)建立制度,加强宣传教育(1)加强宣传教育制度,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣”的舆论。
通过健康教育课、黑板报及定期进行防治近视眼的广播,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。
1、每学期卫生橱窗有“防近”角。
2、每学期进行一次防近知识广播。
3、每学期家长会要有“防近”内容。
4、期末工作总结要有“防近”内容。
(2)视力检查制度每学期全校检查视力一次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。
对新发病的学生发告家长书。
(3)明确品社学科作为要求落实本条例的学科,一年级品社学科认真完成《眼保健》,各年级品社学科教师加强指导。
(4)眼保健操的检查评比制度做眼保健操时要求该课任课老师要在班级中进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。
(5)学生座位的调整制度各班主任每周调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。
(四)减轻学生的学习负担,增强学生的体质。
(1)保证学生的课间休息时间,教师要按时下课,做到不拖堂。
预防近视工作计划10篇预防近视工作计划10篇日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。
相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家整理的预防近视工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
预防近视工作计划1一、指导思想以学校为单位,以保健所20xx-20xx学年度中小学生体质检测统计数据为基础,遏制学生视力不良新发率的上升趋势。
二、策略和措施(一)策略1、全方位地开展保护学生视力的宣传教育、使保护视力工作成为学校、家庭、学生个体齐抓共管的系统工程。
2、做好保护学生视力工作,是实施素质教育的重要组成部分。
切实减轻学生课业负担,保证学生身心健康发展。
(二)措施1、加强保护视力的宣传教育。
(1)将发生近视眼的原因、近视眼的危害、近视眼的预防和矫治等方面的卫生知识,对不同年龄段的学生,各有侧重的进行教育,以增强学生的自我保健能力,培养良好的用眼习惯。
(2)教师要懂得防治近视眼的知识,熟悉学校的有关规章制度和措施,人人担负起教育和培养学生养成正确用眼卫生习惯的责任。
建议学校应将此作为奖励教师的考核条件之一。
(3)加强宣传工作,使全社会特别是家庭广泛地重视保护学生视力的工作。
加强家庭的督促作用,建议学校每月都要进行防近工作宣传,每学期开学都要进行集中宣教,深入开展保护视力的宣传活动。
每年6月6日为“爱眼日”,学校能组织相关活动。
2、制度的制定与实施(各校要制定本校的防近工作计划,抓落实,抓实效,学年末做好经验总结)。
(1)每学期至少进行视力监测一次,并将检查结果通知家长。
认真做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析,进行分档管理。
(2)定期进行用眼卫生检查,随时纠正学生读写姿势,与家长取得联系,建议家长对学生多督促,促使学生培养良好的读写习惯,使他们自觉的注意用眼卫生习惯。
(3)做好眼保健操的检查工作。
(4)依据教育过程卫生的原则,按照动静结合,视近与视远交替的原则安排好课程与活动。
2024年学校预防近视工作计划范文一、背景介绍随着科技的发展和社会的进步,近视已经成为一种普遍存在的健康问题。
尤其是在学生群体中,近视的发病率呈逐年上升的趋势。
为了有效预防学生近视,保障学生的健康成长,我校制定了2024年学校预防近视工作计划。
二、主要目标1. 提高学生对近视的认识和预防意识;2. 降低学生的近视发病率;3. 优化学生的学习环境,减轻眼部疲劳;4. 加强学生眼保健操和眼部按摩的宣传和培训;5. 建立近视防控长效机制。
三、具体措施1. 普及健康养眼知识(1)开展主题班会,邀请专家学者进行近视危害和预防知识的宣讲;(2)组织学生参与眼保健知识竞赛,提高学生对健康养眼知识的学习兴趣;(3)设置学校宣传栏,发布近视预防知识宣传海报;(4)在校园电视台、校刊、校网等媒体上增设近视预防专栏,定期发布近视防控知识。
2. 优化学习环境(1)认真做好学生视力保护工作,合理调整课业负荷,保证学生课间休息时间,促进眼部肌肉松弛;(2)加强课堂巡视,确保光线明亮、闪烁灯光少、黑板清晰,并推动学校进行合适的教室装修;(3)加强对电子设备使用的规范管理,设置合理的屏幕使用时间限制。
3. 培养良好的用眼习惯(1)组织学生进行眼保健操和眼部按摩的训练,让学生掌握正确的用眼姿势和放松眼部肌肉的方法;(2)增加体育锻炼时间,鼓励学生进行室外活动,增强眼部肌肉的活动能力。
4. 制定近视防控长效机制(1)建立学生视力档案,定期进行视力检查和跟踪;(2)建立近视防控工作小组,负责制定近视防控方案和定期评估工作成效;(3)加强与家长的沟通与合作,提醒家长关注学生的用眼情况,并提供相应的指导和帮助。
四、工作计划实施与监督1. 成立学校预防近视工作领导小组,负责统筹协调、制定工作计划和跟踪督导;2. 明确各相关部门的职责和任务,并建立工作考核机制;3. 每学期召开近视防控工作总结会议,对工作进行总结和评估,及时调整和完善工作计划。
针对青少年的近视防治行动计划一、背景随着社会的发展和科技的进步,青少年近视问题日益严重,已经成为影响青少年身心健康的重要问题。
为了有效预防和治疗青少年近视,制定本行动计划。
二、目标1. 提高青少年近视预防和治疗意识,使广大青少年了解近视的危害和预防方法。
2. 降低青少年近视发病率,力争到2025年,青少年近视发病率较2020年下降10%。
3. 提高青少年视力健康水平,力争到2025年,青少年视力健康达标率较2020年提高10%。
三、措施1. 加强宣传教育- 开展青少年近视防治知识普及活动,利用校园、家庭、社会等多种渠道,普及近视防治知识,提高青少年自我保健意识。
- 制作宣传海报、宣传册、动画片等多种形式的宣传材料,生动形象地普及近视防治知识。
2. 优化青少年学习环境- 落实国家关于课业负担的规定,减轻青少年课业压力,保障青少年充足的睡眠时间。
- 改善青少年学习姿势,提倡正确的坐姿和用眼习惯,避免长时间连续用眼。
- 确保教室照明、黑板、课桌椅等符合视力健康要求。
3. 增加户外活动时间- 鼓励青少年积极参加户外活动,每天户外活动时间不少于2小时。
- 充分利用学校、社区等资源,组织青少年参加各类体育活动、郊游等户外活动。
4. 科学使用电子产品- 引导青少年科学使用电子产品,避免长时间连续使用。
- 提倡青少年观看电子屏幕时保持合适的距离和角度,减少对眼睛的伤害。
5. 强化视力健康监测- 定期对青少年进行视力健康检查,建立视力健康档案。
- 对视力异常的青少年及时提供干预措施,指导其进行视力康复训练。
6. 加强家庭教育- 家长要关注孩子的视力健康,引导孩子养成良好的用眼习惯。
- 减少孩子参加不必要的培训班和补习班,保证孩子有足够的时间进行户外活动。
四、组织实施1. 成立青少年近视防治行动计划领导小组,统筹协调各方力量,确保行动计划的有效实施。
2. 各相关部门要密切合作,共同推进青少年近视防治工作。
3. 加强对青少年近视防治工作的人员培训,提高业务水平和服务能力。
青少年近视防控活动方案范文5篇青少年近视防控活动方案范文篇1一、工作目标到20__年,实现全县儿童青少年总体近视率在20__年的基础上每年降低0.5个百分点以上;到20__年实现全县儿童青少年新发近视率明显下降,儿童青少年视力健康整体水平显著提升,6岁儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到38%以下,初中近视率下降到60%以下,高中阶段学生近视率下降到70%以下,国家学生体质健康标准达标率达25%以上。
二、工作措施(一)落实条件保障1.改善视觉环境。
严格落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明要求,使用利于视力健康的照明设备,教材、考试试卷等用品卫生标准达标率100%;优化布局,消除“大班额”现象;根据学生座位视角、教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月调整学生座位,每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整,使其适应学生生长发育变化。
2.配备人员设备。
加强中小学卫生室、保健室建设,加强学校近视防控基础设施设备、技术指导和专业培训,每学期开展近视监测筛查。
(二)强化近视干预1.推进健康教育。
加强学校健康教育主阵地建设,学校、家庭、学生和全社会重视近视防控,积极宣传、解读、落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》,重视近视防控科普宣传,组织开展“全国爱眼日”等爱眼护眼活动,积极利用媒体和宣传平台,广泛开展宣传教育,营造良好氛围。
2.减轻学业负担。
切实落实教育部等九部门印发的《中小学减负措施》,小学一二年级不留书面作业,三至六年级书面家庭近视化实践性作业,减少机械、重复训练,确保中小学生睡眠充足。
控制考试次数,小学一二年级每学期不超过1次,其他年级不超过2次,严禁以成绩作为选拔和排名依据。
3.加强体育锻炼。
严格落实国家体育与健康课程标准。
确保中小学生在校时每天1小时以上体育活动时间,确保小学一二年级体育课每周4课时,三至六年级和初中每周3课时,高中阶段每周2课时。
规范开展眼保健操,实施学生体育家庭作业制度。
青少年近视防控工作计划(通用5篇)青少年近视防控工作计划第1篇为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育加强青少年体质的看法》(中发[20xx]7号)精神,加强保护同学视力的工作,特订立本工作方案。
一、工作原则1、坚持防备为主原则。
把近视眼防控(以下简称”防近”)的重点放在防备工作上,面对全体同学实施防备措施,有效防备近视眼的发生,降低同学近视眼新发病率。
2、坚持综合防控原则。
针对导致近视眼发生的多种因素,实行综合防控措施。
切实减轻同学课业负担,掌控同学近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护学问,培育同学科学用眼习惯;落实同学体育活动时间,促进同学积极参加体育磨练。
3、坚持常抓不懈原则。
把”防近”工作作为学校日常工作,依照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进”防近”工作常常化、制度化。
4、坚持全员参加原则。
充分发挥全体老师和家长、社区的作用,建立老师全员参加,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好同学”防近”工作的合力。
二、工作措施(一)加强规章制度建设,规范管理”防近”工作。
1、将同学视力保护工作纳入学校管理、老师管理和班级管理内容,依照《中小学同学近视眼防控工作岗位职责》,落实各有关部门和人员的职责,并作为年终考核、班级评优评先的依据,以此形成学校领导、老师、同学人人重视,齐抓共管的”防近”工作机制。
2、订立科学规范的同学在校作息制度。
严格依照规定的课程计划,布置每周课程和作息时间。
依据同学学习和生活规律,依照静动结合、视近与视远交替的原则布置每天课程与活动。
保证小同学每天睡眠10小时,中学同学9小时,高中同学8小时。
3、切实减轻同学课业负担。
改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。
严格掌控考试的科目与次数,限制课外作业量。
不任意加添学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织同学上课。
学校要统筹同学的家庭作业时间,小学一、二班级不留书面家庭作业,小学其他班级书面家庭作业掌控在60分钟以内;中学各班级不超过90分钟。
4、建立健全眼保健操制度。
将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织同学认真做好眼保健操。
5、依据教室采光照明情况和同学视力变化情况,每月可调整一次同学座位。
依据同学身高变化,适时调整其课桌椅高度。
6、建立视力定期监测制度。
每学期对同学视力情形进行两次监测,做好同学视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的同学进行分档管理,并有针对性地实施相关”防近”措施。
7、坚持同学每天一小时体育磨练制度。
保质保量上好体育课,认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动,切实保证同学每天参加一小时体育活动。
(二)开展视力保护宣扬教育,培育同学良好的用眼卫生习惯。
1、依照《中小学同学防备近视眼基本学问与要求》,在学校老师和同学及家长中,广泛、深入开展视力保护宣扬教育。
2、每月利用广播、宣扬栏等多种形式,常常性宣扬科学用眼、防备近视等眼保健学问,培育同学爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
3、每学期开学初和学期结束放假前,通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等,集中对同学进行一次保护视力教育,使之与常常性”防近”宣扬教育有机结合,促使”防近”宣扬教育常常化、制度化。
4、老师应将培育同学良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时矫正同学不良读书写字姿势,帮忙同学建立良好的用眼卫生习惯和行为。
课间督促同学到室外活动或远眺。
5、通过家长会、家长信等多种形式向家长宣扬保护视力、防备近视的学问和方法,引导和督促家长为同学供给有利于视力保护的学习环境、掌控同学近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10—15分钟时间)、适时矫正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要适时到正规医院就医。
6、每年6月6日的”全国爱眼日”,开展形式多样、内容丰富的”防近”宣扬活动,积极争取和动员专业机构、新闻媒体的参加,扩大宣扬的效果。
(三)积极改善教学条件,为同学创建良好的视觉环境。
1、保证教室内全部同学合理的用眼距离,教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离,后排课桌后缘与黑板的水平距离:小学不超过8米,中学不超过8.5米。
2、按国家规定的标准要求,供给与同学身高相符合的课桌椅,每间教室内应预置1—3种不同型号的课桌椅(有条件的学校应配置2种以上型号的课桌椅),或配备可调试课桌椅。
3、教室黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭;黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0.8~0.9米,中学为1~1.1米;讲台桌面距教室地面的'高度一般为1.2米。
4、教室采光应符合国家相关卫生标准。
单侧采光的教室光线应从同学座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗应设在左侧;教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户应采纳无色透亮玻璃;教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1:6(新建教室采光玻地比应达到1:4)。
5、教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上,且灯管应垂直于黑板;教室照明应采纳配有灯罩的灯具,不宜用裸灯,灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米;黑板照明应另设2盏横向40瓦荧光灯,并配有灯罩;课桌面和黑板照度分布均匀,照度应符合国家标准(建筑照明设计标准GB50034—20xx)要求。
自然采光不足时应适时辅以人工照明。
青少年近视防控工作计划第2篇一、引导思想以学校为单位,以保健所20XX—20XX学年度中小同学体质检测统计数据为基础,遏制同学视力不良新发率的上升趋势。
二、策略和措施(一)策略1、全方位地开展保护同学视力的宣扬教育、使保护视力工作成为学校、家庭、同学个体齐抓共管的系统工程。
2、做好保护同学视力工作,是实施素养教育的紧要构成部分。
切实减轻同学课业负担,保证同学身心健康进展。
(二)措施1、加强保护视力的`宣扬教育。
(1)将发生近视眼的原因、近视眼的危害、近视眼的防备和矫治等方面的卫生学问,对不同年龄段的同学,各有侧重的进行教育,以加强同学的自我保健本领,培育良好的用眼习惯。
(2)老师要懂得防治近视眼的学问,谙习学校的有关规章制度和措施,人人担负起教育和培育同学养成正确用眼卫生习惯的责任。
建议学校应将此作为嘉奖老师的考核条件之一、(3)加强宣扬工作,使全社会特别是家庭广泛地重视保护同学视力的工作。
加强家庭的督促作用,建议学校每月都要进行防近工作宣扬,每学期开学都要进行集中宣教,深入开展保护视力的宣扬活动。
每年6月6日为“爱眼日”,学校能组织相关活动。
2、制度的订立与实施(各校要订立本校的防近工作计划,抓落实,抓实效,学年末做好阅历总结)。
(1)每学期至少进行视力监测一次,并将检查结果通知家长。
认真做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析,进行分档管理。
(2)定期进行用眼卫生检查,随时矫正同学读写姿势,与家长取得联系,建议家长对同学多督促,促使同学培育良好的读写习惯,使他们自发的注意用眼卫生习惯。
(3)做好眼保健操的检查工作。
(4)依据教育过程卫生的原则,依照动静结合,视近与视远交替的原则布置好课程与活动。
(5)实行多种形式广泛开展课外体育活动,保证同学每天有一小时的体育活动时间,保证每周3学时体育课不能任意占用。
(6)对教学环境进行定期监测,适时检修照明设备,黑板,规定板书要求(字体大小、整齐等),订立每月轮换同学座位的制度,适时调整课桌椅高度。
3、积极制造条件,改善学习环境条件。
(1)依照教育部《中小学同学近视眼防控工作方案》的要求,努力改善校舍环境及教室的采光照明条件。
(2)渐渐配齐和调整符合标准的课桌椅。
4、疾病防备掌控机构加强视力监测和技术引导。
(1)依据国家疾病掌控报表的要求,做好定点监测及报表的汇总、分析、上报和反馈等工作。
(2)定期监测与评估学校对同学视力不良的防备干预工作。
5、卫生监督部门加强监督与引导。
保健所结合体质监测和下校视导和科研工作,适时与学校交流阅历,共同做好防近工作。
青少年近视防控工作计划第3篇为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育加强青少年体质的看法》(中发[20xx]7号)精神,加强保护同学视力的工作,特订立本工作方案。
一、工作原则1.坚持防备为主原则。
把近视眼防控(以下简称"防近")的重点放在防备工作上,面对全体同学实施防备措施,有效防备近视眼的发生,降低同学近视眼新发病率。
2.坚持综合防控原则。
针对导致近视眼发生的多种因素,实行综合防控措施。
切实减轻同学课业负担,掌控同学近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护学问,培育同学科学用眼习惯;落实同学体育活动时间,促进同学积极参加体育磨练。
3.坚持常抓不懈原则。
把"防近"工作作为学校日常工作,依照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进"防近"工作常常化、制度化。
4.坚持全员参加原则。
充分发挥全体老师和家长、社区的作用,建立老师全员参加,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好同学"防近"工作的合力。
二、工作措施(一)加强规章制度建设,规范管理"防近"工作。
1.将同学视力保护工作纳入学校管理、老师管理和班级管理内容,依照《中小学同学近视眼防控工作岗位职责》,落实各有关部门和人员的职责,并作为年终考核、班级评优评先的依据,以此形成学校领导、老师、同学人人重视,齐抓共管的"防近"工作机制。
2.订立科学规范的同学在校作息制度。
严格依照规定的课程计划,布置每周课程和作息时间。
依据同学学习和生活规律,依照静动结合、视近与视远交替的原则布置每天课程与活动。
保证小同学每天睡眠10小时,中学同学9小时,高中同学8小时。
3.切实减轻同学课业负担。
改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。
严格掌控考试的科目与次数,限制课外作业量。
不任意加添学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织同学上课。
学校要统筹同学的家庭作业时间,小学一、二班级不留书面家庭作业,小学其他班级书面家庭作业掌控在60分钟以内;中学各班级不超过90分钟。
4.建立健全眼保健操制度。
将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织同学认真做好眼保健操。
5.依据教室采光照明情况和同学视力变化情况,每月可调整一次同学座位。
依据同学身高变化,适时调整其课桌椅高度。
6.建立视力定期监测制度。
每学期对同学视力情形进行两次监测,做好同学视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的同学进行分档管理,并有针对性地实施相关"防近"措施。
7.坚持同学每天一小时体育磨练制度。