第五部分-复合式听写PPT课件
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“复合式听写”是一种综合性的语言技能,包括听、写、单词量、语法结构、篇章理解、记忆力等各方面的能力。
它是新四级听力考试的必考题型,占听力比重的10%。
从历年的考题来看,“复合式听写”文章的难度呈逐年增加的趋势,而且内容和题材正朝着一个更广阔、复杂的方向发展,这对考生提出了极大的挑战。
考生只有不断熟悉题型,了解出题思路,掌握解题技巧,把握解题步骤,才能达到最佳解题效果。
一、熟悉考试题型“复合式听写”包括两部分:第一部分是听写单词,有八个空格,要求填入“exact words”,每空一词,每词0.5 分;第二部分是表达,有三处较长的空缺,每一空缺填两句左右,每空2 分,如不能完全听写出原句,只写出要点亦可得分。
“复合式听写”全文是一篇250 个词左右的短文,朗读三遍。
第一遍是全文朗读,没有停顿,要求考生注意听懂全文内容。
第二遍朗读时,在36 至43 的每个空格之后略有停顿,让考生填入所缺单词;在44 至46 的每个空格后停顿较长,让考生准确填入所听到的内容或写出其主要意思。
第三遍朗读时没有停顿,供考生进行核对。
考试时间约为15 分钟。
二、了解出题思路(一)了解考查要点“复合式听写”部分主要考查考生辨析同音词和近音词的能力、理解记忆力,以及对单词搭配的掌握程度,对主谓一致、动词时态和名词的单复数等细节熟悉程度,以及根据所听内容进行归纳、总结的能力等。
就前面八个单词填空来说,以形容词、副词等修饰词和动词、名词、连词为主,而后三题考查考生对较长句子语义连贯性的理解,因此以复合句居多。
(二)了解题材类型“复合式听写”主要考查考生的听力理解能力和书面表达能力,以及上文所述等一些能力。
题材类型主要有以下几种:一是评论性或论述性的文章。
“复合式听写”短文一般以评论性或论述性的文章居多,大都反映社会的热点问题,如文化教育、气候变化、环境污染、就业问题、经济危机、能源短缺等。
考生在阅读此类文章时,要特别注意文章的起始句和结束语,因为抓住了这些关键句,也就掌握了文章的中心思想,在听写时就更加容易结合上下文进行推断和预测。
听力-35分对话:短对话8个,8分+2长对话,7题,7分短文章-3篇,10小题,10分复合式听写:8单词(4分,每空0.5分)+3句子(6分,每空2分)对话部分:略讲。
播放考场Directions时候争分夺秒看头几题,预判考题范围和听力重点;勾选答案是瞬间的(有时要学会猜),快速跳到下一题,防止恶性循环;适时地在试卷纸上做些笔记,如时间、数字等。
短文章部分着重听懂,一定要注意开头和结尾的句子,一般是总分总结构,抓住开头结尾也就是抓住了大意。
复合式听写:详讲如下:复合式听写构成:8个单词+3个句子复合式的四个考察点:1、语音辨析能力2、拼写能力3、速记能力4、逻辑分析和归纳能力复合式听写的语音现象:1、连读Can I think it over look at each other check it over went inside sell it2、失去爆破弱化爆破bad taste wanted to started to decided to next door/next storePostcard midnight3、爆破音连读seven sleepless sleepers seek sleepa big black bug beat a big black bear make the black bear bleed blood4、缩略音you’ll you’ve you’d5./sp/————/sb/: sport, experience/sk/————/sg/: school/st/————/sd/: street6.变音:Would you?Won’t you?Wouldn’t you?this yearnext year句子听写五大速记:1、because 因果2、but 转折3、than 比较句4、that 让步从句5、and 并列句记句子主干单词的前两三个字母,主干单词具有不可替代性,包括主语,动词,名词实词,有选择的记笔记。
英语四级听力技巧:复合式听写第一步题型预览题型介绍新题型的复合式听写是在一篇短文中有10个空格,考察单词和短语。
六级复合式听写的词汇中虽然也是以实词居多,但并不排除介词,副词,所以在做六级复合式听写中一定要注意词类的考察。
短文念三遍,都是常速朗读,没有停顿。
这种题型不仅测试学生的听力理解能力,还考核学生的拼写能力。
评分标准每个单词或短语1分。
第二步应试策略与前面的听力选择题相比,复合式听写更强调语言的综合运用能力。
复合式听写的难度在于不仅要在卷面提供的选项中做出判断和抉择,考生还必须边听边以书面形式填写出单词和短语,上述的每一个环节都决定考生能否写出正确的答案。
但是,复合式听写也有其独特之处,考生不需要通过浏览选项和推测问题来预测谈话内容或是其主旨大意,卷面提供给考生的信息是比较多的,考生可以通过开头和结尾来归纳出文章的主旨并把握文章的脉络,另外,复合式听写全文的录音会播放三遍,按照做题提示:第一遍考生可理解并获取大意,第二遍考生应尽量记下要求填入的单词和短语。
单词的听写相对比较容易,但是很多考生在这一遍无法完整地按照要求填写出短语。
还好接下来录音要播放第三遍。
第三遍也是常速,供考生检查核对所填入的信息,进一步修改和完善自己的答案。
考生应抓住时机弥补前两遍听音时所忽略和遗漏的内容,尤其是将短语补充完整。
下面就按照听前、听中和听后来谈谈复合式听写的应试策略。
在听力播放前,考生要做好充分的准备工作。
听写题部分开头有一段较长的Direction,大约需要一分钟多一点的时间才能读完。
在这段时间内,考生要快速浏览文章尤其是借助段落的主题句归纳文章大意和发展线索,根据卷面的已知信息来推测未知信息。
借助每个段落的首句和尾句来把握每个段落的中心思想,集中起来形成文章的主题大意。
通过空格前后的上下文内容来推断听写单词的意思,通过句子结构的分析从语法角度判断听写单词的词性,如是名词要推断其实可数名词还是不可数名词;如是动词,要推断动词的时态和语态。
英语四级听力篇之复合式听写大学英语四级中的 “复合式听写”(Compound Dictation )这一题型,它比听力选择题更强调语言综合运用能力,听力选择题更强调语言综合运用能力,考生不仅要具有良好的听的能力,考生不仅要具有良好的听的能力,考生不仅要具有良好的听的能力,还应具还应具有较强的拼写能力,记笔记能力和书面表达能力餐厅 日程表 同事所有四级真题听力部分的原文和选项部分的词汇全部背会。
要求听懂且能够准确拼写。
四级复合式听写占全卷10%,共11题。
前8题需要考生听写出8个单词,每词占0.5%。
后三题需要考生听写出句子,每句得分2%。
其中单词部分必须听到什么写什么,很可能会涉及被动语态、时态、单复数等语法。
句子部分有两种做法,考试规定,可以听到什么写什么,也可以用自己的总结语言写要点。
听写共播读三遍,第一遍和第三遍匀速,第二遍时,句子部分播读完毕会停顿1分钟左右。
1、 评分原则要求考生将听到的单词正确写出;要求考生将听到的单词正确写出;将听到的原文句子正确写出,将听到的原文句子正确写出,将听到的原文句子正确写出,或用自己的语言或用自己的语言正确写出。
2、 评分标准1) S1至S7每题0.5分,答案如上所示。
如拼写单词有误,则不给分。
2) S8题满分2.5分;S9和S10题满分各为2分。
3) S8至S10题中的语言错误无论多与少,题中的语言错误无论多与少,每题只扣每题只扣0.5分;写出与问题无关的内容扣0.5分;用汉语答题不给分。
3、 其他正确答案举例以S8题为例,下列回答均可得满分。
1) seven bad men jumped out. One man had a knife and we got into a flight. 2) Seven bad men jumped at me, one of them had a knife and we got into a flight. 3) Seven bad men jumped out and fought with me, one of them had a knife. 4) Seven bad men threatened me with a knife and we got into a flight. 2、 如何边听边写? 2-1 缩写法。