九年级(20)第二学期开学主题班会教学内容
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初三开学主题班会教案:热爱生活,积极向上一、主题班会简介本次主题班会的主题是“热爱生活,积极向上”。
随着新学期的到来,每位同学在学习和生活中都要有积极向上的心态,以及热爱生活的态度。
本次主题班会将从几个方面进行探讨和分享,以帮助同学们更好地投入到新学期的学习和生活中。
二、班会活动安排1.班会主持人开场白大家好,欢迎来到本次初三开学主题班会。
开始新的学期,是我们向前迈进的时刻。
在接下来的时间里,我们将为大家分享生活中的点滴,帮助大家更好地拥抱每一天。
请我们班的李明同学为我们带来一首小诗。
2.李明同学朗诵诗歌《拥抱每一天》3.班会主持人介绍主题本次主题班会的主题是“热爱生活,积极向上”。
在新学期里,我们要有积极向上的心态,以及热爱生活的态度。
本次班会将重点分享以下几个方面:4.分享一:珍惜生命任何时候,我们都应该珍惜生命,将生命看得比一切都重要。
在生活中,我们要尽可能地保护自己和家人的生命安全,不要轻易挑战生命的底线。
同时,我们也应该懂得珍惜生命中的每一个瞬间,对身边的人和事物充满感恩之心。
生活中的每一个瞬间都是如此宝贵,因此我们应该学会珍惜,在生命的每一个角落都发现生命的美好。
5.分享二:珍惜时间时间是我们的有限资源,每一分一秒都应该被珍惜。
因为时间一去不复返,所以我们要学会更好地利用每一天,做有价值的事情。
比如,我们可以在放学后做一些自己喜欢的事情,包括读一本书、见一面朋友、上一堂课外班等等。
让时间变得更有意义和更值得回忆。
6.分享三:享受生活生活不易,但我们要让它变得美好起来,让它变得更加有意义。
我们可以从平凡的事情中感受到生活的美好,从周围的人和风景景物中感受到生命的意义。
我们可以尝试去做一些自己从来没有做过的事情,让生命变得不再平庸。
7.分享四:保持积极做人要有积极向上的心态,更要乐观面对生活中的挑战。
无论在学习还是生活中,我们都要学会保持积极的心态,面对环境中的一切变化。
工作过程中遇到困难,我们不能逃避或束手无策,而是要通过思考、交流、团队合作等方式,解决问题。
初三下学期开学班会教案初三下学期开学班会教案(精选5篇)初三下学期开学班会教案1一、教学目标1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
二、教学重点掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
三、教学过程(一)校园中存在的安全隐患1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
(三)学生饮食、就餐的安全注意事项不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
(四)交通安全注意事项1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
(五)其他校园安全的注意事项1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。
九年级开学第一课主题班会方案6篇九年级开学第一课主题班会方案 (1)(一)第一讲升旗仪式及其他1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式2、8:40分进行我校常规德育工作――《收心教育》(二)第二讲“让梦想起航”主题班会我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。
辅导员导语导入主题2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。
播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。
(七分钟)4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。
广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)5、座右铭板块互动。
辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。
辅导员从而导出:“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。
(十五分钟)(三)第三讲两操因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。
(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。
(五)第五讲“美在你身边”主题班会1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)2、由大队长xx同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)3、宣传委员xx同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)4、文体委员播讲《节约教育》(十分钟)新学期希望每个同学要做到“五心”:一是收心。
初三开学主题班会教案2020年秋季最新一、题目初三开学主题班会教案二、教学目标1.让学生关注新学期,尽快调整自己的状态,进入学习状态。
2.传递学习和成长的正能量。
3.激发学生的学习兴趣和学习热情。
4.增强学生的集体荣誉感和集体意识,通过集体活动增进同学们之间的友谊和感情。
三、教学内容1. 欢迎新学期初三阶段,是学生们人生最后一个高中阶段,也是学业压力最大的一个阶段。
开学第一课,我们首先要向同学们打招呼,欢迎大家重回校园。
让同学们感受到学校为他们准备的新环境、新气息和新挑战。
2. 回望暑假生活开学之际,我们要让学生有机会回顾自己度过的这个暑假。
同学们可以在班内分享自己的暑假生活,从中感受到不同的人生体验和人生价值,同时也可以收获一些自己对未来的规划、期待和目标。
3. 明确新学期学习计划在初三阶段,学生们的学习任务十分重大,需要有一份明确的学习计划,以应对接下来的压力和挑战。
在这一环节,我们可以组织学生制定一个简单的学习计划,让学生们认识到自己面临的学习问题和所需的解决方案。
4. 团队竞赛活动初三阶段,同学们学习任务十分繁重,但是在团队合作和共同进步的推动下,同学们可以更好地面对这些挑战。
我们可以组织一些团队竞赛活动,以增强同学们之间的信任和团结,同时提高同学们的团队协作和分工能力。
四、教学过程1. 预热环节教师就开学的气氛与同学们进行简单的互动、交流,熟悉同学们的情况,增进互相的了解。
2. 欢迎新学期教师对同学们进行简短的欢迎问候,向同学们展示学校为学生们准备的新环境和新氛围,并放映学校宣传片。
3. 回望暑假生活教师可先让同学们自由分享自己的暑假生活,再就同学们分享的内容进行点评,引导同学们对所分享的内容作出自己的认识,并表达自己对未来的规划、期待和目标。
4. 明确新学期学习计划教师可以分组让同学们制定一份简单的学习计划,并在班内分享自己的计划和方法。
5. 团队竞赛活动教师设计一些有趣、富有挑战的团队竞赛活动,让同学们在竞争中学习分工合作、互相信任和支持。
初三开学主题班会教案最新范文帮助学生制定好学习计划,树立远大理想;下面是为大家准备以下的初三开学主题班会教案内容,希望对你们帮助。
初三开学主题班会教案第一篇开学第一节课上什么直接按教学进度上通过两个月的假期休息,学生各方面暂时还未进入学习状态,何不先进行学习目的性教育,谈谈学习应采取的态度以及学好英语的方法这对于今后的教学会带来许多正面影响,对我们的教学起着积极推动的作用。
可以采取师生互动的形式,甚至是生生互动的形式。
如果是新教师或者是第一次接触本班学生,这第一堂课里就包含更大的学问,要认真思考,教师应充分利用这第一堂课,尽情展示自己的教学思想和人格魅力,为今后的教学打下良好的基础。
下面就谈谈如何设计第一堂课,以达到最好的效果。
下面的内容仅供参考。
谈基本情况面对新老师,学生往往带有很大的好奇心,而最想知道的是:老师是个什么样的人他(她)会怎么教我们学英语呢英语是怎么回事他(她)和语文、数学老师有什么不同呢我怎么学,他(她)才会喜欢我针对学生的普遍心理,要精心设计教师自己的基本情况和教学个性介绍,可说几句流利动听的英语,学生会羡慕,会产生学好英语的欲望,对教师产生信任感。
在学生心里,诚实、自信、严格、耐心、有责任心等品质是一个好老师应该有的。
谈当前形势(高考、中考英语)自----年全面进入课改后,英语的学习更注重的是学习能力培养,每次考试的听力占比在X分左右。
由于近年来考试比分的调整,语音、听力考试已成为必然趋势。
我们现在是学习英语的起始阶段,我们不仅要学好语言知识,更重要的是我们必须有良好的学习习惯,逐步具备学习英语的能力。
我们不能输在起跑线上。
谈如何学好英语首先,要想学好英语,除了对英语感兴趣之外,最最重要的就是要做到2个字:一个是“勤”一个是“恒”。
勤有五个方面,即嘴勤奋、耳勤奋、手勤奋、眼勤奋。
另外,要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯。
总之,如果在学习英语的过程中,肯付出、肯努力、持之以恒,乐学、愿学、肯学、会学,从根本上变“要我学”为“我要学”,就能学会英语,会学英语。
初三开学主题班会教案2020秋季开学新的学期的第一节课是很重要的,以此特此整理初三开学主题班会教案秋季开学,仅供参考!初三开学主题班会教案秋季开学第一篇九年级的学生们还没满十八岁,很多安全隐患问题不够全面判断和意识到,所以就要靠教师们多多教导孩子们这些安全问题!(一)教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
(二)教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。
2月22日下午,山西平遥发生一起儿童集体溺水身亡事件,6名放学结伴回家的小孩,在河道边滑冰不慎落水溺亡。
据了解,这六名落水儿童中,最大的年龄11岁,最小的年仅5岁。
当时,平遥县公安局110指挥中心接到群众报警,称汾河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名小孩。
而经过紧急打捞后,共从冰层下打捞起6名溺水儿童,因溺水时间过长均抢救无效死亡。
2、讲述安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
如:上学期张同福课间活动时摔伤胳膊。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
3、明确中学生应注意安全的地方:(1)、学生讨论。
(2)、集体归纳。
交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。
同学们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,不在道路上玩耍,过马路时要提高警惕,事先看清左右来往车辆,及时消除交通隐患。
乘坐校车时要遵守相关制度,安全文明乘车。
发生事故后,当事人或目击者应将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况,迅速拨打电话“122”、“110”或委托过往车辆、行人报告附近交警部门。
防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题。
1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。
2)禁止使用电器。
3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。
希望大家能齐抓共管。
九年级第二学期开学第一课主题班会教案九年级第二学期开学第一课主题班会教案(通用6篇)九年级第二学期开学第一课主题班会教案1教学内容:学习一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。
教学目标:通过学习日常安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
二、教学过程1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤火炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
3、游泳时要注意安全1)、游泳需要经过体格检查。
2)、要慎重选择游泳场所,不在水域情况不明的地方游泳,并有成年人陪伴。
3)、下水前要做准备运动。
4)、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5)、水下情况不明时,不要跳水。
6)、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
4、交通安全九年级第二学期开学第一课主题班会教案2教学目的让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。
教学内容重温规章制度,拟定新学期打算。
教学过程一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
九年级下学期开学第一课主题班会的教案九年级下学期开学第一课主题班会的教案(精选14篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要用到教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。
教案应该怎么写呢?下面是小编整理的九年级下学期开学第一课主题班会的教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
九年级下学期开学第一课主题班会的教案篇1一、目的给孩子温暖、给孩子希望、给孩子力量二、家长会流程学生主持家长会;家长了解子女半期成绩及在校表现;优秀学生家长介绍经验;学生代表讲话;各科老师汇报学科情况;班主任讲话;班内表彰;个别交流。
三、具体步骤1、学生主持家长会:欢迎家长到会2、家长了解子女半期成绩:家长阅读《家校沟通本》、半期成绩、半期操行分、学生平时作业3、优秀学生家长介绍经验:……家长4、学生代表讲话:介绍学习经验、家长对自己的做法、自己相对家长讲的话5、各科老师汇报学科情况:针对本班实际进行讲评,指出不足及希望6、班主任讲话:给孩子温暖、给孩子希望、给孩子力量第一、九年级三班任课老师都兢兢业业工作的任课老师第二、介绍了老师在对学生的辅导情况第三、对学生在校的表现进行阐述第四、班级现状分析:学习层面:1、中考各科分值介绍:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、体育2、班级现状:班风学风好,竞争意识强;部分学生自信心不足;部分学生偏科严重;部分学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态;有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩失之交臂。
他们有共同缺点,想要好成绩,但又怕苦怕累;想认真读书,但又不能静下心来;想认真作业,但又不能坚持长久。
思想与行为层面:生理的影响(青春期的狂燥,叛逆,对异性有好感),大部分学生已进入青春期,他们自我意识在增强,开始要自由不受约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与家长沟通,爱虚荣。
违纪现象:带手机、MP3、打火机、小刀、过多钱、饼干、零食乱要有关费用等。
第五、对家长的具体建议:1、掌握孩子到校离校的时间2、帮助子女科学安排作息时间,充分利用星期六日的时间,有差科的同学可用于补差。
初三开学第一课主题班会5篇初三开学第一课主题班会5篇又是开学的第一天,教师们可以通过班会课使同学们明白,自己该如何度过接下来的初三时光。
下面是小编给大家整理的初三开学第一课主题班会,希望大家喜欢!初三开学第一课主题班会精选篇1一、学习目标:1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。
二、学习重点:了解现状,明确方法和要求,树立信心。
三、课时安排:一课时四、学习方法:交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记五、教学过程:1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。
3、明确本课学习目标:4、交流梦想和信心对于初三的意义:你有梦想吗你对初三学习的信心如何5、了解中考情况,交流各科学习现状。
你的语文学习现状如何其中最突出的问题是什么6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效(板书)7、明确语文基本要求:初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些(板书)8、作业布置:①专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》②复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。
③开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。
初三开学第一课主题班会精选篇2教学目标1、知识目标:使学生初步了解九年级思想品德课的知识框架及学习意义。
2、能力目标:使学生初步掌握解决问题的基本方法。
3、态度情感价值观目标:使学生端正学习的态度,激发和培养学习思想品德课的兴趣。
教学重点明确学习思想品德课的意义,端正学习态度,培养学生学习思想品德课的兴趣。
教法和学法讲授法与讨论法相结合。
课前准备1、编写思想品德课堂学习及纪律要求;2、搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生学习的经验、事迹。
2024年九年级下学期班会计划第一周:开学首步,初三启程-初次主题班会班会目标:引领学生适应初三生活,为本学期制定规划。
第二周:“新学期,我能行”主题班会班会目的:提升学生自信心,让学生理解,通过个人努力,定能实现成功。
活动旨在让学生体验成功的喜悦,制定实际可行的学习计划。
第三周:感恩有你-感恩教育主题班会班会目标:强调生命的共享性,提醒学生珍视个人所拥有的一切,感激他人为你付出的努力和贡献,培养感恩之心。
第四周:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”主题班会教育目标:教育学生从日常小事做起,培养良好品德,理解善行的重要性。
第五周:梦想起航”主题班会活动目的:使每位学生树立远大理想,从现在开始,全力以赴,努力学习。
第六周:文明礼仪,从我做起-“文明行为”主题班会教育目标:使学生认识到文明礼仪的必要性,理解文明人的标准。
通过自我反思,发现并改正不足,以更积极的态度发展,为未来就业奠定基础。
第七周:诚信为本”教育主题班会班会目标:通过实例阐述诚信的重要性,讨论诚信教育的必要性。
学生承诺成为诚实守信的人,为己为人。
第八周:《担负责任,成就人生》主题班会针对不良行为,开展“自我负责”主题班会,旨在帮助学生认识并改正不良行为,增强责任感,深入理解“有责任感的人”的内涵。
第九周:《逆风飞翔-直面挫折》主题班会设计班会目的:通过总结活动,引导学生思考如何面对挫折,增强意志力,教育他们以积极态度面对挫折,最终战胜困难。
第十周:时间管理,把握生命节奏班会目标:通过各种活动,让学生意识到时间的宝贵,学会珍惜时间并合理安排时间。
第十一周:安全教育主题班会目标:强化安全意识,预防未然,提升安全知识,增强自我保护能力,教授基本的逃生技术,激发对生命的珍视。
第十二周:青春无早恋,专注学业主题班会中学生阶段,情感开始萌发,需正确引导学生理解学业与情感的关系,鼓励他们专注学习,做到“我们不早恋”。
第十三周:“祖国在我心中”-感恩祖国主题班会第十四周:共建和谐班级,共创美好校园班会目标:增强同学友谊,激发学习热情,提升班级凝聚力。
九年级第二学期开学第一课主题班会教案班会目的:培养高素质学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号:行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。
统一要求1、见到客人统一问老师好。
2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要互相谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹。
4、注意自己的仪表,每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。
学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。
具体要求遵照由易到难、分层递进原则,促使学生养成良好的习惯。
第一层次:(一)行为习惯1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。
3、诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改。
不打架,不骂人。
4、不做危险游戏,课间休息不追跑。
5、爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。
(二)学习习惯1、按时上学,不迟到,不早退。
2、课前准备好学习用品。
3、上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。
4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。
5、书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。
(三)生活习惯1、认真及时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。
3、不吃零食,不带零食,不买零食。
4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
第二层次:(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏。
3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。
4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。
(二)学习习惯1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。
2、学会课前预习,课后认真复习,不懂就问。
初三第二学期开学班会课内容
1、开学祝福:祝福学子们新的学期里学习进步、成绩优异;
2、学校通知:向学生们介绍学校的新政策,新安排;
3、学习计划:向学生们介绍学习计划,如认真复习,做好笔记,提高学习效率等;
4、班级管理:向学生们介绍班级管理制度,如班级出勤、课堂纪律等;
5、校园文明:向学生们介绍校园文明建设,如节约用水、爱护校园环境等;
6、学习指导:向学生们介绍学习指导,如学习方法、学习习惯等;
7、政策解读:向学生们介绍学校的政策,如学习奖励、处罚等;
8、安全教育:向学生们介绍安全教育,如校园安全、网络安全等;
9、班级活动:向学生们介绍班级活动,如班级外出活动、班级比赛等。
初三开学主题班会教案内容一、活动主题•反思过去,展望未来——我与班级的故事二、活动目标1.帮助学生回顾自己的初中生涯,感恩生命中与自己同行的人;2.鼓励学生展望未来,提升学习和生活动力;3.促进学生之间的友谊和团结,增强班级凝聚力和归属感。
三、活动安排时间活动内容8:00~8:10 主持人开场8:10~8:20 个人回顾:初中生涯中发生过的一件难忘的事情8:20~8:30 小组讨论:学习中遇到的挑战和克服方法8:30~8:40 班级关系探讨:如何建立好班级关系,共同营造温馨和谐的班级氛围8:40~8:50 未来规划:对未来的设想和规划8:50~9:00 总结反思:对班会活动的感想和建议四、活动流程1. 主持人开场(10分钟)主持人介绍本次班会的主题和目标,并简单介绍活动流程。
2. 个人回顾:初中生涯中发生过的一件难忘的事情(10分钟)每个同学分享一件在初中生涯中发生过的难忘的事情,可以是收获、成就、失落、遗憾等,分享过程中同学们可以猜测对方的心情和感受,同时可以借助这个机会感悟班级和友情的重要性,从而感受到生命中与自己同行的人的力量。
3. 小组讨论:学习中遇到的挑战和克服方法(10分钟)学生分组,讨论在学习中遇到的挑战,并分享自己的克服方法。
在小组中搜集到的经验可以互相借鉴和学习,同时可以了解到其他同学学习中普遍存在的问题和困难,让同学们互相帮助,共同提升学习水平。
4. 班级关系探讨:如何建立好班级关系,共同营造温馨和谐的班级氛围(10分钟)针对班级关系问题,学生可以进行小组讨论,探讨如何建立好班级关系,共同营造温馨和谐的班级氛围,同时可以感悟团结和友情,珍惜班级集体,在这个过程中培养相互信任、关心和尊重的感情。
5. 未来规划:对未来的设想和规划(10分钟)学生分组,讨论和分享对自己未来的规划和设想,例如毕业后的方向、志愿、职业规划等,引导同学们思考未来的方向,激励自己前行,努力拼搏,创造美好的未来。