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第3课 华夏之祖(人教版)

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人教版七年级历史上册第3课《华夏之祖》课件_21

人教版七年级历史上册第3课《华夏之祖》课件_21
远古传说: 在文字发明以前,口耳相传的、没被考古资料证
明的神话传说, 是先民对上古洪荒时期历史的一种夸张的记 述不可否认这里有神话的成分,但不难发现这其中蕴涵着某些 比较可靠的历史资料.
历史事实:被考古资料证明的、完全真实存在的客观事实.
2005年5月6日，台湾亲民党主席宋楚瑜率团首 站拜谒了陕西桥山的黄帝陵，因为黄帝 A、是文字的发明者 B、曾今打败了炎帝 C、制造出了指南车 D、是中华民族的人文始祖
说黄帝时期已能建造宫室，制作衣裳，挖掘水井， 等等，这是可信的。但说这些是黄帝、嫘祖个人的发 明，就带有神话的色彩了。实际上其中的任何一项发 明，都不会是一两个人的功劳，而是经过许多人长期 探索实践的结果。因此，历史上的这些记载，反映的 应该是黄帝那个时代我们祖先的聪明才智。但由于黄 帝是公认的华夏始祖，所以人们也就把这些发明都归 功于他和他的妻子及其部属了。
禹王治水 版画
生产力发展
剩余产品出现
私有财产出现
贫富分化
氏族贵族
早期奴隶主
战俘、罪犯和贫困的平民
早期奴隶
原始社会终结,进入奴隶社会
3、夏朝的建立 原因： 社会生产发展，私有财产更多了 时间： 约公元前2070年 人物： 禹 地位： 我国历史上第一个王朝 影响： 我国原始社会结束，奴隶社会开始。
远古传说与历史事实有什么联系和区别?
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今天我们国家的领导人是通过民主选举产生的， 在我国原始社会时期，通过征求各部落首领意 见推举部落联盟首领的制度，历史上称为
A、推选制
B、禅让制
频
传说中的尧、舜、禹受到百姓爱戴的原因是 ①生活简朴，克己爱民 ②宽厚待人，以身作则 ③事业为主，与民共甘苦 ④实行民主 ⑤建立 王朝

七年级历史上册第3课华夏之祖教案1新人教版

七年级历史上册第3课华夏之祖教案1新人教版
环节
教学问题设计
教学活动设计
二次备课
情境 引入
方案一：运用导入栏导入
方案二：图片导入
2007年国民党荣誉主席连战先生和他的 夫人在河南参加了一个黄帝故里拜祖大 典，而与他冋时参加的，共有4万人之多。 而近来又有一份报纸用了很大的篇幅，探 讨寻根祭祖活动盛行，甚至上升到国家级 别现象及其背后的「原因。为什么？
师：创设情境，引人新课。 生：读“导入框”的内容，回 答问题。
让学生在回 顾上节课内 容的基础上 进行思考教 师导入时提 出的问题。
自
主
探
究
做探究第三课自主探究
师：督导学生快速阅读课文发现疑难问题。
（2）学生小组内相互质疑释疑。
教师巡视指 导，检查学生 做题情况。
教师引导学
教师引导学生相互「交谈，要求
生相互交谈，
［教师过渡］相传取后黄帝乘龙归天，而在
展示
他之后，我国的黄河流域又相继出现了三
各组推选代表回答。
要求各组推
提高
位杰出的部落联盟领袖， 他们就是尧、舜、 禹。他们是通过什么方法称为部落联盟领
［教师概括（（出示图片）根据《韩
选代表回答。
袖的？
非子》的记载，尧生活俭朴，克
你认U为尧舜
1.理解禅让制
己爱民。据《史记》记载，舜非
禹又有什么
禅让：是原始社会时期的一种民主推选部
常孝顺，宽厚待人，有以身作则
样的优良品
落联盟首领的制度
谦让的品德，对周围人产生了好
质值得我们
2.实施该制度的是那些部落首领，其顺
的影响。而禹领导人民治理洪
学习呢？
序是什么呢
水，与群众冋甘共苦，在外
3.被推选的部落联盟首领没有特权。什

人教版历史初一第三课华夏之祖

人教版历史初一第三课华夏之祖

经历时间： 原始人群：Fra bibliotek约170万年前——公元前21世纪 元谋人、北京人 早期： 山顶洞人 母系氏族
原 始 社 会 阶 段
氏族公社
繁荣时期：半坡、河姆渡 父系氏族： 大汶口文化中晚期 炎黄结盟构成华夏祖的主干
“英雄时代”的传 说
尧舜禹（过渡到奴隶社会）
早期奴隶 约前 战 俘 犯罪的平民 2070年 禹建立夏 剩余产 品出现 私有财 产出现 贫富分化
生产 发展
阶级产生 国家出现 氏族贵 族 早期奴隶主 第一个 奴隶制 王朝
原始社会终结,进入奴隶社会
禹城
夏朝的建立
约公元前2070年，禹建立夏朝，它是我 国历史上第一個王朝。我国的原始社会到 此結束，奴隶社会開始了。它标志着我国 正式进入衣冠文明社会。
仓颉造字 指南车
养蚕织布
指南盘
仓颉庙 造 船
黄帝
建宫室
尧、舜、禹的“禅让”
尧: 舜: 禹:
禅让------ 是原始社会时期的一种民主推选 部落联盟首领的制度. 被推举的部落联盟首领没 有特权.
禅让图
思考: 什么样的人才能被选为部落联盟首领?
德才兼备,以身作则(没有特权,是社会的公仆)
当班里面发生事情的时候， 你觉得如何解决最适合？ 在班级的日常生活中班干 部在许多方面都起着举足轻 重的作用，你认为班干部应 该有什么样的道德品质？
台湾亲民党主席 宋楚瑜一行参拜 黄帝陵。
公祭黃帝陵
为什么每年海内 外的华夏子孙，前 往黄帝陵祭拜？
华夏之祖
目录
炎黃战蚩尤 黃帝──“人文初祖”
尧舜禹的“禅让”
退出
炎帝
蚩尤
黃帝战蚩尤
炎黄战蚩尤:
蚩尤部落大败, 炎帝和黄帝部落 结成联盟 形成日后的华夏族

人教版七年级历史上册第三课华夏之祖

人教版七年级历史上册第三课华夏之祖

人教版七年级历史上册第三课华夏之祖第3华夏课之祖
一炎黄战尤蚩(涿之鹿战)二黄-帝---”人初祖”文三舜尧禹”禅让”的
黄战炎尤蚩炎黄:战蚩
蚩尤尤部大落败,帝炎和黄部落帝成结联盟,成日后形的夏华.族帝所黄行进的争打破了战族之氏狭隘的间限,界进了促相间的互交和流融合为华夏族的形奠定成了础,因而被基为尊华族的夏祖先
.人们
清明拜图
祭帝黄---人初祖文帝黄--”人文-初”祖---文初人”祖
百草尝,创医仓术颉造字指南车
蚕养布织指盘南
船造黄帝建宫室
-----是原社会时始的一期民主种推选禅让部落联盟首的制度领.部联盟落领的首度制被推的举落联部首盟领没有特权有特权
思考:.禅让图
么什的样人才能被选部落为盟联领首德才兼,备身以作则没有特,,权社会是公的.
早期奴仆战俘隶犯罪平民的约2070前年禹立夏
生建产发展
剩产余出现品有财产出现私
富贫化
分级阶生
产国出家
氏现贵族早期族奴主
隶第一个奴隶制朝王原始社终会,结入进奴社隶原始社会会终进入结隶奴会社
历事实史被:考古料资明的证完全真实、存的客在事实观
.1
炎、帝部落黄帝部和最早落生在(A、黄河活域流、B江长域C流珠江流、D、黑域龙江流域2被誉为、中民华人族初祖的文是(A炎、帝、黄B 帝C、尧、D舜、禹E
A
B))
3、传中说编出谱的人乐是(A黄、帝B、祖嫘C伶、D、伦仓颉
c
)4、在下列哪战役个后之，炎黄两落部成结落部联盟，形成华夏族体主)A、涿(鹿之战、B野之战牧C阪、之战泉、D官渡战之
A。

七年级历史上册《第3课 华夏之祖》02课件 新人教版

七年级历史上册《第3课 华夏之祖》02课件 新人教版
为什么海内外华夏子孙每逢清明节都要 在黄帝陵和炎帝庙举行盛大的祭祖活动？
你知道这幅画反映的是什么历史传说吗？
故事会
涿鹿之战
为什么黄帝被后 人尊称为“人文初 祖”？
各抒己见
你认为课文中有关 黄帝的表述，哪些是可 信的，哪些带有神话色 彩？为什么？
传关 说于 吗尧你 ？舜听
禹到 的过
见贤思齐
你认为尧舜禹有哪些 优秀品质值得
奴立约
隶我公
制国元
王历前
朝史
夏 朝
上 第
年
。，
2070
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！

年秋七年级历史上册《第三课 华夏之祖》课件 新人教版

年秋七年级历史上册《第三课 华夏之祖》课件 新人教版
第3页，共13页。
二、黄帝----“人文初祖”（结合教材 P13—P14第一段）
❖ 结合教材正文和插图《传说中黄帝对中华文明的贡 献》（P13）回答：“后人为什么称黄帝是‘人文 初祖’ ”？
黄帝发明了衣裳、舟车、宫室、挖井等，为
后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明
养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字。伶伦编 出了乐谱。因此后人认为他对中华早期物质文明
第3课
华夏之祖
第1页，共13页。
目录
炎黄战蚩尤
尧舜禹的“禅让”
第2页，共13页。
一、炎黄战蚩尤（P12自行归纳总结）
❖ 1、“涿鹿之战”是怎么回事？（口述）
（征战部落双方，征战过程，征战的结果。）
❖ 2、华夏族是怎样形成的？（口述）
炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展， 形成日后的华夏族。涿鹿之战为华夏族的形成 奠定了基础。
为治水三过家门不入。贵为天子，保持本 色，亲近百姓，为民谋利。是帝国君主制
度下的君主典范。
第13页，共13页。
盟首领转变为
的奴国隶王制。国我家国漫长的
到此结束， 原始社会开始了。 奴隶社会
第5页，共13页。
【合作探究】
❖ 1、归纳：我国传说中的几位原始社会后期部 落联盟首领。
黄帝、炎帝、蚩尤、尧 、舜、禹
第6页，4月18日上午，万众瞩目的炎黄二帝巨型塑像落成庆
典在郑州黄河岸边炎黄广场隆重举行，海内外各界人士 30000多人参加庆典。炎黄二帝塑像高106米，单眼长3米多、 鼻高8米。以山为体，山人合一，浑然天成。塑像左侧为炎 帝，广额纯朴，智慧慈爱，右侧为黄帝，威武刚强，气宇轩 昂。炎黄二帝塑像包容了中华民族的崇高品质，体现了不屈 不挠、勤劳勇敢和开拓前进的宏伟气概。它的建成，将会大 大增强全球华人的民族自豪感和凝聚力。

人教版历史第一单元第3课_华夏之祖课件


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早期奴隶 战 俘 犯罪的平民 约前2070
年禹建立夏
生产发展
剩余产 品出现
私有财 产出现
贫富分化
阶级产生
国家出现
氏族贵族 早期奴隶主
第一个奴 隶制王朝
原始社会终结,进入奴隶社会
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最佳表现小组
历史小博士
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下节课再见！
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会场报道组
说说尧、舜、禹的故事 • 选出演员，排练短剧《部落联盟首领的产生》 • 什么是”禅让”？
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战地记者组
• 有关炎黄战蚩尤的相关情况，包括时 间、地点、交战双方、过程、结果 • 华夏族是怎样形成的？（课件展示）
部落调查组
• 传说中的炎帝和黄帝对后世分别有哪 些贡献？ • 炎帝和黄帝为什么被称为“人文初祖” • （课件展示）
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• 2、 大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦,故 人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用, 幼有所长…… 动脑筋：
—— 《礼记· 礼运》 • 请回答: • 1、"选贤与能"是指什么制度? • 2、你认为尧舜禹是"选贤与能"中的贤人吗，为什 么?
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大道之行也，天下为公。 选贤与能，讲信修睦。 ——《礼记·礼运》
大挠作干支
指南车
点此播放教学视频
伶伦制乐器
黄帝
点此播放教学视频
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※通过推举产生部落联盟首领的办法
尧
舜 禹
生活俭朴 克己爱民
宽厚待人 以身作则
领导人民治理洪水，与 群众同甘共苦，三过家 门而不入

人教版七年级历史第3课


黄帝和他 的部属有哪些发 明创造？后人为 什么称黄帝是 “人文初祖”。
指南车
造车
建造宫室
伶伦制乐器
嫘祖养蚕
仓颉造字 大挠作干支
畅想天地
传说黄帝和他的部属有许多发 明创造。上课介绍的出土文物，哪 些能印证这些传说？并谈谈传说与 史实的区别。
三、尧舜禹的禅让 1、尧、舜、禹 2、禅让制
3、夏朝建立
现——贫富分化
氏族贵族——早期奴隶主 战俘、犯罪平民——奴隶
（2）公元前2070年，禹建立夏朝。
标志着原始社会结束，奴隶社会开始了。
填空题
1、传说距今四五千年前，黄河流域两位杰出的 炎帝 部落首领是_____黄帝 、____ 。 。 人文初祖 2、后人尊称黄帝为“______ ”，海外华人常自 豪的称自己为炎黄子孙 ______ 4、传说中尧舜禹时代，采用民主推选部落联盟 禅让制 ”。 首领的制度，叫“_______
涿鹿 X
黄帝部落
河
涿鹿之战
渤 海
水
九黎部落
水
黄 海
炎帝部落
淮
小试身手 一、炎黄战蚩尤——涿鹿之战 1、时间：距今约年—— 2、战况： ——联合—— ，在——一战中 大败蚩尤 3、影响： ——、 ——部落结成联盟，经 过长期发展，形成了日后的华夏族。
二、黄帝——“人文初祖”
说一说 为什么中国人称 自己是“炎黄国 黄帝部落 东部地区，后来发展 到山东、河南、安徽 一带，是最早进入中 水 原的部落。
渤 海
蚩尤部落
水
黄 海
炎帝部落
淮
蚩尤
传说他铜头 铁额，他的 部落以铜做 兵器，打仗 非常厉害。
涿鹿 X
黄帝部落
河
渤 海

人教版七年级历史上册第3课华夏之祖教学课件共30张PPT 副本

原来生活在陕西歧山东面，后向东发 展，到达今河南山东一带。
炎帝部落
炎 帝 像
炎帝陵
三位杰出首领之一
黄帝
姓姬，号轩辕氏。著名的 部落首领，被后人尊为华夏族 的祖先，是中华文明的创始者。
黄帝部落
发祥于陕西北部，后向东 迁徙。
三位杰出首领之一
蚩尤
九黎族的首领。传说他铜 头铁额，打仗非常厉害。
原来居住在我国东部地区，后来发展 到山东、河南、安徽一带，是最早进 入中原的部落。
课堂练习
1.被称为“人文初祖”的是 A．炎帝 B．蚩尤 C．黄帝 D．尧
2、建立我国第一个奴隶制国家的是： A．黄帝 B．尧 C．舜 D．禹
C D
谢谢观赏！
2020/11/5
31
涿鹿之战 场面
黄帝战蚩尤（画像砖）
一、炎黄战蚩尤 时 间： 主要人物： 主要战役： 结 果： 影 响：
距今约四五千年 炎帝、黄帝、蚩尤 涿鹿之战 黄帝炎帝部落大败蚩尤部落 为华夏族的形成奠定了基础
在原始社会，许多近亲的氏族共 同组成部落，若干部落有组成部
落联盟。
华夏族形成过程
黄帝 炎黄
炎帝
蚩尤
尧帝
舜 ： 共宽 苦厚 ，待 都人 很、 值以 得身 学作 习则 。。
当 时 什 么 样 的 人 才 能 被 选 为 部 落 联 盟 首 领 ？
德 才 兼 备 ， 以 身 作 则 ， 没 有 特 权 ， 是 社 会 的 公
仆
。
炎帝、黄帝、蚩尤和尧、舜、禹的传说，反映了我国原始时代末 期社会的情况，即：
九黎部落
蚩尤是传说东方九黎族（属东夷 集团）的首领。他八肱八趾疏首，力 大无穷、勇猛、彪悍。传说中蚩尤性 情豪爽、刚直不阿、打仗勇往直前， 充满武将帝王阳刚之美，不为一代盖 世豪杰。

最新人教版初中初一历史上册第三课华夏之祖精品课件

名称
距今时间 地点 流域 农作物 房屋 陶器 （大约） 浙江 长江 水稻 余姚 流域 杆栏 式
河姆渡 七千年 居民
半坡居 五六千年 陕西 黄河 粟 民 西安 流域 半坡
大汶口 四五千年 山东 黄河 粟 居民 大汶 流域 口
半地 彩陶 穴式
黑陶 白陶
你知道今天的海外华人称 自己为什么吗？
炎黄子孙 华夏儿女
蚩尤
中国神话传说中的“主兵之 神”，东方九黎族部落首领。活 动于今河北、山东、河南及安徽 北部地区。蚩尤被战败之后，部 分九黎族加入炎黄部落，另一部 分南下与苗蛮部落杂居融合。因 此，又称蚩尤是南方苗瑶民族的 祖先。韩国人也把蚩尤作为自己 的祖先。


炎帝求援 据说蚩尤族善于制作兵器，其铜制兵器精良坚利，且部众勇猛剽悍、生性善战、擅长角牴，进入华 北地区后，首先与炎帝部族发生了正面冲突。蚩尤族联合巨人夸父部族和三苗一部，用武力击败了炎帝 族，并进而占据了炎帝族居住的“九隅”，即“九州”。炎帝族为了维持生存，遂向同集团的黄帝族求 援。轩辕身边的很多谋臣一再建议，要乘胜追击，万不可放走蚩尤，不然后患无穷。轩辕采纳了群臣的 意见，命应龙带领三路军队堵截蚩尤的去路。又命常先、大鸿作好正面进攻准备，命风后、王亥把经过 训练的300多匹火畜用来组成一支历史上最早的骑兵，还准备了80面夔牛大鼓。蚩尤的军队也都换上铜 铁兵器。传说涿鹿大战，双方都集中了所有兵力。第一次交锋，不分胜负。蚩尤总是利用气候的变化， 偷袭轩辕，而轩辕军队则把蚩尤围得水泄不通，不给留下半点逃窜的空隙。双方军队战战停停，整整对 峙了七七四十九天。 一天中午，天气突变，狂风大作，天昏地暗。蚩尤认为时机已到，命夸父立即传 令，准备突围脱逃。轩辕发现蚩尤意图，即命大鸿、常先和应龙按原计划进行。然后又吩咐风后、王亥： “不能随便擂战鼓，火畜不得轻易上阵。没有我的命令，绝不许乱动。” 狂风呼啸，沙尘飞扬。夸父领兵突围，被大鸿截住，双方大战起来。只见兵器相击，火星飞溅。忽 然一阵狂风刮过，只听夸父惨叫一声，跌倒在地。原来，夸父的眼睛被沙子迷住了，正在揉眼之际，被 大鸿拦腰砍了一刀。蚩尤一听夸父受了重伤，怒睁双眼，抡起板斧，左右拼杀，领兵冲出重围，杀出一 条血路。轩辕发现蚩尤拼命突围，即命应龙率骑兵跨上火畜，又命风后擂鼓接应。 蚩尤毙命 蚩尤凶猛异常，力大无穷，越战越猛。不料，应龙率领的骑兵忽然冲杀过来，锐不可挡，一下子打 乱了阵脚。蚩尤根本没有料到，轩辕还有骑着火畜打仗的骑兵。他见形势十分不利，便命令全军立刻撤 退。这时，轩辕把手一挥，800面夔牛大鼓一齐擂呜。传说这种夔牛大鼓，声震500里。蚩尤军队被鼓 震得耳聋眼花，溃不成军。轩辕命六路大军，借鼓声威力，发起总攻，一举把蚩尤军队全部消灭在涿鹿 之野。蚩尤见大势已去，只好一人逃进一片枫树林。应龙赶上将他活活擒住，还没等到轩辕赶到，应龙 手下一名小将，手起刀落，将蚩尤的头砍落在地。这时，常先、大鸿和风后押着蚩尤身边的军师— — 风伯和雨师，还有受了重伤的夸父走了进来。蛮角一见，举刀要砍，被轩辕阻止。风伯、雨师跪在轩辕 面前认罪，表示愿意归顺轩辕。轩辕指着蚩尤的尸体说：“蚩尤一生好战，这是他的命运。但他发现了 金石，教民学会了冶炼铜铁，这又是他的一份功劳……”风伯、雨师听了这话更加佩服轩辕的宽大胸怀， 心里十分感激。他俩请求把蚩尤的尸体妥善安葬，轩辕立即答应了。
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今天我们国家的领导人是通过民主选举产生的， 在我国原始社会时期，通过征求各部落首领意 见推举部落联盟首领的制度，历史上称为 A、推选制 C、民主制 B、禅让制 D、选举制
传说中的尧、舜、禹受到百姓爱戴的原因是 ①生活简朴，克己爱民 ②宽厚待人，以身作则 ③事业为主，与民共甘苦 ④实行民主 ⑤建立 王朝 A、①②③④⑤ C、②③④⑤ B、①②③④ D、①②③⑤
课堂练习
2.被称为“人文初祖”的是 C A．炎帝 B．蚩尤 C．黄帝 D．尧 3、建立我国第一个奴隶制国家的是： D A．黄帝 B．尧 C．舜 D．禹
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探究活动
活动主题：如何看待远古传说 活动背景：原始社会末期，由于文字尚未成熟，
人们纪录历史事件只能通过口耳相传的模式。随着， 时间的推移，人们往往会对历史故事加以主观的改 造。这样就形成了远古传说。过去，人们认为传说 不足为信。后来，随着考古发掘的进展，人们发现 这些传说都有一定的历史根据。于是人们开始重视 对传说的研究了。 活动安排：自行组织课外活动小组，搜集民间传说 和相关的考古发现，探寻二者之间的区别和联系。 通过讨论，寻找解读传说的基本原则和方法。
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原始社会到此结束，奴隶社会开始了。
3、夏朝的建立
原因： 社会生产发展，私有财产更多了 时间： 约公元前2070年 人物： 禹 地位： 我国历史上第一个王朝 影响： 我国原始社会结束，奴隶社会开始。
原始社会的终结
生产发展 剩余产品出现 私有财产出现 贫富分化 氏族贵族 早期奴隶主
战俘、犯罪 的平民
早期奴隶
约前2070年，进入奴隶社会
课堂练习
我国的传说时代大约是
A.距今五、六千年 B.距今二、三千年 C.距今四、五千年 D.距今三、四千年
C
2005年5月6日，台湾亲民党主席宋楚瑜率团首 站拜谒了陕西桥山的黄帝陵，因为黄帝 A、是文字的发明者 B、曾今打败了炎帝 C、制造出了指南车
D、是中华民族的人文始祖
唯 有 我 先 。
世 界 文 明 ，
孙 中 山
平 定 蚩 尤 乱 。
创 造 指 南 车 ，
神 州 轩 辕 自 古 传 。
中 华 开 国 五 千 年 ，
——
尧是怎样的一个部落首领？
《韩非子》载：“尧之王天 下也，冬日鹿裘，夏日布， 茅茨不翦，采椽不 ，粝粢之 食，藜藿之羹，虽监门之养 不敌于此矣。”
神农尝百草图
炎帝部落
黄
帝
三位杰出首领之一
姓姬，号轩辕氏。 著名的部落首领，被后 人尊为华夏族的祖先， 是中华文明的创始者。
黄帝部落
发祥于陕西北部，后 向东迁徙。
三位杰出首领之一
原来居住在我国东部地区， 后来发展到山东、河南、安 徽一带，是最早进入中原的 部落。
蚩
尤
九黎族的首领。传 说他铜头铁额，打仗非 常厉害。
第3课
“涿鹿之战”究竟是怎么一回事？
黄帝为什么被称为“人文初祖”？
黄帝以后，黄河流域又出现了哪些著名的部 落联盟首领？
炎
帝
三位杰出首领之一
炎帝姓姜，号神农氏。 他教民农耕，是农业生产 的创始人。同时还是医药 之神，“尝百草之滋味， 一日而遇七十毒” 。
原来生活在陕西歧山东面， 后向东发展，到达今河南山 东一带。
大禹治水像 禹王治水 版画
“禅让”是怎么回事？ 读教材进行说明。 “禅让”的实质—— 原始社会时期的 一种民主推选部落 首领导的制度。
尧舜禅位图
“禅让”表现为： 1、通过部落联盟会议民主推选出来； 2、首领没有特权
尧舜禹的“禅让” 尧
禅让
舜
禅让
禹
约公元前2070年，禹建立夏朝， 这是我国历史上第一个王朝。
九黎部落
一、涿鹿之战
在涿鹿之战中，蚩尤部落大败,炎帝和 黄帝部落结成联盟,形成日后的华夏族。
二、黄帝---”人文初祖”
人们清明祭拜图
?
尝百草,创医术
仓颉造字
指南车
养蚕织布
指南盘
造
船
黄帝
建宫室
人文初祖－黄帝
• 你对上述黄帝的贡献有什么看法？认为哪些是 可信的？哪些带有神话色彩？怎样看更科学？
尧帝像
说明尧生活俭朴， 克己爱民
山西临汾的尧庙
舜是怎样的一个部落首领？
《史记》载：“舜耕历山， 历山之人皆让畔；渔晋泽 ，雷泽之人皆让居；陶河 滨，河滨器不苦窳。一年 而所居成聚，二年成邑， 三年成都。”
说明舜宽厚待人， 以身作则谦让的品德 对周围人产生好的影响
禹领导人民治理洪水，与群众 同甘共苦，在外13年，三次路 过家门而不入。
说黄帝时期已能建造宫室，制作衣裳，挖掘水井， 等等，这是可信的。但说这些是黄帝、嫘祖个人的发 明，就带有神话的色彩了。实际上其中的任何一项发 明，都不会是一两个人的功劳，而是经过许多人长期 探索实践的结果。因此，历史上的这些记载，反映的 应该是黄帝那个时代我们祖先的聪明才智。但由于黄 帝是公认的华夏始祖，所以人们也就把这些发明都归 功于他和他的妻子及其部属了。