分数的初步认识单元测试
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人教版三年级数学上册第八单元分数的初步认识单元测试一、单选题1.一杯牛奶,喝了67,杯中还有().A.17B.16C.1杯2.图书角有32本书,其中故事书有14,故事书有()本。
A.32 B.4本C.8本3.下图中,这些橘子的27有()个。
A.1 B.2 C.4 D.7 4.图中的阴影部分用分数表示是()。
A.28B.17C.185.将一张长方形纸对折一次,再对折一次,其中的一份用分数表示是().A.12B.13C.14D.15二、判断题6.阴影部分可以用14表示。
( )7.把一个蛋糕分成三份,每份是这个蛋糕的13。
()8.在13、15、17、19这四个分数中,13最大,19最小。
()9.三(3)班有男生30人,女生占全班总人数的25。
该班女生比男生人数多。
()10.一个长方形的13和一个正方形的13是相等的.()三、填空题11.把一筐苹果的14分给小班的小朋友,15分给中班的小朋友,16分给大班的小朋友,班分的苹果最多,班分的苹果最少。
12.12是个14,个18,个116。
13.右图,把线段AF平均分成5份, AB是AF 的; AB是BF的。
14.把1可以分成个115。
15.一条绳子剪去1米,还剩9米,剪去的占这条绳子,剩下的占这条绳子的。
16.王大伯用一块地的15种白菜,35种萝卜。
白菜和萝卜一共占这块地的,白菜地比萝卜地少占这块地的。
17.一个西瓜平均分成8块,八戒吃了5块,八戒吃了这个西瓜的. 18.学校舞蹈队有学生24人,其中有13是男生。
舞蹈队有名女生。
19.一盒糖果有12颗,吃了16,还剩下颗。
20.下图中阴影部分占这个图形的,空白部分占这个图形的。
四、作图题21.在下面的方格纸上按要求画图形。
⑴画一个周长是14厘米的长方形。
⑵在你画出的这个长方形中用铅笔涂出它的12。
五、计算题22.看图列式计算。
23.直接写得数。
六、解答题24.一张纸,做小纸船,小芳用去它的14,小李用去它的28。
人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的初步认识》单元检测题及答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分(总分:100分 时间:40分钟)一、填一填。
(每空2分,共28分)1.妈妈把一块蛋糕平均分成4份,小明吃了其中的3份。
小明吃了这块蛋糕的( )( ),剩下的占这块蛋糕的( )( )。
2. 把一张长方形纸平均分成8份,每份是这张长方形纸的( )( )。
3.把一条绳子对折后再对折,然后沿折痕剪断,得到的每一段的长度是这条绳子总长度的( )( )。
4.1里面有( )个15,1分米的110是( )厘米。
5.1米长的绳子截下它的310,也就是截下( )分米。
6.看图列式计算( )。
7.如图,涂色部分用分数表示为( ),再涂( )块,涂色部分就占整个图形的710。
8. 如图,把12个○平均分成2份,每份有( )个,是总数的( )( );若把这些○平均分成4份,每份有( )个,是总数的( )( )。
二、把正确答案的序号填在括号里。
(每题3分,共12分)1.图中涂色部分可以用13表示的是( )。
2.下图( )中涂色部分表示的分数所表示的一样。
3. 分子是3,分母是7的分数是( )。
①73 ②37 ③174. 妈妈把一个西瓜平均分成8块,爸爸吃了这个西瓜的38。
,妈妈吃了这个西瓜的38,余的留给了我,留给我的部分是这个西瓜的( )。
①28 ②1 ③38三、把下面图形的涂色部分用分数表示出来。
(共8分)()()()()()()()()四、算一算。
(共8分)15+15=58-28=39+49= 1-34=3 10+410=57+27=59-49=78-58=五、在○里填上“>”“<”或“=”。
(共9分)1 323 179181514426567103104 44522551613六、看图写算式。
(共9分)算式:算式:算式:七、操作。
(共6分)1.每列两个苹果为一份,涂出其中的两份,并用分数表示。
()2.是一个图形的18。
三年级上册数学单元测试-第八单元分数的初步认识(基础卷)一、选择题。
1. 这些五角星的23是()个。
A. 4B. 6C. 8【答案】C【解析】【分析】一共有12个五角星,它的23表示把这些五角星平均分成了3份,其中的2份是多少,先用五角星的总个数除以3,求出每份的个数,再乘2就是这些五角星的23是多少个。
【详解】12÷3×2=4×2=8(个)故答案为:C【点睛】解答本题的关键是理解分数的意义:把一个整体平均分成若干份,其中的1份就是几分之一,几份就是几分之几。
2. 两条2米长的绳子,第一条用去12米,第二条用去这根绳子的12,()。
A. 两条剩的一样长B. 第二条剩的长C. 第一条剩的长【答案】C【解析】【分析】根据分数的意义可知,将这根绳子平均分成2份,其中1份是这根绳子的12,长2÷2=1米。
则第二条用去1米。
比较两条剩下用去长度,用去长度较短的那根绳子剩下的长。
【详解】2÷2=1(米)12米<1米则第一条用去较短,剩下的长。
故答案为:C。
【点睛】本题考查分数的意义,注意12米和这根绳子的12不相等。
3. 下图中,阴影部分可以用()来表示。
A. 18B.14C.12【答案】C【解析】【分析】根据题意,通过平移可知,阴影部分相当于这个大长方形的一半,用分数表示是12。
【详解】观察图形可知,阴影部分相当于长方形的一半,用分数表示是12。
故答案为:C【点睛】正确地理解方式的意义是解答此题的关键。
4. 有2个水瓶各装有500克水。
①号瓶的水占瓶子的12,②号瓶的水占瓶子的15,两个瓶子相比较,()。
A. ①号瓶大B. ②号瓶大C. 一样大【答案】B【解析】【分析】①号瓶的水和②号瓶的水的质量是一样的,占得多的反而小,据此解答。
【详解】12>15,则②号瓶大。
故答案为:B【点睛】此题考查分数大小的比较方法,解答此题注意水占瓶子越少,说明瓶子越大。
5. 两个分子都是1的分数比较大小,()。
人教版三年级数学上册第八单元分数的初步认识单元检测一、单选题(每题1分,共10分)。
1. 一杯牛奶,喝了,杯中还有()。
A. B. C. 1杯2. 下列算式中得数最大的是()。
A. +B. +C. -3. 看一本书,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,第一天比第二天多看了这本书的()。
A. B. C.4. 下面阴影部分等于它所在图形的的是()。
A. C.5. 笑笑有12元,买钢笔用去了这些钱的,还剩下()。
A. 4元B.C.二、判断题(每题1分,共10分)。
6. 一个蛋糕分成3份,每份是它的三分之一。
()7.中的4是分母,5是分子。
()8. 4个是。
()9.千克的铜和千克的沙土一样重。
()10. 小明有5本故事书,3本连环画,连环画占两种书的。
()三、填空题(每空1分,共28分)。
11.的分子是(),分母是(),读作()。
12. 一本书有36页,张强读了它的,读了()页。
13. 小免子把一个生日蛋糕平均切成8块,小猫吃了它的,小狗吃了它的,小猴吃了2块,小兔子吃了3块。
小猴吃了这个蛋糕的(),小兔子吃了这块蛋糕的(),()吃得最多。
14. 把一筐苹果的分给小班的小朋友,分给中班的小朋友,分给大班的小朋友。
()班分得的苹果最多,()班分得的苹果最少。
15. 把8个●平均分成4份,1份是●总数的(),有()个;2份是●总数的(),有()个。
16. 小虎吃了一盒巧克力的,妈妈吃了这盒巧克力的。
算式“1- - ”解决的数学问题是()。
17. 在下面横线上填上“>”“<”或“=”。
()()()18. 下图中,梨的个数占全部水果的(),草莓的个数占全部水果的()。
19. + 表示()个加上()个得()个是(),也就是()。
20. 小丽看一本书,第一天看了它的,第二天看了它的,两天一共看了这本书的(),还剩下这本书的()。
21. 盒子里有15块饼干,小红吃了,小林吃了,小红吃了()块,小林吃了()块.四、计算题( 18分)。
(必考题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元测试卷(答案解析)一、选择题1.三年级一班有30名同学,平均分成5个小组,每个小组的人数是全班人数的()。
A. B. C.2.下列图形中的阴影部分不表示的是()。
A. B. C.3.两根小棒都有一部分被遮住了,想一想,小棒①和②的全长相比较,()。
A. ①更长B. ②更长C. 一样长D. 无法比较4.乐乐和金金看同一本书,3天后乐乐还剩下这本书的,金金看了这本书的,()看的多。
A. 乐乐B. 金金C. 同样多5.把一张长方形纸对折再对折,沿折线剪开后,每一部分占整张长方形纸的()A. B. C.6.两条同样长的绳子,第一条剪去了,第二条剪去了,剩下的部分()。
A. 第一条长B. 第二条长C. 无法确定7.用去一根铁丝的一半,剩下的是原来的()。
A. B. C.8.把1克盐放入10克水中,那么盐的质量占盐水质量的()。
A. B. C. 克 D. 克9.一瓶果汁,芳芳喝了它的,红红喝的比芳芳多一些,红红喝了这瓶果汁的()。
A. B. C.10.在下面图形中,()图的阴影部分能用表示.A. B. C.11.把一张饼平均分成3份,吃了2份,吃了这张饼的()。
A. B. C. 112.把这块巧克力平均分给5个小朋友,3个小朋友能分得这块巧克力的()A. B. C. D.二、填空题13.一块月饼吃了,还剩下 ________,剩下的比吃了的多这块月饼的________。
14.把一张长方形纸对折再对折后打开,长方形被平均分成若干份,其中的3份用分数表示为________,读作________。
15.把12个桃子平均分成4份,每份是这些桃子的 ________,每份有________个桃.16.在计算1- 时,可以先把1看作________个 ________,再用________个________减去________个 ________,就是 ________.17.用分数表示图中涂色部分.________ ________________ ________18.在横线里填上“>”“<”“=”.________ 82×9________700 951×6________6300460+80________500 700千克________7吨 500毫米________5分米19.小们家过年吃饺子,一盘饺子有18个,小红吃了,吃了________个.20.在横线上填上“<” 、“>”或“=”。
最新人教版三年级上册小学数学第八单元《分数的初步认识》单元检测卷(含答案分析)一、选择题1.把 4 米长的绳索均匀剪成 4 段,每段长是全长的()。
A. B.米 C.1米米2.一条彩带,剪掉全长的,还剩下()。
A. B. C. D.3.同一块月饼,小红吃了它的A. 小红,小丽吃了它的B小.丽,()吃得多.C无.法确立4.甲、乙两人达成相同的作业,甲要用A. 甲先达成 B. 乙先达成小时,乙要用小时,(C. 同时达成)。
5.下列图中暗影部分的面积占整个图形面积的()。
A. B. C.6.一根8 分米长的丝带,对折再对折后,每段丝带长()分米.A. 1B. 2C. 47.18 个苹果,取出它的,均匀分给 3 个小朋友,每人得()个.A. 3B. 6C. 98.如图,这些草莓的是()个.A.4B.6C.59.把一张长方形纸对折再对折,沿折线剪开后,每一部分占整张长方形纸的()A. B. C.10.用去一根铁丝的一半,剩下的是本来的()。
A. B. C. 11.把,,,按从大到小的次序摆列是()。
A. > > >B.> > > 12.把这块巧克力均匀分给 5 个小朋友,C.> > >3 个小朋友能分得这块巧克力的()A. B. C. D.二、填空题13.一个披萨均匀分红8 块,小明吃了吃了,爸爸吃了这个披萨的________。
3 块,小明吃了这个披萨的________,剩下的爸爸14.用分数表示下列图的暗影部分。
________________________________________15 .的分子是________ ,分母是________ ,读作 ________ ,表示把一个整体均匀分红________份,取此中的________份。
16.在,,,,中,最大的一个数是________,最小的一个数是________。
17.把一张长方形纸对折再对折后翻开,长方形被均匀分红若干份,此中的 3 份用分数表示为 ________,读作________。
人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试题一.选择题(共8小题)1.在,,这三个分数中,分数单位最小的一个是()A.B.C.2.若<<,则a、b、c的大小关系正确的是()A.a>b>c B.c<b<a C.b<a<c3.把一根木头锯成两段,第一段长米,第二段占全长的,下列说法正确的是()A.第一段长B.第二段长C.无法比较4.一条绳子,对折三次,其中一段是这条绳子的()A.B.C.5.下列各数,满足小于大于数是()A.B.C.D.没有6.6米长的铁丝平均分成7段,每段长是全长的()A.B.C.米7.一根7米长的绳子被平均分成5段,每段占全长的()A.B.C.D.8.鱼缸里红金鱼数量的等于黑金鱼数量的,等于花金鱼数量的,哪种金鱼的数量最多()A.红金鱼B.黑金鱼C.花金鱼二.填空题(共8小题)9.把一根10m长的木条平均截成5段,每段长m,每段是这根木条的.10.把一条5米长的铁丝,平均分成6份,每份长米,每份占这根铁丝的.11.在横线上填上“>”“<”或“=”.112.里面有个;6个是.13.一个带分数分数单位是,再添5个这样的分数单位就是最小的合数,这个带分数是.14.将24支铅笔平均分给6个小朋友,每人分得支,每人分得的铅笔是铅笔总数的.15.小红在分蛋糕时想到了一个分数,分母是5,分子比分母少4,这个分数是,读作,说明小红把这个蛋糕平均分成了份.16.如图,把这个圆平均分成份,其中阴影部分是它的.空白部分是它的.三.判断题(共5小题)17.分母是14的最简真分数有7个.(判断对错)18.把一条绳分成5段,其中一段是这条绳的.(判断对错)19.把一张纸分成4份,每份就是这张纸的.(判断对错)20.如果苹果比梨多,梨比苹果一定少.(判断对错)21.两根同样长的绳子,甲截去,乙截去米,剩下的绳子一定不同样长.(判断对错)四.操作题(共1小题)22.根据分数,用铅笔涂色.五.应用题(共6小题)23.两袋同样重的大米,第一袋吃掉千克,第二袋吃掉.哪一袋大米吃掉得多?24.一条花边长3m,把它平均分成4份布置学习园地,每份的长度是多少米?每份是全长的几分之几?25.有60块糖果,平均装到5个袋子里,其中的4袋糖果占总数的几分之几?26.红红和宁宁做作业,宁宁用小时做完,红红用小时做完.谁做得快?27.某食品店有三种数量相同的冷饮.星期五销售情况如下:第一种:售出第二种:售出第三种:售出这个食品店要进货,应该多进哪种冷饮?为什么?28.张梅和李兰同时从甲、乙两地相对走来,张梅走了全程的,李兰走了全程的,谁离两地的中点近一些?参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.【解答】解:的分数单位是的分数单位是的分数单位是<<在,,这三个分数中,分数单位最小的一个是.故选:A.2.【解答】解:因为<<,即分子相同,所以a>b>c;故选:A.3.【解答】解:第一段占全长的1﹣=;因为<,所以第二段长.故选:B.4.【解答】解:一条绳子,对折三次,这条绳子被平均分成8份,其中一段是这条绳子的.故选:C.5.【解答】解:A:>>,所以不符合要求;B:=,=>>即:>>,符合要求;C:=,=>>即:>>,所以不符合要求;B是正确的,所以D是错误的.故选:B.6.【解答】解:1÷7=答:6米长的铁丝平均分成7段,每段长是全长的.故选:B.7.【解答】解:1÷5=答:每段绳子的长是全长的.故选:C.8.【解答】解:1×÷=1×÷=因为>1,所以花金鱼数量最多.故选:C.二.填空题(共8小题)9.【解答】解:10÷5=2(m)1÷5=答:每段长2m,每段是这根木条的.故答案为:2,.10.【解答】解:5÷6=(米)1÷6=答:每份长米,每份占这根铁丝的.故答案为:,.11.【解答】解:(1)<(2)>(3)1=(4)<故答案为:<,>,=,<.12.【解答】解:里面有5个;6个是.故答案为:5,.13.【解答】解:最小的合数是4,4=,即28个这样的分数单位是最小的合数28﹣5=23即原分数是23个这样的分数单位,是=3答:这个带分数是3.14.【解答】解:24÷6=4(支)1÷6=答:每人分得4支,每人分得的铅笔是铅笔总数的.故答案为:4,.15.【解答】解:5﹣4=1,这个分数是读作:五分之一答:这个分数是,读作五分之一,说明小红把这个蛋糕平均分成了5份.故答案为:,五分之一,5.16.【解答】解:如图把这个圆平均分成8份,其中阴影部分是它的.空白部分是它的.故答案为:8,,.三.判断题(共5小题)17.【解答】解:分母是14的最简真分数有:、、、、、共6个原题说法错误.故答案为:×.18.【解答】解:把一条绳平均分成5段,其中一段是这条绳的这里没说平均分成5段,其中一段不能表示这条绳的原题说法错误.故答案为:×.19.【解答】解:把一张纸的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是这张纸的原题说法错误.故答案为:×.20.【解答】解:设梨的数量为“1”,则苹果的数量为1+=÷=即如果苹果比梨多,梨比苹果一定少.原题说法错误.故答案为:×.21.【解答】解:剩下两根绳子哪根长不一定.原因:当这两根绳子长都是1米时,1米的就是米,两根绳子截去的一样长,剩下的也一样长;当这两根绳子长小于1米,小于1米的也小于米,第一根截去的短,剩下的长;当这两根绳子长大于1米,大于1米的也大于米,第一根截去的长,剩下的短.这这两根绳子的长度不定,因此,剩下两根绳子哪根长不确定.故答案为:×四.操作题(共1小题)22.【解答】解:五.应用题(共6小题)23.【解答】解:因为第二袋吃掉,所以第二袋吃掉的重量=第二袋大米的重量×,因为每袋大米的重量不知道,所以无法确定哪一袋大米吃掉得多.答:每袋大米的重量不知道,所以无法确定哪一袋大米吃掉得多.24.【解答】解:3÷4=0.75(米)1÷4=答:每份的长度是0.75米,每份是全长的.25.【解答】解:4÷5=答:其中的4袋糖果占总数的.26.【解答】解:小时>小时答:小红做的快.27.【解答】解:8、2、9的最小公倍数是72======>>即>>或因为,>,<所以>>.答:这个食品店要进货,应该多进第一种冷饮.因为第一种冷饮销售量大.28.【解答】解:﹣=﹣=因为>,所以李兰离两地的中点近一些.。
三年级上册数学单元测试-第八单元分数的初步认识(培优卷)一、选择题(满分16分)1. 一人一包同样的饼干,哥哥吃了一包饼干的13,弟弟吃了一包饼干的23,()吃的多。
A. 哥哥B. 弟弟C. 一样多【答案】B【解析】【分析】因为两人吃同样的饼干,所以要比较谁吃的多,只需要比较13和23的大小即可。
【详解】13<23则弟弟吃的多。
故答案为:B。
【点睛】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。
2. 如下图所示,涂色部分占整个图形的()。
A. 无法确定B. 13C.12【答案】B【解析】【分析】如图所示,将左边的涂色部分平移到右边。
将这个图形平均分成3份,涂色部分占其中的1份,用分数表示为13。
据此解答即可。
【详解】涂色部分占整个图形的13。
故答案为:B。
【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。
关键是明确将整个图形平均分成几份,以及涂色部分占其中几份。
3. 下面涂色部分可以用34表示的是()。
A.B.C.【答案】C【解析】【分析】把一个物体平均分成若干份,占其中的几份用分数表示为几分之几。
【详解】A.,把五角星平均分成4份,涂色部份占1份,分数表示14;B.,把三角形分成了4份,阴影部分占3份,但不是平均分,不能用34表示;C.,把长方形平均分成4份,阴影部分占3份,分数表示为34;故答案为:C。
【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
4. 制作同一个零件,王师傅用14小时,李师傅用15小时,赵师傅用16小时,他们三人()做得最快。
A. 王师傅B. 李师傅C. 赵师傅【答案】C【解析】【分析】同分子分数比较大小,分母越大,分数越小,据此即可解答。
【详解】16<15<14,赵师傅用时最少,故答案选:C。
【点睛】时间用得越少,速度越快,这是解答本题的关键。
5. 一根4分米长的绳子,对折再对折,每段绳子占总长的(),每段绳子长是()厘米。
A. 12、1 B.14、1 C.13、2 D.14、10【答案】D【解析】【分析】将这根绳子对折再对折,就是将这根绳子平均分成4份,其中一份占它的14,是4÷4=1分米。
新人教版三年级上册小学数学第八单元《分数的初步认识》单元测试题(含答案解析)一、选择题1.三(1)班的男生占全班人数的,女生占全班人数的()。
A. B. C. D.2.5个加上2个是()。
A. B. C. 13.从整体1里面去掉2个,还剩()。
A. B. C.4.贝贝买来一桶饮料,第一次喝了全部的,第二次喝了剩下的,这时还剩下全部的()。
A. B. C.5.如图阴影部分用分数表示为()A. B. C. D.6.18个苹果,拿出它的,平均分给3个小朋友,每人得()个.A. 3B. 6C. 97.一堆苹果,运走了其中的,那么,剩下的是()。
A. 全部苹果的B. 运走的2倍C. 以上都对8.下面图()的阴影部分可以用表示。
A. B. C. D.9.小花有6个气球,放飞了2个,放飞了原有气球的()。
A. B. C.10.把,,,按从大到小的顺序排列是()。
A. > > >B. > > >C. > > >11.图形中的阴影部分可以用表示的是()。
A. B. C.12.用分数表示下列图形中的阴影部分,错误的是()A. B. C.二、填空题13.在,,,,中,最大的一个数是________,最小的一个数是________。
14.一个分数,分母是最小的两位数,分子是最大的一位数,这个分数是________,读作________。
15.一块月饼吃了,还剩下 ________,剩下的比吃了的多这块月饼的________。
16.在横线上填上“>”“<”或“=”.4时________240分 700+3________700×3________ ________17.在横线上填上“>”“<”或“=”.2分________200秒 5厘米________50分米 12×2________15÷51吨________1000千克 0×500________1×499 ________18.在横线上填上>、<或=。
第八单元分数的初步认识时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六七八总分得分一、填空。
(每空1分,共29分)1.把一块蛋糕平均分成3份,每份是它的( )分之一,写2.3个是( ),9个是( ), 里面有( ,里面有()个3. 1里面有( )个,1减去3个还剩( )个也就是( )。
4.一本故事书有54页,李晶看了这本书的,李晶看了( ) 页。
5.读作( ) 读作( )。
三分之二写作( ) 六分之一写作( )6.计算时,可以把1看作( )个( ),结果7.看图写分数,并比较大小。
二、判断。
(对的画“√”,错的画“×”)(6分)1.正方形的边长是它的周长的2.因为6>5,所3.把一张长方形纸对折3次,每一份是它的4.一个西瓜分成6份,吃了5份,还剩5.1可以看成也可以看成所以6. 左图中,阴影部分用分数表示三、选择。
(把正确答案的序号填在括号内)(5分)1.把2米长的绳子剪成相等的5段,每段占这段绳子的( )。
B. C.2.下面分数中比大,比小的是()。
A. B. C.3.一杯果汁,第一次喝去全部的,第二次喝去剩下的第二次喝去的( )。
A.比第一次多B. 比第一次少C.与第一次一样多4.把一张正方形纸对折三次,打开后,每一部分占整个正方形的( )。
A.5.把10个苹果平均放在2个盘子里,每个盘子里放的苹果数占这些苹果( )。
B.()()()()()()C.C.B.54四、在( )里填上合适的数。
(11分)(五、在○里填上“>”“<”或“=”。
(8分)六、看图列式计算。
(8分)1.( )+( )+( )=( )=( )2.米( )-( )=( )(米)七、涂一涂,填一填。
(6分) 涂色表示各图下面的分数。
八、解决问题。
(27分)1.图书角有72本书,其中是故事书,故事书有多少本?(3分)2.李叔叔给一个商店铺地砖,上午铺了全部的,比下午少铺全部的下午铺了几分之几?(3分)3.学习手工的有多少人?参加跳舞的有多少人?(8分)4.一袋大米的质量是24千克。
分数的初步认识单元测试
姓名___________ 班级____________ 评价____________
一.填空。
⑴ 把一个月饼平均分成8份,每份是它的( )分之( ),写作
( )( ) ,6份是( )个( )( ) ,写作( )
( ) ,读作( )。
⑵ 34 里面有( )个 14 。
( )个 112 是 912 。
⑶ 在1- 59 中,可以把1看成( )( ) ,最后得( )( ) 。
⑷ 用分数表示下面图形的阴影部分。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ⑸ 在 5
7
中,( )是分母,( )是分子,它表示把一个物体或
图形平均分成( )份,取了其中的( )份。
⑹看图写分数,并比较大小。
( )( ) ○ ( )( ) ( )( ) ○ ( )
( )
⑺65-6
3
=( ),可以这样想:( )个16 减去( )个16 是
( ) 个16
,就是( )
( ) 。
⑻把1米平均分成100份,每份是1厘米,所以1厘米= ( ) ( )米。
(9)数一数,填一填。
在上图中,★占总数的( )
( ),△占总数的
( )
( ),
□比○少了总数的( ) ( )。
二、判断:对的打“√”,错的打“×”。
1、一个正方形分成5份,每份是它的1
5。
( )
2 、10
11读作十分之十一。
( )
3 、一个分数的分子是2,比分母小4,这个分数是2
6。
()4、一个物体平均分成几份,分的份数越少,每一份越大。
()
5、这个图形的阴影部分占了1
3。
()
三、把正确答案的序号填在括号里。
1、一个苹果平均分成4份,小明吃了2块,小明吃了这个苹果的()。
A、1
2
B、
1
4
C、
2
4
2、比5
8多
2
8的数是()。
A、3
8 B、
7
8
C、
7
16
3、两条同样长的绳子,第一条剪去了13 ,第二条剪去了 14
,第几条剪去的长一些?答案是( )。
A 、第一条
B 、第二条
C 、无法知道
4、( )个19 加上59
就是1。
A 、 9
B 、 5
C 、 4
5、下面算式中,哪个结果最小?( )
A 、 1- 46
B 、58 + 3
8 C 、 911 — 711
四、在○里填上 、 或=
43○41 41○3
1 53○5
2 31○5
1 1○ 5
12
99○ 10
10
6
2
○6
1
7
5
○
7
10
7
1○5
1 1 ○ 4
4
五、计算: 51+5
2
=
83
+8
2=
72+7
5
=
6
363+=
1-9
4
=
41+4
3
=
96-91= 6
1
1-=
61+6
4
=
75-7
5
= 1-81
=
6
363-=
52+51=
7473+= 5153-= 6
1
63+ =
六、解决问题
1水果店运进一批雪梨,第一天卖出了2
6,还剩几分之几?
2、小丹看一本故事书,上午看了全书的2
9,下午比上午多看了全书的
1
9,这
一天共看了全书的几分之几?
3、少先队员帮辅导员搬奖品,第一次搬了2
9,第二次搬了
6
9。
这批奖品
搬完了吗?还剩几分之几?
4、三年2班共有同学45人,其中女生有22人。
①男生占全班人数的几分之几?
②男生比女生多占全班人数的几分之几?。