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教师板书：空间：50 60-70 80 90时间这里我们可以体会到：1．什么叫产业转移？2．产业转移按空间地域，可分为几类？我门海口有没有产业转移的现象呢？能不能举些例子呢？给出海口综合保税区的网站图片，找一找有哪些产业转移类型？学生感悟总结：1．概念：企业将产品的生产的部分或全部由原生产地转移到其他地区。
这种现象称为产业转移。
2．分类：区域产业转移和国际产业转移。
学生思考：回答有韩国三星光电子——国际产业转移。
海马汽车——国际产业转移还有一些医药公司属于区域产业转移。
己画出劳动力密集产业的空间分布。
建立产业专业的一个时间轴概念，理解产业转移的规律。
既可以加深对东亚地区的认识，也可以让学生了解乡土地理深刻体会劳动力密集产业专业的规律。
二、寻求产业转移原因 [角色扮演]如果你是一名企业家，你会在哪里选择建厂，你的最终目的是什么？剖析为什么进行产业转移？如果你是纺织厂的老板！如果你是啤酒厂的老板！[温故知新] 工业主要区位因素图影响工业区位因素自然因素有哪些？社会经济因素有哪些？哪种变化速度快？当生产要素发生变化时，工业区位因素也要发生改变，最初的工业区位选择就不是最优的，往往引起产业转移的现象，学生回答：工业区位因素：自然因素：土地，资源社会经济因素：劳动力、市场、交通、技术等工业生产的最终目的都是投入最低的生产成本，获得最大的利润。
因此企业家门要寻最佳的工厂最佳的位置，这个地方一定的某些因素会使得生产成本最低，利润最高。
最终目的：降低生产成本；提供直观图片，设置问题情景，组织讨论，学生自主建构出产业转移的原因。
日本港台韩国中国沿海我国中西部产业在经济上要达到怎样的目的呢？扩大销售市场；获得更多利润。
转承PPT展示海南经济园区空间分布图以洋浦开发区为首的海南产业园区经济将日益勃发，成为海南绿色崛起的重要产业支撑和对外开放高地。
让学生了解到“产业园区经济发展情况直接影响到全省经济增速。
”较之国内发达地区的产业园区，海南园区起步晚、基础差、总量小、竞争力弱，无论从园区对全省经济大局的辐射带动作用来看，抑或从在全国同类园区中所处的地位、承载能力、产业集聚度来看，海南的产业园区还有很大的发展空间。
影响产业转移的因素[课时安排] 1课时[教学目标]知识与技能：1）了解产业转移的概念、分类、目的、形式等。
2）运用案例，分析理解影响产业转移的因素。
过程与方法：1）通过读图5．7“我国三家境外投资工厂的原料地、加工地和产品市场示意，复习影响工业布局的区位因素，并能根据具体案例进行分析，引出产业转移的概念2）分析图5．7得出吸引三家境外企业在这些地方投资办厂的主要原因是：丰富廉价的劳动力资源、庞大的消费市场等，为后面分析“影响产业转移的因素”打下伏笔。
3）教师讲解劳动力、市场、内部交易成本这三个重要因素是如何影响国际产业转移的4）把教材中有关日本的材料顺序重新整合作为一个专题，让学生以小组为单位讨论分析，从而让学生把学过的理论知识应用在具体的案例中。
情感态度与价值观：通过小组讨论的形式，学会与他人合作的方法[教学重点]影响产业转移的因素[教学方法]谈话法、讲解法、案例分析法、小组谈论分析等[教具准备]多媒体幻灯片[板书设计]5．2 产业转移——以东亚为例一、产业转移概述1．概念：2．分类3．目的4．形式二、影响产业转移的因素1．劳动力因素2．市场因素3．内部交易成本因素⑴概念：⑵对企业区位选择的影响及措施⑶吸引产业转移的典型地区——东亚的出口加工区4．其他因素三、案例分析：日本[教学过程]1．教师引课，提出学习目标：人类的各种经济活动都是在一定的地区进行的，自然资源分布和区域社会经济的发展不平衡，使当前世界各国、各地区的经济联系和互相依赖程度空前紧密，产业的空间移动日益突出。
随着区域经济一体化和世界经济全球化，产业转移将会日益广泛和活跃。
本节课将探讨产业转移的有关内容，这部分知识也将是高考的热点内容之一。
本节学习的重点是结合东亚地区产业转移的大量具体资料，逐一分析影响产业转移的三个重要因素。
2．（补充讲解）产业的分类方法产业是对国民经济各部门各行业的总称，产业分类有三种方法：三次产业分类、产业功能分类和要素集约度产业分类三次产业分类：克拉克产业分类方法，把全部的经济活动分成第一产业、第二产业和第三产业产业功能分类：根据各个产业在经济增长中的作用和相互之间的联系，将其分成主导产业、关联产业、基础性产业要素集约度产业分类：根据产业对资源、资本等生产要素的依赖程度划分产业类型，有资源密集型产业、资本密集型产业、劳动密集型产业、技术密集型产业（放映幻灯片：东亚政区图）东亚包括那些国家？-----日本、韩国、中国、朝鲜、蒙古（放映幻灯片：图5．7）3．学生活动：：阅读图5．7“我国三家境外投资工厂的原料地、加工地和产品市场示意”，思考、讨论如下内容：（1）比较三家工厂的原料地、加工地和产品市场的相同点和不同点。
5.2 产业转移【课程标准】举例说明产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响。
〔结合实例，说明产业转移的原因，概括产业转移对产业迁出区及迁入区地理环境的影响。
结合西气东输、南水北调、北煤南运等具体实例，说明资源跨区域调配的原因，概括资源跨区域调配对调出区、调入去及沿线地理环境的影响〕【会考要求】说明产业转移与资源跨区域调配的原因。
运用所给实例，概括产业转移对迁出区及迁入区地理环境的影响。
概括资源跨区域调配对调出区及调入区地理环境的影响。
【教学目标】“我国三家境外投资工厂的原料地、加工地和产品市场示意〞说出产业转移的概念，并且归纳其分类，分析影响产业转移的主要因素。
2、通过?珠江三角洲的产业转移?案例，分析产业转移的原因，以及产业转移对于移出地和移入地的自然环境与人文环境的影响。
3、运用以上分析原理，独立分析首钢的产业转移的原因、影响因素以及对地理环境的影响。
【教学重点】1、产业转移的概念与方向2、产业转移的影响【教学难点】运用珠江三角洲产业转移的原理和方法，迁移分析其他地区的产业转移。
产业转移的影响：产业迁出区：对自然地理环境的影响经济对自然资源的消耗减少因环境污染减少，环境质量提高对人文地理环境的影响劳动力从第二产业移向第三产业国民经济收入提高〔幅度高于产业移入地〕产业移入地：对自然地理环境的影响经济对自然资源大量消耗因环境污染加剧，环境质量下降对人文地理环境的影响劳动力从第一产业移向第二产业国民经济收入提高产业转移给生产活动带来的影响：兴旺地区：为产业构造调整创造条件，生产要素集中到新兴产业。
欠兴旺地区：加快工业化的进程、缓解就业压力国际分工：促进产业分工与合作产业转移给地理环境带来的影响污染的转移和扩散影响产业转移的因素：劳动力因素：具有充足、高素质且价格较低廉的劳动力资源的国家或地区，往往成为产业转移的目的地。
内部交易本钱因素：开展中国家为了吸引兴旺国家的投资，首先要改善投资环境以减少企业生产的内部交易本钱〔人教版〕市场因素：20世纪90年代以前，西欧、北美是日本农产品的主要消费市场；20世纪末，东亚和东南亚因经济增长强劲、市场需求大而成为日本产品的主要销售市场，并成为日本企业主要投资地区。
5.2 产业转移（2）
【学习目标】学会运用实例分析产业转移对区域发展的影响。
【重点】产业转移对区域发展的影响。
【难点】产业转移对区域发展的影响。
【导学流程】
一、了解感知
二、深入学习
产业转移的原因分析
(1)要注意抓住两个“为什么”，一是“为什么转出”，二是“为什么转入”，也就是产业转出去的原因和承接产业转移的条件。
(2)要注意抓住两类地区，一是发达国家转出区和发展中国家承接区，二是经济发达的转出区和经济落后的承接区。
(3)明确产业转移的产业类型，产业类型以劳动密集型产业、资源密集型产业为主，经济发达地区转出的产业还有相当部分对环境污染严重。
(4)明确产业转移的主要目的，转出区是追求最佳区位，获取最大利润；承接区一般是将区域资源优势、劳动力优势、市场优势、地缘优势等转化为经济优势。
三、拓展运用
近年来，珠江三角洲地区从以传统制造业为主向现代制造业、高端服务业转型。
在这一过程中，一些中小
企业出现关闭、停产、外迁现象，成为珠三角产业升级过渡期不可回避的“阵痛”。
珠江三角洲示意图及其产业结构演变图
(1)珠三角产业转移接收地的优势区位因素有哪些？
(2)分析珠江三角洲一些中小企业出现关闭、停产、外迁现象的原因。
(3)简要评价珠江三角洲产业转移对区域发展的影响。
(1)原料、劳动力、地价。
四、探究未知
你在学习过程中还有什么问题或疑惑，请写在下面，至少一点。
5.2 产业转移——以东亚为例【教材分析】本章第一节以我国的西气东输为例，介绍资源跨区域调配；第二节以东亚的产业转移为例,介绍产业转移对区域经济和地理环境的巨大影响。
前面四章主要探讨区域内地理环境联系对区域经济影响；本章提升到区际间地理环境对区际经济影响。
教材将产业转移单列一章安排在最后，从加强区际联系和区域协调角度，使学生的视角从区域内扩大到区际之间。
【三维目标】知识与技能：1、简述产业转移的基本概念、分类。
2、学生分析归纳出影响产业转移的因素；3、说明产业转移对区域环境与区域发展的影响。
4、能从书本图表中找出有用的信息，并用地理语言准确表达出来。
【教学重难点】重点：1、影响产业转移的因素；2、产业转移对区域发展的影响。
难点：1、影响产业转移的因素；2、产业转移对区域发展的影响。
【基础知识梳理】一、产业转移概况1、概念：企业将产品生产的部分或全部由转移到其他地区的现象。
2、分类：产业转移、国际产业转移二、影响产业转移的因素1、产业转移的目的：降低，扩大，追求更高的。
2、产业转移的影响因素（1）主要因素①劳动力：具有的劳动力资源的国家或地区，往往成为产业转移的目的地。
②内部交易成本：A、发达国家：社会消费水平很高，内部交易成本，推动企业家向转移产业。
B、发展中国家：通过改善，减少内部交易成本，吸引产业转移。
③市场：国内市场趋于或者不能满足自身发展需要，开辟；为了避开多种限制，直接到的国家或地区投资建厂；不断变化，产业转移方向随之变化。
（2）其他因素：国际形势的变化、的调整、原生产地、地价昂贵、严重等。
课前提问：影响工业生产的自然因素和社会经济因素？新课导入引入：《民工荒》漫画及视频思考讨论：如果你是企业老板，你将如何应对民工荒？自主学习,归纳课本知识体系（完成基础知识梳理）读图5.7完成思考题影响产业转移的因素[板书] 5.2 产业转移[板书]一、概念、分类1、什么叫产业转移？[企业将产品生产的部分或全部由原生产地转移到其他地区的现象被称为产业转移。
第五章区域联系与区域协调发展【教学主题】第一节资源的跨区域调配——以我国西气东输为例（一）【教学目标】1．了解天然气资源的特点，我国天然气资源分布和开发利用现状。
2.理解西气东输工程的意义，学会分析跨区域资源调配与区域经济发展之间的关系。
3.通过阅读分析图表文字信息，提高学生归纳和把握事物重点的能力。
4.通过本节学习，培养学生全面、辩证看待问题的能力，帮助学生树立正确的资源观和环境观。
【知识梳理】一、资源跨区域调配的原因（必要性）1、自然原因：⑴自然资源的区域分布不均匀的，存在着明显的资源富集区和贫乏区。
⑵自然资源在区域之间一般不具有流动性。
2、经济原因：区域间的发展水平不平衡，各区域对自然资源的需求与该区域所赋存的自然资源往往不匹配。
二、实施西气东输的原因西气东输工程概况：（读图思考）请同学们读P82图5.1“西气东输线路示意”图，思考：⑴工程建设包括哪几个部分？（西气东输工程包括天然气开发建设、输气管道建设和用户管网建设三部分）⑵一线与二线工程各自的起点与终点、经过的主要省区及途经的主要地形区？（一线：起点在新疆塔里木盆地，终点在上海，经过新疆、甘肃、宁夏、陕西、山西、河南、安徽、江苏、上海，途经塔里木盆地、河西走廊、宁夏平原、黄土高原、华北平原、长江三角洲。
二线：起点在新疆霍尔果斯口岸，终点在广州，经过新疆、甘肃、宁夏、陕西、河南、湖北、江西、广东，途经准噶尔盆地、河西走廊、宁夏平原、黄土高原、长江中下游平原、江南丘陵、珠江三角洲。
）⑶西气东输工程一线与二线有何异同点？（不同点：①气源地不同：一线工程气源地主要来自国内，二线工程气源地主要来自国外；②目标市场不同：一线工程的目标市场在长江三角洲，二线工程目标市场在珠江三角洲。
相同点：目标市场都在我国东部地区；沿途经过的省区多、城市多、地形复杂。
）（1）、西气东输工程以为基础，以、作为天然气的主要目标市场，建设从至、广州、的输气通道。
（2）．我国能源和的地区差异大：东部沿海地区经济，对能源的需求量，但能源相对，使经济优势得不到充分发挥；西部因的限制，使丰富的能源得不到充分开发利用。
第二节产业转移──以东亚为例一、教材分析1．本节教材对应的课标要求标准：举例说明产业转移对区域地理环境的影响活动建议：开展一次模拟活动，扮演角色，交流看法2．课程标准解读对上述课标的阐述1）这条标准是要求学生通过实例的分析认识：产业的转移对产业迁出区和迁入区地理环境不同的影响。
2）发生产业转移有多种原因。
第一种情况：因为当地的环境、资源等问题而将当地的产业向其他区域转移。
如美国东北部的产业向西、向南转移，这样的产业转移对迁出区来说，可能有利于环境的改善，但若不注意发展其他产业，也可能造成就业问题。
第二种情况：因为要寻求新的市场而发生产业转移。
如台湾产业向祖国大陆转移，这种转移可以增加迁入区的就业机会。
第三种情况：为实现地区内部产业布局的均衡发展，以发达地区带动其他地区，实现区域协调发展战略。
如广东省政府提出将珠江三角洲地区部分劳动密集型、资源密集型的产业向山区转移的战略；并期望通过这次产业转移，在山区建立若干专业性强的地区性工业园，逐步形成区域产业集群。
3）本条标准的重点不是讲产业如何转移的，必须抓住产业转移对区域地理环境的影响这个核心问题，对学生进行辩证唯物主义的“一分为二”观点的教育。
4）为了能使学生更好地理解产业转移对区域地理环境的影响，按课标建议，组织、指导学生在收集资料的基础上，开展一次模拟对话活动。
3．教学内容评解人教版教材是以东亚地区为例讲述产业转移的有关内容，按教材编排体例，共涉及四方面内容，一是介绍产业转移的概念、二是分析产业转移的原因、三是分析影响产业转移的因素、最后分析产业转移对区域发展的影响。
按照课程标准的要求，本节内容的重点并不是讲产业是如何转移及为什么要转移等，其核心内容是产业转移对区域地理环境的影响，这种影响要从好的和不良的两个方面来阐述。
人教版教材借助大量的“思考”、“活动”、“阅读”等形式来阐述教材的重点内容，在教学中必须要很好的利用这些内容，在学生充分讨论的基础之上，利用这些案例、思考题或活动内容加以补充，从而突破重点。
教师在利用这些内容时可以灵活处理，根据需要调整顺序，调整思考角度。
4．教学目标知识与技能：1）了解产业转移的概念、分类、转移的基本规律2）运用案例，分析理解影响产业转移的因素和产业转移对区域发展的影响过程与方法：1）通过读图，学会利用图表分析问题的基本方法2）通过小组讨论的形式，学会与他人合作的方法3）通过模拟活动，表达、交流、反思对“产业转移对区域发展的影响”这一问题的看法5．教学重难点1）影响产业转移的因素2）产业转移对区域发展的影响6．知识结构二、教学过程与方法第一部分：基础知识1．教师引课，提出学习目标：人类的各种经济活动都是在一定的地区进行的，自然资源分布和区域社会经济的发展不平衡，使当前世界各国、各地区的经济联系和互相依赖程度空前紧密，产业的空间移动日益突出。
随着区域经济一体化和世界经济全球化，产业转移将会日益广泛和活跃。
本节课将探讨产业转移的有关内容，这部分知识也将是高考的热点内容之一。
本节学习的重点是结合珠江三角洲、东亚地区产业转移的大量具体资料，逐一分析影响产业转移的三个重要因素及产业转移对产业结构调整、产业分工与合作、劳动力就业的空间分布和地理环境的影响。
2．学生活动：阅读图5．7“我国三家境外投资工厂的原料地、加工地和产品市场示意”，思考、讨论如下内容：1）分析青岛纺织厂、北京汽车厂、深圳服装厂的区位优势，并进一步分析吸引三家境外企业在这些地方投资办厂的主要原因？2）比较三家工厂的原料地、加工地和产品市场的相同点和不同点，分析这样布局的原因是为什么？3．要求达到的目标1）复习影响工业布局的区位因素，并能根据具体案例进行分析2）分析得出吸引三家境外企业在这些地方投资办厂的主要原因是：丰富廉价的劳动力资源、庞大的消费市场等，为后面分析“影响产业转移的因素”打下伏笔。
3）引导学生分析这种布局的原因：为了选择原料供应、产品加工和销售的最佳区位，减少生产成本，获得最佳效益。
为后面分析“产业转移的原因”打下伏笔。
4）引出产业转移的概念4．教师归纳、讲解1）产业的概念、一般分类方法2）产业转移的概念3）产业转移的类型第二部分：案例分析1．教师给出案例：珠江三角洲的产业转移选取此案例的原因：1）珠江三角洲是大家熟悉的家乡，既能结合乡土地理的学习，又能给学生以亲切感；2）珠三角的产业转移具有一定的代表性；3）在第四章第二节“区域工业化与城市化”的内容学习中，学生已经对珠三角地区的产业发展有了一定的认识，对进一步分析产业转移的原因、影响因素、对区域发展的影响打下了基础。
案例：珠江三角洲的产业转移改革开放以来，珠江三角洲出现了两次大规模的产业转移。
珠江三角洲的第一次产业转移始于改革开放初期。
香港传统制造业大量向珠江三角洲转移，如服装、纺织、塑料制品、电子元件、金属和非金属制品等，大多属于劳动密集型产业，处于较低产业水平。
这种产业转移是由当时珠江三角洲经济低水平发展状况决定的，也是珠江三角洲参与国际分工的必然结果。
这次产业转移，使珠江三角洲的环境污染加重第二次产业转移始于20世纪90年代，珠江三角洲经过近20年的发展，经济上了一个大台阶，生产成本也大幅度提高，发展劳动密集型产业的空间变得越来越小，珠江三角洲的生产成本已经处于相当高的水平。
因此，珠江三角洲发展计算机、信息技术、生物工程等高新技术产业是必然选择。
通过大力引进计算机、信息技术、生物工程等高新技术产业，进一步优化产业结构，初步确立了珠江三角洲在华南经济圈的中心地位。
加之对环境保护的日益重视，环境质量开始好转。
随着珠江三角洲社会经济的加速发展，尤其是产业的广泛升级，当地有相当一部分劳动、资源密集型企业向粤东、粤北和粤西一带逐步转移，通过产业转移，在广东边远地区将形成现代化产业群。
这对于加速地方社会经济发展，缩小与珠江三角洲经济区的经济差距，具有重大意义。
2．教师提出需要分析的目标要求1）分析珠三角发展工业的区位优势条件2）改革开放初期，香港制造业大量向珠三角转移，其原因是什么？这种转移对香港、珠三角地区的影响分别是什么？3）根据材料分析：珠三角地区经历的第二次产业转移表现为哪几个方面的变化？在这次产业转移中，台湾以资讯产业为核心的高科技产业大规模在珠三角投资，为什么？吸引台商投资的区位因素是什么？这次产业转移对台湾当地、珠三角地区和广东边远山区分别带来哪些影响？4）通过两次产业转移，珠三角地区产业结构和劳动力就业的分布有了哪些变化？5）根据以上材料尝试概括产业转移的基本规律（提示：从地域分布、产业类型来概括）6）尝试概括产业转移的原因、影响因素和对区域发展的影响3．师生活动：分小组讨论案例4．师生活动：教师引导学生自主表达看法，并将有价值的观点在黑板板书。
5．学生模拟活动设计学生模拟产业移出地和产业移入地的居民，讨论产业转移对“产业移出地”和“产业移入地”的区域地理环境的影响，并完成下表。
产业转移对区域地理环境的影响答案提示：产业移出地对自然地理环境的影响1）经济对自然资源的消耗减少2）因环境污染减少，环境质量提高对人文地理环境的影响1）劳动力从第二产业移向第三产业2）国民经济收入提高（幅度高于产业移入地）产业移入地对自然地理环境的影响1）经济对自然资源大量消耗2）因环境污染加剧，环境质量下降对人文地理环境的影响1）劳动力从第一产业移向第二产业2）国民经济收入提高6．教师应注意的几个问题1）学生讨论中要加强引导，学生在表述讨论要点时教师要注意板书，以便发现问题和为补充内容做准备2）在分析“影响产业转移的因素”中，预计劳动力因素、市场因素、国家政策、地价等因素学生可以分析得出，“内部交易成本因素”估计需要老师补充，要做好准备。
3）在分析“产业转移对区域发展的影响”中，预计“促进区域产业结构调整”、“改变区域地理环境”、“改变劳动力就业的空间分布”等几个内容学生比较容易分析得出，也较容易理解。
老师需要补充讲解“促进区域产业分工与合作”。
第三部分：回归课本1．本节教材涉及的内容、地区繁多，很多内容的呈现与突破借助了“思考”、“活动”、“阅读”等形式。
这里的回归课本并不是将课本的这些内容一一讲解，而是需要对内容进行重新整合与编排，课本95页图5．8、97～98页“活动”、98页图5．12、100页“活动”都与日本这个国家有关，可以将这些资料重新编排、组合，形成新案例“日本”。
通过对这些内容的学生思考、讨论活动及教师的讲解，更进一步地理解产业转移的原因、影响因素、对区域发展的影响等内容。
2．案例“日本”资料的呈现顺序建议1）95页图5．8“20世纪下半叶东亚劳动密集型产业转移注意对象国（地区）的变化”需要讨论：20世纪50年代之前日本发展劳动力密集型产业的区位优势是什么？为什么在60～70年代劳动力密集型产业发生转移?2）98页图5．12“第二次世界大战之后日本工业结构的调整”了解日本工业结构的三次调整，思考工业结构的调整对日本产业转移带来了哪些影响？3）97～98页活动“日本近一段时期产业向国外转移的原因分析”分析日本产业转移的原因及影响因素、分析产业转移对日本的影响4）100页“活动”、图5．1“日本产业转移影响举例”进一步分析产业转移对日本经济的不利影响，并尝试提出解决方法3．学习方法建议：这部分内容的学习仍然以学生讨论、教师引导为主第四部分：教师总结1．概括产业转移的概念、分类、影响因素、产业转移的原因、产业转移对区域发展的影响2．概括本节内容的学习中各小组的表现，表扬优点，提出不足3．强调：不同区域由于区位条件、资源、自然条件、社会经济等情况不同，经济的发展水平不同，在产业转移中所处的环节、地位、产业转移的影响因素等方面必然存在差异，因而在分析不同的案例时，要具体问题具体分析，不可以照搬“珠三角产业转移”和“日本产业转移”这两个案例的所有内容。
三、练习1．下图表示某种产业在世界上的迁移过程，回答有关问题。
（1）图中反映的产业部门可能是A．玩具制造B．钢铁工业C．石油化工业D．制糖工业（2）该产业部门属于A．劳动密集型工业B．技术密集型工业C．资金密集型工业D．资源密集型工业（3）导致该产业迁移变化的主要区位因素是A．交通运输B．劳动力价格C．原料D．市场2．近年来，珠江三角洲产业群“挥师北上”粤北山区，其考虑的布局因素是A．环境与技术B．交通和市场C．资源丰富D土地成本低和劳动力廉价3．自20世纪70年代末以来，美国硅谷许多企业把新工厂建到内地的德克萨斯州及东南亚、墨西哥等地，其主要原因是A．硅谷工业污染日益严重，环境恶化B．硅谷土地短缺，而迁入地具有劳动力、土地、住房便宜的优势条件C．为使工厂更接近原料地、能源供应地和市场D．为了获得更好的技术条件4．影响国际产业转移的因素有①劳动力因素②内部交易成本因素③市场因素④国家政策⑤环境污染A．①②③④⑤B．①②③C．①②③④D．①②⑤5．下列关于产业转移对区域产业结构调整的影响的叙述，错误的是A．在发达国家，产业结构调整可使国内的生产要素集中到新的主导产业B．在发达国家，产业结构调整导致原主导产业向国外转移C．在发展中国家，产业结构调整导致原主导产业向国外转移D．在发展中国家，接受产业转移可以加快本国或地区的经济结构调整，从而加快工业化的步伐6．纺织和服装工业的跨国生产一般先向工资较低的邻近国家转移。
