桂林电子科技大学2015届毕业设计(论文)工作安排
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桂林电子科技大学毕业设计桂林电子科技大学毕业设计桂林电子科技大学作为一所以电子科技为特色的高等学府,每年都会有大批学生完成他们的毕业设计。
毕业设计是学生们四年学习的总结和展示,也是他们进入职场的敲门砖。
在这篇文章中,我们将探讨桂林电子科技大学毕业设计的重要性以及学生在这个过程中所面临的挑战和机遇。
首先,毕业设计对于学生来说具有重要的意义。
它不仅是对所学知识的应用和实践,更是对学生综合能力的考验。
在毕业设计中,学生需要选择一个具有实际意义和挑战性的课题,并通过调研、分析和实验等一系列科学方法来解决问题。
这个过程不仅培养了学生的独立思考和解决问题的能力,还提升了他们的团队合作和沟通能力。
然而,毕业设计也带来了一些挑战。
首先,学生需要花费大量的时间和精力来完成毕业设计。
在设计过程中,可能会遇到各种技术难题和困惑,需要学生不断地尝试和调整。
此外,毕业设计还需要学生具备良好的时间管理能力,合理安排自己的学习和生活,确保在规定的时间内完成设计任务。
然而,毕业设计也是学生展示自己才华的机会。
通过毕业设计,学生可以将自己在大学期间所学的知识和技能应用到实际项目中,展示自己的专业能力和创新思维。
同时,毕业设计也是学生与企业和社会接轨的桥梁,为他们进入职场提供了宝贵的经验和机会。
桂林电子科技大学为学生提供了良好的毕业设计支持和平台。
学校设有毕业设计指导教师,他们是学生在毕业设计过程中的重要指导者和支持者。
指导教师会根据学生的兴趣和专业方向,为他们提供课题选择、实验设备和技术指导等支持。
此外,学校还组织各类学术交流和展示活动,让学生有机会与同行交流,并向专家和企业展示他们的设计成果。
在毕业设计过程中,学生也可以利用各种资源和平台来提升自己的能力。
学校图书馆和实验室为学生提供了丰富的学习资源和实验设备,学生可以通过阅读文献和进行实验来拓宽自己的知识面和技能。
此外,学校还鼓励学生参加各类学术竞赛和创新创业项目,提供资金和指导,为他们实现自己的创意和梦想提供支持。
通信工程大类专业本科人才培养方案一、专业名称专业名称:通信工程专业专业名称:网络工程专业专业名称:物联网工程专业二、学制与学位修业年限:四年授予学位:工学学士三、培养目标通信工程大类专业注重培养学生具有良好的人文精神、数学与自然科学知识、扎实的通信、网络、信息感知与处理基础理论,宽厚系统的工程专业知识,以及良好的国际视野。
同时,将各层次学生活动、科技活动、创新计划和课程体系融合,形成训练体系,培养学生掌握科学研究方法与工程应用技能,具有团队合作、自主学习、独立探索和创新能力。
1、通信工程专业本专业旨在培养现代通信技术的高级工程师与优秀专业人才,胜任未来工程职业工作或研究生继续深造提高。
要求学生具备良好的人文精神、数学与自然科学知识,在通信工程与电子信息领域掌握扎实的基础理论、专业知识及工程素质。
本专业毕业生能够从事通信设备和网络系统以及相关模拟与数字电路、软件与硬件等方面的技术开发、工程应用、科学研究、管理和教育等工作,能持续学习与发展,并积极服务国家与社会。
具体分为4个方面:●具备通信工程与相关领域的基本理论、工程基础知识、以及相关的数学与自然科学知识,掌握某专业方向的专门知识与技能;●在本领域适当的工程应用中,能运用专业知识与工程技能发现与研究问题,设计合理的解决方案;●在通信工程与相关领域的职业工作或研究生学习中具有较强的专业优势,能有效进行科技交流与合作,胜任团队的领导或成员角色;●具有良好的道德修养与人文素质,有能力持续学习与发展,能积极服务国家与社会。
2、网络工程专业本专业旨在培养现代网络技术的高级工程师与优秀专业人才,胜任未来工程职业工作或研究生继续深造提高。
要求学生具备良好的人文精神、数学与自然科学知识,在网络工程与电子信息领域掌握扎实的基础理论、专业知识及工程素质。
本专业毕业生能够从事网络设备和互联网技术以及相关数据通信、协议与计算机技术等方面的技术开发、网络建设、运维与管理、性能评估、科学研究和教育等工作,能持续学习与发展,并积极服务国家与社会。
毕业论文课题:论网络市场营销的特征与功能的可靠性摘要网络营销服务是一个新兴的领域,现已展现出勃勃生机,已形成一个巨大的、快速增长的市场,也成为网络经济最坚实的基础。
根据时代营销对中国网络营销服务市场进行的调查研究,目前最常见的网络营销服务内容包括:域名注册、虚拟主机、网站建设、搜索引擎登记以及网络实名注册、Google关键词广告业务代理、供求信息发布、通用网址等。
在网站推广服务方面,服务商的主要业务模式为:代理主要门户网站的搜索引擎付费登录、网络实名代理注册业务、百度搜索引擎竞价排名服务等。
此外也有相当数量的服务商经营yahoo、Google等搜索引擎的国际推广业务。
关键词:网络;市场;发展;特征;功能AbstractNetwork management services are a rising area.Now it has put up great vital force,and form a great,rapid increase market,it also became firmly base of network economy.Base on the result of ear management investigate Chinese network management services market,at present,the familiar content of network management services includes:Domain name login,Dummy host,Website construct,search engine login and Chinese domain name login,Google key word advertisement operation surrogate,supply and demand message promulgation,all-purpose internet address and so on.In the side of website extend service,the primary operation modes of service trader includes:the surrogate of the primary gate website’s search engine fee login, network the surrogate of Chinese address login,Baidu search engine place in a competition service and so on.Moreover,there are considerable numbers service trader deal in search engine’s international extend service of Yahoo,Google.Key words:Network;market;develop;features;function目录引言 (1)1网络市场的演变 (1)1.1网络市场演变的阶段 (1)1.2网络市场的现状 (3)1.3网络市场的发展趋势 (4)2网络市场的特征和功能可靠性 (7)2.1网络市场的基本特征 (7)2.2网络市场的功能 (8)3提高网络营销的可靠性 (10)结论 (12)参考文献 (13)致谢 (14)引言自20世纪60年代末以来,网络市场经历了3个发展阶段。
毕业设计时间安排及要求一、毕业设计时间安排:1、2015年1月12日~2015年1月30日资料收集与准备,毕业设计的总体构思,着手准备设计的开题报告。
2、2015年3月2日交开题报告(含电子稿)。
3、2015年3月3日~2015年3月10日根据指导教师建议修改开题报告,并最终定稿。
4、2015年3月11日~2015年4月11日进行设计,一边设计一边撰写论文。
5、2015年4月12日交毕业论文初稿。
6、2015年4月12日~2015年4月22日,根据指导教师建议修改,并最终定稿。
7、2015年4月22日~2015年4月29日准备毕业答辩,并针对毕业答辩做PPT讲稿(一般自述时间是10~15分钟)。
二、毕业设计要求1、确定选题方向2、通过图书馆期刊阅览室、图书馆中文书库、书店、网络上的各种资源,如:中文期刊数据库,万方数据资源等,尽可能多地收集和阅读与毕业设计有关的参考材料,提取与所选题目相关的资料,并通过归纳、消化撰写开题报告和初步形成论文写作的思路。
3、对已有的写作思路进行丰富或修正,并形成论文写作提纲(设计框架、拟订提纲、细化提纲,即毕业设计分几章,每一章包括哪些内容),以便于师生间的沟通、交流。
4、论文格式:①标题:紧扣主题,突出重点。
②摘要:具有独立性,完整性,提炼概括文章内容。
(包括中英文)③关键词:3~8个。
(包括中英文)④概述:主要简述可课题的国内外现状、发展趋势及存在问题,本设计的需求分析、指导思想、主要内容、基本原理和规模情况。
⑤正文:综述文章的核心内容,依次综述各个问题,并按问题添加各级小标题分别论述。
(a)控制方案总体设计:包括课题分析、多种方案论证比较,选定最佳方案的依据及实施的可行性分析。
(b)控制方案实体设计:包括系统描述、系统方框图、设备选型和配置、程序编制、电气原理总图、各单元电路的设计,简述主要环节的工作原理、工作条件、给定参数、理论公式及详细的计算步骤、计算结果或系统(程序)运行结果。
一、引言毕业论文是大学生涯的最后一项重要任务,也是检验我们所学知识、锻炼学术能力的重要途径。
为了确保毕业论文的顺利完成,特制定以下工作计划。
二、工作目标1. 完成毕业论文的选题、开题、撰写、修改、答辩等各个环节。
2. 按时提交毕业论文,确保论文质量。
3. 提高论文写作能力,为今后的学术研究和职业生涯打下坚实基础。
三、工作计划1. 第一阶段(第1-2周):论文选题与开题(1)查阅相关文献,了解研究方向,确定论文题目。
(2)与导师沟通,确定论文选题和研究方向。
(3)撰写开题报告,提交导师审核。
2. 第二阶段(第3-6周):文献综述与资料收集(1)查阅国内外相关文献,了解研究现状和发展趋势。
(2)整理文献资料,建立论文写作素材库。
(3)收集相关数据、案例等实证资料。
3. 第三阶段(第7-12周):论文撰写与修改(1)根据开题报告和文献综述,撰写论文初稿。
(2)按照论文格式要求,对论文进行排版。
(3)请导师和同学对论文进行审阅,根据反馈意见进行修改。
4. 第四阶段(第13-16周):论文定稿与答辩准备(1)对论文进行最终修改,确保论文质量。
(2)准备答辩PPT,熟悉答辩流程。
(3)参加答辩模拟,提高答辩能力。
5. 第五阶段(第17-18周):论文答辩与总结(1)参加毕业论文答辩,展示研究成果。
(2)根据答辩委员会意见,对论文进行修改。
(3)撰写论文总结,总结论文写作过程中的收获与不足。
四、时间安排1. 第一阶段:2周2. 第二阶段:4周3. 第三阶段:5周4. 第四阶段:3周5. 第五阶段:2周五、注意事项1. 保持与导师的沟通,及时了解论文写作进度和指导建议。
2. 合理安排时间,确保各阶段任务按时完成。
3. 养成良好的写作习惯,注重论文格式规范。
4. 遵守学术道德,确保论文原创性。
5. 积极参加学术活动,拓宽学术视野。
六、总结本毕业论文阶段工作计划旨在为毕业论文的顺利完成提供明确的时间安排和指导建议。
毕业设计(论文)基本要求一、选题1、题目必须符合专业培养目标的要求,由指导教师指定。
也可以由学生根据工作中的实际情况自拟题目、但必须经指导教师同意。
2、题目的难易程度要适当,使学生能在规定的时间内完成。
3、选题要求一人一题,独立完成。
二、指导教师1、指导教师必须由具备中级或中级以上职称的教师担任,助教(助工)可以协助指导教师工作,不得单独指导。
2、教学点的毕业设计(论文)指导教师一般情况下由本部指派。
有条件的可自行聘请指导教师,但必须提前一个学期向本部提出申请,并上报有关材料。
由本部对指导教师资格及毕业设计(论文)题目等进行审查,本部同意后方可进行毕业设计(论文)。
(教师简介包括:姓名、性别、职称、学历、专业、工作简历/教学经历、任职单位、职称资格证复印件、联系电话等)3、指导教师对学生要严格要求,充分发挥学生的主动性和积极性,注重培养学生独立分析问题、解决问题的能力。
4、所有与毕业设计(论文)相关资料的签名必须手写。
三、对学生的要求(一)本科生1、认真对待毕业设计(论文)中的每一个环节,高质量地完成毕业设计(论文)任务。
2、毕业设计(论文)必须独立完成。
如发现弄虚作假、抄袭别人的行为,成绩1按不及格论处。
3、所有进入毕业设计(论文)环节的学生必须定期与指导教师见面或联系。
若不与指导教师见面或联系,逾期不能完成毕业设计(论文)任务,后果自负。
4、学生在毕业设计(论文)过程中不论遇到什么问题都应及时向成教院学历部反映。
(二)专科生1、由教学点自行安排。
文史财经管理类在最后一学期单独写一篇论文,格式可参照本科论文格式,字数不少于五千字;理工、艺术类在最后一学期做课程(作品)设计,完成设计报告。
2、课程设计(论文)必须独立完成。
如发现弄虚作假、抄袭别人的行为,成绩按不及格论处。
四、验收毕业设计(论文)初稿完成时间由指导老师自行安排,定稿完成时间定于每年的5月20日之前或10月20日之前。
验收、答辩具体时间到时通知。
电子科技大学成人教育、网络教育本科生毕业设计(论文)撰写规范为了规范我校成人教育、网络教育本科学生撰写毕业设计(论文)的内容和格式,保证毕业设计(论文)的质量,特制定《电子科技大学成人教育、网络教育本科生毕业(论文)撰写规范》。
一、毕业设计(论文)资料的组成、填写与装订1.毕业设计(论文)资料组成及装订按如下标准:封面→毕业设计(论文)任务书→毕业设计(论文)进度计划表→毕业设计(论文)中期检查记录表→摘要→目录→正文→结束语→谢辞→参考文献。
毕业设计(论文)成绩考核表一式两份不装订,答辩结束评分后由指导教师上交办学单位或学习中心,由办学单位或学习中心统一上交总校。
2.毕业设计(论文)的各项资料应按要求认真填写或打印,手工填写的内容字迹要工整,卷面要整洁,一律用蓝黑墨水或黑墨水填写。
二、毕业设计(论文)撰写的内容与要求一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几方面。
1.题目题目应简短、明确、有概括性。
通过题目使读者大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。
标题字数要适当,一般不宜超过20字。
2.论文摘要摘要又称内容提要,分为中文摘要和英文摘要,一般以300-500字为宜。
它应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点,以及取得的成果和结论,应能反映整个内容的精华。
摘要后列出作者认为有利于检索和文献利用的关键词。
3.目录目录一般按三级标题编写,要求标题层次清晰。
目录中标题应与正文中标题一致。
4.正文正文是作者对研究工作的详细表述。
它占全文的绝大部分,其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;基本概念和理论基础;摸型的建立,实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计计算的方法和内容;实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及结果的讨论等。
学生要根据毕业设计(论文)课题的性质,一般情况下,正文可以仅包含上述的开展研究的见解与建议。
5. 结束语结束语包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,还应包括所得结果与已有结果的比较和本课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。
商学院2013届毕业论文管理办法毕业论文是本科教学的最后环节,其教学目的是培养学生的科研能力和综合应用所学知识与专业技能,独立分析和解决实际问题的能力。
为了做好2013届毕业论文教学工作,根据国家教育部和学校的有关精神、指导意见与规定,特制订本管理办法。
一、组织领导(1)毕业论文工作领导小组领导小组由主管副院长、学生工作办公室主任、学术委员会委员、有毕业生的专业系主任、主管教学秘书组成。
负责毕业论文的组织、有关制度规定与规范的制订、指导教师的资格审核、毕业论文题目审批、总体工作指导、院级答辩组织、校级答辩的学生推荐、院级质量监控与成绩最后审定等项工作。
(2)毕业论文工作组各专业小组由有毕业生的专业系主任牵头、具有中级以上职称的4名专业教师组成(共5人)。
专业小组负责小组答辩、院级答辩的学生推荐、小组成绩评定与答辩意见撰写,和小组毕业论文验收等项工作。
学科大组由具有高级职称的学科带头人牵头,具有中级以上职称的4名以上专业教师组成(共5~7人,主要是具有高级职称的教师)。
学科大组负责学科大组答辩(院级答辩)、校级答辩的学生推荐、成绩评优和不及格的评定等项工作。
日常事务由学院主管教学秘书负责。
二、指导教师资格与职责(1)指导老师资格指导教师必须具有中级以上技术职务资格或具有硕士研究生以上学历,且符合相关要求。
指导老师资格由各系认定,学院审核确认。
(2)指导教师职责按要求认真填写《毕业论文任务书》(以下简称《任务书》,不得让学生填写);指导学生做毕业论文课题研究前的知识准备、文献资料收集整理和调研工作;指导开题报告写作和开题;全过程精心指导学生的毕业论文写作;在毕业论文写作阶段对学生参加指导活动的考勤;客观公正地给出建议成绩、评语;对所指导学生的毕业论文进行验收。
三、毕业论文出题、报审与选题(1)毕业论文出题与报审1、出题要求:① 题目属于管理学学科领域,或题目与管理学有较强的相关性(对纯政治、法律、经济、教育、文化艺术,以及CAI课件的题目不在选题范围之内);② 尽可能出设计类、与科研挂钩类和与生产实际相结合类型的题目;③ 专业教研室的教师应主要出与本专业相关的题目;④ 题目难度适中、大小适中,要避免“大”、“泛”、“空”、“旧”、过难或过简,题目要避免雷同;避免出现与往界重题的现象;⑤ 题目语意明确、语句通顺、表述规范,不得“对….的思考”、“略论…”、“浅谈…”、“刍议…”、“…初探”等字眼,题目应具有主谓或动宾结构;⑥题目字数不超过20个汉字;⑦每位高级职称的教师出题限10个以内,指导学生限8人以内;每位中级职称的教师出题限10个以内,指导学生限8人以内;硕士毕业但无职称或者第一次指导毕业论文工作的教师出题限5个以内,指导学生限3人以内。
桂林电子科技大学2015届毕业设计工作安排
根据教学日历,2015届毕业设计有关事项安排如下:
1.1月20日之前完成题目申报,学生初步选题结束;
2.第二周(3月16日)前,完成毕设校级审题。
审题后建议修改的题目根据情况学院确定是否重新安排选题与开题;
3.第三周(3月25日)前,学院自主安排,完成毕业设计初期检查工作:主要检查内容包括:任务书(要求、参数指标是否明确、工作量、难度是否恰当)、开题报告、进度安排及学生需完成的英文翻译材料(是否与专业相关、量是否足够)。
第四周(3月30日)前,学校组织校级专家进行初期检查的抽查,具体安排另行通知;
4.第九周(5月4日)前,学院自主安排,完成毕业设计中期检查,根据“毕业设计(论文)过程记录手册”检查学生进度(已完成的工作及质量);
5.第十二周(5月27日)前,学生撰写完成毕业论文,并提交给指导教师;5月31日前,学生根据指导教师意见进行论文修改并提交给学院;6月5日之前,学院组织进行学生论文的第三方评阅(要求1~2位相关专业老师进行第三方评阅,并提出具体修改意见);
6.第十四周(6月8日)前,学院收齐所有学生论文电子档提交到教务处进行学术不端检测(为保证上交检测的论文与最终存档纸质论文的一致性,建议各学院要求电子档由指导老师收齐后上交,并对两文档的一致性签字负责;学校今年在毕设评估时会对存档论文进行再次抽查检测,前后一致度将纳入本年度毕业设计考核指标。
若有论文在答辩后有较大修改的学院应如实上报,重新进行检测,由此产生的相关费用学院自行承担)。
教务处组织校级专家进行校级软硬件抽测,并组织校级专家对提交进行学术不端检测的论文进行质量抽评,结果计入学生毕业设计成绩,并影响毕业设计质量评估;
7.第十四周(6月8日-6月14日),学院组织学生软硬件验收及答辩(校级软硬件抽测学生不参加学院验收答辩,具体名单在6月8日前给出)。
6月15日上午各学院将推荐校优答辩的材料报实践教学科,6月19日之前,学院统计学生毕业设计成绩,并录入教务系统提交;
8.6月16日,校级优秀毕业设计(论文)答辩;
9.第二十周(7月20日—7月24日)进行毕业设计质量评估。
教务处,2015.3.11。