小学教师检讨书范文
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您好!我是一名教师,自参加工作以来,我一直秉持着敬业、负责的态度,努力为学生传授知识,引导学生成长。
然而,在教育教学过程中,我发现自己存在许多不足之处,未能完全履行一个合格教师的责任。
在此,我深感愧疚,特向领导及同事们诚恳地检讨如下:一、对教育教学工作重视不够1. 在教育教学工作中,我未能始终将学生的成长放在首位,对教学任务、教学质量的要求不够严格。
有时,为了完成教学任务,忽视了学生的个体差异,未能充分调动学生的学习积极性。
2. 在备课过程中,对教材的钻研不够深入,未能准确把握教材的重难点,导致课堂教学效果不佳。
同时,对教学方法的研究不足,未能根据学生的实际情况灵活运用多种教学方法。
二、教育教学能力不足1. 在课堂教学中,我未能充分运用现代教育技术,提高课堂教学效率。
有时,课堂气氛沉闷,学生参与度不高。
2. 对学生的评价方式单一,过分依赖考试成绩,忽视了学生的综合素质评价。
在评价过程中,未能客观、公正地评价每一位学生。
3. 在班级管理中,对学生的关爱不够,未能及时发现和解决学生的心理问题。
有时,对学生的批评过于严厉,未能充分尊重学生的自尊心。
三、职业道德素养有待提高1. 在教育教学工作中,我未能严格遵守教师职业道德规范,有时对学生态度生硬,缺乏耐心。
在处理学生矛盾时,未能公平公正地对待每一位学生。
2. 在与学生、家长沟通交流时,有时过于强势,未能充分尊重他们的意见。
在处理家校关系时,未能做到真诚沟通,相互理解。
四、对自身要求不高1. 在教育教学工作中,我未能充分发挥自己的潜能,不断学习新知识、新技能,提高自己的教育教学水平。
2. 在日常生活中,我未能严格要求自己,有时放松了对自己的要求,影响了教育教学工作的质量。
针对以上问题,我决定采取以下措施进行整改:1. 提高教育教学工作重视程度,将学生的成长放在首位,严格履行教育教学职责。
2. 加强对教材的研究,提高课堂教学效率,灵活运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣。
您好!我深知作为一名教师,肩负着培养下一代的重任,我的言行举止直接影响到学生的成长。
近日,我在教育教学工作中,由于对工作的疏忽,未能尽到教师的职责,导致教学质量下降,严重影响了学生的学习。
为此,我深感愧疚,特此向您递交检讨书,以表达我诚挚的歉意。
一、检讨原因1. 对教育教学工作的重要性认识不足。
我未能深刻认识到教育教学工作的重要性,对教学工作投入的时间和精力不够,导致教学质量受到影响。
2. 教学方法单一。
在教学中,我过于依赖传统的教学方法,未能根据学生的实际情况调整教学策略,使得教学效果不佳。
3. 对学生关心不够。
在教育教学过程中,我未能充分关注学生的需求,对学生的个别问题关注不够,未能及时给予指导和帮助。
4. 自我要求不严。
在日常工作中,我对自己要求不严,没有养成良好的工作习惯,导致工作效率低下。
二、改正措施1. 提高认识,增强责任感。
我深刻认识到教育教学工作的重要性,将全身心投入到工作中,努力提高自己的教育教学水平。
2. 丰富教学方法,提高教学质量。
在教学中,我将不断学习新的教学理念和方法,结合学生的实际情况,调整教学策略,提高教学质量。
3. 关注学生需求,关爱学生成长。
我将关注学生的个性差异,了解他们的需求,给予他们更多的关爱和指导,助力他们健康成长。
4. 严格要求自己,养成良好的工作习惯。
我将加强自我约束,养成良好的工作习惯,提高工作效率。
三、今后努力方向1. 加强业务学习,提高教育教学能力。
我将不断学习新的教育教学理论,提高自己的教育教学水平。
2. 注重教学实践,积累教学经验。
我将积极参加教学实践活动,积累教学经验,提高自己的教学能力。
3. 关注学生全面发展,培养学生综合素质。
我将关注学生的德、智、体、美全面发展,努力培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。
4. 严于律己,树立良好的师德形象。
我将严格要求自己,树立良好的师德形象,为学生树立榜样。
在此,我再次向您表示诚挚的歉意。
我将以此次事件为鉴,认真反思,努力改进,争取在今后的教育教学工作中取得更好的成绩。
小学教师检讨书一、原因分析我的错误源于粗心大意和不够负责任的工作态度。
在日常教学工作中,我没有严格要求自己,导致在备课、授课和作业批改等环节出现了疏忽。
具体来说,我在准备课件时未能仔细检查资料,导致一些错误的信息传递给了学生;在授课过程中,我没有充分考虑到学生的实际情况,导致部分学生难以理解课程内容;在作业批改时,我没有认真核对答案,导致部分学生的作业错误未能及时发现和纠正。
此外,我还缺乏足够的责任心和敬业精神。
作为一名教师,我应该时刻关注学生的成长和发展,用心去教育每一个学生。
然而,在实际工作中,我有时会因为一些琐事而分心,导致教学质量受到影响。
这种不负责任的态度不仅损害了学生的利益,也影响了教师的形象和声誉。
二、解决方案为了弥补我的错误并改进自己的工作态度,我将采取以下措施:加强自我约束和自我管理。
我将严格要求自己,遵守教师职业道德规范,保持良好的工作态度和敬业精神。
同时,我将加强自我学习,不断提高自己的专业素养和教学能力,为学生提供更好的教育服务。
认真备课、授课和批改作业。
我将严格按照教学大纲和课程要求备课,确保课件内容准确无误。
在授课过程中,我将充分考虑学生的实际情况和需求,采用多种教学方法和手段激发学生的学习兴趣和积极性。
在作业批改方面,我将认真核对答案,及时发现和纠正学生的错误。
加强与学生的沟通和互动。
我将主动关心学生的学习和生活情况,积极与学生沟通交流,了解他们的需求和困惑。
同时,我将鼓励学生提出问题和建议,及时回应并改进自己的教学方法和策略。
寻求同事和家长的帮助和支持。
我将积极向同事请教和学习,借鉴他们的教学经验和方法。
同时,我将与家长保持密切联系,及时了解学生在家庭和社会中的表现和需求,共同促进学生的全面发展。
三、深刻反思与道歉对于我的错误给学生和家长带来的不良影响,我深感抱歉。
我知道自己的错误不仅仅是一个疏忽,更是对教育事业的失职和不负责任。
在今后的工作中,我将严格要求自己,不断提高自己的专业素养和教学能力,为学生提供更好的教育服务。
教师检讨书范文大全10篇教师检讨书范文篇1尊敬的领导:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份报告,以向您表示我没有向学校领导提交任何请假申请就无故旷工这种不良行为深刻认识以及再也不自行放假决心。
我真正意识到此种行为错误性,此行为在学校内造成了不良影响,给领导带来麻烦,我深感愧疚,望领导给我改过自新机会,此后我将遵守部门规定,听从领导安排,充分领会理解领导对我们要求。
望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误。
检讨人:__20__年_月_日教师检讨书范文篇2尊敬的领导:您好!在周一的课上,有一名学生没有认真听课,在课堂上打闹起哄,出于对课堂纪律的维护我训斥了他,并且在课后将他带至办公室但是他不听劝告,还大声顶撞。
当时我怒气勃发,实施了暴力行为,之后被其他老师制止,我才猛然醒悟过来我干了一些什么。
但是已经对__同学造成了身心上的伤害,对此,我觉得很内疚,也很自责。
作为一名老师,一名教育工作者,我不应该暴力的对待学生,更加要注意言行。
在这件事情上,我看到了我对于学生有一些固执的偏见,也从来不去了解学生,导致了现在这样尴尬的局面。
现在的学生有大部分是独生子女,父母家人比较溺爱,而孩子却将这份爱随意挥霍,不懂的珍惜。
到了学校之后,因为这份溺爱,导致教育工作难以开展,在课堂上影响同学的学习,使得教学成果不突出,教师的威信树立不起来。
尤其教师工作的成就大部分体现在教学成绩上,所以为了管教好学生,在今天付诸了武力行动。
出现今天这件事情,除了以上与原因之外,还有就是因为工作太过繁忙导致身心疲累,同时生活中也出现了一些事情使我的心情不佳,我自己在没有调节好的情况下两件事遇上了,使我忍耐不下结果攻击了学生。
我反思了良久,对自己的行为我觉得应该承担自己的过错,为了学生的未来,我与__同学做了一番的交谈,首先我做出了诚恳地道歉,认真剖析自己的想法,取得了__同学的原谅。
教师体罚学生检讨书范文教师体罚学生检讨书范文(一)尊敬的学校领导及全校师生:你们好!20xx年x月xx日星期五中午,在一年级语文试卷讲评课中,因为xx同学不订正试卷以及屡次欺骗,我盛怒之下用教鞭抽了他,谁想这一鞭子落在xx同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。
事发后我当即联系其家长前往xx医院,其后又送往县人民医院做x光及ct检查。
尽管结果表明xx同学的眼睛没受到伤,但给陈同学的身心伤害已经造成,给其家人带来的伤害也已经造成,作为一名人名教师我没有做到关爱学生,为人师表。
教育行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生,校领导也在校例会上多次强调,而我却无视学校的要求。
在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时,我也对自己思想深处的动机和根源做了反思:首先:农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大,他们对小孩溺爱、袒护,使这些“未来的花朵”不懂什么是文明礼貌,更谈不上遵守学生行为规范,遵守学校纪律。
一旦长期在家里养成习惯,一年级半个学期的学校教育,是难以改变和纠正的。
可这样的学生如果不教育好,班上其他学生就会被“赤化”,为管好和教育好这部分学生,我就产生了错误的“动武”念头,愚蠢的将法律和师德抛诸脑后。
其次,受“严师出高徒”的传统观念的影响,我没有意识到,身为人民教师,在履行教学职责的过程中,对学生不采取正确的教育方式,而进行体罚,反而会侵害学生的身体健康权。
最后,不管我的出发点是多么的为了学生好,都不能体罚,这种行为不仅严重损害教师的行象,也对学生的心灵造成极大伤害,学生犯错误,我应耐心询问原因,或通知家长教育,学生是教育出来的,而不打出来的。
我的行为违背了教师的职业道德,同时是我国教育法律、法规不允许的。
特别是体罚学生会恶化师生关系,影响到学生对老师的信任,影响到教师对学生的教育效果,并造成恶劣的社会影响。
经过x校长及各位领导的恳切教诲及自身反思,我发现自己在教学方法上存在的问题与不足,辜负了领导对我的信任和关怀,“十年树木百年树人”教育是长期而缓慢的过程,这个过程急不得,否则可能会毁了孩子的一生,至那时可就追悔莫及。
尊敬的学校领导:您好!我叫XXX,是贵校的一名教师。
在此,我深感愧疚地向学校领导和同事们表示诚挚的歉意。
近日,我因个人原因,违反了教师职业道德规范,损害了教师形象,破坏了教育环境。
为了深刻反省自己的错误,我特此写下这份检讨书,以表达我对自己行为的懊悔和对教育事业的忠诚。
一、违反师德的具体表现1. 缺乏敬业精神。
在日常工作中,我对待教学工作不够认真,有时敷衍了事,没有充分备课,导致教学质量下降。
同时,我对待学生不够耐心,对他们的疑问和困惑缺乏足够的关注和解答。
2. 未能做到为人师表。
我在与学生交往中,有时表现出不耐烦的态度,甚至对学生进行过激的批评,给学生留下了不良印象。
此外,我在个人生活中,也未能做到以身作则,给学生们树立了不良榜样。
3. 违反了教师职业道德规范。
我曾在课堂上散布了一些消极言论,影响了学生的思想道德观念。
同时,我在与学生家长沟通时,未能做到尊重家长,有时甚至态度生硬,损害了家长和学校的形象。
二、违反师德的原因分析1. 思想认识不到位。
我未能充分认识到教师职业道德规范的重要性,没有将师德教育放在首位,导致自己在教育教学过程中出现了一些违反师德的行为。
2. 工作态度不端正。
我对待工作的态度不够认真,没有充分认识到教师职业的神圣性和责任感,从而导致了教学质量的下降。
3. 自我要求不严格。
我在个人生活中,未能严格要求自己,放松了对自己的要求,导致了不良行为的发生。
三、整改措施及承诺1. 提高思想认识。
我将以此次事件为教训,深刻反思自己的行为,认真学习贯彻教师职业道德规范,树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 严谨治学,提高教学质量。
我将认真备课,努力提高自己的教学水平,关注学生的需求,关爱每一个学生,确保教学质量。
3. 尊重学生,关爱学生。
我将尊重学生的人格,关心学生的成长,以平等、友善的态度对待学生,成为他们的良师益友。
4. 尊重家长,密切家校联系。
我将加强与家长的沟通,尊重家长的意见和建议,共同为学生的成长创造良好的环境。
小学教师工作违纪检讨书范文教师是学生们的榜样,因为言行举止都被学生看在眼里记在心里,所以作为一个教师,需要注意好自己的行为,可教师在工作中也难免犯错,下面是为大家带来的教师工作违纪检讨书,欢迎大家阅读和参考!希望能给你带来帮助!教师工作违纪检讨书1尊敬的校领导:您好!我是小学四年级__班的语文教师___,我这次是做了违反教师的行为规范的,更是一种工作违纪行为,我也对自己这次的事情做检讨。
我作为小学教师,是不能对学生做出一些违反规定额行为的,可是我这次没有控制好自己的脾气,对我的学生做了很严重的体罚,同时还对他有言语上的侮辱,这是最不允许的了。
我会这样做,也是因为这些学生每次作业都没有做完过,甚至严重的还不补作业,开始我还会忍住,可是多了,我也就忍不了了,这次他们更严重,不仅作业不写不交,而且还对我不尊重,所以我脾气一上来,也就当着所有学生的面对他们几个进行了体罚,拿着棍子很重的打手,还不停的骂他们,说了很多对他们会造成心里不健康的话。
我对他们所做的对他们造成了伤害,当时他们就哭了,但是我那时也没管他们,只想着让他们听话一些,以后把作业写完上交,而不是又不交,所以在看着他们都说错了,我也就没有在体罚了,但是因为我当时还气头上,所以就没有给予他们安慰,直接不管。
导致他们后来对我有一定的害怕心理,到了现在,影响到了他们的状态,他们有些家长也找过来了,而我也对自己之前的作为有一些反省,再加上他们的讨伐,我也是认识到自己是个老师,有些行为就要遵守到底,对学生进行重体罚,这是一种违纪行为,是我工作上的违纪。
因着家长们对我的不满意,您对我是狠狠的训斥了的,我也明白了老师只是学生们的引导者,并没有对学生过重和侮辱言语的权利,我所要做的就是做好教师的职责,传授他们知识,把他们引向正道。
但是我那天的行为并不是这样的,已经对他们造成了短暂的伤害,至少我当时采取的方式就是错误的。
我面对他们不完成作业的行为,我应该是付出耐心和细心去寻找问题以及对他们进行谈话的,慢慢找出他们的问题,而不是打他们的手和骂他们来五掩饰自己的错误,毕竟他们这样我的责任也是不小的,是我对他们给予的关注和关心太少,所以才会这样的。
您好!我是XX小学的一名教师,近期在教育教学工作中,由于自身原因,导致所任教学科成绩不理想,现将情况检讨如下:一、检讨原因1. 教学态度不端正。
在教育教学工作中,我对待教学工作不够认真,对学生的关爱不够,导致学生在学习过程中缺乏积极性。
2. 教学方法单一。
在课堂上,我未能根据学生的实际情况,灵活运用多种教学方法,导致学生对学习内容兴趣不高,学习效果不佳。
3. 课堂管理不到位。
在课堂教学中,我未能充分调动学生的学习积极性,对学生纪律要求不严,导致课堂秩序混乱,影响教学质量。
4. 课后辅导不足。
在课后,我对学生的辅导力度不够,未能及时发现并解决学生在学习过程中遇到的问题,导致学生成绩难以提高。
5. 与家长沟通不足。
在教育教学工作中,我未能主动与家长沟通,了解学生在家的学习情况,导致家校共育效果不佳。
二、改进措施1. 提高教学态度。
我将端正教学态度,对待教学工作认真负责,关心爱护每一位学生,激发学生的学习兴趣。
2. 丰富教学方法。
在课堂上,我将根据学生的实际情况,灵活运用多种教学方法,提高课堂效率,让学生在轻松愉快的氛围中学习。
3. 加强课堂管理。
我将严格要求学生纪律,维护课堂秩序,确保教学质量。
4. 增强课后辅导。
我将充分利用课后时间,对学生进行个别辅导,及时发现并解决他们在学习过程中遇到的问题。
5. 加强家校沟通。
我将主动与家长沟通,了解学生在家的学习情况,共同促进学生的全面发展。
三、承诺1. 我将认真学习教育教学理论,提高自身教育教学水平。
2. 我将虚心向同事请教,不断改进教学方法,提高教学质量。
3. 我将严格遵守学校规章制度,为学校的教育教学工作贡献自己的力量。
请学校领导对我的错误给予严肃处理,并给予我改正的机会。
我将以此为契机,努力提高自己的教育教学水平,为学校的教育教学工作做出贡献。
谨此检讨!此致敬礼!XX小学教师:年月日。
教师检讨书范文(精选8篇)教师检讨书范文(精选8篇)在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,在写检讨书的时候,我们的用语要非常注意。
相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的教师检讨书范文(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师检讨书1尊敬的校领导:我作为一位小学教师,理应非常清楚学校的各项规章制度。
这次小学六年级的毕业考试,关系到每位同学对各自小学六年时光学习成绩的熟悉,需要认真、严厉对待。
回顾我的错误经过,本来是出于进步班级学天生绩的考虑,给了学生考试答案。
然而,我却没有能够对此引发高度重视,严重地忽视了这次考试的价值与意义,并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况,导致了我这次错误的发生。
现如今,我对这次错误已有很多觉悟了。
我知道自己错了,主要错在以下几点:一、光想着进步自己班级学天生绩,想着自己的工作业绩提升。
二、忽视了这次毕业考试的价值与意义,侵害了学生的利益。
三、没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。
经过这次错误教训与洗礼,我想自己一定得认真总结错误,深入熟悉错误,并且采取切实措施改正错误。
为此,我决心改过自新,在今后工作当中脚踏实地、勤勤奋恳得工作,特别是留意遵守每项工作规章制度,确保不出现违反工作条例的情况。
总的来讲,这次错误给的教训是深入的,经验是宝贵的,我将从这次经历当中吸取道理,在今后的人生当中对此有所警觉,做出正确的选择。
检讨人:日期:教师检讨书2尊敬的领导:我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对破坏学校纪律这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再犯的决心。
“德高为范,技高为师”,从这个标准衡量,老师要先正己身,方可施教于人,作为老师,应该为人师表,遵守学校的规章制度,听从领导的教导,为华夏老年大学的教育建设多出力,不能辜负领导对我们的一片苦心。
但是世事难料,人非圣贤,都怪喝酒误事,自我控制和调节能力又差,那天中午,在朋友的宴会上与摄影班的部分学员一起喝酒,结果喝醉了,给老年大学造成不良影响。
您好!我作为一名人民教师,深知自己肩负着培养祖国未来栋梁的重任。
然而,近期我在教育教学工作中,因个人疏忽,犯下了一起严重的错误,给班级带来了不良影响。
在此,我深感愧疚,特向学校领导及全体师生致以诚挚的歉意,并写下这份检讨书,以表达我的悔过之情。
一、错误事实近日,我在教授一堂数学课时,由于课前准备不充分,导致教学内容出现重大失误。
在讲解过程中,我将一个数学公式误讲成了另一个公式,使得学生在解题时出现了错误。
这一失误不仅影响了学生的学习效果,还给学生和家长带来了困扰。
二、错误原因1. 工作态度不端正。
在课前,我没有认真备课,对教学内容把握不够准确,导致课堂上出现错误。
2. 学习意识淡薄。
我平时没有加强对教育教学理论的学习,对教学方法的研究不够深入,导致在教学过程中出现失误。
3. 工作责任心不强。
在发现错误后,我没有及时纠正,而是草率地结束了课程,没有对学生负责。
三、改正措施1. 提高自身业务水平。
我将加强教育教学理论的学习,提高自己的业务素养,确保教学内容准确无误。
2. 认真备课。
课前,我将充分准备教学内容,确保对知识点有深刻的理解,避免类似错误再次发生。
3. 加强与学生的沟通交流。
在课堂上,我将关注学生的学习状态,及时发现问题,并给予针对性的指导。
4. 认真反思。
我将认真总结本次错误,从中吸取教训,不断提高自己的教育教学水平。
四、道歉及承诺对于此次错误,我深感愧疚。
在此,我向学校领导、全体师生及学生家长表示诚挚的歉意。
同时,我承诺将认真改正错误,努力提高自己的教育教学水平,为我国教育事业贡献自己的一份力量。
敬请领导及同事们批评指正,我将虚心接受,不断进步。
谨致敬礼!学生:(姓名)年月日。
小学教师检讨书范文老师也会有犯错的时候,当小学老师的工作出现错误时需要为自己的工作写检讨书。
下面小编为大家精心整理了小学教师检讨书范文,希望能给你带来帮助。
小学教师的工作检讨书范文篇一尊敬的单位领导:我作为一名小学教师,理应非常清楚学校的各项规章制度。
这次小学六年级的毕业考试,关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的认识,需要认真、严肃对待。
回顾我的错误经过,原本是出于提高班级学生成绩的考虑,给了学生考试答案。
然而,我却没有能够对此引起高度重视,严重地忽略了这次考试的价值与意义,并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况,导致了我这次错误的发生。
现如今,我对于这次错误已经有很多醒悟了。
我知道自己错了,主要错在以下几点:一,光想着提高自己班级学生成绩,想着自己的工作业绩提升。
二,忽略了这次毕业考试的价值与意义,损害了学生的利益。
三,没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。
经过这次错误教训与洗礼,我想自己一定得认真总结错误,深刻认识错误,并且采取切实措施改正错误。
为此,我决心痛改前非,在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作,特别是注意遵守每一项工作规章制度,确保不出现违反工作条例的情况。
总的来说,这次错误给的教训是深刻的,经验是宝贵的,我将从这次经历当中吸取道理,在今后的人生当中对此有所警觉,做出正确的选择。
此致!检讨人:XXXXXXX年XX月XX日小学教师的工作检讨书范文篇二尊敬的领导:今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书。
早在几年前,您就已经三令五申,一再强调,不允许老师们在节假日给学生们补课。
但是我看到假期满大街背着书包的学生时,看到很多渴望我帮助他们孩子提高成绩对我提出要求时,看到家长们让我们帮她们孩子选择学校时,我忘却了所有,眼里只有学生和家长,以至于把校长您说的话抛在了脑后。
虽然我十多年任教从没补过课,但这次我真的错了,我打破了自己十一年的记录,犯下了错。
在此,我为自己犯的错而检讨,也为自己在领导宣读局里下发文件的时候没有认真的听而检讨,尽管校长在例会上讲过不止一次不允许补课,以及近来对教师的一些规范和趋势的传达,我都没有引起重视而检讨。
我更为自己目光短浅,只顾帮助孩子们学习而忘却了占用孩子们玩耍的时间而检讨!非常感谢领导能抽出宝贵的时间来看我的检讨,我作为一名小学教师,在六年级后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度而多上了课,我感到非常惭愧! 作为一名教师,这就是一种不负责任的行为,我为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。
本次严重错误都是因为我对上级下发的文件不够重视而导致的。
另外,作为一名学校领导认可的六年级学生的任课教师,我的思想觉悟上存在严重不足。
教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛;是连接知识与学生的“桥梁”; 是知识的传授者。
家长既然把孩子交给了我们,我们就有责任去教好学生。
我保证,今后再不犯类似的错误。
经过我自己的深刻反思,认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想,摆正工作态度,遵守校纪校规。
今后将做到以下几点:1、作为一名教师,应该认真的备写教案,钻研教材,力争上好每一堂课; 让每一个学生都不掉队,不必再参加各类补习班。
2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务;3、遵守学校的所有规章制度。
我的工作错误已是不争事实,我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。
比较我的错误原因完全在于我平时见识少,看书,读报,电视新闻看的少的问题。
请领导相信我以后不会再犯下同样的错误,并且能做一名合格的教师,以后我会积极关注国家新闻和学校规章制度,还要帮助学习上有困难的学生,积极督促学生们的学习,教学生们怎样养成良好的习惯,认真辅导,耐心讲解,在学习和生活上,多多帮助学生。
做好一名小学教师,做到提高自己的修养和以身作则,提高完善,努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。
努力提高职业道德的修养,教师的言行举止时刻影响学生,所以必须对自己提出高的道德要求,严于律己,认真备课,按时批改作业,热爱教育忠于职守,热爱学生诲人不倦,刻苦钻研,严谨治学,以身作则,为人师表!同时,我也深深得认识到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身?所以此后,我一定严格要求自己。
我已经深刻的认识到自己的错误,对自己作出最深刻的反思和最深刻的检讨。
并保证以后不会发生这样的情况! 请领导相信我!检讨人:XXXXXXX年XX月XX日小学教师的工作检讨书范文篇三尊敬的领导:首先诚挚地说声对不起。
我作为一名从教多年的小学教师,忽视学校的各项规章制度,辜负了领导和学生对我的信任。
这次小学六年级的毕业考试,关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的认识,需要认真、严肃对待。
回顾我的错误经过,原本是出于提高班级学生成绩的考虑,给了学生考试答案。
然而,我却没有能够对此引起高度重视,严重地忽略了这次考试的价值与意义,并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况,导致了我这次错误的发生。
现如今,我对于这次错误已经有很多醒悟了。
我知道自己错了,主要错在以下几点:一,光想着提高自己班级学生成绩,想着自己的工作业绩提升。
二,忽略了这次毕业考试的价值与意义,损害了学生的利益。
三,没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。
经过这次错误教训与洗礼,我想自己一定得认真总结错误,深刻认识错误,并且采取切实措施改正错误。
为此,我决心痛改前非,在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作,特别是注意遵守每一项工作规章制度,确保不出现违反工作条例的情况。
总的来说,这次错误给的教训是深刻的,经验是宝贵的,我将从这次经历当中吸取道理,在今后的人生当中对此有所警觉,做出正确的选择。
检讨人:20xx 年xx 月xx 日小学教师的工作检讨书范文篇四尊敬的校领导:在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨,我作为一名小学教师,在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案,没有让学生们按任务量写作业,未及时批改作业,作为一名教师这就是一种不负责任的行为,本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。
本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:首先,作为一名年轻的人民教师,我的思想觉悟上存在严重不足,我的工作作风懒散,不够严谨。
像我这样的工作业务失误,在大多数情况下,都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。
我这种对工作“不重视、不专心,不严谨”恰恰暴露出我懒散的工作作风。
而我在日常工作中又缺乏谨慎态度,没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。
我此等错误的发生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。
这表露出了我在工作作风上的严重问题,以及在工作上的不成熟和不严谨。
教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛;是连接知识与学生的“桥梁” ; 是知识的传授者。
家长既然把孩子交给了我们,我们就有责任去教好学生。
身为一名教师首先得备好每一节课的教案,一节认真的教案是一个老师上好一节课的前提和保障,像我这种不认真备教案的行为,就是对教师职业的亵渎与侮辱,作为一名教师就应该认真去批改学生的作业,查出学生的不足,从而“对症下药” ,才能提高学生的成绩。
学生既然认真的完成了作业,我们不认真的去批改就发现不了错误,就会使学生错下去,也许就会一直错下去。
不批改作业的行为就是对学生不负责任,对家长不负责任,甚至对教师这份职业不负责任,就是一种教学方面的误区,就必须更改。
经过我自己的深刻反思认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想,摆正工作态度,遵守校纪校规,改正方面将做到以下几点:1、作为一名教师,应该认真的备写教案,钻研教材,力争上好每一堂课;2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务;3、遵守学校的所有规章制度。
我的工作错误已是不争事实,我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。
比较我的错误原因完全在于我主观态度方面的不到位、不端正。
请领导相信我以后不会再犯下同样的错误,并且能做一名合格的教师,以后我会积极关注及帮助学习上有困难的学生,积极督促学生们的学习,教学生们怎样养成良好的习惯,认真辅导,耐心讲解,在学习和生活上,多多帮助学生。
做好一名小学教师,做到提高自己的修养和以身作则。
提高完善,努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。
努力提高职业道德的修养,教师的言行举止时刻影响学生,所以必须对自己提出高的道德要求,严于律己,认真备课,按时批改作业,热爱教育忠于职守,热爱学生诲人不倦,刻苦钻研,严谨治学,以身作则,为人师表! 篇三:教师工作失职检讨书尊敬的领导:此时的我心中是无比地懊悔、羞愧和自责。
从事情发生以来,到现在我一直处在深刻的自我反思之中。
我作为一名已从教20xx 年教师,居然做出违反了教育法规的行为,私自让学生订购学习资料,我为自己的这种行为感到无比地懊悔; 而这件事使得你们抽出宝贵的时间处理我们所犯的错误,更使我羞愧难当。
而我罔顾学生的年龄特征,擅自拔苗助长,这种行为已不是自责所能概括的。
作为一名教师这就是一种极端不负责任的行为,本人应为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。
本次严重错误都是因为本人对教育工作认识不到位导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:一、问题严重性的认识这次所犯的错误虽然给自己带来了的麻烦,但也给学校带来了恶劣的影响,给年轻的教师们树立了不良的榜样。
破坏了学校的管理制度。
也给你们领导添了不少的麻烦,耽误你们的宝贵时间; 但更为严重的是我无视教育法规,不尊重孩子的年龄特征,急功近利,天真地想用题海战术来提高孩子的学业。
这种行为不利于现在的素质教育,又回到了以前的应该教育中。
不利于孩子的长远的发展。
是一种急功近利的行为。
是一种置教改于耳边风的行为。
二、问题的根源的认识我是工作多年的教师,对于让学生订阅资料,的确没有增加收入的目的,我的初衷是为了让孩子在当天学习了的情况下,能适当地巩固当天学习的内容。
是让孩子的成绩有所提高。
众所周知,我们东兴小学的教学成绩在近几年有着明显的进步,每个老师都在认认真真地教学,我们每个老师的压力是可想而知的。
而我又是不甘于落后,只想在期末时我班的孩子不落在别的班级后面。
在这种思想的左右下,我就不加思考地不顾后果地让本班的孩子订阅了资料。
现在细想起来,这种行为,是我在工作上的一种懒惰的行为,是一种在教学上走捷径的行为,是一种不思进取的行为。
众所周知。
我们现在的教育行业时时在进行的教改,对孩子的要求是智力发展,而不是单纯地追求分数。
现代小学教师是学生全面发展的培养者,去开发少年儿童的智慧潜能,培养少年儿童的精神力量,促进少年儿童生动活泼健康地成长。
而我却还停滞于过去的应试教育中,单纯地追求着学生的分数。