团组织活动篮球赛策划
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篮球比赛活动策划方案15篇篮球比赛活动策划方案1一、活动目的:为了促进校团委组织部内部人员的交流,增进部内友谊,加强部内团结,展现组织部部员的风采,进一步扩大校团委组织部的影响力,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学们团结合作精神,特此举办此次部内篮球赛。
二、活动主题:__杯沈阳工业大学校团委组织部部内篮球赛三、活动时间:待定四、活动地点:新校区南区篮球场五、参赛方式:以部门为单位,每个部门2支队伍,每支队伍4—5人(3个主力其余替补)。
部长以上级出两支队伍。
每支参赛队要有3名以上的女拉拉队员参与中场活动。
比赛采用淘汰制,赢一场比赛即进入下一轮,输一场则直接淘汰。
共12支队伍六、活动流程:1、比赛前期由各部门组织报名,由部长统一上报主席团,然后由秘书处组织统一进行抽签排序。
2、比赛开始前布置比赛场地,准备好前期工作。
(按人力资源中分工)3、赛前运动员熟悉场地并进行热身,以免比赛中拉伤,各队长参与抽签。
4、比赛开始前,由主持人提示对阵双方入场。
5、比赛开始时,由主持人介绍队员入场(可以想象nba的入场形式)。
各队到齐后联合啦啦队统一喊口号,为自己呐喊。
6、比赛开始后参赛队分上下半区分别对阵,对阵形式按对阵表。
队员身着赞助商统一的服装(有助于为赞助商造势)。
每场比赛规则按《三人制篮球赛竞赛规则》执行。
7、每场比赛中场休息时,由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮,每人五次每进一球得一分,全部结束后所得分数算入球队总分。
8、每场比赛结束后,要与对方球员握手或拥抱以表示友好,并向拉拉队员致意。
9、每场比赛后,由主持人宣布结果,并由大会记录。
10、第一轮预赛,每个小组3支队伍打循环赛,分别抽签有一支队伍轮空,另外两只对抗。
决出四强队伍。
进行重新抽签分组,分别对抗。
11、半决赛中两支失败的队伍决出三、四名。
12、半决赛中两支胜利队伍决出冠、亚军。
①、抽签内容②、每场比赛中场休息时,可以有赞助商进行自我宣传或比赛失败队表演节目。
高校篮球赛策划方案为了丰富大学校园生活。
增加各专业同学之的凝聚力,增强大学生体质,培养大学生集体荣誉感,营造学校健康竞技氛围,增家对篮球知识的了解,提升对篮球运动的兴趣,展现当代大学生的风采,篮球协会特举办“____学院大学生篮球比赛”。
一.活动宗旨:培养团队精神,体验篮球魅力二.指导单位:____学院院团委三.主办单位:____范学院社团联合会四.承办单位:____学院大学生生篮球协会五.活动对象:____学院各系部的班级六.活动时间:七.活动地点:篮球场八.报名要求:此次比赛为团体赛,以班级为单位,不限系别,但参赛者必须为班级本班的学生(不能外援),每班男生、____各选出五名参赛者,1~____名替补进行比赛;三分球大赛、____投篮大赛以个人为单位参赛。
九.活动流程:1.此次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段,按照比分高低进行晋级淘汰,男生____各打两场,分数叠加计算总分,出场顺序由比赛双方适先调节,总分数较高的一队晋级,另一方淘汰,篮球自备;2.赛时间为四节,每节十五分,每小节结束时中间休息二分钟;3.参赛班级通过抽签分为A、B、C、D组,比赛结果以比赛分数为准,胜者晋级,负者淘汰;4.初赛:根据抽签分组,每组分为三|四|五(根据报名的情况而定)队,进行小组间的循环赛,根据初赛的结果,每组的前两名进入复赛;5.复赛:采取相邻两小组的对决,即A组的第____名与B组的第____名进行淘汰赛,依次类推,决出前四名进入半决赛,输者与相邻的班级争夺五、六名;6.决赛:采取抽签的规则进行比赛,按照总成绩高低进行比赛,负者与另一方争夺三、四名,胜者争夺冠亚军;7.决赛之前可进行娱乐赛:三分球大赛、____投篮比赛附:三分球大赛:实在五个定点投球,每个定点投三个球,投入最多者获胜,男____均可参加;____投篮大赛:在罚球线以外的任何地点均可投篮,共投十球,投入最多者获胜;投入相同,可以增加五球,直至分出胜负;十.比赛要求1.参赛者不能故意犯规,不能在比赛场上故意挑衅,不能在比赛现场打架斗殴,违规者取消比赛资格;2.比赛中参赛选手要服从裁判人员,如有对裁判判罚有姨姨,由各团队负责人上报于仲裁委员会;3.比赛双方不得迟到,如比赛开始十分钟后一方参赛选手人未到场,判于对方选手获胜。
篮球比赛活动方案15篇篮球比赛活动方案1一、活动目的为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛,旨在增强各系部凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。
二、主办单位__职业技术学院学工处、团委承办单位:__职业技术学院土木工程系策划协办单位:__职业技术学院学生社团联合会篮球社三、活动口号团结、奋进、拼搏四、活动宗旨友谊第一,比赛第二。
五、活动时间、地点、参赛对象时间:__月__日——__日地点:__篮球场参赛对象:__职业技术学院在校大学生六、活动细则1、以系部报名参赛。
2、裁判员组织比赛。
3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
一,比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。
二,比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
三,比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。
四,决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的`休息时间。
五,犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。
六,弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。
在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
篮球团建活动策划书范文3篇篇一篮球团建活动策划书范文一、活动主题“挥洒阳光,激情篮球”二、活动目的1. 为了提高团队成员的身体素质,增强团队的凝聚力和合作精神。
2. 增进团队成员之间的交流与沟通,提高团队的协作能力。
3. 缓解工作压力,丰富员工业余生活,增强员工的归属感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动安排1. 活动准备:确定活动时间、地点和参与人员,并进行分组。
准备篮球、篮球服、运动鞋等活动用品。
安排好活动场地,确保场地安全。
通知参与人员活动的相关事宜,包括活动时间、地点、注意事项等。
2. 活动开场:主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。
团队成员进行自我介绍,增进彼此之间的了解。
进行简单的热身运动,如跑步、拉伸等。
3. 篮球比赛:根据分组情况,进行篮球比赛。
比赛采用淘汰赛制,每场比赛时间为 30 分钟,分为上下半场,每半场 15 分钟,中场休息 5 分钟。
比赛规则参照国际篮球比赛规则,如有特殊情况,可根据实际情况进行调整。
比赛过程中,团队成员要积极配合,发扬团队精神,争取取得好成绩。
4. 团队拓展:在篮球比赛结束后,进行团队拓展活动。
拓展活动包括拔河比赛、接力赛跑等,旨在增强团队的凝聚力和合作精神。
拓展活动结束后,团队成员进行交流与分享,分享活动中的收获和体会。
活动结束后,清理活动场地,保持场地整洁。
七、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,包括活动用品的准备、场地的安排等。
2. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。
3. 团队成员要积极参与活动,发扬团队精神,共同完成活动任务。
4. 活动结束后,要及时清理活动场地,保持场地整洁。
八、活动预算1. 篮球:[X]元2. 篮球服:[X]元3. 运动鞋:[X]元4. 活动场地费用:[X]元5. 团队拓展活动费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元篇二《篮球团建活动策划书范文》一、活动主题“挥洒阳光,激情篮球”二、活动目的1. 提升团队凝聚力和协作能力。
篮球比赛策划流程一、活动目的为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,____学院定于在____年____月____日展开学院“____杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨:以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园三、主办单位:____学院学工处四、承办单位:____学院学生会体育部五、活动时间、地点:____年____月____日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场六、参赛对象各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会七、分组方式各系体育部部长于____月____号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。
八、比赛形式采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、比赛细则1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和____名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。
领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场,每半场____分钟,中间休息____分钟。
4.上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过____次,对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。
暂停时间30s。
换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。
然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。
场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
篮球赛策划书优秀7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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组织篮球友谊赛活动方案【六篇】活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。
以下是作者整理的组织篮球友谊赛活动方案【六篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
【篇一】组织篮球友谊赛活动方案一、活动名称:二、时间:20_年x月_日三、活动背景:新的一年、新的开始。
为了丰富同学们的课余生活、体育活动、带动体育活动的风气、增强各年级和各班级的凝聚力、新老生之间的交流、也给同学们自我展示的舞台、加强各个专业的同学的友谊、让同学们可以互相接触、相互了解、增进友谊。
展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情四、活动的目的及意义:通过各位同学的相互交流、相互了解认识、加强团队合作意识。
五、活动简介:河师大继续教育学院基地11级与12级与__年3月23日进行一场篮球友谊赛、各年级分别派队员上场。
另外各年级女生组成啦啦队在场外为本年级加油、各年级负责人在场外进行人员组织、使比赛有序进行、还派有专人负责队员安全问题、本学院欲将这项活动作为每年入学新生的必备项目。
六、活动地点及负责人:活动地点:西校区塑胶篮球场负责人:曹灿金参与人员:体育部成员及各部部长七、活动步骤:(一)前期准备1、活动申请2、活动由体育部下达通知、女生部负责组建啦啦队。
3、大力开展本学院的内部宣传、由各班体育委员在班级内做好宣传。
(二)活动实施1、_日做好宣传工作、由体育部通知具体事项并由主席团组织分配相关人员。
2、_日上午9点30分在篮球场正式展开比赛3、赛后有生活部组织人员将赛场内垃圾清理干净八、活动中应该注意的问题及细节:【篇二】组织篮球友谊赛活动方案一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”篮球比赛二、活动目的:篮球比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。
班级篮球比赛策划书(集合8篇)班级篮球比赛策划书1一、活动主题:“更高更强”篮球比赛二、活动目的:通过篮球比赛来丰富大家的业余生活,强生健体,增进感情,提高班级团结协作能力。
三、活动宗旨:勇于挑战、比赛第一、友谊第二。
四、活动对象:五、活动时间:、11、21下午活动地点:水泥篮球场六、内容及流程:每场比赛中场休息时,由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮,每人五次每进一球得一分,全部结束后所得分数算入球队总分。
比赛流程:1、各宿舍队员各12人,裁判两名。
2、比赛分上下半场,每半场15分钟。
3、上下半场之间休息2分钟。
4、如果在规定的时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负。
七、准备工作;1、赛前通知各宿舍参赛队准时参赛。
2、班委会负责赛前宣传,并准备好拉拉队及口号。
3、每队各出两名裁判员。
八、现场规则:能对同学的身体锻炼起到一定的作用,激发同学的运动热情,深化同学之间的友谊,使班级生活丰富多彩,增强班级的凝聚力。
1、禁止在赛场上打架斗欧。
2、禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。
请科任老师或班长代替)。
3、各参赛班级在班上选出一名公平、正直并有裁判能力的学生,参与学校裁判员的选拔、培训,成为裁判员;4、无论学生教师裁判不能判罚本班比赛。
六、比赛规则与要求1、各本年级内打比赛。
各参赛班级可以自己准备比赛用球。
2、比赛时间实行上下半场各15分钟包干,中场休息3分钟,为了公平起见,每半场最多只能要2次暂停,每次暂停时间为1分钟,但最后5分钟不准双方要暂停。
如果在比赛规定时间内比分相同,则进入2分钟的加时赛,如若还没分出胜负,再加罚投篮定胜负。
3、各班参赛学生需持学生证,班主任必须按时通知队员准时参赛,并负责好队员的饮水、就餐等等后勤工作。
4、参赛班级和裁判须提前10分钟到比赛场地,参赛班级必须是本班班上学生,如发现其他班级学生代替本班学生参赛,立即取消该班的比赛资格;各班运动员提前5分钟入场;比赛前5分钟,还未到的班级直接取消比赛资格;5、每次比赛,双方班级的班主任必须在场(班主任有事,可由课任老师代替)。
篮球比赛活动策划方案12篇篮球比赛活动策划方案1一.活动主题:团结就是力量!二.活动宗旨:丰富我们的大学生活,加强同学们的团队意识,增进全院各班级之间的交流及友谊,展现同学们的青春风采.三.活动对象:全院同学(以班主任为一个团队)四.活动时间:#月#日.五.活动简介:篮球比赛是一个体现活力的集体项目,需要一个集体的紧密合作去完成.球员在比赛场中相互配合,团结协作;场外班级同学为队员加油打气,振奋球员.六.活动要求:友谊第一,比赛第二;裁判要公正公平,球员要文明打球.七.策划实施步骤:1.由宣传部协作帮忙做好赛前宣传,通知各班级为这场篮球赛做好充分的准备,力求校园活动能够让全院同学参加,激起同学们的热情.2.用编号制定好赛程表,在比赛前三天收集好球队球员的名单队表,再由各队队长抽签把各队分成相应的小组,按照编号确定各队对手.3.确定场地及裁判.4.根据赛程表提前通知当天参赛团队及班级同学,在各队所在班级各选出一名同学共同进行比赛记录.5.及时公布比赛最新动态.6.利用活动经费,为赢得球赛的冠.亚.季军球队进行相应的奖励.7.赛后总结.八.附录:<一>基本规则:1.班名以班主任为单位,每场球赛主场5名候补5名.2.每场球赛分上下半场共4小节,各10分钟,每节结束休息5分钟,中场结束两队交换场地.3.一名球员犯规满5次或2次技术犯规即被罚下场(注:技术犯规履行一罚一掷).4.赛中所有球员严格遵守裁判判决,球员及观球同学不得辱骂.殴打裁判.对方参赛球员以及工作人员,一经发现取消该队参赛资格,情节严重交于学校处理.5.裁判要公正公平,工作人员要文明礼貌.6.工作人员必须在赛前15分钟到场,球员必须在开赛前10分钟到场.7.各球队后勤工作均由所在班级自行安排.<二>紧急情况处理方案:1.如遇下雨天气,比赛向后推辞.2.如学校组织临时会议或有其他重要安排,通过通知相互转告给各参赛球队.3.如有球队不能按时参加比赛,迟到5分钟内直接扣当场比赛5分,5分钟后仍未到视为弃权.九.经费预算:横幅一张30元,口哨10个30元,矿泉水3箱50元;篮球6个500元,证书3个共30元,奖杯1个100元.合计740元.篮球比赛活动策划方案2一、活动目的为了响应文教体局对我区发展体育事业的号召,也为了丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流、学习的平台,经研究决定举办校2-6年级篮球比赛。
篮球团建活动策划书范文3篇篇一篮球团建活动策划书范文一、活动主题“凝聚心感悟,欢乐户外游”二、活动目的1. 增强团队凝聚力,提升团队协作能力。
2. 加强员工之间的沟通与交流,增进彼此之间的友谊。
3. 放松身心,缓解工作压力。
三、活动主体公司全体员工四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 确定活动参与人数,购买保险。
2. 预订活动场地,确保场地设施完备。
3. 准备篮球、口哨、记分牌等活动道具。
4. 安排工作人员负责活动的组织和协调。
5. 准备急救药品和设备,以防意外情况发生。
七、活动内容1. 团队分组将员工分成若干小组,每组人数均匀,通过抽签决定分组情况。
2. 开场热身进行简单的热身运动,如跑步、拉伸等,避免运动损伤。
3. 篮球比赛(1)比赛形式:采用分组对抗的方式进行比赛,每场比赛时间为 30 分钟,中场休息 10 分钟。
(2)比赛规则:遵循国际篮球比赛规则,确保比赛的公平性和公正性。
(3)奖项设置:设立冠军、亚军、季军等奖项,并颁发奖杯和奖品。
4. 趣味篮球活动(1)技巧挑战赛:设置罚球线投篮、三分球大赛等项目,让员工展示自己的篮球技巧。
(2)接力比赛:组织团队接力比赛,增加活动的趣味性和团队协作性。
5. 颁奖仪式对比赛获胜团队进行颁奖,表彰他们的优秀表现。
6. 自由活动员工可以自由选择活动项目,如篮球投篮、羽毛球等,放松身心。
八、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免激烈碰撞和受伤。
2. 尊重他人,遵守比赛规则和活动秩序。
3. 保持活动场地的整洁和卫生,不乱扔垃圾。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动将延期进行。
5. 活动结束后,工作人员要清理现场,确保环境整洁。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 篮球、道具等费用:[X]元3. 奖品、奖杯等费用:[X]元4. 餐饮费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、活动效果评估1. 通过员工的反馈和意见,了解活动的效果和不足之处。