2011-2012学年上学期德育工作计划
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上学期德育工作计划范文德育工作计划范文(上学期)一、目标:通过开展丰富多样的德育活动,培养学生综合素质,提高他们的道德水平和思想品质。
二、重点工作:1.开展主题班会:每周举办一次班级主题班会,通过主题演讲、讨论、小组活动等形式,引导学生了解和学习社会主义核心价值观,并培养他们的社会责任感和集体观念。
2.组织德育实践活动:每月组织一次德育实践活动,包括参观纪念馆、社区服务、志愿者活动等,激发学生的爱国主义情感和社会责任感。
3.开展道德讲堂:每周组织一次道德讲堂,邀请校内外专家学者讲授道德修养方面的知识和故事,引导学生树立正确的人生观、价值观。
4.开展德育主题教育:每学期组织一次德育主题教育活动,以学校重点德育课程为基础,组织学生参加德育专题讲座、德育实践活动等,加强对学生的德育引导和培养。
5.建设德育文化氛围:通过组织德育主题展览、德育文化活动等,营造浓厚的德育氛围,引导学生积极参与德育工作。
三、具体措施:1.制定学期德育工作计划,明确每个月的重点工作和活动安排。
2.组织班级主题班会及相关活动,确保每周的主题班会顺利进行。
3.联系社区和相关机构,安排德育实践活动的具体实施方案。
4.邀请专家学者参与道德讲堂的策划和实施。
5.与学校教务处合作,制定德育主题教育的方案并组织实施。
6.组织德育文化活动,包括德育主题展览、德育文化节等。
四、工作评估:1.每月召开德育工作汇报会,评估上个月工作的完成情况和效果。
2.组织学生和家长参与德育工作评估,收集反馈意见,及时调整工作计划。
3.与其他学校开展交流合作,相互学习、借鉴,提高德育工作水平。
通过以上工作措施和评估方法的实施,相信能够有效地推进学校德育工作的发展,培养出品学兼优、品行端正的学生。
普丰中学2011年上学期德育工作计划一、指导思想:以培养有健全人格的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教育,积极推进德育现代化工程建设,围绕上级工作部署和学校工作计划,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,“五爱教育”、法制教育、安全教育,特别是行为规范的养成性教育,认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的管理,努力提高全校学生的思想道德素质,使我校德育工作不断迈上新台阶。
二、工作总目标:1.加强道德和文明习惯的养成教育,通过评选“文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,“优秀团员”等活动,以点带面,继续推进中学生行为规范建设,使广大同学明确道德规范,培养道德行为,增强道德修养,学会道德评价。
2.加强法制纪律安全教育,各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。
3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。
4.完成校园文化环境布置,增强育人氛围。
5.在各项德育活动中争先创优,争取优秀成绩。
三、主要措施(一)加强思想道德教育,严格德育常规管理,全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。
1.认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育,使广大同学人人明确道德规范,各班制订出文明公约,要求做到:平时不说脏话,不打架骂人,不欺侮弱小学生,不迟到早退,不旷课逃学,不乱抛果壳纸屑,男生不留长发,女生不化妆不戴首饰,不吸烟喝酒,不抄作业考试不作弊,不看不听非法出版物和音像制品,远离网吧。
在同学之间开展批评与自我批评,对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。
根据存在的问题制订整改意见。
提出具体措施,对普通性问题学校组织集中整顿,同时,树立文明行为示范学生、示范班等榜样,起示范带头作用。
2、加强监督检查评比机制,平时由团委、学生会组织文明监督岗,进行值勤,政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的检查,评选“卫生红旗班”3、加大法制教育力度,预防和杜绝学生违法犯罪。
上学期德育工作计划范本一、指导思想以学校工作计划为指导,认真____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动,使学生学做真人。
三、工作重点:1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。
教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。
充分发挥全员育人的作用。
利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采取推门听课的形式抽查各班班会情况。
3、继续开展文明礼仪教育活动,寓教育于各项活动中。
通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。
利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。
四、具体工作(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。
要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。
本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
2、加强班主任队伍建设。
树立责任意识。
班主任是班级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长之间的联系。
本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。
湾坞中学班主任工作手册2011 -201 2 学年一学期班主任工作计划福安市湾坞中学2011 -2012 学年第一学期班级工作计划表福安市湾坞中学201 -201 学年班级学生简明表福安市湾坞中学2011 -2012 学年班委名单2011 -2012 学年一学期班级德育工作计划2011 -2012 学年一学期班级差生转化计划福安市湾坞中学2011 -201 2 学年班会课教案纸 9__年段_1_班主持人:_班主任__时间:_9。
26__地点:_教室_出席人数:_41_班会主题:“我们的理想职业”班会目的:帮助学生树立正确的理想观,人生前途观,让他们明白理想与个人奋斗之间的关系,纠正一些不正确的观点,积极努力学习,真正成为社会的有用之材。
准备工作:1.让学生在课前收集和职业有关的一些资料,初步明白和职业有关的一些内容,(转载自第一范文网http://www。
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)如职业的定义、职业的分类、职业的分布等等。
2.发动学生在课前讨论自己对理想职业的看法,自己未来会选择什么样的职业等.3.每位学生写一篇关于自己未来理想职业选择目标的文章,并说出自己对这个职业的理解、看法.班会过程:一.教师导入同学们,我们每一个人都有自己的理想,我们的理想要通过一定的职业来体现,如何才能选择到我们理想的职业呢?这又决定于我们的努力奋斗程度.下面就让我们带着这些问题,来开始今天的主题班会。
二.宣布竞赛规则1.以组为单位,分必答题和抢答题。
2.必答题分为组员自由回答和抽签回答两种形式。
3.抢答题由各组同学自由抢答,由教师说“开始”后方可抢答(如有违例则倒扣10分,回答错误倒扣10分)4.每题10分,依据最后得分评出最佳小组一名.三.竞赛开始1.各组派代表上台宣读“我的职业理想”,做为基础分100分。
(学生读完后,教师做出适当的评价)2.进行必答题和抢答题的竞赛第一组题:(必答题)a.有人说,“管他什么职业不职业的,只要有钱赚,就是好职业。
学校德育工作计划方案(5篇)学校德育工作计划方案(5篇)德育工作的执行,少不了需要一个完整的学校德育工作计划,计划是给未来德育工作设定的一个大体框架。
以下是小编整理的学校德育工作计划方案,欢迎大家借鉴与参考!学校德育工作计划方案【篇1】本学期我校德育工作将认真贯彻上级教育主管部门的工作部署和有关文件精神,结合学校工作安排,坚持“育人为本、德育为先”,积极整合德育诸方面要素、资源、力量,全面实施素质教育,强化学生个体良好品德行为习惯的养成,夯实德育工作基础、完善德育工作机制、打造德育工作品牌,提高德育工作实效,努力培养具有健全品格、举止文明、注重礼节、心理健康、富有责任感的中学生。
一、本学期德育工作目标本学期学校德育工作的总体目标是:以深化素质教育为核心,以营造健康、文明、积极向上的育人环境为基础,以德育示范班建设为抓手,以培养学生健康文明的行为习惯为切入点,以开展丰富多彩、健康有益的活动为载体,加强学校德育工作管理、促进学生健康全面发展。
二、本学期重点推进工作(一)以德育示范班创建和“示范生”评选为载体,抓好德育常规工作,促进学生行为规范的养成。
上学期,我校进行了德育示范班创建的实验工作,班级通过开展争创示范班活动,班级凝聚力明显增强,班级、班风、学风明显改善。
本学期将全面进行德育示范班的创建工作。
由德育处确定本学期供自选的六个行为规范示范班即纪律示范班、文化建设示范班、卫生示范班、间操示范班、自我管理示范班、自定义示范班以及标准。
各班根据自己班级的实际情况每学期至少选择三项,也可以多选。
各班自行填写申请表和自评表,并对照标准组织全班学生积极投入创建工作中。
评估验收每两周进行一次。
通过德育示范班创建工作,达到促进学生发展和促进学校发展的目的。
在德育示范班评选的基础上,本学期将尝试评选各种“示范生”,通过这个活动,真正把学生身边好的典型树立起来,让学生有学习的榜样,更好的促进学生的思想道德水平地提高。
大庆实验中学2011——2012学年度上学期工作总结及新学期工作安排符景海2012年2月21日尊敬的各位老师、同志们:在这里,我首先代表领导班子给全体教职工拜个晚年:祝大家新年快乐,龙年大吉!上学期,学校在市委、市政府的亲切关怀和市教育局的正确领导下,深入贯彻科学发展观,坚持‚以人发展为本,激发生命核能‛的教育哲学理念,全面推进‚1355‛发展战略,积极落实‚三部两翼‛管理体制和‚三档两奖‛评价分配机制,求真务实、齐心协力,较好的实现了教育、教学、科研、管理、队伍建设等预定目标。
第一部分:上学期工作总结上学期,学校在全市行风评议活动中蝉联教育系统第一名,校领导班子被评为全市‚好班子‛,荣获‚省‘十一五’期间教育科学研究先进集体‛,被授予清华大学‚新百年领军计划‛优质生源基地,实验二部建设被列为市政府督办项目,这些都充分说明我校的办学层次和品位跃上了一个新台阶。
而山东、吉林、新疆等地高中陆续来我校参观学习,尤其是通辽教育考察组先后3次来我校借鉴办学经验,表明了我校的社会影响力不断在全国扩展。
下面我将对一学期以来学校的整体工作做以总结。
1.队伍建设实效突出学校进一步加强班子建设、四支管理队伍建设和师德师风建设。
一是加强班子建设。
通过领导班子学习制度,加强学习和沟通,提高领导和管理水平。
班子成员率先垂范,深入工作第一线,加大管理力度,落实工作任务。
同时广泛听取群众意见,加强廉政建设,强化民主管理,坚持校务公开,为学校和谐发展提供了保证。
二是提升四支队伍素质。
选拔德才兼备的一线教师充实管理队伍,增强科室之间协调配合能力,建立中层干部考核评价制度,约束行为,督促进步;采取组织集中学习、参加各级各类学习培训等方式,不断提升四支管理队伍的理论素养和实践能力。
三是狠抓师德师风建设。
加强行风建设,规范办学行为,严格控制教辅资料订阅,治理乱办班乱补课现象,成立领导小组,签订保证书,加大检查力度,营造了良好的育人环境。
篇一:小学英语学科德育工作计划2011-2012上学期英语学科德育渗透计划单位:刘河镇刘河小学时间:英语学科德育计划小学英语教学是小学教育的重要组成部分,其德育因素贯穿在课堂教学的各个环节。
对于向学生进行思想教育、品德教育、科学文化教育和心理素质教育,起着重要的作用。
1、挖掘教材的德育因素,渗透德育教材是寓德的载体,依据教材挖掘德育因素是课堂寓德的前提。
在教学中有效的实施德育,就要深入钻研教材、明确教育目的,抓住结合点,通过融合、渗透的方法,有目的、有计划、自觉地寓德育于英语课堂教学之中。
教师要加强德育的育人意识,做到寓德育于语言教学之中。
这既遵循语言教学与思想教育相一致的原则,又符合英语教学的规律。
在小学英语教材中,学生可以接触到本国和所学语言国家的文化、历史、地理、科技、政治、文化礼仪、习俗风貌。
要学习包括表达思维活动(同意、帮助、邀请)、情感态度(喜欢、感激、同情、愿望)、道德态度(抱歉、宽恕、感谢、赞成、关心)、社会文化(介绍、问候、告别、就餐、看病、庆贺)等三十多个语言功能项目,内容丰富。
这些语言材料的学习,为课堂的德育实施提供了丰富的素材。
小学英语教学是英语学习的起始阶段,其教学内容一般比较浅显,多与学生的生活接近。
教学中教师要善于找好德育的切入点和结合点,进行自然的渗透,切忌长篇大论。
例如,“good morning!”“how are you?”“hello!”“nice to meet you!”“thank you !”“sorry.”等礼貌用语,是学生学习英语最初接触的内容。
教师要利用学生初学英语时的兴趣,创设真实的语言情景,在学生进行语言操练的过程中,不失时机地对学生进行文明礼貌教育。
在学习“when do you usually?”句型时,当学生们兴致勃勃地用新的句型谈论自己的日常生活、作息时间时,教师在要求同学注意听别人发言的同时,引导学生通过积极地参与课堂教学活动,来认识什么是合理安排时间,从而懂得珍惜时间。
学年度第一学期德育工作计划一、工作目标本学年度第一学期德育工作的目标是培养学生的良好品德和社会责任感,提升学生的综合素质和自主发展能力,培养学生的创新意识和团队合作精神,促进学生的全面发展。
具体目标如下:1. 培养学生的品德修养,提升学生的道德观念和行为准则。
2. 强化学生的社会责任感,培养学生的公民意识和社会参与能力。
3. 提高学生的综合素质,培养学生的学习方法和独立思考能力。
4. 培养学生的创新意识和实践能力,激发学生的创造力和创新精神。
5. 培养学生的团队合作精神,提高学生的沟通与协作能力。
二、工作内容1. 品德修养教育(1)开展班级道德议题研讨活动,引导学生认识道德规范和社会价值观。
(2)组织学生参加学校礼仪培训,提升学生的仪表仪态和言谈举止。
(3)举办德育主题讲座和专题教育活动,引导学生树立正确的人生观和价值观。
2. 社会实践活动(1)组织学生参与社区服务活动,培养学生的社会责任感和服务意识。
(2)组织学生参观企事业单位,开拓学生的眼界和知识面。
(3)举办社会实践主题演讲比赛,提高学生的口头表达能力和社会问题意识。
3. 学习方法指导(1)开展学习方法讲座和学习技巧培训,提高学生的学习效果和学习质量。
(2)组织学生进行学习小组活动,培养学生的合作学习和互助学习能力。
(3)开展学习策略指导,帮助学生建立良好的学习计划和学习习惯。
4. 创新实践教育(1)组织学生参加科技创新竞赛和科技创新实践项目,培养学生的创新意识和实践能力。
(2)开展创业教育讲座和创业实践活动,激发学生的创业潜力和创新精神。
(3)建立学生创新实验室和创新工作室,提供学生进行科技创新实践的平台和资源。
5. 团队合作培养(1)组织学生进行团队合作训练和团队拓展活动,提高学生的沟通与协作能力。
(2)开展班级合作项目,培养学生的集体荣誉感和集体责任感。
(3)组织学生参加学校文艺活动和体育竞赛,提高学生的团队精神和竞技意识。
三、工作计划安排1. 品德修养教育(1)每周组织班级道德议题研讨活动,积极引导学生参与讨论,并整理汇总学生的思考和观点,形成班级道德文化。
白山市第十中学2011——2012学年上学期
德育工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,树立“实践的德育”及“德育为先,育人为首”理念。
认真贯彻市区德育办工作要点,实施整体育人目标,坚持以学生为本、贴近学生生活、教育疏导管理相结合等原则,以课题研究为引领,以养成教育为重点,以丰富多彩的活动为载体,培养学生养成良好行为习惯,突出人文关怀,发展学生个性,
培养学生兴趣特长,丰富学生校园生活,塑造学生健全的人格,为他们的终身发展夯实基础。
真正把实践环节作为学校德育工作的着力点、突破点,把德育工作落实到学校工作的各个环节之中。
二、奋斗目标
1、学生普遍具有良好的行为习惯
2、班级日常管理规范有序
3、校园环境整洁、优雅,秩序井然
4、德育工作规范化并日渐成效。
三、主要工作及具体措施
(一)以《纲要》为依据,抓实德育常规工作。
进一步健全德育组织机构完善各项管理制度,做到科学实践,坚固根本——有实效。
把养成教育作为一项重要常规工作,明确内容与实施原则,从规范学生行为习惯做起,以行为训练为基础,以习惯的内化与养成为目标,以制度为保障,以检查督促为手段,培养学生良好的文明习惯。
结合文教局工作要点提出的“七个突出,七个强化”为突破口开展各项工作。
1、突出思想品行教育,强化“中学生日常行为规范”的落实。
引领学生充分认识行为规范的重要性,开学初尤其针对初一新生帮助他们全面理解记忆《规范》内容,并与日常生活、学习、行为相贯通,增强守规、守纪的意识。
严格日常管理,以政教处为龙头,班主任为骨干,抓好养成教育,通过值周检查等措施,落实好各项教育管理制度,注重对学生行为规范的教育,从小事入手,抓实抓细,让学生做到知荣辱、明事非,无极端思想,无不良嗜好(说脏话、抽烟、酿酒、打架等恶习)。
政教处要按照学校统一要求,继续开展好主题教育活动,指导各班级上好主题班会和常规班会课,使班会课发挥出应有的教育功能。
本学期将根据《规范》具体内容建立每月“规范明星”流动红旗班(主要包括组织纪律、文明礼仪、环境卫生、班级日常工作等)成绩优秀的班级学期末给予表彰。
2、突出革命传统教育,强化中学生爱国主义热情。
充分利用各种媒体设施,如升旗仪式、“十一”国庆节、“九一八”、“一二九”运动等宣传革命领袖和杰出历史人物的光辉事迹及红军长征、抗日战争等重大历史事件,对学生进行“勿忘国耻、强我中华”的爱国主义教育。
并下发倡议书,倡导为家庭、为班级、为学校、为祖国做好我自己。
3、突出公民道德建设,强化养成教育的目标和任务。
9月20日为“公民道德宣传日”,因此针对加强公民道德建设,培养青少年的责任感和使命感,继续开展好礼仪行为养成教育,一是要继续开展好“礼仪教育”。
主要是加强十五个礼仪教育(即:称谓礼仪、餐桌礼仪、问候礼仪、待客礼仪、做客礼仪、穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、购物礼仪、赛场礼仪、网络礼仪、假日旅游礼仪)。
政教处将下发礼仪规范内容加以宣传学习。
二是要开展好“爱祖国、爱家乡、爱白山、爱集体”的教育;开展“懂孝道、懂尊重”的教育;三是开展“遵纪守法”、“遵守社会公德”、“抵制不良媒体”的教育。
4、突出学科育人特色,强化学科教学的育人功能。
充分发挥课堂主渠道作用,强化学科德育渗透,优化德育教学过程,把德育教育贯穿于日常教学管理中,使任课教师在传授知识的同时,注重研究学生身心发展规律,挖掘教材的德育要素,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生严谨求实的科学创新精神,共创和谐愉悦的课堂氛围,让学生在获得知识的同时学会做人。
5、突出家庭教育援助行动计划,强化学校、家庭和社会“三位
一体”教育。
进一步落实《“家庭教育援助行动”实施方案》搭建家庭教育援助平台。
提高教师、家长对家庭教育的认识,改变一些家长“教育在学校,家长不重要”的错误认知,引导家长形成教子需学习,教子需成长的新时期教育理念。
十月份继续开设“牵手两代亲子课堂”活动,稳步推进家长课程教育工作,构建学校、家庭和社会“三位一体”的育人网络。
增强学校与家长的沟通与交流,从而形成教育合力。
6、突出心理健康教育工作向纵深发展,强化心理健康教育队伍建设。
认真贯彻落实市教育局《关于加强中小学生心理健康教育的意见》,实施“心理强健计划”,促进德育与心育的结合。
通过多种途径和方法开展心理健康教育,健全完善心理健康咨询室,心理健康信箱,师生心理健康档案等,开展好心理健康咨询和服务活动。
从本校实际出发,遵循学生身心发展规律,要努力创造条件,落实心理健康教育的时间、师资和教育内容,本学期将有计划安排两期心理健康辅导讲座。
并在学科教学、各项教育活动、班主任日常管理工作中,都应强化对学生心理健康的教育,以达到全面开展普遍实施心理健康活动的目的。
7、突出德育基地的重要作用,强化各项活动的开展。
重点开展爱家乡、爱科学、爱劳动、爱自然的各种创新活动,以校团委为龙头,安排合理的活动时间,组织学生去南岭社区,以慰问、参观、公益劳动、社会实践等方式指导学生开展丰富多彩的教育活动,
以培养学生的意志品质和社会责任感,让他们感受到学习、劳动、爱护自然等是我的需要,是家乡的需要,更是社会的需要。
(二)强化德育工作队伍建设,提高班主任工作素质。
大力加强班主任队伍建设。
采用组织听专题讲座、学习培训、经验交流等形式,注重理论与实践的结合,切实提高班主任的整体素质和工作水平。
继续开展好班主任心灵成长培训,以班主任心理问题表现及解决策略为主要培训内容,10月21日邀请咨询中心讲师深入我校进行培训。
进一步完善、健全班主任例会制度,做到每月一例会一总结,及时反馈,查缺补漏,明确责任目标,并以师徒结对为主要培养方式,为学校的德育管理储备一定的后备力量。
本学期继续组建师徒对子,刘泽——苗传业,姜岚丽——孙剑兰。
十一月份将组织班主任经验交流会,学期末进行见习班主任成长交流会,共同学习交流教育管理的先进经验,研究改进工作方法,以不断提高教育管理质量,强化德育实效。
为打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍夯实基础。
(三)精心设计活动载体,促进学校德育工作健康稳步发展。
1、督导新一年做好新生入学教育和为期五天的军训活动。
2、有序安排组织新学年开学典礼活动。
2、坚持不懈抓好安全管理,对学生进行生命化教育。
开学初,要继续贯彻好《安全一日常规》,明确安全责任。
9月1日组织各班认真上好“安全第一课”,要利用有效形式加强安全知识教育,有序组织安全疏散演练,引导学生感知生命、珍爱生命、尊重生命,让学生具有一定的自护、自救能力。
要及时排除安全隐患,坚决杜绝安全事故的发生。
3、组织开展好“青少年法制教育宣传周”活动。
九月份的第二周为“青少年法制教育宣传周”,利用新生入学的机会,开展形式多样的法制教育活动,增强广大青少年的法律意识和法制观念。
我校将
认真组织开展“四个一”活动:一是以法律常识为基础,开展一次“法制课堂”主题班会教育活动;二是利用网络视频、电影等途径,组织学生观看一部以青少年法制教育为题材的影片;三是协同新建分局共同完成学校法制德育副校长聘任工作,并开展一次法制讲座;四是组织一次以“交通秩序靠大家”为主题的《道路交通安全法》板报宣传教育活动。
4、团委、政教处要充分发挥组织优势,充分利用板报、校报、橱窗、广播、升旗仪式、征文比赛、下发倡议书、主题班会等舆论工具做好各项宣传教育。
九月份是国家确定的“中小学弘扬和培育民族精神月”,我校将以“祝福祖国”为主题,以“十一”国庆为契机,开展好民族精神爱国主义教育系列活动;以“教师节”“重阳节”“孝敬日”等重大纪念日为契机开展好感恩系列教育活动。
5、深入推进“阳光体育运动”,确保学生在校的体育运动时间,切实开展好大课间活动,保质保量的完成武术健身操的学练任务,为迎接市运会做好充分的准备。
6、注重校园文化建设,营造良好育人环境。
不断更新橱窗宣传内容,充分展示我校的特色、亮点,努力使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。
为丰富活跃校园文化生活,促进学生身心健康成长,九月末将举办小型秋季运动会。
7、组织好班级各项竞赛和学生操行评价工作。
8、完成上级部署的其他相关工作。
白山市第十中学
2011、8、15。