2017-2018学年人教版八年级下物理动能和势能同步练习卷-word文档

人教版八年级物理下册《11.3动能和势能》同步练习题(有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．滑雪运动员从山上匀速滑下过程中,下列说法正确的是()A．运动员的重力势能转化为动能B．运动员的重力不做功C．运动员的机械能守恒D．运动员的部分机械能转化为了内能2．2022年6月5日长征二号F遥十四运载火箭带着神舟十四号飞船在酒泉卫星发射成功，在神舟十四号加速升空过程中，它的（）A．动能增加B．重力势能不变C．机械能不变D．动能和重力势能都不变3．如图是运动会中跳远运动员经过助跑、起跳、运动到空中最高点到落地四个阶段，则运动员（）A．在助跑过程中速度增大，惯性增大B．起跳时受到地面的弹力大于自身重力C．在空中运动经过最高点时的动能为零D．落地时具有的动能和重力势能均为零4．2023年5月28日，国产大飞机C919首次商业试飞圆满成功，飞机向上爬升时（）A．惯性逐渐变大B．舱外大气压降低C．重力势能不变D．机翼上方气压大于下方气压5．下列说法正确的是（）A．物体静止时不易推动，所以物体在静止时比在运动时惯性大B．静止在斜面上的一只木箱，它所受的重力和支持力是一对平衡力C．拔河比赛时，用力握紧绳子，是通过增大压力来增大摩擦的D．人造卫星绕地球沿椭圆轨道从远地点向近地点运动的过程中，动能转化为势能E随时间t的6．小明将一个小球水平抛出，轨迹如图所示．则从球离开手到最后落在地面的过程中，动能k变化关系（不计空气阻力），最接近下图中的哪一个A．B．C．D．7．下列关于功和能的叙述中正确的是（）A．一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能B．吊在天花板上的吊灯静止，所以没有能C．一个物体已做过的功越多，说明这个物体具有的能越多D．没有做功的物体不具有能8．在“探究动能的大小与哪些因素”有关的实验中（如图），让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块。

人教版物理八年级下学期 11.3 动能和势能同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、单选题 (共11题；共22分)1. （2分）(2019·泰州) 如图,一个小球在地面上弹跳,下列分析错误是（）A . 小球从A处到B处重力势能增大B . 小球从B处到C处动能增大C . 小球在B处比D处重力势能大D . 小球在A，C，E三处机械能总量相等2. （2分） (2018八上·福田期中) 如图所示，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，关于该洒水车，下列说法中正确的是（）A . 机械能不变，重力势能不变B . 机械能变小，重力势能变小C . 机械能不变，动能变小D . 机械能变小，动能不变3. （2分）如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点，关于小石块从A点到C点运动过程的说法，正确的是（）A . 从A点下落到B点的过程中，小石块受到重力和弹力的作用B . 从B点下落到C点的过程中，小石块的动能先增大后减小，橡皮筋的弹性势能不断增大C . 小石块下落时减少的重力势能全部转化为动能D . 小石块过B点后，动能和重力势能都减少，橡皮筋的弹性势能增大4. （2分） (2019九上·东莞期末) 如今无人机被广泛运用于航拍、测绘，如图所示是一款四翼无人机，当无人机匀速上升过程中，下面说法正确的是（）A . 动能增加，势能增加，机械能增加B . 动能不变，势能增加，机械能增加C . 动能变小，势能变小，机械能变小D . 动能不变，势能不变，机械能不变5. （2分）(2019·滕州模拟) 过山车是一项非常惊险刺激的娱乐休闲活动。

人教版八年级物理下册《11.3 动能和势能》同步训练题-带答案学校：___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列物体中，既有动能又有势能的是（）A．在平地上滚动的足球B．被运动员举着的杠铃C．在空中飞行的小鸟D．被压扁了的皮球2．如图是物体离手后，在空中飞行过程中动能Eₖ随时间t变化的曲线，运动的物体可能是A．离开脚后在地上滚动的足球B．一松手由静止下落的乒乓球C．竖直向上垫起的排球D．斜向上投掷出去的铅球3．如图所示，有一小球沿光滑的曲面轨道ABCD从A点静止滑下，从D点抛出，虚线DEF为小球在空中的运动轨迹。

其中B、D、F三点等高，不计空气阻力，下列说法正确的是（）A．从C点运动到D点的过程，小球的重力势能转化为动能B．从E点运动到F点的过程，小球的动能转化为重力势能C．小球在D点的动能小于在B点的动能D．小球在E点的机械能等于在A点的机械能4．小明同学在观看掷铅球比赛时，看到铅球的运动轨迹如图所示（不计空气阻力），他用所学的物理知识做出下列判断你认为正确的是（）A．投掷出去的铅球在空中运动时，受到重力和推力作用B．铅球在空中运动时运动状态一直在改变C．铅球的惯性先变小，后变大D．在最高点b时，铅球的重力势能最大，动能为零5．小明用弹簧测力计拉动木块，使它沿同一水平木板滑动，如图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像．下列说法正确的是（）A．木块两次具有的动能一样大B．两次拉力对木块做的功一样多C．木块第一次受到的拉力较大D．第一次拉力对木块做功的功率较大6．如图，跳伞运动员在空中匀速直线下降的过程中，关于运动员(不包含降落伞和绳)（）A．动能不变，重力势能变小，机械能变小B．动能变大，重力势能变小，机械能不变C．动能不变，重力势能不变，机械能不变D．动能变小，重力势能变小，机械能变小7．2022年北京冬奥会上自由式滑雪大跳台比赛精彩纷呈。

11.3 动能和势能同步卷4一．选择题（共10小题）1．如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t＝0时刻，将一重为G＝50N的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复。

通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示，则（）A．t1时刻小球的动能最大B．t2时刻小球的动能最大C．t3时刻小球的重力势能最大D．t2到t3时间内，小球的动能先增加后减小2．运动员投向篮筐的篮球，在空中飞行时（）A．只具有动能B．只具有重力势能C．既有动能，也有重力势能D．既无动能，也无重力势能3．下列说法正确的是（）A．运动的物体具有的能量叫做动能B．甲乙二人同时登山，甲先到达山顶，则甲的功率大C．功就是能，因为它们的单位相同D．用50N的水平力拉着重100N的小车沿着水平地面前进5m，则此过程拉力做功为250J 4．下列情况中，物体既具有动能又具有重力势能的是（）A．海面上航行的轮船B．空中飞行的子弹C．吊在天花板上的电灯D．拉长的橡皮筋5．如图所示，旅游景区的索道缆车载着游客匀速上山，它具有的（）A．动能增加，重力势能增加B．动能不变，机械能增加C．动能减少，重力势能增加D．动能不变，机械能减少6．以下说法错误的是（）A．物体由于运动而具有的能叫动能B．一切运动的物体都具有动能C．有势能的物体可能有动能D．质量大的物体具有的重力势能多7．在探究“物体的动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量相同的铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离，如图所示，下列说法正确的是（）A．该实验的目的是探究铁球在斜面上滚动时动能的大小与速度的关系B．木块被撞击后滑行距离不同，但滑行时所受摩擦力相同C．如果添加毛巾、棉布，利用上述实验器材还可以探究影响滑动摩擦力大小的因素D．用小车代替木块更便于得到实验结论8．如图所示，直升飞机向地面空投物资时，物资在空中匀速下落的过程中（）A．动能不变，重力势能减小B．动能不变，机械能不变C．动能不变，机械能增加D．动能减少，机械能减少9．将一支内有弹簧的圆珠笔向下按压（如图），放手后笔会向上弹起一定高度。

第3节动能和势能知识梳理：1．能量定义：物体能够对外，表示这个物体具有能量．2．动能定义：物体由于而具有的能叫做动能．影响因素：物体的动能大小与物体的和有关；质量相同的物体，运动的速度__ ，物体的动能越大；运动速度相同的物体，质量_ ，物体的动能越大．3．重力势能定义：在地球表面附近的物体由于受到并处在一定_ 时所具有的能叫做重力势能．影响因素：物体的重力势能大小与物体的_ 和_ _有关．物体的质量越_ _，所处位置越，具有的重力势能就越大．4．弹性势能定义：物体由于_ __而具有的能叫做弹性势能．影响因素：弹性势能的大小与物体__ __有关，物体的弹性形变程度越大，具有的弹性势能__ __．练习：1．关于功和能的说法正确的是（）A．具有能的物体一定正在做功B．物体具有的能量越大，它做的功就越多C．物体做的功越少，它具有的能量就越少D．物体能够做的功越多，它具有的能就越大2．下列物体具有动能的是（）A．悬挂在天花板上的吊灯B．静止在山顶上的大石头C．飞行的飞机D．拉开的弹弓3．在常吉高速某段平直路面上匀速行驶的小汽车，其动能大小的情况是（）A．一直变大B．一直变小C．先变大后变小D．始终不变4．抗疫防控期间，常德市防疫部门利用雾炮车对城区街道喷洒消毒剂进行消毒和除尘，雾炮车在水平路面匀速前进喷洒消毒液的过程中，雾炮车的动能_(填“变大”“不变”或“变小”)．5．如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置示意图，让小球A从斜槽上某点滚下，撞击在水平面上的木块B，木块B移动一段距离．(1)该实验中所探究物体的动能是指_(填“小球A”或“木块B”)的动能．(2)实验表明，让同一小球A分别从斜槽不同高度由静止滚下，高度越大，小球运动到水平面时速度越，木块B被撞得越远．可得结论：质量相同时，小球的速度越_ ，动能越大．(3)若要研究物体动能与质量的关系，应让不同质量的小球从斜槽高度由静止滚下，观察比较木块B 被撞后移动的距离．6．下列动物飞行过程中，如果它们的飞行高度相同，重力势能最大的是（）A．麻雀B．鸽子C．乌鸦D．老鹰7．下列物体中，不具有弹性势能的是（）A．被跳水运动员压弯的跳板B．被射箭运动员拉弯的弓C．水平放在桌上的弹簧D．机械手表中旋紧的发条8．撑竿跳高运动员在起跳时撑竿弯曲，撑竿具有能．如图所示是玩弹弓的情景．经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性形变程度越大，弹性势能越(填“大”或“小”)．9．如图是过山车向下“俯冲”的情景，对过山车加速下降过程中的机械能，下列分析正确的是（）A．动能增大，重力势能增大B．动能减小，重力势能增大C．动能减小，重力势能减小D．动能增大，重力势能减小10．一架飞机在高空中水平匀速飞行，向灾区投放救灾物资．该飞机在此过程中（）A．动能不变B．动能减小C．重力势能不变D．重力势能增大11．如图所示，小球从A点摆动到C点的过程中(不计空气阻力)，下列说法正确的是（）A．从A到B的过程中，动能增大，重力势能减小B．从A到B的过程中，动能减小，重力势能增大C．从B到C的过程中，动能增大，重力势能增大D．从B到C的过程中，动能减小，重力势能减小第11题图第12题图12．如图所示，物块在光滑斜面上由静止开始下滑，依次经过a、b两个点，不计空气阻力，比较物块在a、b 两点的能量，下列说法正确的是（）A．物块在a点动能大B．物块在b点动能大C．物块在b点重力势能大D．物块在a、b两点的重力势能一样大13．在排球比赛中，小明把排球竖直向上抛出，排球在运动过程中动能E随时间t变化的图象最接近（）14．如图所示，跳水运动员为获得充足的空中滞留时间，都会在跳水前先用力下压跳板，以便利用跳板的让自己上升得更高．不计空气阻力，运动员从离开跳板到入水的过程中，_(填“离开跳板”“最高点”或“入水”)时动能最大．15．我们知道，动能的大小与物体的质量、速度有关．那么，哪个因素对动能的影响更大呢？对表中数据进行分析，能初步得出：对动能的影响更大．物体动能抛出去的篮球约30 J行走的牛约60 J百米冲刺时的运动员约4 000 J15．用“模拟打桩”来探究物体重力势能的大小与哪些因素有关，物体的质量m1＝m2＜m3.实验时，让物体从木桩正上方的某一高度处自由下落，将木桩打入沙中，三次实验木桩进入沙中的深度如图所示，木桩进入沙中的深度越深，则物体对木桩做的功越．比较a、b可知：物体重力势能的大小与物体的有关；比较可知：物体重力势能的大小与物体的质量有关．第16题图第17题图17．如图是洪家渡水电站，针对大坝涉及的物理知识，回答下列问题．请从机械能的角度提出一个问题并回答：问题：__ __？回答：__ __．18．“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动．如图所示，弹性轻绳的上端固定在O点，拉长后将下端固定在体验者的身上，并与固定在地面上的扣环相连．打开扣环，人从A点由静止释放，像火箭一样被“竖直发射”，经上升到最高位置C点，在B点时速度最大．对此过程，下列描述正确的是（）A．人从A到C的过程中，重力势能增大，动能一直减小B．人从A到B的过程中，动能增大，重力势能减小C．人在B点时动能最大D．弹性绳的弹性势能在B点时最大参考答案：第3节动能和势能知识梳理：1．能量定义：物体能够对外__做功__，表示这个物体具有能量．2．动能定义：物体由于__运动__而具有的能叫做动能．影响因素：物体的动能大小与物体的__质量__和__运动的速度__有关；质量相同的物体，运动的速度__越大__，物体的动能越大；运动速度相同的物体，质量__越大__，物体的动能越大．3．重力势能定义：在地球表面附近的物体由于受到__重力__并处在一定__高度__时所具有的能叫做重力势能．影响因素：物体的重力势能大小与物体的__质量__和__所处的高度__有关．物体的质量越__大__，所处位置越__高__，具有的重力势能就越大．4．弹性势能定义：物体由于__发生弹性形变__而具有的能叫做弹性势能．影响因素：弹性势能的大小与物体__弹性形变的程度__有关，物体的弹性形变程度越大，具有的弹性势能__越大__．练习：1．关于功和能的说法正确的是(D)A．具有能的物体一定正在做功B．物体具有的能量越大，它做的功就越多C．物体做的功越少，它具有的能量就越少D．物体能够做的功越多，它具有的能就越大2．下列物体具有动能的是(C)A．悬挂在天花板上的吊灯B．静止在山顶上的大石头C．飞行的飞机D．拉开的弹弓3．在常吉高速某段平直路面上匀速行驶的小汽车，其动能大小的情况是(D)A．一直变大B．一直变小C．先变大后变小D．始终不变4．抗疫防控期间，常德市防疫部门利用雾炮车对城区街道喷洒消毒剂进行消毒和除尘，雾炮车在水平路面匀速前进喷洒消毒液的过程中，雾炮车的动能__变小__(填“变大”“不变”或“变小”)．5．如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置示意图，让小球A从斜槽上某点滚下，撞击在水平面上的木块B，木块B移动一段距离．(1)该实验中所探究物体的动能是指__小球A__(填“小球A”或“木块B”)的动能．(2)实验表明，让同一小球A分别从斜槽不同高度由静止滚下，高度越大，小球运动到水平面时速度越__大__，木块B被撞得越远．可得结论：质量相同时，小球的速度越__大__，动能越大．(3)若要研究物体动能与质量的关系，应让不同质量的小球从斜槽__同一__高度由静止滚下，观察比较木块B 被撞后移动的距离．6．下列动物飞行过程中，如果它们的飞行高度相同，重力势能最大的是(D)A．麻雀B．鸽子C．乌鸦D．老鹰7．下列物体中，不具有弹性势能的是(C)A．被跳水运动员压弯的跳板B．被射箭运动员拉弯的弓C．水平放在桌上的弹簧D．机械手表中旋紧的发条8．撑竿跳高运动员在起跳时撑竿弯曲，撑竿具有__弹性势__能．如图所示是玩弹弓的情景．经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性形变程度越大，弹性势能越___大___(填“大”或“小”)．9．如图是过山车向下“俯冲”的情景，对过山车加速下降过程中的机械能，下列分析正确的是(D)A．动能增大，重力势能增大B．动能减小，重力势能增大C．动能减小，重力势能减小D．动能增大，重力势能减小10．一架飞机在高空中水平匀速飞行，向灾区投放救灾物资．该飞机在此过程中(B)A．动能不变B．动能减小C．重力势能不变D．重力势能增大11．如图所示，小球从A点摆动到C点的过程中(不计空气阻力)，下列说法正确的是(A)A．从A到B的过程中，动能增大，重力势能减小B．从A到B的过程中，动能减小，重力势能增大C．从B到C的过程中，动能增大，重力势能增大D．从B到C的过程中，动能减小，重力势能减小第11题图第12题图12．如图所示，物块在光滑斜面上由静止开始下滑，依次经过a、b两个点，不计空气阻力，比较物块在a、b 两点的能量，下列说法正确的是(B)A．物块在a点动能大B．物块在b点动能大C．物块在b点重力势能大D．物块在a、b两点的重力势能一样大13．在排球比赛中，小明把排球竖直向上抛出，排球在运动过程中动能E随时间t变化的图象最接近(A)14．如图所示，跳水运动员为获得充足的空中滞留时间，都会在跳水前先用力下压跳板，以便利用跳板的__弹性势能__让自己上升得更高．不计空气阻力，运动员从离开跳板到入水的过程中，__入水__(填“离开跳板”“最高点”或“入水”)时动能最大．15．我们知道，动能的大小与物体的质量、速度有关．那么，哪个因素对动能的影响更大呢？对表中数据进行分析，能初步得出：__速度__对动能的影响更大．物体动能抛出去的篮球约30 J行走的牛约60 J百米冲刺时的运动员约4 000 J16.用“模拟打桩”来探究物体重力势能的大小与哪些因素有关，物体的质量m1＝m2＜m3.实验时，让物体从木桩正上方的某一高度处自由下落，将木桩打入沙中，三次实验木桩进入沙中的深度如图所示，木桩进入沙中的深度越深，则物体对木桩做的功越__多__．比较a、b可知：物体重力势能的大小与物体的__高度__有关；比较__a、c__可知：物体重力势能的大小与物体的质量有关．第16题图第17题图17．如图是洪家渡水电站，针对大坝涉及的物理知识，回答下列问题．请从机械能的角度提出一个问题并回答：问题：__大坝为什么要建得很高__？回答：__是为了提高水位，增大重力势能__．18．“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动．如图所示，弹性轻绳的上端固定在O点，拉长后将下端固定在体验者的身上，并与固定在地面上的扣环相连．打开扣环，人从A点由静止释放，像火箭一样被“竖直发射”，经上升到最高位置C点，在B点时速度最大．对此过程，下列描述正确的是(C)A．人从A到C的过程中，重力势能增大，动能一直减小B．人从A到B的过程中，动能增大，重力势能减小C．人在B点时动能最大D．弹性绳的弹性势能在B点时最大。

人教版八年级物理下册《11.3 动能和势能》同步练习题-附答案学校：___________班级：___________姓名：___________考号：___________ 知识点回顾1.动能：（1）定义：物体由于而具有的能。

一切运动的物体都具有动能。

（2）影响因素：与物体的质量和速度有关。

质量相同的物体，速度越大，它的动能；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。

2.势能：（1）重力势能：①定义：物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能。

②影响因素：与物体的质量、高度有关。

物体的质量越大，高度越高，它具有的重力势能就。

（2）弹性势能：①定义：物体由于发生而具有的能。

②影响因素：物体的越大，它具有的弹性势能就越大。

巩固练习一、选择题1．《中华人民共和国民法典》中规定：“禁止从建筑物中抛掷物品。

”在生活中，我们要杜绝“高空抛物”这种严重危害公共安全的行为。

“高空抛物”危害性大的原因是高处的物体具有较大的（）A．重力势能B．弹性势能C．动能D．内能2．下列物体既有势能又有动能的是（）A．教室的灯管B．拉长的橡皮筋C．公路上行驶的汽车D．飞行的小鸟3．篮球场上；运动员练习投篮，篮球划过一条漂亮的弧线落入篮筐，球的轨迹如图中虚线所示。

当篮球上升到最高点时，篮球的动能（）A．最大B．不为零C．为零D．以上都有可能4．两个相同的篮球，表面潮湿，从不同高度自由落至同一地面，留下的印迹如图所示。

关于初始时篮球的重力势能，下列说法正确的是（）A．落在a处的大B．落在b处的大C．两个一样大D．无法比较大小5．直升机在空中匀速下降的过程中（忽略燃油的变化），关于直升机的动能和重力势能的变化情况描述正确的是（）A．动能减小，重力势能减小B．动能不变，重力势能增大C．动能不变，重力势能减小D．动能增大，重力势能不变6．小明用图示装置来“探究动能大小与速度的关系”，下列说法正确的是（）A．水平面必须光滑B．实验研究的是木块的动能C．让不同的小车从斜面同一高度由静止释放D．通过观察木块移动距离的远近来比较小车的动能大小7．我校秋季运动会中涉及很多物理知识，下列描述正确的是（）A．图甲中，实心球在空中上升的过程中，重力势能增加B．图甲中，实心球上升至最高点时速度为零，其动能也为零C．图乙中，压弯的撑杆恢复原状过程中，其弹性势能增加D．图乙中，运动员上升过程中，运动员的动能转化为了撑杆的弹性势能8．体育课上，小华将皮球从离地某一高度O点处水平抛出，球落地后又弹起。

新人教版八年级物理下册《动能和势能》同步测试最新整理《动能和势能》同步测试江苏丰县低级中学董慧玲一、选择题1．关于弹性势能的说法正确的选项是（）A．橡皮泥的形变越大，它具有的弹性势能越大B．弹簧的弹性越大，它具有的弹性势能越大C．弹簧越长，它具有的弹性势能越大D．关于给定的弹簧来讲，它的弹性形变越大，它具有的弹性势能越大答案：D解析：判定一个物体是不是具有弹性势能，关键看此物体是不是发生了弹性形变，假设此物体发生的是塑性形变，那么此物体不具有弹性势能，A错。

同一物体，弹性形变越大，它具有的弹性势能越大，D正确。

弹簧有弹性而没有发生形变，那么可不能有弹性势能。

一样弹簧很长而没有发生形变，也可不能有弹性势能。

B、C错误。

2．关于重力势能的说法，正确的选项是（）A．质量大的物体，重力势能必然大B．被举得高的物体，重力势能必然大C．质量相等的物体，被举得越高，重力势能就越大D．质量相等的物体，速度越大，重力势能就越大答案：C解析：判定一个物体是不是具有重力势能，关键看此物体有无被举高，假设被举高了，那么物体具有重力势能。

重力势能除与物体所在的高度有关，还与物体质量有关。

质量大的物体，若是被举的高度不大，重力势能不必然大，A错。

被举得高的物体，若是质量较小，重力势能不必然大，B错。

重力势能大小与物体速度无关，D错。

3．（XX年临沂中考题）人骑自行车下坡，速度会愈来愈快，在这进程中（）A．人和车的动能维持不变B．人和车的动能增大C．人和车的动能减小D．人和车的重力势能增大答案：B解析：动能的大小既与速度有关，也与质量有关。

质量越大，速度越大，动能越大。

重力势能除与物体所在的高度有关，还与物体质量有关。

质量越大被举的高度越高，重力势能越大。

人骑自行车下坡时，质量不变，速度愈来愈快，动能增大。

下坡时，高度减小，重力势能减小。

4．司机开车上坡前，往往加大油门，以提高汽车的速度，这是为了（）A．增大动能 B．增大势能 C．增大惯性 D．减小阻力答案：A解析：物体的动能大小由物体的质量和物体的速度两个因素决定，而且质量越大，速度越大，物体的动能就越大。

人教版八年级下 11.3 动能和势能同步练习一、单选题1．下列物体具有动能的是（）A．悬挂在天花板上的吊灯B．静止在山顶上的大石头C．飞行的飞机D．拉开的弹弓2．跳水运动是奥运会的正式比赛项目,我国运动员在该项目上一直处于国际领先地位。

比赛中,跳水运动员腾空跳起向上运动到最高点后再向下落入水中,若不计空气阻力,在整个空中运动过程中,运动员的（）A．动能先减小后增大,重力势能先增大后减小B．动能先增大后减小,重力势能先增大后减小C．动能先减小后增大,重力势能先减小后增大D．动能先增大后减小,重力势能先减小后增大3．在初中物理的学习中,我们常会用到一些科学研究方法,如在“探究液体压强与哪些因素有关”实验时,我们通过观察压强计U形管左右两侧液面高度差来判断液体内部压强大小的变化。

以下研究中所采用方法与此相同的是（）A．探究杠杆的平衡条件时,改变动力（臂）和阻力（臂）,多次测量B．探究动能大小与哪些因素有关时,通过小车推出物体的远近,判断小车动能大小C．探究阻力对物体运动的影响时,推理出物体不受阻力时的运动状态D．探究压力对滑动摩擦力大小的影响时,保持接触面粗糙程度不变,改变压力4．物理兴趣小组的同学利用如图所示的装置研究影响动能的因素,下列说法正确的是（）A．甲乙两组实验是研究动能与高度的关系B．乙丙两组实验不能用于研究动能与质量的关系C．甲乙丙三组实验中的研究对象是小木块D．如图丁,用形状相同的塑料球和铁球（铁球质量大）将弹簧压缩到相同程度后再放手,可研究动能与质量的关系5．滑雪运动员从最高处加速下滑到最低处的过程中,下列说法正确的是（）A．动能减小,重力势能增大B．动能减小,重力势能减小C．动能增大,重力势能增大D．动能增大,重力势能减小6．滑草是一项时尚的运动,以下说法正确的是（）A．人行走时比脚站在草地上时,对草地压强更小B．由于受到惯性的作用,滑行速度越来越大C．越向下滑,重力势能越大D．人受到滑动摩擦力的方向与运动方向相反7．关于重力势能,下列说法正确的是（）A．大铁锤的重力势能一定比小铁球的重力势能大B．大铁锤的重力势能不可能为零C．大铁锤的重力势能可能比小铁球的重力势能小D．小铁球的质量如果较小,它就不具有重力势能8．如图所示,表示甲、乙两辆相同小车的s-t图像,关于这两辆小车的动能,以下判断中正确的是（）A．甲、乙两车的动能相等B．甲车的动能大C．乙车的动能大D．缺乏条件,无法判断9．如图所示,木块以一定的速度滑过A、B点,到C点滑出下落至D点,A和B、C和D 之间的垂直距离均为h。

人教版物理八年级下册11.3 动能和势能同步练习一、单选题1.人造地球卫星从近地点向远地点运动时，下列说法正确的是( )A. 势能减小，动能增大B. 势能增大，动能减小C. 势能减小，动能减小D. 势能增大，动能增大2.炎热的夏天，一洒水车在平直的公路上匀速洒水降温，它的动能（）A. 不变B. 变小C. 变大D. 无法确定3.如图所示，捻动滚摆的轴，使其升高后释放，观察滚摆运动过程，长时间后滚摆会停止上下摆动．从能量角度对其分析，下列说法正确的是（）A. 滚摆下降时，重力势能减小，动能减小B. 滚摆到最低点后又上升，重力势能转化为动能C. 滚摆在整个滚动过程中，机械能保持不变D. 滚摆每次上升的高度逐渐减小，说明滚摆滚动过程中机械能逐渐减小4.下列物体中，具有弹性势能的是（）A. 放在桌面上实验用的一根弹簧B. 钟表内（机械钟）卷紧的发条C. 空中来回摆动的秋千D. 捏扁的橡皮泥5.人骑自行车从坡上下来时，速度会越来越大，在这运动过程中（）A. 人和车的动能增大B. 人和车的动能减小C. 人和车的重力势能增大D. 人和车的动能保持不变6.如图所示，“长征”火箭在加速升空过程中（）A. 惯性变大B. 机械能保持不变C. 动能增加，重力势能减小D. 动能增加，重力势能增加7.一架飞机在高空中水平匀速飞行，向灾区投放救灾物资。

该飞机在此过程中（）A. 动能不变B. 动能减小C. 重力势能不变D. 重力势能增大8.如图所示，人骑自行车从坡上下来时，速度会越来越大，在这运动过程中（）A. 人和车的动能增大B. 人和车的动能减小C. 人和车的重力势能增大D. 人和车的动能保持不变9.下列现象中，物体动能转化为势能的是( )A. 秋千由最高处向最低处荡去B. 张开的弓把箭水平射出去C. 骑自行车匀速上坡D. 腾空上升的礼花弹10.下列四种情景中，属于重力势能转化为动能的过程是（）A. 热气球匀速下降B. 汽车加速上坡C. 小球从斜面由静止滑下D. 火箭点火发射升空11.人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行时，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点。

11.3 动能和势能1．下面例子中物体的重力势能变大了的是()A．铁球从斜面顶端滚下来B．骑自行车冲上坡顶C．飞机在高空水平飞行D．立在山顶上的石头2．如图所示，小伟在玩蹦蹦杆，蹦蹦杆中的弹簧向上弹起的过程中，小伟的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是()A．重力势能减小，弹性势能增大B．重力势能增大，弹性势能减小C．重力势能减小，弹性势能减小D．重力势能增大，弹性势能增大3．如图所示是蹦床运动员表演的情景，运动员从最低点到达最高点的过程中，运动员的动能和重力势能变化情况分别是()A．动能减小，重力势能增大B．动能增大，重力势能减小C．动能先增大后减小，重力势能增大D．动能先减小后增大，重力势能减小4．扬州城区的高层建筑越来越多，但高空抛物却存在巨大的安全隐患，因为高处的物体具有较大的( )A．弹性势能B．重力势能C．体积D．阻力5．如图所示，在粗糙程度相同的地面上，手推木块向右压缩弹簧；释放木块，木块沿水平地面向左运动；离开弹簧后，木块运动到某一位置停下．下列说法中正确的是( )A．木块在弹簧恢复原状过程中，所受弹力变大B．木块离开弹簧后，受到的滑动摩擦力变大C．木块离开弹簧后能继续运动，是因为它有惯性D．弹簧恢复原状过程中，弹性势能变大6．上紧发条的玩具车在水平桌面上由静止开始运动所需的能量来源于( )A．动能B．电能C．重力势能D．弹性势能7．荡秋千的人从最高点向最低点摆的过程中，速度变大，则他的( )A．重力势能增加，动能不变B．重力势能不变，动能增加C．重力势能减小，动能增加D．重力势能减小，动能减小8．将一支内部装有弹簧的圆珠笔向下按压(如图)，放手后笔会向上弹起一定高度．下列关于该过程中能量变化的叙述，其中正确的是( )A．向下按笔的过程中，弹簧的弹性势能减小B．向下按笔的过程中，笔的重力势能增大C．笔向上弹起的过程中，笔的重力势能增大D．笔向上弹起的过程中，弹簧的弹性势能增大9．苹果从树上由静止落下的过程中()A．动能减小，重力势能减小B．动能增加，重力势能增加C．动能增加，重力势能减小D．动能减小，重力势能减增加10．(多选)在探究“物体重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，让不同质量的铁球从同一高度由静止释放，撞击沙坑，根据比较撞击沙坑后留下的印痕深度进行探究，如图所示，下列说法正确的是()A．实验过程中既用到了转换法，也用到了控制变量法B．铁球从最上在下落的过程中动能一直在减小C．这样做的目的是研究物体重力势能的大小与质量的关系D．这样做的目的是研究物体重力势能的大小与高度的关系11．以同样速度行驶的大卡车和小轿车，________动能大，所以在同样的道路上，不同车型限制车速不同．大卡车的最大速度应比小轿车______(填“大”或“小”)．12．如图，让同一小车从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，木块A在相同木板上被撞得越远，说明小车的动能越______．实验表明：当______一定时，物体的动能大小与物体的______有关．若木块A两次移动过程中受到的摩擦力分别为f1、f2，则f1______(填“大于”“等于”或“小于”)f2.13．高速公路上行驶的车辆不能超速超载：不能超速是因为当车的质量一定时，________越大，动能越大，刹车制动距离越大，容易出现交通事故；不能超载是因为当车的速度一定时，________越大，动能越大，行驶时就越危险．14．如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让同一钢球A从斜面上不同的高度由静止滚下，撞到同一木块B上．实验中，通过观察________________________来判断钢球动能的大小；本实验用到的科学研究方法是____________(说出一种即可)．15．我们知道，动能的大小与物体的质量、速度有关．那么，哪个因素对动能的影响更大呢？对表中数据进行分析，能初步得出：________对动能的影响更大．16．如图所示，不计空气阻力，将排球竖直向上击出后，其运动速度越来越小，原因是排球受到的重力方向与运动方向________．而将排球向斜上方击出后，其运动速度的大小和方向都会发生变化，原因是______________________________________________；排球在上升过程中动能将________(填“增大”或“减小”)．17．足球赛正在火热地进行中，如图是某球员传球时足球的一段运动轨迹，其中A点的重力势能________(填“大于”“小于”或“等于”)B点的重力势能．若不计空气阻力，足球在上升的过程中，动能转化为________能，当足球运动至最高点时，动能________(填“为零”或“不为零”)．18．在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中，三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击，陷入沙坑中的情况如图所示．(1)在此实验中，研究对象是________(填“铁块”或“木桩”)，我们是通过观察__________________来比较各铁块重力势能的大小．(2)若A、B两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系是h A________h B.(3)若A、C两铁块下落的高度相同，则两铁块的质量关系是m A________m C.19．某兴趣小组提出利用“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置(如图所示)与所需器材(斜面、木块、不同质量的小钢球)来探究“影响重力势能大小的因素”的设想．请你帮助完成如下实验方案：甲乙(1)实验中通过观察______________________的大小，来判断小球重力势能的大小．(2)本实验中若水平面绝对光滑则不能得出结论，原因是______________________________．(3)实验中为了要探究重力势能与物体的质量的关系要选用上述图______，具体的操作方法是让小球从________(填“相同”或“不同”)的高度由静止滚下．(4)要探究重力势能与物体的高度的关系要选用上述图______，具体的操作方法是让小球从________(填“相同”或“不同”)的高度由静止滚下．(5)通过比较分析可以得出的结论是______________________________________．20．探究影响物体弹性势能大小的因素，选择弹簧进行研究，将光滑水平面与光滑斜面连接，如图所示．①将甲弹簧放置在水平面上，用小球压缩弹簧2厘米，释放后，小球滚上A斜面，记录小球在斜面最高点时的高度，重复三次，取平均值记录在表中．更换B斜面，重复实验．②压缩甲弹簧3厘米，重复实验①步骤．③换用不同弹簧，重复实验①步骤.(1)实验中，通过观察__________________________判断弹簧弹性势能的大小．(2)比较________(填实验序号)，说明弹簧的弹性势能大小与弹簧形变大小有关．(3)由实验结果可知，弹簧的弹性势能大小还与弹簧的____________有关．参考答案1. B2.B3. C4. B5.C6. D7. C8. C9. C10. AC11.大卡车小12.大质量速度等于13.速度质量14.木块B被撞后移动的距离控制变量法(或转换法)15．速度16.相反排球运动方向与所受到的重力方向不在一条直线上减小17.小于重力势不为零18.(1)铁块木桩陷入沙坑中的深度(2)＜(3)＜19.(1)木块被推出的距离(2)小球与木块将会做匀速直线运动(3)乙相同(4)甲不同(5)重力势能的大小与物体的质量和高度有关20.(1)小球到达斜面的高度(2)1、2(3)长度、材料。