2020安徽教师招聘考试排名成绩查询
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安徽省教师公开招聘考试(教育理论综合知识)历年真题试卷汇编1(总分:128.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:40,分数:80.00)1.“立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程”这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中所体现的战略主题是( )A.德育为先√B.能力为重C.终身学习D.全面发展解析:解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出坚持德育为先,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。
把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各方面。
2.下列选项中,不属于推进义务教育均衡发展措施的是( )A.加快薄弱学校改造B.教师配置向农村倾斜C.鼓励发达地区支援欠发达地D.促进农科教结合√解析:解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出推进义务教育均衡发展的措施有:(1)切实缩小校际差距,着力解决择校问题。
加快薄弱学校改造,着力提高师资水平。
(2)加快缩小城乡差距。
建立城乡一体化的义务教育发展机制,在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村倾斜。
(3)努力缩小区域差距。
加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区义务教育的转移支付力度。
鼓励发达地区支援欠发达地区。
3.下列说法中,符合《中华人民共和国义务教育法》(2006年)修订规定的是( )A.国家实施九年义务教育,收取学杂费B.义务教育实行县级教育行政部门为主管理的体制C.国家鼓励教科书循环使用√D.县级教育行政部门应当加强教师培养工作,采取措施发展教师教育解析:解析:见《义务教育法》第四十一条。
4.“充分地开发利用各种各样的教育资源。
在漫长的一生中所接受的各种训练和培养的综合”所体现的教育思想是( )A.全民教育思想B.终身教育思想√C.特殊教育思想D.精英教育思想解析:解析:终身教育是为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度,它的本质在于现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。
精选全文完整版2020年安徽广播影视职业技术学院教师招聘考试试题及答案说明: 本题库收集历年及近期考试真题, 归纳整理以备考之用注意事项:1.答题前, 考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
2、监考人员宣布考试结束时, 你应立即停止作答。
将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上, 待监考人员确认数量无误, 允许离开后方可离开。
一、单选题。
请根据题目要求, 在四个选项中选出一个最恰当的答案。
1.尊重和信任学生是老师的()。
A知识素养之一B能力素养之一C基本任务之一D道德素养之一正确答案是:D2.下列教育著作既是科学化教学理论的标志, 也是将心理学的研究成果应用于教学过程最初尝试的典范的是()。
A《爱弥儿》B《教育漫画》C《大教学论》D《普通教育学》正确答案是:D3.以题海战术、时间战术提高学生考试成绩, 这种做法违背了教学中的()原则。
A直观性B循序渐进C最优化D因材施教正确答案是:C4.学校教育与生产劳动相脱离始于()。
A封建社会B奴隶社会C原始社会D资本主义社会正确答案是: B5.根据一定的要求和标准, 对学生的思想、言行做出判断的德育方法是()。
A说服法B陶冶法C实际锻炼法D品德评价法正确答案是:D6.关于课程资源, 下列说法不正确的是()。
A隐性课程资源具有间接性和隐蔽性的特点B教师和学生都不属于课程资源C校外图书馆、科技馆、博物馆等都属于校外课程资源D对教师而言, 课程资源不限于课程标准和教科书正确答案是: B7.夸美纽斯在《大教学论》中探讨了“把一切事物教给一切人类的全部艺术”, 提出了系统的教育目的论、课程与教学论、德育论等教育思想。
该书被视为近代第一本教育学著作。
该书还提出了()。
A实用主义教育思想B绅士教育思想C自然主义教育思想D泛智教育思想正确答案是:D8.马卡连柯认为: “要尽量多地要求一个人, 也要尽可能尊重一个人。
”这一观点体现的德育原则主要是()。
安徽教师招聘(心理学)-简答题或案例分析考点安徽的同学们,离考试越来越近了,在这给大家更新了一份主观题背诵的内容(结合2020年最新的考纲进行整理和补充),其中标蓝色的是新增加的部分,最后根据考纲有给大家新增加一个知识板块。
虽然安徽确实近两年,总有个别的主观题不走寻常路,但希望大家可以保持平常心态,我们每多学习一个内容,就是在朝着上岸的方向前进~希望大家努力与运气并存!五星考点:1.影响遗忘进程的因素顺口溜:【度量动情时间的方系很任性】②⑥⑤④⑦③①(1)学习材料的性质。
(2)识记材料的数量和学习的程度。
(3)记忆任务的长久性与重要性。
(4)识记的方法。
(5)时间因素。
(6)情绪和动机。
(7)系列位置效应。
2.提高记忆能力的方法顺口溜:【多方精理组目的】⑤⑥③②④①(1)明确记忆目的,增强学习的主动性。
(2)理解材料的意义,少用机械记忆。
(3)对材料进行精细加工,促进深度理解,(4)运用组块化策略,(5)运用多重编码方式,提高加工质量。
(6)注重复习方法,防止知识遗忘。
3.如何培养学生的创造性(1)创设有利于创造性产生的适宜环境①创设宽松的心理环境②给学生留有充分选择的余地③改革考试制度与考试内容(2)注重创造性个性的塑造①保护好奇心②解除个体对答错问题的恐惧心理③鼓励独立性和创新精神④重视非逻辑思维⑤给学生提供具有创造性的榜样(3)开设培养创造性的课程,进行创造性思维训练①发散思维训练②推测与假设训练③自我设计训练④头脑风暴训练4.影响问题解决的因素顺口溜:【原定动情后验个孕】④③⑥①②⑤1.问题情境与表征2.知识经验3.思维定势与功能固着4.原型启发5.酝酿效应6.情绪与动机除了上述因素外,个体的智力水平、性格特征、认知风格和世界观等个性心理特性也制约着问题解决的方向和效果。
5.问题解决能力的培养(此处为2019年考纲没有,2020年新加的)顺口溜:【量方法,练习惯】①②③④(一)提高学生知识储备的数量与质量(1)帮助学生牢固地记忆知识。
压轴密卷一一、单选题1.1879 年德国学者( )在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室,标志着心理学成为一门独立的学科。
A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.冯特D.杜威2.下列有关教育心理学发展的历史事件中,属于初创时期发生的事件是( )。
A.1903 年,美国心理学家桑代克出版了西方第一本以教育心理学命名的专著B.西方教育心理学吸取儿童心理学的心理测量的成果,大大扩充其内容C.布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理D.计算机辅助教学(C.A.I)的研究与应用3.教师既要引导学生明确目前的学习目的和任务,同时,又要让他们明了长远的学习目标和意义,使他们认识到学习的重要性和肩负的责任,把自己个人的学习和社会需要及自己的前途联系起来,培养学生对学习结果的兴趣。
这是教师运用()的规律进行教学。
A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.注意分配4..小江学习刻苦认真,虽然基础并不好,但他遇到困难时总能勇往直前,不达目的不罢休,因此他的学习成绩在班里一直名列前茅。
这体现了小江性格的()特征A.态度B.理智C.意志D.情绪5.当同学们获悉本班取得学校合唱比赛第一名的成绩时欣喜若狂,他们的情绪状态属于()。
A.心境B.激情C.应激D.热情6.下面哪个现象反映的是视觉适应()。
A.黄色灯光让人感觉温暖B.不管在白天还是傍晚,看到树叶的颜色都是绿色的C.月明星稀D.值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动7.当儿童能够认识到一个完整的苹果被切成4 小块后的质量并没有改变时,儿童的思想已经具备了()。
A.平衡性B.同化性C.顺应性D.守恒性8.“让学生跳一跳摘苹果”的教育手段背后所体现的教育理论是()。
A.关键期理论B.最近发展区理论C.心理准备理论D.人格发展理论9.儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性。
能进行简单的逻辑推演,克服了思维的自我中心性,思维活动仍局限于具体的事物及日常经验,缺乏抽象性,这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于()。
(往年已考真题试卷 1)一单项选择题1.下面各容器中盛有海水,铁在其中被腐蚀时由快到慢的顺序是( )A.④>②>①>③B.②>①>③>④C.④>②>③>①D.③>②>④>①2.关于铅蓄电池的说法正确的是 ( )A.在放电时,正极发生的反应是 Pb(s)+SO42- (aq) →PbSO4(s)+2e-B.在放电时,该电池的负极材料是铅板C.在充电时,电池中硫酸的浓度不断变小D.在充电时,阳极发生的反应是 PbSO4(s)+2e- →Pb(s)+SO42- (aq)3.下图装置中,U 型管内为红墨水,a、b 试管内分别盛有食盐水和氯化铵溶液,各加入生铁块,放置一段时间。
下列有关描述错误的是( )A.生铁块中的碳是原电池的正极B.红墨水柱两边的液面变为左低右高C.两试管中相同的电极反应式是:Fe →Fe2++2e-D.a 试管中发生了吸氧腐蚀,b 试管中发生了析氢腐蚀4. 电池是人类生产和生活中的重要能量来源,各式各样电池的发明是化学对人类的一项重大贡献。
下列有关电池的叙述正确的是( )A.锌锰干电池工作一段时间后碳棒变细B.氢氧燃料电池可将热能直接转变为电能C.氢氧燃料电池工作时氢气在负极被氧化D.太阳能电池的主要材料是高纯度的二氧化硅5.将纯锌片和纯铜片按下图所示方式插入同浓度的稀硫酸中一段时间,以下叙述正确的是( )A.两烧杯中铜片表面均无气泡产生B. 甲中铜片是正极,乙中铜片是负极C.两烧杯中溶液的 pH 均增大D.产生气泡的速度甲比乙慢6.我国首创的海洋电池以铝板为负极,铂网为正极,海水为电解质溶液,空气中的氧气与铝反应产生电流。
电池总反应为:4Al+3O2+6H2O===4Al(OH)3,下列说法不正确的是( )A.正极反应为: O2+2H2O+4e- →4OH-B. 电池工作时,电流由铝电极沿导线流向铂电极C. 以网状的铂为正极,可增大与氧气的接触面积D.该电池通常只需更换铝板就可继续使用7.将两个铂电极放置在 KOH 溶液中,然后分别向两极通入 CH4 和 O2,即可产生电流,称为燃料电池,下列叙述正确的是( )①通入 CH4 的电极为正极;②正极的电极反应是 O2+2H2O+4e- →4OH- ;③通入 CH4 的电极反应式是 CH4+2O2+4e- →CO2+2H2O;④负极的电极反应式是 CH4+10OH- →CO32-+7H2O+8e- ;⑤放电时溶液中的阳离子向负极移动;⑥放电时溶液中的阴离子向负极移动。
安徽小学教师招聘2020年考试真题及答案解析【word版】1:感受身体运动与肌肉和关节的位置的运动觉属于()。
单项选择题A、近距离感觉B、远距离感觉C、外部感觉D、内部感觉2:对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素是()。
单项选择题A、决策者的观念B、生产力发展水平C、政治制度D、社会需求3:课程目标的规定性有()。
多项选择题A、时限性B、具体性C、预测性D、实际性E、操作性4:实用主义教育学的代表表人物有多项选择题A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、克伯屈E、卢梭5:我国学校课程的雏形“六艺”是指()。
单项选择题A、“诗、书、礼、乐、射、数”B、“诗、书、礼、乐、御、数”C、“礼、乐、射、御、书、数”D、“礼、乐、射、御、诗、画”6:激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。
A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度。
7:学校文化的内容有()。
多项选择题A、教育的理想和追求B、对学校功能及社会责任的理解C、对个性的理解D、对学习、工作的态度E、对集体的看法8:如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是定性评价。
()判断题对错9:在我国历史上,将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是()。
A、孔子B、老子C、庄子D、荀子10:通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验,也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录,或与学生的面谈进行的评价是()。
单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、正式评价D、非正式评价11:北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是()。
单项选择题A、六三制B、双轨制C、分支型D、五四制12:美同教育心理学比较重视研究教学中的社会心理因素。
20世纪60代掀起了一股人本主义思潮,()提出了“以学乍为中心”的主张,认为教师只是一个“方便学习的人”。
2023教师资格考试成绩查询时间入口(最新消息)2023教师资格考试成绩查询时间入口1.考生进入“中小学教师资格考试网”后,找到右下角“考生服务”栏目,点击“成绩查询”;2.考生进入成绩查询界面后,填写个人姓名、证件号码,点击“查询”;3.查到成绩。
成绩报告单上会显示是否合格,如果显示合格或者70分以上,那么恭喜您通过教师资格笔试考试。
考生笔试各科成绩合格且在有效期内的,方可报名面试考试。
2023上半年教师资格证成绩查询入口设在中小学教师资格考试网,笔试成绩查询时间是4月14日,考生可通过本人姓名及证件号码查询,笔试成绩卷面满分150分,报告分70分及以上为合格,单科笔试成绩有效期是2年。
教资面试难不难教师资格证面试有个重要的环节就是试讲,对很多考生来说,试讲是他们难以跨过的一关。
但是,一般来说,教资面试过程中,只要没有很严重的问题,考官都会让过,毕竟这只是从业资格考试。
教师资格证改革后,考试难度肯定比省考的难度加大。
但是往年面试通过率较笔试通过率而言,还是高一点的,只要大家具备良好的心理素质,了解面试的所有流程,好好练习,通过的可能性非常大的。
主要就是确定教学目标。
主要体现知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标等三个方面。
设计教学过程。
步骤要合理、有序、符合学生的认识特点和规律,设计符合实际,能发挥学生的主体作用,根据学生实际,合理选择教法,整个教学过程要突出重点,突破难点。
教资面试考试内容教师资格考试内容分为三个环节:第一个是“结构化问题”限时5分钟,第二个是“试讲环节”限时10分钟,第三个是“答辩环节”限时5分钟,这个三个环节里,结构化问题和试讲环节是大家要着重准备的。
1、结构化面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题,告知考生问题并要求考生开始回答。
时间5分钟左右。
面试考官根据考生表现,做好相关评分记录。
考生回答完毕或回答问题超时,面试考官提请考生开始试讲(演示)。
2020安徽省中小学新任教师招聘考试小学体育真题及答案一、单项选择题(每小题1分,共35小题,共35分)1.根据《学校体育工作条例》的规定,小学课间体操的频次为()。
A.一天一次B.两天一次C.三天一次D.四天一次1.【答案】A【考点】学校体育学——学校体育法规文件——学校体育政策法规文件【解析】本题考查《学校体育工作条例》。
根据《学校体育工作条例》的规定,普通中小学校、农业中学、职业中学每天应当安排课间操,每周安排三次以上课外体育活动,保证学生每天有一小时体育活动的时间(含体育课)。
即说明了小学课间操的频次是一天一次。
A项正确。
B、C、D三项,与题干不符,排除。
故正确答案为A。
2.教师运用体育游戏激发学生兴趣,该行为有助于实现义务教育体育与健康课程的()。
A.运动参与目标B.运动技能目标C.心理健康目标D.社会适应目标2.【答案】A【考点】学科课程与教学论——义务教育阶段课程标准——课程标准的相关知识【解析】本题考查课程目标。
课程目标分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个学习方面,运动参与是指学生参与体育学习和锻炼的态度及行为表现,是学生习得体育知识、技能和方法,锻炼身体和提高健康水平,形成积极的体育行为和乐观开朗人生态度的实践要求和重要途径。
课程强调通过丰富多彩的内容、形式多样的方法,在小学阶段注重引导学生体验运动乐趣,激发、培养学生的运动兴趣和参与意识,在初中阶段引导学生逐步形成体育锻炼的意识和习惯。
因此,A项正确。
B、C、D三项,与题干不符,排除。
故正确答案为A。
3.体育教师应根据学生情况、教材特点,教学环境等选择()。
A.教学功能B.教学管理C.教学理念D.教学方法3.【答案】D【考点】体育教学论——体育教学常用的教学方法——体育课堂常用的教学方法【解析】本题考查体育教学方法的选择的依据。
选择体育教学方法的依据:要依据体育课的目的与任务来选择教学方法;要根据教材内容的特点来选择教学方法;要根据学生的实际情况来选择教学方法;要根据教师本身的条件和特点来选择教学方法;根据各种体育教学方法的功能、适用范围和实用条件来选用教学方法;根据教学时间和效率的要求选用教学方法。
2020年安徽城市管理职业学院招聘辅导员试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题,应当贯彻()原则。
A、教学相长B、综合课程C、长善救失D、藏息相辅【答案】C2、广义的理解,保育是()。
A、成人给予幼儿精心的照顾和保护,以促进他们健康成长B、成人促进幼儿身体健康成长、增进幼儿生活自理的能力的教育C、对幼儿身体的保护,对幼儿各种心理过程发展的促进和培养D、对幼儿身体的保护和养育【答案】C3、儿童最先掌握的词汇种类是()。
A、形容词B、副词C、代词D、名词与动词【答案】A4、心智技能的执行具有()。
A、外显性B、展开性C、内潜性D、客观性【答案】C5、3--6岁儿童注意发展的特征是()。
A、无意注意占优势B、有意注意占优势C、注意的发展不受语言支配D、有意注意和无意注意均衡发展【答案】A6、人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或()。
A、感情关系B、心理距离C、友谊关系D、互助关系【答案】B7、桑代克提出的学习迁移理论是()。
A、形式训练说B、经验泛化说C、相同要素说D、关系转换说【答案】C8、下列哪一项是亚里士多德的思想()。
A、美德是否可教B、教学具有教育性C、人的和谐发展和年龄分期D、教育即生活【答案】C9、在学校教育体系中处于核心地位的是()。
A、后勤工作B、管理工作C、教学工作D、科研工作【答案】C10、教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指()。
A、测量B、测验C、考试D、评价【答案】B11、活泼开朗、乐观自信、积极主动、独立性较强、诚实勇敢、意志力坚强是幼儿()的表现。
2020年小学语文教师招聘考试专业理论知识模拟试题及答案(六)一、选择题(10分将正确答案的序号填在每小题后的括号里)1.下列词语中带点字的读音全对的一组是()A.自给(jǐ)自足不卑不亢(kànɡ)如饥似(sì)渴崇(chónɡ)山峻岭B.自怨自艾(yì)屡见不鲜(xiǎn) 处(chù)心积虑随声附和(hè) C.不屈不挠(náo)瞠(chēnɡ)目结舌茅塞(sāi)顿开从(cónɡ)容不迫D.无的(dì)放矢揠(yè)苗助长宁(nìnɡ)死不屈买椟(dú)还珠2.下列词语中没有错别字的一组是()A.好高务远兴国安邦再接再厉举世无双B.引人注目莫明其妙斩钉截铁爱不释手C.勇往直前翩翩起舞言简意该惊弓之鸟D.一张一驰争分夺秒喜出望外轻而易举3.有些汉字非常奇妙,几个字经过组合后会成为一个新字,一个字中又可能含有其它字。
仔细观察,“器”字里面藏有多少个汉字?正确的一项是()A.5个B.6个C.7个D.最少8个4.先认真分析成语“前俯后仰”包含的四个词在意义上的关系,再在下列成语中找出与“前俯后仰”的这一特点相一致的一个成语。
()A.化险为夷B.口蜜腹剑C.前赴后继D.阳奉阴违5.写动物叫喊的词语有较为固定的搭配和习惯用法。
下列词语中搭配形蟮囊蛔槭牵ā。
?A.狗吠猿鸣B.马嘶蝉噪C.鹤啼虎啸D.鸡叫狼嚎6.下列句子中,表示的是“亮亮告诉别人,明明起床了”这个意思的一个句子是()A.亮亮,明明起床了。
B.明明起床了,亮亮。
C.亮亮说:“明明,起床了。
”D.亮亮说:“明明起床了。
”7.把“巴金说:‘我爱月夜,但我也爱星天。
’”这个句子改成第三人称转述句,正确的一项是()A.巴金说:他爱月夜,但他也爱星天。
B.巴金说他爱月夜,他也爱星天。
C.巴金说,他爱月夜,但他也爱星天。
D.巴金爱月夜,也爱星天。
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2020年安徽省芜湖市三山区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的()。
A、职业道德信念B、职业道德习惯C、职业道德意识D、职业道德理想【答案】B【解析】教师职业道德修养的过程是提高教师道德认识、陶冶教师道德情操、磨练教师道德意志、养成良好的教师道德行为习惯的四个环节的有机统一的道德实践活动的过程。
提高教师道德认识是进行师德修养的必要前提;陶冶教师道德情感和磨练教师道德意志是把师德认识转化为师德行为习惯的重要保障;养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的最终结果。
通过这四个环节的有机配合,使得教师逐渐形成良好2、国家管理和评价课程的基础是()。
A、课程计划B、课程标准C、课程整合D、课程实施【答案】B【解析】课程标准是教材编写、教学评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。
故选B。
3、当班级同学之间开始熟悉,在频繁来往中结成伙伴,部分积极分子能协助班主任开展工作,这时的班级进入了()。
A、松散期B、同化期C、凝聚期D、形成期【答案】B【解析】班集体的形成要经过四个阶段:松散期、同化期、凝聚期、形成期。
在同化期,成员之间开始熟悉,在频繁来往中结成伙伴。
部分积极分子带头接受教育要求,并协助班主任开展工作。
故选B。
4、新入职的王老师想去优秀教师李老师班上听课,学习经验。
李老师笑容可掬地说:“你是名牌大学毕业的高材生,我的课上得不好,就不要去听了。
”这表明李老师()。
A、缺乏专业发展意识B、缺乏团结协作精神C、能够尊重信任同行D、鼓励同事自我提升【答案】B【解析】题干中李老师不接受新老师听其课程,没有体现帮助新同事,缺乏团结协作精神。
2020安徽省中小学新任教师招聘考试中学教育综合知识真题及答案一、单项选择题(本大题共30小题,每题1分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)1.中共中央、国务院的印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出,在大中小学设立劳动教育必修课程,系统加强劳动教育。
中小学劳动教育课每周不少于()。
A.1课时B.2课时C.3课时D.4课时2.中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》指出,2035年推进教育现代化的主要发展目标之一是()。
A.全面普及初中阶段教育B.全面普及高中阶段教育C.全面普及高等教育D.全面普及小学教育3.《中华人民共和国教师法》规定:“制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象”。
这属于()。
A.教师的义务B.教师的权利C.既是权利,又是义务D.既不是权利,也不是义务4.《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》中“学生关注现实生活、参加社会实践和志愿服务活动、解决实际问题、进行职业准备等方面的情况”,属于“学业发展水平”中的()。
A.知识技能B.学科思想方法C.时间能力D.创新意识5.提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”教育观念的是()A.蔡元培B.杨贤江C.陈鹤琴D.陶知行6.“遇物而诲”“相机而教”说明家庭教育相对于学校教育更具有()A.科学性B.针对性C.系统性D.规范性7.近年来,越来越多的外国留学生来到中国学习,并把中国文化带到国外,说明教育具有()。
A.文化传承功能B.文化选择功能C.文化创新功能D.文化传播功能8.“同流而不合污”“出淤泥而不染”这两句话所反映的影响个体身心发展的因素是()。
A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性9.下面关于“素质教育”的描述,正确的是()。
A.素质教育就要学生什么都学、什么都学好B.素质教育要求教师必须成为学生的服务者C.素质教育是面向全体学生的教育D.素质教育会极大提高升学率10.《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出,改进学科教学的育人功能,全面落实()。
2024年安徽合肥中小学教师招聘考试小学教育综合真题及答案一、单选题(本大题共30小题,每小题1分,共计30分,在每小题给出的四个选项中只有一项最符合题目要求)1.阐述了中国特有的教育家精神包括:理想信念,道德情操,育人智慧,躬耕态度,仁爱之心和()。
A.立德树人B.弘道追求C.专业发展D.教育情怀答案:B2.在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
A.孟子B.老子C.孔子D.荀子答案:C3.“教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动的需要,其根本目的在于促进人的全面发展。
”这是()的观点。
A.实用主义教育学B.制度教育学C.实验教育学D.马克思主义教育学答案:D4.学校活动与其他社会活动的根本区别在于()。
A.是否有系统的活动内容B.是否有正规的活动场地C.是否有目的地培养人D.是否有活动工具答案:C5.2021年4月29日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议是《关于修改(中华人民共和国教育法>的决定》的()。
A.第一次修正B.第二次修正C.第三次修正D.第四次修正答案:C6.小学开设的综合实践活动课程属于()。
A.地方课程和选修课程B.国家课程和选修课程C.地方课程和必修课程D.国家课程和必修课程答案:D7.关于教育目的,实用主义教育流派的代表人物杜威所持有的观点是()。
A.个人本位论B.社会本位论C.国家利益论D.教育无目的论答案:D8.蔡元培从“养成共和国民健全之人格”的观点出发,提出军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和()“五育”并举的教育思想。
A.思想教育B.智力教育C.健康教育D.美感教育答案:D9.《基础教育课程改革纲要(试行)》明确要求课程设置必须体现课程结构的均衡性、选择性和()。
A.综合性B.衔接性C.整体性D.独立性答案:A10.课程的总体规划是()。
A.课程设置B.课程计划C.课程设计D.课程要求答案:B11.班主任的工作从()开始。
2020年安徽省中小学教师招聘考试教育综合知识真题(小学)(总分:120.00,做题时间:120分钟)一、单项选择题(总题数:30,分数:30.00)1.《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出,坚持党的领导,围绕培养担当民族复兴大任的时代新人,着力提升学生综合素质,促进学生全面发展,健康成长,这属于劳动教育的()。
(分数:1.00)A.重大意义B.指导思想C.基本原则√D.教育体系解析:属于基本原则中的育人导向。
2.中共中央国务院引发的《中国教育现代化2035》指出,2035 年推进教育现代化的主要发展目标之一是()。
(分数:1.00)A.实现优质均衡的义务教育√B.实现全面均衡的义务教育C.实现基本均衡的义务教育D.实现初步均衡的义教教育解析:3.《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》中,“学生独立思考,批判质疑,钻研探究解决问题的思想,方式方法等方面的情况”,属于“学业发展水平”中的()。
(分数:1.00)A.知识技能B.学科思想方法C.实践能力D.创新意识√解析:创新意识包括学生独立思考、批判质疑。
4.在教育中,强调对人性的充分肯定,对人的智慧、潜能的信任,对自由,民主的向往和追求,这种观点属于()。
(分数:1.00)A.人文主义教育观√B.构建主义教育观C.行为主义教育观D.认识主义教育观解析:强调潜能是人本主义的观点。
5.墨子的“素丝说”认为,“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”,这种说法认为影响人身心发展的主要因素是()。
(分数:1.00)A.遗传因素B.成熟程度C.外部环境√D.个体主观能动性解析:墨子属于外铄论,选环境。
6.把直接经验置于课程设计中心位置的课程理论流派是()。
(分数:1.00)A.学科中心论B.学生中心论√C.社会中心论D.问题中心论解析:活动课程强调直接经验。
7.教师在教学过程中有目的地创设具有一定情绪色彩的生动具体的场景,以引起学生的情感体验,帮助学生理解教材,并使学生心理机制得到发展,这种教学法是()。
2020安徽教师招聘考试排名成绩查询
2.教育基础理论、学科基础理论和面试
教育基础理论、学科基础理论和面试这种组合方式逐渐成为各地教师招聘考试的命题范围。
它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查,同时也会考查考生对于所报专业学科的基础能力和知识,以上两部分会成为笔试出题测查的重点。
笔试内容
第三种内容为:职业能力倾向测验+教育基础知识,这种情况比较少见。
面试内容
面试一般包括试讲和说课两种。
教师招聘范围及形式
目前,由于国家没有出现统一的大纲和参考教材,所以各地的教师考试呈现出地区教育局自己命题、审核、招录的局面。