2.给习作加一个合适的题目,要与习作内容有 关联,不跑题。题目要居中书写。
3.写完之后小声读一读,看看句子是否通顺, 尝试用修改符号修改自己的习作。
习作范例
神奇的玫瑰花
在一个星期天的黄昏,啄木鸟小姐和自己的孩子在逛森林超市, 森林超市里的东西好多呀,有他们爱吃的小虫子馅饼、蜗牛蛋糕、 还有好喝的蚂蚁可乐。
童话例文
玫瑰花小姐连忙安慰小公主,并对她说:“别着急,告诉我皇宫在哪里, 我送你回家吧。”可小公主说她也不知道。这时,玫瑰花小姐抬头看了看天, 发现明亮的北极星出来了,正一闪一闪地挂在夜空中。她灵机一动,对小公主 说:“你看,北极星出来了,我们沿着北极星所指的方向一直走,一定能找到 皇宫的!”说着,玫瑰花拉起小公主的手,往北边走去……
点评:故事围绕啄木鸟小姐和孩子们为啄木鸟爸爸买生日礼物这件 事展开描写,充满温情。玫瑰花后来长成了玫瑰树,成了他们的新 家,想象合理。让我们感受到一个十分生动的故事。
பைடு நூலகம்
童话例文
范例一:啄木鸟和小老鼠 春天来了,森林里的小动物们都出来活 动了,啄木鸟医生正在给柳树爷爷看病呢! “救命呀!救命呀!”突然传来一阵呼叫 声,啄木鸟赶紧飞到小河边。原来是一只小老 鼠掉进河里啦!她一把抓住小老鼠的耳朵,用 尽全力地拍打着翅膀,终于把小老鼠救上了岸。
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童话例文
范例二:啄木鸟送伞
星期天的上午,小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡相约去 小河边钓鱼。可是,在他们走到半路的时候,忽然下起了大雨。 他们连忙跑到啄木鸟姐姐的楼下,啄木鸟姐姐从家里拿出了伞, 可是只有一把伞,究竟给谁好呢?啄木鸟姐姐把伞递给了小青 蛙,小青蛙说:“谢谢啄木鸟姐姐,不过我很喜欢水,可以在 雨中洗个凉水澡。你还是把伞给有需要的人吧!”