刘宝剑浙江省教育厅教研室省章节改领导小组办公室-

浙江省教育厅办公室关于成立浙江省基础教育课程改革专业指导委员会的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 浙江省教育厅办公室关于成立浙江省基础教育课程改革专业指导委员会的通知（浙教办教研〔2011〕125号）各市、县（市、区）教育局：根据我省深化课程改革的需要，为加强课程改革的专业指导，研究解决课程教学重点和难点问题，经研究，决定成立浙江省基础教育课程改革专业指导委员会（以下简称专业指导委员会）。

专业指导委员会是课程改革业务指导、咨询与研究机构，受省课改领导小组和专家工作组的领导，主要职责是研读课程标准与教材，研制学科教学指导意见与学业质量标准，指导学科课程实施与评价，为行政决策服务，为改进教学服务，为教师专业成长服务。

专业指导委员会主任由省教育厅副厅长韩平担任，省教育厅教研室主任缪水娟担任常务主任，省教育厅基础教育处方红峰、省教育厅教研室柯孔标、石世昌任副主任。

专业指导委员会内设秘书处和30个专业指导组，秘书处设在省教育厅教研室。

专业指导委员会成员实行任期制，任期4年。

各学科组名单详见附件。

浙江省教育厅办公室二○一一年十月十六日附件：浙江省基础教育课程改革专业指导委员会学科组名单小学语文组：滕春友（省教育厅教研室）、余琴（杭州市上城区教育学院）、陈燕（余姚市教育局教研室）、俞国平（乐清育英学校）、涂卫国（安吉县实验小学）、严丽萍（衢州市实验学校）、赵益美（丽水市莲都区刘英小学）小学数学组：斯苗儿（省教育厅教研室）、吴卫东（浙江外国语学院）、平国强（杭州市普通教育研究室）、顾志能（海盐县实验小学）、俞正强（金华市站前小学）、柳敏敏（景宁畲族自治县民族小学）、陈亚明（宁波市海曙区教研室）小学英语组：郑文（省教育厅教研室）、叶丽春（台州市路桥区教育局教研室）、王玉（绍兴市教育教学研究院）、吴幼春（杭州市省府路小学）、韩俊女（宁波市新城第一实验学校）、夏恩力（温州市实验小学）、郭美阳（湖师附小教育集团）小学科学组：喻伯军（省教育厅教研室）、钱金明（海宁市教育局）、李玉宇（温州市瓯海区教育发展中心）、陈彤（缙云县紫薇小学）、丁晓霖（诸暨市新世纪小学）、邵锋星（建德市明珠小学）、袁优红（舟山市普陀区教育局教研室）小学品德与生活（品德与社会）组：邬冬星（省教育厅教研室）、经建美（上虞市百官街道小学）、方丽敏（杭州市普通教育研究室）、徐晓红（海宁市教师进修学校）、桑丽虹（丽水市莲都区囿山小学）、池昌斌（平阳县中心小学）、滕闽军（金华市东苑小学）初中语文组：蔡少军（省教育厅教研室）、金戈（温州市教育教学研究院）、朱伟平（上虞市实验中学）、张震雷（金华市第四中学）、章新其（江干区教师进修学校）、王波芬（舟山市南海实验学校）、沈旦（湖州市第四中学）初中数学组：许芬英（省教育厅教研室）、叶立军（杭州师范大学）、郑伟君（舟山市南海实验学校）、周伟扬（绍兴市教育教学研究院）、胡赵云（衢州市实验学校）、吴增生（仙居县教育局教研室）、徐杰（杭州市采荷中学）初中英语组：李冬梅（省教育厅教研室）、周惠（杭州市上城区教育学院）、罗敏江（上海外国语大学附属浙江宏达学校）、屈小武（温州市实验中学）、曹刚阳（绍兴县实验中学）、吕秋萍（丽水市实验学校）、马海青（临海市教育局教研室）初中科学组：王耀村（省教育厅教研室）、薛瑞芬（宁波海曙外国语学校）、戴中俭（长兴县教研中心）、陈胜钢（绍兴教育教学研究院）、郭海平（临海市台州初级中学）、曹新峰（海宁市马桥中学）、胡柳蔚（杭州市文澜中学）初中历史与社会组：牛学文（省教育厅教研室）、袁成毅（杭州师范大学）、唐少华（杭州市惠兴中学）、蒋金崇（温州市教育教学研究院）、许婉英（平湖市教育局教研室）、金亚素（余姚实验学校）、莫建祥（上虞市实验中学）初中思想品德组：楼江红（省教育厅教研室）、李德雄（湖州市教育科学研究中心）、戴建华（绍兴县教师发展中心）、林久杏（杭州十三中教育集团）、曾夏凤（台州市白云学校）、邓权忠（温州市第九中学）、谷辉（嘉兴一中实验学校）高中语文组：胡勤（省教育厅教研室）、黄伟（杭州师范大学）、张孔义（浙江外国语学院）、褚树荣（宁波市教育局教研室）、张茂松（温州市教育教学研究院）、吴旭辉（浙江大学附属中学）、羊刚（湖州中学）、张纪良（嵊州一中）、包建新（临海市回浦中学）高中数学组：张金良（省教育厅教研室）、李胜宏（浙江大学）、张维忠（浙江师范大学）、尚可（杭州高级中学）、胡庆彪（宁波市象山三中）、许钦彪（绍兴稽山中学）、金克勤（黄岩中学）、冯寅（湖州中学）、李世杰（衢州市教育局教研室）高中英语组：葛炳芳（省教育厅教研室）、谢萍（杭州师范大学）、夏谷鸣（杭州外国语学校）、周道义（鄞江中学）、诸才章（金华市教育局教研室）、潘健男（湖州第二中学）、周建林（余杭第二高级中学）、庄志琳（桐乡市高级中学）、梁美珍（台州市教育局教研室）高中物理组：梁旭（省教育厅教研室）、盛正卯（浙江大学）、李海洋（浙江大学）、吕华荣（绍兴市教育教学研究院）、郑青岳（玉环县教育局教研室）、唐华（舟山中学）、骆兴高（杭十四中）、黄国龙（镇海中学）、陈报南（浙江师范大学附属中学）高中化学组：任雪明（省教育厅教研室）、任学宝（杭师大附属高中）、王彦广（浙江大学）、邬健敏（浙江大学）、赵喜平（宁波市北仑中学）、魏樟庆（乐清中学）、郭君瑞（台州市教育局教研室）、江旭峰（湖州二中）、王成冠（舟山中学）高中生物组：周初霞（省教育厅教研室）、胡军祥（浙江农林大学）、陈秉初（浙江师范大学）、张庆勉（温州市教育教学研究院）、王秀红（宁波市教育局教研室）、金永生（杭州二中）、江生（嘉善高级中学）、卢菁菁（绍兴一中分校）、刘为邦（丽水二中）高中思想政治组：祝国强（省教育厅教研室）、吕有志（浙江大学）、边永坚（绍兴市教育教学研究院）、楼锡德（东阳市教育局教研室）、徐晓芸（余杭高级中学）、吴志贵（宁波慈湖中学）、杨胜（瑞安中学）、潘新华（嘉兴高级中学）、张建庆（湖州二中）高中历史组：周百鸣（省教育厅教研室）、李学功（湖州师范学院）、潘迎华（浙江外国语学院）、徐衍昌（衢州市教育局教研室）、朱世光（杭州师范大学附属中学）、方仙来（温州二十二中）、赵寅芬（绍兴一中）、陈亚利（浙江师范大学附属中学）、朱能（海宁市教育局教研室）高中地理组：郭剑峰（省教育厅教研室）、马里松（杭州学军中学）、朱光良（浙江外国语学院）、张建珍（浙江师范大学）、汤国荣（绍兴市教育教学研究院）、陆秀良（嘉兴教育学院）、郭万里（金华一中）、雷鸣（温州中学）、冯凭（湖州中学）中小学信息技术组：魏雄鹰（省教育厅教研室）、张剑平（浙江大学）、詹国华（杭州师范大学）、蒋莘（温州市教育教学研究院）、王劲松（宁波市教育局教研室）、余卫中（衢州二中）、谢敏海（镇海中学）、李永前（浙江师范大学附属中学）、夏祎华（定海一中）、钟战华（海盐石泉中学）、邱伟刚（杭州市古荡第一小学）中小学通用技术（劳动技术）组：管光海（省教育厅教研室）、黄林（新昌中学）、秦宝荣（浙江工业大学）、孙俊（杭州高级中学）、黄育稼（奉化教师进修学校）、章青道（平阳中学）、孙耀东（桐乡市教研科研室）、董萍（湖州爱山教育集团）、黄越祥（金华一中）、邵洪平（衢州菁才中学）、刘德岳（台州中学）中小学体育与健康组：余立峰（省教育厅教研室）、于可红（浙江大学）、曹强（嘉兴市南湖区教育局教研室）、徐育玉（湖州二中）、蒋贤俊（回浦中学）、陈业辉（绍兴稽山中学）、王卫东（浙江师范大学附属中学）、翁舟梁（舟山市普陀区桃花镇中心学校）、周晓明（杭州市普通教育研究室）、朱水敏（宁波市教育局教研室）、夏玲玲（温州市瓦市小学）中小学音乐组：杜宏斌（省教育厅教研室）、罗迎春（杭州市普通教育研究室）、周爱华（嘉兴市教育学院）、李逸萱（温州市广场路小学）、XXX琼（宁波市广济中心小学）、方伟青（金华市南苑小学）、沈建琴（绍兴市树人小学）、林琴英（温岭市石塘镇中学）、王鸣（杭州翠苑中学）、叶素琴（遂昌中学）、胡沈颖（湖州中学）中小学美术组：冷莹（省教育厅教研室）、周绍斌（浙江师范大学）、应爱娜（杭州市西湖区教师进修学校）、许颖（宁波市鄞州区东南小学）、王五一（温州市实验中学）、陈勇（湖州市吴兴区龙泉小学）、屠雅群（嘉兴平湖市稚川实验中学）、祁森飚（绍兴柯桥中学）、林维山（丽水市教育局教研室）、李启云（金师附小）、梅林（衢州高级中学）中小学综合实践活动组：伊红（省教育厅教研室）、刘诚平（杭州市普通教育研究室）、张建芳（嘉兴教育学院）、王兴宇（湖州菱湖中学）、杨向群（温州市第四中学）、严生明（开化二中）、郭建民（东阳市横店镇中心学校）、李文祥（台州市路桥实验小学）、郁旭峰（北仑区实验小学）、何铁勇（诸暨市店口一小）、陈利平（松阳县教育局教研室）中小学地方课程与校本课程组：董惠铭（浙江教育报刊总社）、李荆（省教育厅教研室）、陈杰（余杭区教育局教研室）、黄辉（温州市教育教学研究院）、邬明明（宁波镇海第三公司学校）、毛建清（衢州二中）、张晓芳（绍兴市柯灵小学）、张文军（浙江大学）、吴维平（湖州中学）考试评价组：方张松（省教育厅教研室）、俞晓鸿（浙江大学）、沈启正（省教育厅教研室）、董加选（温州市教育教学研究院）、方建胜（余杭高级中学）、邢夏良（湖州市教育科学研究中心）、王荣文（金华市教育局教研室）、孙亦器（衢州一中）、鲍雪芬（北仑区华山小学）幼儿教育组：虞莉莉（省教育厅教研室）、王春燕（浙江师范大学杭州幼儿师范学院）、王芳（浙江师范大学杭州幼儿师范学院附属幼儿园）、汪劲秋（杭州市普通教育研究室）、高美娇（台州市教育局教研室）、贾秋美（上虞市爱弥儿幼儿园）、周勤（海宁市实验幼儿园教育集团）、邵爱红（宁波市启文幼儿园）、娄敏（舟山幼儿园）特殊教育组：姜卫英（省教育厅教研室）、刘佳芬（宁波市达敏学校）、冯燕（绍兴文理学院）、孙小荣（台州教育学院）、陈荣第（杭州市杨绫子学校）、周志英（衢州市聋哑学校）、李伟儿（浙江省盲人学校）、童俊华（杭州聋人学校）、李科（温州市特殊教育0学校）以上各组第一人为该组组长，专业指导委员会秘书处日常工作由省教育厅教研室钱万军、韩颖负责。

近30年国内外教研员专业发展研究的文献综述作者：罗华玲李云峰来源：《云南教育·高等教育研究》2016年第02期摘要：新中国成立以来，教研员促进教育行政部门与基层学校的沟通交流，力图弥合教育政策、教育教学理论及教育教学实践之间的鸿沟，为促进我国基础教育课程改革，服务于基础教育发展做出了重要贡献。

伴随新课改的推进，教研员成为课改成败的重要环节，在关注教师专业发展之际，也引发对“教师的教师”——教研员专业发展的关注。

本研究聚焦教研员专业发展，对30余年来的相关文献进行梳理，就“教研员”、“教研员专业发展”核心概念进行界定，明确教研员专业发展的国内外相关研究动态及现状，并发现后续研究的空间。

关键词：教研员教研员专业发展国外研究国内研究后续研究空间基金项目：云南省教育科学“十一五”规划2014年度单位资助课题《教育地理学视野下云南省基础教育现代教研员队伍建设研究》（BE14004）；《云南省基础教育现代教研制度建设研究》（BE14002）。

以“教研员专业发展”为主题，通过清华同方、维普、万方、人大复印资料、超星图书馆等文献资源库检索，研读30余年（1984-2015年）的相关文献138篇，力图全面了解基础教育教研员专业发展已有文献，以便为后续开展“教育地理学研究视野下云南基础教育教研员专业发展研究”的顺利进行奠定基础。

以“教研员专业发展”为主题的研究文献最早出现在2002年，伴随新课程改革，学者开始关注“教师的教师”、“超越教师的教师”——教研员专业发展。

而涉及教研员的专业素质及能力的探讨则更早，在20世纪80年代中期就已有文献显示，相关文献数量表明其研究高峰集中在2007年至今。

本研究综述涉及2个核心概念：教研员；教研员专业发展。

1 核心概念界定1.1教研员关于“教研员”的界定，梳理相关文献发现，研究者的认识各有侧重，存在“来源说”、“角色说”、“工作内容范畴说”以及“职责说”等多种主流观点。

浙江省教育厅办公室关于印发省教育信息化工作领导小组和成员单位工作职责的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 浙江省教育厅办公室关于印发省教育信息化工作领导小组和成员单位工作职责的通知（浙教办技〔2012〕4号）各市、县（市、区）教育局，各高等学校，省教育信息化工作领导小组各成员单位：经浙江省教育信息化工作领导小组会议同意，现将《浙江省教育信息化工作领导小组和成员单位信息化工作职责》印发给你们。

请各成员单位认真履行职责，不断提升我省教育信息化建设水平，为加快实现教育现代化作出新的更大的贡献。

同时，因工作需要，对浙江省教育信息化工作领导小组成员单位作调整充实。

调整后的省教育信息化工作领导小组成员单位为：省教育技术中心（领导小组办公室）、厅办公室、宣传教育处、人事处、计划财务处、基础教育处、职业教育与成人教育处、高等教育处、高校科研师资处、师范教育处、校园安全管理处、省教育考试院、省教育厅教研室、省教育科学研究院。

浙江省教育厅办公室二○一二年一月三十一日附件：浙江省教育信息化工作领导小组和成员单位信息化工作职责一、省教育信息化工作领导小组职责根据《浙江省教育厅办公室关于成立省教育信息化工作领导小组的通知》精神，省教育信息化工作领导小组主要职责如下。

1.统筹、协调、指导全省教育信息化建设工作；2.制订全省教育信息化工作的方针、政策、规划，并组织实施；3.检查、督导、评估教育系统信息化工作，表彰和奖励教育信息化建设先进单位和个人；4.研究、解决教育信息化工作中的重大问题；5.统筹、协调和审批教育信息化建设项目；6.承办省委教育工委、省教育厅交办的其他信息化工作。

・
４ ４・
中学教研 （ 学） 数
２０ 玺 ０ ９．
２０ ０９年浙江 省 高 中数 学课 堂教 学 暨高 中数 学 有 效教 学 论 坛评 比在 杭州成 功 举行
为了交流 、 研讨高中数学课堂教学改革 ， 探讨高 中数学课堂教学的有效性 ， 促进高中数学教师的专业
成长 ， 提高高中数学教师 的整体教学水平 ， 江省高 中数学课 堂教学暨高中数学有效教学论坛评 比于 浙 ２０ ０９年 ｌ ２ ０月 ７日至 ２ 在杭州西湖高级中学举行． ９日 浙江省教育厅教研室主任刘宝剑特级教师 ， 西湖区 教育局袁长渭副局长， 杭州市普通教育研究室高中数学教研员李学军教师 ， 杭州外 国语学校吴峰刃副校
二项 式定理
金华
陈硕 罡
第ｌ ２期
２０ ０ ９年 总 目次
・江省教 育厅教 研 室
２ｏ Ｏ ９年 ｌ Ｏ月 ３ １日
２ ０ 年 总 目 次 ０９
例谈在高 中算法教学中体会课程标准理念
● 教学 研究
… … … … … … … … … … … …
… … … … … … … …
浙江 省 ２０ ０９年 高 中数 学新课 程
魏 本 义 ， 安成 （ １・１） 黄 １
会考简析
… … … … …
一
节基于探究式教学的高三复习课
… … … … … … … …
张金 良 ， 小红 ， 王 沈新 权 （ ７・１）
倪 白 园， 高绍 央（ ｌ・４） １
长， 杭州市西湖高级中学周德生校长等出席 了本次活动． 本次会议由浙江省教育厅教研室主办 ， 杭州市普
通教育研究室、 杭州外国语学校 、 杭州西湖高级中学承办， 浙江省高中数学教研员张金 良特级教师主持会 议． 自 来 浙江省 １ 个地市的一线教师、 １ 各级数学教研员 以及数学教育工作者共计 ４０多人参加 了本次活 ０