1岩石圈的组成与物质循环

《岩石圈的组成及物质循环》岩石圈动态平衡我们生活的地球是一个充满奥秘和神奇的星球，而岩石圈就是地球结构中非常重要的一部分。

那什么是岩石圈呢？岩石圈就像是地球的一层坚硬“外壳”，它由地壳和上地幔的顶部组成。

岩石圈的组成成分十分丰富多样。

首先是岩石，这是岩石圈的主要构成物质。

岩石可以分为三大类：岩浆岩、沉积岩和变质岩。

岩浆岩，就像是地球内部的“热情产物”。

当地球内部的岩浆在压力的作用下，沿着地壳的薄弱地带上升，冷却凝固后就形成了岩浆岩。

比如花岗岩，就是一种常见的侵入型岩浆岩，它质地坚硬，常常被用于建筑和装饰；而玄武岩则是喷出型岩浆岩的代表，它具有气孔状的结构。

沉积岩呢，就像是地球的“记忆相册”。

它是由风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩等一系列作用形成的。

比如砂岩、页岩和石灰岩。

砂岩通常由石英颗粒组成，看起来有明显的颗粒感；页岩则比较细腻，像书页一样可以一层层剥开；石灰岩主要由碳酸钙组成，容易被含有二氧化碳的水溶解，形成奇特的喀斯特地貌。

变质岩，就像是岩石的“变形记”。

原本已经存在的岩石，在高温、高压或者新的化学成分的作用下，发生了变质作用，从而形成了变质岩。

比如大理岩就是由石灰岩变质而成的，板岩是由页岩变质形成的。

了解了岩石圈的组成，接下来咱们再看看岩石圈的物质循环。

这就像是一个神奇的“大循环”，让地球的岩石不断地变化和重生。

想象一下，岩浆从地球内部喷发出来，冷却凝固形成了岩浆岩。

岩浆岩经过风化、侵蚀等作用，变成了碎屑物质，被搬运到低洼的地方沉积下来，经过漫长的时间，固结成沉积岩。

沉积岩如果受到地壳运动的影响，被深埋到地下，在高温高压的环境下，就会发生变质作用，变成变质岩。

而变质岩如果继续深入到地球内部，在高温的作用下，又会重新熔化成岩浆。

这个物质循环的过程可不是一蹴而就的，它可能需要几百万年甚至更长的时间。

但是，正是这个缓慢而持续的过程，维持了岩石圈的动态平衡。

为什么说岩石圈的物质循环能够维持动态平衡呢？这是因为在这个循环过程中，各种岩石之间不断地相互转化，使得岩石圈的物质组成和分布保持相对稳定。

高中地理选择性必修一第二单元地形变化的原因第一节岩石圈的组成及物质循环教学设计一、课标分析【课标要求】运用示意图说明岩石圈的物质循环过程。

【课标解读】根据课标要求，本节内容的重点是“岩石圈的物质循环过程”，方法是“运用示意图”。

为了让学生理解岩石圈的物质循环过程，先要给学生介绍三大类岩石，在三大类岩石的形成和转化过程中，理解岩石圈的物质循环过程。

为了让抽象的内容直观化，教师需要给学生提供岩石圈物质循环的示意图，引导学生按照各类岩石形成的先后顺序读懂示意图，并能根据示意图正确、完整的说出岩石圈的物质循环过程。

二、教学目标1、能说出三大类岩石的成因、特点及代表性岩石。

2、能运用示意图说明岩石圈的物质循环过程。

三、教学思路本课以黄山石猴的故事作为学习情境，设置了“石猴从哪里来”、“石猴到哪里去”、“蹲坐山巅的还有可能是什么类型的石猴”三个探究问题，从石猴的前世、今生、来世的角度来探究三大类岩石的成因，进而理解岩石圈的物质循环过程。

四、教学重难点重点：1、三大类岩石的成因、特点及代表性岩石。

2、岩石圈的物质循环过程。

难点：岩石圈的物质循环过程。

五、教法与学法情境教学法、图像教学法，小组合作学习法六、教学过程教学环节主要教学活动设计意图情境导入（导入）黄山风景区“猴子观海”景点：“猴子”独居峰顶，静观山下云海。

这只猴子从哪里来？又将到哪里去呢？让我们一起来探究吧。

利用图片导入，激发学生的探究热情。

探究一：石猴从哪里来？（承转）“猴子”是由花岗岩组成，高3米，宽1.5米左右。

这只石猴是人类搬上去的吗？当然不是。

石猴到底是从哪里来的？让我们从岩浆说起。

一、岩浆岩1.岩浆岩的形成（讲解）在地球内部巨大压力作用下，岩浆沿着岩石圈的薄弱地带侵入岩石圈上部或喷出地表。

随着温度、压力的变化，冷却凝固形成岩浆岩。

2.常见的岩浆岩及特点（讲解）岩浆喷出地表，冷却后形成的岩石称为喷出岩，又称火山岩。

玄武岩是最常见的火山岩，一般形成高原、台地。

岩石圈物质循环基本概念引言岩石圈物质循环是地球系统中一个基本而重要的过程。

它涉及到地球的物理、化学和生物过程，对地球的演变、气候变化以及人类活动产生深远影响。

本文将详细介绍岩石圈物质循环的概念、组成、过程、动力机制以及其对地球化学记录和人类活动的影响。

一、岩石圈物质循环的概念1.1 岩石圈的组成与结构岩石圈是地球表面的一层，主要由固体岩石组成，包括地壳和上地幔的顶部。

它分为多个板块，由地震带和转换带分隔。

1.2 岩石圈物质循环的定义岩石圈物质循环是指地球上岩石圈内物质的产生、转化、运输和再利用的过程。

它包括地球物理、化学和生物过程，以及这些过程对地球表面和内部的影响。

1.3 岩石圈物质循环与地球系统科学的关系岩石圈物质循环是地球系统科学的重要组成部分。

它与地球的气候系统、水文系统、生态系统等密切相关，共同构成了地球的复杂系统。

二、岩石圈物质循环的过程2.1 岩石圈物质的起源和形成岩石圈物质的起源可以追溯到地球的形成时期。

它们经过长时间的物理和化学过程，如熔融、冷却、变质等，形成了各种不同类型的岩石。

2.2 岩石圈物质的分异和演化随着地球物理化学过程的发展，岩石发生分异和演化。

例如，火成岩经过高温高压条件下的变质作用，可以转化为变质岩；沉积岩经过压实和矿物质的聚集，可以转化为沉积变质岩。

2.3 岩石圈物质的循环和再利用岩石圈物质在地球表面和内部之间不断循环。

例如，火成岩在高温条件下熔融，形成岩浆，岩浆冷却后形成新的火成岩。

这个过程称为岩石循环。

此外，一些岩石经过风化、侵蚀和搬运后，会形成新的沉积岩。

这些过程称为岩石再利用。

三、岩石圈物质循环的动力学机制3.1 地球内部物理化学过程对岩石圈物质循环的影响地球内部物理化学过程对岩石圈物质循环具有重要影响。

例如，地壳运动导致的地震和火山活动，可以改变地表的形态和物质的分布。

此外，地下水循环和高温高压条件下的化学反应等过程也会影响岩石圈物质的循环。

3.2 生物地球化学过程对岩石圈物质循环的影响生物地球化学过程对岩石圈物质循环也有重要影响。

自然地理专题五 地表形态的塑造第12讲 岩石圈的物质组成和物质循环塑造地表形态的力量[考纲解读] 1.岩石圈的物质循环。

2.内力作用的能量来源、表现形式和对地貌的影响。

3.外力作用的能量来源、表现形式和对地貌的影响。

考点一 岩石圈的物质组成和物质循环1．岩石圈的物质组成 (1)矿物①概念：具有确定化学成分、物理属性的单质或者化合物。

②存在形式：气态、液态和固态。

③分类：金属矿和非金属矿。

(2)岩石①概念：岩石圈中体积较大的固态矿物集合体，由一种或多种矿物组成。

②分类(成因)岩浆岩⎩⎪⎨⎪⎧侵入岩：岩浆在地表以下冷凝形成的岩石喷出岩：岩浆喷出地表冷凝形成的岩石沉积岩⎩⎪⎨⎪⎧概念：风化过程产生的碎屑物质经过漫长的岁月，沉积、固结为岩石特征：具有层理构造，含有化石变质岩⎩⎪⎨⎪⎧概念：由于岩石存在的条件，如温度、压力等产生变化，导致岩石原先的结构、矿物成分等发生变化而形成的岩石常见岩石：片麻岩、大理岩、石英岩、板岩2．岩石圈的物质循环 (1)地质循环①概念：岩石圈和其下的软流层之间存在的物质循环。

②能量来源：地球内部放射性物质的衰变。

③地质作用：岩浆上升(或侵入)冷却凝固、风化、侵蚀、搬运、堆积和固结成岩、变质作用、重熔再生。

(2)岩石的转化地壳物质循环图类型多种多样，但都是说明岩浆、岩浆岩、沉积岩、变质岩之间的循环关系，这种关系实质就是内、外力作用。

常见类型如下：图甲以地质剖面图为背景的循环示意图图乙以关联图为背景的示意图3.三大类岩石(1)三大类岩石的形成及特点①侵入岩质地坚硬，常用作建筑材料，如花岗岩板材；②喷出岩形态各异，常可作为观赏石材，如玄武岩制作的盆景；③岩浆岩经过高温冷凝，富含多种金属矿物；④石灰岩是常见的建筑材料之一，也是重要的化学生产原料，如水泥生产、钢铁生产和玻璃生产等；⑤沉积岩中富含非金属矿产，如煤、石油、天然气等；⑥大理岩是由石灰岩经高温高压变质而成的，质地坚硬，是重要的建筑及装饰板材；⑦板岩是页岩经高压变质而成，也是重要的建材；⑧石英岩是重要的建材和化工原料；⑨许多变质岩本身就是重要的金属矿物。

《岩石圈的组成及物质循环》地质构造与岩石地球是一个充满奥秘的星球，而岩石圈则是地球表层的重要组成部分。

岩石圈不仅为我们提供了坚实的陆地基础，还蕴藏着丰富的矿产资源，对地球的生态环境和人类的生存发展都有着至关重要的影响。

要深入了解岩石圈，就必须弄清楚它的组成以及物质循环的过程，还有与之密切相关的地质构造和岩石。

岩石圈主要由岩石组成，而岩石按照成因可以分为三大类：岩浆岩、沉积岩和变质岩。

岩浆岩是由岩浆冷却凝固形成的。

岩浆是地球内部高温高压环境下形成的熔融物质，当它沿着地壳薄弱地带上升到地表或接近地表时，由于温度和压力的降低，会逐渐冷却凝固，形成岩浆岩。

根据岩浆岩的形成环境，又可以分为侵入岩和喷出岩。

侵入岩是岩浆在地下深处缓慢冷却凝固形成的，如花岗岩；喷出岩则是岩浆喷出地表迅速冷却凝固形成的，比如玄武岩。

沉积岩是在地表环境中，先前形成的岩石经过风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩等一系列作用形成的。

常见的沉积岩有砂岩、页岩、石灰岩等。

沉积岩往往具有明显的层理构造，并且常常保存着古生物的遗迹，这对于研究地球的历史和生命的演化具有重要意义。

变质岩是由原先已经存在的岩石在高温、高压以及化学活动性流体的作用下，发生矿物成分、结构和构造的改变而形成的。

例如，石灰岩在高温高压下会变成大理岩，页岩在变质作用下会变成板岩。

地质构造则是指地壳运动引起的岩石变形和变位。

常见的地质构造有褶皱和断层。

褶皱是岩层在水平挤压作用下发生弯曲变形的现象。

褶皱又分为背斜和向斜两种形态。

背斜岩层向上拱起，中心部分岩层较老，两翼岩层较新；向斜岩层向下弯曲，中心部分岩层较新，两翼岩层较老。

在实际的地质考察中，不能仅仅根据岩层的新老关系来判断背斜和向斜，还需要结合地形等因素进行综合分析。

因为在长期的风化侵蚀作用下，背斜顶部容易受到张力，岩石破碎，容易被侵蚀成谷地；而向斜槽部受到挤压，岩石坚实，反而容易形成山岭。

断层是岩层受到强大的压力或张力，超过了岩石的承受能力，导致岩层发生断裂，并沿断裂面发生明显的位移。

2.1岩石圈的组成与物质循环教学设计21 岩石圈的组成与物质循环教学设计一、教学目标（一）知识与技能目标1、学生能够说出岩石圈的组成，包括岩石的类型及其特征。

2、理解岩石圈物质循环的过程，并能绘制简单的示意图。

（二）过程与方法目标1、通过观察岩石标本、图片和示意图，提高学生的观察能力和空间想象能力。

2、运用小组讨论和探究活动，培养学生的合作学习能力和逻辑思维能力。

（三）情感态度与价值观目标1、激发学生对地质科学的兴趣，培养学生的科学探索精神。

2、增强学生对自然界物质循环和变化的认识，树立正确的自然观。

二、教学重难点（一）教学重点1、岩石的类型及其特征。

2、岩石圈物质循环的过程。

（二）教学难点1、理解岩石圈物质循环的过程及地理意义。

2、运用岩石圈物质循环的原理分析实际地理问题。

三、教学方法讲授法、直观演示法、小组讨论法、探究式教学法四、教学过程（一）导入新课通过展示一些壮观的山脉、奇特的岩石景观图片或视频，如黄山、张家界的奇峰怪石等，引导学生思考这些岩石是如何形成的，从而引出本节课的主题——岩石圈的组成与物质循环。

（二）新课讲授1、岩石圈的组成（1）岩石的分类教师讲解岩石按照成因可以分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。

①岩浆岩：通过图片和示意图展示岩浆岩的形成过程，即岩浆在地下深处冷却凝固形成侵入岩（如花岗岩），岩浆喷出地表冷却凝固形成喷出岩（如玄武岩）。

②沉积岩：展示沉积岩的图片，如砂岩、页岩、石灰岩等，讲解沉积岩是由外力作用（风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩）形成的，具有层理结构和可能含有化石。

③变质岩：举例说明变质岩（如大理岩由石灰岩变质而成，板岩由页岩变质而成）是在高温高压等条件下岩石发生变质作用形成的。

（2）岩石的特征组织学生观察岩石标本或图片，让学生分组讨论并总结不同类型岩石的特征，如颜色、质地、结构、构造等。

教师进行补充和点评。

2、岩石圈的物质循环（1）物质循环过程教师结合示意图，详细讲解岩石圈物质循环的过程。

《岩石圈的组成及物质循环》沉积岩形成《岩石圈的组成及物质循环——沉积岩形成》在我们生活的地球上，岩石圈是一个非常重要的组成部分。

它就像地球的“硬壳”，支撑着我们的陆地和山脉。

而岩石圈中的岩石并非一成不变，它们在不断地进行着物质循环，其中沉积岩的形成就是这个循环过程中的重要一环。

要了解沉积岩的形成，首先得知道岩石圈的组成。

岩石圈主要由岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类岩石构成。

岩浆岩是由岩浆冷却凝固形成的，比如花岗岩和玄武岩；变质岩则是在高温高压等条件下，原有岩石发生变质作用而形成的，像大理岩就是由石灰岩变质而来。

而沉积岩，它有着独特的形成过程和特点。

沉积岩的形成通常始于风化和侵蚀作用。

想象一下，高山峻岭在风、水、温度变化等自然力量的作用下，逐渐被“拆解”。

大块的岩石破碎成小块，小块的岩石进一步变成颗粒更细小的碎屑。

这些碎屑，包括岩石颗粒、矿物颗粒，甚至是生物残骸，就是沉积岩形成的“原材料”。

接下来，这些“原材料”会在各种外力的搬运作用下开始它们的“旅行”。

风可以把细小的颗粒吹到远方，水流则是更强大的搬运工，它能带着大量的碎屑一路前行。

在搬运的过程中，颗粒会根据大小、形状和重量等因素逐渐分层。

大而重的颗粒往往先沉积下来，小而轻的颗粒则会被搬运得更远。

当这些碎屑物质到达一个相对安静的环境，比如湖泊、海洋的底部，或者是地势低洼的平原，它们就会沉积下来。

随着时间的推移，一层一层地堆积，逐渐形成了厚厚的沉积层。

然而，仅仅有沉积层还不能称之为沉积岩，还需要经过压实和胶结作用。

压实作用就像是有人在上面不断地施加压力，把松散的沉积层压得更加紧密。

而胶结作用则是一些矿物质，如碳酸钙、二氧化硅等，像胶水一样把这些颗粒粘结在一起，使得沉积层逐渐变成坚固的岩石。

沉积岩的种类繁多，常见的有砂岩、页岩和石灰岩等。

砂岩主要由砂粒组成，颗粒较大，看起来比较粗糙；页岩则是由细小的黏土颗粒组成，质地细腻；石灰岩通常是由海洋生物的残骸堆积形成的，里面可能会有贝壳、珊瑚等化石。

《岩石圈的组成及物质循环》岩石圈与地貌在我们生活的地球表面之下，隐藏着一个神秘而又重要的领域——岩石圈。

岩石圈就像是地球的坚固外壳，不仅构成了我们所见到的陆地和海洋的基底，还与各种奇妙的地貌形成息息相关。

岩石圈主要由岩石组成，这些岩石根据其形成方式和成分可以分为三大类：岩浆岩、沉积岩和变质岩。

岩浆岩是由岩浆冷却凝固而成的。

想象一下，地球内部炽热的岩浆像一锅煮沸的浓汤，当它们冲破地壳的束缚，来到地表或者在地下较浅的地方冷却，就会形成不同类型的岩浆岩。

如果岩浆在地表迅速冷却，就会形成颗粒细小、有着玻璃质结构的喷出岩，比如玄武岩。

而如果岩浆在地下缓慢冷却，就会形成颗粒较大、结晶良好的侵入岩，像是花岗岩。

沉积岩则是由沉积物经过压实、胶结等作用形成的。

河流、海洋、风等力量会搬运各种物质，比如沙子、泥土、生物残骸等。

当这些物质在特定的环境中沉积下来，经过漫长的时间和一系列的地质作用，就会变成沉积岩。

常见的沉积岩有砂岩、页岩和石灰岩等。

砂岩通常由沙粒组成，页岩则比较细腻，而石灰岩往往是由海洋生物的残骸堆积形成的。

变质岩是在高温、高压等特殊条件下，原有岩石的成分和结构发生改变而形成的。

比如说，石灰岩在高温和高压下会变成大理岩，页岩经过变质作用可能会成为板岩。

岩石圈的物质并不是一成不变的，它们在不断地进行着循环。

这个循环过程就像是一场永不停息的接力赛。

首先，岩浆在地下深处形成后，会沿着地壳的薄弱部位上升，喷出地表或者侵入地壳，冷却凝固形成岩浆岩。

岩浆岩经过风化、侵蚀、搬运等外力作用，变成碎屑物质，被搬运到低洼的地方沉积下来，形成沉积岩。

沉积岩在地壳深处，受到高温、高压等作用，发生变质，形成变质岩。

而变质岩如果再次回到高温的岩浆环境中，就会重新熔融，成为岩浆，从而开始新的一轮循环。

岩石圈的组成和物质循环与地貌的形成有着密切的关系。

山脉是地球上最为壮观的地貌之一。

它们的形成往往与岩石圈的运动和岩石的性质有关。

在板块的碰撞挤压地带，地壳会发生褶皱和断裂，岩浆也可能会沿着断裂上升，形成火山。

《岩石圈的组成及物质循环》岩石侵蚀与堆积《岩石圈的组成及物质循环——岩石侵蚀与堆积》在我们生活的地球上，岩石圈是一个至关重要的部分。

它不仅构成了我们所见到的陆地和海洋底部的基础，还参与着一系列复杂而又神奇的地质过程，其中岩石的侵蚀与堆积就是不可忽视的环节。

首先，让我们来了解一下岩石圈的组成。

岩石圈主要由岩石组成，而岩石按照其成因可以分为三大类：岩浆岩、沉积岩和变质岩。

岩浆岩是由岩浆冷却凝固形成的。

当地球内部的岩浆沿着地壳薄弱的地方上升，到达地表或者接近地表时，岩浆会逐渐冷却，结晶形成岩浆岩。

比如花岗岩就是常见的侵入型岩浆岩，它是岩浆在地下深处缓慢冷却结晶形成的；而玄武岩则是喷出型岩浆岩，是岩浆喷出地表迅速冷却形成的。

沉积岩是在地表不太深的地方，由其他岩石经过风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩作用形成的。

常见的沉积岩有砂岩、页岩和石灰岩等。

想象一下，一块巨大的岩石在风吹、雨打、水流的作用下逐渐破碎，这些碎屑物质被水流搬运到低洼的地方沉积下来，一层一层地堆积，经过漫长的时间，在压力和胶结物质的作用下就形成了沉积岩。

变质岩则是由已有的岩石在高温、高压以及化学活动性流体的作用下发生变质作用而形成的。

比如石灰岩在高温高压的条件下可以变成大理岩。

接下来，我们重点说一说岩石的侵蚀与堆积过程。

岩石的侵蚀是一个持续不断的过程。

风雨、水流、冰川、波浪等自然力量都在对岩石进行着侵蚀。

雨水是岩石侵蚀的重要因素之一。

当雨水降落到地面时，它会汇聚成溪流和河流。

在流动的过程中，水会携带沙石冲击岩石表面，就像一把微小但持续不断的锤子，一点点地敲打着岩石，使其逐渐磨损。

长时间的雨水冲刷还可能导致岩石表面的化学风化，比如一些岩石中的矿物质与水和空气中的氧气、二氧化碳等发生化学反应，从而使岩石变得脆弱，更容易被侵蚀。

风也是岩石的“雕刻师”之一。

在干旱和半干旱地区，狂风裹挟着沙石，像砂纸一样不断摩擦着岩石表面，形成独特的风蚀地貌，比如风蚀蘑菇、风蚀城堡等。

第二单元地形变化的原因第一节岩石圈的组成及物质循环【课程标准】运用示意图，说明岩石圈物质循环过程【核心素养目标】1.利用岩石标本、示意图、计算机模拟动画等，了解岩浆岩、沉积岩和变质岩的基本特征，理解三大类岩石的成因，培养地理实践力和综合思维能力。

2.阅读与绘制示意图，理解并说明岩石圈物质循环过程，培养综合思维能力。

3.结合实例，分析岩石圈物质循环过程的意义，培养综合思维能力和人地协调观。

【学习重点】1.三大类岩石的成因及其基本特征。

2.岩石圈物质循环过程。

【学习难点】岩石圈的物质循环过程【教学方法】多媒体教学、学案教学、合作学习、观察法等【教学过程】【情境导入】课前播放泰山景观视频，为本节课学习进行铺垫。

导入时展示五岳位置图及泰山岩石图片，既让学生对泰山的位置进行区域认知，又加深了学生对泰山岩石的直观印象。

教师：泰山自古以来就被我们中华文明赋予了非常深厚的文化内涵，如“重于泰山”、“稳如泰山”等等。

那么泰山有那些岩石组成？它们是怎样形成的，它们之间有什么样的关系？带着这些问题，我们一起开始今天的学习之旅。

教师：出示课标及学习目标学生：齐读学习目标。

教师：板书岩石圈的组成及物质循环【课堂探究一】目标一岩石圈的组成1. 岩浆岩教师：通过预习我们知道岩石圈按成因可以分为三大类岩石。

那么泰山主要由哪一类岩石组成？它是怎么形成的？请同学们观看视频，填空总结泰山主体岩石的形成过程。

学生：观看视频，完成填空。

学生：展示答案泰山的主体岩石是花岗岩，它是由地下岩浆沿着地壳的裂隙，向上不断侵入，在距离地表几公里到十几公里的时候。

随着深度变浅，温度减低，岩浆逐渐冷却凝固形成。

正是由于泰山花岗岩坚硬致密的特点，使泰山石成为闻名天下的建筑材料。

教师：结合动画模拟讲解岩浆岩的形成过程、分类及其特征。

学生：整理岩浆岩的类型、特征及成因。

2. 变质岩教师：泰山还有哪些岩石？请同学们继续观看视频，完成填空。

泰山的主体岩石是_______，它是由地下_______沿着地壳的裂隙，向上不断_______，在距离地表几公里到十几公里的时候。