大凉山深处的孩子们

大凉山的孩子们观后感前段时间，我看了一些关于大凉山孩子们的影像资料，内心受到了极大的触动。

在那片大山深处，孩子们的生活与我们熟知的世界截然不同。

他们的学校，没有高大崭新的教学楼，没有宽敞明亮的教室，有的只是简陋的几间土坯房。

教室里的桌椅也是破旧不堪，坑坑洼洼的桌面仿佛在诉说着岁月的沧桑。

我看到一个小女孩，穿着一身洗得发白且不太合身的衣服，衣服上还打着几个补丁。

她那清澈的眼睛里，透着对知识的渴望。

每天，她都要走好几里的山路才能到达学校。

早上天还没亮，她就起床了，简单地吃几口玉米糊糊，然后背上破旧的书包，踏上那条崎岖的山路。

山路很难走，有时候会有松动的石头滚落，她得小心翼翼地避开。

遇到下雨天，道路泥泞湿滑，她一不小心就会滑倒，弄得满身是泥。

但就算这样，她也从未想过放弃上学。

学校的课程很简单，只有语文、数学几门基础课。

老师也很少，一个老师往往要兼任好几门课的教学。

但孩子们听得特别认真，他们那专注的神情，让我感到无比惭愧。

想想我们，坐在宽敞舒适的教室里，有着先进的教学设备和优秀的老师，却还时常抱怨学习辛苦。

中午吃饭的时候，孩子们拿出从家里带来的干粮，大多是土豆或者玉米饼。

就着白开水，这就是他们的午餐。

那个小女孩拿出一块有点发黑的土豆，小口小口地吃着，仿佛在品尝着世间最美味的食物。

我忍不住想，我们在嫌弃饭菜不可口的时候，他们却在为能填饱肚子而感到满足。

放学回家后，孩子们也不能像我们一样玩耍休息。

他们要帮着家里干活，放牛、砍柴、种地……我看到一个小男孩，小小的身躯背着一大捆柴，压得他直不起腰来，但他依然咬着牙一步步往家走。

他的脸上满是汗水，却没有一丝抱怨。

大凉山的孩子们，虽然生活艰苦，但他们的笑容却无比纯真灿烂。

他们在艰苦的环境中，依然怀揣着对未来的希望，努力地生活着，学习着。

对比他们，我们拥有的太多太多。

我们有着优越的生活条件，丰富的物质资源，良好的教育环境。

可我们有时候却不懂得珍惜，总是在虚度光阴，抱怨这抱怨那。

大凉山的孩子们观后感前段时间，我偶然看到了一些关于大凉山孩子们的影像资料，内心受到了极大的触动。

那些孩子，生活在大山深处，他们的世界与我们熟悉的城市生活截然不同。

印象最深的，是一个小女孩，她叫阿依。

阿依有着一双明亮得如同星星般的眼睛，但那眼神中却带着一丝让人心疼的迷茫和渴望。

她每天上学要走好几里的山路，天还没亮就得出发。

山路崎岖不平，布满了大大小小的石头和深深浅浅的水坑。

阿依穿着那双已经破了洞的布鞋，小心翼翼地走着。

她的脚步很轻，仿佛生怕惊扰了这沉睡的大山。

她一只手紧紧地抓着破旧的书包带，另一只手拿着一根小木棍，时不时地拨开路边的杂草。

阿依的书包，是用几块旧布缝起来的，上面的补丁一层又一层。

书包里只有几本翻得卷了边的课本和一支短得几乎握不住的铅笔。

可即便如此，她依然视若珍宝。

到了学校，那所谓的学校不过是几间简陋的土坯房。

教室里的桌椅也是破旧不堪，有的甚至缺了一条腿，得用石头垫着才能保持平衡。

黑板上的粉笔字，写了又擦，擦了又写，早已变得模糊不清。

但阿依和她的同学们却听得格外认真，他们的眼睛紧紧地盯着老师，生怕错过任何一个知识点。

阿依坐在那里，小小的身躯挺得笔直，眼睛里闪烁着求知的光芒。

中午吃饭的时候，阿依从书包里拿出一个黑乎乎的布包，里面是一块已经冷掉的红薯。

这就是她的午餐，她却吃得津津有味。

吃完后，她用袖口擦了擦嘴，又开始埋头学习。

放学回到家，阿依顾不上休息，就开始帮着家里干活。

她要去山上砍柴，小小的肩膀扛着比她自己还高的柴火，一步一步艰难地往家走。

回到家，她还要喂猪、做饭、洗衣服……晚上，当一切都安静下来，阿依会坐在昏暗的灯光下写作业。

灯光太暗了，她不得不凑近书本，眼睛都快贴到纸上了。

看着阿依和大凉山的这些孩子们，我心里特别不是滋味。

我们总是在抱怨生活中的不如意，抱怨学习太累、工作太辛苦，可和他们相比，我们的那些所谓的烦恼又算得了什么呢？他们生活在如此艰苦的环境中，却依然怀揣着对未来的希望，依然努力地学习，努力地生活。

去四川大凉山儿童的艰难上学之路的作文在四川省西南地区有一个叫大凉山的地方，这里位于凉山彝族自治州内，海拔超过3000米，山脉绵延不绝。

“当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

”时至今日，我还记得第一次读到《送东阳马生序》里这句话时脑海里浮现出的场景：一个穿着单衣薄衫的书生背着书箱、拖着单鞋在寒风中弯腰前行，他渺小又倔强的身影与周边茫茫大雪和深山峡谷形成了鲜明对比。

那是我第一次知道，求知欲真的可以让一个人成为战无不胜的神。

上大学之前，我一直生活在泉州这座位于祖国东南的沿海小城，家境不算殷实但也不愁吃穿，所以文中所讲述的艰难求学路让我印象格外深刻。

只是我没想到，在绝大多数孩子连饥饿、贫穷的记忆都没有的今天，依然有孩子正走在那条艰难的求学路上。

求学十六载，日日如挑战“从祖国大西南的阿普路村小学，到冕宁县第二中学，再到成都市石室中学，南京大学电子学院，我走了一条很长的路”“初中时，我拥有了自行车，去县城走读”“大学时勤工俭学靠自己负担了全部学费、生活费”“高海拔的阳光，让我的皮肤变得黝黑，但书本中的知识，让我的眼睛变得明亮”6月，正值毕业季。

南京大学电子学院学生陈时鑫在网上发布了自己的论文致谢，寥寥百字，却字字扣心，被不少人称之为现代版《送东阳马生序》。

大学四年中，陈时鑫9次拿下奖学金，并在大四那年获得了香港中文大学计算机全奖直博录取书。

在论文致谢里，他回忆了自己从小学到大学的求学历程和经历的种种坎坷。

第一道关，是战胜贫穷。

陈时鑫出生于四川大凉山冕宁县回坪乡阿普路村，这个村庄坐落在山脚下。

小时候的他常常爬到山顶，低头就能看到县城的全貌，抬头映入眼帘的是一道道绵延起伏的山脉。

山外有山，对我们来说是一种比喻，但对他来说却是望不到头的困境。

2017年，冕宁县才摘掉了“贫困县”的帽子。

在陈时鑫的记忆里，贫穷是常态，奶奶瘫痪在床，还有三个在上学的孩子，家里借了很多钱，除了基本的生活开支，父母再也拿不出更多的钱了。

大凉山的孩子们观后感前阵子，我偶然看到了一些关于大凉山孩子们的影像资料，内心受到的触动，到现在都还没法平息。

那些孩子，生活在大山的深处。

那里的山，可不是咱们在城市周边郊游时见到的小山丘，而是真正的、连绵不绝的大山。

山高路远，交通不便，仿佛把他们的世界与外面的繁华隔离开来。

我看到的第一个画面，是一群孩子走在上学的山路上。

那路，哪里能叫路啊！陡峭的山坡，布满了大小不一的石头，一不小心就可能滑倒滚下山去。

孩子们的脚步却显得那么坚定，他们穿着破旧但干净的衣服，背着洗得发白的书包。

有个小女孩，头发有些乱，被汗水沾在了脸上，但她的眼睛却格外明亮，充满了对知识的渴望。

她的鞋子已经磨破了边，每走一步都显得有些吃力，可她还是紧紧跟着队伍，一步也不肯落下。

他们的学校，也不是我们想象中的那种高楼大厦、宽敞明亮的教室。

几间简陋的土坯房，就是他们学习的地方。

教室里的桌椅，好多都是缺胳膊少腿的，但孩子们坐得端端正正，听得无比认真。

黑板上的字，写得密密麻麻，老师的声音在不大的教室里回荡。

中午吃饭的时候，孩子们拿出从家里带来的饭盒。

里面的饭菜，简单得让人心疼。

有的只是几个土豆，有的是一点米饭拌着咸菜。

可他们吃得津津有味，互相还会分享自己的食物，脸上洋溢着满足的笑容。

我就在想，咱们在城市里，天天挑三拣四，不好吃的就扔一边，和这些孩子比起来，咱们是多么不懂珍惜啊！有个小男孩给我留下的印象特别深。

他叫阿强，是个特别瘦小但特别机灵的孩子。

下课的时候，其他孩子都在外面玩耍，他却一个人在教室里，认真地做着数学题。

我看他眉头紧皱，咬着铅笔头，嘴里还念念有词。

过去一问才知道，原来他在思考一道难题，怎么都想不出来。

我给他讲了讲，他那恍然大悟的表情，就好像发现了新大陆一样。

然后，他抬起头，一脸真诚地跟我说谢谢，那双眼睛里充满了感激和对我的信任。

大凉山的孩子们，虽然生活条件艰苦，但他们的心灵却无比纯净。

他们没有手机，没有电脑，没有各种玩具，但他们有自己的快乐。

体育教学/2020年第2期P40位于四川省凉山彝族自治州雷波县的城关小学锦屏校区，在2019年的岁末，完成了一件最有意义的事情——上央视，那几天孩子们和老师们可以说高兴坏了，学校的罗平校长也激动地在会议上介绍那些“双脚朝天”的孩子。

这件事还得从2019年9月20日说起，北师大培训中心对雷波县城关小学体育指导活动在我校开展，而对我校开展指导活动的是北京市朝阳区中学体育教师教研员孙卫华老师、中国人民大学附属中学朝阳学校的刘畅老师，两位老师的到来直接为我校的体育现状带来了翻天覆地的变化，其中大课间活动就是一次历史性的跳跃。

我校是新修建的学校，2018年9月投入使用，学校的足球场于2019年9月修建完善投入使用，而学校大课间的开展成了学校重点关注的问题，迟迟推动不了，如何设计出有特色的大课间活动成了我们学校的难题。

而孙卫华老师和刘畅老师的到来，为我们学校解决了这个难题。

两位老师在对我校初步了解之后，便为我校设计了蛇形跑以及体能素质操，并指导我校老师如何实施，以及体能素质操的教学，而“双脚朝天”便是体能素质操里面的肩肘倒立。

由刘畅老师编排的体能素质操音乐震撼力十足，节奏感特别强。

最大的亮点和难点就在垫上的动作，其中肩肘倒立、仰卧推起成桥最为亮眼，也是学生在学习过程中困难最多的两个动作，因此刘畅老师还为学校的体育教师们上了一节肩肘倒立的示范课，帮助学校的体育教师进行肩肘倒立的教学。

2019年12月15日，孙卫华老师带领着CCTV-5频道的记者，《我是体育教师》栏目４位优秀教师代表，将《我是体育教师》大型公益送教活动带到了大凉山的雷波县，并将启动仪式和主会场设立在了我们学校，为全县的体育教师进行送教活动，同时带领全县的校长及体育教师观摩我校的大课间开展情况。

通过我校教师的抓紧排练，在12月20日，为全县的体育教师以及领导展示了学校完整的大课间活动。

四面环山的操场，振奋人心的音乐、整齐有力的动作，震撼了全县，当天城关小学锦屏校区的大课间在朋友圈被刷屏，备受好评，学校所有老师都十分骄傲，这是属于我们的大课间。

四川大凉山有多穷？7岁男孩从没洗过澡、不识卫生纸————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：四川大凉山有多穷？7岁男孩从没洗过澡、不识卫生纸2015年08月07日 12:54来源：新华通讯社18100人参与1319评论原标题：大凉山有多穷？7岁男孩从没洗过澡，没见过卫生纸！四川大凉山，这几天因一篇被称为“世界上最悲伤的作文”——《泪》，再次引人瞩目。

一直以来，贫古次作古一家的午餐是一笸箩土豆。

原标题：大凉山有多穷？7岁男孩从没洗过澡，没见过卫生纸！四川大凉山，这几天因一篇被称为“世界上最悲伤的作文”——《泪》，再次引人瞩目。

一直以来，贫苦是凉山彝族自治州给外界留下的最深印象之一，贫穷、吸毒、艾滋等残酷字眼挥之不去。

“大凉山”对于多数人来说也许就是陌生又熟悉的“另一个存在”。

真实的现状往往是复杂的，需要长期的、整体的观察。

距全面建成小康社会的目标只有5年，扶贫进入“啃硬骨头”攻坚阶段。

新华社记者数次深入大凉山，直面让人动容的贫困，调研成因和脱贫对策。

■陈地、吴光于（新华社四川分社记者）这些天，一篇名为《泪》的小学生作文火了。

文中沉重的叙述又将人们的目光再次带到了贫困的大凉山。

虽然作文并非全由小学生自己独立完成，但小作者木苦依五木经历的苦难却是事实。

这名来自凉山彝族自治州越西县普雄镇且托村的12岁女孩在2011年、2013年先后经历了父母的相继离世，挑起了生活的重担。

在父母双亡后，当地民政部门于2014年10月向五兄妹提供每人每月678元的孤儿生活补助专项资金，加上爷爷奶奶的养老金补助，全家每月享受各项政策补助3540元。

但毕竟孩子们是没有父母的孤儿，一家人老的老、小的小。

位于四川南部的大小凉山地区，是中国最贫穷的地方之一。

在这里，像木苦依五木这样穷苦的家庭，不在少数。

长期以来，恶劣的自然条件、落后的观念、疾病，上世纪90年代又沾上了毒品这个恶魔……一系列问题交织在一起，让这片土地饱受苦难。

影片《八角笼中》原型事件：格斗孤儿事件影片《八角笼中》原型事件：格斗孤儿事件影片《八角笼中》原型事件是格斗孤儿事件。

王宝强的新片《八角笼中》就是以此为蓝本。

下面是小编为大家整理的影片《八角笼中》原型事件，欢迎大家的分享收藏哟!影片《八角笼中》原型事件格斗孤儿事件《八角笼内》中王宝强饰演的向腾辉，就是以恩波格斗俱乐部创始人恩波为原型的。

那时，他所受到的挫败感远远超出了大家的想象。

说起这件事，还得从2023年轰动全国的梁山“格斗孤儿”事件说起。

六年前，两个12岁的孩子在八角笼内苦战。

本来这是一场非常精彩的比赛。

却因为格斗视频被发到了网上，立即因画面残忍引起不少网友的质疑。

随着媒体断章取义的发酵和传播，该事件很快引起强烈舆论，不少人认为俱乐部利用儿童牟利，手段极其卑鄙。

不久后，警方介入调查。

面对这样的批评，搏击俱乐部创始人恩波一时难以自圆其说。

因为没有人相信这些孩子是自愿打拳的。

即使他们这些孩子亲口说出真相，公众就会觉得他们被洗脑了。

此刻，恩波别无选择，只能配合调查，自证清白。

但由于孩子们均是未成年人，因此在各部门的干预下最终都被遣返家乡。

但谁也没想到，这些孩子竟然如此不情愿。

他们离开时，所有的孩子都在哭，不想离开这个地方。

这时，有人意识到背后隐藏着什么，而随着调查的结果，案件再次逆转，真相大白。

原来恩波是一名退役军人。

年轻时酷爱散打，实力出众。

后来成为一名武警战士，在队伍里，他靠着超强的战斗力，获得了不少荣誉大奖。

在服兵役期间，他到基层时，遇到了整天在山里流浪的孩子们。

经恩波询问，原来这些孩子大多是孤儿，靠邻居和人们的帮助才能生存。

恩波立刻发生了共情，这与他年轻时失去父亲的感受是一样的。

那个时候，他就萌生了帮助这些孩子的想法。

以恩波为例，这些孩子没办法学习，整天无所事事。

长此以往，很可能会犯罪。

结果是难以想象的。

因此，2023年退伍后，恩波成立了恩波搏击俱乐部，并开始收留无家可归的儿童。

恩波不仅免费提供食宿，还邀请老师传授他的知识，教他格斗技巧，让他继续参加比赛。

彝族悬崖村的故事在四川大凉山的深处，有一个特别的地方，叫悬崖村。

那可是彝族同胞们的家，不过这个家呀，可有点特别，特别得让人心惊肉跳。

你能想象吗？这个村子就像被老天爷放在了悬崖峭壁上。

那通往村子的路啊，可不是咱们平常走的平平坦坦的水泥路或者石板路。

那是用藤条和木棍搭起来的简易梯子，就这么直直地挂在悬崖上，就像从天上垂下来的一条险路。

村民们每天就靠着这个梯子，在悬崖上爬上爬下，就像一群勇敢的蜘蛛侠，不过他们可没有超能力，有的只是生活的勇气。

村里的孩子们上学可就更难喽。

每天天还没亮就得出发，顺着那陡峭的梯子小心翼翼地往下挪。

那小脚丫踩在晃晃悠悠的梯子上，下面就是深不见底的山谷，感觉一阵风都能把人吹下去。

可这些孩子啊，一个个眼睛里都透着一股倔强，他们知道，只有通过这条路，才能去到山外面的学校，才能学到知识，改变自己和村子的命运。

大人们呢，也不容易。

他们守着这片土地，种着玉米、土豆这些农作物。

山上的地可不好伺候，到处都是石头，要费好大的劲儿才能开垦出一小片能种东西的地。

而且种出来的东西要运到山下去卖，那简直就是个大挑战。

就靠着村民们的背篓，一点点把东西背下山，那过程就像在和悬崖做一场艰苦的拔河比赛。

不过呢，这个悬崖村也慢慢被外界知道了。

就像一颗隐藏在深山里的明珠，开始散发出光芒。

政府和很多爱心人士都来帮忙啦。

他们给村子修了钢梯，那钢梯可比以前的藤梯结实多了，走在上面心里踏实不少。

而且还在想办法发展村子的产业，让彝族同胞们不用再那么辛苦地靠着悬崖过日子。

现在的悬崖村啊，有了新的希望。

村里的年轻人也开始尝试用新的方式，像搞直播卖村里的特产，把彝族的文化和特色展现给更多的人。

孩子们也能更安心地读书，他们知道，自己的村子正在变得越来越好，而他们就是这个村子未来的希望。

悬崖村的故事，就像一首充满着坚韧和希望的歌，在大凉山的山谷里，久久回荡。

《生命底色》观后感11篇篇一：《生命底色》观后感我是从大凉山走出来的，十分能够体会到电影里的一些情节。

支教老师们对孩子们的付出，我们无以为报。

或许在大城市，没有人体会过每天天还没亮，就开始从山的这一头，为了读书走到山的另一头。

他们身处贫困，却对知识充满了渴望，渴望用知识改变自己的未来，改变自己的命运，他们的努力让我刻骨铭心，也对支教老师的默默付出感到敬佩，他们用着自己的青春点亮了山区孩子们的未来。

电影中的另一个主题是爱情。

尚玉老师和铁路职工的爱情故事，让观众看到了纯粹的爱情。

他们的爱情没有任何杂质，只有纯粹的真爱。

尚玉老师在大凉山的青山绿水中，也演绎了一场充满磨难的爱情故事。

她的坚持和执着，让我们看到了爱情的真谛。

篇二：《生命底色》观后感电影里深刻地反映了中国西部贫困地区的教育现状和青少年成长的艰辛。

我看到了大凉山深处，那些因为贫困而无法接受良好教育的孩子们，他们面临着现实的困境和未来的迷茫。

尚玉的出现，改变了这些孩子的命运，给他们带来了希望和未来。

作为一位年轻乡村教师，尚玉的热情和坚持深深地打动了我。

她不仅教授学生知识，更重要的是传递了正确的价值观和人生观。

她以自己的行动和言语影响着学生，让他们明白知识改变命运的道理，感受到教育的力量。

这种教育方式不仅是传授知识，更是对学生人生的指引和引导。

总的来说，《生命底色》是一部感人至深的电影，表达出了生命的底色不是贫穷和苦难，而是希望和梦想的主题。

希望这样的电影能够更多地上映，让更多的人看到贫困地区的教育现状和人们的生活。

让我们共同努力，为教育事业和社会发展贡献自己的力量。

篇三：《生命底色》观后感影片中有一句话让我印象深刻：“如果不学习，你就永远在这里，永远走不出去”这很直接的反映出大凉山贫困地区的现状，在这个拥有着青山绿水和美丽的自然风光的地方同时也充斥着磨难，该片中一个个充满生命力的角色让我感受到了亲情、友情、爱情的力量，感受到了生命的真正意义，哪怕身处困境，他们依旧对梦想执着追求，只要肯努力，光亮就一定能照在你身上。

大凉山的孩子们求学观后感作文篇一《大凉山孩子求学记：触动心灵的画面》大凉山，那是一个离我似乎很远的地方。

可当我看到关于大凉山孩子们求学的片子后，就感觉像被一下拉到了他们身边。

我印象最深的是看到一个小小的身影，那是个叫阿木的孩子。

早晨天还蒙蒙亮，阿木就起床了。

他家住的是那种很破旧的土房子，墙上裂着大大小小的缝，风都能呼呼地灌进来。

他一骨碌爬起来，身上的旧衣服已经穿得脏兮兮的了，不过好像经过仔细的整理，没有太多的褶皱。

他趿拉着一双快破了的鞋子，然后去叫醒还在睡着的弟弟。

他俩没什么热乎的早饭，就抓了块硬邦邦的玉米饼啃着，准备去学校。

去学校的路啊，那可真难走。

高山峻岭的环绕下，所谓的路就是一条条在山间蜿蜒的小道，坑坑洼洼的，还满是石头。

阿木和弟弟小心翼翼地走着，生怕一个不小心就摔倒了。

有时候遇上雨天，那路就变成了泥淖，一脚下去，鞋子都要被泥给吞掉。

阿木为了不让弟弟摔倒，一直紧紧拉着弟弟的手。

到了学校，那是几间比他家房子大不了多少的教室。

桌椅板凳也是破破烂烂的，可是阿木脸上却洋溢着笑容。

我看到他坐在那里，眼睛紧紧地盯着黑板，听得可认真了。

老师提问的时候，他把手举得高高的，小身体几乎都要站起来了，很怕老师看不到他。

下课后，阿木他们连个像样的操场都没有，就一群孩子在教室前巴掌大的空地上玩着简单的跳绳游戏。

看着他们，我心里酸酸的。

他们求学这么不容易，还这么积极向上，和我相比，我每天走在宽敞平坦的马路上，坐在明亮宽敞的教室里还时常调皮捣蛋，觉得自己太不应该了。

大凉山孩子们求学之路的这些画面，就像刻在了我的脑子里，让我久久不能忘怀。

篇二《大凉山求学路：希望就在那间教室》大凉山的孩子们求学太不容易了，看了那些镜头后感觉自己像是被带到了另一个世界。

还是说阿木吧，那孩子真的懂事得让人心疼。

学校里有一次组织活动，需要每个孩子从家里带一个小手工。

阿木回到家后，就开始翻箱倒柜找材料。

他的家就那么几件破家具，找来找去也就找到几个空易拉罐和一些烂绳子。

对凉山小朋友的祝福语一、祝福小朋友快乐成长1. 祝福凉山的小朋友们快乐成长，笑容常在，充满阳光的童年时光。

2. 愿你们在凉山的大山深处，能够快乐地学习、玩耍，健康成长。

二、祝福小朋友健康快乐3. 祝福凉山的小朋友们身体健康，快乐每一天！4. 愿你们的笑容灿烂如阳光，健康快乐地度过每一天。

三、祝福小朋友学业进步5. 祝福凉山的小朋友们在学习上取得进步，成绩优异，未来更加美好。

6. 愿你们在学校里努力学习，充实自己，为自己的梦想奋斗。

四、祝福小朋友勇敢坚强7. 祝福凉山的小朋友们勇敢坚强，面对困难时能够勇往直前，永不放弃。

8. 愿你们的内心充满勇气，无论遇到什么困境，都能坚持下去。

五、祝福小朋友幸福安康9. 祝福凉山的小朋友们幸福安康，家庭温暖，快乐每一天。

10. 愿你们的家庭充满爱与关怀，幸福伴随着你们的成长。

六、祝福小朋友梦想成真11. 祝福凉山的小朋友们能够实现自己的梦想，追逐自己的理想，创造美好的未来。

12. 愿你们的梦想犹如翅膀，让你们飞翔于世界的每一个角落。

七、祝福小朋友快乐分享13. 祝福凉山的小朋友们快乐分享，与他人一起成长，共同创造美好的回忆。

14. 愿你们懂得分享，乐于帮助他人，让友爱与真诚在你们之间流淌。

八、祝福小朋友拥有美好的未来15. 祝福凉山的小朋友们拥有美好的未来，实现自己的人生价值，成为社会的栋梁。

16. 愿你们的未来充满希望，努力奋斗，创造属于自己的精彩故事。

九、祝福小朋友开心度过每一天17. 祝福凉山的小朋友们开心度过每一天，快乐的笑声永远伴随着你们。

18. 愿你们的每一天都充满欢声笑语，无忧无虑，快乐无比。

十、祝福小朋友心想事成19. 祝福凉山的小朋友们心想事成，实现自己的愿望，幸福永远伴随着你们。

20. 愿你们的每一个心愿都能够实现，生活充满美好与喜悦。

总结:在凉山地区，有许多可爱的小朋友们，他们生活在大山深处，虽然面临着诸多困难，但他们依然拥有着无限的潜力和希望。

大凉山的孩子们观后感前阵子，我看了一些关于大凉山孩子们的影像资料，内心受到的触动，到现在都还没平息。

那些孩子，他们生活在大山的深处，那里的世界，和我们所处的环境截然不同。

我看到的第一个画面，就是一群孩子走在蜿蜒曲折的山路上。

那路啊，可不是咱们城里平坦的柏油路，而是布满了石头和泥土，窄得只能容一个人通过。

孩子们的脚步却没有丝毫的犹豫，他们走得那么坚定，仿佛这崎岖的山路对他们来说早已是家常便饭。

有个小男孩，穿着一件洗得发白的衬衫，裤子上还打着补丁。

他背着一个破旧的书包，书包的带子都快断了。

他的脸上脏兮兮的，头发也乱蓬蓬的，但他的眼睛却格外明亮。

那眼神里，有对知识的渴望，有对外面世界的好奇，也有着这个年纪不该有的成熟。

他们的学校，是几间简陋的土坯房。

教室的窗户没有玻璃，冬天的风呼呼地往里灌。

黑板也不是咱们常见的那种光滑的黑板，而是一块黑漆漆的木板。

孩子们坐的桌椅，都是摇摇晃晃的，好像随时都会散架。

但就是在这样的环境里，孩子们读书的声音却格外响亮。

我注意到一个小女孩，她写字的时候特别认真。

她的铅笔已经很短了，短到几乎握不住，但她还是紧紧地握着，一笔一划地写着。

她的本子上，字迹工整得让人惊讶。

我想，她一定是把每一次写字都当成了一件特别重要的事情。

课间休息的时候，孩子们没有像我们一样有各种各样的玩具。

他们就围在一起，玩着简单的游戏，比如跳皮筋、踢毽子。

那毽子，其实就是用几根鸡毛和一个铜钱做的，但孩子们却玩得不亦乐乎。

他们的笑声在山间回荡，那是最纯真、最无邪的笑声。

中午吃饭的时候，孩子们拿出从家里带来的饭盒。

里面的饭菜很简单，有的只是几个土豆，有的是一点米饭和咸菜。

可他们吃得那么香，仿佛这就是世界上最美味的食物。

有个小男孩，还把自己饭盒里的一点菜分给了旁边的小伙伴，那种相互关心的样子，真的让人感动。

放学回家后，孩子们也没有闲着。

他们要帮着家里干活，比如放牛、砍柴、洗衣服。

有个孩子，小小的身躯背着一大捆柴，走在山路上，累得气喘吁吁，但他没有放弃，一直坚持着把柴背回了家。

高考作文自强不息、生命救赎专题：生如野草，不屈不挠——《八角笼中》素材【电影解读】当王宝强拍现实主义：真诚与悲悯的力量重如千钧。

《八角笼中》改编自轰动全国的“四川凉山格斗孤儿”事件。

2017年，两名少年在八角笼中格斗的视频在网上引发热议，涉事（恩波）俱乐部被质疑使用未成年人牟利，因此陷入舆论漩涡。

随后，二十多名在俱乐部训练的孩子被接回凉山，重返学校。

比绝望更深重的绝望，是在给予绝望中的人以希望之后，又硬生生地抽走他们的希望。

当他们回到那个凋敝的家乡，挑起沉重的农活，他们其实没有输给任何对手——因为他们连对手都没有了。

没有难关，没有boss，只有一眼望的到底的混沌和绝望。

他们被剥夺了成功的权利，也被剥夺了失败的权利，同时被剥夺了梦想的权利。

这个故事本身足够厚重和戏剧，又涉及农村、贫困、格斗、媒体监督和网络暴力等多项议题，堪称影视改编的绝佳素材。

而由草根出身的王宝强来指导，似乎更有一种与现实互文的宿命感——他自己就是那个走出贫困、冲出牢笼的人。

王宝强饰演的主人公向腾辉在设计上并不是一个纯粹的好人。

他原本想利用马虎、苏木等流浪孤儿打假拳牟利，而非最初就圣父般锚定了格斗是这群娃娃的出路——一种听起来有点“药神式”的叙事，这也是观众近年来比较喜欢的现实主义题材类型片。

《我不是药神》《无名之辈》等影片在此番讨论中被屡屡提到。

《八角笼中》是近期上映的一部现实主义题材电影，也是王宝强作为导演执导的第二部作品，该片在上映后的第二天票房便突破5亿。

影片改编自轰动全国的“四川凉山格斗孤儿”事件，凭借紧凑的故事情节、现实共鸣的动人情感，向观众娓娓道来一个充满力量和希望的普通人的动人电影中的角色形象鲜明，他们有着各自的梦想和追求，但却因为现实的限制而无法实现。

我们能看到影片中的大山孩子们如同打水漂的石子儿，沉下去似乎是他们注定的命运，但影片中的向腾辉却教会了孩子自强不息、不去认命，为他们努力去寻找人生新的出路，大家也在日常相处中逐渐成为了相依为命的家人。

大凉山的孩子们观后感前段时间，我偶然看到了一些关于大凉山孩子们的影像资料，内心受到了极大的触动。

那些孩子们生活的环境，和我们所处的世界简直是天壤之别。

大凉山，一个在地图上都不太容易被注意到的地方，那里的山峦连绵起伏，像是大地皱起的眉头。

山与山之间，是深深的沟壑，仿佛是岁月的伤痕。

而就在这样艰苦的环境中，生活着一群充满希望和梦想的孩子。

我看到的画面里，有一个小男孩，他叫阿木。

阿木的眼睛大大的，眼神里透着一种不属于他这个年纪的成熟。

他每天上学要走好几里的山路，天还没亮，他就得起床。

山路崎岖不平，布满了大大小小的石头。

阿木没有一双像样的鞋子，他的脚上穿着一双破旧的布鞋，脚趾头都从鞋子里露了出来。

每走一步，他都要小心翼翼，生怕被石头绊倒。

阿木的家里很穷，房子是用土坯砌成的，下雨天还会漏雨。

屋子里没有什么像样的家具，只有一张破旧的木床和一个做饭的土灶。

阿木的父母为了生计，常年在外打工，他和年迈的爷爷奶奶生活在一起。

爷爷奶奶身体不好，阿木每天放学回家，不仅要完成作业，还要帮着做家务，照顾爷爷奶奶。

尽管生活如此艰难，阿木却从来没有抱怨过。

他每天都开开心心地去上学，在学校里，他是最认真的那个孩子。

他的书包已经很破旧了，书角都卷了起来，但他却像宝贝一样珍惜着。

课堂上，他总是坐得笔直，眼睛紧紧地盯着老师，生怕错过任何一个知识点。

还有一个小女孩，叫小花。

小花长得特别可爱，笑起来脸上有两个深深的酒窝。

可是，小花却没有漂亮的衣服穿，她身上的衣服都是别人穿旧了送给她的。

小花最喜欢的事情就是画画，可是她没有画笔和画纸。

于是，她就用树枝在地上画，用石头在墙上画。

她画的都是她心中美好的世界，有漂亮的房子，有五颜六色的花朵，还有一家人幸福的笑容。

大凉山的孩子们上学的条件也非常艰苦。

学校的教室很简陋，窗户上的玻璃都碎了好几块，冬天的时候，冷风呼呼地往里灌。

教室里的桌椅也都很破旧，有的甚至摇摇晃晃的。

但是，孩子们却依然认真地学习，他们的读书声在山谷里回荡，仿佛是最动听的乐章。

大凉山的孩子们观后感在繁华都市的喧嚣中生活久了，我们似乎渐渐遗忘了在遥远的大凉山深处，还有着一群纯真而坚强的孩子们。

当我有幸通过一部纪录片看到他们的生活，内心受到了极大的触动。

纪录片中的大凉山，山峦起伏，云雾缭绕。

那里的自然环境美丽而险峻，然而，艰苦的生活条件却给孩子们的成长带来了重重挑战。

孩子们上学需要翻山越岭，走过崎岖的山路。

他们的鞋子往往破旧不堪，衣服也打着补丁，但那一双双明亮的眼睛里，却闪烁着对知识的渴望。

这些孩子大多来自贫困的家庭，家中的经济状况捉襟见肘。

父母为了生计，不得不外出打工，留下年幼的他们与年迈的爷爷奶奶相依为命。

小小的年纪，他们就要学会承担家务，照顾家人。

清晨，当城市里的孩子还在温暖的被窝中做着美梦，大凉山的孩子们已经早早起床，生火做饭、喂猪养鸡。

他们用稚嫩的双手，努力为家庭分担着责任。

在学校里，他们的学习条件也十分有限。

破旧的教室，简陋的桌椅，稀缺的教学资源，但这一切都没有阻挡他们求学的热情。

他们认真地听老师讲课，一笔一划地书写着自己的未来。

课间休息时，他们在狭小的操场上尽情玩耍，那无邪的笑声在山谷中回荡，让人感受到他们内心深处的纯真和快乐。

其中有一个小女孩让我印象特别深刻。

她每天要走两个多小时的山路才能到达学校，但她从未迟到过。

她的书包已经很破旧，但里面整齐地放着她视为珍宝的课本和作业本。

她说她最大的梦想就是能够考上大学，走出大山，让家人过上好日子。

她那坚定的眼神和执着的信念，让我深感敬佩。

还有一个小男孩，他的父母都在外打工，他不仅要照顾年幼的妹妹，还要兼顾学业。

但他从不抱怨，他说他知道只有努力学习，才能改变命运。

他在艰苦的环境中依然保持着乐观积极的心态，这种精神让我为之动容。

看着这些孩子，我不禁反思自己的生活。

我们在城市中享受着丰富的物质资源，有着良好的学习和生活环境，却常常抱怨学习的辛苦，工作的压力。

与大凉山的孩子们相比，我们是多么的幸福，却又多么的不知足。

大凉山的孩子们让我明白了，生活中的困难并不可怕，只要我们有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。

最感人台球大凉山深处的台球故事深处大凉山，有一位台球教练——郭洪文，他早在12年前就放弃了自己的工作，搬到了大凉山，开始了他的台球教学之路。

当初，郭洪文来到大凉山，因为这里的孩子们贫困，他想通过台球来帮助他们成长。

他把自己的资金用在了设备上，买了好多台球桌，台球拍，买了一辆小车，在山里走来走去，把台球教学带到远方的孩子们手中。

郭洪文教学的孩子们都是从极端贫困的家庭中来的，他们的家庭条件很差，有的家庭甚至什么都没有，郭洪文行动起来，不仅带给孩子们台球的技能，还带给他们一种信心和勇气，他说：“只要你一次又一次地练习，你就一定会取得成功，而我要做的就是帮助你发掘内在的潜力，让你看到自己的力量，让你明白自己的梦想不是毫无根据的。

”随着时间的推移，孩子们的台球技艺也越来越精湛，他们依靠自己的努力、毅力、信心和智慧，参加了各种台球比赛，赢得了一个又一个奖项，也在人生的舞台上积累了经验，郭洪文总是在旁边给他们最大的鼓励，让他们有勇气去追求自己想要的。

有一次，孩子们参加了一场省级台球比赛，他们凭借着郭洪文耐心的教导和坚持不懈的练习，赢得了比赛的冠军，所有的孩子欢呼雀跃，想不到他们的努力有这么大的收获，他们感动地拥抱着郭洪文，谢谢他给了他们这么大的帮助。

这段台球故事，讲述的是一个最感人的故事，看到这些孩子在大凉山深处，凭借着郭洪文老师的教导，走出贫穷的家庭，经过不懈的努力，最终获得了成功，真是太令人感动了。

这段台球故事，不仅催人奋进，而且也说明了爱心的力量，就像郭洪文所说的：“只要你一次又一次地练习，你就一定会取得成功，而我要做的就是帮助你发掘内在的潜力，让你看到自己的力量，让你明白自己的梦想不是毫无根据的。

”这段台球故事，也让我们看到了台球的魅力，台球不仅可以磨练孩子们的体育技能，更可以培养他们的智慧，让他们明白自己的梦想不是毫无根据的，也让他们明白，如果用自己的努力和毅力，就可以取得成功。

这段台球故事，让我们看到了郭洪文老师的爱心，他不仅给孩子们带来台球的技艺，还给了他们一种信心和勇气，让他们有勇气去追求自己想要的，让他们明白自己的梦想不是毫无根据的。

凉山冕宁脱贫攻坚作文在四川西南的大凉山深处，有一个地方叫冕宁。

曾经，这里贫困的阴影笼罩，生活的苦涩让人们眉头紧锁。

但如今，冕宁正经历着一场脱胎换骨的巨变，书写着属于自己的脱贫攻坚传奇。

我曾亲自踏上这片土地，去感受那一点一滴的变化。

记得刚到冕宁的一个小山村时，眼前的景象让我心里一紧。

破旧的土坯房歪歪斜斜地立着，仿佛风一吹就会倒下。

村里的道路泥泞不堪，每走一步，鞋子都会被厚重的泥巴紧紧抓住。

村民们的眼神中透露出无奈和对美好生活的渴望。

那时，村里的主要经济来源就是那几亩薄田，靠天吃饭。

遇上干旱，粮食收成少得可怜，一家人的温饱都成问题。

孩子们穿着打补丁的衣服，在简陋的教室里上课，学习条件十分艰苦。

但脱贫攻坚的春风吹进了这个小山村，一切都开始慢慢改变。

政府派来了扶贫干部，他们住在村里，和村民们一起摸爬滚打，寻找脱贫的出路。

先是道路的改造。

工人们热火朝天地忙碌着，挖土机轰鸣，搅拌机转动。

原本泥泞的小路逐渐变成了宽阔平坦的水泥路，一直延伸到村子的每一个角落。

这下，村民们出行方便了，农产品也能顺利运出去卖了。

接着是房屋的重建。

政府提供了补贴和贷款，帮助村民们盖起了新砖房。

一家家崭新的房屋拔地而起，白墙红瓦，在阳光下格外耀眼。

走进屋里，明亮的窗户，干净的地面，崭新的家具，让人心里暖暖的。

扶贫干部们还带来了新的农业技术，引导村民们种植经济作物。

我看到村民们在田地里忙碌的身影，他们不再是盲目地劳作，而是有了科学的指导。

种上了水果、蔬菜，还搞起了养殖。

村里的果园里，苹果红彤彤的，挂满了枝头；蔬菜大棚里，各类蔬菜鲜嫩欲滴。

猪圈里，肥猪们欢快地吃着食。

这些农产品通过电商平台销往全国各地，村民们的腰包渐渐鼓了起来。

教育也得到了极大的改善。

新建的学校宽敞明亮，教室里配备了现代化的教学设备。

孩子们穿着整洁的校服，坐在舒适的课桌椅前，脸上洋溢着幸福的笑容。

老师们耐心地教导着，孩子们认真地学习着，知识的种子在这里生根发芽。

在村里的小广场上，到了晚上可热闹了。

木苦依五木作文在遥远的大凉山深处，有一个名字如星星般闪耀的女孩，她叫木苦依五木。

我第一次听到这个名字的时候，就感觉它像是带着凉山那片土地的神秘和坚韧。

木苦依五木，她就像从那片充满故事的土地里生长出来的一朵倔强的小花。

木苦依五木的生活，可不像我们很多人那样轻松自在。

她的家庭条件很艰苦，那是一种我们可能无法真正感同身受的贫穷。

家里的房子也许破破烂烂，没有什么像样的家具，每一件生活用品都显得那么珍贵又破旧。

但是啊，这个小姑娘并没有被生活的苦难给打倒。

她每天要早早起来，做各种家务，可能要去很远的地方打水，小小的身板背着重重的水桶，一步一步走在崎岖的山路上，那水桶里晃动的水就像是她生活的希望，不能洒出来，得稳稳地背回家。

在学校里呢，木苦依五木可是特别认真的。

她知道学习是她走出大山、改变命运的重要途径。

她坐在简陋的教室里，眼睛里闪烁着对知识的渴望。

她的书本可能都已经翻得皱皱巴巴的了，但是她依然珍惜得不得了。

每次考试，她都特别努力，那铅笔在纸上沙沙沙地写着，就像是在书写自己的未来。

她的笑容也是特别有感染力的。

尽管生活给了她很多的苦，可她笑起来的时候，就像阳光洒进了凉山的山谷。

那笑容里有对生活的热爱，有对家人的关怀，还有对未来的憧憬。

木苦依五木的故事被越来越多的人知道后，她就像一个小小的火苗，点燃了很多人心中的善良。

大家开始关注像她一样的凉山孩子，给他们送去温暖，送去书本、衣服和生活用品。

这时候的木苦依五木，又像是一个桥梁，把外面的世界和凉山的孩子们连接了起来。

我想，木苦依五木以后一定会成为一个很了不起的人。

她会带着凉山的质朴和坚强，走向更广阔的天地。

也许她会成为一名教师，回到家乡，把知识的种子播撒在更多孩子的心田；也许她会成为一名医生，去医治那些在病痛中挣扎的乡亲们。

不管她将来做什么，她就像一颗希望的种子，已经在很多人的心中生根发芽，让我们看到了在艰苦环境下成长起来的孩子，有着无限的潜力和希望。

可怜的娃的穿着描写
1、寒冷的大山里，孩子们身上穿得非常单薄，冻得小脸蛋通红，鼻涕流好长。

我真的不相信这是我们现在的孩子！
一男子在四川大凉山深处采风。

当时天空中飘着雪花，环境阴冷潮湿。

男子正沿着大路往前走着，对面走来一个小孩。

他上身穿着一件红色外套，头上戴着卫衣的帽子。

头被冻得缩缩着，为了不被寒风吹着，小孩把双手插进口袋里。

走近一看，这个小孩脸蛋通红，鼻涕流好长。

他被寒风冻得浑身发抖，脸上有一个地方好像是冻疮，也可能是脏东西。

因为这个孩子的脸上，衣服上都脏兮兮的，好像半个月没有洗脸和换洗衣服。

小孩用怯怯的眼神看着男子，他身后又走过来一个大点的女孩，这个女孩背上背着一个更小的娃。

2、那是一个衣衫褴褛的男孩，四肢都暴露在凛冽的空气中，上
下衣破了许多洞穿在身上似布条做的时尚新装，可以媲美破洞的牛仔。

这是一个穷人家的孩子.。

把文化的灯火拨得更亮①世界读书日前后，各种阅读推广活动举行，大江南北，书香浓浓；天气渐暖，全国各地的博物馆、文化馆、红色文化遗址等人潮涌动，“文化游”广受青睐；多地文化惠民演出季活动启动，送戏下乡、优秀剧目展演等，为人们送上缤纷文化佳宴。

放眼神州大地，丰富多彩的文化活动、高品质的文艺作品，为人们的精神文化生活增添一抹抹亮色。

②国家之魂，文以化之，文以铸之。

国家领导人强调：“中国特色社会主义是全面发展、全面进步的伟大事业，没有社会主义文化繁荣发展，就没有社会主义现代化。

”新时代十年，我国文化建设气象万千，文化事业、文化产业蓬勃发展。

从建成中国共产党历史展览馆、中国国家版本馆，推进《复兴文库》等重大文化工程，到《觉醒年代》《山海情》《只此青绿》等优秀文艺作品不断涌现；从“非遗热”“考古热”“博物馆热”等蔚然成风，到群众歌咏、广场舞展演、乡村“村晚”等文化活动精彩纷呈……日益丰富的文化产品，不断兴起的文化风尚，见证着我国文化建设迈向新高度，推动着人们精神文化生活再上新台阶。

③2020年6月，农民工吴桂春在东莞图书馆的留言簿上写下的感言，让无数网友泪目。

“最好的地方就是图书馆了”“余生永不忘你”，这位农民工的“图书馆情缘”，背后正是不断完善的公共文化服务体系带给人们的文化获得感、幸福感。

重视文化民生，让越来越多人得到了审美的享受、精神的滋养。

④鲁迅先生曾说：“文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神的前途的灯火”。

只有把文化的灯火拨得更亮，才能更好照亮我们的前行之路。

新征程是充满光荣和梦想的远征，但“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，我们比以往任何时候都更加需要文化的滋养、精神的支撑。

文化建设是培根铸魂、凝神聚力的重要事业。

⑤文化是凝聚人心的精神纽带，也是增进民生福祉的关键因素。

4月初，四川大凉山深处木耳小学的孩子们，写下了一份“心愿书单”；几天后，100册爱心图书从四川成都来到了海拔2000多米的木耳山上，让孩子们雀跃不已。