山东省烟台二中2014届高三10月月考生物试题 Word版含答案

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总结：希望上面的“2014届高三生物月考试题汇总”对同学们成绩的提升有所帮助，通过做习题巩固学过的知识，希望大家在每一次月考后都能总结自己的学习情况，在下一次考试中取得优秀成绩，加油！
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高三英语阶段检测题第一节：单项填空1. With the successful launch of Tiangong-l, which was _____ breakthrough in space field,China's space dream took a step closer to _____ reality.A a;/ B. the a C. a; the D the;/2. Believe it or not, no bread eaten by us is as sweet as _______ earned by our own labor.A one B. that C. such D. what3.1 am surprised that a company with the good _______ would produce such poor quality goods.A enjoyment B. appreciation C. entertainment D. reputation4.If you can't________ your shyness, you’ll never pass the interview.A take offB .get overC .break off D. give away5. -Is your father a teacher of English in the No.l Middle School?-No! But he _________ English there for ten years.A. has taughtB. has been teachingC. taughtD. had taught6. He devoted all the money he had _________a school.A. set upB. to set upC. to setting upD. setting up7. I feel sure that ______ qualification, ability and experience, our headmaster is abundantly equal to theposition we have in mind.A. in case ofB. in terms ofC. in the opinion ofD.in the course of8. With the nuclear crisis worsening in Iran, the world's attention is fixed again on ______is called the MiddleEastA. whichB. thatC. whatD. it9.一Are you satisfied with the result of the exam?一Not at all. I can't have _______.A.a worse oneB. a better oneC. the worst oneD. the best one10. The real-name policy for train tickets has been applied to all trains since January l, 2012 inChina,________ will make it easy for people to get tickets.A. whichB. whenC. whatD. where11. The government _____ air quality in urban areas from level one to five: excellent, fairly good,slightly polluted, poor and dangerous.A arranges B. classifies C. distributes D. divides12. -What has made him in such a low mood recently?—_________ by his father for not passing the examA Being criticized B. Criticized C.Having criticized D. To criticize13. Only when _______ be possible to sign the papers.A does the lawyer come with it B. the lawyer comes will itC. has the lawyer come it willD. the lawyer comes it will14. Find ways to praise your children often, _________ you'II find they will open their hearts toyou.A till B. or C. and D. but15. —No photos, please!—______________.A. Don't mention itB.I suppose notC. Never mindD. I'm terribly sorry16. Three foreign films will be on this month. One is made in Korea, _______ two are made in England.A. restB. anotherC. otherD. the other17. Teachers _______ be sensitive to the development level of each student so as to help them better.A. need toB. mayC. are able toD. can18. Most students think they should have _______ at school if there were no examinations.A. the happiest timeB. a more happier timeC. much happiest timeD. a much happier time19. The manager listened to the customers’ complaints attentively with great patience, _______ to miss any point.A. not tryingB. trying notC. to try notD. not to try20. Rain and high winds today _______ to take the place of yesterday’s mild conditions.A. expectB. are expectedC. are expectingD. has expected21. The adoption of orphans and physically challenged children has been a subject of public debate _______ a firein an unregistered orphanage last month.A. according toB. in case ofC. ever sinceD. such as22. In fact, I think it’s very much nicer without the naughty boy, if you don’t mind me _______ so.A. sayB. to sayC. sayingD. to saying23. The number of the dead pigs _______ out of the Huangpu River in Shanghai’s Songjiang District had risen to5,916 by March 12.A. fishedB. to fishC. to be fishedD. fishing24. A 7-year-old boy received an operation on Tuesday successfully _______ he has many other health problems.A. sinceB. howeverC. thoughD. therefore25. China’s plan _______ its installed nuclear power capacity by 20 percent this year shows that the country isdeveloping new energy in an efficient way.A. raisedB. to raiseC. raisingD. has raised26. It was announced that only when the terrible disease was under control _______ to return to their homes.A. the residents would decideB. would the residents decideC. would the residents be decidedD. the residents would be decided27. Some abstract modern paintings were ______ my understanding; I simply couldn’t figure out what thepainters really wanted to tell us.A. withinB. behindC. aroundD. beyond28. — What did you have for breakfast during your visit to Britain?— ______ but bread and butter. That was the only food they served day in and day out.A. NothingB. EverythingC. AnythingD. Something29. The document film ______ next week aims at introducing local cultures to the world.A. releasedB. being releasedC. to be releasedD. having been released30. The school authority had a discussion regarding ______ they should set up more scholarships to meet theincreasing demands.A. whetherB. whatC. thatD. whom31. Something has to be done to stop the rivers from being further polluted, ?A. doesn’t itB. hasn’t itC. does itD. has it32. A warning signal suddenly appeared on the screen of my computer, ______ the computer was being attackedby a certain virus.A. indicatedB. indicatingC. to indicateD. having indicated33. On top of the hill ______, whose style can be traced to the ages of the Roman Empire.A. there standing a churchB. does a church standC. a church standsD. stands a church34 —Do you have the time? I’ve got something to tell you.— Ok, ______ you make your story short.A. now thatB. even ifC. so long asD. in case35. IP addresses are the unique sequence of numbers ______ to each computer, websites or otherInternet-connected devices.A. to assignB. assigningC. assignedD. being assigned第二部分完形填空(每小题1分；满分20分)We should show respect to everybody, especially our elders because they are ahead of us — in age, in wisdom and maturity, in experience and education. Our 36 have done a lot for us, directly or indirectly and most of us 37 everything to their kindness and love.When we 38 them respect, whether it is by bowing to them, or 39 them with a smile, or offering them any help they need, it is one way of 40 our own love and gratitude to them. 41 , elders have also been through all the years you are 42 and know a little more about the world than you do.It is 43 that you do not agree with the belief of your elders, but this is nothing new. All younger generations have always 44 with their elders and it is these differences that bring changes in human 45 . However much you disagree with them, give them credit for their 46 .With changing times and 47 influences, youngsters no longer know what is interpreted as disrespect to elders. Youngsters should 48 express their views and if there are arguments, they should not 49 their voices.If there is no space on sofas or chairs, children will immediately 50 their places, and sit on the carpet. In buses and trains, youngsters are 51 to give up their places to older people. This is not a 52 of who has more rights. It is simply that those who are younger have the strength to bear 53 , or tolerate unpleasantness, so it is natural to show consideration to those who are older and perhaps at a 54 disadvantage.When you do simple things as a mark of respect, elders become 55 that youngsters care for them, and they respond with affection and kindness.36. A. youngsters B. elders C. parents D. juniors37. A. devote B. owe C. pay D. contribute38. A. show B. explain C. exhibit D. point39. A. greeting B. receiving C. declaring D. showing40. A. expressing B. describing C. sending D. suggesting41. A. However B. Therefore C. Besides D. Though42 A. experiencing with B. going through C. suffering from D. worrying out43. A. true B. likely C. reasonable D. strange44. A . quarreled B. dealt C. lived D. disagreed45. A. community B. organization C. society D. public46. A. experience B. reality C. emotion D. information47. A. cultural B. economical C. political D. psychological48. A. quietly B. slightly C. silently D. coldly49. A. rise B. raise C. support D. force50. A. give away B. get rid of C. give up D. send out51. A. expected B. forced C. needed D. reminded52. A. doubt B. question C. wonder D. challenge53. A. suffering B. upset C. trouble D. discomfort54. A. serious B. light C. heavy D. slight55. A. aware B. alive C. knowing D. sensible第三部分阅读理解ABenin is one of the smallest African states. It lies in West Africa on the Gulf (海湾) of Guinea, to the south of Burkina Faso and Niger, between Togo on the west and Nigeria on the east.Benin used to be called Dahomey and was controlled and ruled by France from 1893 to 1960, when it became independent. In 1963 the army general Soglo overthrew (推翻) the first president Maga. Soglo set up an army government and called himself head of state in 1965, but was overthrown and replaced by a civilian (非军人) government in 1967. In December 1969 Benin had another change of power with the army again taking over. In May 1970, Maga and two other men set up a new government, with each of them acting as president in turn for two years. However, half a year after Maga turned over power to the second man Ahomadegbe, the three-man government was overthrown by the army once more and General Kerekou became president. In November 1975 Kerekou changed the name of the nation from Dahomey to Benin, Benin being the name of a 17th century kingdom covering the same place. Kerekou also announced that Benin would be a People’s Republic based on Marxism-Leninism.56. Which of the following maps shows rightly the positions of Benin and its neighbouring countries?Bn=Benin;Tg=Togo;Nr=Niger;BF=Burkina Faso;Na=Nigeria;GG=Gulf of Guinea57. For how long was Benin an independent state before itbecame a People’s Republic?A. 30 years.B. 25 years.C. 20 years.D. 15 years.58. Choose the right order in which the following people ruled in Benin. (Ah=Ahomadegbe; Ke=Kerekou;Ma=Maga; So=Soglo)A. Ma, So, Ma, Ke, AhB. So, Ma, Ah, Ma, KeC. Ma, So, Ma, Ah, KeD. So, Ma, Ke, Ma, Ah59. When and how did Benin get its two names — Benin and Dahomey?A. Benin was its oldest name. The name Dahomey was used later, but has been replaced by Benin again.B. Dahomey was its oldest name, but it has been replaced by Benin.C. Dahomey was its oldest name. The name Benin was used later, but has been replaced by Dahomey again.D. Benin was its oldest name, but it has been replaced by Dahomey.(B)Winter begins in the north on December 22nd. People and animals have been doing what they always do to prepare for the colder months. Squirrels(松鼠), for example, have been busy gathering nuts from trees. Well, scientists have been busy gathering information about what the squirrels do with the food they collect.They examined differences between red squirrels and gray squirrels in the American state of Indiana. Thescientists wanted to know how these differences could affect the growth of black walnut (黑胡桃) trees. The black walnut is the nut of choice for both kinds of squirrels. The black walnut tree is also a central part of some hardwood forests.Rob Swihart of Purdue University did the study with Jake Goheen, a former Purdue student now at the University of New Mexico. The two researchers estimate that several times as many walnuts grow when gathered by gray squirrels as compared to red squirrels. Gray squirrels and red squirrels do not store nuts and seeds in the same way. Gray squirrels bury nuts one at a time in a number of places. But they seldom remember where they buried every nut. So some nuts remain in the ground. Conditions are right for them to develop and grow the following spring. Red squirrels, however, store large groups of nuts above ground. Professor Swihart calls “death traps for seeds”.Gray squirrels are native to Indiana. But Professor Swihart says their numbers began to decrease as more forests were cut for agriculture. Red squirrels began to spread through the state during the past century.The researchers say red squirrels are native to forests that stay green all year, unlike walnut trees. They say the cleaning of forest land for agriculture has helped red squirrels invade Indiana. Jake Goheen calls them a sign of an environmental problem more than a cause.60. The study done by Rob Swihart and Jake Goheen is to ________.A. find out the living conditions for squirrelsB. learn squirrels’ influence on black walnut treesC. do something to get rid of squirrelsD. save the forests in the American state of Indiana61 The difference between gray squirrels and red squirrels mainly lies in ________.A. the way they gather the walnutB. the time they have winter sleepC. the place they have winter sleepD. the place they store the walnuts62. When Professor Swihart says “death traps for seeds”, he actually means that ________.A. red squirrels eat more nuts than gray squirrelsB. gray squirrels and red squirrels will have severe fightsC. nuts above the ground will not develop into plantsD. seeds can be traps for other animals in the forest63. According to the passage, which of the following is true?A. The black walnut is equally attractive to both gray and red squirrels.B. Gray squirrels do more harm to the forest than red squirrels.C. Red squirrels and gray squirrels have helped the spread of walnut trees.D. The cleaning of forest land benefits red squirrels directly.(C)Television is a relatively stable advertising medium. In many ways, the television ads today are almost the same to those two decades ago. Most television ads still feature actors, still run 30 or 60 seconds, and still show a product. However, the different medium of the Internet causes unique challenges to advertisers, forcing them to adapt their practices and techniques.In the early days of Internet marketing, online advertisers used banner (框式广告) and pop-up ads (弹出式广告) to attract customers. These techniques reached large audiences, led to many sales leads, and came at a low cost. However, a small number of Internet users began to consider these advertising techniques annoying. Yet because marketing strategies relying heavily on banners and pop-ups produced results, companies invested growing amounts of money into purchasing these ad types. As consumers became more complicated, frustration with these online advertising techniques grew. Independent programmers began to develop tools that blocked banner and pop-up ads.A major development in online marketing came with the introduction of pay-per-click ads. Unlike banner or pop-up ads, which originally required companies to pay every time a website visitor saw an ad, pay-per-click ads allowed companies to pay only when an interested potential customer clicked on an ad. More importantly, however, these ads are not affected by the pop-up and banner blockers. As a result of these advantages and theincredible growth in the use of search engines, which provide excellent places for pay-per-click advertising, a great number of companies began turning to pay-per-click marketing. However, as with the banner and pop-up ads, pay-per-click ads came with their shortcomings. When companies began pouring billions of dollars into this emerging medium, online advertising specialists started to notice the presence of what would later be called click fraud (欺诈): representatives of a company with no interest in the product advertised by a competitor click on the competitor’s ads simply to increase the marketing cost of the competitor. Click fraud grew so rapidly that marketers sought to diversify(摆脱) their online positions away from pay-per-click marketing through new mediums.Although pay-per-click advertising remains a common and effective advertising tool, marketers adapted yet again to the changing elements of the Internet by adopting new techniques such as pay-per-performance advertising. As the pace of the Internet’s evolution increases, it seems all the more likely that advertising successfully on the Internet will require a strategy that avoids constancy (持续性) and welcomes change.64. What is the main idea of the passage?A. The pace of the Internet’s evolution is increasing and will only increase in the future.B. Internet advertising fails to reach Internet users, causing ads to be blocked.C. The Internet has experienced dramatic changes in short periods of time.D. Rapid development of the Internet calls for new advertising strategies and mediums.65. As an advertising medium, the television and the Internet mainly differ in ________.A. the type of individual each medium reachesB. whether the medium is interactiveC. the pace at which the medium developsD. the cost of advertising with each medium66. According to the passage, which of the following is a typical click fraud?A. Using software to block competitors’ advertisements.B. Clicking on the pay-per-click ads of competitors.C. Clicking on the banner advertisements of opponent companies.D. Using search engine to attack the pages of competitors.67. What does the author imply about the future of pay-per-performance advertising?A. It will eventually become less popular just like other forms of Internet advertising.B. It will not face shortcomings due to its differing approach to online marketing.C. Internet users will develop free software to block its effectiveness.D. Although it improves on pay-per-click advertising, it still suffers from click fraud.(D)Humans have sewn by hand for thousands of years. It was said that the first thread was made from animal muscle and sinew. And the earliest needles were made from bones. Since those early days, many people have been involved in the process of developing a machine that could do the same thing more quickly and with greater efficiency.Charles Wiesenthal, who was born in Germany, designed and received a patent on a double-pointed needle that eliminated the need to turn the needle around with each stitch(缝合) in England in 1755. Other inventors of that time tried to develop a functional sewing machine, but each design had at least one serious imperfection.Frenchman Barthelemy Thimonnier finally engineered a machine that really worked. However, he was nearly killed by a group of angry tailors when they burned down his garment factory. They feared that they would lose their jobs to the machine.American inventor Elias Howe, born on July 9, 1819, was awarded a patent for a method of sewing that used thread from two different sources. Howe’s machine had a needle with an eye at the point, and it used the two threads to make a special stitch called a lockstitch. However, Howe faced difficulty in finding buyers for his machines in America. In frustration, he traveled to England to try to sell his invention there. When he finally returned home, he found that dozens of manufacturers were adapting his discovery for use in their own sewing machines.Isaac Singer, another American inventor, was also a manufacturer who made improvements to the design of sewing machines. He invented an up-and-down-motion mechanism that replaced the side-to-side machines. He also developed a foot treadle(脚踏板) to power his machine. This improvement left the sewer’s hands free. Undoubtedly, it was a huge improvement of the hand-cranked machine of the past. Soon the Singer sewing machine achieved more fame than the others for it was more practical, it could be adapted to home use and it could be bought on hire-purchase. The Singer sewing machine became the first home appliance, and the Singer company became one of the first American multinationals.However, Singer used the same method to create a lockstitch that Howe had already patented. As a result, Howe accused him of patent infringement（侵犯）. Of course, Elias Howe won the court case, and Singer was ordered to pay Howe royalties（版税）. In the end, Howe became a millionaire, not by manufacturing the sewing machine, but by receiving royalty payments for his invention.68. Barthelemy Thimonni er’s garment factory was burned down because _____________.A. people did not know how to put out the fireB. Elias Howe thought Thimonnier had stolen his inventionC. the sewing machines was couldn’t work finallyD. workers who feared the loss of their jobs to a machine set fire69. Which of the following is NOT TRUE according to the passage?A. Singer is an American inventor and manufacturer.B. The Singer sewing company became more practical.C. The foot treadle helped to make the sewer’s hands fr ee.D. Singer made improvements to the design of sewing machines.70. Why did the court force Isaac Singer to pay Elisa Howe a lifetime of royalties?A. Because the judge was against Singer for his surly attitude.B. Because Howe had already patented the lockstitch used by Singer.C. Because Singer had borrowed money from Howe and never repaid it.D. Because Singer and Howe had both invented the same machine.71. Which of the following would be the best title for this passage?A. A Stitch in Time Saves NineB. The Case between Howe and SingerC. Patent Laws on the Sewing MachineD. The Early History of the Sewing MachineENew technology links the world as never before. Our planet has shrunk. It’s now a “global village” where countries are only seconds away by fax or phone or satellite link. And, of course, our ability to benefit from this high-tech communications equipment is greatly increased by foreign language skills.Deeply involved with this new technology is a kind of modern businesspeople who have a growing respect for the economic value of doing business abroad. In modern markets, success overseas often helps support domestic business efforts.Overseas assignments (指派) are becoming increasingly important to advancement within executive (行政) ra nks. The executive stationed in another country no longer need fear being “out of sight and out of mind.” He or she can be sure that the overseas effort is central to the company’s plan for success, and that promotions often follow or accompany an assignment abroad. If an employee can succeed in a difficult assignment overseas, superiors will have greater confidence in his or her ability to manage back in the United States where cross-cultural considerations and foreign language issues are becoming more and more common.Thanks to a variety of relatively inexpensive communications devices (装置) with business applications, even small businesses in the United States are able to get into international markets.English is still the international language of business. But there is an ever-growing need for people who can speak another language. A second language isn’t generally required to get a job in business, but having language skills gives a candidate the edge when other qualifications appear to be equal.The employee posted abroad who speaks the country’s language has an opportunity to fast-forward certain negotiations, and can have the cultural insight (洞察力) to know when it is better to move more slowly. The employee at the home office who can communicate well with foreign customers over the telephone or by fax machine is an obvious asset (有价值的人或物) to the firm.72. With the increased use of high-tech communications equipment, businesspeople ________.A. are eager to work overseasB. have to get familiar with modern technologyC. are gaining more economic benefits from domestic operationsD. are attaching more importance to their overseas business73. In this passage, “out of sight and out of mind” (Line 3, Para. 3) probably means ________.A. leaving all care and worry behindB. being unable to think properly for lack of insightC. being totally out of touch with business at homeD. missing opportunities for promotion when abroad74. According to the passage, what is an important consideration of international corporations in employingpeople today?A. Ability to speak the customer’s language.B. Connections with businesses overseas.C. Technical know-how.D. Business experience.75. The advantage of employees having foreign language skills is that they can ________.A. fast-forward their proposals to headquartersB. better control the whole negotiation processC. easily make friends with businesspeople abroadD. easily find new approaches to meet market needsCThroughout this long, tense election, everyone has focused on the presidential candidates and how they’ll change America. Rightly so, but se lfishly, I’m more fascinated by Michelle Obama and what she might be able to do, not just for this country, but for me as an African-American woman. As the potential First Lady, she would have the world’s attention. And that means that for the first time p eople will have a chance to get up close and personal with the type of African-American woman they so rarely see.Usually, the lives of black women go largely unexamined. The prevailing theory seems to be that we’re all hot-tempered single mothers who ca n’t keep a man. Even in the world of make-believe, black women still can’t escape the stereotype of being eye-rolling, oversexed females raised by our never-married, alcoholic (酗酒的) mothers.These images have helped define the way all women are viewed, including Michelle Obama. Before she ever gets the chance to commit to a cause, charity or foundation as First Lady, her most urgent and perhaps most complicated duty may be simple to be herself.It won’t be easy. Because few mainstream publications have done in-depth features on regular African-American women, little is known about who we are, what we think and what we face on a regular basis. For better or worse, Michelle will represent us all.Just as she will have her critics, she will also have millions of fans who usually have little interest in the First Lady. Many African-American blogs have written about what they’d like to see Michelle bring to the White House—mainly showing the world that a black woman can support her man and raise a strong black family. Michelle will have to work to please everyone—an impossible task. But for many African-American women like me, just a little of her poise (沉着), confidence and intelligence will go a long way in changing an image that’s been around for far too long.76. Why does Michelle Obama hold a strong fascination for the author?A) She serves as a role model for African women.B) She possesses many admirable qualities becoming a First Lady.C) She will present to the world a new image of African-American women.D) She will pay closer attention to the interests of African-American women.77. What is the common stereotype of African-American women according to the author?A) They are victims of violence. B) They are of an inferior violence.C) They use quite a lot of body language. D) They live on charity and social welfare.78. What do many African-Americans write about in their blogs?A) Whether Michelle can live up to the high expectations of her fans.B) How Michelle should behave as a public figure.C) How proud they are to have a black woman in the White House.D) What Michelle should do as wife and mother in the White House.79. What does the author say about Michelle Obama as a First Lady?A) However many fans she has, she should remain modest,B) She shouldn’t disappoint the African-American community.C) However hard she tries, she can’t expect to please everybody.D) She will give priority to African-American women’s concerns.80. What do many African-American women hope Michelle Obama will do?A) Help change the prevailing view about black women.B) Help her husband in the task of changing America.C) Outshine previous First Lady.D) Fully display her fine qualities.。

高三物理检测试题一、选择题（5分×10=50分，对而不全得3分）1、关于物体的运动，可能发生的是( )A．加速度大小逐渐减小，速度也逐渐减小B．加速度方向不变，而速度方向改变C．加速度和速度都在变化，加速度最大时，速度最小D．加速度为零时，速度的变化率最大2有关滑动摩擦力的下列说法中，正确的是 ( )A．有压力一定有滑动摩擦力B．有滑动摩擦力一定有压力C．滑动摩擦力总是与接触面上的压力垂直D．只有运动物体才受滑动摩擦力3、亚丁湾索马里海域六艘海盗快艇试图靠近中国海军护航编队保护的商船，中国特战队员发射爆震弹成功将其驱离。

假如其中一艘海盗快艇在海面上运动的v－t图象如图所示，设运动过程中海盗快艇所受阻力不变．则下列说法正确的是 ( )A．海盗快艇在0～66 s内从静止出发做加速度增大的加速直线运动B．海盗快艇在66 s末开始调头逃离C．海盗快艇在96 s末开始调头逃离D．海盗快艇在96 s～116 s内做匀减速直线运动4、如图所示，一重为10 N的球固定在支杆AB的上端，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，已知绳的拉力为7.5 N，则AB杆对球的作用力 ( )A．大小为7.5 NB．大小为10 NC．方向与水平方向成53°角斜向右下方D．方向与水平方向成53°角斜向左上方5、如图所示，质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接，在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(m1在地面上，m2在空中)，力F与水平方向成θ角．则m1所受支持力F N和摩擦力F f正确的是 ( )A．F N＝m1g＋m2g－F sin θB．F N＝m1g＋m2g－F cos θC．F f＝F cos θD．F f＝F sin θ6、如图所示，有一质量不计的杆AO，长为R，可绕A自由转动．用绳在O点悬挂一个重为G的物体，另一根绳一端系在O点，另一端系在以O 点为圆心的圆弧形墙壁上的C 点．当点C 由图示位置逐渐向上沿圆弧CB 移动过程中(保持OA 与地面夹角θ不变)，OC 绳所受拉力的大小变化情况是 ( ) A ．逐渐减小 B ．逐渐增大C ．先减小后增大D ．先增大后减小7、一轻杆一端固定质量为m 的小球，以另一端O 为圆心，使小球在竖直面内做半径为R 的圆周运动，如图所示，则下列说法正确的是 ( ) A ．小球过最高点时，杆所受到的弹力可以等于零 B ．小球过最高点的最小速度是gRC ．小球过最高点时，杆对球的作用力一定随速度增大而增大D ．小球过最高点时，杆对球的作用力一定随速度增大而减小8、如图所示，物体A 叠放在物体B 上，B 置于光滑水平面上，A 、B 质量分别为m A ＝6 kg ，m B ＝2 kg ，A 、B 之间的动摩擦因数μ＝0.2，开始时F ＝10 N ，此后逐渐增加，在增大到45 N 的过程中，则 ( ) A ．当拉力F <12 N 时，物体均保持静止状态B ．两物体开始没有相对运动，当拉力超过12 N 时，开始相对运动C ．两物体从受力开始就有相对运动D ．两物体始终没有相对运动9、质量为m 的探月航天器在接近月球表面的轨道上飞行，其运动视为匀速圆周运动。

一、选择题（共30小题，每小题只有一个正确选项，合计45分）1．下列关于细胞内元素和化合物的叙述，正确的是A．细胞内主要储能物质是糖类B．精瘦肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质C．淀粉、纤维素、乳糖的最终水解产物都是葡萄糖D．构成DNA的单体的种类、数目、排列顺序决定了蛋白质的多样性2．下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是A．酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循遗传的基本定律B．酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸C．乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，体内含有DNA和RNA两类核酸分子D．乳酸菌、硝化细菌都是异养生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上3．矿工中有一种常见的职业病——硅肺，其发病原因是肺部吸入硅尘后，吞噬细胞会吞噬硅尘，却不能产生分解硅尘的酶。

硅尘进入体内可破坏细胞的生物膜系统，导致细胞通透性改变，使肺部细胞死亡，进而肺功能受损。

关于此疾病下列说法正确的是A．吞噬细胞吞噬硅尘，是人体的第一道防线发挥作用B．硅肺的细胞死亡属于细胞凋亡C．硅尘可能破坏溶酶体膜，其内的水解酶释放，破坏细胞通透性D．该疾病的发生，不能说明酶具有专一性4．某同学在研究化合物P对淀粉酶活性的影响时，得到如下图所示的实验结果。

下列有关叙述不正确的是A．在一定范围内，底物浓度影响着酶促反应速率B ．曲线①作为实验对照C ．若反应温度不断升高，则A 点持续上移D ．P 对该酶的活性有抑制作用5．下列有关ATP 的叙述，不正确的是A ．人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATPB ．ATP 中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为电能和化学能C ．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATPD ．ATP 中的“A ”与构成DNA 、RNA 中的碱基“A ”表示的不是同一物质6．对下列四幅图的描述正确的是A ．图1中b 阶段X 射线照射可诱发突变，c 阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成B ．图2中的温度在a 时酶分子结构改变、活性较低C ．图3中bc 段和de 段的变化都会引起C3化合物含量的下降D ．图4中造成cd 段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的7．右图是雌激素与相应受体结合情况示意图，以下叙述错误的是A ．由图可知雌激素应与相应的受体结合B ．雌激素通过细胞膜的方式是自由扩散C ．该“激素一受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程，从而影响蛋白质的合D ．雌激素与细胞膜表面的受体结合后，将信息传递给细胞8．D 、d 和T 、t 是分别位于两对同源染色体上的两对等位基因。

2014年3月高三诊断性试题生物第I卷(选择题45分)一．选择题：本大题共30个小题，每小题1.5分，共计45分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．在一个含有A和a的自然种群中，AA个体很容易被淘汰，在此条件下该物种将A．不断进化B．不断衰退C．产生新物种D．丧失基因库2．下列关于细胞结构和功能的说法，不正确的是A．神经冲动的传导与细胞膜的选择透过性有关B．抗体分泌过程中囊泡膜经膜融合可成为细胞膜的一部分C．正常生理状态下，溶酶体不会分解细胞自身结构D．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应3．下列有关酶的实验设计正确的是A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性B．利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响C．利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响4．蚕豆根尖细胞在含3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是A．每条染色体的两条单体都被标记B．每条染色体中都只有一条单体被标记C．只有半数的染色体中一条单体被标记D．每条染色体的两条单体都不被标记5．将经处理后的胚胎干细胞，移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后，该鼠血糖浓度趋近正常，上述事实说明A．该过程体现了胚胎干细胞的全能性B．胚胎干细胞经处理后进行了定向分化C．移植的细胞中所有的基因都得到了表达D．移植的细胞具有无限增殖的能力6．将某植物的相同细胞分别放置在A、B溶液中，细胞失水量的变化如右图，下列叙述正确的是A．选用根尖分生区细胞作为实验材料较为合适B．b点时细胞由于失水过多导致死亡C．两条曲线的差异是A、B溶液浓度不同导致的D．6min时两组均能观察到原生质层与细胞壁分离7．某具有逆转录功能的病毒侵入哺乳动物的呼吸道上皮细胞后，合成的某种蛋白质能诱导细胞凋亡。

2014年山东省烟台市中考生物试卷一、选择题）10．今年6月5日世界环境日的主题是：“向污染宣战”．下列人类活动不利于改善11．如图是某小组进行实验时设置的装置图，能验证植物蒸腾作用散失水分的是17．相同环境中，两年生红富士苹果树的树干周长比国光苹果树长14%，主要原因会出现（）26．被评为2013年度感动中国人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健，3 5年来相继艰辛育种，只为一株油菜的梦想．请回答下列有关油菜的问题：（1）“油菜花父子”培育出“沈油杂202”新品种，进行杂交时采用人工授粉的方法，把其他品种的花粉授到如图1所示花的[_________]_________上，受精完成后，_________将发育成果实．（2）如图1所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，其中[a]是_________，[b]是_________．构成一株油菜的结构层次依次是_________．（3）在光照下，油幕嫩绿的幼叶会慢慢变得深绿．据此推测，图[2]细胞中的_________会明显增多，请用表达式写出发生在该处的生理过程：_________．（4）将剪断的带叶油菜茎插入滴有红墨水的水里，在阳光下照射几个小时，变红的结构是图2中的[_________]_________．27．处在人生黄金时期的青少年，要养成良好的生活卫生习惯，确立积极健康的生活态度，学会一些急救的常识，保持健康地生活．请回答下列问题：（1）王强同学近来正在变声期不爱说话，又受到晚上遗精的烦恼，因此总是闷闷不乐．自我调整的方法应该是_________、_________．（2 ）李明同学春游时不小心摔伤了前臂，伤口涌出大量的鲜血，正确的急救措施是_________、_________．春游时除了携带必备的外用药，还需自备的内服药品有_________等．（写出三种药品名称）（3）去年冬天某班有三位同学相继患上了流感，老师采取了下列措施：①让患病的同学在家休息，②带领全班同学注射流感疫苗，③要求同学每天勤洗手并保持教室空气畅通．措施②的作用是_________，注射疫苗属于_________免疫．（4）周末张红和同学们去聋哑学校调查先天性聋哑的发病情况，发现患病学生大多有家族遗传史，且多数学生的父母是正常人，说明该遗传病是由_________基因控制的．减少遗传病发生最有效的措施是_________．28．被誉为“地球之肾”的湿地生态系统具有丰富的生物多样性，如表是海阳市小孩儿口湿地公园部分物种的生态特征，请回答有关问题：）据表可推测，斑嘴鸭、小白鹭与水域中鱼类之间是_________关系，这两种鸟之间是_________关系．写出小白鹭所在的一条食物链：_________．（3）当山斑鸠取食草籽和大山雀捕食昆虫时，物质和能量同时沿着_________流动．（4）如图是生物小组拍摄到的中华攀雀筑巢的照片，鸟的这种行为属于_________，是由体内的_________决定的．鸟依靠发达的_________牵动翅膀飞行，飞行过程中通过_________的辅助作用提高呼吸效率．29．2014年索契冬奥会上，女子短道速滑比赛的激烈竞争至今让人记忆犹新．激烈的竞争提高了观赏性，对运动员却是极大的考验．（1）图1所示是比赛中的一个场景，此时运动员处于极度兴奋状态，这是_________共同调节的结果，其中维持动作协调和身体平衡的是_________．（2）开赛时运动员应枪声迅速起跑，这种反射属于_________，其感受器位于图2耳的__________________中．（3）比赛时运动员需要大量的氧气，当深吸气时，膈的变化是_________；吸人的氧与血液进行气体交换的场所是_________；氧最终在细胞的_________中被利用．（4）比赛后运动员要进行尿检，若运动员尿液检出了兴奋剂，兴奋剂从血液到尿液经过的肾脏结构是_________．30．草金鱼又叫金鲫鱼，既宜饲养又适合做生物学实验．回答下列有关问题：（1）用显微镜“观察小鱼尾鳍血液的流动时，为为使草金鱼短时间内离开水不至于死亡，要用棉絮将草金鱼的_________．包住并保持湿润．如图是在显微镜下观察到的血液流动方向图，图中[2]所示的血管是_________．（2）用草金鱼探究“尾鳍在游泳中的作用”时，你设计的实验方案是：_________．（3）吸烟有害健康，可通过探究“烟草浸出液对草金鱼呼吸频率的影响”获得证据．某班各实验小组选取大小相当的6条草金鱼，分别放人盛有400毫升清水的6依据实验结果得出的结论是_________．的人仍在吸烟，你应该怎样做？_________．（4）每次实验后都要立即将草金鱼放回清水中，这是_________理念的体现．31．大鼠和小鼠是常用的实验动物，其中的大白鼠是褐家鼠的白化种类．请回答下列问题：（1）大鼠和小鼠不是同一物种，科学家将大鼠生长激素基因注入小鼠受精卵内，培育出了超级鼠，从而证明基因与性状的关系是_________．这项现代生物技术是_________．（2）野生褐家鼠对环境的适应性极强，早在18世纪，人们就发现了白化鼠并进行人工饲养．在自然环境中出现白化鼠，说明这种生物发生了_________．让一白化鼠与一只野生褐家鼠杂交，子代都是褐色，如果控制相对性状的基因用A、a 表示，则亲代鼠和子代鼠的基因组成分别是_________；若让子代鼠与白化鼠杂交，则后代白化鼠与褐色鼠的比例是_________；基因A和a都是染色体上有遗传信息的_________片段．（3）大鼠的性别决定与人类相同，决定雄鼠性别的是_________染色体．。

2014烟台市中考生物试题（带答案）2014年烟台市初中学生学业考试生物试题注意事项：1．本试卷共7页，共100分；考试时N60分钟。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

2．答题前，务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上。

3．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

4．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。

5．写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。

一、选择题(本大题包括25个小题。

每小题2分．共计50分。

在每小题给出的四个选项只有一个选项符合题目要求)1．炒蔬菜时常会产生一些水而形成“菜汤”，水分主要来自细胞的A．细胞壁B．细胞质C．液泡D．细胞核2．“清明插柳，端午插艾”(艾是草本植物)是烟台乡村保持多年的习俗，从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是A．阳光B．温度C．水分D．空气3．下列是烟台海滨常见的水生生物，属于软体动物的是A．扇贝B．海蜇C．梭子蟹D．鲅鱼4.学完“被子植物的一生”后，刘涛想种几株芸豆观察其生长过程，播种前不需要做的是A．测定发芽率B．了解栽培常识C．松土D．选种5．捉蜻蜓时会观察到其翅前缘深色的“翅痣”(如右图)，它可使翅在快速振动时不易折断。

科学家受到启发，在飞机机翼的前缘焊上加重装置。

这项技术属于A．克隆B．生物反应器C．仿生D．移植6．银杏是我市主要的观赏树种之一。

银杏树与杏树相比，最主要的区别是A．果实没有酸甜的味道B．花没有鲜艳的颜色C．种子没有果皮的包被D．雄性植株不能结果7．下列是烟台特产的蔬菜和水果，通常不利用无性生殖栽培的是A．栖霞苹果B．福山大樱桃C．莱阳梨D．海阳白黄8．小麦的生长发育需要大量的水分，右图是小麦根尖的结构图，吸水的主要部位和生长最快的部位分别是A．①和②B．②和③C．①和③D．②和④9．“知了、知了……”，清脆的蝉鸣提醒你夏天到了。

高三生物参考答案及评分标准二、非选择题：本大题共6个小题，除特殊说明以外，其余每空1分，共55分。

31.（11分）（1）①受体催化信息传递（或“信息交流”）②内流外负内正（2）[H] 水（3）①G1为DNA复制作准备（或合成DNA复制时所需要的蛋白质）②菊花茎的不同分生组织的细胞周期长度不同；分裂间期时间远大于分裂期时间；不论细胞周期多长，但分裂期时间相同，都是3.2 h（任答一条，合理即可）（2分）32．（11分）（1）去除内源激素对结果的干扰（其它合理说法可得分）两重性不同器官对生长素浓度的敏感性不同（2）①抑制酶②乙烯③用等量的一系列等浓度梯度的IAA溶液，分别处理多组离体豌豆节间切段，测量并比较各组的伸长情况。

（3分；描述出“等量”“等浓度梯度IAA溶液”“测量伸长”等关键词即可酌情得分）④不影响促进人体生长、发育的生长激素与植物生长素成分不同33．（10分）（1）神经递质调节种间关系维持生态系统的稳定（2）0.79 偷猎和丧失栖息地（只填其中一个0分）（3）①竞争与捕食（少一个不得分）②垂直结构③G/B 贝类用于生长发育和繁殖的能量 F-G34.（11分）（1）①纯合子防止自花受粉避免外来花粉的干扰②粗茎∶中粗茎∶细茎＝9∶3∶4（2）①两（或“2”）②AABB、AABb、AaBB、AaBb、aabb（或“A_B_、aabb”） 1/5 AABb（或“AaBB”）③aabb 全雌株:正常株:全雄株=1:2:1 全雌株:正常株=1:135．（12分）（1）稀释（嗜热菌培养液）稀释涂布平板法（2）先调节pH，后灭菌（2分）高压蒸汽灭菌法损伤DNA的结构将灭菌过的培养基在适宜的温度下放置一段时间，观察培养基上是否有菌落产生（2分）（3）淀粉酶透明圈大（4）当两个或多个细菌连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落（2分）36．（12分）（1）动物细胞培养、动物细胞融合（2分）（2）解离、漂洗、染色和制片染色体数目加倍①②③（2分）（3）阳0.1 （4）因为小鼠形成的抗体对人体来说是抗原，存在着排异反应（2分）（5）通过基因工程向浆细胞中导入prG、利用核移植技术将浆细胞的细胞核移植到去核的无限增殖细胞中（答对其一即可得分）（2分）。

1．在一个含有A和a的自然种群中，AA个体很容易被淘汰，在此条件下该物种将 A．不断进化 B．不断衰退 C．产生新物种 D．丧失基因库2．下列关于细胞结构和功能的说法，不正确的是A．神经冲动的传导与细胞膜的选择透过性有关B．抗体分泌过程中囊泡膜经膜融合可成为细胞膜的一部分C．正常生理状态下，溶酶体不会分解细胞自身结构D．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应3．下列有关酶的实验设计正确的是A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性B．利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响C．利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响【答案】C【解析】4．蚕豆根尖细胞在含3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是 A．每条染色体的两条单体都被标记 B．每条染色体中都只有一条单体被标记 C．只有半数的染色体中一条单体被标记 D．每条染色体的两条单体都不被标记5．将经处理后的胚胎干细胞，移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后，该鼠血糖浓度趋近正常，上述事实说明A．该过程体现了胚胎干细胞的全能性B．胚胎干细胞经处理后进行了定向分化C．移植的细胞中所有的基因都得到了表达D．移植的细胞具有无限增殖的能力考点：本题考查细胞全能性相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。

6．将某植物的相同细胞分别放置在A、B溶液中，细胞失水量的变化如右图，下列叙述正确的是A．选用根尖分生区细胞作为实验材料较为合适B．b点时细胞由于失水过多导致死亡C．两条曲线的差异是A、B溶液浓度不同导致的D．6min时两组均能观察到原生质层与细胞壁分离7．某具有逆转录功能的病毒侵入哺乳动物的呼吸道上皮细胞后，合成的某种蛋白质能诱导细胞凋亡。

2014年高考全国各地生物试卷汇总（word解析版15份）目次2014年高考新课标Ⅰ卷理科综合生物部分 (1)2014年高考考新课标Ⅱ卷理科综合生物部分 (7)2014年高考安徽卷理科综合生物部分 (14)2014年高考北京卷理科综合生物部分 (20)2014年高考大纲卷理科综合生物部分 (26)2014年高考福建卷理科综合生物部分 ....................................................................................... - 31 - 2014年高考广东卷理科综合生物部分 . (38)2014年高考江苏卷生物试题 ......................................................................................................... - 45 - 2014年高考山东卷理科综合生物部分 ....................................................................................... - 63 - 2014年高考四川卷理科综合生物部分 ....................................................................................... - 72 - 2014年高考天津卷理科综合生物部分 . (77)2014年高考浙江卷理科综合生物部分 (83)2014年高考重庆卷理科综合生物部分 (90)2014年高考新课标海南卷生物部分试题及解析 (95)2014年高考上海卷生命科学部分 (105)2014年高考新课标Ⅰ卷理科综合生物部分1.关于细胞膜结构和功能的叙述，错误．．的是（）A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递【答案】C【解析】细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，依据相似相溶原理（由于极性分子间的电性作用，使得极性分子组成的溶质易溶于极性分子组成的溶剂），极性分子甘油易以自由扩散的方式通过细胞膜。

山东省烟台二中2019届高三生物上学期10月月考试题（含解析）一、选择题1.下列关于DNA和基因表达的说法中，正确的是（）A. DNA复制过程中，催化磷酸二酯键形成的酶是解旋酶和DNA聚合酶B. DNA结构的物理模型中磷酸和脱氧核糖交替连接，构成DNA的基本骨架C. 肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验共同证明DNA是主要遗传物质D. 某些抗生素可通过阻止tRNA与mRNA结合来抑制细菌生长，其原理是直接阻止细菌的转录和翻译【答案】B【解析】DNA复制过程中，催化磷酸二酯键形成的酶是DNA聚合酶，而解旋酶的作用是破坏氢键，A 错误；DNA分子中，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，构成了DNA的基本骨架，B正确；肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验，都只能证明DNA是遗传物质，C错误；某些抗生素可通过阻止tRNA与mRNA结合来抑制细菌生长，其原理是直接阻止了细菌的翻译过程，D错误。

2.下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，错误的是（）A. 细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱B. 衰老细胞中各种酶的活性显著降低C. 细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定D. 癌细胞无接触抑制特征【答案】B【解析】细胞分化程度越高，分裂能力越弱，A正确；衰老的细胞中大多数酶的活性普遍降低，B错误；细胞凋亡能够维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰，C正确；癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少，培养时无接触抑制特征，D正确。

【考点定位】细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡、细胞癌变。

【名师点睛】本题主要考查细胞的生命历程，要求学生理解细胞分裂与细胞分化的关系，理解细胞衰老的特点，理解细胞凋亡的意义。

3.红绿色肓为伴X染色体隐性遗传病，抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病。

调查某一城市人群中男性红绿色盲发病率为P、男性抗维生素D佝偻病发病率为Q。

下列叙述的正确是A. 男性中色盲基因频率为P,抗维生素D佝偻病基因频率为QB. 女性中色盲发病率大于PC. 人群中女性抗维生素D佝偻病发病率大于QD. 抗维生素D佝偻病女患者的父亲和母亲可以都正常【答案】C【解析】依题意可知：在人群中色盲基因频率为P，抗维生素D佝偻病基因频率为Q， A项错误；女性中色盲发病率为P2，即小于P， B项错误；人群中女性抗维生素D佝偻病发病率大于Q，C项正确；抗维生素D佝偻病女患者的父亲和母亲，二者之一可以正常，D项错误。

2013-2014学年山东省烟台市招远二中高三（上）月考生物试卷（10月份）一、选择题1．（3分）（2013秋•越秀区校级期中）下列对生物体中有关化合物的鉴定实验不正确的是（）选项鉴定对象试剂颜色水浴加热生物材料A 淀粉碘液蓝色不需要马铃薯的匀浆B 还原糖斐林试剂砖红色需要含糖量高的白色植物组织C 蛋白质双缩脲试剂紫色不需要豆浆、牛奶、鸡蛋清D 脂肪苏丹Ⅲ染液红色不需要花生A．A B．B C．C D．D考点：检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．分析：生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色．（5）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．（6）染色体易被碱性染料染成深色，如被龙胆紫染成紫色或被醋酸洋红染成紫红色．解答：解：A、用碘液检测淀粉，出现蓝色，不需要加热，A正确；B、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀），B正确；C、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，不需要水浴加热，C正确；D、脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色，D错误．故选：D．点评：本题考查课本基础实验的原理和选材，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．2．（3分）（2013秋•荆门期末）如图所示为光合作用与呼吸作用两者间的关系，请问供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程和各种生物体都能进行的过程分别是哪些部分（）A．1和5 B．5和3 C．2和3 D．3和5考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；有氧呼吸的过程和意义．分析：分析题图：图示为光合作用与呼吸作用两者间的关系，其中1表示光合作用的光反应阶段；2表示光合作用的暗反应阶段；3表示细胞呼吸的第一阶段；4表示有氧呼吸的第二阶段；5表示有氧呼吸的第三阶段．解答：解：（1）图中1（光反应）、3（细胞呼吸的第一阶段）、4（有氧呼吸的第二阶段）和5（有氧呼吸的第三阶段）都能产生ATP，其中5（有氧呼吸的第三阶段）过程能产生大量的能量，是为细胞生命活动提供能量最多的过程；（2）图中1和2表示光合作用过程，不是所有细胞都能进行光合作用；3表示细胞呼吸的第一阶段，所有细胞都能进行呼吸作用，无论是有氧呼吸还是无氧呼吸的第一阶段相同；4和5表示有氧呼吸过程，并不是所有的细胞都能进行有氧呼吸，因此各种生物体都能进行的过程是3．故选：B．点评：本题结合光合作用与呼吸作用两者间的关系图，综合考查细胞呼吸和光合作用，要求考生识记细胞呼吸和光合作用的具体过程，掌握细胞呼吸和光合作用过程中的物质变化和能量转变，能准确判断图中各数字所代表的过程，再根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记和理解层次的考查．3．（3分）（2014•衡水校级模拟）如图所示装置测定种子萌发时进行的细胞呼吸类型．同时关闭活塞，在25℃下经过20min再观察红色液滴的移动情况，下列对实验结果的分析不符合实际的是（）A．装置1的红色液滴向左移动的体积是细胞呼吸消耗O2的体积，装置2的红色液滴向右移动的体积是细胞呼吸释放CO2和消耗O2的体积之差B．若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸C．若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子只进行有氧呼吸D．若装置1的红色液滴不移动，装置2的红色液滴右移，则说明萌发的种子只进行无氧呼吸考点：细胞呼吸的过程和意义．分析：装置1：NaOH吸收了CO2，所以测定的是O2的吸收量，因此能判断有氧呼吸的强度．当液滴不动，则无O2释放，表明没有进行有氧呼吸；当液滴向左移动，则吸收了O2，进行了有氧呼吸．装置2：当红色液滴不动时，O2的吸收=CO2的释放，表明没有进行无氧呼吸；当红色液滴向右移动时，CO2的释放大于O2的吸收，表明进行了无氧呼吸．解答：解：A、根据题意可知装置1的红色液滴向左移动的体积是细胞有氧呼吸消耗O2的体积，装置2的红色液滴向右移动的体积是细胞有氧呼吸和无氧呼吸释放CO2和有氧呼吸消耗O2的体积之差，A正确；B、根据题意分析可知，若装置1的红色液滴左移（进行了有氧呼吸），装置2的红色液滴不移动（没有进行无氧呼吸），则说明萌发的种子只进行有氧呼吸，不进行无氧呼吸，B错误；C、根据以上分析，若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子只进行有氧呼吸，C正确；D、若装置1的红色液滴不移动（没有进行有氧呼吸），装置2的红色液滴右移（进行了无氧呼吸），则说明萌发的种子只进行无氧呼吸，D正确．故选：B．点评：本题考查了细胞呼吸的过程和意义的有关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析图形以及解决问题的能力．4．（3分）（2014秋•桥东区校级期中）图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图．下列叙述中，正确的是（）①一个细胞周期是指乙→乙的全过程②在高等植物细胞内，两组中心体之间发射出星射线形成纺锤体发生在甲→乙过程③c、d两段都要消耗ATP④b段的主要变化是DNA的散乱分布于纺锤体中央及有关蛋白质的合成．A．①④B．②③C．①③D．③④考点：细胞周期的概念．分析：本题是对细胞周期概念的考查，分析题图可知，图A中乙→乙为一个细胞周期，乙→甲为细胞间期，甲→乙分裂期，图B中a、c持续的时间长，是细胞分裂的分裂间期，b、d持续的时间短，是细胞周期的分裂期；由题图中的箭头指向可知一个细胞周期可以表示为（a+b）或（c+d）．解答：解：①一个细胞周期是指乙→乙的全过程，①正确．②在高等植物细胞内，无星射线，靠细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体，②错误．③分裂间期和分裂期均要消耗ATP，故c、d两段都要消耗ATP，③正确．④b段分裂期的主要变化是染色体的形态和行为变化，有关蛋白质的合成发生在分裂间期，④错误．故答案为：C．点评：本题的知识点是细胞周期的概念，细胞周期的不同时期的特点，对细胞周期概念的理解是解题的关键，规律：一个细胞周期的表示法是分裂间期+分裂期，不能倒过来．5．（3分）（2013秋•招远市校级月考）细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述正确的是（）①细胞分化就是细胞在形态和结构上发生稳定性差异的过程②分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果③未离体的体细胞一般不会表现出全能性④分化过程中遗传物质会改变．A．①②B．②③C．①②③D．①②③④考点：细胞的分化．分析：1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．2、同一生物体的所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，含有相同的基因，且每个体细胞都含有该生物全部的遗传物质，但由于细胞分化，即基因发生的选择性表达，不同细胞所含的RNA和蛋白质种类有所差别．3、在生物体内，由于基因的选择性表达，细胞不能表现出全能性，而是分化成为不同的组织器官．解答：解：①细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，①错误；②细胞分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果，②正确；③未离体的体细胞由于受机体基因组的控制，一般不会表现出全能性，③正确；④对于所有的体细胞来说，它们都是由一个受精卵发育而来，其遗传物质完全相同，并未发生改变，只是不同的细胞在个体发育的不同阶段，其遗传信息的表达不同导致其形态、结构和生理功能出现差异，④错误．故选：B．点评：本题考查细胞分化和细胞全能性，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．6．（3分）（2006•北京）用v p标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含v p的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被v p标记的染色体条数分别是（）A．中期20和20、后期40和20 B．中期20和10、后期40和20C．中期20和20、后期40和10 D．中期20和10、后期40和10考点：有丝分裂过程及其变化规律；DNA分子的复制．分析：1、DNA的复制是半保留复制，即：子代DNA分子的两条链，一条来自母链，另一条是新合成的．2、用v p标记的细胞在第一次分裂形成的两个子细胞中：每条染色体均含有v p标记，只是每个染色体DNA分子中只有一条链含有v p标记．3、第二次分裂后期，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，但被v p标记的染色体条数还是只有20．解答：解：DNA的复制为半保留复制，一个玉米体细胞有20条染色体，内含20个DNA分子，有40条链被标记．第一次分裂形成的2个子细胞中所有染色体都被标记（每个DNA 分子的一条链被标记，另一条链不被标记）；第二次分裂时，中期的染色体为20条，都被标记；后期由于染色单体变为染色体，染色体数目为40条，则有一半染色体被标记，即为20条．故选：A．点评：本题比较抽象，考查半保留复制、有丝分裂的相关知识，考查学生分析问题的能力，基本概念必须扎实．二、解答题（共5小题，满分39分）7．（9分）（2013•海陵区校级模拟）如图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，其中a、b为光合作用的原料，①一⑤表示相关过程．图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响．请据图回答（1）图一中①、②过程进行的场所分别是叶绿体类囊体薄膜和线粒体内膜．①过程中产生的[H]在③过程中的作用是还原三碳化合物（或还原二氧化碳）．（2）影响图二中甲点上下移动的主要外界因素是温度．（3）如果在图二的乙点突然停止光照，叶绿体内C3化合物的含量将上升．图二中，乙──丙段时，限制光合作用的主要因素是光照强度．（4）用大棚种植蔬菜时，白天最好控制光照强度为图二中的丁点对应的光照强度，温度为图三中的25 ℃最佳．（图三中，真光合速率=净光合速率+呼吸速率）（5）写出图一细胞中发生的②④生理过程的总反应式：C6H12O6+602+6H2O6C02+12H2O+能量．考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．分析：分析图一，a为水，b为二氧化碳；①表示光反应，③表示暗反应，④表示有氧呼吸的第一和第二阶段，②表示有氧呼吸的第三阶段．分析图二，甲点表示只有呼吸作用，乙点表示光合作用强度等于呼吸作用强度，丙点和丁点表示光合作用强度大于呼吸作用强度，但丁点表示光的饱和点．分析图三，表示温度对真光合速率和呼吸速率的影响．净光合速率等=真光合速率﹣呼吸速率．1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜．有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP．无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同．2、光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成．光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖．解答：解：（1）图一中①表示光反应，场所是叶绿体类囊体薄膜，②表示有氧呼吸的第三阶段，场所是线粒体内膜．①过程中产生的[H]在③过程中的作用是还原三碳化合物．（2）图二中甲点表示只有呼吸作用，故影响图二中甲点上下移动的主要外界因素是温度．（3）如果在图二的乙点突然停止光照，光反应产生的[H]和ATP减少，被还原的C3减少，而CO2被C5固定形成C3的过程不变，故叶绿体内C3化合物的含量将上升．图二中，乙﹣﹣丙段时，光合作用强度随光照强度的增加而增强，故限制光合作用的主要因素是光照强度．（4）图二中的丁点表示光的饱和点，故用大棚种植蔬菜时，白天最好控制光照强度为图二中的丁点对应的光照强度；图三中的25℃时对应的净光合速率最大，故白天最好控制温度为25℃最佳．（5）有氧呼吸总反应式为C6H12O6+602+6H2O6C02+12H2O+能量．故答案为：（1）叶绿体类囊体薄膜线粒体内膜还原三碳化合物（或还原二氧化碳）（2）温度（3）上升光照强度（4）丁 25（5）C6H12O6+602+6H2O6C02+12H2O+能量点评：本题以图形为载体，考查了光合作用和有氧呼吸的过程及两者的联系．考查了学生识图、析图能力，运用所学知识分析和解决问题的能力，综合理解能力，有一定的难度．光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点．光合作用合成有机物，而呼吸作用分解有机物．光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水．8．（10分）（2013秋•招远市校级月考）以下是某个高等动物体内四个正在分裂的细胞示意图，请据图回答问题．（1）图中含有同源染色体的细胞是甲、丙，乙细胞的名称是第一极体，丁细胞的名称为次级卵母细胞或第一极体．（2）图中可能存在多个细胞周期的是甲，与图中四个细胞都有关的细胞器是线粒体、核糖体、中心体．（填3种）（3）若该动物的基因型是AaBb，在甲图中如果1号染色体上有A基因，2号染色体上有B 基因，在正常情况下，该细胞中含a基因的染色体是4和8 ；含b基因的染色体是3和7 ．（4）孟德尔的遗传定律发生在上图中的丙．（5）按分裂的顺序将以上四个时期的图排起来甲、丙、丁、乙．考点：细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂．分析：分析题图：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；丙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；丁细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期．解答：解：（1）由以上分析可知，图中含有同源染色体的细胞是甲、丙；根据丙细胞质的不均等分裂可知，该生物为雌性动物，乙细胞处于减数第二次分离后期，且细胞质均等分裂，称为第一极体；丁细胞处于减数第二次分裂中期，称为次级卵母细胞或第一极体．（2）只有能连续进行有丝分裂的细胞才有细胞周期，因此图中可能存在多个细胞周期的是甲；与图中四个细胞都有关的细胞器是线粒体（提供能量）、核糖体（合成蛋白质）、中心体（发出星射线形成纺锤体）．（3）A和a、B和b是等位基因，位于同源染色体的相同位置上，若该动物的基因型是AaBb，在甲图中如果1号染色体上有A基因，2号染色体上有B基因，则正常情况下，该细胞中4和8号染色体含a基因，3和7号染色体含b基因．（4）孟德尔的遗传定律发生在减数第一次分裂后期，即图中丙细胞所处的时期．（5）原始生殖细胞先通过有丝分裂增殖，再通过减数分裂产生配子，因此以上四图正确的排列顺序为：甲、丙、丁、乙．故答案为：（1）甲、丙第一极体次级卵母细胞或第一极体（2）甲线粒体、核糖体、中心体（3）4和8 3和7（4）丙（5）甲、丙、丁、乙点评：本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期，再结合所学的知识准确答题．9．（2013•江陵县校级模拟）图1为某家族两种遗传病的系谱图，这两种单基因遗传病分别由位于常染色体上的基因及性染色体上的基因控制．（1）Ⅲ﹣14的X染色体来自于第Ⅰ代中的Ⅰ﹣3或Ⅰ﹣4 ．（2）甲病的致病基因位于常染色体上，是隐性遗传病．乙病的致病基因位于X 染色体上，是显性遗传病．（3）若Ⅲ﹣11与一个和图2中Ⅲ﹣15基因型完全相同的女子结婚，他们的后代患甲病的概率是．（4）假定Ⅲ﹣11与Ⅲ﹣15结婚，若a卵与e精子受精，发育出的Ⅳ﹣16患两种病，其基因型是aaX B Y ．若a卵与b精子受精，则发育出的Ⅳ﹣17的基因型是AaX B X b，表现型是仅患乙病的女性．若Ⅳ﹣17与一个双亲正常，但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人结婚，其后代中不患病的概率是．考点：常见的人类遗传病．分析：1、分析图1的遗传系谱图可知，Ⅱ﹣8、Ⅱ﹣9不患甲病，其女儿Ⅲ﹣13患有甲病，说明甲病是常染色体上的隐性遗传病；乙病的致病基因位于性染色体上，且Ⅱ﹣5女患者的儿子有患乙病的，也有不患乙病的，因此Ⅱ﹣5是杂合子，表现为患病，因此乙病是X染色体上的显性遗传病；2、图2表示减数分裂和受精作用过程，两对等位基因分别位于2对同源染色体上，因此遵循基因的自由组合定律．解答：解：（1））Ⅲ﹣14是男性，X染色体来自其母亲Ⅱ﹣9，Ⅱ﹣9的2条X染色体，一条来自父方，一条来自母方，即Ⅰ﹣3和Ⅰ﹣4，因此Ⅲ﹣14的X染色体来自于第Ⅰ代中的Ⅰ﹣3或Ⅰ﹣4．（2）由分析可知，甲病是常染色体上的隐性遗传病，乙病是X染色体上的显性遗传病．（3）对于甲病来说，Ⅲ﹣11及其双亲表现正常，但有一个患甲病的兄弟，因此Ⅲ﹣11的基因型为Aa的概率是，图2中Ⅲ﹣15基因型的基因型为Aa，因此Ⅲ﹣11与一个和图2中Ⅲ﹣15基因型完全相同的女子结婚，他们的后代患甲病的概率是aa=．（4）Ⅲ﹣11是男性，X染色体上不含有致病基因，因此后代的女性都正常，Ⅲ﹣15是女性，X染色体上含有致病基因，其儿子可能患病，因此Ⅲ﹣11与Ⅲ﹣15结婚，若a卵与e精子受精，发育出的Ⅳ﹣16患两种病，其基因型是aaX B Y；由于精子b、e是由同一个精原细胞形成的两个次级精母细胞产生的，基因型互补，因此e的基因型为aX B，b精子的基因型为AX b，因此，如果a卵与b精子受精，则发育出的Ⅳ﹣17的基因型是AaX B X b；表现型是只患乙病的女性；Ⅳ﹣17的基因型是AaX B X b，双亲正常、兄弟姐妹中有甲病患者的正常人的基因型为AaX b Y，二者婚配后，不患甲病的概率是A_=1﹣，不患乙病的概率是X b Y+X b X b=，因此两种病都不患的概率是．故答案为：（1）Ⅰ﹣3或Ⅰ﹣4（3或4）（2）常隐 X 显（3）（4）aaX B Y AaX B X b仅患乙病的女性点评：本题的知识点是根据遗传系谱图判断人类遗传病的类型，基因的自由组合定律的实质和应用，旨在考查学生分析题图获取信息的能力及利用相关知识进行遗传病的概率计算的能力．10．（10分）（2013•怀化三模）孔雀鱼是一种常见的观赏鱼，其性别决定方式属于XY型，是非常好的遗传学实验材料．几十年前，德国的一位育种者在众多的孔雀鱼幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个体，并以此个体为基础培育出了“礼服”品种．用“礼服”品种的雌鱼作亲本（P）与其它品种的雄鱼杂交，所得子代（F1）个体中，雌雄鱼均表现“礼服”性状，将F1雌雄个体自由交配，所得F2个体中雌鱼均表现“礼服”性状雄鱼表现为“礼服”性状、无“礼服”性状．请用“假说一演绎法”对“礼服”性状的遗传进行研究．（1）“假说﹣演绎法”的一般步骤为：①提出问题→②（提出）假说→③演绎（推理）→④实验检验→⑤得出结论．（2）在研究“礼服”性状遗传的①步骤中，提出的问题是“礼服”性状的遗传与性别相关联．（3）在研究“礼服”性状遗传的②步骤中，具体内容是：控制礼服性状的基因为显性基因，且位于X染色体上．（4）在研究“礼服”性状遗传的③步骤中，具体内容是雌性无“礼服”性状个体与F1中雄性“礼服”性状的个体交配．（5）请用遗传图解（基因符号为A、a）表示③步骤中的具体内容：（6）根据你的研究，请预测F2个体自由交配所得F3的表现型之比为：雌“礼服”：雌无“礼服”：雄“礼服”：雄无“礼服”=7：1：6：2 ．（7）从分子遗传学的角度看，控制孔雀鱼的“礼服”性状的基因与控制非“礼服”性状的基因的根本区别是4种脱氧核苷酸的排列顺序不同．考点：伴性遗传在实践中的应用．分析：本题中的难点是第六小题的计算，其他小题根据题意填写即可．在第六小题的计算中，首先根据亲本判断F1个体基因型为：X A X a、X A Y，比例为1：1，由此可得F2个体的基因型为：X A X A、X A X a、X A Y、X a Y，比例均为1．由于F2个体自由交配，此时利用配子法计算基因型概率更为合理，因此产生的雌配子种类及比例为X A：X a=3：1，产生的雄配子种类及比例为X A：X a：Y=1：1：2，最后再分别计算出每种表现型所占的比例．解答：解：（1）“假说﹣演绎法”的一般步骤为：提出问题、提出假说、演绎推理、实验检验和得出结论．（2）根据题意分析可知：在研究“礼服”性状遗传时，提出的问题是“礼服”性状的遗传与性别有关联．（3）提出的假说是：控制礼服性状的基因为显性基因，且位于X染色体上．（4）在演绎推理时，让雌性无“礼服”性状个体与F1中雄性“礼服”性状的个体交配，具体步骤为：（6）亲本基因型为X A X A×X a Y，F1个体基因型为：X A X a、X A Y，比例为1：1，因此F2个体的基因型为：X A X A、X A X a、X A Y、X a Y，比例均为1．F2个体自由交配，产生的雌配子种类及比例为X A：X a=3：1，产生的雄配子种类及比例为X A：X a：Y=1：1：2，则F3中雌“礼服”有X A X A（3/4×1/4=3/16）、X A X a（3/4×1/4+1/4×1/4=4/16），雌无“礼服”有X a X a（1/4×1/4=1/16），雄“礼服”有X A Y（3/4×1/2=3/8），雄无“礼服”有X a Y （1/4×1/2=1/8），得F3的性状表现型之比为：雌“礼服”：雌无“礼服”：雄“礼服”：雄无“礼服”=7：1：6：2．（7）造成等位基因的根本区别是构成基因的4种脱氧核苷酸的排列顺序不同．故答案为：（（10分），除标注外，每空1分）（1）（提出）假说演绎（推理）（2）“礼服”性状的遗传与性别相关联（“礼服”性状的遗传存在性别差异或位于性染色体上）（3）控制“礼服”性状的基因为显性基因，且位于X染色体上（4）雌性无“礼服”性状个体与F1中雄性“礼服”性状的个体交配（5）遗传图解如右图（2分），其中亲本基因型和表现型正确计（1分），子代基因型及表现型正确计（1分）（6）7：1：6：2（2分）（7）4种脱氧核苷酸的排列顺序不同点评：本题有一定的难度，考查了伴性遗传的相关知识，意在考查考生运用“假说﹣演绎法”对“礼服”性状的遗传进行研究的理解，能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力．．11．（10分）（2011秋•泰安期中）如图1、2为高等动、植物细胞亚显微结构图，根据图回答：。

2013-2014学年山东省烟台市招远二中高三（上）月考生物试卷（9月份）一、选择题1．（2分）（2014秋•金平区校级期末）下列有关细胞不能无限长大的原因中，不正确的是（）A．与细胞表面积和体积的比有关B．细胞核的大小是有一定限度的C．细胞体积过大不利于细胞内的物质交流D．细胞内各种细胞器的数目和种类限制考点：探究细胞表面积与体积的关系．分析：细胞中细胞核所控制的范围有限，所以一般细胞生长到一定体积就会分裂；细胞的表面积与体积的比值叫做相对面积，细胞越小该比值越大，细胞与外界的物质交换速率越快，有利于细胞的生长．解答：解：A、与细胞的表面积和体积比有关，细胞体积越大，细胞的表面积和体积比越小，物质运输的效率越低，A正确；B、细胞核是代谢的控制中心，所以细胞不能无限长大与细胞核所能控制的范围有关，B正确；C、细胞体积越大，细胞的表面积和体积比越小，物质运输的效率越低，C正确；D、细胞内各种细胞器的数目和种类与其功能有关，而与生长无关，D错误．故选：D．点评：本题考查细胞生长的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．难度一般，要求学生理解细胞不能无限长大的原因．2．（2分）（2013秋•招远市校级月考）下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期D．细胞分裂间期为细胞分裂提供物质基础考点：细胞周期的概念．分析：1、细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止．只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期．2、一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%～10%，细胞数目少），其中分裂间期为分裂期提供物质基础．解答：解：A、成熟的生殖细胞已经高度分化，不再分裂，没有细胞周期，A错误；B、只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期，因此机体内并是所有的体细胞都处于细胞周期中，B错误；C、抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂间期，C错误；D、分裂间期完成DNA分子复制和有关蛋白质的合成，为分裂期提供物质基础，D正确．故选：D．点评：本题考查细胞周期、细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞周期的概念，明确只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期；识记细胞有丝分裂不同时期的特点，明确分裂间期为分裂期提供物质基础．3．（2分）（2012秋•西城区期中）在一个细胞周期中，以下变化可能发生于同一时期的是（）A．染色体数目加倍和染色单体形成B．D NA分子的复制和转录形成RNAC．着丝点的分裂和同源染色体的分离D．细胞板的出现和纺锤体的形成考点：有丝分裂过程及其变化规律．分析：1、细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止．只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期．2、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．解答：解：A、染色体数目加倍发生在后期，而染色单体形成于间期，A错误；B、DNA分子的复制和转录形成RNA都发生在间期，B正确；C、着丝点的分裂发生在后期，而同源染色体的分离发生在减数分裂过程中，不会出现在细胞周期中，C错误；D、细胞板出现于末期，而纺锤体形成与前期，D错误．故选：B．点评：本题考查细胞周期、细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞周期的概念，明确连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期；识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能根据题干要求选项正确的答案．4．（2分）（2010•烟台一模）如图表示一个二倍体植物（2N=4）细胞有丝分裂后期的模式图．其中表示正确的图示是（）A．B．C．D．考点：细胞有丝分裂不同时期的特点．分析：二倍体植物（2N=4）细胞有丝分裂后期，着丝点分裂、姐妹染色单体分开成为染色体，在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，且每一极都含有同源染色体．解答：解：A、1号和4号（5号和8号）染色体中应该有一条是黑色的，2号和3号（6号和7号）染色体中应该有一条是白色的，A错误；B、有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，均匀地移向两极，B正确；C、有丝分裂后期细胞中含有同源染色体，C细胞中不含同源染色体，C错误；D、上下两条染色体是姐妹染色单体分开后形成的，颜色应该相同，D错误．故选：B．点评：本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，尤其是有丝分裂后期，能从染色体数目和颜色上作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．5．（2分）（2014•扬州学业考试）关于如图的叙述不正确的是（）A．因为该细胞无细胞壁有中心体⑨，所以可以判定该细胞为动物细胞B．④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，它们通过着丝点②相连C．细胞中含有两对同源染色体，其中④和⑦为一对同源染色体D．在有丝分裂后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体考点：有丝分裂过程及其变化规律；细胞的减数分裂．分析：分析题图：图示含有同源染色体（④和⑦、⑤和⑥），且染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期．其中①和③称为姐妹染色单体，②为着丝点，④⑤⑥⑦都为染色体，⑧是纺锤丝，⑨是中心体．解答：解：A、图示细胞含有中心体，但不含细胞壁，属于动物细胞，A正确；B、④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，它们通过着丝点②相连，B正确；C、细胞中含有两对同源染色体，即④和⑦、⑤和⑥，C正确；D、在有丝分裂后期时，移向同一极的染色体是该生物体细胞中所有的染色体，所以移向同一极的染色体既有同源染色体，也有非同源染色体，D错误．故选：D．点评：本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂的过程及其变化规律，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期，还要求考生识记同源染色体的概念，能准确判断图中各物质或结构的名称，再运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．6．（2分）（2014秋•吉林期末）图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体（a）数目、核DNA 分子（b）数目的柱形统计图，对此进行的有关叙述正确的是（）A．①时期染色体还未复制，核DNA已完成了复制B．③时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板C．①→②表示着丝点分裂，染色体数目加倍，但核DNA分子数目不变D．②→③表示同源染色体相互分离，染色体和核DNA分子数目也随之减半考点：有丝分裂过程及其变化规律．分析：分析柱形图：a表示染色体数目、b表示DNA数目，①时期，细胞中染色体数：DNA 数=1：2，可表示有丝分裂前期和中期；②时期，细胞中染色体数：DNA数=1：1，且含量均为体细胞的2倍，可表示有丝分裂后期；③时期，细胞中染色体数：DNA数=1：1，且含量均与体细胞相同，可表示有丝分裂末期．解答：解：A、①表示有丝分裂前期或中期，该时期DNA和染色体的复制均已经完成，A错误；B、③表示动物细胞有丝分裂末期，此时核膜、核仁重建，但不会出现细胞板，B错误；C、①→②表示着丝点分裂，染色体数目加倍，但核DNA分子数目不变，C正确；D、②和③均表示有丝分裂过程，该过程中不会出现同源染色体的分离，D错误．故选：C．点评：本题结合柱形图，考查有丝分裂过程及其变化规律，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图中各柱形图所代表的时期，再运用所学的知识答题，属于考纲识记和理解层次的考查．7．（2分）（2013秋•中山期末）如图是细胞有丝分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化图解，下列叙述正确的是（）A．在AB段主要进行蛋白质的合成，细胞生长速度快B．出现CD段变化的原因是细胞质分裂C．该细胞中，在BC段始终有染色单体存在D．若该细胞是植物细胞，则CD段高尔基体和内质网活动非常活跃考点：有丝分裂过程及其变化规律．分析：分析题图：图示表示一条染色体上的DNA含量变化，其中AB段表示间期，进行DNA 的复制，每条染色体上的DNA含量由1变为2；BC段表示有丝分裂前期和中期，每条染色体含有2个DNA；CD段表示每条染色体上的DNA含量由2变为1，原因是着丝点分裂；D点以后表示有丝分裂后期和末期，每条染色体含有1个DNA．解答：解：A、在AB段表示分裂间期，主要进行DNA分子复制，OA段主要进行蛋白质的合成，A错误；B、出现CD段变化的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，形成子染色体，B错误；C、BC段表示有丝分裂前期和中期，此阶段细胞中始终有染色单体存在，C正确；D、CD段表示有丝分裂后期，而植物细胞中高尔基体与有丝分裂末期细胞壁的形成有关，D错误．故选：C．点评：本题以一条染色体上的DNA含量变化曲线图为载体，考查有丝分裂过程和有丝分裂过程中DNA、染色体、染色单体数目变化规律，要求考生掌握有丝分裂不同时期的特点，准确判断图中各个区段代表的时期及各个区段形成的原因．8．（2分）（2014•海门市校级模拟）下列关于细胞生理活动的叙述，正确的是（）A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有差异，进而导致细胞的形态和功能各不相同B．细胞的增殖、分化、坏死、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义C．细胞分裂伴随个体发育的整个过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D．细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程，溶酶体在细胞凋亡中起重要作用考点：细胞凋亡的含义；细胞的分化；细胞凋亡与细胞坏死的区别．分析：细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞的遗传物质并没有发生改变；细胞的增殖、分化、衰老、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义，细胞坏死是不利因素导致的细胞不正常死亡；细胞分裂和分化伴随个体发育的整个过程中；细胞凋亡是受基因控制的，溶酶体在细胞凋亡中起重要作用．解答：解：A、细胞分化是细胞的基因有选择的表达，进而导致细胞的形态和功能各不相同，细胞的遗传物质没有改变，A错误；B、细胞坏死是在种种不利因素影响下，细胞正常代谢活动受损或中断引起细胞非正常死亡，为消极意义，细胞的增殖、分化、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义，B错误；C、细胞分化在整个个体生命过程都有，C错误；D、细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程，溶酶体在细胞凋亡中起重要作用，D正确．故选：D．点评：本题考查细胞的各项生命活动相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力．9．（2分）（2012秋•青岛期中）某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是（）A．探究有丝分裂每天的周期性变化可为实验取材时机提供依据B．吡罗红可用于染色体染色C．先用低倍镜找到分生区细胞，再转动粗准焦螺旋，换上高倍镜观察D．观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁考点：观察细胞的有丝分裂．分析：1、观察细胞有丝分裂实验步骤：解离（目的是使细胞分散开来）→漂洗（洗去解离液，便于着色）→染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）→制片→观察．2、高倍显微镜的操作流程：在低倍镜下观察清楚，找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见．解答：解：A、探究有丝分裂每天的周期性变化可为实验取材时机提供依据，A正确；B、吡罗红能使RNA呈红色，但不能用于染色体的染色，B错误；C、先用低倍镜找到分生区细胞，转移到视野的中央，再转动转换器换上高倍镜观察，C错误；D、经过解离步骤后细胞已经死亡，因此无法观察到细胞分裂的动态过程，D错误．故选：A．点评：本题考查观察细胞有丝分裂实验、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验操作步骤等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．10．（2分）（2014春•香坊区校级期末）研究发现，癌细胞中许多酶的活性与正常细胞相比明显偏高，但这些活性偏高的酶一般不包括（）A．与DNA复制有关的酶B．与RNA合成有关的酶C．与多肽链延伸有关的酶D．与糖蛋白合成有关的酶考点：癌细胞的主要特征．分析：癌细胞的主要特征是能够无限增殖，形态结构发生了变化，细胞表面发生了变化．细胞增殖过程中有DNA复制和蛋白质合成，这些过程需要酶参与．解答：解：A、癌细胞的主要特征是能够无限增殖，分裂间期进行DNA复制，这过程需要酶参与，故A错误；B、蛋白质的合成过程包括转录和翻译，转录是指以DNA为模板合成RNA的过程，需要相关的酶催化，故B错误；C、蛋白质是氨基酸脱水缩合形成肽链，肽链盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质，这过程需要有关的酶，故C错误；D、癌细胞细胞膜上的糖蛋白数量减少，是黏着性降低，故D正确．故选：D．点评：本题考查了癌细胞的特征和细胞分裂的特征相关内容，癌细胞是无限增值的细胞，新陈代谢旺盛．11．（2分）（2012•淮安模拟）下列各项中，属于细胞分化、癌变和衰老共同特征的是（）A．细胞中的遗传物质和功能发生改变B．细胞代谢速率减慢C．细胞形态、结构和功能发生变化D．细胞膜的通透性降低考点：衰老细胞的主要特征；细胞凋亡的含义；癌细胞的主要特征．分析：细胞分化是在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．在致癌因子的作用下发生突变，使原癌基因和抑癌基因发生突变而引起癌变；癌细胞的主要特征是能够无限增殖，形态结构发生了变化，细胞表面发生了变化．细胞衰老的三低：代谢速率、多种酶的活性、物质运输功能均降低．解答：解：A、细胞分化和凋亡的过程中遗传物质不变，细胞癌变遗传物质改变，故A错误；B、细胞衰老时代谢缓慢，而癌细胞代谢速率加快，故B错误；C、细胞分化、衰老、癌变的过程中细胞的形态、结构和功能都发生改变，故C正确；D、细胞衰老过程中细胞膜的通透性降低，而癌细胞通透性不降低，故D错误．故选：C．点评：题考查细胞分化、癌变和衰老相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力12．（2分）（2014•松江区二模）下列数据是人体部分器官中所表达基因的估计数目，有关叙述不正确的是（）器官或细胞眼唾液腺皮肤甲状腺血细胞心脏所表达基因1932 186 **** **** 23505 9400的估计数目A．人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达形成的B．血细胞所表达的基因数目最多说明其遗传物质相对含量较高C．人体各器官表达的基因数目有差异说明细胞中所含蛋白质有差D．不同功能的细胞表达的基因不相同，这与细胞具有不同功能相适应考点：基因、蛋白质与性状的关系．分析：细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．其特点具有：普遍性、持久性、稳定性和不可逆性；细胞分化的实质是一个个体的各种细胞具有完全相同的遗传信息，但是，在个体发育中，不同细胞的遗传信息的执行情况不同．注意：细胞分化不会改变细胞内的遗传物质，只是基因的选择性表达．解答：解：A、细胞分化的实质是一个个体的各种细胞具有完全相同的遗传信息，但是，在个体发育中，不同细胞的基因发生了选择性表达的结果，故A正确；B、细胞内的遗传物质均是由一个受精卵经有丝分裂而形成的，所以细胞内遗传物质相同，血细胞所表达的基因数目最多这是与细胞的功能相适应的，故B错误；C、基因表达的产物是蛋白质，因此表达的基因数目有差异说明细胞中所含蛋白质也有差异，故C正确；D、蛋白质是生命活动的主要承担着，而基因控制蛋白质的合成，因此不同功能的细胞表达的基因不相同，这与细胞具有不同功能相适应，故D正确．故选B．点评：本题考查了细胞分化的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．13．（2分）（2011•东城区二模）下列关于高等动物体内细胞生命历程的叙述不正确的是（）A．细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B．细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率C．细胞在癌变的过程发生了基因突变和基因重组D．细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体已经衰老考点：癌细胞的主要特征；细胞的分化；个体衰老与细胞衰老的关系；细胞凋亡的含义．分析：细胞分化的意义一般多细胞生物体的发育起点是一个细胞（受精卵），细胞的分裂只能繁殖出许多相同细胞，只有经过细胞分化才能形成胚胎、幼体，并发育成成体，细胞分化是生物个体发育的基础．原癌基因和抑癌基因普遍存在于人和动物的染色体上，原癌基因调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖；在致癌因子的作用下发生突变，使细胞发生转化而引起癌变；人体是多细胞个体，细胞衰老和死亡与人体衰老和死亡不同步，而个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程．解答：解：A、细胞增殖包括物质准备（间期）和细胞分裂（分裂期）整个连续的过程；故A 正确．B、在个体发育过程中，细胞分化增加细胞类型，执行不同的生理功能，利于提高生物体各种生理功能的效率；故B正确．C、细胞的癌变是因为原癌基因和抑癌基因发生了基因突变而导致的，并没有发生基因重组；故C错误．D、动物是多细胞生物，细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体已经衰老；故D正确．故选C．点评：本题考查了细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．14．（2分）（2014•东城区一模）如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，由图分析可知（）A．甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍B．观察染色体形态和数目通常在丙时期C．丙→戊的过程中可发生同源染色体的分离D．戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍考点：有丝分裂过程及其变化规律；细胞的减数分裂．分析：题中的染色体行为变化图是本题的切入点．图中甲→乙表示染色体的复制；乙→丙表示前期染色质变成染色体；丁图表示中期染色体，其行为比较固定；戊表示着丝点的分裂．解答：解：A、甲→乙的过程表示染色体的复制，复制后的染色体着丝点数目不变，因此染色体数目不变，故A错误；B、有丝分裂中期的染色体形态比较固定，数目比较清晰，通常用作观察染色体形态和数目，应选择图中的丁时期，故B错误；C、该染色体变化行为同样适用于减数分裂，丙图可表示减数第一次分裂前期，戊图表示减数第二次分裂后期，而同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，故C正确；D、戊阶段一条染色体上有一个DNA分子，因此染色体数和DNA分子数相等，故D错误．故选C．点评：本题通过染色体行为变化图考查了有丝分裂和减数分裂的相关知识，意在考查考生的识图能力、识记能力和理解能力，难度适中．15．（2分）（2014秋•南岗区校级期中）若果蝇进行正常分裂的细胞内，染色体数、DNA分子数、染色体组数、染色单体数之比为16：16：4：0时，则该细胞处于（）A．有丝分裂间期B．有丝分裂前期C．有丝分裂后期D．有丝分裂末期考点：有丝分裂过程及其变化规律．分析：果蝇是二倍体生物，其体细胞中含有8条染色体．有丝分裂过程中染色体数目、染色单体数目和DNA含量变化特点：①染色体变化：后期加倍8，平时不变4；②DNA变化：间期加倍8→16，末期还原8；③染色单体变化：间期出现0→16，后期消失16→0，存在时数目同DNA．解答：解：A、有丝分裂间期染色体数目为8、染色体组数为2，A错误；B、有丝分裂前期，细胞中染色体数、DNA分子数、染色体组数、染色单体数之比为8：16：2：16，B错误；C、有丝分裂后期，细胞中染色体数、DNA分子数、染色体组数、染色单体数之比为16：16：4：0，C正确；D、有丝分裂末期，细胞中染色体数、DNA分子数、染色体组数、染色单体数之比为8：8：2：0，D错误．故选：C．点评：本题以果蝇为素材，考查有丝分裂过程及其变化规律，首先要求考生明确果蝇的体细胞含有8条染色体；其次要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体数目、DNA分子数、染色体组数、染色单体数的变化规律，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记和理解层次的要求．16．（2分）（2013秋•曲沃县校级期中）某研究小组从蛙的精巢中提取一些细胞，测定细胞中染色体数目（无突变发生），将这些细胞分为三组，每组的细胞数如图所示．对图示结果分析不正确的是（）A．乙组细胞中有一部分可能正在进行DNA的复制B．丙组细胞中有一部分可能正在发生非同源染色体上的非等位基因的重新组合C．乙组细胞中既有进行有丝分裂的细胞也有进行减数分裂的细胞D．用药物阻断DNA复制会减少甲组细胞的生成考点：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．分析：根据题意和图示分析可知：甲组细胞含染色体数目为N，说明进行了减数分裂；乙组细胞含染色体数目为2N，说明细胞中染色体数目和体细胞染色体数目一致；丙组细胞含染色体数目为4N，说明进行有丝分裂，着丝点分裂，染色体数目加倍．。