小学中秋节主题班会的策划书范文

小学中秋节班会策划书范文（精选3篇）策划书1：主题：传统与现代，共同欢度中秋活动时间：中秋节当天午后活动地点：学校操场活动内容：1. 中秋传统文化知识竞赛：分班级进行，通过问答形式进行。

题目包括中秋节的来历、传统习俗、中秋节食物等。

2. “十五的月亮”舞蹈表演：由学生自愿参与，进行艺术培养和锻炼。

3. 制作手工月饼：分班级进行，学生们用有机食材制作月饼，了解中秋节的食物文化。

4. 中秋茶艺表演：请专业的茶艺师傅进行茶艺表演，让学生们感受传统的中国茶文化。

5. 纸灯笼制作：学生们自己动手制作纸灯笼，并在夜晚点亮，营造浓厚的中秋节氛围。

6. 中秋快闪舞蹈：老师精心编排，邀请学生自愿参与，让大家一起跳中秋舞蹈。

7. 中秋晚会：包括歌曲、舞蹈、小品等表演节目，展示学生的才艺和团队协作能力。

8. 月饼品尝：提供不同口味的月饼供学生品尝，让他们尝试各种传统和现代的口味。

活动目的：1. 增加学生对中秋节传统文化的了解和认识。

2. 提高学生对传统文化的兴趣，培养对传统文化的热爱和传承意识。

3. 增强班级凝聚力，培养学生的团队合作意识和协作能力。

4. 培养学生的艺术修养和表演能力，激发学生的潜力。

5. 丰富学生的课余生活，营造积极向上的校园环境。

策划书2：主题：璀璨中秋，点亮童心活动时间：中秋节前一周活动地点：学校礼堂活动内容：1. 中秋节知识讲座：请中文老师给学生们进行中秋节知识的普及讲解，让学生们了解中秋节的来历、习俗等。

2. 诗词朗诵比赛：学生们可以自愿参加，朗诵与中秋节相关的诗词作品。

通过比赛可以培养学生的语言表达能力和演讲能力。

3. 亲子DIY活动：学生们可以邀请家长一同参加，一起制作中秋节的手工作品，如编织彩灯、折纸月饼等。

加强亲子交流，提升家庭关系。

4. 中秋舞蹈表演：学生自愿参加，进行舞蹈表演，展示他们的才艺。

5. 传统文化展览：学校会组织展览，陈列中秋节相关的传统文化艺术品和手工制品，供学生们参观。

2024年小学中秋节活动计划范本第一阶段：前期准备工作一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

三、中秋故事演讲。

第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。

展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节中秋节师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。

中秋传说嫦娥奔月。

中秋传说吴刚折桂。

中秋传说朱元璋与月饼起义二、进入活动主题，交流感悟1、月儿圆。

播放《中秋节》录像，让学生了解中秋节来历、风俗。

交流《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传说，感受中秋文化的博大精深。

欣赏古诗《静夜思》，领悟思乡之情。

2、饼儿甜。

老师介绍月饼的种类、制作过程。

学生交流自己带来的月饼属于哪一类。

欣赏完各式各样的月饼之后，学生玩《制作月饼》小游戏，获胜利的同学奖励月饼，并现场品尝。

3、心儿连。

每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。

活动在欢乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中结束。

2024年小学中秋节活动计划范本（二）(一)活动主题：“团团圆圆中秋节”让孩子感受中秋节带来的气氛如：食物月饼、石榴等。

(二)活动目的1、结合中国传统节日，让孩子明白中秋节是亲人们团圆的节日。

2、让幼儿知道中秋节的由来及习俗。

(三)活动内容1、讲述故事。

2、观看视频了解中秋节的由来及习俗。

3、以对话的形式，让孩子表达对中秋节的认识和自己的感受(1)中秋节是哪一天？(2)中秋节是什么的节日？(3)为什么要过中秋节？(4)中秋节都要吃哪些食物？(5)中秋节除了吃好吃的食物，我们还应该干些什么？“我们的节日-中秋”活动总结这次中秋活动，办得圆满成功，得到了同学们的认可。

活动中，全班的大部分同学都参加了此次活动，看到大家都玩的非常尽心和开心，也体会到了家一般的温暖与关怀。

中秋主题班会策划书3篇篇一中秋主题班会策划书一、班会主题“明月寄相思，家国总关情”二、班会目的1. 让同学们了解中秋节的由来、习俗和意义，感受中华传统文化的魅力。

2. 增强同学们的民族自豪感和爱国情感，培养同学们的家国情怀。

3. 增进同学们之间的友谊，提高班级凝聚力。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题：播放歌曲《明月几时有》，营造轻松愉快的氛围。

主持人致辞，介绍中秋节的由来和意义。

2. 知识竞赛：将同学们分成若干小组，进行中秋节知识竞赛。

竞赛题目包括中秋节的习俗、传说、诗词等。

对表现优秀的小组进行奖励。

3. 分享故事：请同学们分享自己与中秋节有关的故事或经历。

可以是家庭团聚的温馨时刻，也可以是对远方亲人的思念之情。

4. 制作月饼：准备好月饼制作材料，邀请专业人士或老师指导同学们制作月饼。

让同学们在制作过程中感受传统文化的魅力。

5. 文艺表演：同学们表演与中秋节相关的文艺节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等。

展现同学们的才艺，增加班会的趣味性。

6. 感恩环节：请同学们写下对家人、老师、朋友的祝福和感谢之情。

将纸条收集起来，制作成感恩墙，让同学们在感恩中学会珍惜。

鼓励同学们在今后的生活中传承和弘扬中华传统文化。

8. 结束班会：全体同学合唱歌曲《难忘今宵》，结束本次班会。

七、班会准备1. 策划团队组建：成立由班长、团支书等班委组成的策划团队，负责班会的策划和组织工作。

2. 资料收集：收集与中秋节相关的资料，包括习俗、传说、诗词等，制作成 PPT 或视频，在班会上展示。

3. 场地布置：根据班会的主题和氛围，对教室进行布置，如悬挂灯笼、张贴海报等。

4. 物品准备：准备好月饼制作材料、奖品、纸条等物品。

5. 人员安排：安排好主持人、摄影摄像人员、后勤保障人员等，确保班会的顺利进行。

6. 宣传推广：通过班级群、海报等方式，对班会进行宣传推广，提高同学们的参与度。

关于快乐中秋节小学生主题班会活动杰出教案5篇快乐中秋小学是中秋节主题班会1教学要求：1、了解中秋节的有关知识。

2、介绍有关中秋节的传奇故事。

3、针对住宿生的特点，寻找共度佳节的合理方案。

教学过程：一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：(中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)二、中秋知识竞猜：1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)三、故事引趣：1、师引:中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。

“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。

中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。

这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。

后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。

奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。

不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。

后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。

据说，服下此药，能即刻升天成仙。

然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。

嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。

三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。

待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。

嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。

嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。

小学中秋节班会方案5篇同学们，秋天是一个收获的季节，是一个绚丽多彩的季节，也是一个充满节日气氛的季节。

再过一些时间，一个中国的传统佳节就要到了,就是中秋节。

下面就和大家分享小学中秋节班会方案5篇，来欣赏一下吧,希望能够帮到你们.小学中秋节班会方案1一、活动准备充分。

学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立60周年、改革开放30周年祖国发生的巨大变化，并利用班晨会课对学生进行教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡二、活动丰富多彩。

1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。

各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。

班班支部，班班共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化氛围，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热情，振奋民族精神。

3、开展“致远方父母的一封信”活动。

支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信，向父母汇报自己的学习、生活情况，表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。

4、举办迎国庆、中秋节手抄报展和“喜庆祖国六十华诞”为主题的黑板报评比。

全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

小学中秋节班会方案2一.活动主题：以“中秋·月·诗”为主题，庆祝中秋节。

二.活动时间：20_年x月_日下午第二、三节课三.活动地点：小一班教室四.活动目的：1、弘扬中华传统文化，了解中秋传统典故，培养学生的传统观念。

小学中秋节主题班会活动方案小学中秋节主题班会活动方案范文（精选10篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的小学中秋节主题班会活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学中秋节主题班会活动方案篇1一、活动目标：1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节，以及中秋节的由来，中秋节的民间传说。

2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。

3、激发学生热爱祖国传统文化，热爱大自然的情感。

4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。

培养学生团结合作，尊重事实的科学态度。

二、活动建议：1、跟据一年级学生的年龄特点,本课在内容的设置上由浅入深。

主要从中秋节的风俗习惯入手,让学生初步了解中秋节,通过尝一尝月饼,画一画学生心中的中秋节等动手操作活动,来激发学生对民俗节庆课的兴趣。

2、建议让学生可以回家做适当的准备,通过询问父母等查询方式,了解中秋节的来历和风俗。

3、在课后拓展这一环节，主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。

让学生画一画心中的饿中秋节，教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示。

三、活动方案：活动过程：(一)、谈话引入，交流中秋节的习俗1、师生谈话引入八月十五中秋节。

2、学生交流今年中秋节的活动安排。

3、大家一起分享有关中秋节的资料。

(吃月饼、赏月、观潮、燃灯、玩兔灯、祈福等)(二)、听故事，说心愿1、教师讲嫦娥奔月的故事。

(配乐)2、学生打电话与嫦娥姐姐说说心里话。

(1)、出示听话说话要求：仔细听，牢牢记，说清楚、说完整。

(让学生充分拓展思维、开拓思路)(2)、说话时注意讲电话的礼仪。

(3)、教师及时辅导点评，注意句子的完整性、优美性。

(4)、学生小组讨论交流。

(三)、了解有关月亮的知识1、教师介绍宋朝著名的诗人苏轼写的优美诗篇《水调歌头》。

小学中秋节主题班会教案6篇为了更好的掌握教学情况，制定教案是非常重要的任务，对教师来说，写好教案是为了让自己的教学效率得以提升，作者今天就为您带来了小学中秋节主题班会教案6篇，相信一定会对你有所帮助。

小学中秋节主题班会教案篇1一、活动目的通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的国学素养，激发学生的民族自豪感。

二、活动时间9月x日——9月x日三、活动内容1、中秋月圆知多少。

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2、赏月品月话月饼。

中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

3、佳节感恩送祝福。

（一年级）中秋节自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。

4、追根溯源话中秋。

（二、三年级）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，制作一张中秋节小报（a4）。

5、共建绿色家园。

（四、五、六年级）月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作。

小学中秋节主题班会教案篇2活动目标：1、了解中秋、感恩节的来历。

2、知道我国与西方国家的民俗节日的共同点与不同点。

3、通过活动使学生体会浓浓的亲情，体味团圆的快乐。

4、在活动中，使学生具有自主学习、积极探究、勇于实践的意识和行为。

活动准备：师生共同搜集有关感恩节和中秋节的相关资料，并加以整理。

有关中秋节的古诗。

“感恩节”小品亲手制作一张中秋节的贺卡家长给孩子的中秋祝福。

活动过程：师：大家都知道秋天是一个丰收的季节，在古时候，各个国家都有各自庆祝丰收的方式，并把这天定为自己国家的民俗节日。

你们看，在美国大家是这样庆祝的：（小品表演）师：从小品里你们知道他们在过什么节？（感恩节），在我们中国也有一个与美国的感恩节类似的节日是中秋节下面就请大家拿出你搜集的有关这两个节日的资料进行比较。

2024年小学中秋节活动计划范文一、活动目标：旨在使学生深入了解中秋节，体验其蕴含的思乡情怀和团圆的美好愿景，传承和弘扬中华优秀传统文化，提升学生的语文素养，增强民族自尊心。

同时，通过活动培养学生的主体参与意识、实践操作能力和团队协作精神。

二、活动主题：月圆人团圆，共话中秋佳节三、活动时间：____月____日至 ____月____日四、活动安排：1、探索中秋奥秘（十分钟班级会议）鼓励学生搜集中秋节的起源、传统、美食等相关资料，通过十分钟的班级分享，深入理解中秋文化。

2、月圆人团圆，品味月饼差异学生与祖父母、父母共度中秋，对比讨论各自童年时月饼的差异，从多个角度探讨中秋节的意义。

3、歌谣传情，怀念红军精神（一年级）在音乐课中学习《爷爷为我打月饼》的歌曲，激发学生对红军前辈的敬仰之情，理解他们为国家和家庭做出的贡献。

4、感恩制作，传递温馨祝福（二年级）以DIY爱心卡的形式表达感激，写下祝福语，送给亲近的人，表达感恩之情。

5、追溯中秋根源，讲述传统故事（三年级）组织学生收集中秋节的传说，举办故事分享会，追溯节日的根源。

6、诗词吟诵，感悟中秋意境（四年级）通过诗词比赛，让学生浸润在中国传统文化的氛围中，培养高尚的审美情趣和感恩意识，创造诗意的学习环境。

要求：内容不限，可涵盖原创作品、古典诗词、中外诗歌、儿歌等，形式创新，确保每班不少于____人参与，比赛时间不少于____分钟。

7、环保中秋，共建绿色家园（五年级）倡导学生合理利用月饼盒，进行创意改造，以实际行动减少浪费，保护环境，共建和谐家园。

2024年小学中秋节活动计划范文（二）1. 中秋节的庆祝方式多种多样，富含深厚的文化底蕴和人们对生活的深沉热爱。

这些活动不仅积累了丰富的经验，也激发了学生们对生活的积极情感。

参与此类活动有助于增强学生对生活的热爱。

2. 通过一系列活动，我们旨在培养学生的团队协作意识，弘扬团队精神，让他们在共享与合作中体验到交流的喜悦。

2023年小学中秋节主题班会的策划书（精选2篇）策划书1：主题：传承中华文化，共度佳节一、活动背景：中秋节作为中国传统的重要节日之一，是中华文化独具特色的节日之一。

为了保护和传承中华文化，我们学校特举办此次班会活动，让学生在欢庆中秋的同时，增强对传统文化的了解和认同，弘扬中华民族的优秀传统文化。

二、活动时间和地点：时间：2023年9月30日（星期六）下午 3:00-4:30地点：学校操场三、活动安排：1. 开幕式（15分钟）- 欢迎致辞和活动介绍- 展示中秋节的节日用品和食品2. 古诗诵读比赛（20分钟）- 比赛规则和注意事项的说明- 学生表演古诗诵读- 现场评委评分和颁奖3. 中秋传统手工制作（30分钟）- 提供相关材料和工具- 指导学生制作中秋节的手工艺品（如灯笼、兔子等）- 评选出最具创意和美观的作品，并给予奖励4. 中秋节快乐游戏（40分钟）- 分为小组赛和决赛环节- 游戏包括传统的文化游戏和现代的趣味游戏- 最终获胜者将获得奖品5. 闭幕式（15分钟）- 感谢官方和老师的支持和帮助- 鼓励学生多多参与传统文化活动- 整理活动现场，解散四、活动预期效果：1. 增加学生对中华文化的认知和兴趣，促进中华传统文化的传承和发扬。

2. 提高学生的艺术创作能力和动手能力，培养学生的观察、思考和想象力。

3. 加强学生之间的团队合作意识和沟通协调能力，培养学生的竞争意识和团队精神。

4. 激发学生的积极性和参与度，提高班级凝聚力和集体荣誉感。

五、活动保障措施：1. 设立活动筹备小组，负责活动的具体组织和安排。

2. 邀请相关专业人士参与活动，负责指导学生的古诗诵读和手工制作。

3. 准备足够的材料和设备，确保活动的顺利进行。

4. 安排学生和老师进行活动现场的维护和保障，确保活动的安全性。

策划书2：主题：中秋乐园，共享家庭团圆时光一、活动背景：中秋节是中国传统的重要节日之一，也是家人团聚的日子。

为了让学生更好地感受中秋的温暖与快乐，我们学校策划了“中秋乐园，共享家庭团圆时光”主题班会活动，希望通过游戏、表演和互动，让学生在欢乐的氛围中增强家庭和谐的意识。

中秋节班级主题班会活动策划方案6篇(2) 推荐文章•班级主题班会设计方案热度：•初一元旦班级活动策划方案模板热度：•2021班级活动方案范文6篇热度：•团建活动策划方案_团建活动方案怎么写热度：•迎元旦班级活动策划方案范本热度：中秋节班级主题班会活动策划方案6篇中秋节班级主题班会活动策划方案篇四：一、活动背景：中秋节是仅次于春节的第二盛大节日，一年级的学生对中国传统节日的概念理解比较浅薄，通过“月到中秋分外明”的主题班会，使同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，增强学生的传统观念和文化意识，理解“团圆”在民族文化中的特殊意义，重视友情、亲情，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

二、活动主题：《月到中秋分外明》三、活动形式：班队活动四、活动组织：教师主持、各小组积极参与五、活动目标：1、使学生明白中秋节的有关知识。

2、介绍中秋节的传奇故事。

3、学习有关月亮的诗歌，拓宽学生的文化视眼。

4、理解“团圆”在民族文化中的特殊意义，重视友情、亲情，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

六、活动准备：相关课件，各小组准备发言、游戏、歌曲七、活动过程：扬州市育才小学西区校一(6)班“月到中秋分外明”迎中秋主题班会现在开始。

(一)、歌曲导入：播放歌曲《水调歌头》师：这首好听的歌唱的是什么内容?生：关于月亮的。

师：大家说得真好，这首歌就是歌唱月亮的，中秋节是中国三大传统节日之一。

师：月到中秋分外明什么意思，你们知道吗?生：不了解。

师：月亮在中秋节这一天最亮、最美、最圆。

(二)、中秋节的来历师：中国农历八月在秋季中间，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋”，中秋节也叫“八月节”、“八月半”，中秋节的活动围绕着“月”进行，所以也称“月节”。

师：中秋节是在农历八月多少?生：农历八月十五。

师：中秋节又叫什么节?生：团圆节、八月节等(三)、中秋节的风俗习惯师：你知道中秋节都有哪些风俗习惯?生：吃月饼生：赏月生：猜灯谜、朗诵诗歌、看花灯等师：中秋节那天，月亮是一年中月亮最圆、最亮、最美的，圆圆的月亮象征着团圆。

2024年小学中秋节活动计划一、活动目标：以中华民族的传统节日“中秋节”为切入点，以“我们的节日·中秋”为题，教育学生认知每年农历的____月十五是中华民族的盛大节日；理解中秋节的由来和民间习俗；传承民族文化和精神。

通过多元化的宣传手段，营造校园内的喜庆和谐节日氛围，使“我们的节日”深入人心，助力学生的全面发展。

二、活动日期-____月____日三、活动安排(一)强化宣传1. 在周一的升旗仪式上，进行以“我们的节日·中秋”为主题的国旗下讲话，并同步举行“书香家庭”阅读活动的颁奖典礼。

2. 利用晨会时间及黑板报，让学生分享和学习与中秋节相关的民间故事。

(二)阶段式活动第一阶段：月圆人思-主题阅读活动内容：(1)搜集中秋节相关资料，组织班级内的交流，使学生理解中秋节的起源和象征意义，探讨传统节日的价值。

(2)收集中秋节故事、诗词、文献，各班组织专题讨论。

第二阶段：月明人乐-实践活动活动一：共赏明月意无穷-周一举办“中秋诗会”经典诵读活动。

(北柳校区)活动二：佳节思亲情更浓-周三下午进行“庆中秋.感恩情”绘画活动，学生将作品赠予父母和长辈。

各班挑选优秀作品____张，以照片形式提交。

(____年级)活动三：创意祝福表深情-设立“寄情”主题墙(黑板报)，学生可将对亲友、师长的祝福写在纸上并展示。

各班提交照片____张。

(____年级)活动四：小报传情思无尽-组织“庆中秋.节日小报”创作，每班优选____幅作品提交给年级辅导员。

(____年级)活动五：爱心传递暖人心-“小银杏”亲子志愿者团队向社区孤寡老人赠送月饼，传递关怀。

第三阶段：月忆情长-成果分享活动一：利用晨会时间，组织学生进行中秋节诗词背诵展示。

(____年级)活动二：通过少先队活动课及诗词朗诵会，各班举办活动成果交流会。

(____年级)补充说明：1. 请将此通知复制至本班的“中队角”展示区域。

2024年小学中秋节活动计划（二）一、活动目标中秋节作为我国的核心传统节日，其核心价值在于“团圆”与“和谐”。

关于小学中秋节主题班会8篇小学中秋节主题班会1一、活动目的：为了激发学生主动了解中秋节的热情，了解中秋节的含义，体验与中秋节相关的民俗民风，感受中华传统节日的独特魅力。

二、活动日期：中秋节前夕三、活动地点：教室、家里四、活动内容：活动一：开展“我们的节日——中秋节”主题班会时间：9月24日班队课形式：一、二年级：学生讲述中秋节的传说与民间故事三、四年级：学生猜灯谜五、六年级：学生课后搜集和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章与大家交流活动二：中秋实践活动比赛时间：9月18日—9月29日形式：一、二年级：亲子共同制作精美的灯笼。

三——六年级：变废为宝制作一个月饼宝盒。

发挥你的聪明才智，将月饼盒回收利用，与父母共同设计一件新作品来参加比赛(材料全部利用废旧材料制作，可制作成生活工艺品或科幻创意作品)。

评奖方法：每位班任选出本班两个作品，在9月30日交给大队辅导员进行评奖，由美术老师以及大队部辅导员进行评分，评出一、二、三等奖。

小学中秋节主题班会2一、目的：我们都知道中秋节是中国传统的节日，我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一，努力去体验的传统节日中含有的意义。

中秋节是一个家庭团聚在一起的好机会，可以与提高的感情和他的家人在一起。

老师把注意力集中在独特的中秋节”为主题，让学生把他们的问题，引导学生走进书店，走进计算机机房、到老师的办公室，走进社区……阅读广泛地开展交流，调查和分析、实践体验等综合实践活动，让他们去寻找答案的时候，把他们的思维导致深处，研究者的状态。

二、活动日期：八月十五。

三、活动场所：教室里，自己的房子四、内容：1、中秋佳节马上就要到了，了解中秋节一些历史。

2、中国传统文化产生兴趣。

3、为了拓宽学生的知识，可以浏览互联网接入，组织学生有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

4、为了锻炼学生的动手能力，让学生合作，根据自己的爱好，组成相应的交流，发现自己组和收获，聚在一起共同的体验欢乐。

小学中秋班级活动方案策划(优质9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学中秋节主题班会活动方案8篇(大全) 为了确保活动取得实效，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面打算，详细行动实施方法细则，步骤等。

下面是我给大家带来的学校中秋节主题班会活动方案8篇(大全)，以供大家参考!学校中秋节主题班会活动方案1活动目的：让__班另一个中秋节主题客体特征：它是一个聚会，一个家，聚集，享受天伦，品尝美味佳肴缘由：中秋节提出主题来了，三个任务：活动。

1、活动的道具。

2、预备一个诗歌朗诵，素描，独奏表演，表演3、调动每个同学的参加4、做好每个节目之间的联系，就在祥和的气氛中5、仆人把全部的东西都预备好了，预备工作线和脱稿6、中秋佳节感恩节，记忆，最终客人老师的评论背景：四个。

黑板上标记主位，这幅画的设计，教室分成三组在而成。

五、过程：1、开幕词男：俗话说：“人逢喜事精神爽，特殊是中秋节。

”在节日上，全部的老师和同学可以同学花这一年一度的中秋佳节，这是一件好事。

多么美好的女：“迎中秋佳节立刻就要到了，中秋节”井川庆主题派对，如今就开头。

女：当我们都变成或黄金通道，当我们观赏窗外当月亮共聚法，从心荡漾的波纹，由于我们心中都有语言，我让。

男：下一个，请大家以强烈的掌声欢迎__老师，老师，老师在__的__百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节，主题班会…(掌声)带头…2、文章的活动嬉戏其次场竞赛“这两场竞赛是由分组三战，他们每人都有一个成员参加，然后进球，得分高，连接到成为小礼品，客人老师也可以参加。

第三场竞赛3、认为文章：男：古人云：“在一个异物异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

”在这样的一个日子，我们做好了象征着圆满，团聚的月饼。

女：让我们吃月饼，认为，读到在家里，以19来品尝这美好的日子。

月饼口味不同，人的心情也可以不同。

男：让我们听一些就远离家乡，到家里参与学校里的伴侣们，就在此时此刻内心的感受。

(男仆人问女仆人，什么是中秋节，杭州来自不同的体验学习，使其收获了什么，失去了什么，经受和感受什么…)下台，寻问这两县的同学在家里如何度过年节，风俗习惯是家里最难忘的，由于月饼，有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…帕特—西蒙兹：同学后，可以简洁，邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里，他们的阅历和理解，中秋节后的感觉这个秀丽的、长寿命的视觉和憧憬。

2023年小学中秋节班会策划书范文（精选3篇）策划书1：主题：传统中秋，共享团圆一、活动背景中秋节是我国传统的重要节日之一，也是一个家庭聚会的时刻。

然而，随着社会变革的发展，越来越多的家庭没有时间或条件团聚。

为了弘扬传统文化，让孩子感受到中秋节的温馨和快乐，我们特地策划了这次中秋节班会。

二、活动主题及目的主题：传统中秋，共享团圆目的：1. 让孩子了解中秋节的传统意义和文化。

2. 增进家庭之间的亲密关系，传递温暖和团圆的情感。

三、活动内容1. 了解中秋节：组织一次中秋节知识竞赛，让孩子了解中秋节的起源、习俗和传说。

设立丰厚奖品，增加竞争的趣味性。

2. 制作月饼：请家长们提前准备好食材，孩子们在学校现场制作月饼。

老师指导孩子操作，让他们亲自体验制作中秋节的美食。

3. 亲子活动：组织家长和孩子们一起进行一些亲子活动，如合家欢乐歌唱比赛、猜灯谜等，增进亲子关系和团结。

四、活动时间和地点时间：2023年9月中旬地点：学校操场或多功能厅五、预期效果1. 增进孩子们对中秋节的了解和传统文化的认同感。

2. 加强家庭之间的沟通和亲密关系。

3. 培养孩子们的动手能力和团队合作精神。

策划书2：主题：欢乐中秋共庆佳节一、活动背景中秋节是一个世代相传的传统节日，代表着团圆、和谐和幸福。

为了让学生们在欢乐中度过中秋节，感受中秋节的浓厚氛围，我们策划了这次班会活动。

二、活动主题及目的主题：欢乐中秋共庆佳节目的：1. 增进学生对中秋节文化的了解和传承。

2. 培养学生的创造力和团队合作能力。

3. 提升学生的快乐和幸福感。

三、活动内容1. 中秋节小品表演：学生们自愿组建小组，准备一场有关中秋节的小品表演。

可以选择传统故事改编或创新题材，展示学生们的创意和才艺。

2. 中秋题材手工制作：学生们参与中秋题材手工制作，如灯笼、月饼模型等。

班级可以设置评选最具创意和最美观手工制作的奖项。

3. 游戏互动环节：安排一些中秋节有关的游戏，如猜灯谜、扔柚子等，增加趣味和互动。

2024年小学中秋节活动计划范本第一阶段：前期准备工作一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

三、中秋故事演讲。

第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。

展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节中秋节师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。

中秋传说嫦娥奔月。

中秋传说吴刚折桂。

中秋传说朱元璋与月饼起义二、进入活动主题，交流感悟1、月儿圆。

播放《中秋节》录像，让学生了解中秋节来历、风俗。

交流《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传说，感受中秋文化的博大精深。

欣赏古诗《静夜思》，领悟思乡之情。

2、饼儿甜。

老师介绍月饼的种类、制作过程。

学生交流自己带来的月饼属于哪一类。

欣赏完各式各样的月饼之后，学生玩《制作月饼》小游戏，获胜利的同学奖励月饼，并现场品尝。

3、心儿连。

每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。

活动在欢乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中结束。

2024年小学中秋节活动计划范本（2）一、活动目标：1. 传承中秋文化，增强师生对中秋节的认识和了解；2. 培养学生的团队合作意识和创新思维；3. 加强学生与教师之间的沟通和交流；4. 增强学生的文艺表演能力和自信心。

二、活动内容：1. 中秋文化讲座（30分钟）为了让学生更好地了解中秋节的由来和传统习俗，我们将邀请一位专家进行中秋文化讲座。

专家将给学生讲解中秋节的起源、传统的民俗活动等，并通过图片、视频等形式展示中秋节的习俗。

通过这个讲座，学生将更加深入地了解中秋节的文化内涵，增强对传统文化的认同感。

2. 手工制作中秋节礼品（2个小时）学生分组进行手工制作中秋节礼品，如彩灯、剪纸、月饼包装盒等。

通过亲手制作礼品，学生能够体验到中秋节的传统文化，培养动手能力和创新思维。

中秋主题班会策划书3篇篇一《中秋主题班会策划书》一、活动背景中秋节是我国的传统佳节，是仅次于春节的第二大传统节日，这一天的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。

此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。

远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。

所以，中秋又称“团圆节”。

在这一天，各个地方的人们都会通过各种形式来表达心中的美好祝愿，如吃月饼、赏月、猜灯谜等。

为了弘扬中华民族传统文化，让同学们感受传统节日的氛围，增强班级凝聚力，我们决定举办一次以“中秋”为主题的班会活动。

二、活动主题情满中秋，欢聚一堂三、活动目的1. 弘扬中华民族传统文化，让同学们了解中秋节的由来、传说和习俗，感受传统文化的魅力。

2. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流和沟通，让同学们在活动中体验团结协作的重要性。

3. 丰富同学们的校园生活，让同学们在紧张的学习之余，能够放松心情，享受节日的快乐。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全班同学七、活动准备1. 确定活动时间、地点和主题，并通知全班同学。

2. 准备与中秋节相关的资料，如中秋节的起源、传说、习俗等，制作成 PPT 或视频，以便在活动中展示。

3. 购买活动所需的物品，如月饼、水果、小礼品等。

4. 布置活动现场，营造出浓厚的节日氛围。

5. 安排活动的主持人和工作人员，确保活动的顺利进行。

八、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人向同学们介绍活动的主题和目的，欢迎大家参加本次班会活动，并宣布活动正式开始。

2. 中秋节的起源和传说（15 分钟）通过 PPT 或视频，向同学们介绍中秋节的起源和传说，如嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等，让同学们了解中秋节的文化内涵。

3. 中秋节的习俗（20 分钟）通过 PPT 或视频，向同学们介绍中秋节的习俗，如赏月、吃月饼、猜灯谜、舞龙舞狮等，让同学们感受中秋节的传统氛围。

小学中秋节活动计划书（通用5篇）小学中秋节活动计划书（通用5篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作同时也在不断更新迭代中，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。

我们该怎么拟定计划呢？以下是小编为大家整理的小学中秋节活动计划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学中秋节活动计划书篇1一、活动时间：中秋节前两天二、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

四、学校中秋节第一阶段：活动准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋实践活动1、设计别致月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

五、小结小学中秋节活动计划书篇2一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。

团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。

二、活动时间2013年9月15日——9月25日三、活动安排第一阶段：佳节读月——主题阅读1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。

2.举行一次中秋主题班队会。

中秋节小学主题班会教案5篇中秋节小学主题班会教案5篇通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的国学素养，激发学生的民族自豪感。

下面给大家分享中秋节小学主题班会教案，欢迎阅读！中秋节小学主题班会教案（篇1）一、活动目的1、激发学生主动了解中秋节的热情，体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力。

2、通过对中秋节有关资料的搜集，继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。

3、了解中秋节的含义，培养学生的爱心。

二、活动时间：20__年9月__日—9月__日三、活动内容1、佳节读月开展“我们的节日—中秋”主题班会。

在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章，了解中秋节的风俗和来历，并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。

各班（第四周一）举行一次“我们的节日—中秋”主题班会，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进亲子、同伴之间的友谊。

2、唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》《河塘边的歌谣》。

在歌声中了解中秋节习俗，形造过节快乐氛围。

3、佳节忆月—实践活动①一、二年级：在第4周一至周五其中一节美术课，由美术老师指导画一幅关于“我们的节日。

中秋”的图画，规格：统一用A4纸。

②三、四年级：在第4周一至周五其中一节美术课，由美术老师指导，用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人，传达感恩、祝福之情。

③五、六年级：在第4周一至周五其中一节美术课，由美术老师指导制作一张“我们的节日。

中秋”手抄报，规格：统一用A4纸。

4、佳节赏月中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来，上传班级博客分享。

5、网上中秋寄语各班电脑老师利用信息课指导学生登录“__网”进行网上中秋寄语活动，把祝福的.话语送给自己最亲的人，传达感恩祝福之情。

中秋主题班会策划书3篇篇一《中秋主题班会策划书》一、班会主题“中秋团圆，共话佳节”二、班会目的1. 让同学们了解中秋节的文化内涵和传统习俗。

2. 增强班级凝聚力，营造欢乐、温馨的节日氛围。

3. 通过互动活动，增进同学之间的感情。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点班级教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞由班长介绍本次班会的主题和目的，欢迎同学们的参与。

2. 中秋知识讲解（1）请一位对中秋节有深入了解的同学，为大家讲解中秋节的起源、发展、传统习俗等知识。

（2）通过图片、视频等资料，展示中秋节的特色食品、庆祝活动等。

3. 中秋诗词朗诵（1）邀请几位同学上台朗诵与中秋节相关的经典诗词，如李白的《静夜思》、苏轼的《水调歌头》等。

（2）让同学们感受诗词中蕴含的中秋情怀和文化魅力。

4. 中秋故事分享（1）请同学们自愿上台分享自己与中秋节有关的故事或回忆。

（2）可以是与家人共度中秋的温馨时刻，也可以是在中秋节发生的有趣经历。

5. 互动游戏环节（1）“猜灯谜”游戏：准备一些与中秋节相关的灯谜，让同学们分组进行猜谜比赛。

（2）“月饼传递”游戏：同学们分成若干组，用筷子传递月饼，在规定时间内传递最多月饼的组获胜。

6. 中秋祝福（1）每位同学在纸条上写下对班级、同学或老师的中秋祝福。

（2）将纸条放入盒子中，随机抽取几位同学读出他们收到的祝福。

8. 班会结束全班同学一起合唱一首与中秋节有关的歌曲，在欢乐的氛围中结束本次班会。

七、班会准备1. 提前收集与中秋节相关的知识、诗词、故事等资料。

2. 准备灯谜、月饼、纸条、盒子等游戏道具。

3. 布置教室，营造中秋节日氛围，如悬挂灯笼、张贴海报等。

4. 安排好主持人和相关工作人员，确保班会顺利进行。

八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。

2. 尊重每位同学的发言和参与，营造平等、和谐的氛围。

3. 控制好班会时间，确保各项环节能够按时完成。

4. 活动结束后，及时清理教室，保持环境整洁。