八年级上册背诵内容

语文八年级上册古诗江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭;孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪;归园田居其三东晋陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀;晨兴理荒秽,带月荷锄归;道狭草木长,衣露沾我衣;衣沾不足惜,但使愿无违;使至塞上唐王维单车欲问边,属国过居延;征蓬出汉塞,归雁入胡天;大漠孤烟直,长河落日圆;萧关逢候骑,都护在燕然;渡荆门送别唐李白渡远荆门外,来从楚国游;山随平野尽,江入大荒流;月下飞天镜,云生结海楼;仍怜故乡水,万里送行舟;登岳阳楼其一宋陈与义洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟;登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时;万里来游还望远,三年多难更凭危;白头吊古风霜里,老木苍波无限悲;长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日曦;阳春布德泽,万物生光辉;常恐秋节至,焜黄华叶衰;百川东到海,何时复西归少壮不努力,老大徒伤悲;野望唐王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依;树树皆秋色,山山唯落晖;牧人驱犊返,猎马带禽归;相顾无相识,长歌怀采薇;早寒江上有怀唐孟浩然木落雁南渡, 北风江上寒;我家襄水曲, 遥隔楚云端;乡泪客中尽, 孤帆天际看;迷津欲有问, 平海夕漫漫;望洞庭湖赠张丞相唐孟浩然八月湖水平,涵虚混太清;气蒸云梦泽,波撼岳阳城;欲济无舟楫,端居耻圣明;坐观垂钓者,徒有羡鱼情;黄鹤楼唐崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼;黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠;晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲;日暮乡关何处是烟波江上使人愁送友人唐李白青山横北郭,白水绕东城;此地一为别,孤蓬万里征;浮云游子意,落日故人情;挥手自兹去,萧萧班马鸣;秋词唐刘禹锡自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝;晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄;鲁山山行北宋梅尧臣适与野情惬,千山高复低;好峰随处改,幽径独行迷;霜落熊升树,林空鹿饮溪;人家在何许云外一声鸡;浣溪沙北宋苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流;山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥; 萧萧暮雨子规啼; 谁道人生无再少门前流水尚能西休将白发唱黄鸡;十一月四日风雨大作南宋陆游僵卧孤村不自哀, 尚思为国戌轮台;夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来;望岳唐杜甫岱宗夫如何齐鲁青未了;造化钟神秀,阴阳割昏晓; 荡胸生曾云,决眦入归鸟; 会当凌绝顶,一览众山小;春望唐杜甫国破山河在,城春草木深;感时花溅泪,恨别鸟惊心;烽火连三月,家书抵万金;白头搔更短,浑欲不胜簪;石壕吏唐杜甫暮投石壕村,有吏夜捉人;老翁逾墙走,老妇出门看;吏呼一何怒妇啼一何苦听妇前致词：三男邺城戍; 一男附书至,二男新战死;存者且偷生,死者长已矣室中更无人,惟有乳下孙;有孙母未去,出入无完裙; 老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊;夜久语声绝,如闻泣幽咽;天明登前途,独与老翁别;文言文陋室铭唐刘禹锡全唐文山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;斯是陋室,惟吾德馨;苔痕上阶绿,草色入廉青;谈笑有鸿儒,往来无白丁;可以调素琴,阅金经;无丝竹之乱耳,无案牍之劳形;南阳诸葛庐,西蜀子云亭;孔子云：“何陋之有”爱莲说北宋周敦颐周元公集水陆草木之花,可爱者甚蕃;晋陶渊明独爱菊；自李唐来,世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉;予谓菊,花之隐逸者也；牡丹,花之富贵者也；莲,花之君子者也;噫菊之爱,陶后鲜有闻；莲之爱,同予者何人；牡丹之爱,宜乎众矣;三峡北魏郦道元水经注疏自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日;自非亭午夜分,不见曦月;至于夏水襄陵,沿溯阻绝;或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也;春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影;绝巘写作“山献”多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间;清荣峻茂,良多趣味;每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝;故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳;”答谢中书书南北朝陶弘景全上古三代秦汉三国六朝文全梁文山川之美,古来共谈;高峰入云,清流见底;两岸石壁,五色交辉;青林翠竹,四时具备;晓雾将歇,猿鸟乱鸣；夕日欲颓,沉鳞竞跃;实是欲界之仙都;自康乐以来,未复有能与其奇者;记承天寺夜游北宋苏轼东坡志林元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行; 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民;怀民亦未寝,相与步于中庭;庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也;何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳;湖心亭看雪明末清初张岱陶庵梦忆崇祯五年十二月,余住西湖;大雪三日,湖中人鸟声俱绝;是日更定矣,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪;雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白;湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已; 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸;见余,大喜曰：“湖中焉得更有此人”拉余同饮;余强饮三大白而别;问其姓氏,是金陵人,客此;及下船,舟子喃喃曰：“莫说相公痴,更有痴似相公者”桃花源记东晋陶渊明陶渊明集晋太元中,武陵人捕鱼为业;缘溪行,忘路之远近;忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷;渔人甚异之;复前行,欲穷其林;林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光;便舍船,从口入;初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗;土地平旷,屋舍俨然,有良口美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻;其中往来种作,男女衣着,悉如外人;黄发垂髫,并恰然自乐;见渔人,乃大惊,问所从来;具答之;便要还家,设酒杀鸡作食;村中闻有人,咸来问讯;自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔;问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋;此人—一为具言所闻,皆叹惋;余人各复延至其家,皆出酒食;停数日,辞去;此中人语云：“不足为外人道也;”既出,得其船,便扶向路,处处志之;及郡下,诣太守,说如此;太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路;南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往;未果,寻病终;后遂无问津者;核舟记清魏学洢虞初新志舟首尾长约八分有奇,高可二黍许;中轩敞者为舱,箬篷覆之;旁开小窗,左右各四,共八扇;启窗而观,雕栏相望焉;闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之;船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左;苏、黄共阅一手卷;东坡右手执卷端,左手抚鲁直背;鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语;东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中;佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属;卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也;舟尾横卧一楫;楫左右舟子各一人;居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状;居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然;大道之行也西汉戴圣礼记礼运大道之行也,,选贤与能,讲信修睦;故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归;货恶其弃于地也,不必藏于己；力恶其不出于身也,不必为己;是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同;。

语文八年级上册人教版需要背诵的课文第二单元：朱自清的《背影》和鲁迅的《阿长与山海经》很重要，但不要背，要牢牢掌握
第五单元：21古文《桃花源记》要背全文。

22《陋室铭》《爱莲说》全要背下来。

23《核舟记》背二至四段。

24《大道之行也》要背全文。

25杜甫诗三首：《望岳》《春望》《石壕吏》要背下来。

第六单元：26郦道元的《三峡》要背全文。

27短文两篇：陶弘景的《答谢中书书》和苏轼的《记承天寺夜游》要背全文。

29张岱的《湖心亭看雪》要背全文。

30陶渊明的《归园田居》其三，王维的《使至塞上》，李白的《渡荆门送别》，陆游的《游山西村》要背。

最好趁暑假快点背，有很多，我们以前都是在暑假里背掉的！！！
模板,内容仅供参考。

春日五首（其一）——秦观一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。

有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。

三衢道中——曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

左迁至蓝关示侄孙湘——韩愈一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。

欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。

予告归里，画竹别潍县绅士民——郑燮乌纱掷去不为官，囊橐萧萧两袖寒。

写取一枝清瘦竹，秋风江上作渔竿。

卜算子·咏梅——陆游驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，只有香如故。

菩萨蛮·书江西造口壁——辛弃疾郁孤台下清江水，中间多少行人泪。

西北望长安，可怜无数山。

青山遮不住，毕竟东流去。

江晚正愁余，山深闻鹧鸪。

归园田居——陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

畲田词五首（其四）——王禹偁北山种了种南山，相助力耕岂有偏？愿得人间皆似我，也应四海少荒田。

北陂杏花——王安石一陂春水绕花身，身影妖娆各占春。

纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。

和《淮上遇便风》——苏舜钦浩荡清淮天共流，长风万里送归舟。

应愁晚泊喧卑地，吹入沧溟始自由。

冬夜读书示子聿（其三）——陆游陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

观书有感——朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许，为有源头活水来。

听弹琴——刘长卿泠泠七弦上，静听松风寒。

古调虽自爱，今人多不弹。

听张立本女吟——高适危冠广袖楚宫妆，独步闲庭逐夜凉。

自把玉钗敲砌竹，清歌一曲月如霜。

早梅——张谓一树寒梅白玉条，迥临林村傍谿桥。

不知近水花先发，疑是经春雪未销。

雪梅——卢梅坡有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。

生于忧患死于安乐——孟子舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

八年级上册语文书背诵内容一、古诗词背诵。

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

二、文言文背诵。

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”山川之美，古来共谈。

高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来，未复有能与其奇者。

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

三、现代文背诵（部分段落）我说道：“爸爸，你走吧。

”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。

你就在此地，不要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。

我本来要去的，他不肯，只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

八年级上册语文背诵知识点八年级上册语文课程重点之一就是背诵知识点。

这些知识点可以是诗歌、文言文引文、现代文常用语句等等。

背诵语文知识点对于学好语文、提高写作能力至关重要。

以下为八年级上册语文背诵知识点的一些例子：一、唐诗宋词唐诗是中国古代文学的瑰宝，被誉为“诗的鼻祖”，代表了古典诗歌的巅峰。

宋词则表达了中国文化的高度。

1.《登高》作者：杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

这首杜甫的《登高》展示了登高远望、离别伤怀、对人生历程的审视等主题，以及慷慨豪迈的气势，运用了丰富的修辞手法，如排比、反复、意象等。

2.《静夜思》作者：李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

这首诗是李白的名作之一，表达了对故友故乡的思念之情。

其简洁、含蓄有力，是词人所追求的意境。

3.《赋得古原草送别》作者：白居易离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

白居易的这首诗是一首送别作品，寄托了深厚的别离感情，特别是将草原上的景色与人物的所遭遇的命运相比较，增强了作品的感人力。

其实，唐诗中还有许多耳熟能详的名篇，都值得我们去背诵，它们同样可以提高我们的语文素养。

4.宋词《青玉案·元夕》作者：辛弃疾东风夜放花千树，更吹落，星如雨。

宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

这首辛弃疾的《青玉案·元夕》以元宵和婚姻为主题，独具匠心。

其宋词的音律把握得非常好，情感细腻，幽美清新，倍受文人雅士推崇。

二、文言文文言文是中国传统文化遗产的重要组成部分，包括了历史、哲学、文学、宗教等方面。

在现代教育体系中，文言文得到了越来越多的重视。

背诵文言文，不仅可以增加语文素养，还可以锻炼自己的阅读能力和解决问题能力。

八年级上册国学经典诵读内容八年级上册第一部分：古诗词诵读篇目首古诗词熟练背诵。

要求：26李延年1.北方有佳人北方有佳人，绝世而独立。

一顾倾人城，再顾倾人国。

宁不知倾城与倾国？佳人难再得。

⑴陌上桑2.为下⑶⑵，采桑城南，照我秦氏楼。

秦氏有好女，自名为罗敷。

罗敷喜（善）蚕桑日出东南隅⑺⑹⑷⑸裙，紫绮为上襦。

，耳中明月珠。

缃绮隅。

青丝为笼系，桂枝为笼钩。

头上倭堕髻⑻⑼。

耕者忘其犁，锄者忘其锄。

来归相见罗敷，脱帽著帩头行者见罗敷，下担捋髭须。

少年⑽怨怒，但坐观罗敷。

⑿⑾？“秦氏有好女，自名为罗从南来，五马立踟蹰。

使君遣吏往，问是谁家姝使君⒁⒀？罗“宁可共载不十五颇有余”。

使君谢罗敷：敷。

”“罗敷年几何？”“二十尚不足，敷前致辞：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫！”⒂。

何用识夫婿？白马从骊驹，青丝系马尾，黄金络马头；“东方千余骑，夫婿居上头⒄腰中鹿卢剑⒃，可值千万余。

十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。

为人⒅⒆洁白晰，鬑鬑颇有须。

盈盈公府步，冉冉府中趋。

坐中数千人，皆言夫婿殊。

”3.赋得自君之出矣唐张九龄自君之出矣，不复理残机。

思君如满月，夜夜减清辉。

4.江亭夜月送别二首其二王勃乱烟笼碧砌，飞月向南端。

寂寞离亭掩，江山此夜寒。

5.滕王阁诗王勃滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。

画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。

阁中帝子今何在？槛外长江空自流。

6.宿桐庐江寄广陵旧游孟浩然山暝闻猿愁，沧江急夜流。

风鸣两岸叶，月照一孤舟。

建德非吾土，维扬忆旧游。

还将两行泪，遥寄海西头。

7.山中与幽人对酌李白两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。

我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。

8.宣城见杜鹃花李白蜀国曾闻子规鸟，宣城还见杜鹃花。

．一叫一回肠一断，三春三月忆三巴。

李白9.鲁郡东石门送杜二甫醉别复几日，登临遍池台。

何时石门路，重有金樽开。

秋波落泗水，海色明徂徕。

飞蓬各自远，且尽手中杯。

李白 10.忆秦娥 )，秦娥梦断秦楼月。

八年级上册古诗文理解性默写（诵读篇）一、《三峡》（郦道元）1.自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝巘（yǎn）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（1）悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

（郦道元《三峡》）2.从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日。

3.《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。

4.郦道元在《三峡》中用对比手法侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。

5.在《三峡》中用侧面描写群山高峻的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。

6.《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

7.《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

8.《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

9.《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写“素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后写“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。

10.举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。

11.郦道元《三峡》中“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”借助“猿啼”营造了凄清伤感的氛围12.郦道元在《三峡》中用“素湍绿潭，回清倒影”描绘出春冬之时明净轻快、动静有致的三峡美景。

13.《三峡》中用“重岩叠嶂，隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻，用“林寒涧肃，常有高猿长啸”写尽了深秋的凄婉幽美。

语文八年级上册古诗江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

归园田居（其三）东晋陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，衣露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

使至塞上唐王维单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

渡荆门送别唐李白渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

登岳阳楼（其一）宋陈与义洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。

登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。

万里来游还望远，三年多难更凭危。

白头吊古风霜里，老木苍波无限悲。

长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

野望唐王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

早寒江上有怀唐孟浩然木落雁南渡，北风江上寒。

我家襄水曲，遥隔楚云端。

乡泪客中尽，孤帆天际看。

迷津欲有问，平海夕漫漫。

望洞庭湖赠张丞相唐孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

黄鹤楼唐崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁送友人唐李白青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

秋词唐刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

鲁山山行北宋梅尧臣适与野情惬，千山高复低。

好峰随处改，幽径独行迷。

霜落熊升树，林空鹿饮溪。

人家在何许？云外一声鸡。

浣溪沙北宋苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。

萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

1、，路远莫致之。

2、，志在千里。

，壮心不已。

3、亭亭山上松，。

5、，行止依林阻。

6、柴门何萧条，。

7、树树皆秋色，。

8、，猎马带禽归。

9、黄鹤一去不复返，。

10、晴川历历汉阳树，。

11、，归雁入胡天。

12、，长河落日圆。

13、，江入大荒流。

14、几处早莺争暖树，。

15、，悠然见南山。

16、，恨别鸟惊心。

17、黑云压城城欲摧，。

18、折戟沉沙铁未销，。

19、，星河欲转千帆舞。

仿佛，闻天语，。

20、，。

小园香径独徘徊。

21、轻舟短棹西湖好，，芳草长堤，。

22、中原乱，，几时收？。

23、常记溪亭日暮，。

24、，误入藕花深处。

25、，争渡，。

26、白头搔更短，。

27、，塞上燕脂凝夜紫。

28、？心远地自偏。

29、最爱湖东行不足，。

30、，松柏有本性！31、日暮乡关何处是，。

32、，云生结海楼。

33、，飞鸟相与还。

1、攀条折其荣，。

2、，但感别经时。

3、神龟虽寿，。

4、，松枝一何劲！5、，瑟瑟谷中风。

6、剧哉边海民，。

7、妻子象禽兽，。

8、东皋薄暮望，。

9、牧人驱犊返，。

10、，白云千载空悠悠。

11、，芳草萋萋鹦鹉洲。

12、征蓬出汉塞，。

13、，长河落日圆。

14、山随平野尽，。

15、，云生结海楼。

18、山气日夕佳，。

19、此中有真意，。

20、烽火连三月，。

21、，提携玉龙为君死。

22、角声满天秋色里，。

23、，铜雀春深锁二乔。

24、我报路长嗟日暮，。

25、。

风休住，！26、。

去年天气旧亭台。

？27、，绿水逶迤，芳草长堤，。

28、，不觉船移，，惊起沙禽掠岸飞。

29、，倚清秋。

30、，不但在天。

，可得永年。

31、半卷红旗临易水，。

32、，烟波江上使人愁（一）野望（王绩）1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：，。

2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：，。

3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：，。

4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，独抑郁心情的句子是：，。

l八年级上册册语文所有必背古诗词文言文
八年级上册语文教材中包含的必背古诗词和文言文较多，以下是部分内容的摘录，供参考：
1. 《诗经》选篇：
- 《关雎》
- 《蒹葭》
2. 《楚辞》选篇：
- 《离骚》（节选）
3. 唐诗：
- 李白《望庐山瀑布》
- 王之涣《登鹳雀楼》
- 杜甫《春望》
- 白居易《琵琶行》（节选）
4. 宋词：
- 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
- 辛弃疾《青玉案·元夕》
5. 元曲：
- 关汉卿《窦娥冤》（节选）
6. 明清小说：
- 《三国演义》（节选）
- 《水浒传》（节选）
- 《西游记》（节选）
- 《红楼梦》（节选）
7. 文言文：
- 《岳阳楼记》
- 《醉翁亭记》
- 《出师表》
- 《桃花源记》
8. 其他古文：
- 《论语》选段
- 《孟子》选段
请注意，这些只是部分内容，具体需要背诵的篇目和段落请参照您所在地区或学校的具体教学大纲。

同时，由于教材版本可能存在差异，具体内容以实际教材为准。