2015SYBsiby课程体系思维导图课程体系头脑风暴教学大纲师资班讲师培训

完整版)SYB创业培训课程大纲XXX创业培训是由XXX开发的创业培训项目，旨在帮助有意开办自己中小企业的人进行实践前的锻炼。

随着国内经济结构的调整和国家对个人创业的鼓励政策，自主创业已成为很多高校学生的发展方向。

因此，SYB创业培训课程的目的是通过模拟实际创业过程，让学生在不断完善自己的创业计划书的同时，强烈感受未来创业的真实世界，最终能够按照自己的创业计划书进行成功创业。

为了严格按照SIYB项目技术要求，SYB创业培训班配备了专业教室，并实行小班教学（国际标准U型教室）。

课堂训练采用高度创新的参与性互动培训方法，完全模拟创业实际过程。

学员们需要积极参与，竞相发言，课后认真完成SYB课程练，并与老师探讨。

XXX创业培训课程分为两部分，共30学时。

第一部分是创业意识培训，共计4学时，包括第一章的企业基本素质和要求以及个人的创业能力评估，第二章的如何开发企业构思、验证和形成创业计划。

第二部分是创业计划培训，共计16学时，包括第三章的市场评估和市场营销计划，以及后续章节的财务计划、组织管理、人力资源管理和风险管理等方面的培训。

在第三章中，学生将研究如何评估企业是否有市场、潜在顾客和竞争对手，并预测销售量，以此确定市场营销计划。

通过这些课程的研究，学生将具备开办自己中小企业的基本知识和技能，为未来的创业之路打下坚实的基础。

第四章：企业的人员组织，2学时本章旨在教授如何组织企业人员以提高生产力。

首先，了解你的顾客和竞争对手是至关重要的，因为这可以帮助你确定需要哪些职位以及如何分配任务。

其次，制定市场营销计划是必要的，因为这可以帮助你确定需要哪些职位以及如何分配任务。

最后，预测你的销售是非常重要的，因为这可以帮助你确定需要哪些职位以及如何分配任务。

第五章：选择一种企业法律形态，2学时本章旨在教授如何选择一种合适的企业法律形态。

首先，了解各类企业法律形态的特点是必要的，因为这可以帮助你确定哪种形态最适合你的企业。

创办你的企业SYB 培训教学大纲和课程安排农校大学生SYB创业培训教学大纲和课程安排一、教学说明“创办你的企业” （Start Your Business, 简称SYB）是一个培训项目，它是面向那些有创办企业想法，并确实打算创办一个新企业的人员。

它向参加培训的学员介绍开办企业的各个步骤，以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究。

帮助有创业意愿的人创建有生存能力的微小企业。

二、课时及学时分配表三、课程内容第一步将你作为创业者来评价教学目的：了解什么是企业，创办企业所需的基本素质和要求，让学员衡量自己是否适合创办企业。

教学内容：什么是企业、企业经营循环过程、创办你的企业面临的挑战、从企业创办者的角度分析自己、增加你自己的创业能力，评价个人的财务状况。

第二步为自己建立一个好的企业构思教学目的：了解如果适合创业，有没有具体的构思，如果没有，怎样去发现并且开发企业构思。

教学内容：企业类型、微小企业成功的要素、如何挖掘出好的企业构思、验证你的企业构思、将你的企业构思形成创业计划。

第三步评估你的市场教学目的：有了企业构思后，如何评估企业有无市场、潜在顾客、竞争对手，以及确定市场营销计划并且预测销售量。

教学内容：了解你的顾客、了解你的竞争对手、制定市场营销计划、预测你的销售第四步企业人员组织教学目的：了解你的企业应该怎样组织人员去生产。

第五步选择一种企业法律形态教学目的：了解办企业必须合法，要选择一种法律形教学内容：企业的不同法律形态、各类企业法律形态的特点、选择合适的企业法律形态。

第六步法律环境和你的责任教学目的：了解企业要承担相关的法律责任，企业只有登记注册，才能受国家法律保护。

教学内容：法律和责任、工商行政登记、依法纳税、尊重职工的权益、商业保险。

第七步预测启动资金需求教学目的：了解办企业需要启动资金，根据自己的企业规模、计算出需要的启动资金数额。

教学内容：启动资金的类型、投资（固定资产预测）、流动资金预测。

大学生创业培训（SIYB）教学大纲第一篇：大学生创业培训(SIYB)教学大纲大学生创业培训方案一、培训背景当前大学生就业形势表现为供需差别大，岗位新增36%，而学生增加130%。

毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因。

应届生就业不吃香。

在大学毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”。

在“以创业带动就业”的大背景下，为了进一步促进高校毕业生就业工作，充分利用大学生这一宝贵人力资源，促进大学生转变就业观念，树立自主创业精神，提升大学生的创业知识和创业技能水平，拟在2016年下半年开展大学生创业培训，特制定本培训方案。

二、培训目的为贯彻响应“以创业带动就业”的相关规定和精神，进一步激大学生的创业热情，引导树立自主创业精神，通过SYB（创办你的企业）系统性、渐进式、实践性的教学培训，让具有创业意愿又即将走向社会的大学生，掌握创业的基本知识和基本技能。

大学生的创业培训,注重加强创业的实践性培训，配以中小企业参观、见习、创业名人讲座使学生在亲身实践中理解和掌握“怎样创业”的问题。

三、培训对象有创业意向的在校及应届大学毕业生。

四、选用教材以国际劳工组织与中国人力资源和社会保障部合作引进的“创办和改善你的企业”（简称SIYB）四个培训模块中：——SYB“创办你的企业”（大学生版）的教材。

五、教学师资选用有市场实战经验的老师和创业成功人士任教。

六、培训模式从四个层面组织培训：1、以SYB“创办你的企业”模块教材为中心，通过互动式的教学，帮助学员增强创业风险意识，掌握创业技能。

2、以案例教学为主。

由有实战经验的老师按SYB 的教学程序进行培训。

3、注重教学实效性，运用模拟企业经营运作游戏模块进行教学，让学员在游戏演练中学会制定企业计划，增强企业盈利的能力。

4、创业实训。

与成功创业的大学生交流互动，组织大学生到企业参观实训。

七、课程设置创业理论教学共12段课，课程设置如下：1、自我推介训练；2、自主创业与职业生涯设计；3、将自己作为创业者来评价；4、建立有生命力的企业构思；5、评估你的市场；6、市场拓展与产品营销；7、企业选址与命名；8、创业的法律实务；9、法律环境和你的责任；10、企业组织结构与人力资源管理；11、工商税务登记及融资与财务分析；12、预测启动资金与制定利润计划。

SIYB创业培训课程大纲学制：60课时第一部分创业意识培训一、培训目标通过创业意识课程的教学与训练，使学员了解什么是企业，企业的类型以及特点，掌握企业构思方法，分析创办企业的基本条件，并运用SWOT分析方法验证构思的企业，为今后实现创办企业打下良好的基础。

二、课程设置与要求1、什么是企业了解什么叫企业，掌握企业在经营活动中形成的两股流，即商品流和现金流，并掌握办企业的目的。

2、创办你的企业面临的挑战了解办企业面临的各种挑战与风险，并正确认识、认真对待，积极应战，为构思好的企业奠定良好的思想基础。

3、从企业创办者的角度分析自己了解创办企业、自己当老板所必须具备的基本条件和要求，并从自己当老板的角度能正确进行分析，条件暂时不具备，通过进一步学习或调查，尽可能使自己达到创办企业的条件与要求。

4、增强创业能力了解初办企业的人，开始并不具备创业必须有的素质与技能，懂得素质可以培养，技术可以学习，条件可以改善，将自己的弱点转变为优势。

5、评价个人的财务状况了解办企业除了经营能力之外，还需要有足够的资金。

1 / 5熟悉掌握如何制定一份个人的财务状况表。

6、企业类型及其特点了解企业的四种类型，并掌握其特点，为自己适合选择办哪种类型的企业作好初步的打算与准备。

7、微小企业成功的要素了解并掌握微小企业成功的要素，并掌握微小企业创办的总原则，即“志向要大，计算要精，规模要小”8、挖掘出好的企业构思了解构思企业的两条基本途径，并熟练运用这两条基本途径结合市场情况寻找机会，懂得人们遇到的问题和未满足的需要将为商机提供了重要的线索。

9、验证你的企业构思了解并熟悉验证方法---SWOT分析，并对自己构思的企业进行分析，能正确地评估你的企业构思。

10、企业构思变成创业计划了解创业计划是一份书面文件，它详细描述了企业的方方面面，通过这份计划，还可以调整你的构思，完善你的企业想法，要完成这份创业计划，还需要学习、了解更多的知识和专业理论，如学习《创办你的企业（SYB）》以后。

SYB创业培训师资班培训笔记考试要的汇总（仅供参考、恳请指正修改）一、SIYB项目介绍1、SIYB项目产品产生你的企业想法（GYB）创办你的企业（SYB）改善你的企业（IYB）扩大你的企业（EYB）1.2、培训特点：满足小企业家的需求、模块化、通俗性、学用结合高度参与、材、后续服务、质量管控1.3：SIYB与XXX的区别：XXX是整个创业项目的总称；SYB是SIYB的一个培训产品SYB培训的特点：国际品牌:40多种语言、84个国家使用；*参与性培训方法和从实践中研究；*结构设计模块化；*以教材为基础，通俗易懂，可操作性；*融课堂培训与质量监控、后续服务于一体，具有很强的实用性。

（满足小企业加需求、模块化、通俗性、学用结合高度参与、材、后续服务、质量管控）SIYB培训周期（掌握）一、SYB培训2.1目标：培养创业创新思维、提高综合素质、识别市场机会、完成企业构思计划、掌握管理必备知识2.2对象：潜在创业者、新企业老板、需要制定企业计划的企业主2.3培训周期：推介(市场营销）-学员挑选-培训需求分析、施行培训、后续支持服务（整个周期都要监督与评估）SYB课程布局及内容：（十步）（掌握标准名称）第一步、评价你是否适合创业；第二步、树立一个好的企业构思；第三步、评估你的市场；第四步、企业的人员组织；第五步、选择你的企业法律形态；第六步、企业的法律环境和责任；第七步、预测你的启动资金；第八步、制定你的利润计划；第九步、判断你的企业能否生存；第十步、开办你的企业。

GYB课程结构及内容：什么是企业想法你适合创办企业吗产生你的企业想法筛选最优的企业想法你自己的企业设法主意四：创业计划书的步骤4.1企业概略4.2创业者个人情况4.3市场评估4.4市场营销计划4.5企业组织结构4.6投资4.7流动资金（月）4.8销售收入预测（12个月）4.9销售与成本计划4.10现金流动计划五、SYB讲师与讲师职责1、SYB讲师：格局、延续发展力、工程运行、知识体系、讲课能力、指导能力、培训周期、多方协调、师德2、SYB讲师职责教师职责1、教师选择标准：⑴学历：大专以上，研究过企业管理或工商管理；⑵经验：有企业管理的经历和经验；⑶有成人教育工作经历；⑷有时间并乐意长期从事创业培训工作；⑸能够熟练运用SIYB教学语言进行培训。

SYB师资班理论知识复习纲要1、SIYB 培训周期2、以创业必经的过程为内容的课程结构：第一步：将自己作为创业者来评价第二步：为自己建立一个好的企业构思第三步：了解你的市场第四步：你的企业中的人们第五步：你的企业面对的法律问题第六步：你的企业需要承担的责任第七步：估算创办你的企业的启动资金第八步：确定你的利润计划第九步：评估你的创业计划第十步：开办你的企业3、SIYB教师的关键任务和职责是什么？1)组织SIYB培训2)宣传SIYB项目及选择学员3)实施SIYB培训4)提供SIYB后续支持服务5)监督评估和报告SIYB培训效果4、成人学习的法则效果法则：人们在愉快的环境里学习效果最佳。

练习法则：人们通过“超量学习”的过程来学习。

意即，反复做同一件事。

有备法则：成人在需要知道一些知识的时候能够并且将会学习。

联系法则：如果新的事实、想法或概念与我们有实际的联系，对这些知识的学习效果最佳。

5、马斯洛的人类需求层次理论..6、注意力曲线提示：教师应设计好课程方案，设计好课堂高潮出现的时间（如开场、20分钟左右、课程总结时）7、常用的参与性培训教学法有：1)头脑风暴和结构性头脑风暴2)讨论法3)授课法4)练习法5)案例法6)角色扮演法7)游戏法8、SYB游戏模块1之教学目的：该游戏模块结束时，我们将体验并实践了：1)基本的企业周期2)制定最佳的资金使用计划3)维持正现金流的重要性4)为什么要记账SYB游戏模块2之教学目的该游戏模块结束时，我们将体验并实践了：1)市场营销（预测需求和供应）2)存货管理（规划适当的存货水平）3)采购（采购数量，谈判价格，付款条件）——谈判以双方成本为基础4)成本核算（直接成本、间接成本，定价）5)记账——目的：成本核算、挑战市场6)企业计划9、非语言沟通技巧的主要方式：1)利用空间（课堂U型摆设，师生距离）2)利用时间3)利用物体4)利用姿势和手势5)利用接触6)利用模仿..10、SIYB常用的直观教具黑白板活页挂纸订卡板/彩卡纸投影仪短片使用视觉教具的注意事项1.使用视觉教具要想到的问题：（1）学员愿意接受这一视觉教具吗？（2）视觉教具能帮助我把信息传递给学员吗？2.使用视觉教具要做到：（1）提前考察教室和调试.检查有关教具。

创业培训（SYB)教学大纲一、培训目的实施创业培训,是为了帮助有创业意的人员制定一个可行的创业计划并帮助他们创办一个新企业.让参加培训的人掌握创办企业的各个步骤，以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究，帮助他们创建有生存能力的微小型企业。

二、培训原则与方法采用高度创新的参与性互动培训方法，让学员在培训中完全模拟创业的实际过程，在不断丰富和完善自己的创业计划书的同时演译自己的创业计划。

通过后续支持服务，让学员真正掌握创办企业所需的生产、经营和管理知识,提高沟通、分析、判断、计划、组织、实施、协调能力，提高企业家素质。

三、培训重点紧密联系学员的创业项目需求，以模拟实战课程为主，并提供必须的后续支持服务。

四、教材及课程内容创业培训采用国际劳工组织与人力资源与社会保障部共同开发的“创办与改善你的企业"（Start and Improve Your Business,简称SIYB)培训技术为蓝本，并结合培训的目标群体及创业需要,开发部分辅助课程融入其中，使之对学员创业更具有实用性和促进性。

本课程包括创业意识培训、创业计划培训、创业计划书、项目推介和后续扶持五个部分。

·创业意识培训衡量学员是否适合办企业并激励他们的创业想法；·创业计划培训引导学员完成创业要经历的各个环节和步骤,衡量自己的企业能否开办下去;·创业计划书是培训的最后结果，学员只要将培训中做完的练习系统地填入创业计划书中，就形成了自己的创业计划，并可根据创业计划，采取行动，开办自己的企业；·项目推介是根据学员的自身情况，为他推介合适的创业项目；·后续扶持是创业专家志愿团从项目评估、项目考察、创业计划书评审、创业策划、市场营销、经营诊断、考察交流等方面为学员提供创业扶持，促进学员成功创业。

课程内容:一、创业意识培训:（一）将学员作为创业者来评价:1、企业的概念2、创办你的企业所面临的挑战:3、从企业创办者的角度分析自己。

创办你的企业SYB 培训教学大纲和课程安排农校大学生SYB创业培训教学大纲和课程安排一、教学说明“创办你的企业” （Start Your Business, 简称SYB）是一个培训项目，它是面向那些有创办企业想法，并确实打算创办一个新企业的人员。

它向参加培训的学员介绍开办企业的各个步骤，以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究。

帮助有创业意愿的人创建有生存能力的微小企业。

二、课时及学时分配表三、课程内容第一步将你作为创业者来评价教学目的：了解什么是企业，创办企业所需的基本素质和要求，让学员衡量自己是否适合创办企业。

教学内容：什么是企业、企业经营循环过程、创办你的企业面临的挑战、从企业创办者的角度分析自己、增加你自己的创业能力，评价个人的财务状况。

第二步为自己建立一个好的企业构思教学目的：了解如果适合创业，有没有具体的构思，如果没有，怎样去发现并且开发企业构思。

教学内容：企业类型、微小企业成功的要素、如何挖掘出好的企业构思、验证你的企业构思、将你的企业构思形成创业计划。

第三步评估你的市场教学目的：有了企业构思后，如何评估企业有无市场、潜在顾客、竞争对手，以及确定市场营销计划并且预测销售量。

教学内容：了解你的顾客、了解你的竞争对手、制定市场营销计划、预测你的销售第四步企业人员组织教学目的：了解你的企业应该怎样组织人员去生产。

第五步选择一种企业法律形态教学目的：了解办企业必须合法，要选择一种法律形教学内容：企业的不同法律形态、各类企业法律形态的特点、选择合适的企业法律形态。

第六步法律环境和你的责任教学目的：了解企业要承担相关的法律责任，企业只有登记注册，才能受国家法律保护。

教学内容：法律和责任、工商行政登记、依法纳税、尊重职工的权益、商业保险。

第七步预测启动资金需求教学目的：了解办企业需要启动资金，根据自己的企业规模、计算出需要的启动资金数额。

教学内容：启动资金的类型、投资（固定资产预测）、流动资金预测。