2013年上半年教学总结 2

2013学年上期工作总结（精选5篇）第一篇：2013学年上期工作总结2012-2013学年上期工作总结本期在教体局和中心校的正确领导与关心支持下，我校认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕办学目标，坚持以“依法办校，以德治校，质量立校为办学宗旨；以“教学高质量，管理高效能，师资高水平，”为管理目标；以“德育为先，教学为主，育人为本”为育人目标，排难奋进，全面完成本期工作，现将本期工作做以总结。

一、抓德育，促智育，固化行为习惯。

学校德育工作本着“德育为先，育人为体”的思路，以常规教育管理、养成教育为内容，坚持学生十不十要行为养成和每周一爱国教育。

开学初，政教处组织全体师生集中收看了开学第一课和安全第一课教育活动，并开展了“美在你身边”主题班会课。

使全体师生受到了一次爱的教育。

为加强德育工作，优化班级管理，提高班主任工作效率，本期政教处坚持日公布，周总结，月通报，坚持周一集会颁发卫生纪律流动红旗，坚持对班级量化管理公平，公开，公正。

使学校德育工作进一步走向科学化，规范化，本期在班级管理量化考核中班主任秦海燕，水建强、卫晓虎班级管理成效显著。

政教处在学生行为习惯和养成教育方面狠下工夫，着手通过每周的主题班会课对学生进行教育，坚持周一升国旗爱国教育，和每周安全教育，值班领导每天坚持巡课和课间及晚休的管理，对管理中发现学生存在的问题及时解决，保证学生在校时时有人管，事事有人查。

把学生始终放在管理范围内。

保证学生的突发事件能第一时间能出现。

通过一期的管理，学生行为习惯逐步规范，学风和校风明显好转。

本期无一重大安全事故和违纪事件的发生。

为加强卫生工作，政教处坚持每周三全校卫生大扫除活动，学校统一部署，班主任详细安排，班干部认真组织，全体学生积极打扫。

对一周来的卫生死角，垃圾堆进行一次彻底清理。

学校并组织班主任对卫生大扫除活动进行评比排名，颁发涌动红旗，保证了学生有一个良好的学习、生活环境。

二、讲政治，比业务，着力打造优良的师资队伍。

学校2013上半年工作总结本学期以来，我们紧紧围绕教育局部署的二十项重点工作，再次创业《实施方案》，及年度考核目标，坚持质量第一要务的思想，狠抓落实，开拓创新，学校各方面工作有了较大起色。

现将上半年工作情况及下半年工作思路汇报如下：一、上半年工作总结：（一）坚持创先争优，不断加强组织建设。

一是加强基层组织建设。

根据局党委要求，我校专门设立学校党总支办公室、党员活动室，建立完善各项制度，为党务工作的顺利开展提供了便利。

为便于组织生活的开展，学校党总支对党员按文、理科重新划分支部。

同时，注重在青年教师中培养与发展党员。

近年来，有15名青年教师加入党组织，青年党员教师已成为教育教学中的骨干。

二是不断加强领导班子建设。

围绕二十项重点工作，正月初七开始，我们即召集中层以上领导班子成员，进行大揭摆、大讨论。

查问题、找不足，明确上半年奋斗目标，进一步理顺管理渠道，为新学期工作的顺利开展奠定了基础。

开学以来，校级领导带头指纹签到，带头值周、值班，24小时吃住在校，并分包学科、坚持落实听评课制度，推动了学校整体工作的开展。

三是加强党风廉政建设。

建立健全了党风廉政建设各项制度，班子成员签订了廉政建设责任状；针对各自工作，制定了相应廉政风险预警方案。

对职称评聘、年度考核等重大问题，严格执行民主议事制度，自觉按程序办事。

严格落实市委再次创业十二条纪律的规定，对照要求，严查问题，整顿落实，促进了教师队伍的作风建设。

（二）、实施名师工程和优课引领工程，大力加强教师队伍建设；一是落实名师工程。

根据教育局的部署，开学不久，我校即启动了名师工程。

各教研组、备课组按计划启动了汇报课、评优课；通过逐级评选，产生了全市、学校三名人选。

前不久，我们进行了隆重表彰。

二是加强教师培训，充分发挥骨干教师、学科带头人的带动作用。

四月份，相继组织了师德师风培训会、素质教育培训会、高效课堂培训会等，促进了教师整体素质的提高。

同时，先后派出高三骨干教师到北京、石家庄、郑州外出学习培训，开阔眼界、取长补短，取得了良好成效。

2013年上半年物理教学工作总结这学期是初三学生的关键期，我在做好正常物理教学工作的同时，也帮助学生克服考试带来的压力，下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。

服从安排，人际关系融洽。

二、教育教学情况（一）加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。

所以，一直以来我都积极学习。

本学期，结合课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。

一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。

另外，我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。

随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。

平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。

通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

（二）求实创新，认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。

”力求让我的物理教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高物理教学质量。

在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。

课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，使学生对物理更有兴趣，同时提高学生的探究科学水平。

另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。

同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。

2013上半年学校工作总结
2013年本学期我校教学工作以党的十七大思想为指针,以新课程改革为突破口,以让每一个学生都得到发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、关注课堂教学,抓好教学质量
学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,学校本学期制定了教学目标任务,各年级对目标任务向班级和学科教师进行了分解,制定了本期教学计划,拟定了措施。

老师们向课堂要质量,大力进行教学改革, 教师精心设计教案,合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,培养学生乐思、善思的学习习惯,贯彻“先学后教,以学定教,自主学习,当堂训练”这一课堂教学模式。

习题精选,题量适中,评讲及时,因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培养学生良好的学习习惯,关注学生的心理健康。