一年级数学上册6~10的认识和加减法练习题
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6~10的认识和加减法练一、是几就圈几。
二、写一写,看谁写得好。
三、把卡片上的数从小到大排列。
四、画一画,填一填,说一说。
五、看图,列式计算。
六、把右边的6串葡萄圈起来,把从左边数第7串涂上颜色。
七、看谁算得又对又快!八、看图计算。
九、根据要求在里填上合适的数。
十、在□里填上合适的数。
十一、在○里填上“>”、“<”或“=”。
十二、数一数。
十三、按规律填一填。
十四、从小到大连一连,看看是什么。
十五、数一数,算一算。
十六、要拿出5角钱,你能想出几种方法?十七、看图列式。
十八、在□和○里填上合适的数,使每条线上的和都等于下面□里的数。
十九、根据题意填列式。
二十、在□里填上合适的数。
二十一、算一算。
二十二、比一比。
二十三、根据圈里的数的规律,在□里填数。
二十四、你能找出几个数字?二十五、在○里填上“十”或“一”,使等号两边相等。
二十六、把横行、竖行的三个数相加,得数填在□里。
二十七、小调查。
1.我们班有( )个小组。
人数最多的小组是第()小组,一共有( )人;人数最少的小组一共有()人。
2.我们教室一共有()扇窗、( )扇门、( )块黑板、( )盏日光灯。
3.国庆节是( )月()日,国际劳动节是()月( )日,儿童节是( )月( )日,我的生日是( )月()日。
4.我们一年级一共开设了( )门课程,其中语文最多,每星期有()节,数学每星期有( )节,比语文课少()节。
《6-10的认识和加减法》测试卷时间:40分钟满分:100分一、填一填,圈一圈。
(6题9分,其余每空0.5分,共27分)1.按顺序填数。
(1)(2)2.动物报数。
(1)(2)3.照样子填一填。
4.(1)第1盆有4条鱼,第()盆和第()盆合起来是8条。
(2)第1盆有7条鱼,第()盆和第()盆合起来是9条。
5.6.(1)图中一共有()个水果,其中有()个,有()个。
(2)从右边数,第()个、第()个、第()个和第()个都是。
(3)把左边的3个水果圈起来。
二、算一算。
(1题6分,2题8分,3题10分,共24分)1.3+6=10-2=2+8=9-4=9+1=8-4=7-3=6+4=10-3=7-2=10-6=8-2=2.4+4-1=10-6+5=9-3-2=7-0+3=2+6+1=9-2+3=6-2+3=3+4+2=3.三、遮住的数是几?请填一填。
(每空1分,共6分)6+=10-2=79-=9+3=9 9-=5 8+=10四、在里填上“>”“<”或“=”。
(每空1分,共6分)48-57-25+14+36910-18-610-875+3五、用下面的数写算式。
(4分)+=+=+=+=-=-=-=-=六、画一画,填一填。
(每题2分,共6分)1.○○○○______________________4+=102.☆______________________1+=73.□□□□□______________________5+=10七、看图列式。
(每题2分,共10分)1.+=+=-=-=2.--=(个)3.=(人)4.8-+=(只)5.--=(个)八、解决问题。
(3题9分,其余每题4分,共17分)1.女孩踢了下,男孩踢了下,两人一共踢了几下?=(下)2.一共有9个。
还剩几个?=(个)3.(1)还剩多少盆花?=(盆)(2)左边有()棵树,右边有()棵树。
一共有多少棵树?=(棵)(3)再提一个数学问题并解答。
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7 5↙↘↙↘1 □2 □□▦□=□□▦□=□□▦□=□□▦□=□□▦□=□□▦□=□2.看谁算得都对。
4+6=2-2=2+1=2+8=3-2=1+9=6+2=8-2=2+2=3.看图列式计算。
4.混合运算。
■■}? 2+2+1=■■□▦□=□9-3-1=…?}7 7+1-6=▽□▦□=□10-4+3=7 4↙↘↙↘5 □ 3 □□▦□=□□▦□=□□▦□=□□▦□=□□▦□=□□▦□=□2.看谁算得都对。
0+8=10-6=1+9=1+8=2-1=4+6=1+9=1-1=2+8=3.看图列式计算。
4.混合运算。
▤▤▤}? 0+2+2=▤▤▤▤▤□▦□=□10-1-0=…?}7 1+9-5=▽▽▽▽□▦□=□7-4+3=9 6↙↘↙↘5 □ 3 □□▦□=□□▦□=□□▦□=□□▦□=□□▦□=□□▦□=□2.看谁算得都对。
1+8=6-0=1+5=2+8=7-3=1+7=5+2=8-4=0+2=3.看图列式计算。
4.混合运算。
■■■■}? 0+4+3=■■□▦□=□10-1-2=…?}9 6+4-4=▽▽□▦□=□7-5+2=7 5↙↘↙↘4 □ 3 □□▦□=□□▦□=□□▦□=□□▦□=□□▦□=□□▦□=□2.看谁算得都对。
8+2=1-1=1+7=2+1=7-3=2+8=2+6=7-0=0+9=3.看图列式计算。
4.混合运算。
▨}? 2+1+2=▨▨□▦□=□8-1-2=…?}7 1+5-4=▣▣▣▣▣□▦□=□9-5+3=8 5↙↘↙↘5 □ 4 □□▦□=□□▦□=□□▦□=□□▦□=□□▦□=□□▦□=□2.看谁算得都对。
1+4=8-4=3+5=3+4=4-4=4+5=0+5=4-2=3+7=3.看图列式计算。
4.混合运算。
■■}? 1+1+2=■■■□▦□=□8-2-3=…?}10 1+6-2=▧▧▧▧□▦□=□9-5+3=7 5↙↘↙↘6 □ 1 □□▦□=□□▦□=□□▦□=□□▦□=□□▦□=□□▦□=□2.看谁算得都对。
一、基础训练1.数一数,圈一圈。
2.“>”、“<”、“=”该填谁呢?6○5 5○7 7○7 2○63.口算5+2=()4+3=()4+2=()1+5=()二、能力提升5.看图写算式。
7.两片叶子上的数字和是7,你能填出另一片叶子上的数吗?8.涂一涂:给正确答案涂上你喜欢的颜色!三、课外拓展1.想一想,再填空。
△=2,△+4=() 7-△=()一、基础训练1.看图写数。
2.在○里填>或<6○7 5○6 7○3 4+3○6 6.哪两个数能组成6?能写多少就写多少。
二、能力提升1.(1)一共有()只。
(2)把右边的6只圈起来。
(3)从左边数起,把第7只涂上你喜欢的颜色。
2.看图列式三、课外拓展1.猜一猜一、一、一、基础训练1.填数。
2.画一画。
4.看谁算得又快又对。
8-5 6-1 8-0 1+2 9-4 9-6 7-4 0+8二、能力提升1.连一连。
2.看图列式计算三、课外拓展1.使等号两边的结果同样多。
8-()=3+()4+()=9-()一、基础训练1.数一数,合一合。
2.比一比。
(1)在多的后面打“√”(2)在少的后面打“√”3.看谁算得又快又对7+2 2+5 9-9 2+78-1 9-0 3+6 0+0二、能力提升1.写一写。
2.在○里填上>、<或=。
2○7-5 6○7+2 6+1○8 7○3+65○6-4 1+5○9 9○6+2 8○9-3三、课外拓展1.数一数。
一、基础训练1.请把这些小果子按从小到大的顺序串成一串。
2.填一填。
7.算一算。
6+2= 9+1= 10-5= 4+5= 7+3=10-4= 10-2= 7+0= 8+2= 5 + 5= 二、能力提升1.比一比。
3+5○9 7+3○8 9-2○7 8-2○1010-2○6 7+2○7-2 5+4○5+3 2+6○6+22.括号里填几?4+()=10 ()+3=10 5+()=10 ()+1=10 ()+3 =7 6+()=9 3.填一填。
人教版一年级上册数学第5单元《6-10的认识和加减法》试题一、选择题1.“5○5=10”,在○里应填的运算符号是()A.+B.-C.×D.÷2.9-0=()A.2 B.3 C.7 D.93.有10块糖,选出正确的说法().A.说:“我喜欢左手有5块糖,右手有六块”B.说:“我左手有4块糖,右手也有6块糖”C.说:“我吃了两块糖,还剩7块糖还没有吃”.4.飞机场上原来有9架飞机,又降落了4架,飞机场上现在有多少架飞机?正确的解答是()A.9+4=13(架) B.9-4=5(架) C.13-9=4(架) D.9-5=4(架)5.8-8=()。
A.0 B.4 C.14 D.166.3+6=()A.5 B.9 C.17 D.187.()最接近5?A.1 B.6 C.98.看图,选一选,数量最多的是.()A.B.C.二、判断题9.1+2+3=3+2+1(____)10.4加6等于10.(____)11.9是最大的一位数.(____)12.比9大1的数是8,比9小1的数是10.(______)13.6+2=8 2+6=86-2=4 6-4=2 (____)三、其他计算14.计算0+2=________ 1+2=________ 2+2=________ 3+2=________4+2=________ 5+2=________ 6+2=________ 7+2=________1+1=________ 2+2=________ 3+3=________ 1+0=________15.在○里填上合适的数.16.想一想,填一填.四、填空题17.在横线上填“+”或“-”。
(1)9________1=8(2)4________6=10(3)10________7=318.最小的一位数是________,表示没有一个;最大的一位数是________,下一位数是10. 19.看图写算式。
□-□-□=□20.看图写算式。
第五单元《6-10的认识和加减法》单元专项训练——作图题1.画,比少4个。
_____________________________________2.画的△比○多3个。
○○○○_____________________________3.画〇,比★少5个。
★★★★★★★★★( )4.画△,一共有10个△。
5.用自己喜欢的方式表示下面算式的意思。
6.再画几个〇就是8个,请你接着画。
7.画○,比少2个。
_____________________8.照样子,涂一涂。
9.接着摆什么?在括号中圈出正确的答案。
10.画图表示式子的意思。
11.画比多4个。
______________________12.把与点子数量相同的物品圈起来。
13.圈一圈。
(我能把与数字同样多的部分圈起来)3 6 25 4 714.左边里可以画几个?右边呢?请你画一画。
15.按要求画○。
(1)比△多3个(2)比☆少2个(3)与□同样多。
△△△☆☆☆☆□□□□____________ ____________ ____________16.画一画,用自己的方式表示出下面算式的意思,并写出得数。
4+3= 10-5=17.从左边起涂颜色。
(1)涂6个:□□□□□□□□(2)涂第6个:○○○○○○○○18.看数涂色。
19.画○。
20.画☆,和一样多。
参考答案:1.2.△△△△△△△3.〇〇〇〇4.见解析5.6.见详解7.○○○○○○○8.9.10.11.12.13.14.15.○○○○○○○○○○○○16.4+3=710-5=517.(1);(2)18.19.20.☆☆☆☆☆☆。
一年级上册数学试题-第五单元 6-10的认识和加减法测试卷-人教版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.比较下面两种图形的多少.A. 长方形数量多B. 长方形数量少C. 月牙形数量多D. 两种图形数量一样多2.9-3-6=()A. 1B. 0C. 2D. 33.看图列式计算,正确的是( )A.3+3+4=10B.10-3-3=4C.10-4-3=3D.10-4+3=94.6+4=()A.2B.5C.10D.155.把8米长的绳子分成2段,一段是2米,另一段是()米。
A.2B.3C.4D.6二.判断题(共5题,共10分)1.0加上7等于0。
( )2.4+4=8,8的一半是4。
( )3.6、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7,最小两个数的差是3. ( )4.一共有8块橡皮,列式为2+2+2+2=8。
()5.1个十和10个一同样大。
()三.填空题(共5题,共20分)1.(1)一共有( )把。
(2)从左数,涂色的是第( )把;从右数,涂色的是第( )把。
(3)把右边4把圈起来。
2.我会填。
3.看图写数字。
4.根据结果按由大到小的顺序排列。
①7+2 ②6+4 ③9-3_________________________5.在横线上填上“>”“<”或“=”。
5________9-5 4+4________10-2 8-4________7-4 6+2________6-2 3+5________4+5 8+2________6+3四.计算题(共5题,共20分)1.在○里填上合适的数。
2.按图意列式算一算。
3.在括号里填上合适的数。
(按从上到下,从左到右填写)4.看图列式计算。
5.看图列式,并计算。
6-□+□=□五.作图题(共3题,共15分)1.你会找朋友吗?2.画气球。
3.数一数,写一写。
六.解答题(共5题,共22分)1.填上数使每横行、竖行三个数的和是9.2.椅子够坐吗?3.笑笑有7元钱,淘气有4元钱,笑笑比淘气多几元?4.学校举行踢毽子比赛,一组同学穿红色运动服,另一组同学穿蓝色运动服,穿红色运动服的小丽数了数,看到了3名穿红色运动服的同学,3名穿蓝色运动服的同学,一共有多少人参加比赛?5.妈妈让强强每个图形都画8个,强强少画了些什么?请你帮他补上.七.综合题(共2题,共9分)1.小胖回忆过去相似的题。
人教版一年级上册数学第五单元?6~10的认识和加减法?测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.看图列式计算,正确的选项是〔)。
A.9-4-2=3B.9-3-2=4C.9-4-3=2D.4+2+3=92.一个一个地数,数到9,再往下数一个数是( )。
A.8B.9C.103.吃了〔〕条虫。
A.6B.7C.84.哪一棵苹果树结的果子多?〔〕A. B. C.5.小亮做了10只纸船,送给同学6只,小亮还剩〔〕只纸船。
A.16B.4C.6D.126.8-8=〔)A.0B.4C.5D.6二.判断题(共6题,共12分)1.〔〕2.1+2+3=3+2+1。
( )3.比7多2的数是5。
〔〕4.7在6和8的中间。
〔〕5.下列图中最大的数是9。
〔〕6.一组有8个同学,小华前面有2人,后面有6个人。
〔〕三.填空题(共6题,共27分)1.填一填。
下列图中苹果比梨多________个,桃比苹果少________个,梨比桃多________个.去掉________个苹果,去掉________个梨,三种水果的个数就同样多.2.比一比,填空。
比多________比少________3.图中横着数每行有〔〕个,有〔〕行,一共有〔〕个。
竖着数每列有〔〕个,每列有〔〕个,一共有〔〕个。
4.〔1〕一共有________张数字卡片〔2〕8号卡片从右数排第________〔3〕6号卡片的左边第3个是数字________〔4〕6号卡片的右边第2个是数字________5.看图答复。
〔1〕上面这些数中,最大的数是_____,最小的数是_____。
〔2〕比7大的数有_____,比5小的数有_____。
6.在横线填上“+〞或“-〞。
3________2=5 4________6=10 8________5=3 7________3=10 9________8=1 10________10=0四.计算题(共2题,共14分)1.算一算。
3+4= 1+5= 8-3= 7+0=10-3-3= 2+2+4= 1+8+0= 3+4-2=6-3+7= 3+5-6= 9-7-2= 8-6+4=2.看图列式计算。
6~10的认识和加减法练
一、是几就圈几.
二、写一写,看谁写得好.
三、把卡片上的数从小到大排列.
四、画一画,填一填,说一说.
五、看图,列式计算.
六、把右边的6串葡萄圈起来,把从左边数第7串涂上颜色.
七、看谁算得又对又快!
八、看图计算.
九、根据要求在里填上合适的数.
十、在□里填上合适的数.
十一、在○里填上“>”、“<”或“=”.
十二、数一数.
十三、按规律填一填.
十四、从小到大连一连,看看是什么.
十五、数一数,算一算.
十六、要拿出5角钱,你能想出几种方法?
十七、看图列式.
十八、在□和○里填上合适的数,使每条线上的和都等于下面□里的数.
十九、根据题意填列式.
二十、在□里填上合适的数.
二十一、算一算.
二十二、比一比.
二十三、根据圈里的数的规律,在□里填数.
二十四、你能找出几个数字?
二十五、在○里填上“十”或“一”,使等号两边相等.
二十六、把横行、竖行的三个数相加,得数填在□里.
二十七、小调查.
1.我们班有()个小组.人数最多的小组是第()小组,一共有()人;人数最少的小组一共有()人.
2.我们教室一共有()扇窗、( )扇门、( )块黑板、( )盏日光灯.
3.国庆节是()月()日,国际劳动节是()月( )日,儿童节是( )月( )日,我的生日是()月()日.
4.我们一年级一共开设了()门课程,其中语文最多,每星期有()节,数学每星期有()节,比语文课少()节.。