最新我读书我快乐读书卡讲课稿
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《我读书我快乐》演讲稿《我读书我快乐》演讲稿一有时候,我会问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。
他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。
因此,无论从民族进步还是人类发展的角度来说,都应该提倡读书。
然而,任何事物都具有其两面性。
在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读好书,读益书。
在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。
然而,一本好书总是把真,善,美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!我爱读书。
《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘。
我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!莎士比亚说:“书是全时间的营养品。
”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。
如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!今天的我们—生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。
我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。
“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。
”同学们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!《我读书我快乐》演讲稿二在这金秋季节,南雄中学迎来了首届校园读书节,全校上下掀起了一阵“多读书,读好书”的喜人,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。
关于我读书我快乐的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我对于读书带来快乐的感悟。
读书是我生活中最大的乐趣之一,无论是在大雪封山的冬天,还是在炎炎夏日的午后,我总能找到一个舒适的角落,沉浸在书海中。
在这漫长的读书旅程中,我探索到了阅读的乐趣,并体会到了阅读所带来的巨大好处。
首先,阅读让我感受到了广阔的思想世界。
书籍是思想的传承者,是人类智慧的结晶。
它们记录了人类的发展历程,记录了人类对世界的认知和探索。
当我打开一本书时,就像进入了一个充满无限可能的世界。
无论是优美的诗歌,还是奇幻的小说,作者的思想和情感都通过文字传递给我,引导我思考,激发我对世界的好奇心。
阅读让我跨越时空的界限,与世界各地的智者交流思想,拓宽了我的视野,让我能够看待问题更全面、更深入。
其次,阅读培养了我的语言表达能力。
通过大量的阅读,我不仅学到了丰富的知识,也提高了自己的语言表达能力。
在书籍中,我见到了各种优美的文句和精妙的表达方式。
这些优秀的作品激发了我对语言艺术的热爱,也激发了我对文字的创作欲望。
通过模仿和学习,我不断提升自己的写作水平,尝试用文字来表达自己的思想和情感。
阅读培养了我的修辞能力,让我在交流中更加流利和自信。
此外,阅读让我拥有了无穷的想象力。
想象力是阅读乐趣的源泉之一。
在阅读中,我能够看到作者创造的新奇世界、塑造的独特人物,而我能够变身为任何一个角色,体验他们的冒险和成长。
当我追寻神秘的线索,踏上未知的旅程时,想象力让我能够创造无限可能。
我能够看到自己的未来,设想自己的梦想,然后用实际行动去实现它们。
想象力让我的生活更加丰富多彩,也激发了我对未来的无限期待。
最重要的是,阅读给了我快乐和满足感。
当我沉浸在书海中,我忘记了世俗的烦恼和困惑,只专心于书中的故事和情感。
一本好书能够带我走进心灵的深处,启迪我的灵魂,温暖我的心。
我能够与作者共鸣,感受到他们所传递的情感和思想。
在阅读的过程中,我经历了喜怒哀乐,与书中的人物一同成长,一同奋斗。
《我读书我快乐》发言稿各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,真的很高兴,因为我有一个话题想和大家分享,那就是《我读书我快乐》。
阅读是一种享受,是一种快乐,也是一种力量。
而我相信,只有在读书中,我们才能找到真正的快乐。
首先,我想从我个人的经历出发,说说读书给我带来的快乐。
从小到大,我就是一个喜欢读书的人。
每当我打开一本书的时候,我就有一种无限宽广的感觉。
在书海中穿梭,让我感到无比快乐。
通过阅读,我学会了关爱和感恩,学会了世界的多姿多彩,学会了如何理解和包容他人。
读书不仅丰富了我的知识,也让我变得更加快乐,更加自信。
读书给人快乐,不仅仅在于获取知识,更在于享受这个过程。
当我读到一篇优美的诗歌,一个感人的故事,或者一篇深入浅出的科普文章,我总是不自觉地沉浸其中,感到一种说不出的满足与快乐。
读书不仅可以帮我增长见识,也能够调节我心情,给我带来一种内心深处的平静和愉悦。
同时,读书也给我带来了成长的快乐。
在读书的过程中,我接触了各种各样的人物、事件和思想,这些都让我受益匪浅。
通过读书,我学会了如何独立思考,如何把握人生方向,如何坚定信念。
我相信,只有通过读书,才能不断提升自己,开拓视野,实现自身的快乐和成长。
除此之外,读书还可以给我们带来乐趣。
每当我沉浸在一个情节跌宕起伏的小说中,或者在一本精彩的科幻书籍中游走时,我总是能够忘记自己,置身于故事之中,体味其中的乐趣。
阅读可以成为我们生活中不可或缺的一部分,它能够让我们感受到快乐的力量,让我们从中获取到无穷的乐趣。
当然,除了个人的快乐之外,读书还可以给社会带来益处。
阅读是一种传承的方式,它能够让我们了解前人的智慧,也能够让我们传承和发扬优秀的文化传统。
通过读书,我们能够更好地认识国家的发展历程,更好地了解世界的悠久历史。
通过读书,我们可以拥有更深的文化底蕴,为社会的发展进步做出更大的贡献。
在当前社会中,我们要更加重视读书,因为读书可以给我们带来无限的快乐。
我读书我快乐优秀演讲稿我读书我快乐优秀演讲稿一各位评委老师:大家好,我是来自二零xx级十七班的,今天很荣幸能够上台为大家演讲,我演讲的题目是《我读书,我收获》。
书籍,乃人生至尚之精神食粮也。
闲暇之余,手捧一本好书,徜徉在文字的暗流中,岂非人生一大乐事?洞察万物需要反复睇眄斟酌推敲,而读亦是,只有含英咀华,才能领悟到书中的真谛。
那些潜伏在文字深处的思想只有通过反复认真阅读才可以有所领悟。
初读张爱玲之名作《倾城之恋》,我仅仅只被柳原与流苏的旷世爱情所感动,但经过多次阅读品味之后,我才深深感受到张爱玲在文章中的那种决绝与无悔。
柳原对流苏的爱情是纯精神化的,不染一丝风尘杂质。
张爱玲让两人结合的代价竟是整个香港岛!香港岛的沦陷成全了流苏,让她代替张爱玲与柳原上演了一场倾城之戏。
而张爱玲却只在一旁笑着。
这些藏在文字里的精神暗流,通过反复阅读就如同细沙填满了粗糙石块中的罅隙,充实了我的心。
不仅局限于张爱玲,读奥斯丁的《傲慢与偏见》亦然。
初时,你或许会不屑于他所叙述故事的简洁与普通。
但深入思考她的每一行娴熟文雅的文字,每一段机智风趣的对话,你便会发现奥斯丁借用此书主人公之口,道出了现实生活中穷人想通过攀附权贵而获得婚姻、谋取金钱和地位的陋习,讽刺了英国上流社会所谓的仁慈与高尚,更揭穿了一些外表光鲜亮丽,背地里污浊不堪的伪君子的`假面具。
奥斯丁将这些思想小心翼翼地隐藏在字里行间,而我们需要反复阅读方可发现其中蕴含的深刻的思想意义。
如同水又充实了细沙里的空隙一样,读书不能只满足于表面文字的理解,书中的真谛是需要我们去深入咀嚼的。
宋朝才女李清照与丈夫赵明诚“赌书取乐”,互相问对方文史典故,若非两人将诗书熟稔于心岂会尚之甚深?纳兰性德在《浣溪沙》中记载了李清照与赵明诚“赌书消得泼茶香”的故事。
看来,这些反复读书,仔细体会书中的乐趣,从古时就已盛行。
只有对书籍进行反复阅读和体会,才能通过文中表面对追求文字所要表达的更深层次的东西。
我读书我快乐的演讲稿集锦(15篇)我读书我快乐的演讲稿1老师们、同学们:大家好!今天我演讲的题目是:我读书、我快乐、我收获!莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”书是我们的好朋友,它把无知的我们领进知识的大门,让我在知识的海洋里航行,它还给我插上了想象的翅膀,让我在知识的天空中自由飞翔。
几乎每个人对书的评价都是美好的:教育家说:“书是智慧的钥匙。
”史学家说:“书是进步的阶梯。
”政治家说:“书是时代的生命。
”经济学家说:“书是致富的信息。
”文学家说:“书是人类的营养品。
”学生们说:“书是不开口的老师。
”迷惘者说:“书是心中的启明星。
”探索者说:“书是通向彼岸的船。
”奋斗者说:“书是人生的向导。
”求知者说:“书是饥饿时的美餐。
”书山有路勤为径学海无涯苦作舟。
书不仅能开阔我们的视野、增长我们的知识,还能带给我们无限的欢乐。
在书的海洋中,我像一条快乐的小鱼儿,自由地遨游。
在书的天空里,我就像一个放飞的风筝,自由的`飞翔。
我喜欢看的书有很多:比如风趣幽默的《淘气包马小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情节曲折离奇的《福尔摩斯》、让我意志变坚强的《钢铁是怎样炼成的》等等,都让我爱不释手,只要看起来,常常看得废寝忘食,而且随着故事情节我也时而高兴、时而悲伤,完全融入到了书中。
从书中我懂得了美与丑、好与坏,也懂得了正义与邪恶!在书中看到的好词好句、优美词汇,我都仔细的摘抄下来,并灵活运用在自己的写作中,使我的写作能力得到了提高。
书是我不断成长的好伙伴,在成长的道路上,有它相伴是一件多么幸福的事情啊!小伙伴们,让我们一起来读书吧!在书中快乐成长,在书中快乐收获!在书中尽情徜徉!我读书我快乐的演讲稿2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是五(1)班的_ _ _ 。
今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。
“书籍是人类进步的阶梯”这是前苏联作家高尔基的一句名言,读书是一种享受、一种快乐,如沐春风、如淋甘露,我爱读书,因为书中有精彩的故事、有大自然的奥妙,读书可以使我们学到很多知识和做人的道理。
我读书我快乐演讲稿内容(精选10篇)我读书我快乐演讲稿内容篇1尊敬的老师同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。
伟大的文学家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。
”“莎士比亚做了这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”从古至今,无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空,激励着我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。
一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。
这里有熠熠生辉的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中国古长城;有崇山峻岭中的袖珍小路,有繁华都市中的田园人家……书中有出乎想象之外的奇特风景,有超越现实世界的视觉震撼。
所以,我读书,我快乐。
读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。
一卷在手,古今中外尽在眼前。
读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来;读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“大一统”,读拿破仑的舍我其谁、充满霸气却惨遭“滑铁卢”……书中有读不尽的前人之事,用不完的后世启发。
所以,我读书,我快乐。
读书之乐,乐在随意翻阅,便可陶冶性情,于各种书籍中寻觅享受。
尽情享受诗歌里的那份潇洒,聆听散文里的那份飘逸,思索小说里的那份严谨,感悟漫画里的那份诙谐。
任何一种书籍都是必要的补充,任何一种技巧都会受益终生。
所以,我读书,我快乐。
读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。
读书,可以塑造乐观向上的心态。
心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……读书,让单薄的个体变得丰满,让简单的思维变得丰富,让喧嚣的世界返璞归真,一切归于安静和平和。
所以,我读书,我快乐。
读书之乐,乐在不断超越自己。
读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越,逐渐成长,走向成熟。
我读书我快乐优秀演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX,今天我要和大家分享一个话题——《我读书我快乐优秀》。
读书是我们成长中必不可少的一部分,它不仅仅是为了获取知识,更是为了培养和提升我们的综合素质。
当然了,读书带给我们的不仅仅是提高,更是快乐。
首先,我想说的是读书让我快乐。
读书就像是探险,在漫长的知识之旅中,我们可以与伟大的先贤学者们对话,让我们拥有了一个不受时间限制的朋友。
通过阅读,我们可以认知世界,了解历史,感受不同的文化,这其中的乐趣是无法言传的。
每当我沉浸在书海无数次,才会发现时间竟然在不知不觉中溜走了。
读书给予我一种心灵的宁静和安慰,更重要的是,每一次读书都能够让我忠实于自己,找到自己的位置。
其次,读书让我变得更加优秀。
读书不仅仅是为了增加知识量,更是为了培养能力和素质。
阅读能够提升我们的思维能力和分析问题的能力,对于提高我们的学业成绩和解决问题非常有帮助。
同时,阅读也能够培养我们的语言能力和写作能力,使我们能够更好地表达自己的观点和思想。
在阅读的过程中,我们还可以学习到一些生活和道德的道理,培养我们的品德修养和人文素养。
综上所述,读书不仅仅能够让我们增加知识量,更重要的是能够培养我们的各种能力,让我们变得更加优秀。
同时,我还想分享一下读书的方法和技巧。
首先要选择适合自己的书籍,不同的人有不同的兴趣和爱好,因此选择自己喜欢的书籍才能更好地读下去。
其次,在阅读的过程中要做好笔记,可以把自己触动最深的内容记录下来,这样有助于加深记忆和理解。
还要培养良好的阅读习惯,比如定期阅读,每天都要有一定的阅读时间,持之以恒,不要懈怠。
最后,要善于在阅读中思考,不要只是泛泛地看书,要对书中的内容进行思考和分析,这样才能真正理解书中的道理和学到知识。
在读书的过程中,我们需要面对许多困难和挑战。
比如说,很多时候我们会感到枯燥乏味,对于学习上的困难也会感到无从下手。
但是我们不能气馁,要坚持下去。
我们可以寻找一些方法来激发学习的兴趣,比如和同学们组织读书小组,一起讨论和交流;也可以通过奖励自己的方式激励自己,比如读完一本书后给自己买一本自己喜欢的书等等。
《我读书我快乐》演讲稿《我读书我快乐》演讲稿一老师们、同学们:大家好!今天站在大家面,我演讲的主题是“我读书,我快乐”。
作为一名学生,我很爱读书。
与每天学习用到的教科书不同,读课外书书使我的生活更加充实、快乐,让我的思想变得更深刻,也增长了大量的知识。
记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书—《柳林风声》,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。
世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。
那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的,适合自己看的。
发明电灯的`爱迪生大家都应该知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。
一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有许多书,有些书对你毫无用处,你不必费力把它们全部看完,要看一些对你有用的书。
这样,说不定还能达到出奇不意的效果哩!”就这样,爱迪生听从了图书管理员的意见,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。
哥德曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
”的确是这样。
小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而绽开甜美的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。
“读史使人明智,读诗使人聪慧”。
广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。
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我读书我快乐演讲稿格式范文(3篇)我读书我快乐演讲稿格式范文(通用3篇)我读书我快乐演讲稿格式范文篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!书是我们学习和生活中不可缺少的重要部分,书是诲人不倦的老师,书是高尚的人,在我的眼中,书是我最重要的朋友。
是它教会我很多的道理,还教会了我很多平时不知道的知识。
这个假期我读了《小布头奇遇记》,它让我知道了做人要勇敢,要珍惜粮食,要知错能改,敢于接受别人的批评,改掉自己的坏习惯,成为一个人见人爱的好孩子。
《喊救命比赛》它让我知道了不管遇到多少的困难,都要毫不畏惧的将它_,不要在困难到来的时候,选择逃避。
《返老还童》让我明白了做人一定要善良、正直,在生活中要细心观察,勇于探索。
童话书是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。
这次"21天阅读好习惯"的活动,不仅让我读了不少书籍,开阔了我的视野,丰富了我的生活,帮助我不断提高,不断进步,更让我学会了挑战自我,第一次真正体会到了坚持带给我的力量,更加激发了我的阅读兴趣,让我收获了热爱阅读的好习惯、收获了自信、收获了快乐。
同学们,请热爱读书吧!它会丰富我们的心灵世界,改变我们的人生!谢谢大家!我读书我快乐演讲稿格式范文篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!北宋真宗皇帝赵恒就告诫读书人“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”可见,读书的优点有不少,其中最主要的是:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。
读史蒂芬霍金的《时间简史》,畅游在微观的粒子和宏观宇宙相结合的世界里,感受智慧的阳光,犹如在山路上行走一样,方才还是山重水复,以为没有道路可以前行,转眼间却又柳暗花明,能望见远处的村庄,这便是真正的读书。
用书之智不在书中,而在书外。
书不只告诉你书中的知识,还会告诉你怎样读书,怎样做事,怎样做人。
读书能驱散你心头的疑惑。
在书中感受到历史的云烟,世态的冷暖,人间的善恶,社会的美丑。