第十二课 家庭礼仪待客做客礼仪

待客做客礼仪（小学礼仪教案）第一章：待客做客的基本礼仪1.1 介绍自己：当客人来家里做客时，要主动向客人问好，并进行自我介绍。

1.2 礼貌用语：在待客过程中，要学会使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。

1.3 热情招待：要主动为客人提供帮助，如倒水、拿水果等，让客人感受到热情和关心。

1.4 尊重客人：尊重客人的意见和需求，不要强迫客人做不愿意做的事情。

第二章：待客做客的穿着礼仪2.1 穿着得体：在待客做客时，要穿着整洁、得体，不要穿过于随意或不适宜的服装。

2.2 避免过于鲜艳或花哨的服装：以免给客人带来不适或分散注意力。

2.3 穿着舒适：选择舒适的衣物，以便在待客过程中保持轻松自然的姿态。

第三章：待客做客的餐桌礼仪3.1 等待客人入座：在餐桌上有礼貌地等待客人入座，不要急于坐下。

3.2 遵守用餐礼仪：在用餐过程中，要注意使用正确的餐具，不要大声喧哗或随意夹菜。

3.3 感谢主人的款待：在用餐结束后，要向主人表示感谢，表达对主人热情招待的appreciation。

第四章：待客做客的交谈礼仪4.1 主动与客人交流：在待客过程中，要主动与客人交流，展示友好和热情。

4.2 倾听客人：要耐心倾听客人的讲话，不要打断客人的发言。

4.3 避免敏感话题：在交谈过程中，要避免涉及敏感或争议性的话题，以免引起不必要的尴尬或冲突。

第五章：送客礼仪5.1 送客出门：当客人准备离开时，要主动送客出门，表达感谢和告别。

5.2 道别用语：在客人离开时，要说再见，并使用道别用语，如“谢谢您的来访”、“祝您一路平安”等。

5.3 挥手告别：在客人离开后，可以挥手告别，表达友好和祝福。

第六章：待客做客的接待礼仪6.1 迎接客人：当客人到达时，要主动出门迎接，表示热情和尊重。

6.2 引导客人：在引导客人进入家中时，要注意礼仪，如为客人打开门、注意门槛等。

6.3 安排座位：为客人安排舒适的座位，并根据客人的需求提供茶水或其他服务。

待客做客礼仪（小学礼仪教案）第一章：待客做客的基本概念1.1 介绍待客做客的意义和重要性1.2 讲解待客做客的基本原则和规范1.3 强调待客做客中的礼貌和友好态度第二章：接待客人2.1 讲解接待客人前的准备工作2.2 强调迎接客人的礼仪和注意事项2.3 介绍接待客人时的交谈和互动礼仪第三章：待客饮食礼仪3.1 讲解待客饮食的基本原则和规范3.2 强调餐桌礼仪的重要性3.3 介绍待客饮食中的礼貌和注意事项第四章：待客住宿礼仪4.1 讲解待客住宿的基本原则和规范4.2 强调住宿中的礼仪和注意事项4.3 介绍待客住宿中的互动和沟通礼仪第五章：送客礼仪5.1 讲解送客的基本原则和规范5.2 强调送客时的礼貌和友好态度5.3 介绍送客时的互动和告别礼仪第六章：家庭接待礼仪6.1 介绍家庭接待的基本原则和规范6.2 强调家庭接待中的礼貌和友好态度6.3 讲解家庭接待中的交谈和互动礼仪第七章：公共场所接待礼仪7.1 介绍公共场所接待的基本原则和规范7.2 强调公共场所接待中的礼貌和友好态度7.3 讲解公共场所接待中的交谈和互动礼仪第八章：节日待客礼仪8.1 介绍节日待客的基本原则和规范8.2 强调节日待客中的特殊礼仪和注意事项8.3 讲解节日待客中的交谈和互动礼仪第九章：待客中的禁忌与误区9.1 讲解待客中的常见禁忌和误区9.2 强调避免这些禁忌和误区的重要性9.3 给出避免这些禁忌和误区的建议和方法第十章：待客礼仪的实际应用10.1 讲解待客礼仪在实际生活中的应用10.2 强调待客礼仪在社交场合的重要性10.3 给出实际应用中的建议和技巧第十一章：待客礼仪的实践练习11.1 介绍待客礼仪实践练习的重要性11.2 设计不同场景的待客礼仪练习题目11.3 强调通过实践练习提高待客礼仪能力的必要性第十二章：家长和老师在待客礼仪教育中的角色12.1 讲解家长和老师在待客礼仪教育中的重要性12.2 强调家长和老师应该如何引导和示范待客礼仪12.3 给出家长和老师在待客礼仪教育中的具体方法和建议第十三章：待客礼仪与传统文化13.1 介绍待客礼仪在传统文化中的地位和作用13.2 讲解待客礼仪与传统文化的联系13.3 强调待客礼仪在传承和弘扬传统文化中的重要性第十四章：特殊情况下的待客礼仪14.1 介绍特殊情况下的待客礼仪注意事项14.2 强调在不同特殊情况下的待客礼仪规范14.3 给出应对特殊情况的待客礼仪建议和方法第十五章：总结与复习15.1 总结整个待客做客礼仪教案的重点和难点15.2 设计复习题目和活动，巩固学生对待客礼仪的掌握15.3 强调待客礼仪在日常生活中的实际应用和重要性重点和难点解析本文主要介绍了待客做客礼仪的相关知识和技巧，分为十五个章节。

做客和待客应遵守哪些礼仪做客和待客应遵守哪些礼仪【做客礼仪】1、学会预约：当好客人的第一步是学会预约，在拜访他人之前告知别人，让其做好待客准备。

大部分时候的突然到访给主人的感觉并非惊喜，而是没有礼貌客人的自以为是。

2、学会准时：迟到真的一点都不酷，尤其是作为被邀请一方，你以为你是谁你的时间一定比他人宝贵准时的含义是恰恰在约定时间走入主人家中，不早亦不晚，太早的到达或对主人也有冲击，最合适的方式只有准时。

而在现代社会被人遗忘的礼仪细节时，若非主人邀请来家进餐，请切记不要在吃饭时间拜访，那只会造成尴尬。

3、学会带上礼物：别以为这是繁文缛节，其实它是基本礼貌，空手而至的客人在成熟的人眼中就是不懂事。

礼不在重，有情义即可，哪怕是带一点水果，也会展示出你的有心。

赠礼注意事项：(1)、赐人不曰来取，与人不问所欲。

“君子慎其所与人者”，不能胡乱地按照自己的想法进行馈赠，更不能强行地馈赠，也不能问别人想要什么礼物。

(2)、赠人物品，必谦必敬。

馈赠给人东西的时候要态度恭敬，不能傲慢，这是对朋友的最大尊重和敬意。

(3)、赠人物品，外必用包裹，婚丧庆寿例外。

馈赠时要量力而行，尽自己的能力选择礼物，只要包装得体、讲究适度，也就合乎礼仪了。

中国人是不能当面拆礼物、当面评价的，不礼貌。

而在西方，结婚可以直接开出礼物清单，大家照着送。

而且当面拆礼物，当面表示对礼物有多惊喜，反而是一种习俗。

(4)、平素赠物，座有他客，须避观听，远来及初晤，可不避。

送礼时应考虑场合及周围人的感受，不能因为自己的行为给他人带来不便或压力。

(5)、爱人财不以为富。

虽然会收到很多礼物，但是“君子爱财，取之有道”，应该把礼物当成朋友的一番心意，而不是发家致富的手段。

(6)、受赠先略谦辞后受，称谢，逾日须往拜。

推而不辞是中国人委婉表达的方式，千万别硬把礼物推掉以免得罪人。

(7)、长者赐，不敢辞。

长辈赠予的礼物应该欣然接受并表示感恩。

4、学会打扮自己：长指甲、乱头发都是做客时的大忌，这时候别觉得不拘小节是美德，任何时候，蓬头垢面、乱七八糟造型出现的人都不会受欢迎，而这种太过于随意的外表其实也会让主人难过，“原来你这么不在意我。

家庭待客之道的礼仪？一、准备如果知道有客人来访要提前做些准备工作，以免客人到来时，手忙脚乱。

如果客人突然临门，室内来不及清扫，应向客人致歉，但不宜急忙打扫。

二、迎接问候客人在约定时间到达，主人应提前到门口迎接，见到客人后，应热情打招呼，以示欢迎。

三、让座与介绍1、如果是家中不够干净整齐，显得凌乱，要做些必要的整理，并向客人致歉。

2、或者如果客人突然造访，也要尽快整理一下房间、办公室或书桌，并对客人表示歉意。

3、客人进门后，要及时请客人就坐，如果是长者、上级或平辈，应请其坐上座；如果是晚辈或下属则请随便坐。

4、如果客人是第一次来访，或接待现场有家人、亲朋好友或同事，也应一一给予介绍，以制造友好的气氛，并互致问候。

四、敬茶递烟客来敬茶是中国人的待客传统习俗，敬茶时要将茶杯放在托盘上，用双手奉上，茶杯应放在客人右手的上方，如果客人不止一位时，第一杯茶应敬给德高望重的长者，当然，熟人可以不必过于讲究。

递烟也是我国待客的一种传统习俗，一般情况下，来客坐下后应马上递烟，尤其是男士。

递烟时要注意，尽量不要用手指直接接触烟嘴，如果客人不吸烟，不必强行递送。

五、陪客交谈客人坐下，递烟敬茶后，应立即与客人交谈，交谈的内容根据来访者的目的、身份、职业、兴趣而定，不要谈些对方不太熟悉或不感兴趣的话题，不能让客人独坐一隅，有冷清之感。

六、客人坐定后上茶1、注意喝茶时不要使用一次性纸杯，而应尽量在客人视线之内把茶杯洗净。

即使是平时备用的洁净茶杯，也要再用开水烫洗一下，使客人觉得您很注意讲卫生，避免因茶具不洁而出现不愿饮用的尴尬局面。

2、端茶时，应双手给客人端茶。

对有杯耳的杯子，通常是用一只手抓住杯耳，另一只手托住杯底，把茶水送给客人，随陪，要先打招呼，致以歉意，并安排家人陪着，然后再去干自己的`事。

3、切忌用五指捏住杯口边缘往客人面前送，这样敬茶既不卫生，也不礼貌。

4、茶杯要轻放，不要莽撞，以免茶水泼洒出来。

5、斟茶时动作要轻，要缓。

预先知道客人来访，要提前做好接待准备工作。

整理好房间，准备好茶杯、烟具、糖果等。

主人要仪容整洁，自然大方。

蓬头垢面，或穿着睡衣短裤会客是不礼貌的如果要留客吃饭，事先要了解客人的习俗、爱好和年龄，以便备好饭菜原料。

如果事先获悉客人要留宿，最好让客人单住，并把客人的房间及床铺等用品如果是远道来客，必须事先掌握来客乘坐的交通工具抵达的时间。

特别是初访的客人，对地形不熟悉，一般要尽量远迎一些，以免客人走迷路宾至如归：客人来到门前，应主动出门迎接，请客人进屋。

如果客人是第一次来访，如果是天气炎热的夏季，主人可递给客人一块凉手巾，擦脸消暑，或递上扇子，或打开电扇、空调，并送上一杯冷饮。

如果在寒冷的冬天，则应把客人请到暖和一些的房间，倒杯热茶。

如果客人远道来，要问问是否用过餐，来访者是老朋友则不必拘泥于礼节，尽量随意一些为宜。

但也不宜当着客人的面公开家庭内部矛盾，更不应在客人面前发生口角，吵吵闹闹，或因小孩做错了事对老年来访者，更应彬彬有礼，招待周到。

和老年人交谈，尤其要注意谈话态度要诚恳、谦逊，多让老人谈，多谈些老年人关心的话题。

对有特长的老人，可以向他们请教，以此打开老人的“话匣子”。

或者可以先扯一些家务事，使气氛融洽后再转入正题。

老年人平时活动范围一般比较小，他们对晚辈、年轻人的招待如何往往比较看重和敏感。

对他们周到体贴，他们会感到欣慰。

如果来客不是自己的客人，而是父母、爱人、兄弟姐妹或子女的朋友、同事、同送客——不容忽视的学问：社交中送客也有学问，不讲究送客的礼节，即使接待得很好，也可能前功尽弃，最后给客人留下不良印象。

客人要走，一般应婉言相留，这并非多余的客套。

因为往往有这样的情况，客人本来还想同主人交谈下去，但又怕多谈了会影响主人及其家人，而顾虑重重，心如事先无准备，也可先暂表谢意，待以后回访客人家，报以相应礼品亦可。

送客时一般应送到大门口或街口。

常客、老熟人或一般来访者，也可随意一些，送出门口或送到楼梯口，致意告别即可。

家庭待客礼仪在我们的家庭中，待客是我们日常经常要做的，那么你们知道在家庭待客要注意什么吗？下面是为大家整理的家庭待客礼仪，希望能够帮到大家哦!家庭待客礼仪1、迎客前准备首先在得知客人要来访后，要提前对庭院进行打扫、整理，相信你们肯定不想让来访的客人看到一个脏乱的环境，所以就要整理一下，并且提前准备好饮料、茶具、烟和水果、糖果等，等到客人来了应该出门迎客。

2、接过客人手中的雨具或衣物客人来到后的接待礼仪也要讲究，在客人进门的时候，可以用手将客人的雨具或者是衣帽接过也可以示意客人将其放在什么地方，但是记住，不要用手去接客人的手提包，而且也不要穿着睡衣接待客人。

3、敬烟敬烟在我国也是一不容忽视的习俗，一般客人进门后可以先上水果，请客人品尝，然后再打开烟盒，并且弹出几支烟，请客人抽烟，如果客人抽烟就要为客人将烟点着，如果客人不抽烟，也不要勉强客人，如果自己想抽烟，可以先问客人可以抽烟吗，这样可以表达对客人的尊重。

4、敬茶敬茶也有一定的礼仪，首先要将茶具洗干净，然后再往茶杯里倒入三分之二茶水，要遵守茶七酒八的礼节，倒的时候不宜倒太满，再双手将茶水端至客人面前，一般都是一只手抓住杯耳，另一只手则托住杯底，并且还要送上一句请用茶。

洁净的茶具使用不洁净的茶具给客人倒茶，是很不礼貌的表现。

而且客人看到脏兮兮的茶具估计再好的茶都喝不下了。

一般情况，要先邀请客人入座，然后开始准备茶具和茶叶。

泡茶之前一定要先清理茶具，特别是很久没用的，如果你平时不经常使用的茶具，时间一久灰尘、污垢覆盖着茶具，需要细心的刷洗每个角落。

在泡茶前，茶盘、茶壶和茶杯都要用开水再烫一遍，起到清洁消毒的作用。

会让客人感受到你既讲究卫生，又富有茶道精神。

这样才能给客人留下好印象，以便未来深入的交往。

适当的茶叶有人爱喝浓茶，有人爱品淡茶，邀请的客人一多真可谓是众口难调。

这种情况要注意，在知道客人饮茶习惯下，我们要按客人的习惯冲泡。

不知道的情况下，就用适量的茶叶泡茶，切记不能太浓或太淡都不好，这样会显得很不认真。

家庭待客礼仪一、教学目标：1、知道待客、做客的礼仪常识，增长学生的社会生活知识与经验，学会用恰当的方式待人接物，增进主客间的友谊，能与他人合作、交流、分享成果，生活中遇到问题能想办法解决。

2、在做客、待客的表演活动中，充分体现互相交流、互相沟通、友好相处的美好情感。

3、通过活动，融知识于行为之中，让学生学习待客的礼节，养成基本的文明习惯。

使学生学会怎样做个文明有礼的小主人。

二、教学重点：要把课内、课外联系起来，让学生真正学会礼貌待客。

理论知识与行为实践相结合，导言、导行，让学生在日后的生活中人人都能做个热情的小主人，文明的小客人。

三、教学过程1、导入：（议一议，感受礼仪）（1）、我们中华民族是礼仪之邦。

今天老师带来几段录象，是我们学校去年校庆开放日，我们的礼仪小天使和老师在学校门口接待来客的情景，让我们一起来欣赏。

（2）、师述：录象中的外宾和外校的老师是客人，我们是怎样接待他们的？想想我们为什么要这样做？客人受到我们的热情接待会怎样想呢？（3）、回忆1：你做过客吗？别人怎样接待你的？你的心情怎样？（4）、回忆2：你家经常有客人来吗？你喜欢他们吗？你是如何接待他们的？（5）、揭示主题：家庭待客礼仪。

（学生自由说话，再指名在全班说说，表扬做得好的同学）2、学一学，知道待客的礼仪常识。

（1）、客人进门，要主动招呼，笑脸相迎，侧身相让，并微笑着说：“你好，请进！”有小伙伴来时，首先要向家长介绍小伙伴。

（2）、客人进入房屋后，要把最佳的座位让给客人坐，招待客人时可用茶水或糖果，茶水要倒得适量，不要太过满以免烫伤客人，端茶时应用双手奉上。

拿出饮料和零食、玩具与小伙伴分享。

与小伙伴一起学习或游戏。

（3）、与客人交谈时，要注意倾听，态度真诚、自然，不随便插嘴，不东张西望，不看钟表等。

（4）、客人告辞时，应真诚挽留，表示希望多坐一会儿。

客人真的要走，应先等客人起身后，自己再起身相送，不可先起身摆出送行姿态。

（5）、送客时，住楼房的要送到底楼，住平房的要送到路口，再握手或挥手道别：“欢迎下次再来。

家庭礼仪礼貌待人与拜访
家庭礼仪礼貌待人与拜访早在古代就有，步入新时代也从未减退，只
是走向大众化而已。

家庭礼仪礼貌待人与拜访不仅可以使家庭更加和谐，
也是社会礼仪、国际礼仪及个人礼仪的主要组成部分，肩负着让大家学习
如何健康生活、和睦相处与遵守社会关系的重任。

一般来说，家庭礼仪礼貌待人与拜访的主要内容主要包括礼貌问候、
邀请客人、客人的接待、客人的离去以及家庭礼仪礼貌待人的个人谨慎行
为等。

首先，家庭礼仪礼貌待人与拜访的组成部分之一--礼貌问候包括称呼、握手、微笑和礼貌的问候等方式，这是一种相互尊重的表现，也是一种表
达友好的表示。

第三，就是客人的接待，包括客人的酒店、膳食、服务等，招待时要
注意尊重客人，关怀客人，为客人提供良好的服务，要以热情、诚恳的态
度招待客人，使客人感受到温馨而热情。

第四，当客人要离去时，要及时表示再见，并且尽量在客人的离去时
带给客人一些礼物，以表示礼遇与感谢。

最后。

待客做客礼仪（小学礼仪教案）第一章：待客做客的基本礼仪1.1 教学目标：让学生了解待客做客的基本礼仪。

让学生学会尊重他人，提高人际交往能力。

1.2 教学内容：接待客人时的礼貌用语和行为。

主动询问客人的需求。

遵守待客的基本原则，如不干扰客人、不随意拿走客人的物品等。

1.3 教学方法：讲解法：讲解待客做客的基本礼仪。

情景模拟法：模拟接待客人的场景，让学生参与其中，培养实际操作能力。

第二章：待客做客的礼貌用语2.1 教学目标：让学生掌握待客做客时所需的礼貌用语。

培养学生在与客人交流时的礼貌态度。

2.2 教学内容：迎接客人时的礼貌用语，如“您好”、“欢迎光临”。

客人离开时的礼貌用语，如“再见”、“欢迎下次再来”。

在交流过程中使用的礼貌用语，如“请问”、“谢谢”、“请问需要帮忙吗”。

讲解法：讲解待客做客时的礼貌用语及其重要性。

练习法：让学生分组练习使用礼貌用语，相互模拟接待客人的场景。

第三章：待客做客的注意事项3.1 教学目标：让学生了解待客做客时应注意的事项。

3.2 教学内容：遵守时间，准时接待客人。

注意个人形象，保持整洁、得体的着装。

主动提供座位，尊重客人的需求。

3.3 教学方法：讲解法：讲解待客做客时应注意的事项。

情景模拟法：模拟接待客人的场景，让学生参与其中，培养实际操作能力。

第四章：待客做客的交谈技巧4.1 教学目标：让学生掌握待客做客时的交谈技巧。

培养学生提高与人沟通的能力。

4.2 教学内容：主动与客人打招呼，进行自我介绍。

善于倾听客人的发言，给予积极的回应。

避免敏感话题，保持谈话愉快。

讲解法：讲解待客做客时的交谈技巧。

角色扮演法：让学生分组进行角色扮演，模拟接待客人的场景，培养实际操作能力。

第五章：待客做客的告别礼仪5.1 教学目标：让学生了解待客做客时的告别礼仪。

5.2 教学内容：客人离开时，主动送客，表达感谢。

使用告别用语，如“再见”、“欢迎下次再来”。

注意告别时的礼节，如握手、鞠躬等。