毛中特论文—核心价值观
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社会主义核心价值观议论文社会主义核心价值观议论文在学习和工作的日常里,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,论文是一种综合性的文体,通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。
还是对论文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的社会主义核心价值观议论文,希望能够帮助到大家。
社会主义核心价值观议论文1在我们每个人的人际交往中,都会面对这样两类人——其中一类,是我们认同的、喜欢的、看重的人群。
他们,要么从客观本身就是正面的典范、优秀的代表,要么从主观上与我们秉性相投、志同道合、性情契合,要么是拥有的职权、地位、名望、资历等因素对我们产生着重要影响而使人不能不重视。
总之,这样一类人群,每个人都会比较本能地以友好态度相对,我们姑且称这一类群体,是我们人际交往中的积极关系人群。
对于积极关系人群,友好以对是自然而然的,所以此时我们需要自省的是:面对这些重要人士,我们表现出的友好,是否真正出于善意的本心?容易做到的是外表友好,不容易的是内心能否与外在行为保持一致的善意:我们是否会因为迁就而表里不一?是否会因为奉承而言过其实?是否会出于顺从而言不由衷?是否会出于权威而阳奉阴违?此时,追溯这份友好表现的内心出发点就格外重要。
对于本心不同而表面为友的人,在《论语》里有着明确的论述,孔子提出了“益者三友”、“损者三友”:对人有益的.朋友有三种,益友的特点是“友直、友谅、友多闻”,也就是正直的朋友、诚信的朋友、博文广志的朋友;而对人有害的朋友也有三种,损友的特点是“友便辟、友善柔、友便佞”,也就是一味谄媚逢迎的朋友、表面奉承而背后毁谤的朋友、总是花言巧语而所言不实的朋友。
同样是表面为友,但内心是否诚恳善意,孔子在两千多年前就已经看得清清楚楚,然而当我们身处在友朋之中、当我们为他人之友的时候,却常常浑浑噩噩、混沌不清。
友好的态度、入眼的欢颜、顺耳的笑语,往往模糊了诚意与浮夸的界限、掩盖了真情实意与别有用心的本质。
甚至,一种嘘寒问暖之姿可能已经顺延成了社交上虚与委蛇的习惯,似乎表象上的和乐融融,就是我们追求的友善关系。
论社会主义核心价值观摘要:自从十八大开创出的社会主义核心价值观体系以来,都是我国意识形态领域建设的核心任务,社会主义核心价值观的提出解释了精神文明建设的精髓,也让中国的文明建设开辟了一条崭新的道路。
社会思想文化的本质不仅包涵了社会主义核心价值体系,还引领了精神文明的走向和性质,每个社会都必须建设属于这个时段的价值核心体系,而针对我国而开创的社会主义核心价值体系建设,对于促进国家发展与民族进步具有巨大战略意义。
因此,了解社会主义核心价值观的内涵,以及解决其发展过程中所暴露出的不足与困境,是实现国家两个“一百年”计划与谋求人民幸福福祉的根源所在。
关键词:社会主义;核心价值观;作用中国特色社会主义理论是科学的思想理论,它代表着人类社会历史发展的总体方向。
社会主义基本原则是中国特色社会主义的理论基础,它信守唯物主义和历史唯物主义世界观。
我们要努力实现共产主义的最高理想,始终把人民的利益放在第一位,采用公有制社会主义经济制度,在马克思思想引导下,实现共同富裕的目标。
它最大的优势就是结合了中国的国情,又坚持了马克思基本理论,具有国家自己的特色,是科学的、合理的。
一、社会主义核心价值体系的基本内容以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神共同构成了社会主义核心价值体系。
而这包括的科学内涵同样也具有四个不同的大方向,由此社会主义核心价值体系的基本内容便得以构筑完整。
马哲作为一门人类智慧璀璨的结晶,百年来一直指导着共产党人的奋斗目标和工作方法,其思想更是社会主义核心价值体系的灵魂所在。
中国特色社会主义终极理想是人类共产主义社会的共同目标,荟萃古今中外的优秀文化,培育祖国的下一代以刻不容缓。
因此,时代赋予了社会主义核心价值观新的历史意义,并逐步形成了全党全民共同的思想观念和精神支柱,具有高度的现实针对性。
党的十八大用二十四个字,概括出了社会主义价值观的基本内容。
核心价值观中小学议论文5篇核心价值观议论文1一个国家要有正气,一个民族要有骨气,一个人要有理想和志气.纵观几千年的中国历史,历朝历代,无论是为巩固帝王对国家的统治,还是为发展经济.或为抵御外侮,都需要树立一种全国认同的〝核心价值观〞,以凝聚人心,保证国家的长治久安.横看世界各国.各民族,善良的也好,富有侵略性的也罢,无不具有各自的〝核心价值观〞,并靠这些价值观,深深影响着民众的思想观念和价值取向,引领着社会的发展方向.在中国历史上,儒家崇尚的以〝仁.义.礼.智.信〞为主要内容的核心价值观,成为长期维系中国社会的精神纽带,并延续传承了几千年.在当代中国,我们社会主义的政治制度,自然也有自己的核心价值观,那就是在继承中华民族优秀文化传统的基础上,吸取借鉴世界优秀文明成果.反映了社会主义制度的本质要求的.突出马克思主义一元化指导地位的新价值观.它是社会主义中国的精神旗帜,是一种伟大的理想.一种信仰,也是一种凝聚力和向心力,它使我们统一意志.步调一致,所向披靡,取得一系列胜利.为了今天的美好生活.为了民族尊严.为使中国屹立于世界民族之林.有多少先烈抛头颅洒热血,面对死亡,毫无惧色.李大钊.夏明翰.江竹筠.杨靖宇.狼牙山五壮士……他们的光辉形象,永垂史册!最为感人的是在香港回归问题上,______爷爷面对素有〝铁娘子〞之称英国首相撒切尔夫人的强硬姿态,寸步不让,毫不含糊地指出〝主权不是一个可以讨论的问题.〞义正词严地表态,有礼有节.铿锵有力.掷地有声,全力维护民族尊严和独立.祖国的统一和领土完整.使香港顺利回归.老一辈革命家的爱国情怀,令人肃然起敬.……因为有了〝社会主义的核心价值观〞,全国各族人民,在各条战线上,精神焕发,创造了无数光辉业绩.以马克思主义为指导思想的核心价值观,是全国各族人民的精神旗帜.力量源泉,高举着这面大旗,我们将从胜利走向新的胜利.核心价值观议论文2在现教中心党支部组织下,我集中学习了社会主义核心价值观的内容.现就所学谈谈自己的一点点滴体会.党的十八大提出,倡导富强.民主.文明.和谐,倡导自由.平等.公正.法治,倡导爱国.敬业.诚信.友善,积极培育和践行社会主义核心价值观.富强.民主.文明.和谐是国家层面的价值目标,自由.平等.公正.法治是社会层面的价值取向,爱国.敬业.诚信.友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,也是对社会主义核心价值观的最新概括.积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位.巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展.引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会.实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义.从适应国内国际大局深刻变化看,我国正处在大发展大变革大调整时期,各种价值观念和社会思潮纷繁复杂.国际敌对势力正在加紧对我实施西化分化战略图谋,思想文化领域是他们长期渗透的重点领域.面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,迫切需要我们积极培育和践行社会主义核心价值观,扩大主流价值观念的影响力,提高国家文化软实力.从推进国家治理体系和治理能力现代化要求看,培育和弘扬核心价值观,有效整合社会意识,是国家治理体系和治理能力的重要方面.全面深化改革,完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,必须解决好价值体系问题,加快构建充分反映中国特色.民族特性.时代特征的价值体系,在全社会大力培育和弘扬社会主义核心价值观,提高整合社会思想文化和价值观念的能力,掌握价值观念领域的主动权.主导权.话语权,引导人们坚定不移地走中国道路.从提升民族和人民的精神境界看,核心价值观是精神支柱,是行动向导,对丰富人们的精神世界.建设民族精神家园,具有基础性.决定性作用.一个人.一个民族能不能把握好自己,很大程度上取决于核心价值观的引领.发展起来的当代中国,更加向往美好的精神生活,更加需要强大的价值支撑.要振奋起人们的精气神.增强全民族的精神纽带,必须积极培育和践行社会主义核心价值观,铸就自立于世界民族之林的中国精神.作为一个教育战线的新人,而从踏上从教之路的那一刻开始,也就决定了我教师生涯前进的方向和价值追求.我认为教师核心价值观的科学内涵可提炼为:忠诚教育.关爱学生.教书育人.为人师表.严谨治学.这反映了当代教师与教育事业.教育对象.肩负责任.自身要求.治学态度等方面关系最基本.核心的价值观念,体现了我国教师的优良传统.时代发展对教师的要求以及教师价值追求的统一.要求教师忠诚于党和人民的教育事业,甘为人梯,乐于奉献;关心爱护全体学生,尊重学生人格,公正对待学生;遵循教育规律,实施素质教育,促进学生全面发展;坚守高尚情操,淡泊名利,自尊自律;崇尚科学精神,诚实守信,终身学习,不断提高专业素养和学术水平.作为一名高校教育教师,社会主义核心价值观的学习让我意识到价值的追求不仅在于积极前进的脚步,也在于前进的道路上要以奋进的脚步和严格的自律为太阳底下的神圣事业增色添彩.身为教师,我的价值在哪里,我的价值发挥了没有,我的价值又发挥多少,核心价值观的学习让我自省.我要应该时刻牢记自己的光荣使命,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责,爱国守法,教书育人,为人师表.要淡泊名利,传承文明,终身学习,不断进步,要向一切不良的现象敢于说不,要向学生不断灌输社会主义价值观的思想,培养学生热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义.核心价值观议论文3社会主义核心价值观是指富强.民主.文明.和谐;自由.平等.公正.法制;爱国.敬业.诚信.友善.对于我们小学生来说,与我们日常行为最密切相关的是文明.诚信.爱国,我就主要谈谈我对他们的看法.文明其实很小,比如不随地吐痰.不随地扔垃圾,主动把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶,不说脏话------.文明虽小,但是内容很丰富,你只有每天都有意识地去做了,才能养成讲文明的好习惯,做一个文明的人.文明是一件既简单又困难的事情:你在刻意做它的时候,它很难,而等你养成习惯时,它又变得轻松.容易起来.所以,讲文明是一个先苦后甜的过程,也是每个人都应该做的行为规范,只要社会上的每个人都讲文明,我们的社会就会变得更加美好.而诚信就是诚实守信用.诚实就是不说谎.说谎会使人陷进一个泥潭,越陷越深.因为,如果你说了一个谎,就需要更多的谎言去圆这个谎,久而久之,你想不说谎都难了.因为,如果你说真话,就会与假话发生冲突.当然,有些谎言是一些〝善意的谎言〞,让人心存希望,让人快乐,这些谎言是可以被谅解的.守信用就是对自己说过的话负债,兑现自己的诺言,说到做到,要有契约精神.信用程度是一个社会发展水平的一个衡量标准,信用程度越高这个社会就越发达.作为小学生,我们与同学.老师.家长之间都要做到守信用.爱国,就是热爱自己的祖国.皮之不存毛将焉附,祖国就是皮,我们每个人的小家庭都是毛,只有祖国强大,我们的家庭才能安定,所以我们每个人都要热爱祖国,以祖国为豪.爱国的形式很多,讲文明有时也是爱国的一种表现,比如我们出国旅游或学习,也要做到讲文明,给外国人留下良好的印象,就可以维护祖国的良好形象,这也是爱国的表现.作为一名小学生,我们是祖国的未来,我们应该从我做起,从现在做起,践行社会主义核心价值观,讲文明,树新风,为祖国繁荣昌盛努力学习,掌握知识本领,为今后投入到社会主义现代化建设打好基础,为实现中国梦而奋斗!核心价值观议论文4五千年历史源远流长,八万里长城撼为天人.打开中华民族五千年的文明史册,每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉.中华民族的爱国志士不畏强权压迫,不畏虎豹豺狼.为了国家的独立和昌盛;为了人民的自由和幸福,谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌.爱国是一个民族强大的精神支柱,是不可磨灭的伟大力量.同时,爱国也是社会主义核心价值观的要求.在历史的长河中,英雄事迹层出不穷,英雄人物群星灿烂.有文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青的豪情壮志;有范仲淹先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的爱国情怀;有诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已的一生实践;更有陆游位卑未敢忘忧国的千古佳句.君不见,饮尽古老神秘的黄河水倾吐出五千年的华夏文明;君不见,经历改革开放的新中国撞撞高楼拔地而起;君不见,中华千年飞天梦已梦想成真;君不见,蛟龙潜水七千米创造中国新深度;君不见,那鲜艳的五星红旗涂遍了整个雅典奥运;君不见,那遥远的东方正月红星冉冉升起.回顾过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心百倍.党的十八大提出富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法制,爱国,敬业,诚信,友善的社会主义核心价值观,短短二十四个字为我们描绘了中国未来发展的美好蓝图.中国的未来是由我们新一代用智慧和汗水铸造的.青年者,国之魂也.我们是中华民族历经艰辛却始终屹立的精神支柱,是华夏儿女遭遇逆境却毫不退缩的活力之源.花季的我们朝气蓬勃,年少的我们英勇无畏.我们要用最坚韧最锋利的武器——知识,武装自己,积极响应党的号召.立大志方有恒力;练实功才能致远.实现中华民族伟大复兴的中国梦是何其伟大的奋斗目标,是何等恢弘的壮阔事业.在波涛滚滚的历史洪流中,怀揣青春梦想的广大青年,在中流击水,在浪尖弄潮.让青春梦与中国梦交相辉映.为美丽的中国梦添上最绚烂的一笔.同学们,让我们行动起来,践行社会主义核心价值观,共同开创中国美好未来!核心价值观议论文5诚信是人生的命脉,是一切价值的根基.——德莱塞我常常想,诚信是什么呢?查了字典,我知道诚信就是说老实话,办老实事,做老实人.也许诚信就是那个手捧空花盆的小男孩的那份真实朴实;就是《皇帝的新装》中勇于说出真相的小女孩那份无私无畏;就是孔子所说的〝知之为知之,不知为不知〞的人生智慧.是的,诚信不仅对国家.社会.个人都有着举足轻重的作用.诚信是立国之本.春秋战国时候,商鞅为了树立威信,推进改革,当众许下诺言:谁能将门外的木头搬到北门,赏金十两.众人都不敢相信,然而重赏之下必有勇夫.商鞅一诺千金的举动,不仅迅速在百姓心中树立了威信,而且也使秦国的变法得到了百姓的支持,经济.政治各项改革全面推进,最终统一中国,可见诚信对于一个国家是多么重要!诚信是做人之根.上至国家总统,小到平民百姓,都需要诚信这种品质.美国总统华盛顿儿时因失手砍倒了父亲心爱的樱桃树,父亲气愤地说要给他一个教训.而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不回避地承认了自己的错误,并愿意重新为爸爸栽一棵樱桃树.父亲因此感动了,称华盛顿的诚实比所有的樱桃树都宝贵得多.诚信的品质也深深地扎根于小华盛顿的心中,并成为他一生为政的根本.而同样是美国总统的尼克松因在〝水门〞中撒谎被迫引咎辞职,克林顿也因这不光彩的绯闻险遭弹劾.同样是美国总统,一个因诚实而受到爱戴和尊敬,而另两位却因为撒谎而在史上留下了污点.今天,诚信的品质对我们现代中学生显得格外重要.想想身边的同学,有的同学因为怕老师批评而随口撒谎;随口答应别人的事情却做不到;其实他们失去的不仅是同学.老师的信任,更失去了阳光的心态,健康的人生.同学们,一起做一个诚信的人吧!做一个真实纯朴.无私无畏.坦诚智慧的人们!让我们的校园更加美好,让美丽的诚信之花开遍校园,开遍社会.核心价值观中小学议论文。
核心价值观的政治论文(2)副标题#核心价值观的政治论文篇二论社会主义的核心价值与核心价值观内容摘要:确立社会主义核心价值和核心价值观,是坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量、实现中国梦想的内在要求和重要保证。
在经济文化相对落后的基础上,在经济全球化和世界多极化曲折发展的背景下,在改革开放和社会主义市场经济的条件下,建设和巩固社会主义,自主就成为社会主义首要的核心价值;公平是社会主义基础性的核心价值;和谐是社会主义综合性的核心价值。
应坚持马克思主义立场、观点和方法,善于从马克思主义经典作家和我们党的几代领导集体对社会主义本质属性的重要论述中进行归纳概括,善于在与封建社会、资本主义社会等其他经济社会形态的比较中把握社会主义的精髓要义,弘扬集体主义、义利统一的社会主义核心价值观。
关键词:社会主义;核心价值;核心价值观作者简介:罗文东,中国社会科学院马研院重庆邮电大学理论创新基地研究员、博士生导师。
中图分类号:A262 文献标识码:A 文章编号:1000—2952(2013)03—0005—09核心价值和核心价值观,是一个时代的精神象征,是一定社会的价值合理性和制度优越性的内在根据。
胡锦涛在党的报告中指出:“社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。
”“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
”①在当今综合国力竞争日趋激烈、世界范围内思想价值观念相互激荡的形势下,大力研究和实行既继承历史传统又体现时代精神、既立足国情又面向世界的社会主义核心价值和核心价值观,对于增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大中国梦,提升中国特色社会主义在国际上的感召力和影响力,具有非常重要的理论价值和现实意义。
一、确立社会主义核心价值和核心价值观的重要性和紧迫性党的报告在论述“扎实推进社会主义文化强国建设”时,明确提出“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识”,②并把加强社会主义核心价值体系建设列为新世纪新阶段我国文化建设第一位的任务。
学院:建筑工程学院专业:工程管理姓名:学号:大学生树立和实践社会主义核心价值我们作为已步入大学两年的学生,如何去树立和实践社会主义呢?首先,应该先去理解什么叫树立社会主义核心价值体系。
树立社会主义核心价值体系 :第一、践行社会主义核心价值观首先要深刻领会社会主义核心价值体系的内涵及精神实质,要真学、真领会。
社会主义核心价值体系的内涵,明确提出了社会主义核心价值体系的基本内容,主要包括以下几个方面:坚持马克思主义指导思想;坚持中国特色社会主义共同理想;坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;坚持社会主义荣辱观。
我们不仅要记住文字的表述,更重要的是要理解和体会其真正的内涵,从而内化为自觉的行动。
第二、践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上,我认为,作为当代大学生践行社会主义核心价值观,首先要树立科学的精神,不断加强业务学习,储备好将来报效祖国的本领。
其次要树立服务的理念,把为人民服务作为一种习惯,使其成为一种人生的态度,通过参加各类志愿服务工作等平台,努力实现自身的价值。
再次要勇于担当社会责任,英雄集体的行为诠释着青年对社会的责任,我们肩上负有中华民族伟大复兴的责任和义务。
那么,大学生如何树立和实践这一核心价值呢?第一,从大学生的价值观来入手。
当代大学生价值观的特征:价值观是人们对周围世界的价值的反映和判断,并影响自己所采取的态度和行为等。
价值观之所以重要,因为它是指导人们价值活动的世界观、方法论和一般思想原则。
但是随着改革开放的不断深入,社会主义市场经济体制的建立,人们的思想观念、价值取向、思维方式、行为方式和生活方式都发生了深刻的变化,人们的价值取向趋于多元化,使得价值判断标准不一,使人们的思想出现混乱,大学生的价值观念也随之发生很大变化,其特征主要表现在以下几方面:(一)价值观是积极向上的,但存在困惑(二)价值取向多元化,且趋于务实当代大学生是积极进取的一代,他们具有其鲜明的特点,但与此同时,当代大学生又是非常务实的一代,在社会主义市场经济条件下,他们有“生存、成才、发展”的要求,而崇尚自我是大学生价值观的重要特征。
毛概论文大学生如何践行社会主义核心价值观“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程社会实践调研报告目录一、摘要.......................................... 错误!未定义书签。
二、正文1. ............................................... 错误!未定义书签。
1.1 (2)1.2 (2)2. (3)3. (4)3.1 (4)3.2 (4)4. (5)三、附录主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。
(1)马克思主义指导思想,是社会主义核心价值体系的灵魂(2)中国特色社会主义共同理想,是社会主义核心价值体系的主题(3)民族精神和时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓(4)社会主义荣辱观,是是社会主义核心价值体系的基础建设社会主义核心价值体系,加强对当代大学生的思想政治教育,使其对社会主义核心价值有了更为深入的认识,为凝练社会主义核心价值观提供条件。
2.大学生践行社会主义核心价值观的主要问题及成因在此次调查访问中,我们发现干扰大学生学习与践行社会主义核心价值观的来源主要有以下几个方面。
一是对社会主义核心价值观缺乏系统学习和深刻理解。
通过调研发现,不少青年学生对“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观缺乏系统学习,对其理论发展、概念含义、内涵特点、最新概括缺乏深刻理解。
二是西方社会思潮对社会主义核心价值观教育产生一定干扰。
调研发现,“多元价值观的冲击”对大学生思想行为产生了一些负面影响,当前少数大学生身上共产主义理想信念淡薄,拜金主义、享乐主义、功利主义、实用主义有一定市场,造成大学生价值取向偏离。
三是不良网络文化对社会主义核心价值观教育产生冲击。
网络覆盖青年学生的每个角落,网络的浮夸、炒作、不实报道等不良信息,黄、赌、毒、暴力等信息和游戏的危害对青年学生的正确价值观养成产生了不小冲击。
谈社会主义核心价值观的毛概论文1500字社会主义核心价值观是中国特色社会主义的身份标识,是中华民族自立于世界的文化象征和思想理论前提。
下面是店铺给大家推荐的社会主义核心价值观的毛概1500字论文,希望能对大家有所帮助!社会主义核心价值观的毛概1500字论文篇一:《践行社会主义核心价值观》摘要:践行社会主义核心价值观属于党的内容里面的一项。
因此,如何践行社会主义核心价值观关系到我国文化建设的趋势以及我国发展的状况。
所以,我们要按照党的内容来指导我们如何践行社会主义价值观。
本文在简单介绍社会主义核心价值观的探索历程的基础上,又阐述了培育社会主义核心价值观的思路以及践行社会主义核心价值观的重要性,最后介绍了践行社会主义核心价值观的路径。
关键词:社会主义核心价值观;党的;原则;党的对社会主义核心价值观有了新的要求,要着重进行社会主义核心价值观的学习,并有了“三个倡导”的新理论,这就为我们在学习社会主义核心价值观时指引了道路。
一、社会主义核心价值观的探索历程社会主义核心价值观的理论在不断地更新和变化。
从指导思想,再到共同理想,又到现在现在党的提出的“三个倡导”。
理论知识地及时更新体现了我们对社会主义核心价值观的认识不断的深化。
我们知道,核心价值观在一个国家中占据着重要的地位,它是该国家软实力的体现。
尽管每个国家的核心价值观有所出入,但是它体现着一个国家的社会性质。
我们知道,核心价值观在一定程度上使这个国家变得和谐与稳定。
党的十六届六中全会明确提出了社会主义核心价值观的内容。
这些内容是相互联系,相互影响的。
假如没有马克思主义,那么社会主义核心价值观就无从谈起;假如没有共同理想,那么社会主义核心价值观将会没有方向;假如没有民族精神和时代精神,那么社会主义核心价值观将会变得沉闷。
党的提出的“三个倡导”体现了人的主观能动性,是人们在核心价值观上实践与理论相结合认识的又一次升华。
二、培育社会主义核心价值观的思路我们从哲学上学到过,任何知识的认识与使用都要经过反反复复的过程,但是在这个过程中,每一次认识,所带来的收获是与众不同的。
社会主义核心价值观论文3篇社会主义核心价值观论文容摘要:社会主义核心价值体系的提出是当前乃至今后我国意识形态领域建设的中心任务,同时也为我国现阶段精神文明建设指明了道路和发展方向。
同时社会主义核心价值体系也是社会主义精神文明建设的精髓。
核心价值体系的建设对于促进社会和谐发展与进步具有重要意义。
前言任何社会都有自己的核心价值体系。
核心价值体系是社会思想文化的本质体现,决定着社会精神文明的性质和方向。
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出建设社会主义核心价值体系,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,对于团结、引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步,对于加强社会主义精神文明建设具有重大意义。
社会主义核心价值体系是社会主义制度的在精神和生命之魂,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配地位。
在这个核心价值体系中,马克思主义指导思想是最根本的,它既是我们立党立国的根本指针,也是社会主义核心价值体系的灵魂;中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题;以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓,成为各族人民不断开创中国特色社会主义事业新局面的强大精神力量;社会主义荣辱观为人民大众树立了道德行为观念取舍的标尺,构成了社会主义核心价值体系的基础。
社会主义核心价值体系的提出,旗帜鲜明地告诉人们,在社会思想观念、价值取向多样的情况下,我国社会主义意识形态的核心部分是不能动摇的,这就抓住了坚持和发展社会主义意识形态的关键,把握住了和谐文化建设的正确方向。
社会主义核心价值体系的提出,深刻地反映了现阶段我国社会思想观念的新变化、新特点,反映了社会主义市场经济发展、社会主义政治发展、社会主义先进文化发展以及构建社会主义和谐社会的要求,具有很强的现实针对性和重大的实践意义。
在汶川地震抗灾中展现出了我们的核心价值观。
毛概核心价值观的政治论文2000字随着社会经济的发展,人们的核心价值观也越来越被重视,因此我们必须树立正确的价值观。
下面是小编为大家精心推荐的核心价值观的政治2000字论文,希望能够对您有所帮助。
核心价值观的政治2000字论文篇一:《论大学生核心价值观》[摘要]社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观既存在一定的联系,又存在着一定的区别。
文章对当代大学生核心价值观的内容、特点、构建途径以及构建过程中应注意的问题等进行了探索。
[关键词]大学生核心价值观构建随着社会经济的发展,对于大学生的综合素质要求也越来越高。
大学生必须树立正确的价值观,要能够在步入社会之后时刻约束自己,识别真、善、美,能够在自己工作岗位积极奉献等。
因此,核心价值体系的构建对于大学生的素质发展有着重要作用。
一、社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的联系与区别(一)社会主义核心价值体系马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观,是构建社会主义核心价值体系的基本内容。
社会主义核心价值体系的五个方面是一个有机统一的整体,是社会主义意识形态的本质体现。
(二)社会主义核心价值观社会主义核心价值观主要是指那些在核心价值体系中处于统治地位、起指导作用的价值理念。
社会主义核心价值观能够更好地促进我国社会主义的发展,指导人们为了社会主义的建设而努力的价值理念。
(三)二者的关系社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观既存在一定的联系,又存在着一定的区别。
从根本上看,社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观在本质上是一致的、统一的,二者都是建设中国特色社会主义的重要组成部分,都有利于中国特色社会主义现代化建设,是一种正确的价值追求,是促进社会主义发展的思想基础。
但是,二者之间也有一定的区别。
社会主义核心价值体系是具体的、有明确规定的内容。
社会主义核心价值观是一种比较抽象的概念,是对于建设社会主义的一种基本观念。
如何培育和践行社会主义核心价值观生活中,我们常常会不经意地听到一个词:社会主义核心价值观,那么,什么是社会主义核心价值观呢?它又有什么作用呢?让我们首先来了解它的出处:我国的社会主义核心价值观自新民主主义时期开始形成,经过96年发展,不断的与时俱进,同中国的社会发展状况相结合,促进并指导了中国的发展。
2012年11月,中共十八大报告中,对其分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。
这三个层面的社会主义价值观是党的十八大和十八届三中全会提出的一项战略任务,当前,改革进入攻坚期和深水区,在全社会培育和践行社会主义核心价值观显得尤为紧迫和重要,对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要战略意义。
我们要充分认识到培育和践行社会主义核心价值观的重要意义。
培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,关系到民族的命运和国家的前途。
社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。
面对新的国际环境,社会主义中国培育和践行社会主义核心价值观十分必要。
它为实现伟大复兴中国梦提供了新的精神动力和新的思想基础。
建设社会主义文化强国,必须把社会主义核心价值体系建设作为首要任务,融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域,体现到精神文化产品创作生产传播各方面,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,在全社会形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范,为实现伟大复兴中国梦奠定坚实的基础。
一、我国价值观道德建设现状当今社会,随着我国经济的蓬勃发展,道德价值观建设却出现了不到位的情况,传统道德观念淡化,甚至呈现出“道德滑坡”现象。
曾有一个记者到一所小学采访一个女孩:”你长大了想要做什么?”女孩回答说,想做官,记者接着问,想做什么样的官?女孩说:”做……贪官,因为贪官有很多东西。
对核心价值观的一点想法
严思奇(2009214781)通信工程13班(0110913)
5月2日上午,毛中特课谈到了中国的核心价值观问题,说到苏联最后一任总书记戈尔巴乔夫“皈依”美国的普世思想令人费解。
于是就想到了以核心价值观为主题写一下自己的看法。
戈尔巴乔夫错了吗?要判定一个人做了错事前,必须要弄清楚许多事,因为许多事是为了“权宜行事”,而有的,则是因为他的想法领先了一大步,让人难以理解。
在我看来,戈尔巴乔夫壮士断腕一样的举动,是合于理性的,至少这让苏联的解体看起来更像是战略撤退,而不是溃退,新的俄罗斯共和国也因此得以保留一些旧霸主的地盘与余威。
而且,从国家的目的来看,苏联的公民并没有得到与国家霸主地位相应的生活(苏联和中国貌似都有饿着肚子发展工业的优良传统),解体后,就目前看来,人民的生活更好了,这未必不是尽到了一个国家领导人应尽的义务。
戈尔巴乔夫皈依民主,这并不是什么不同寻常的事!事实上,在启蒙运动以后,民主宪政几乎是西方国家(也许用基督国家比较合适)的自然发展倾向。
这与西方世界的传统有关,民主可以追溯到希腊城邦时期,甚至到罗马帝国时期,人人(公民)平等的思想依然深入人心(见沉思录)。
苏联推翻沙皇的革命也是以民主的口号(十月革命以前),甚至还有过一次大选。
中国在40年代内战期间也是高举民主的旗帜,毛泽东在45年仍然对外宣称目标是建立联合政府,直到建国,也还有民主二字(人民民主专政)。
可以说,民主观念的大潮无可阻挡的席卷的整个世界。
民主的观念产生于欧洲,深入欧人心中,在中国,传统价值观也一直根深蒂固,持续了约2000年(从BC 134年汉武帝独尊儒术开始算吧),其核心为三纲五常的等级制度,造成了中国一直是家天下的局面,这种价值观在中国也极为深入人心,有利于稳定的统治。
那为什么要提倡民主呢?因为在法国大革命以后,民族意识萌发,战争逐渐由君主间的中小规模战争转向为民族与民族之间,为了利益的理性战争(战争论,前言),家天下这种统治方式让国家缺少活力,在国与国之间高速发展和竞争中不可避免的走向劣势。
以上阐释的都是西方世界的核心价值观之一:民主。
为什么要着重点写民主呢?因为我认为,民主是两个世纪以来,世界范围内影响最大的一次变革,在19世纪末,20世纪初那个思想发生翻天覆地变化的时代,对中国社会的影响最为深远,极大地提高了民族凝聚力!现今中国也提倡民主,但是中国的民主是有中国特色的,与资本主义社会的民主有着根本性的不同。
中国的民主是不同于资本主义民主自由化的民主,那事实上是资本主义专政,我国实行的民主要在共产党的领导下,保证人民的专政......呃,这个民主和专政有点绕,作者我也没怎么搞懂,还需要深入的学习,就不用辩证的方法来解释了。
说了这么多,我们还没搞清楚什么是中国的核心价值体系,借用在2012年1月,人民网一篇文章《柯缇祖:社会主义核心价值观研究》的内容,社会主义核心价值观的内容可概括为:
1、以人为本,
2、共同富裕,
3、民主法治,
4、公平正义,
5、团结和谐,
6、开放包容(具体内容请有兴趣的读者自己查阅)。
对比于美国的六条核心价值观:
1、个性自由,
2、自力更生
3、机会平等
4、竞争意识
5、追求财富
6、敬业进取,
中国的社会主义核心价值观像是一个俯瞰众生的圣人,而美国的价值观就像是出自一个毫无社会公德心的人。
当然说到的不一定做到就是了。
对比于两种观念关联,笔者想起了亚当.斯密的一句话:“如果自私的行为,透过自然正义的规则所保障的市场交易,可以达到宛如直接仁慈或甚至优于直接仁慈的结果,那么,对一个立法者来说,夫复何求。
”(道德情操论,译者序,但我记得我在书中看到,而不是译者说的)。
个人认为,对于一个社会核心价值观,政府要做的不是引导或总结出一个概念,而是通过蕴含智慧的立法来保障人们在一个正义的规则下,能够以按照本心去做。
不论从整体利益,或是自然女神赋予我们天生对善与恶的感知,人们总是倾向与善意的,相互合作的。
交易是人类独立与其他动物的本能,这种本能导致了社会的分工越来越明确,人类建立了包括法律、道德在内的一系列规则来保障社会的发展,而不符合大众利益的规则必然形同虚设或让事情变得更糟,仿佛人类社会自身就有着强大的自我修复能力。
上课时听何宏兵老师说,中国很难找到普适的核心价值观。
但是我觉得我们不需要这样一中类似与规则的东西,一种价值观只能适合与某种特定的环境,过于死板的价值观并不是非常好的选择。
非要终结出这样一种核心价值观,仿佛只是为了一种宣扬,我们天生知道何种价值观是符合于自己的理性的,要求所有人的价值观都是一模一样是不科学的。
社会环境决定的社会主流的价值观,这必定是不断变化以合于理性,合于发展的。
各国的核心价值,有强调个人价值的,以美国最为突出;而传统的文明国家,似乎大多强调全体的利益,如苏联,德国,中国,日本。
那么哪一种更为优越呢?从战争的角度来看,无疑后一种更好,就如鲁登道夫的《总体战》中所述,只有把一个国家的声音统一起来,才能充分的动员全国的力量来为战争服务(在他的观点中,战争是为生存,所以一切,包括政治,都是为了战争服务)。
而从人类发展的角度看,强调个人价值,个人自由无疑更为优越。
因为从历史来看,人类近300年来取得的超乎前人想象的成果,都是在文艺复兴以后,解放人性后取得的。
而给个人的思想加上整体至上的束缚,无疑是不符合解放人性这一观点的,我认为人们之间的关系,应该是各种利益博弈后,由理性引导得到平衡(类比于纳什均衡),而不需要套上一个整体至上的紧箍咒,这种思想很可能导致雅各宾式的悲剧。
而说到战争,我并不认为最近会发生第三次世界大战以至于我们需要为了生存而战,那只会让能源紧缺的世界流失最后一丝精气,社会发生不可预知,甚至超乎道德想象的变化,这不是理智的各国想要的。
总结以上,我的价值观是倾向于突出个人价值的,好像以前有个名词叫做资产阶级自由化就是批判这种观念的,好在现在也不用担心肃反什么的了。
这篇文字2000字左右,逻辑不够严密,只是就上课一些问题做了少许的思考,表述了一些自己不成熟的想法,目前也没有能力用较长的语言来描述一个较为严密思想体系,只能是较为凌乱的写一些。
好歹是符合了5月2号何老师说到要写一点自己想法的思考,希望能顺利通过。