江西省育华学校2018-2019学年八年级上学期期中考试语文试题(word版,含解析)

2018~2019学年度上学期期中阶段质量检测试题八年级语文2018.11注意事项：1．本试卷分试题卷和答题卡两部分｡试题卷1至8页，答题卡1至4页｡总分100分，考试时间90分钟｡2．答卷前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置｡3．考生必须用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案全部写在答题卡规定的区域内，做到字迹工整，卷面整洁｡在试题卷上答题不得分｡考试结束后，将答题卡交回｡试题卷一、古诗文阅读(32分)(一)补写出下列古诗文名篇中的空缺部分｡1．________________，________________｡日暮乡关何处是?烟波江上使人愁｡(崔颢《黄鹤楼》)2．王绩的《野望》中描绘萧瑟的秋景中，带有牧歌式的田园景致的诗句是________________，________________｡3．王维的《使至塞上》中被王国维赞叹为“千古壮观”的名句是________________，________________｡(二)阅读下面一首唐诗，完成4题｡渡荆门送别(唐)李白渡远荆门外，来从楚国游｡山随平野尽，江入大荒流｡月下飞天镜，云生结海楼｡仍怜故乡水，万里送行舟｡4．(1)对于本诗，有人曾评价说：“诗中无送别意，题中‘送别’二字可删｡”从全诗来看，你同意这种说法吗?为什么?(2)诗句“山随平野尽，江入大荒流”描绘了怎样的景象?请用生动的语言描述｡(50字左右)(三)阅读下面文言文，完成5~7题｡与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色｡从流飘荡，任意东西｡自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝｡水皆缥碧，千丈见底｡游鱼细石，直视无碍｡急湍甚箭，猛浪若奔．｡夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈．，争高直指，千百成峰｡泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵｡蝉则千转不穷，猿则百叫无绝｡________，________；________，________｡横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日｡5．解释下列句中加点的词｡(1)猛浪若奔．奔( )(2)互相轩邈．邈( )6．补写出文中横线处空缺的句子，并把它翻译成现代汉语｡(1)，________________________________，________________________________；________________________________，________________________________｡(2)翻译｡7．作者借这封书信表达了________________________________的人生志趣｡(四)阅读下列文言文，完成8~12题｡【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行｡念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民｡怀民亦未寝．，相与步于．中庭｡庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也｡何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳｡(苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】方山子①，光、黄②间隐人也｡少时慕朱家、郭解③为人，闾里之侠皆宗④之．｡稍壮，折节⑤读书，欲以．此驰骋当世，然终不遇｡晚乃遁于光、黄间，曰岐亭｡余谪．居于黄，过岐亭，适见焉｡曰：“呜呼!此吾故人陈訸季常也，何为而在此?”方山子亦矍然⑥，问余所以至此者｡余告之故．｡俯而不答仰而笑呼余宿其家｡环堵萧然，而．妻子奴婢皆有自得之意｡(苏轼《方山子传》节选) 【注释】①方山子：苏轼的老朋友，姓陈名訸(zào)，字季常｡②光、黄：光州(今河南潢川)、黄州(今湖北黄冈)｡③朱家、郭解：都是西汉时的游侠｡④宗：尊崇，敬仰｡⑤折节：强自克制，改变初衷｡⑥矍(jué)然：惊奇注视的样子｡8．解释下列句中加点的词｡(1)怀民亦未寝．寝：________________(2)余谪．居于黄谪：________________(3)余告之故．故：________________9．下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是A．相与步于．中庭不义而富且贵，于．我如浮云(《论语》)B．闾里之侠皆宗之．实是欲界之．仙都(《答谢中书书》)C．欲以．此驰骋当世虽乘奔御风，不以．疾也｡(《三峡》)D．环堵萧然，而．妻子奴婢皆有自得之意可远观而．不可亵玩焉(《爱莲说》)10．把文中画线句子翻译成现代汉语｡(1)解衣欲睡，月色入户，欣然起行｡(2)此吾故人陈訸季常也，何为而在此?11．请用“/”给文中划线的句子断句｡(断两处)俯而不答仰而笑呼余宿其家12．比较阅读【甲】【乙】两文，苏轼和方山子的人生际遇有何不同?他们自我排遣的方式分别是什么?二、现代文阅读(一)新闻阅读13．阅读下面的新闻，为其拟一个标题，填写到下面横线处｡(不超过20个字) 2017年1月15日晚的“2016体坛风云人物年度评选”颁奖典礼上，中国女排囊括最佳教练、最佳女运动员、最佳团队和评委会大奖四个奖项;16日晚的“2016微博之夜”颁奖典礼上，女排当选微博年度突破体育团队｡奖项虽异，寓意相同｡中国女排群星闪耀、独领风骚，表现出高昂的士气、爆棚的人气和入脑入心的影响力，成为2016年中国体坛“最大赢家”｡中国女排当之无愧，因为她们代表了集体主义的胜利!正如郎平所说，中国女排是最团结、最有战斗力、最坚韧不拔的队伍!竞技体育中，集体的胜利有着更高的含金量和社会感染力;在社会主义建设和中华民族伟大复兴的进程中，始终需要集体主义来凝聚力量｡女排的胜利是一面旗帜，将引领全社会爆发出惊人的团队力量，坚定团队信念，奉献必当倾力，协作共谋进退｡_______________________________________________________________________________(二)阅读下面的文字，完成14~17题｡罗曼·罗兰徐志摩①罗曼·罗兰，这个美丽的音乐的名字，究竟代表些什么?②他是一个音乐的天才，在幼年音乐便是他的生命｡他妈妈教他琴，在谐音的波动中，他的童心便发现了不可言喻的快乐｡莫扎特与贝多芬是他最早发现的英雄｡所以在法国经受普鲁士入侵而产生最强烈的爱国主义的时候，这位年轻的圣人正在“敌人”的作品中尝味最高的艺术｡他的自传里写着：“我们家里有好多旧的德国音乐书｡德国?我懂得那个词的意义?在我们这一带，我相信从没有人见过德国人｡我翻着那一堆旧书，趴在琴上拼出一个个的音符，这些流动的乐音灌溉着我的童心｡莫扎特与贝多芬的快乐与苦痛，想望的幻梦，渐渐的变成了我的肉的肉，我的骨的骨｡我是它们，它们是我｡要没有它们我怎过得了我的日子?我小时生病危殆的时候，莫扎特的一个调子就像爱人似的贴近我的枕衾看着我｡长大的时候，每回逢着怀疑与懊丧，贝多芬的音乐又在我的心里拨旺了永久生命的火星｡每回我精神疲倦了，或是心上有不如意事，我就找我的琴去，在音乐中洗净我的烦愁｡”③他在学堂里结识了莎士比亚，发现了诗与戏剧的神奇｡他早年的朋友是克洛岱尔等近代法国三大诗人｡瓦格纳是压倒一时的天才，也是罗兰与他少年朋友们的英雄｡但在他个人看来，更重要的影响来自于托尔斯泰｡他早就读他的著作，十分的爱慕他，后来念了他的《艺术论》，那只俄国的老象，走进了艺术的花园里去，左一脚踩倒了一盆花，那是莎士比亚，右一脚又踩倒了一盆花，那是贝多芬｡这时候少年罗曼·罗兰走到了他的思想的歧路了｡莎氏、贝氏、托氏，同是他的英雄，但托氏愤愤地申斥莎氏、贝氏，说他们的艺术都是要不得的，不是真的人道的艺术———他早年的自己也是要不得的｡对罗兰这个热烈的寻求真理者而言，这就好似晴天里的一个霹雳;他再也忍不住他的疑虑｡他写了一封信给托尔斯泰，陈述他的冲突的心理｡他那年22岁｡几个星期后的一天，罗兰接到一封写满38页纸的长信｡那六旬老人说：“我接到你的第一封信，我深深的受感在心｡我念你的信，泪水在我的眼里｡”④下面说他艺术的见解：我们投入人生的动机不应是为艺术的爱，而应是为人类的爱｡只有经受这样灵感的人才可以希望在他的一生实现一些值得一做的事业｡这还是他的老话，但少年的罗兰深受感动的地方是在这一时代的圣人竟然这样恳切地同情他，安慰他，指示他，一个无名的异邦人｡他那时的感奋我们可以约略想象｡因此罗兰这几十年来每逢少年人写信给他，他没有不亲笔作复的，用一样慈爱诚挚的心对待他的后辈｡这样一来受他的灵感的少年人更不知多少了｡这是一件含奖励性的事实｡我们从中可以知道凡是一件不勉强的善事就如春天的熏风，它一路散布着生命的种子，唤醒活泼的世界｡⑤但罗兰那时离着成名的日子还远，虽则他从幼年起就不懈地努力｡他还得经尝种种精神的苦痛，才能实受他的劳力的报酬——对他天才的认识与接受｡他写了12部长篇剧本，3部最著名的传记，10卷本的《约翰·克利斯朵夫》——这时代里最重要的作品之一，但他的名字还是在灰堆里掩着——直到他将近50岁那年，这世界方才开始惊讶他的异彩｡⑥贝多芬有几句话，我想可以一样适用到一生劳悴不怠的罗兰身上：⑦“我没有朋友，我必得单独过活;但是我知道在我心灵的底里上帝是近着我，比别人更近｡我走近他我心里不害怕，我一向认识他的｡我从不着急我自己的音乐，那不是坏运所能颠扑的，谁要能懂得它，它就有力量使他解除磨折旁人的苦恼｡”(选自《徐志摩散文集》，有删改) 14．对罗曼·罗兰有重大影响的“英雄”有好几位，为何他觉得托尔斯泰对他影响最大? 请根据原文加以概括｡15．根据要求，赏析句子｡莫扎特与贝多芬的快乐与苦痛，想望的幻梦，渐渐的变成了我的肉的肉，我的骨的骨｡(从修辞角度赏析)16．罗曼·罗兰的经历说明，一个人的成功离不开“英雄”的影响｡我们从中可获得哪些启示?请结合原文并联系现实加以探究｡17．下列关于原文内容的分析和概括，不正确的一项是A．罗兰在生病危殆时听莫扎特的音乐，在怀疑与懊丧时听贝多芬的音乐，这主要说明罗兰对他们音乐的接受是有选择的｡B．罗兰把自己的音乐经验融入到长篇小说《约翰·克利斯朵夫》中，这表明他对音乐的热爱为其文学创作提供了帮助｡C．第④段中以老象进入艺术花园踩倒花盆作比，形象生动地表现了托尔斯泰给罗兰带来的思想冲击和精神影响，具有强烈的感染力｡D．结尾引用贝多芬的话，概述罗曼·罗兰的人生，肯定他做出的巨大成就，不会被坏运气所淹没，画龙点睛，发人深省｡(三)阅读下面文章，完成18~21题｡(10分)少年书架①喜欢书，像喜欢一件宝物｡小时每每发了新书，都要找来旧报纸，包了书皮，工工整整写上：语文，数学……然后是班级姓名｡手里托着书，美滋滋看着，心里有份庄重，有种没来由的稳妥｡②学期末，新书变旧书，一如既往的整齐，只是有了岁月的痕迹，泛着淡淡的黄｡细心收起来，放到纸箱里，来年春天，再搬出来晒太阳｡③偶然去老师家，一进门就呆住了：老师客厅的一面墙，宽宽大大一面架子，大大小小的书，一本本直立着，是一队队意气风发的少年，春意荡漾啊!罗列其中的，还有照片，石膏雕像，或者一盆小小的文竹……我真是看呆了，书，可以这样放，多好!④那是王老师用木板和木条，自己钉在墙上的，美其名曰：书架｡我用手抚摸着那粗糙的木条、木板，还有书，像是久别的朋友，细腻，温暖｡⑤我迷恋上老师书架的样子了，在书桌前，把书一本本立起来｡左右用厚厚的字典做靠背，俨然一个小书架了｡这小小发明，竟然让我激动了许久｡⑥放学回家，喜笑颜开地告诉爸妈，我有书架了!爸妈一愣，哪里的?⑦待我把在老师家里的所见，以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候，妈妈嘴角漾起一份笑意，眼里还有一抹难以名状的光泽｡⑧那时，家里的条件不好，能上学读书，已经是很幸福的事情了，哪里还敢奢望买上一件这样“无用”的家伙呢?当然，我也会悄悄想：什么时候，我也会真的拥有一个那样的小小书架?⑨那是一个秋日，天，蓝蓝的，几片厚厚的白云，暖暖地轻轻地飘着｡爸爸下班回家，推着自行车进了院子，连声道：够了，够了!⑩什么够了?我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来｡看，这些木头足够做一个小书架了｡爸爸兴奋着｡我看那些木条、木板，在爸爸的自行车后架上安静地等待着｡小心脏一下子活跃起来，不知所措了，我仿佛看见了，看见了那个美丽的家伙款款而来……○11爸爸利用下班的时间，去包装厂，在丢弃的废料中，千挑万拣，捡来这能用的木料｡12歇班两天的爸爸，用砂纸，一点点地打磨着那些木头，准备好锤头、钢锯、各种钉子、油○漆……放了学的我，迫不及待地往家里跑，蹲在一边，看着爸爸在木屑中忙乎｡13天，静静的;阳光，亮亮的｡院子里似乎有了道道金光｡两天的时间，掰着手指过｡○14小小的书架成了!○15爸爸问我，喜欢什么颜色｡我想啊，想，就调成黄色吧｡爸爸涂漆，一遍又一遍，慢慢地，○小小书架成了土黄色，是秋天叶子成熟的颜色｡16风来，漆干｡抱起书架，放到桌子的一角，把书一本本放进去｡那欢喜，宛如莲花的一瓣，○在心里，一点点绽开｡放满书的架子，是一株亭亭玉立的稻子，安静、饱满｡见到它，如见到久违的老友．．．．．｡17日子深一脚浅一脚地过，它在身边，不离不弃，不恼不怒｡经历各种漂泊，它伴着我，慢○慢换了容颜｡18家里也已拥有大大的书架，开阔大气｡而它早已泛起了油渍的光，笨拙而苍老｡即便如此，○它亦端端正正地立在我的桌前，是我的长者．．．．，沉默不语，凝视着我，撑起我的腰身｡19如果有一天，要我选择少年重来，陪伴我的，依然是少年书架｡○(选自《做人与处世》，有改动) 18．本文围绕“书架”写了哪几件事?请加以概括｡①→“我”用字典做了一个“小书架”→②→书架伴“我”成长19．批注，是一种很好的读书方法｡请参照示例，自选角度对文中第⑩段划线句做两条批注｡示例：那欢喜如莲花的一瓣，在心里，一点点绽开｡批注一：以莲花的绽开来比喻我的欢喜，形象具体地再现了我放书时的心情｡批注二：一点点绽开与前文一本本放相照应，展现了我的心情越来越愉悦的过程｡语句：我仿佛看见了，看见了那个美丽的家伙款款而来……批注一：________________________________________________________________________ 批注二：________________________________________________________________________ 20．在第瑏瑦段作者称书架为“久违的老友”，第瑏瑨段中又称之为“我的长者”，为什么?请结合全文分析｡(四)阅读《红星照耀中国》片段，完成21~23题｡①我们在黎明之前离开西安府，那一度是“金城汤池”的高大木头城门在我们的军事通行证魔力前面霍地打了开来，拖着门上的链条铛铛作响｡在熹微的晨光中，军用大卡车隆隆驶过飞机场，当时每天都有飞机从那个机场起飞，到红军防线上空去侦察和轰炸｡②“他们是红军，”他向我透露说｡“赤匪，”他说，“在那边，全部都是赤匪的地盘｡”③我怀着更加浓厚的兴趣眺望他指出的地方，因为几小时之内，我就要踏进那莫测究竟的山丘和高地的那一边去了｡21．(1)给上面文字加一个合适的标题________｡(1分)(2)第③段中“我就要踏进那莫测究竟的山丘和高地的那一边去了”中的“那一边”是指哪里?22．请选择匹配的人物填入后面的括号中｡(1)上街不带警卫，开玩笑叫作者大鼻子，穿用缴获的降落伞做的背心，兔子一般窜了出去｡( )(2)个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，面目英俊，身材苗条，用英语温文尔雅地向我打招呼｡( )(3)一家被灭口66人，让作者懂得了“阶级斗争”的红色窑工｡( )(4)是个大个子，像只老虎一样强壮有力｡他已年过半百，但仍很健康｡还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称｡A．毛泽东B．周恩来C．朱德D．彭德怀E．徐海东F贺龙23．朱德爱护部下是天下闻名的，请结合原著举出两个具体事例｡三、写作表达24．以下两个作文题目，请任选一题写作｡(1)有人说，生活就是一次次的相遇，一场场的别离｡其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励：也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一颗无名的小草……请以“________一直都在”为题，写一篇作文｡(2)汪国真说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山｡”虽然我们再努力也成不了刘翔，但我们不能不享受奔跑｡请以“奔跑”为话题写一篇作文｡要求：①文体自选(诗歌、戏剧除外)，写出真情实感｡②书写工整，卷面美观，不少于600字｡③文中不得出现真实的地名、校名、人名｡参考答案一、古诗文阅读(32分)(一)(4分｡错字漏字添字，该小题即不得分)1．晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲｡(2分)2．牧人驱犊返，猎马带禽归｡(1分)3．大漠孤烟直，长河落日圆｡(1分)(二)(4分)4．(1)一说：可以删｡从诗的内容来看，“送别”应该是作者告别家乡，诗中确实无送别朋友之意｡所以可以删去“送别”二字｡(答此说只得1分)另一说：不能删｡诗人初次离开故乡，确实有些依依不舍，但不说破｡掉笔从对方写来，说故乡水有情，不远万里，送“我”这个远别故乡的人到楚地｡诗人运用拟人的修辞手法，生动而含蓄地表达了对故乡的依恋之情｡所以不能删除｡(答此说得2分，意近即可)(2)苍莽起伏的山峦随着平原旷野的延伸，渐渐消失得无影无踪，一泻千里的长江水奔赴茫茫无际的辽阔平原｡作者为我们展示了一幅气势磅礴的万里长江图｡(能清楚地描绘景象，语言生动通顺得2分)(三)(9分)5．⑴飞奔的马⑵向远处伸展(2分)6．(1)鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反｡(2分，每两句1分，错字、漏字、添字该句不得分)(2)像鸢鸟一样极力追求功名利禄的人，看到(这些雄奇的)山峰，就会平息热衷于功名利禄的心；那些治理国家大事的人，看到(这些幽美的)山谷，也会流连忘返｡7．鄙弃功名利禄，向往宁静闲适生活(2分，意近即可)(四)(15分)8．(1)睡觉(2)被贬(3)缘故，原因(3分)9．D(2分)10．(1)(我)脱了衣服想要睡觉，(只见)月光照入门内，于是高兴地动身出门｡(2分)(2)这是我的老朋友陈季常(或陈訸)，为什么在这里?(2分)11．俯而不答/仰而笑/呼余宿其家(2分)12．①苏轼：被贬官;方山子：“不遇”｡(2分)②苏轼：寻友、赏景;方山子：隐居(2分)(意近即可)二、现代文阅读(28)(一)(2分)13．中国女排群星闪耀、独领风骚，成为一面旗帜(最具影响力人物，或“最大赢家”) (二)(10分)14．(1)罗兰不仅是个艺术家，同时也是个热烈寻求真理者的人，托尔斯泰的《艺术论》拓展了罗兰对艺术世界的认识;(2)托尔斯泰为罗兰树立了人生的榜样｡(2分｡意近即可)15．运用比喻修辞，生动形象地描写出莫扎特与贝多芬的音乐充满艺术魅力，滋润了罗兰的心灵，也表现了罗兰对音乐的痴迷｡(2分｡意近即可)16．①一个人应该转益多师｡罗兰在人生不同阶段有不同的“英雄”为师｡②要选择真正的“英雄”｡罗兰的“英雄”莫扎特、贝多芬、莎士比亚、托尔斯泰等都是世界性的先圣与时贤，是人类艺术史上的丰碑｡③在“英雄”的影响下，自身还应不懈地努力｡罗兰在坚持不懈并经尝种种精神的苦痛后，才逐步被世界认识与接受｡(4分｡答出两点即可，意近即可)17．A(2分)(三)(10分)18．①“我”在老师家看到书架②爸爸给“我”做了一个书架｡(2分)19．示例一：“看见了，看见了”运用反复的修辞，强化了“我”的想象和期待;示例二：“款款而来”赋予“小书架“人的情态和动作，写出了“我”即将拥有书架的喜悦;示例三：通过“仿佛”引出“我”的想象，来表现我期待的心情;示例四：“美丽的家伙”表达了“我”与书架亲昵的情感;示例五：通过心理描写，表现出“我”即将拥有书架的愉悦心情｡(每点2分，答出两点即可)20．“久违的老友”：“我”在老师家见到过书架，因期待而想象这书架的样子，所以早已熟悉(如答成“一直与‘我’不离不弃得1分)(2分)”我的长者”：书架变得苍老;书架长久陪伴“我”，给“我”力量｡(2分)(意近即可)(四)名著阅读(6分)21．(1)通过红色大门｡(1分，合情合理即可)(2)延安(1分)22．DBEF(2分，每空0.5分)23．事例一：他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦｡事例二：他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球｡或他喜欢跟一般战斗员打成一片，经常和他们谈话｡事例三：军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状———而且也常常这样做｡事例四：向弟兄们讲话往往脱下他的帽子｡事例五：在长征途中，他把马让给走累了的同志骑｡事例六：对弟兄们说话非常朴实，他们都能听懂｡(2分，每个事例1分)三、写作表达(40分)24．从内容、语言、结构、书写四方面分五类评分｡一类卷(35~40分)：中心突出，切合题意，内容充实;语言准确，行文流畅;结构完整，层次分明;书写正确，工整清晰｡(以37分为基准分上下浮动)二类卷(28~34分)：中心明确，内容具体;语言通顺;结构完整，层次清楚；字体端正，错别字和标点错误均在3个以下｡(以31分为基准分上下浮动)三类卷(20~27分)：中心基本明确，内容比较具体;语言基本通顺，偶有语病;结构基本完整，层次较清楚;字迹清楚，错别字和标点错误均在10个以下｡(以24分为基准分上下浮动)四类卷(11~19分)：中心不明确，内容不具体;语病较多;层次不够清楚;字迹潦草，错别字和标点错误多｡(以25分为基准分上下浮动)五类卷(10分以下)：严重偏离题意;文理不通;结构混乱;字体难看，不易辨认，错字多，不会使用标点｡说明：在按以上评分标准给出考生作文总分后，凡一、二类作文，达到“深刻”“丰富”“有文采”“有创新”四个要求之一者，在所给分数的基础上再加2~5分，但合计总分不超过40分｡。

八年级语文期中考试试卷一、语文知识积累（1-6题，每题2分，第7题8分，共20分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A．凛冽(lǐng)要塞(sài)轻盈(yínɡ)锐不可当(dǎng)B．横蛮(hèng) 炽热(zhì) 酒肆(sì) 颔首低眉(hàn)C．吹嘘(xū) 佃农(diàn) 不逊(xùn) 深恶痛疾(è)D．诘责(jié) 滞留(zhì) 和蔼(ǎi) 广袤无垠(mào)2．下列词语中没有错别字的一项是()(2分),A．轩昂躁热粗糙油光可鉴 B．简陋落弟俭朴筋疲力尽C．窒息仁慈蒙昧为富不仁 D．慰勉畸形愚钝诚皇诚恐3．下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分)A．如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成伤害。

B．照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐，或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。

C．电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。

D．他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是校草的热门人选。

4．下列句子中没有语病的一项是()(2分)；A．骑在“女红军”塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。

B．一档名为《朗读者》的大型朗读类节目播出，加上已经成为热门话题的《见字如面》，给人一种久违的文化气息。

C．一年一度的两会，吸引着来自各行各业的目光，打动着亿万百姓的心弦。

D．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。

5．给下列句子排序，最恰当的一项是()(2分)①建设书香型校园，鼓励学生们读经典的书。

②一所学校可能简陋贫乏，但只要有能为我们敞开世界之窗的书，那么，就足以称得上是学校。

育华初二期中语文检测卷、语言知识及其运用〔10分〕1.以下字形和加点字注音全部正确的一项为哪一项〔A.隽刻淡薄〔b. 提防〔di〕长途跋涉〔seB.不缀针灸ji. 憎恶〔zen. 锐不可当〔dangC教诲琐屑〔xi/ 签订〔qi a n〕纷纷溃退〔ku 〕D.劳禄恪守〔kA震悚〔s〔5 n. 眼花缭乱〔li q〕o［答案］C［解析］A.长途跋涉〔she〕 B.不辍 D.劳碌［考点］字音字形的考察,一般来自课文下注释中出现的字词以及日常生活中使用频率高且易错的字词.字音应防止读字读半边,区分前后鼻音,字词注意区分形近字2.以下句子中加点成语使用正确的一项为哪一项〔〕A.他们有的坐火车漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅正襟危坐地等待这位大师的接见.B.作为把解剖学引进中国的3件何化鲁迅先生的医学奉献也是值得铭记的.C.为了让舰载机上舰,无数科研工作者处心积巾,青丝变白发.D.一个黑瘦的先生用抑扬顿挫的语气介绍了自己,大家忍.像不笨地笑了.［答案］A［解析］B.始作俑者：泛指恶劣风气的创始者C处心积虑：形容用尽心思地谋划〔贬义〕D.忍俊不禁：指忍不住要发笑.［考点］词语使用题为必考题型,这类题型考察点就在于词性褒义和贬义的混淆,字面义和比喻义的区分.3.以下句子中没有语病的一项为哪一项〔〕A.有一回藤野严九郎和中山樵坐火车,管车的疑心他是扒手,叫车里的客人小心些.B.母亲在我心中是最伟大的人,我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争.C饱尝艰苦的家庭中,让我三十多年的军事生活中和革命生活再没感到困难.D.亏得有这样一双眼睛,托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来.［答案］A［解析］B.成分残缺一一教给我与困难作斗争的经验. C成分残缺,缺少主语, 确定句子最根本构成为主+谓+宾；后半旬为介词开头时,需要看前半句主语是否完整. D.搭配不当,“于是' 与语境不搭,换成“才〞［考点］汉语表达标准要求句子符合语法习惯,无逻辑错误. 病句的病因：①“病〞在语法上.如成分残缺、搭配不当、语序颠倒、错用关联词.②“病〞在词语上.如用词不当、词性有误、感情色彩欠妥.③“病〞在逻辑上.如概念混淆、推理不当、有歧义4.以下以下句子组成语段排序正确的一项为哪一项〔〕①假设是下霜,就连人都冻僵了,没有方法补救.② 假设是下雨,雨水就以一种令人厌烦的轻柔的声音,一滴一滴地落在地上,落在工作台上,落在这两个物理学家的标上记号永不放仪器的地方.® 在夏天,由于棚顶是玻璃的,棚屋里面燥热得像温室.⑷娄蒙路的棚屋,可以说是不舒服的典型.包在冬天,天气那真是让人难受.A.®®©®®B.C.0®®0®D.® ® ® ®®［答案］C［解析］排序题三步走,第一步,看选项比大小确定首句；第二步,找关键词确定句中逻辑关系；第三步,确定最后一句〔多为总结性句子〕通过逻辑顺序可判断,先夏后冬,然后再到下雨下雪的问题.［考点］排列组合题为中高考必考题型,此类题型应注意的是首句和尾句,排列组合的首句一般为事物的总结性说明,多包含事物名称或人称代词尾旬多为事物、现象的总结抒情.5.以下句子变换后意思发生了变化的一项为哪一项〔〕A.原句：他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道.改句：虽然他的姓名并不为许多人所知道,但他的性格,在我的眼里和心里是伟大的.B.原旬：这张脸蒙昧阴沉,郁郁寡欢,丑陋可憎.改句：这张脸蒙昧阴沉,这张脸郁郁寡欢,这张脸丑陋可憎.C原旬：一下子就想完全读懂所有的书,特别是完全读懂重要的经典著作,那除了狂妄自大的人以外,谁也不敢这样自信.改旬：一下子就想完全读懂所有的书,特别是完全读懂重要的经典著作,那除了狂妄自大的人以外,难道谁还不敢这样自信？D.原旬：在寂寞中,我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃,于是那敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心扉.改旬：在寂寞中,窗户上的玻璃玻璃被我用纤细的手指轻轻地敲击着,于是那敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心扉.［答案］C［解析］“谁也不敢这样自信〞表达的是没人敢这么自信；“难道谁还不敢这样自信？〞表达的是大家都可以很自信.［考点］此题为语言使用题,在中考中的呈现形式为句子理解,需要注意的是看清题目要求,仿写句子时应该用到什么手法,或有什么内容要求.平时需要增强阅读积累,培养语感.二、古诗文阅读与积累〔20分〕〔一〕阅读下面这首词,完成6〜7题.〔4分〕西江月顷在黄州苏轼顷在黄州,春夜行新水中,过酒家饮,酒醉,乘月至一溪桥上,解鞍曲肱,醉卧少休.及觉已晓,乱山攒拥,流水锵然,疑非尘世也.书此语桥柱上照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄.障泥未解玉照骄,我欲醉眠芳草.可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶.解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓. ［注释］⑴西江月：词牌名.⑵ 新水：水名,流经湖北新春县境,在黄州附近.⑶ 弥弥：水波翻动的样子.(4)层霄：弥漫的云气.⑸障泥：马蹄,垂于马两旁以挡泥土.玉照：良马.骄：壮健的样子.6.以下对词的内容理解有误的一项为哪一项( )A.这是一首寄情山水的词.作者把自然风光和自己的感受融为一体, 在诗情画意中表现自己心情的淡泊、快适,抒发了他乐观、豁达、以顺处逆的襟怀.B.小序叙事简洁,描写生动,短短五十四字,即写出地点、时间、景物以及词人的感受.C.上片头两句写归途所见,由于明月当空,所以才能看见清溪在辽阔的旷野流过.“横空〞写出了天宇之广,说云层隐隐约约在假设有假设无之间更映衬了月色的皎洁.D. 〞我欲醉眠芳草〞,既写出了浓郁的醉态,又写了月下芳草之美以及因其被马儿踏碎的怜惜之情,可以说收到了一石三鸟的效果.［答案］D［解析］“我欲醉眠芳草〞,既写出了浓郁的醉态,又写了月下芳草之美以及词人因热爱这幽美的景色而产生的喜悦心情,可以说收到了一石三鸟的效果.7下面对词的赏析不正确的一项为哪一项〔A. “照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄.〞明写月色,描绘了欣赏到的月照溪水图景,更进一步抒发迷恋、珍惜月色之佳的心情.B.'溪〞作为一个量词,巧妙又无痕地把风,月与溪融为一体,并洗去了风尘世俗之感.琼瑶,是美玉,这里比作皎洁的水上月色.这里用的修辞手法是“借喻〞,径以月色为“琼瑶〞.C此词以空山明月般澄澈、空灵的心境,描绘了一个富有诗情画意的月色人间仙境图,表现了一个物我两忘、超然物外的境界,抒发了作者乐观、豁达、以顺处逆的襟怀.D.此词所描绘的富有诗情画意的美景中,处处有“我〞之色彩,景物成为塑造“我〞的典型性格的凭据.全词寓情于景,情景交融,境界空灵浩渺,读往返味无穷.［答案］A［解析］由于明月当空,所以才能看见清溪在辽阔的旷野流过.〞先说“照野〞,突出地点明了月色之佳.用“弥弥〞形容“浅浪〞,就把春水涨满、溪流汩汩的景象表现出来了.广阔的天空还有淡淡的云层. “横空〞,写出了天宇之广.说云层隐隐约约在假设有假设无之间,更映衬了月色的皎洁.野外是广袤的,天宇是寥廓的,溪水是清澈的.在明月朗照之下的人间仙境中,诗人忘却了世俗的荣辱得失和纷纷扰扰,把自己的身心完全融化到大自然中.此两句暗写月光.〔二〕阅读下面古文,完成8〜11题〔8分〕道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪.水抵两岸,悉皆怪石,敲嵌盘屈,不可名状.清流触石,洞悬激注.休木异竹,垂阴相荫.此溪假设在山野,那么宜逸民退土之所游处；在人间,那么可为都邑之胜境,静者之林亭.而置州已来,无人赏爱；徘徊溪上,为之怅然.乃疏凿芜秽,俾为亭宇,植松与桂,兼之香草,以裨形胜.念溪在州右,遂命之日右溪.刻铭石上,彰示来者.注释：, 道州：州名,唐时属江南西道,治所在今湖南省道县.②营溪：河流名,发源于今湖南省宁远县南,流经道县,北至零陵县西入湘水. ③鼓〔qj嵌盘屈：倾斜嵌叠、曲折盘旋的样子. ④休木：休,美好.⑤阴：树荫.荫：遮盖.⑥逸民退土：退居山林的隐土.8对下面句子朗读节奏划分不正确的一项为哪一项〔B〕A.此溪/假设在山野B.那么可/为都邑之胜境C.而/置州已来D.遂/命之日右溪［答案］B［解析］此题是古文中常考的停顿划分题.在这里采用根据意思范畴划分节奏9.解释文中加点的词语〔1〕不可多状〔命名〕〔2〕周溪在州右〔想到〕［答案］命名；想到［解析］此题考查实词积累.“名〞和“念〞都是课内古文学习过的实词.10.译文中划线的句子〔2分〕而置州已来,无人赏爱；徘徊溪上,为之怅然.［答案］可是自从道州城成为州的治所以来,却至今没有人们来欣赏它和喜爱它;我在溪水旁徘徊,为此怅然惋惜！11结合文中语句说说,你从文中读出了作者怎样的心境.〔2 分〕［答案］为右溪久不为人重视的遭遇而慨叹不已.〔三〕古诗文积累〔8分〕12填补以下各句的空缺.〔每空1分〕〔1〕春冬之时,那么素湍绿潭.回清倒影,绝幻多牛悻柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂(2)晓雾将歇,猿鸟乱鸣,夕日欲颓,沉鳞竟跃(3)庭下如积水空明,水中藻、苻交横,盖竹柏影也.(4)馨香盈怀袖,路远莫致之.(5)滕蛇乘雾,终为土灰.(6)岂不罹凝寒 ,松柏有本性.(7)柴门何萧条,狐兔翔我何. .三、现代文阅读(20分)中国不亡,有我！齐邦媛抗战爆发后,整整一年间,我家随着流亡学生颠沛流离半个中国,从南京来到重庆.一九三八年十一月的一个早晨,爸爸送我去沙坪坝的南开中学上学.在这里六年,我成长为一个健康的人,心智开展,奠立了一生积极向上的性格.日本人占领东北后,又向华北伸出侵略的魔爪.数年间,天津的南开中学和南开大学通过游行呼吁自强,号召爱国抗日.校长张伯苓先生深知局势危急,战争只是早晚的问题,因此早在一九三六年即到重庆觅地建立南开中学分校,由沙坪坝乡绅捐地,各界捐款盖校舍,第一年即招收了一百六十名学生.卢沟桥开战后,南开是第一所被日本人炸毁的学校,也是第一所在后方以长期抗战为信念重建的学校.南开中学在抗战最困难的八年中,教育了数万青年,每个人几乎都是张伯苓精神的延长.张校长创业立世全靠坚强的爱国精神,他就是校歌里“巍巍我南开精神〞的化身.在我成长的六年中,留给我非常温暖的印象.他长得很高, 有一百八十几公分,体型又大又壮,不胖,肩膀很宽,常年穿着长袍,戴一副有颜色的眼镜,我们几乎每天都可以看到高大壮硕的他挺胸阔步地在校园行走. 不管前线战报如何令人沮丧,日机轰炸多么猛烈,在张校长的带着下,我们都坚信中国不会亡.在校六年,听他在周会讲过屡次的故事也成为我终生的记忆.张校长幼年时跟随浪迹各地私塾教学的父亲读书.十三岁时,考取官费的北洋水师学堂,他听得懂启蒙思想家创校的理想：当年清廷维新派的严复、伍光建等人和一些自英国留学归国的年轻军官,引进西方思想与新知, 希望建立强大的现代海军,发奋图强,为国雪耻.一八九四年,他由水师学堂毕业时,正逢中日甲午之战,北洋海军几乎全军覆没.一年后, 他被派到“通济轮〞上见习,竟目睹了甲午战场威海卫由战胜国日本移交给英国人占领的场面.他在自己国家的领海上眼睁睁地看着国帜三易,先下清旗再升日旗,隔一日改悬英国旗.这样的羞耻使他深受刺激,更由于看到怠惰无知的一般民众,既无纪律和敬业精神也不知国难当头,故思索唯一能振作民心的只有教育.他毅然决然离开海军,一心办教育,一九.八年,创立了天津南开中学,誓为教育中国的子弟献身.更令人意外的是,一九一七年他已四十一岁,竟克服种种困难到美国哥伦比亚大学读书,研究西方教育理念.回国后,他创设了南开大学.抗战之初,日本人恨他发起爱国活动,炸毁了南开.之后,南开与北大、清华合为西南联大,在昆明设校,成为抗战期间最好的大学.自他从事教育到一九五一年逝世为止,张校长一直用强烈的激情到处演讲,鼓励“中国不亡,有我! 〞的志气,宣扬教育救国的理想,他足足说了半个世纪！为了庆贺他七十岁之成就,胡适和十一位美国学者合撰?另有表现的中国?一书,书名意指借由南开精神看到在政治军事动乱不宁的年代,尚有另一个中国在日益进步,充满了高瞻远瞩的理想.张校长高大的身影永远留在学生心里.在沙坪坝那些年,他住在校内宿舍,每天早上拄杖出来散步巡视,看到路旁读书的学生就过来拍一拍肩、摸一摸头,问衣服够不够,吃得饱不饱.南开的学生都必须住校,在他想, 这些孩子都是父母托给他的,必须好好照顾.他那时不知道,他奋斗的心血都没有白费.他说的话,我们散居世界各地的数万学生都深深记得,在各自的领域传他的薪火,永恒不灭.〔节选自?巨流河?,略有删改〕13.根据时间顺序梳理张伯苓校长主要的办学经历.〔2 分〕①190孙,创立了天津南开中学-美国回国后,创设南开大学一②一九三六年.到重庆觅地建立南开中学分校一抗战期间,南开大学与北大、清华合为西南联大14.联系上下文,品味下面句子中加点的词语,说说其表达效果.〔2 分〕他在自己国家的领海上眼.m他地看着国帜三易,先下清旗再升日旗, 隔一日改悬英国旗.答：“眼睁睁〞一词写出了张伯苓看着国帜三易,国力衰微时内心的无奈、痛心和悲愤,表达了他对国家民族强烈的爱与责任感.15. “他说的话,我们散居世界各地的数万学生都深深记得,在各自的领域传他的薪火,永恒不灭.〞这局部文字照应了文中哪个句子？〔用文中的原话答复〕〔2分〕南开中学在抗战最困难的八年中,教育了数万青年,每个人几乎都是张伯苓精神的延长.16.结合文章内容,具体分析文章标题“中国不亡,有我！〞的内涵.〔4分〕这是张伯苓演讲了半个世纪的主题,是他教育救国理想的表达；这也是张伯苓和他的学生坚信“中国不亡〞努力创造“另一个中国〞的“南开精神〞.这更是南开精神对我们后人永恒不灭的鼓励.〔二〕阅读下面的文章,答复17〜20题.〔10分〕青城山下忆大千曹积三①胡立是张大千的入室弟子,且是得意门生.我喜丹青,更慕丹青手, 便特意去青城山下拜访他.②先生伴山而居,环境很是清幽,有竹,有兰,草木蕨蕤；淡湿而清新的空气漫延其间.室内陈设挺简洁,墙上只挂着一幅张大千的立轴山水,透出主人对老师的思念与景仰之情.③先生已沏好茶等着我们.当我接过茶盏,一股清雅的香气,悠然飘来.他说,这是青城山的“洞天贡茶〞.呷一口,满嘴生香.青城有茶甲天下, 此话不谬.遥想当年,张大千拒当汉奸,不受日寇伪职,化装逃出北平后,独独选了青城山,隐居上清宫,足见其慧眼.④“是的哦,大千师太喜欢青城山喽！〞胡先生话音朗朗,“这儿哦,是他心中的乐园.〞⑤随他的话语,一个痴情于大自然的画圣浮现眼前.⑥每日里,张大千除了手捧书卷、挥洒丹青,便置身于山野之中,拜望千峰万仞,细品草木百花.他听流泉、看飞鸟、拂野竹、望云海……乐此不疲.他常常伫立于老松之下,盼顾远峰近岚,久不言声.眉间挂风去, 指尖捻画来.雨后的夜晚,竟身披薄衫,举步登高,手捋长须,瞧那秋月透过丫梗撒下的清辉,与艳阳高照时的婆娑树影有何不同.⑦“大千师常说,人问有两部书,一部是有字的,系前人所写；另一部, 那么是无字的,为自然造化.两部书都要读好,方能成器.一定要画自己最熟悉的东西,而且,要用心去画,才能如登山一样,一步一层天. 〞⑧忆起老师的教诲,胡立感慨系之：〞这些至理名言,影响我的一生.〞⑨“我算得上是个专情的人,一生苦心孤诣,只画都江堰和青城山, 画了大约一千幅.〞他说着,眼里泛着泪光,“都江堰,是爹娘生我养我的地方；青城山,是拜师之处,是识得再生父母之地.这里的一水一石,一草一木, 都如同我的血和肉.〞⑩说罢,他展纸,挥毫,为我画了一幅?秀水都江堰?.11〞大千师云游在外,也非常想念四川老家.可惜,他未能回得来.〞胡立的话音里,有无限的遗憾.12思乡,是张大千晚年的心结,他曾写道：海角天涯鬓已霜,挥毫蘸泪写沧桑.五洲行遍犹寻胜,万里归迟总恋乡.13读了,有谁能不为之动情呢？胡立告诉我,大千师曾托人几经辗转将一幅画作从台湾送回四川,表达他的思乡之情.为防不测,题款的印章, 是夜里,摸着黑,铃上去的,所以,章子上下颠倒了.见到那带着老师体温的猩红印章,他如何忍得了泪水……14胡立先生为了款待我这位远方的客人,特意包了饺子.更让我惊奇的是,那醇香的米酒、可口的泡菜、独具风味的“老腊肉〞,都是他的手艺, 而那滋味鲜美的小菜,竟也是用他亲自挖来的竹笋烧制的.15他一面为我斟酒,一面说：“大千师在青城山时,经常带着我去采蘑菇、找野菜、挖竹笋……而且,他乐得上灶,炒的青菜,碧绿如鲜；他做的狮子头和粉蒸牛肉,与众不同,尝过的人无不称赞16胡立仿佛又回到了在大千师身旁的岁月,脸上洋溢着激情：“有一天,刚送走来吃饭的客人,大千师对我说,做饭烧菜岂可小觑,这也是艺术.烧不好菜,难成一个懂得滋味的好画家.所以,从那时起,我就暗暗地跟着他学厨艺.〞17 〞你知道大千师是怎么评价自己的厨艺和画艺吗？大千师说,‘我的画与菜相比,菜,当然在上.我听了,吃惊不小.18张大千毕竟是张大千.〔选自曹积三的博客,有改动〕17.综合全文,胡立先生受到师傅张大千的哪些影响？〔2分〕答：痴情大自然；学习厨艺；热爱家乡18.文章第⑥段画线句在语言上有什么特色？请简要赏析.〔3分〕眉间挂风去,指尖捻画来.答：语言凝练文雅.运用对偶的修辞,简练的传达出张大千的对大自然的痴情,认真的观察,细致的描摹.19.“张大千毕竟是张大千〞,这句话包含了作者对张大千的哪些情感？〔3分〕答：仰慕张大千对大自然的痴情；感慨张大千对家乡的热爱与思念；惊讶张大千的厨艺高于画艺.20.第口段引用了张大千的诗,这首诗是怎样表现他的思乡之情的？〔从内容方面分析〕〔2分〕答：刻画了一个鬓发斑白远在天涯,挥毫作画时泪水连连,身在万里外, 心里总恋着家乡的游子形象.四、写作〔50分〕撇和捺互相支撑成了“人〞,在人生的历程中常常离不了他人的支撑.在风平浪静的时候,常需要向人倾诉；在急风骇浪的时候,常需要人帮扶；在时间的流逝中,总有人是你最想依靠的. 请以“我最想依靠的是你〞为题,写一篇记叙文.要求：〔1〕是学习的困惑需要“你〞的指点,是思想的贫乏需要“你〞的浇灌, 是心灵的苍白需要“你〞的丰富……选哪方面的内容由你自己决定.〔2〕不得出现真是人名、校名(3) 不少于600字.(4)注意书写与卷面。

2018-2019学年上学期八年级期中考试语文试卷一、语言知识及其运用(10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A. 翘．首（qiào）咆啸长途跋．涉（bá）热泪涟涟B．澎湃．（bài）默掣浩瀚．无垠（hàn）意趣盎然C.桅．杆（wéi）蹒跚相形见绌．（chù）刀剑入鞘D.凛．冽（lǐn）游逛风光绮．丽(yǐ) 微不足到2．下列句子加点词语使用不正确的一项是 ( )（2分）A．等得不耐烦的父亲对儿子说：“看你出个门还得打扮半天，真是麻烦，让她深居简出．．．．还挺不容易！”。

B．竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水中的甲虫，船工小心翼翼．．．．地撑着筏子，唯恐它被巨浪打翻。

C．五岁的小侄子戴着大檐猫，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊．．不禁．．。

D.为了筹建南极长城站，他呕心沥血．．．．；长城站落成时，这位钢铁汉子也流泪了。

3.下列句子没有语病的一项是 ( ) （2分）A．部分网络移动支付机构内控薄弱，出现了客户资金被非法挪用。

B．因为只运货、不送人的原因，天舟一号被形象地称为“快递小哥”。

C.甘南、临夏、靖远等地羊儿成群，为制作羊皮筏子提供了充足原料。

D.食品谣言的存在，不仅是民众相关知识的贫乏，而是食品安全安全焦虑的体现。

4．填入下列横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是（）（2分）一直以来，我们都认为植物是没有“情”的，更别说“智”了①还有，我们常常把失去记忆、没有什么行为能力者称为“植物人”。

②“人非草木，孰能无情？”这句话说的就是草木的无情。

③在神奇的植物世界，许多植物为了生存，不仅能“看”，能“睡”，还能吃。

④然而，随着科学家植物研究的逐步深入，他们惊奇地发现植物不但有“情”，而且还有智“智”呢？A．①②③④ B．④②③① C．①④③② D．②①④③5．下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是（）（2分）A．人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。

2018年秋季期中联考八年级语文试卷（满分120分，120分钟完卷）第一部分：基础知识（27分）1、下列词语中，加点字注音正确的一项是（）3（分）A.溃．退（kuì）遗嘱．（zhǔ）镌．刻（juàn）锐不可当．（dāng）B.浩．瀚（hàn）渗．透（shèn）澎湃．（bài）屏．息敛声（bǐng）C.咽．喉（yān）解剖．（pāo）弊．见（piē）骤而猝．至（cù）D.妯．娌（zhóu）畸．形（jī）横．蛮（hèng）杳．无消息（yǎo）2、下列词语书写无误的一项是（）3（分）A.侏儒愚顿泻气粗制烂造B.劳碌缅怀尴尬暗然失色C.匿名燥热轩昂油光可鉴D.轮廓教诲吹嘘眼花潦乱3、下列句子没有语病的一项是（）3（分）A.自古以来，成都人才辈出，汉代大儒杨雄的故乡就是成都郫县人。

B.一个人能否具备创造力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。

C.为了使大家生活在文明祥和的环境中，业主委员会讨论并通过了文明公约。

D.“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。

4、下列成语使用错误的一项是（）3（分）A.她面容姣好，身材高挑，身着一袭蕾丝长裙，在一众应聘者中，显得鹤立鸡群．．．．。

B.陈光标发家致富后，不但没有为富不仁．．．．，还十分热心公益事业。

C.著名书法家王友渲殚精竭虑．．．．，历时三载，用四种不同风格的大篆创作了长篇巨幅《四书》。

D.目前，水资源紧缺的状况以锐不可当．．．．之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。

5、请你完成下面任务。

（3分）从下列材料中任选一则，参照示例，探究“厉行节约，反对浪费”的途径。

【材料一】美国德克萨斯州有一条法令：任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。

将那些还可以食用的食物倒掉，就是一种犯罪。

【材料二】法国为防止粮食浪费，推出反浪费计划，从细节着手，提供节约粮食的好政策与好方法，签订全国反浪费公约。

2018-2019学年八年级（上）期中语文试卷一、知识积累与运用（23分）1．（2分）下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．凛．冽（lǐng）要塞．（sài）轻盈．（yíng）锐不可当．（dǎng）B．横．蛮（hèng）炽．热（zhì）酒肆．（sì）颔．首低眉（hàn）C．吹嘘．（xū）佃．农（diàn）不逊．（xùn）深恶．痛疾（è）D．诘．责（jié）滞．留（zhì）和蔼．（ǎi）广袤．无垠（mào）2．（2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A．轩昂躁热粗糙油光可鉴B．简陋落弟俭朴筋疲力尽C．窒息仁慈蒙昧为富不仁D．慰勉畸形愚钝诚皇诚恐3．（2分）下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A．语文老师指出并耐心地纠正了我课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅．．．．B．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也纷至沓来．．．．C．环卫工人的劳动也许是具体而微．．．．的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重D．阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻．．．．的4．（2分）下列句子中，没有语病．．．．的一项是（）A．美国军舰擅自闯入中国海域，我方对其识别查证，并予以警告驱离B．钙质可从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，就能获得相应的钙质C．为了提高传统优秀文化特色，学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动D．性格懦弱的李娟的母亲，面对突如其来的家庭变故，表现出了异常的坚韧5．（2分）下列说法有误的一项（）A．《藤野先生》选自他的小说集《朝花夕拾》．藤野先生是鲁迅在北京大学任教时的日籍教师B．托尔斯泰，俄国作家，代表作长篇小说《战争与和平》、《安娜卡•列尼娜》、《复活》等C．居里夫人，法国物理学家、化学家，先后获得诺贝尔物理学奖和诺贝尔化学奖D．律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。

2018-2019年江西育华学校八年级上学年语文（12月）语文月考试卷-答案一、语言知识运用（每小题2分，共10分）1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A.狼籍．（jí）蹒跚坦荡如砥．（dǐ）傍逸斜出B.秀颀．（qí）琐屑恹．恹欲睡（yǎn）张目结舌C.婆娑．（suō）濒临潜．滋暗长（qiǎn）纵横决断D.倦怠．（dài）遏制诚惶．诚恐（huáng）妙手偶得【答案】D【解析】A.狼藉旁逸斜出；B.恹恹欲睡(yān yān yù shuì）形容精神萎靡、昏昏欲睡的样子C. 潜（qián）滋暗长：形容暗暗地不知不觉地生长。

2.下列句子加点词语使用不恰当的一项是（）A.由于大厦的工程质量不过关，监督机构工作不到位，结果造成重大事故，真是祸不单行．．．．。

B.《蓝色多瑙河》被称为“奥地利的第二国歌”，据说这音乐曲是作者在用餐时妙手偶得．．．．之作。

C.听着那些令人恹恹欲睡．．．．的调子，你可以毫不费力地想象演奏者慵懒的面容。

D.我记得昆明的雨是下下停停，停停下下，不是连绵．．不断．．，下起来没完的。

【答案】A【解析】A.祸不单行：指不幸的事接连发生。

B. 妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。

也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。

C.恹恹欲睡:形容精神萎靡、昏昏欲睡的样子D. 连绵不断：连续不断的样子。

形容连续不止，从不中断。

3.下列句子没有语病的一项是（）A.随着学校教学设备的进一步完善，我校将成为众多莘莘学子读书的理想之地。

B.如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，可是白杨树算不得树中的好女子。

C.随着地铁1、2号线的投入使用，南昌市民的未来与地铁密不可分。

D.同学们写作文，要仔细观察生活，要有真情实感，切忌不要胡编滥造。

【答案】C【解析】A.成分赘余：莘莘学子指众多的学生，若前面搭配“众多”，成分赘余，应该删去“众多”；B.关联词使用不恰当：“可是”属于转折关联词，如果后面应该搭配就。

2018-2019学年第一学期期中考试八年级语文试题一、基础（24分）1、根据课文默写古诗文。

（10分）（1）几处早莺争暖树，口口口口口口口。

（白居易《钱塘湖春行》）（2）口口口口口，都护在燕然。

（王维《使至塞上》）（3）口口口口，志在千里；口口口口，壮心不已。

（曹操《龟虽寿》）（4）吴均的《与朱元思书》中，写江流气势磅礴的句子是：口口口口，口口口口。

（5）请将崔颢的《黄鹤楼》补充完整。

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

口口口口口口口，口口口口口口口。

口口口口口口口，口口口口口口口。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

2、根据拼音写出相应的词语。

（4分）(1)每逢骤雨猝至，这两个物理学家就匆忙地把仪器搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于因烟zhì xī（）。

(2)给人的总印象是失调、qí qū（）、平庸，甚至粗鄙。

(3)每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出yì yáng dùn cuò（）的话来。

(4)为了这一着，面对技术封锁，多少人dān jīng jié lǜ（），青丝变白发。

3、选出下列加点成语运用不当的一项是（）（3分）A．“解密门”事件一出，美国政府和苹果公司的矛盾，立即引起外界的普遍关注，一时众说纷纭，莫衷一是．．．．。

B．“阿尔法围棋”（Alpha-go）4:1击败韩国围棋界天王李世石，在这场举世瞩目的“人机大战”中电脑略胜一筹．．．．。

C．在巴西里约奥运会羽毛球男子双打决赛中，中国队的傅海峰、张楠配合得天衣无缝．．．．，获得冠军。

D．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

4、下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）A．2016年上半年，中国内地电影总票房已突破246亿，同比增长21％，国产电影市场火爆，《美人鱼》以33亿元创造了中国电影票房。

2018-2019学年度第一学期部编版语文八年级上册期中试卷一、积累与运用（22分）1.阅读下面一段文字，按要求回答问题。

（4分）“江山如此多骄”令无数骚人墨客为之倾．倒.雄关重镇、阿里山、湖心亭和威尼斯，一山一水，一潭一溪，美的山水，美的文字，使人赏心yuè ( )目，给人（致美、至美）的享受。

⑴根据拼音写汉字或给加点字注音。

（2分）⑵改正文段中的错别字。

（1分）改成⑶结合语境，从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。

（1分）2.下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。

（4分）①近日，国家互联网应急中心发现了用户大最手机被莫名扣费的现象。

经过分析，技术人员发现，这是因为手机上出现了包含恶意扣费程序的广告弹窗。

这些广告的数据都来自于一个叫DDAPPCN的域名，这个域名是道有道科技公司注册的。

②这里的恶意程序明码标价出售，会让你不知不觉地落入“付费广告”。

修改①：_________________________________________________________ (2分）修改②：___________________________________________________________ (2分）3.阅读下面《钢铁是怎样炼成的》的选段，回答问题。

（6分）(一）人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终的时候，他能够说“我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。

(二）大雪下了整整一夜。

据说，博雅尔卡整个给大雪封住了。

筑路工作停了下来。

大伙在清扫铁路上的积雪。

今天团委已经决定：第一期筑路工程一定要在一九二二年一月一日之前完成，把路筑到伐木场达缘。

据说，当这个决定传到博雅尔卡的时候，托卡列夫的答复是：“只要我们这口气还在，一定按期完成任务。

育华中学度八年级语文上册期中试题及答案战争，有正义和非正义之分。

美国侵入伊拉克，杀害伊拉克人民，是非正义的战争；9．按要求，默写：（5分）①感时花溅泪，。

② ，一览众山小。

③ ，波撼岳阳城。

④夜久语声绝，。

⑤ ，孤帆天际看。

10．为下面的新闻拟一个标题。

（不得超过15字）（2分）新华网日内瓦12月20日电（记者丁喜刚）目前效力西甲巴塞罗那队的巴西中场球员罗纳尔迪尼奥20日当选国际足联2019年“世界足球先生”。

现在24岁的罗纳尔迪尼奥是首次获得这项荣誉。

他在由国际足联下属会员协会参加的评选中获得最高的620分。

罗纳尔迪尼奥本赛季自巴黎圣日耳曼队转会到巴塞罗那队后，在西甲赛场上释放出惊人的能量，帮助巴塞罗那队在联赛积分榜上领跑，并且打进欧洲冠军联赛16强。

我的解答：二、阅读文言文《大道之行也》，完成11-15题。

大道之行也大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。

故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。

贷恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。

是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

11．解释下列加点的词。

（4分）①选贤与能（）②故人不独亲其亲（）③男有分，女有归（）④货恶其弃于地也（）12．翻译下列文言语句。

（2分）①货恶其弃于地也，不必藏于己②是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。

13．请用自己的语言概括文中所描述的“大同”社会的基本特征。

（3分）14．“货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己”反映了人们怎样的思想观念？（3分）15．“选贤与能”是社会发展的需要，在步入二十一世纪的今天，“选贤与能”尤为重要。

请就“选贤与能”谈谈你的理解。

（3分）三、阅读《苦石竹，香石竹》，完成16-20题。

苦石竹，香石竹她小的时候，家境不好，和所有清贫家庭的中年妇女一样，她的母亲被窘迫的生活压得展不开眉头。