新编论领导者的影响力【优质精彩实用】
- 格式:doc
- 大小:26.50 KB
- 文档页数:4
领导者的影响力领导者的影响力是组织中至关重要的一个因素。
一个优秀的领导者能够激励团队成员,促进团队的凝聚力与合作精神,推动组织达成目标。
本文将探讨领导者的影响力来源以及如何增强领导者的影响力。
一、领导者的影响力来源一个领导者的影响力源于多个方面,下面将介绍其中几个重要的来源。
1. 个人魅力与魄力领导者的个人魅力与魄力是影响其力量的重要因素。
个人魅力指的是领导者的吸引力、亲和力以及人格魅力等个人特质。
一个有魅力的领导者能够吸引团队成员的关注与敬仰,并将他们凝聚在一起。
而魄力则指领导者的勇气、精力和决心等品质。
一个充满魄力的领导者能够向团队传达信心与动力,引领整个团队面对困难、挑战等。
2. 专业知识与能力领导者需要具备一定的专业知识和能力,这是他们获得影响力的基础。
专业知识能够赋予领导者权威性和可信度,使其在工作中做出准确的决策和指导。
领导者的个人能力则是他们能否胜任领导职位的重要标志,能力强的领导者能够赢得团队成员的尊重和信任。
3. 积极榜样与价值观优秀的领导者通过言行举止成为团队成员的积极榜样。
积极的领导态度、行为习惯和价值观将激励团队成员并影响他们的行为。
领导者需具备高尚的道德品质,坚守正直、诚实、公平等价值观,以树立良好的形象。
二、增强领导者的影响力除了拥有上述影响力来源之外,领导者还可以通过一些方法来增强自身的影响力。
1. 建立良好的沟通渠道领导者需要与团队成员建立良好的沟通渠道,包括面对面的交流、团队会议、电子邮件等等。
通过有效的沟通,领导者能够了解团队成员的需求和期望,及时解决问题,并提供及时的反馈和指导。
2. 培养与赋权领导者应该培养团队成员的能力,并逐步赋予他们更多的责任和权力。
团队成员得到领导者的信任和支持后,将感到被重视,并且会更有动力去完成自己的任务。
3. 增进人际关系领导者需要积极主动地建立良好的人际关系。
通过与团队成员保持良好的关系,领导者能够更好地了解他们的需求和想法,并在工作中给予他们支持和帮助。
论领导者的影响力论领导者的影响力领导是管理的一项重要职能,管理的计划、组织、控制等职能的发挥都有赖于“领导”的作用。
H.孔茨认为:“领导是影响人们心甘情愿地和满怀热情地为实现群体的目标而努力的艺术或过程。
”可见,领导的本质就是一种影响力。
所谓影响力,就是指一种事物在传播与发展过程中,影响和改变他人心理和行为的能力。
领导者的影响力就是指领导者在领导活动中影响和改变被领导者的心理和行为,使之符合组织意图的能力,可分为权力性影响力与非权力性影响力。
一、权力性影响力权力性影响力就是强制性影响力,由领导者的职务、地位和权力等形成,指的是由组织赋予的在领导者实施领导活动之前就获得的要被领导者服从的影响力,带有法定性、强迫性和不可抗拒性,是以外推力形式来发生作用的。
在其作用下,被影响者的心理和行为主要表现为被动、服从,因此它对人的心理和行为的激励是有限的。
权力性影响力主要由以下因素构成:一是传统观念因素。
几千年来的社会生产使人们认为领导者不同于普通人,他们有权、才、能,比普通人强。
这种观念逐步成为某种形式的社会规范,产生了对领导者的敬畏感和服从感,影响着每个人的思想,从而使领导者的言行增加了影响力。
这种由传统观念所产生的影响力存在于领导者的言行之前,是传统附加给领导者的力量。
二是职位因素。
领导者在组织中的职位会使被领导者产生敬畏感。
领导者职位越高,权力越大,被领导者对他的敬畏感也越强,他的影响力也越大。
三是资历因素。
资历是是一种历史产物,反映了领导者的个人生活阅历和经验。
往往人们对资历较深、阅历丰富、经验老到的领导者会产生一种敬重感。
其中职位因素是首要因素,一旦失去职位,权力性影响力便随之消失。
二、非权力性影响力非权力性影响力,也称为自然性影响力,是由领导者自身的因素,包括品格、知识、能力、情感等个人因素所产生的影响力,是领导者本身的天赋、主观努力和自主行为所造就的。
这种影响力以内驱力的形式在被领导者中发生作用,建立在其对领导者的尊敬、信赖、钦佩、崇拜的基础上,为其自觉自愿、心悦诚服的接受,不具有任何强制色彩。
领导者的影响力与影响力领导力是指一个人通过激励和引导他人来实现共同目标的能力和行为。
在一个组织或团队中,领导者的影响力是至关重要的,因为它决定了组织的成就和成功。
本文将探讨领导者的影响力以及影响力的来源和建立。
一、领导者的影响力1. 领导者的行为领导者的行为对组织和团队产生重大影响。
积极的领导者通过激励、指导和赋能员工,鼓励他们发挥潜力,从而提高整个团队的绩效。
领导者还应展现正直、诚实和公正的品质,树立榜样,赢得成员的尊重和信任。
2. 领导者的沟通领导者的沟通能力是建立影响力的关键因素。
有效的沟通可以激发员工的激情,传递组织的愿景和目标,并使团队成员理解自己的角色和职责。
领导者应该善于倾听和回应员工的意见和反馈,促进良好的团队合作。
3. 领导者的能力领导者必须具备相关的知识和技能,以应对不断变化的环境。
他们应该了解组织的战略目标,并能够制定和实施有效的计划和策略。
领导者还必须拥有解决问题、决策和危机管理的能力,在困难的时候保持冷静,并为团队提供正确的方向。
二、影响力的来源1. 权力权力是领导者影响他人的一种重要方式。
它可以分为正式权力和非正式权力。
正式权力包括组织机构赋予的职位和责任,如经理、主管或团队领导者。
非正式权力则来自于领导者在团队中的影响力和信任度。
2. 专业知识领导者的专业知识和技能可以增加他们的影响力。
员工通常会尊重和依赖那些在专业领域具有丰富经验和知识的领导者。
因此,领导者应该通过持续学习和自我提高来不断提升自己的专业素养。
3. 人际关系一个领导者的人际关系网也影响着他们的影响力。
与同事、下属、领导以及其他相关方的积极关系有助于扩大领导者的影响力范围。
领导者应该建立和维护积极互动和协作的关系,以促进信息流动和资源共享。
三、建立影响力的方法1. 建立目标共识领导者应该与团队成员建立共同的目标和愿景。
通过共同的目标,领导者可以激发员工的参与和合作,进而提高团队绩效。
领导者还应与个体进行定期的目标讨论和反馈,确保每个人都清楚自己的职责和贡献。
领导者的影响力在一个组织或团队中,领导者的影响力是至关重要的。
他们不仅仅需要具备一定的管理能力,还需要拥有一种特殊的能力,即影响他人并激发他们的潜力。
本文将探讨领导者的影响力以及如何提升影响他人的能力。
一、明确愿景和目标领导者应该具备明确的愿景和目标,并与团队成员分享。
通过明确的愿景和目标,领导者能够激发团队成员的动力和意愿,使他们为实现共同的目标而努力。
同时,领导者还要能够清晰地传达愿景和目标的重要性,以便团队成员能够理解并为之付诸行动。
二、建立信任与亲和力领导者的影响力与其与团队成员之间的关系密切相关。
通过建立信任和亲和力,领导者能够与团队成员建立良好的人际关系并获得他们的支持。
领导者应该倾听并重视团队成员的观点和意见,尊重他们的权威,并在必要时提供支持和帮助。
通过建立积极的工作环境和团队文化,领导者能够激发团队成员的潜力并增强他们的工作动力。
三、塑造激励措施领导者应该善于激励团队成员,并为他们提供相应的激励措施。
激励措施可以是正面的奖励,如提供晋升机会、给予表彰和奖金等;也可以是负面的激励,如给予适当的惩罚或制定明确的规则。
通过激励措施,领导者能够增强团队成员的归属感和自我激励能力,并激发他们的创造力和积极性。
四、积极示范和引领领导者不仅仅是说和命令的角色,更是一个示范和引领的榜样。
领导者应该具备良好的道德品质和专业素养,以及出色的工作表现和领导能力。
通过积极示范和引领,领导者能够激发团队成员的动力和潜力,并为团队树立正确的方向和标杆。
五、培养和发展团队成员领导者应该重视团队成员的培养和发展,帮助他们提升个人能力和专业素养。
通过提供培训和发展机会,领导者能够增强团队成员的自信心和自我实现感,并激发他们的求知欲和成长动力。
同时,领导者还应该根据团队成员的特点和潜力,给予适当的挑战和机会,以便他们能够发挥出最大的潜能。
六、有效的沟通和协作领导者应该具备良好的沟通和协作能力,以便与团队成员保持紧密联系并促进有效的合作。
领导者的影响力:塑造成功团队的力量作为一个领导者,你的角色远不止于指挥和掌控团队的工作。
你的影响力能够塑造一个成功的团队,激发个人的潜力,推动团队的创新和成长。
本文将探讨领导者的影响力,并介绍如何利用这种力量塑造成功团队。
I. 引言领导者的影响力是指他们对团队成员和整体工作环境的能力产生积极影响的能力。
通过正确运用影响力,领导者能够促使团队成员更加投入工作,建立积极的工作氛围,鼓励创新,并帮助团队实现目标。
II. 影响力的源泉1.专业知识和技能:作为领导者,你需要具备丰富的专业知识和技能,以在团队中发挥积极的影响力。
当你展示出卓越的专业知识和技能时,团队成员会更愿意听从你的指导和建议。
2.人际关系和信任:与团队成员建立良好的人际关系和信任是塑造成功团队的关键。
当团队成员信任你,并与你有良好的关系时,他们更有可能受到你的影响,并更有动力为团队的成功努力。
3.领导风格和行为:领导者的风格和行为对团队的影响力有着重要的作用。
一个激励和激情的领导者能够激发团队成员的潜力,并激励他们追求卓越。
另一方面,一个不负责任或疏忽的领导者可能会削弱团队的动力和效能。
III. 塑造成功团队的关键因素1.激发激情和动力:作为领导者,你需要找到激发团队成员激情和动力的方法。
这可能包括为成员提供有意义的目标和挑战,鼓励他们参与决策过程,以及提供适当的奖励和认可。
2.建立积极的工作环境:一个积极的工作环境能够激发团队成员的创新和合作精神。
作为领导者,你可以通过建立有效的沟通渠道、促进团队合作和提供必要的资源来实现这一目标。
3.培养团队合作和信任:团队合作和信任是成功团队的关键要素。
作为领导者,你需要鼓励成员之间的合作,建立互信关系,并解决冲突和问题。
4.提供发展和学习机会:领导者对团队成员的发展非常重要。
通过提供培训、指导和学习机会,你可以帮助团队成员不断进步和成长。
IV. 影响力的策略和技巧1.榜样作用:作为领导者,你需要以身作则,成为团队成员的榜样。
mrna差异表达
mRNA差异表达是指在不同条件或不同组织中,基因的mRNA表达水平存在显著差异。
mRNA差异表达分析可以帮助我们理解基因在生物学过程中的调控和功能。
以下是一般进行mRNA差异表达分析的步骤:
1. 数据获取:首先需要获得待分析的RNA测序数据,常见的有RNA-seq和microarray等技术。
2. 数据预处理:对原始数据进行质量控制和去除噪声,包括去除低质量的序列、去除接头序列、过滤掉含有未知碱基的读段等。
3. 序列比对:将预处理后的reads与参考基因组进行比对,确定每个read的起始位置。
4. 基因表达量计算:通过计算每个基因上reads的数量或覆盖度来估算基因的表达量。
5. 统计分析:通过统计学方法比较不同样本之间的基因表达水平差异,常用的方法包括DESeq、edgeR等。
6. 差异基因筛选:根据统计学的显著性水平和折叠变化值,筛选出具有显著差异表达的基因。
7. 生物信息学分析:对差异表达基因进行功能注释、通路分析和聚类分析等,以揭示差异基因的生物学意义。
总结起来,mRNA差异表达分析是一种通过测序技术获取基因表达水平的信息,并通过统计学方法对不同条件或组织中基因表达差异进行分析和解释的方法。
这种分析有助于我们深入了解基因调控和功
能在不同生物过程中的作用。
关于领导者的影响力与影响力的演讲稿模板尊敬的各位领导、亲爱的听众们:大家好!今天我演讲的主题是关于领导者的影响力与影响力的重要性。
第一部分:引言领导力是一个至关重要的主题,因为在我们的生活和工作中,无论是在家庭、学校还是组织中,都需要有一个具有影响力的领导者来引领我们朝着正确的方向前进。
那么,什么是领导力?领导力可以被定义为影响他人行为、塑造组织文化并产生可持续增长的能力。
第二部分:领导者的影响力来源1. 知识和经验领导者通过积累知识和经验,成为专业领域的权威。
他们的专业知识和经验能够赋予他们在组织中的领导地位,并且通过分享这些知识和经验来影响团队成员的思考和行为。
2. 个人品质和价值观一个有影响力的领导者必须具备一定的品质和价值观,如诚信、正直、公正和尊重他人。
这些品质能够让领导者赢得团队成员的尊敬和信任,从而有效地影响他们的行为。
3. 沟通能力沟通是领导者建立影响力的重要方式。
领导者必须能够清晰地表达自己的想法和目标,并且能够倾听和理解他人的观点。
通过良好的沟通能力,领导者能够激发团队成员的潜力并带领他们朝着共同的目标努力。
第三部分:影响力的重要性领导者的影响力对于个人和组织的成功十分重要。
以下是影响力的几个重要方面:1. 创造共享愿景一个有影响力的领导者能够激发团队成员对共同愿景的认同和追求。
通过清晰地传达组织的愿景和目标,并激发团队成员的激情和动力,领导者能够带领团队克服困难并取得成功。
2. 激励团队成员有影响力的领导者能够激励团队成员充分发挥他们的潜力,并鼓励他们追求卓越。
领导者通过给予肯定和奖励,提供成长和发展的机会,激发团队成员的动力和创造力。
3. 建立信任和合作有影响力的领导者能够建立信任和合作的关系。
他们通过坦诚、公正和透明的沟通,赢得团队成员的信任,并促进团队成员之间的合作和团结,从而实现组织的成功。
第四部分:如何提升领导者的影响力1. 持续学习与成长领导者应该积极地寻求学习和成长的机会,不断提升自己的知识和技能。
领导者的影响力与魅力发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我很荣幸能够站在这里,和各位分享一些关于领导者的影响力与魅力的话题。
作为一个领导者,我们的责任不仅是管理团队,更是要提升自己的影响力与魅力,激励他人,引领团队取得更好的成绩。
而今天我想和大家分享三个方面的内容:第一,领导者的影响力是如何产生的;第二,领导者如何提升自己的魅力;第三,如何有效运用影响力和魅力进行有效的发言。
一、领导者的影响力是如何产生的影响力是领导者的核心竞争力之一,它来源于领导者的能力、知识和人际关系等方面。
首先,领导者需要具备专业知识和技能,只有站在专业的高度,才能够让团队成员对自己的能力产生认同,从而产生影响力。
其次,领导者需要与团队成员建立良好的人际关系,通过沟通、协作和关心等方式,建立信任和共鸣,从而激发团队成员的潜能。
最后,领导者还需要具备战略眼光和决策能力,通过正确的决策和行动,为团队带来实质性的改变和提升。
二、领导者如何提升自己的魅力魅力是领导者吸引他人的重要品质,是建立良好人际关系的基础。
要想提升自己的魅力,首先要注重自身的修养。
领导者要具备高尚的品德和良好的道德修养,做到言行一致,以身作则,才能赢得他人的尊重和信任。
其次,领导者还要注重自身形象的塑造。
通过仪容仪表、言谈举止等方面的改善,让自己看起来更加专业、自信和有魅力。
最后,领导者还要不断提升自己的沟通能力和情商。
善于倾听他人的意见与需求,善于理解与包容他人的想法和情感,才能够与团队成员建立良好的互动和共鸣。
三、如何有效运用影响力和魅力进行有效的发言作为一个领导者,如何发挥自己的影响力和魅力进行有效的发言是非常重要的。
首先,我们需要深入了解听众的需求和利益,通过针对性的讲话内容和方式,使听众能够产生共鸣和认同。
其次,我们要注重语言的表达和沟通的技巧。
语言要简练明了,能够让听众轻松理解并记住关键信息。
同时,我们要善于运用亲身经历和感人事例等手法,增强讲话的吸引力和感染力。
领导者的影响力:影响他人,改变世界引言无论是在政治、商业还是社会领域,领导者都拥有极大的影响力。
他们的思想、行动和决策可以直接影响他人,并且通过塑造团队和组织的文化和价值观,他们可以改变世界。
领导者不仅是卓越的执行者,更是有能力激励、激发创新和推动持续发展的引领者。
本文将探讨领导者的影响力,从影响他人到改变世界的角度展开论述。
影响他人行为示范领导者的第一种影响力来自于他们自身的行为示范。
作为团队或组织的榜样,领导者的行为、价值观和做事方式会直接影响团队成员的行为。
如果领导者是一个勤奋、积极进取的人,团队成员也会受到影响,更加努力地工作和追求卓越。
领导者充满正能量的态度和对工作的热爱,会传染给整个团队,激发他们的潜力。
激励与赋权领导者的第二种影响力是通过激励和赋权来影响团队成员。
激励和赋权是领导者激发团队创造力和潜能的有效手段。
激励可以来自于各种形式,如奖励机制、表扬和赞许。
当领导者能够在一定程度上满足团队成员的需求时,他们会更有动力去追求目标。
同时,领导者也应该赋权给团队成员,让他们参与决策和解决问题的过程中,充分发挥自己的能力。
这种赋权的方式可以增强团队成员的责任感和主动性,使他们更加有动力去实现组织的目标。
沟通与交流领导者的第三种影响力是沟通与交流。
良好的沟通和交流是领导者与团队成员之间建立互信和共同理解的关键。
领导者应该善于倾听他人的意见和问题,并且以简洁明了的方式表达自己的想法和期望。
有效的沟通可以消除误解和不确定性,促进团队的合作和协作,从而提高整体绩效。
改变世界定义愿景领导者要改变世界,首先需要具备宏大的愿景和目标。
正如马丁·路德·金所说:“我有一个梦想。
”领导者应该能够看到未来的可能性,并且有能力将这个愿景传达给团队和组织的其他成员。
通过激励和引领团队成员去追求共同的愿景,领导者可以带领组织走向成功。
打造高效团队领导者要改变世界,不能靠一个人的力量,而是需要建立高效的团队。
领导者的影响力在任何组织或团队中,领导者都扮演着至关重要的角色。
他们的行为和决策可以对团队的效率、凝聚力和成就感产生深远的影响。
领导者的影响力不仅体现在他们所做的事情上,更重要的是在他们的价值观、行为模式和沟通能力中体现出来。
本文将讨论领导者的影响力以及如何培养有效的领导力。
一、领导力对组织的重要性领导者对组织的重要性无法忽视。
一个优秀的领导者能够:1. 制定明确目标和战略:领导者应该清楚地定义组织的目标,并制定相应的战略和计划,以实现这些目标。
2. 激发团队的潜力:一个优秀的领导者能够激发团队成员的潜力,鼓励他们尽力做到最好,并给予肯定和奖励。
3. 提供指导和支持:领导者应该能够提供给团队成员所需的指导和支持,帮助他们克服困难和挑战。
4. 建立积极的工作环境:领导者的行为和态度会影响到组织的工作氛围。
一个积极的领导者能够建立和谐、互信的工作环境,促进团队成员的合作和创造力。
二、领导力的要素领导力是一个综合性的概念,涵盖了多个要素。
以下是影响领导力的一些关键要素:1. 视野和智慧:领导者应该具备广阔的视野和洞察力,能够预见到组织未来的发展方向,并做出相应的决策。
2. 情绪智商(EQ):领导者应该能够理解和管理自己以及他人的情绪,以建立良好的人际关系并激励团队成员。
3. 沟通能力:良好的沟通是领导者有效影响力的关键。
领导者应该会倾听并能够清晰、准确地表达自己的想法和意见。
4. 激励和鼓舞:领导者应该能够激励团队成员,并赋予他们信心和动力去追求组织的目标。
5. 适应性和变革能力:领导者应该具备适应和应对变化的能力,能够引领团队应对复杂多变的环境。
三、培养有效的领导力有效的领导力是可培养的,任何人都可以通过实践和学习来提升自己的影响力。
以下是一些培养有效领导力的建议:1. 学习和发展:参加相关的培训和学习机会,不断提升自己的知识和技能。
2. 寻求反馈:寻求他人的建议和反馈,了解自己的优点和不足,并加以改进。
论领导者的影响力
权力影响力也称刚性影响力,这种影响力是由社会赋予个人的职务、地位和权力构成的,构成权力影响力的因素有三种。
1、传统观念。
在几千年的社会生活中,人们形成了一种传统观念,认为领导者不同于普通人,他们或者有权,或者有才,或者兼而有之,这种传统观念逐步成为某种表现形式的社会规范,即对领导的服从。
这种服从领导的观念,使领导者的言行具有了相当的影响力,这种影响力存在于领导者的领导行为之前。
是传统势力附加给领导者的一种力量。
2、资历。
资历即一个人的资格和经历。
领导者资历反映一个人的过去,人们对资历较深的干部,总是有一种敬重感,因而也容易接受他的领导。
3、职位。
职位是一种社会分工,是个人在组织中的地位。
居于领导职位的人,社会给予他一定的权力,他可以利用手中的权力左右领导者的处境,从而使被领导者产生敬畏感。
职位因素的影响力,是以法定形式为基础的,这种影响力是以社会组织赋予领导者本人的素质为转移,它也是存在于领导者实行领导行为之前的。
( )非权力影响力
非权力影响力也叫自然影响力,这种影响力是由领导者本人的素质和行为造成的,与领导者的权力没有必然联系。
这种影响力的特点是它的自然性,它比权力影响力具有更大的力量,自然影响力由品格、才能、知识和感情四种因素构成。
1、品格。
品格指领导者的品质、性格、作风等,品格表现在
领导者的言行之中,具有优秀品格的领导者具有号召力、动员力、说服力和影响力,一个人的品格是他的本质特征。
高尚的品格,令人产生敬爱感,并促使人们去模仿和认同。
一个领导者无论其资历多深、职位多高,倘若品格不好,将威信扫地,失去影响力。
因此,选拔领导干部特别要注重德的条件,已在任的领导者要注意加强个人修养,以自己的优秀品格去影响群众,这是领导者影响极为重要的方面。
2、才能。
一个领导者聪明才智和工作能力,是构成其影响力的重要因素,领导者的才能决定他能否胜任领导工作。
领导才能是成功地完成领导工作所必需的条件,它在实践中积累形成,不是每一位领导者与生俱来的。
领导者的聪明智慧,表现为强烈的创新意识。
一个有才干的领导,会给企业带来成功,会使员工的物质文化生活得到改善。
因此,员工对领导者产生敬佩感。
领导者的才能最终体现在管理和效益上,美国经济领导家本顿认为,领导者的工作始终是推销,他必须推销自己的主张、思路、他的远见和战略规划乃至他的形象。
3、知识。
知识是人类社会经验的概括和总结,知识水平的高低主要表现在对客观世界认同的广度和深度上,有丰富知识的领导者,容易取得人们的信任,影响力自然会强。
所以,一个单位的领导者,除了精通专业知识和技术以外,还应该博览群书,尽可能地多了解和掌握一些自然学知识和社会科学知识。
当今世界是知识经济时代,知识将成为关键性资源,领导者要真正成为内行的领导,必须具备领导知识。
增加知识,才会增强影响力。
4、情感。
领导者和被领导者之间的关系,实际上是一种人与
人之间的相处关系,这种关系是以情感联系为前提的,领导者与被领导者之间建立亲密的情感关系,便能产生亲切感,这种亲切感不仅可以使被领导者容易接受领导者的影响和指导,而且,还形成一种亲和力。
因此,领导者要与被领导者之间保持和谐的亲密关系,平等待人,和蔼可亲,体贴关心下级,帮助下属解决实际困难,这是领导者赢得威信和增强影响力的重要条件。
二
提高领导者的影响力,应从以下几方面着手。
( )加强自身品德修养
在影响力的构成中,非权力影响力占主导地位,如果一个领导者品格高尚,才能出众,知识丰富,与职工关系融洽,其影响力自然会高。
因此,要提高领导者影响力,关键在于提高非权力影响力,这就要求领导者必须加强品格修养,提高自己的能力水平,密切联系群众,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,立党为公、执政为民。
不断地提高思想政治素质和政治敏锐性,清正廉洁,保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
( )正确行使职权
职权是权力影响力诸因素中最主要的因素,这种权力是为完成组织任务、协调组织活动所必需的,权力是使用强制形式使人服从的能力。
要提高领导者的影响力,必须正确行使职权,把党和人民赋予的权力,作为为民尽职的自觉行动,严于律己,恪尽职守。
( )提高自身综合素质
所谓领导者素质,是指导领导者应具备的基本品质和条件,包括政治品质、思想品质、心理品质和身体素质等。
这些综合性素
质是实现领导作用的重要的潜在因素,直接影响领导效能。
1、政治品质。
是指领导者的基本政治立场和态度。
现阶段领导者具备的基本品质是:坚决拥护和执行四项基本原则,与党中央保持高度一致,坚持科学发展观和中国特色社会主义理论,坚决拥护和执行党的各项路线、方针、政策。
2、思想品质。
坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观的方法论,坚持实事求是的思想路线,牢固树立全心全意为人民服务的思想,坚持原则,勇于创新。
3、心理品质。
领导者的心理品质包括能力素质和人格素养。
( )能力素质。
领导者能否胜任领导工作,主要决定于其领导能力。
领导者主要应具有技术能力、管理能力、决策能力等。
学习是进步的基础。
要勤于学习、善于学习。
注意在改革与建设的实践中,学习新知识、积累新经验、增长新本领,掌握科学的领导方式和方法。
获取信息和利用信息能力的大小,是衡量领导者水平和能力高低、进取精神强弱的标志之一。
不占有信息的领导者,很难发挥领导作用。
因此,作为现代领导者必须培养自己获取信息、驾驭御信息、运用信息的能力。
( )人格素养。
领导者的人格素养是一个理想化的现代领导者所应该具备的品德和性格。
博学多识、多谋善断、灵活机变、公道正派、敢担风险、勇于创新、坚强乐观。