江苏2014年度普通高校研究生科研创新计划项目名单校助
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江苏省教育厅关于公布2014年新一轮江苏省高校重点实验室名单的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 江苏省教育厅关于公布2014年新一轮江苏省高校重点实验室名单的通知(苏教科﹝2014﹞10号)各有关高校:为进一步提升我省高校科学研究水平和服务经济社会发展能力,不断优化我省高校重点实验室结构,提高层次,完善布局,省教育厅组织开展了2014年新一轮江苏省高校重点实验室评审认定工作。
在对原有国家重点实验室培育建设点考核评估、组织专家对各高校申报的重点实验室评审论证和公示的基础上,经研究,确定继续培育和新建国家重点实验室培育建设点11个(具体名单见附件1)、新建省重点实验室38个(具体名单见附件2)、新建省重点建设实验室8个(具体名单见附件3),现予以公布,并就有关事项通知如下。
一、开展重点实验室发展规划论证工作请各有关高校认真开展重点实验室的发展规划论证工作,主要围绕重点实验室名称是否合理,定位是否准确,研究方向是否明确,主要任务目标是否可行,建设计划进度和具体考核指标是否可实现,投资规模和资金来源是否有保障,各项管理措施是否可行等内容。
同时,提前将论证专家组名单报送我厅科学技术与产业处核准。
国家重点实验室培育建设点论证专家组长原则上由同领域院士或国家重点实验室主任(副主任)担任,其他类型重点实验室论证专家组长原则上由领域内院士或有关高校领导担任。
发展规划的论证工作应在8月31日前结束。
二、做好重点实验室建设计划任务的编制工作请各重点实验室在发展规划论证的基础上,结合专家组提出的意见建议,按照规定格式要求编制《2014年江苏省高校重点实验室建设计划任务书》(格式见附件4),并于9月15日前将《2014年江苏省高校重点实验室建设计划任务书》(一式三份)报送我厅科技与产业处,我厅将对各重点实验室的建设计划任务进行审核,正式下达建设计划任务。
关于填写2014年“江苏省高等学校大学生实践创新训练计划”项目任务书的通知各院(系)、项目组成员、指导教师:我校2014年“江苏省高等学校大学生实践创新训练计划”(以下简称:省创)的立项评审工作已经结束。
经学院推荐、现场答辩和专家组最终讨论,有123个项目通过省创的立项终审答辩(项目一览表见附件1),最终立项结果已报上级主管部门。
现请项目负责人在规定的时间内按要求在网上填写项目任务书,并充分利用课余时间认真开展项目研究工作。
在填写过程中请注意以下各点:1、项目任务书“经费用途”一栏请按学校审定的项目经费额度填写。
中期检查以后视项目研究进展情况,经学校专家审定可作适当调整。
2、项目任务书网上填写截止时间为2014 年6 月8 日;3、项目任务书的网上填写方式;登录→国创、省创项目管理系统;4、项目任务书通过审核后,由教务处实践教学科通过邮件将任务书材料发送到各个项目组负责人的邮箱中,请项目负责人及时关注自己邮箱,并按要求完成相关工作。
附件1:东南大学2014年“江苏省大学生实践创新训练计划”立项项目一览表附件2:江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目任务书联系人:方老师蒋老师电话:52090233、52090299教务处实践教学科2014年6月3日附件1:东南大学2014 年“江苏省大学生实践创新训练计划”立项项目一览表附件2:项目编号:东南大学《江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目》认定书项目名称:项目负责人:学号:()身份证号:()电话:E-mail:项目参加者:(学号:,身份证号)(学号:,身份证号)(学号:,身份证号)项目指导教师:(所属院系:)电话:E-mail:项目迄止时间:东南大学教务处★展板的电子稿用photoshop软件,按(900mm×1200mm)尺寸绘制。
统计与管理二○一五·八社会经纬及数理统计等方面的文化知识。
假如不具备这些文化知识,就无法形成技术理论基础,为今后的工作带来麻烦且阻碍个人发展。
因此,必须加强航海技术人才的文化储备,其具体措施有:(1)在校期间,对每一位学生要求必须能达到英语四、六级合格证书后,方能予以结业;(2)将高等数学、数理统计等文化课程纳入专业主修学习内容的行列,每学期举行三到四次大型检测考试;(3)学校在进行文化课的设置时,可适当增加其课程比例;(4)将计算机通信与管理应用课程作为主修专业之一,进行系统学习,并定期开展实践等等。
2、提高学生的思想道德品质提高学生思想道德品质,有利于培养其爱岗敬业、尽忠职守的优良品格,例如可以:(1)在校内定期开展思想政治讲座和交流会,潜移默化的提高学生的思想道德水平;(2)增开思政课,其课程设置最好是每周1~2节;(3)每学期评选思想道德模范,并对其进行表彰,督促学生形成良好的思想道德行为等。
3、加大对优秀师资队伍的建设师资力量直接关系着人才的质量,加大对优秀师资队伍的建设是从根本上提高我国航海技术人才素质的关键之举。
例如:(1)聘请航海领域的专家作为专业课的主讲教师,优化教学内容和教学模式;(2)邀请具有丰富航海经验的行业精英,在校内开展专业学习性交流与指导;(3)派遣具备计算机操作能力的教师赴海上实践与学习,提高其综合教学水平等。
综上所述,我国航海事业的发展离不开高素质的航海技术人员,提高其专业素质是每一所高校的责任,更是推动我国经济发展的必然要求。
关于对我国航海技术人才素质的提高,需要教育界和社会各界的努力与监督,只有齐心协力,才能促进我国航海事业的蓬勃发展。
参考文献:[1]李勇.航海技术人才培养规范与评估标准研究[J].高教发展与评估,2014,24(3):1-7.[2]蔡业颖.在航海教学中推进创新教育的探讨[J].中国水运,2015,4(12):11-12.[3]孟祥武.加强产学合作培养航海高等职业技术人才[J].青岛远洋船员学院学报,2014,25(4):4-6.(作者单位:厦门海洋职业技术学院)独立学院中外合作办学项目成效分析——以苏州大学应用技术学院为例蔡潇雁 吴 捷摘 要:在国际化办学背景下我国高校走出国门,与海外高校联合开设各种类型、各种层次的中外合作办学项目,为国内大学生提供了多样化的海外留学深造机会,并提高了其就业竞争力。
关于年度江苏省研究生培养创新工程项目经费预算及入账的通知
各学院、项目申请人或导师:
年度江苏省研究生培养创新工程项目经费预算及入账工作已开始,请有关学院组织研究生创新工程项目导师或负责人根据附件一的项目类别填写项目预算表(附件二)并签字;研究生科研与实践创新计划项目预算表需申请人和导师共同签字,导师为项目负责人。
学院资助的项目预算表需写明经费支出项目号并由负责人签字,同时提供专项资金审批表(附件三)。
常州工学院资助的项目请项目所在学院通知资助单位资助并提供相关证明。
学院汇总审核签字后(纸质和电子版各一份)于年月日前报研究生院培养科。
常州大学研究生院
附件一、年度江苏省研究生培养创新工程项目名单
1.江苏省研究生科研与实践创新计划资助(项)
年江苏省研究生教育教学改革课题(项)
年江苏省优秀研究生工作站(项)。
1、江苏省2013年度普通高校研究生科研创新计划项目名单(省助)(997项)
2、江苏省2013年度普通高校研究生科研创新计划项目名单(校助)(1000项)
3、江苏省2013年度优秀博士论文名单(100篇)
4、江苏省2013年度优秀硕士论文名单(200篇)
5、江苏省2013年度研究生创新与学术交流中心特色活动名单(11项)
6、江苏省2013年度研究生教育教学改革研究与实践课题(省助)(100项)
7、江苏省2013年度研究生教育教学改革研究与实践课题(校助)(110项)
8、江苏省2013年度研究生工作站(590项)
江苏省2013年度普通高校研究生科研创新计划项目名单(省助)
江苏省2013年度普通高校研究生科研创新计划项目名单(校助)。
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