模具拆装教学大纲

广州市机电技师学院

广州市机电高级技工学校

教

学

大

纲

课程名称： 典型模具拆装

适用对象： 中、高职 ________

修订人员： 王赞开、蔡职华

修订时间： 2013年5月

审 核： __________________________

《数控编程与加工》教学大纲

、说明

课程编号 0000 课程名称 典型模具拆装

总学时 72 实践课时 72

课程类别 一体化课程

适用专业 模具类专业

1课程的性质和任务

（1） 性质：《典型模具拆装》是模具设计与制造岗位必须掌握的工作

技能，也是模具专业学习过程中重要的教学环节，对模具专业课程的教学 效果有关键的影响，是模具专业建设的重点。本课程通过多媒体、虚拟软 件、实物操作等教学手段，主要学习典型模具（包括注塑模具与冷冲压模 具）的结构、运动原理、拆装方法与绘制装配图等知识技能，为必修课， 周课时4节，总课时72节。

（2） 任务：典型模具拆装一般在专用实训室进行，学生通过操作虚拟

软件、拆装和测量模具实物或教学模型，绘制装配图等方法，达到了解模 具的结构和工作原理，掌握模具拆装，巩固模具设计知识等教学目标。并 使学生在训练中形成脚踏实地、尊重科学、精益求精、文明生产的职业素 养，提高综合素质，并注重合作精神、创新意识、创业思想的培养。为就 业奠定扎实的基本技能。

2、课程教学目标

通过本课程的学习，学生能够参照实物叙述出典型模具的结构与工作 原理，手动完成典型模具的装配与拆卸，并读懂及绘制典型模具的装配图。

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教学大纲

3、教学注意事项

（1） 先导课程以《机械制图》《机械设计与制造基础》等课程为主。

（2） 根据目前企业运用模具的实际情况，选择 4种典型的注塑模具和3种

典型的冷冲模具作为教学载体。

（3） 本门课程所用虚拟软件、CAD制图对计算机性能也有一定要求，应配 置合适性能要求的多媒体电脑系统。

塑 料 模 具 的 拆 卸 教 案

任教科目 塑料模具的拆卸 授课地点 模具实训室

授课时间 实到人数

授课题目 塑料模具的拆卸 授课专业班级

授课方法 讲授法、演示法、任务驱动 辅助教具 多媒体、塑料模具

教学分析 学习本课程之前，学生已经学习过模具基础知识、塑料模具工艺特点，初步具备对模具的结构、模具钳工技术等相关知识的掌握。本课程学生通过对塑料模具的拆卸过程的学习与实践，使学生增强对塑料模具结构相关知识的掌握。为接下来模具零件测绘与装配的学习打下基础。

教学目标

（三个维度） 通过本次课的学习，学生能够：

1. 顺利完成本次课关于塑料模具的拆卸任务。（知识与能力）

2. 记住本次课所提供的塑料模具的拆卸顺序。（过程方法）

3. 对一般简单结构的塑料模具的拆卸方法有简单的认识。（知识与能力）

4. 培养对塑料模具的学习兴趣。（情感态度与价值观）

主要内容 一、 组织教学

二、 教师讲授，引入教学内容。

三、 塑料模的拆卸的意义。

四、 结合塑料模具的工作原理，简单介绍模具拆装的注意事项。

五、 安全问题强调

六、 布置任务

七、 布置课后作业

重点与难点 重点：完成本次课所提供的塑料模具的拆卸任务。

难点：能够记住本次课所提供的塑料模具的每一个零部件的名称及用途。

教学方法

手段（教具） 首先是介绍塑料模具的生产工作特点以及应用，对照塑料模具实物讲解塑料模具的基本结构，引入微课教学讲解塑料模具拆卸的步骤。最后布置模具拆卸任务，学生分成五组，每组六人进行实操，教师巡回指导，学生、教师、学生之间形成互动。

教学用书 《模具拆装与测绘》 杨海鹏 清华大学出版社2009年04月出版

课后作业

课后作业：

简述自己本次课关于塑料模具拆卸的一般过程。

教学后记

时间

分配 教学过程 教学方法 资料、工具等

课前 一、组织教学

1.考勤。

列 号

共 14 页

广东省粤东高级技工学校一体化课程教案纸（首页）

章节课题 单工序冲裁模拆装 审阅签名

审阅日期

授课日期 2013年5月13日 第12周 星期一 第1节至

2013年5月17日 第13周 星期五 第4节 授课时数 讲授14学时

实训26学时

教学目的 1.熟悉模具的种类及作用。

2.掌握模具的结构组成及各零件的名称及作用。

3.掌握模具拆装步骤及应注意的事项（包括安全事项）。

4.学会规范拆装模具。

5.学会制定模具拆装计划。

6.掌握各组件的装配和检测方法。

教学方法 1.任务驱动法 2.讲解法 3.演示法 4.巡回指导法

教学重点 单工序冲裁模拆装及检测。

教学难点 各零件的功用和装配关系。

预 习

及

课后作业 预 习：1.复习与模具有关的相关知识。

2.整理相关书籍，做好资料搜集工作。

课后作业：完成学习指导要求。

课

前

准

备

内

容 图

样 冲裁模图纸。

器

材 模具：单工序冲裁模若干套。 列 号

共 14 页

工

具

量 1.工具：内六角扳手、起子、扳手、橡胶锤、铜棒等。

2.量具：直尺、游标卡尺、千分尺、塞尺、内外卡钳、螺纹规等。

广东省粤东高级技工学校一体化课程教案纸（次页）

第 2 页

课题名称 课题二：典型结构冲压模具拆装实训 授课时数 4

教学

目标 1.了解模具内部结构

2.熟悉模具零件的相互联接与配合关系

3.掌握典型模具的结构及组成

4.培养学生的实践动手能力

教学重点 模具零件的相互联接与配合关系

教学难点 典型模具的结构及组成

教学方法 讲析法、演示法、提问法

课型 理论实训一体化

教具(含电教设备) 简单结构的冲压模具（冲裁模具、弯曲模具、拉深模具）；拆装工具：榔头、铜棒、内六角套扳手、螺丝刀、量具等

授课

后

记 一、新课导入

在前面的课程中我们已经对简单模具的拆装学习有了进一步了解及掌握，今天，我们来学习典型结构的冲压模具的拆装。

二、 讲授新课

1、冷冲压模具拆装的任务

拆开模具，并了解模具里面的非标准件零件图。

非标准件包括：凸模、凹模，凸凹模、固定板、卸料板、垫板、侧刃及侧刃挡、（始用挡块、固定挡料）、导料板、模柄、推板、上下模座等。

2、注意事项

( 1 ) 不准用锤子直接敲打模具，防止模具零件变形。

( 2 ) 分开模具前要将各零件联接关系做好记号。

( 3 ) 上下模座的导柱，导套不要拆开，否则不能还原。

3、冷冲压模具拆装过程

( 1 ) 级进模拆装过程

1) 用撬杠或铜棒分开下下模。

2) 拆开下模（凹模部分）。

（a）由下模座面向凹模方向打出销钉，卸下螺钉，分开凹模和下模座。

（b）卸下螺钉，导料板与凹模的销钉，使导料板和凹模分开。

3) 拆开上模（凸模部分）

（a）卸下卸料螺钉，取下卸料板。

（b）由上模底顶面向固定板方向打出销钉，卸下螺钉、分开上模座、上垫板和凸模及固定板。

（c）将凸模从固定模板中打出。

（d）将模柄从上模座中打出。

4) 组装模具

（a）将模柄装入上模座待用。

（b）将凸模装入固定板待用。

（c）组装下模。

① 将凹模放在下模座上， 初步拧紧螺钉，装入销钉后再将螺钉拧紧。 ② 将导料板放在凹模面上，初步拧紧螺钉（有始用挡料时，要将始用挡块放在导料板与凹模之间），打入销钉后再拧紧螺钉。