社会群体的名词解释

社会群体的名词解释

社会群体，作为社会学概念之一，指的是由一群互相联结并相互作用的人们所构成的群体。社会群体的形成可以基于各种因素，包括共同的兴趣、共同的目标、共同的价值观等。在社会群体中，个体的行为和决策往往受到群体的影响，这使得社会群体具有一定的特征和共性。

一、亲属群体

亲属群体是一个由亲属关系所定义的社会群体。亲属群体可以包括家庭、血缘关系、结婚关系等。在亲属群体中，人们通过共同的血缘关系或婚姻关系相互联结，形成一个稳定的社会群体。亲属群体不仅在个人的日常生活中具有重要意义，也在社会关系中发挥着重要的角色。

二、职业群体

职业群体是指从事相同职业或具有相似职业特征的人们组成的社会群体。职业群体的形成往往基于共同的职业技能、身份认同和利益诉求。职业群体可以通过职业组织、行业协会等形式进行组织和维护。职业群体在推动相关行业的发展、保护职业权益等方面发挥着重要作用。

三、兴趣群体

兴趣群体是由共同的兴趣和爱好所联结的社会群体。兴趣群体形成的原因可以是共同的爱好、追求特定的兴趣领域或追求共同的精神追求等。兴趣群体的形成可以通过线下社交、线上社交平台等方式进行组织和互动。兴趣群体给予人们共享知识、交流想法和共同成长的机会，也为个体提供了归属感和满足感。

四、宗教群体 宗教群体是由信仰相同宗教教义的人们所构成的社会群体。宗教群体的形成可以建立在共同的宗教信仰、宗教仪式和宗教组织之上。宗教群体在社会中发挥着宗教教派的功能和作用，为信徒提供精神依靠、道德指导和社会支持。

五、民族群体

民族群体是具有相同民族身份认同的人们所组成的社会群体。民族群体的形成是基于人们共同的血缘、语言、文化和历史等。民族群体在社会中具有强烈的凝聚力和认同感，他们通过共同的文化传统、历史记忆和价值观念而关联在一起。

六、年龄群体

年龄群体是由年龄相近的人们组成的社会群体。年龄群体的形成通常是建立在生物和心理上的共同特征。例如，儿童群体、青少年群体、中年群体和老年群体等。不同年龄群体在社会中有不同的需求、兴趣和责任，他们通过相互交流和互动在生活中形成共同的经验和认知。

社会学名词解释 社会学名词解释

1 、社会学：社会学是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。

2 、群学：清朝末年，西方社会学说被介绍到中国来有两种名称，一曰群学、一曰社会学。谭嗣同于 1896 年著《仁学》一书中就提出社会学。章太炎于 1902 年翻译出版日本岸本武太著《社会学》，中文书名也定为《社会学》。但为什么康有为、梁启超、严复却称为“群学”，而不称为“社会学”？这是由于当时的历史情况，倡言群学是适应了时代潮流，能够起到鼓励中国人救亡图存、团结御敌的功效，对国家、社会的进步更能起到促进的作用 。严复在其《原强》一文中说，为什么称斯宾塞的书（指《群学肄言》）为“群学”，“就荀卿言人之贵于禽兽者，以能群也，故曰群学”。

3 、结构功能主义：是以美国社会学家帕森斯为代表的理论派别提出的社会学理论。该理论认为社会是具有一定结构或组织化手段的系统，社会的各组成部分以有序的方式相互关联，并对社会整体发挥着必要的功能。它认为社会的正常状态是平衡状态，各部分之间互相协调。社会有自我调节功能，当它受到外部环境影响时，各部分会相互适应，使社会系统达到新的平衡。本世纪 40 至50 年代该理论在美国有重要影响。

4 、冲突理论：使20 世纪50 年代形成的以反对结构功能学派为特点的社会学流派。该理论流派不同意结构功能学派用均衡来解释社会现象，而强调社会生活中的冲突性，并以此来解释社会变迁。它认为现实社会中冲突不可避免，冲突既有正功能也有负功能，社会现实是冲突与和谐的循环过程。

5 、符号互动理论：是解释人们在日常生活中的互动过程的一种理论。它认为在现实的社会生活中，人们是借助于符号这种工具相互联系和相互影响的，而其效果有赖于对所有工具——符号的理解，因此，互动实际上是角色互动、符号的互动。

交换理论：是研究人的外显的社会交往活动的理论。该理论认为，人们的交往实际上是一种交换活动，这既包括物质交换也包括非物质的交换。在交换过程中，双方采取了类似经济学的成本、价值、利润原则，人们之间相互交往也是想通过付出成本而追求最大的价值和奖赏。人们对自己付出成本和所得价值得判断影响着他们的继续交往活动。

《社会学概论》练习题一

一、名词解释

1. 社会

2. 社会角色

3. 主文化

4. 社会运行条件

5. 同辈群体

6. 亚文化

7. 社会组织

8. 社会化

9. 内群体

10.社会结构

11. 角色冲突

12. 家庭

13. 模仿

14. 社会学

15. 再社会化

16. 文化丛

17. 人口

18. 代差

19. 文化震惊

20. 文化堕距

21. 表现性角色

22. 社会互动

23. 角色失败

24. 工作群体

25. 社会互动

26. 反文化 27. 科层制

28. 自致角色

二、多项选择题

1. 以下哪些属于社会的特点（ ）

A．由人群组成 B．以人与人的交往为纽带

C．有文化、有组织的系统 D．不具有能动性

2. 社会化的内容包括（ ）

A.生活技能社会化 B.政治社会化

C.社会规范社会化 D.经济社会化

3. 文化的功能有（ ）

A.文化是社会或民族分野的标志 B.文化是社会整合的重要基础

C.文化为社会成员提供行为规范 D. 文化塑造了社会的人

4. 家庭的发展趋势是（ ）

A.单亲家庭多、继父母多 B. 高离婚率、高结婚率

C.生育率下降、规模逐渐缩小 D. 妇女的家庭地位提高

5. 社会的基本功能有（ ）

A．整合的功能 B．交流的功能

C．积蓄的功能 D．导向的功能

6. 社会化的特征有（ ）

A.社会强制性 B.主观能动性 C.偶尔性 D.相互性

7. 文化的特征有（ ）

A.相同性 B.复合型 C.社会性 D.传递性

8. 根据组织的社会功能，社会组织分为（ ）

前言

社会学概论考试在即，鉴于复习时间短、复习内容多，所以本概念索引编者特编写以下概念合集以供南京大学社会学院09级本科生查询，本概念索引中概念均来自朱力老师主编的《社会学概论》一书，概念选取一方面考虑到其重要性，另一方面考虑到朱力老师所划的考试重点，所以有的概念超出了考试范围，但是编者认为这些概念对于学习有帮助，故收录。另一方面，鉴于本索引的编写目的是供记忆之需，所以概念的叙述尽量简洁、准确。书中有些概念冗长或定义众多，则取关键词分条阐述（如第十一章第一条集体行为），有些概念则过于零散，共同收录至一条中阐述。本索引未收录大部分理论，是因为编者认为理论内容庞大，无法在数十字内阐述清楚，并且编录理论则又需开辟新篇幅来阐述理论中的概念，为节约篇幅，故一概不收录。另外，鉴于第十章、十五章、十六章未讲解，故其中概念多未收录。由于时间仓促、编者水平有限及编书目的有限，本索引必然存在极大不足，如错别字众多、收录不全、部分概念定义失真，但是编者还是将本索引传至公邮，以求为大家A4考试专用纸的编纂提供方便。如欲更好为考试准备，笔者还建议列一份书中提纲与本概念辅助使用。最后，预祝各位专业课可以取得好成绩，至于笔者，由于其心理学取向，能够取得学分则万幸至极！

陈浩

2010年1月7日导论

1.社会学 社会学是一门人的行动与社会关系的科学，它试图对人类自身的社会生活中的各种相互关系的发生、运行及其客观机制进行描述、解释、预测与规范。

2.社会静学 研究社会和部分（团体和制度）的建构方式、部分的功能，以及部分之间的关系。

3.社会动学 研究世界上各种社会模式如何产生及如何改变。

第一章 文化

1.文化 文化是人类所创造的一切文明现象与产品

2.文化结构 指许多文化特质的一种聚合，它通常是一某种特质为中心，在其功能上与其它的特质发生连带关系或构成一系列活动。

3.文化特质 指组成文化的基本要素或者最小的单位。

4.文化结丛 指因功能上相互联系二组成的一组文化特质。