粤教版九年级上册化学 第三单元 维持生命之气氧气 单元测试(解析版)
- 格式：docx
- 大小：77.67 KB
- 文档页数：8
1 / 8 2019-2019学年粤教版九年级上册化学 第三单元 维持生命之气-氧气 单元测试
一、单选题
1.钛酸亚铁（FeTiO3）可用来治炼金属钛。钛酸亚铁中钛元素(Ti)的化合价是( )
A. -4 B. -2 C. +2 D. +4
2.新春佳节喜庆的日子里，发生在海南的毒豇豆事件给人们的生活增加了阴影，也给菜农带来巨大的损失。经科学家分析，造成此事件的祸首是使用了国家早以禁用的剧毒农药克百威（C12H15NO3）所致。下列克百威的叙述中正确的是（ ）
A. 克百威是由31个原子构成 B. 克百威是由碳、氢、氮、氧原子构成
C. 克百威中碳、氢元素质量比为12:15 D. 它是由四种元素组成
3.（2019•日照）依据如图进行实验（夹持仪器略去）．实验过程：
①通入N2 ， 点燃酒精灯，一段时间后，a，b中均无明显现象；
②改通O2片刻，熄灭酒精灯后，b中红磷燃烧．
下列说法错误的是（ ）
A. 红磷燃烧，产生大量白雾
B. 实验过程②的a中无明显现象
C. 实验过程①要先通入N2一段时间，再点燃酒精灯
D. 对比①②两个实验过程b中的实验现象，可知可燃物燃烧需要氧气
4.对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ）
A. 同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾
B. 用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料
C. 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D. 反应时间较长的是高锰酸钾
5.某三价金属的氧化物中，金属元素和氧元素的质量比9：8，则该金属的相对原子质量为（ ）
A. 40 B. 27 C. 56 D. 24
6.下列现象属于缓慢氧化的是（ ） 2 / 8 A. 木炭燃烧 B. 汽油燃烧 C. 蜡烛燃烧 D. 食物腐败
7.实验室制取氧气，可用排水取气法收集，是因为氧气（ ）
A. 相同条件下，氧气密度比空气大 B. 通常情况下，氧气是无色无味的气体
C. 氧气能溶于水 D. 氧气不易溶于水
8.以下实例中，利用了“隔离可燃物”原理灭火的是（ ）
A. 实验时酒精不慎洒出并燃烧，用湿抹布盖灭 B. 高楼失火，用高压水枪向着火处喷水灭火
C. 森林火灾时，用炸弹轰炸灭火 D. 森林火灾时，将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉
9.在加油站应悬挂的警示标志是（ ） A. B. C. D.
10.某市有大量温泉，泉水中含有有益于人体健康的硅酸盐，其中一种物质的化学式为Na2SiO3 ， 则该物质中硅元素的化合价为（ ） A. +3 B. +4 C. +5 D. +6
11.“神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2 ， 而NiFe2O4的质量和化学性质都不变。则NiFe2O4在该过程中是（）
A. 反应物 B. 生成物 C. 催化剂 D. 消毒剂
12.下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是 （ ）
A. 动植物呼吸 B. 仓库中碳酸氢铵化肥逐渐减少 C. 金属器皿的锈蚀 D. 食物的腐烂
二、填空题
13.化学李老师在《燃烧的条件》教学中，改进了教材中的实验，如图所示，在铜片上仪器a，请回答：
（1）仪器a的名称是________ ；
（2）罩上仪器a的作用是________ ；
（3）对照①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是________ ；
（4）实验中小明观察到热水中的②白磷由块状迅速熔化成液滴状，但不燃烧的原因是________ ．
14.指出下列符号中“2”的意义．
2Fe________ Ca2+________
2CO________ CO2________． 3 / 8 15.在做铁丝燃烧实验时，铁丝下面系一根火柴的作用是________，预先在集气瓶底放少量水，其目的是________．
16.发现问题小明同学用“双氧水”（过氧化氢溶液）清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上，发现大量气泡产生．
（1）提出问题：小明联想到自己曾经用二氧化锰作过氧化氢的催化剂，他想，水泥块能否作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到建筑工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥，并进行以下探究．
（2）猜想：水泥块能作过氧化氢分解的催化剂．
（3）实验验证：
实验步骤 实验现象 实验结论
实
验
一 ________ 木条不复燃 常温下过氧化氢溶液分解很慢．
实
验
二 在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中 木条复燃 ________
（4）结论：水泥块能加快过氧化氢的分解速率，故水泥块是过氧化氢分解的催化剂．
（5）讨论与反思：小冰认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，他觉得需要增加一个探究实验： ________；
实验步骤：①准确称量水泥块质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、干燥、称量；④对比反应前后水泥块的质量；
（6）但老师指出：要证明小明的猜想，小冰的补充实验还是不足够，需要再补充一个探究实验： ________．
17.用化学用语填空：空气中含量最多的气体________ ；氧化铝中铝元素显+3价 ________ ；硝酸铵中的阳离子________ ；人体内含量最高的金属元素 ________ ．
三、解答题
18.我国科学家屠呦呦因发现青蒿素（化学式C15H22O5），荣获诺贝尔生理学或医学奖，磺胺（化学式为C6H6N2O2S）是青蒿素之前最热门的抗疟药物之一，请计算：28.2g青蒿素中含碳元素和多少克磺胺中所含碳元素质量相等．
四、综合题
19.过氧化氢溶液俗称双氧水，可用作氧化剂、漂白剂、消毒剂等，其化学式为H2O2 ． 请计算回答：
（1）过氧化氢（H2O2）分子中，氢、氧元素的原子个数比为________；
（2）过氧化氢（H2O2）的相对分子质量为________；
（3）过氧化氢（H2O2）中，氢元素与氧元素的质量比为________．
20.在S、C、H、O、四种元素中，选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中．
（1）形成酸雨的一种气体是________；
（2）“西气东输”的气体是________；
（3）一种无色透明的液体，能用于实验室制取氧气的化合物是________； 4 / 8 （4）碳不完全燃烧产生的一种能使人中毒的气体是________．
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】D
【解析】【解答】 化合物中元素的化合价代数和为零，设钛酸亚铁中钛元素(Ti)的化合价是x，则（+2）+x+（-2）×3=0，x=+4.
故答案为：D.
【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合钛酸亚铁的化学式进行解答本题.
2.【答案】D
【解析】【解答】A、克百威是由分子构成的，不是由原子构成的，故A错误；
B、克百威是由分子构成的，不是由原子构成的，故B错误；
C、克百威中碳、氢元素质量比为（12×12）：（1×15）=144：15，故C错误；
D、由克百威化学式（C12H15NO3）可知，其由碳、氢、氮、氧四种元素组成，故D正确；
故选D
【分析】根据克百威是由分子构成，由元素组成，元素的质量比为相对原子质量与原子个数的乘积之比．本题考查学生根据物质的化学式分析意义以及其元素构成及相对分子的质量的求法，属于基础题型．
3.【答案】A
【解析】【解答】解：红磷燃烧产生大量的白烟，不是白雾，A错误；实验过程②的a中的红磷虽然与氧气接触，但是温度没有达到其着火点，所以不会燃烧，B正确；实验过程①要先通入N2一段时间，将空气排净，再点燃酒精灯，C正确；步骤①中b通N2 ， 不燃烧；步骤②中b通O2 ， 燃烧，说明可燃物燃烧需要氧气，D正确． 本题选A．
【分析】根据可燃物的燃烧条件及注意事项进行分析。
4.【答案】B
【解析】
【分析】观察图示可知，纵坐标表示收集到的氧气的质量，横坐标表示反应的时间；同时加热先收集到氧气的是高锰酸钾；相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制得氧气较多的是氯酸钾，反应时间稍长的是氯酸钾．我们据此判断各项的正确与否．
【解答】A、观察图示可知，同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾，故错误；
B、因相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制得氧气较多的是氯酸钾，所以用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料好，故正确；
C、二氧化锰是催化剂，与生成氧气的多少无关，故错误；
D、通过观察图示可知，氯酸钾用时较长，故错误．
故选B．
【点评】本题考查同学们观察图示的能力，并从图示中提取信息的能力．
5.【答案】B
【解析】【解答】解：某三价金属的氧化物中，设该金属的元素符号为M，M显+3价，氧元素显﹣2价，其氧化物的化学式为M2O3；金属元素和氧元素的质量比9：8，设该金属的相对原子质量为x，则2x：（16×3）=9：8，x=27． 5 / 8 故选：B．
【分析】根据题意，某三价金属的氧化物中，金属元素和氧元素的质量比9：8，首先可确定其氧化物的化学式，进而由化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．
