工程经济学第二版谭大璐课后答案
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第二章思考题1、在进行工程经济分析时,为什么要强调可比原理,有哪些可比原则?答:工程经济分析的实质,就是要对可实现某一预定目标的多种工程技术方案进行比较选优,要比较就必须建立共同的比较基础和条件,因为各工程、项目方案会在一系列技术经济因素上存在着差异。
所以在方案比较之前首先要考虑方案之间是否可比,如果不可比,要作可比性的修正计算,只有这样才能得到可靠的分析结果,研究工程经济分析的比较原理,就是掌握工程经济分析的可比条件,把握技术方案之间可比与不可比的内在联系,找出不可比向可比转化的规律,从而保证工程方案经济效益结论正确、可靠。
工程经济分析的比较原理就是要遵循四个可比原则,它们是满足需要可比原则、消耗费用可比原则、价格可比原则、时间因素可比原则。
2、概述工程经济效益评价的指标体系。
答:如下图所示,工程经济效益评价的指标体系有:反映劳动成果的指标、反映劳动耗费类的指标以及同时反映收益和劳动耗费的综合指标,其中,反映收益的指标有产量、质量、品种和利润等;反映劳动耗费的指标有投资、产品成本和时间指标等。
同时反映收益和劳动耗费的效益类指标有:单项性的效益指标有劳动生产率、材料利用率、流动资金周围次数、固定资金利用率等;综合性的效益指标有静态差额投资收益率、静态差额投资回收期以及若干动态指标等。
这些指标组成一套互相联系的系统化指标,作为评价技术经济效益的标准和依据。
3、何谓资金的时间价值,它与资金等值的概念有何不同?答:将资金作为某项投资,由于资金的运动(流通-生产-流通)可得到一定的收益或利润,即资金增了值,资金在这段时间内所产生的增值就是资金的时间价值。
资金等值是指在不同时期(时点)绝对值不等而价值相等的资金。
如果在同一投资系统中,不同时刻数额不同的两笔或两笔以上资金,按照一定的利率和计息方式,折算到某一相同时刻点得到的资金数额是相等的,那么这两笔或多笔资金是"等值"的。
4、某企业拟从银行贷款,年利率为6%,该企业每年偿还能力为2万元,要在5年内全部还清贷款,问该企业现在可从银行贷款多少?反之,假如企业现在从银行一次贷款50万元,拟在5年内还清,问逐年等额偿还额应是多少?解:分析题目,这是一个等额分付的问题,前一问是已知A=2,i=0.06,n=5,求P,后一问是已知P=50,i=0.06,n=5,求A。
第一章工程经济学概论1.什么是工程经济学,其研究的对象与内容是什么?2.什么是技术?什么是经济?两者间的关系如何?工程经济学为什么十分注意技术与经济的关系?3.为什么在工程经济分析时要强调可比条件?应注意哪些可比条件?4.从技术与经济互相促进又相互制约两方面各举一个实例说明。
1.解答:工程经济学是运用工程学和经济学有关知识相互交融而形成的工程经济分析原理和方法,能够完成工程项目预定目标的各种可行技术方案的技术经济论证、比较、计算和评价,优选出技术上先进、经济上有利的方案,从而为实现正确的投资决策提供科学依据的一门应用性经济学科。
工程经济学的研究对象是工程项目技术经济分析的最一般方法,即研究采用何种方法、建立何种方法体系,才能正确估价工程项目的有效性,才能寻求到技术与经济的最佳结合点。
工程经济分析的对象是具体的工程项目,不仅指固定资产建造和购置活动中的具有独立设计方案,能够独立发挥功能的工程整体,更包括投入一定资源的计划、规划和方案并可以进行分析和评价的独立单位。
工程经济学的基本内容为如何通过正确的投资决策使工程活动收到尽可能好的经济与社会效果。
主要包括以下几个方面:(1)研究工程技术实践的经济效益,寻求提高经济效益的途径与方法。
(2)研究如何最有效地利用技术和资源,促进经济增长的规律。
(3)研究工程技术发展与经济发展的相互推动、最佳结合的规律及实现方法。
2.解答:技术是在科学的基础上将其利用来改造自然界和人类社会的手段。
在经济学中,经济是指从有限的资源中获得最大的利益。
关系:在人类社会进行物质生产活动中,经济和技术不可分割,两者相互促进又相互制约。
经济发展是技术进步的动力和方向,而技术进步是推动经济发展、提高经济效益的重要条件和手段,经济发展离不开技术进步。
工程经济学是一门应用性经济类学科,技术上可行,经济上合理,以最小的投入获得预期产出或者说以等量的投入获得最大产出是工程经济所要解决的问题,因此工程经济学十分注意技术与经济的关系。
第一章工程经济学概论1.什么是工程经济学,其研究的对象与内容是什么?2.什么是技术?什么是经济?两者间的关系如何?工程经济学为什么十分注意技术与经济的关系?3.为什么在工程经济分析时要强调可比条件?应注意哪些可比条件?4.从技术与经济互相促进又相互制约两方面各举一个实例说明。
1.解答:工程经济学是运用工程学和经济学有关知识相互交融而形成的工程经济分析原理和方法,能够完成工程项目预定目标的各种可行技术方案的技术经济论证、比较、计算和评价,优选出技术上先进、经济上有利的方案,从而为实现正确的投资决策提供科学依据的一门应用性经济学科。
工程经济学的研究对象是工程项目技术经济分析的最一般方法,即研究采用何种方法、建立何种方法体系,才能正确估价工程项目的有效性,才能寻求到技术与经济的最佳结合点。
工程经济分析的对象是具体的工程项目,不仅指固定资产建造和购置活动中的具有独立设计方案,能够独立发挥功能的工程整体,更包括投入一定资源的计划、规划和方案并可以进行分析和评价的独立单位。
工程经济学的基本内容为如何通过正确的投资决策使工程活动收到尽可能好的经济与社会效果。
主要包括以下几个方面:(1)研究工程技术实践的经济效益,寻求提高经济效益的途径与方法。
(2)研究如何最有效地利用技术和资源,促进经济增长的规律。
(3)研究工程技术发展与经济发展的相互推动、最佳结合的规律及实现方法。
2.解答:技术是在科学的基础上将其利用来改造自然界和人类社会的手段。
在经济学中,经济是指从有限的资源中获得最大的利益。
关系:在人类社会进行物质生产活动中,经济和技术不可分割,两者相互促进又相互制约。
经济发展是技术进步的动力和方向,而技术进步是推动经济发展、提高经济效益的重要条件和手段,经济发展离不开技术进步。
工程经济学是一门应用性经济类学科,技术上可行,经济上合理,以最小的投入获得预期产出或者说以等量的投入获得最大产出是工程经济所要解决的问题,因此工程经济学十分注意技术与经济的关系。
《工程经济学》(第二版)课后及补充习题解答第一部分课后习题1.资金的时间价值习题(P27):13. 某企业获得8万元贷款,偿还期4年,年利率为10%,试就以下4种还款方式,分别计算各年的还款额(本金和利息)、4年还款总额及还款额的现值和终值:⑴每年年末还2万元本金和所欠利息;⑵每年末只还所欠利息,本金在第4年末一次还清;⑶每年末等额偿还本金和利息;⑷第4年末一次还清本金和利息。
【解】⑴利息:第1年末8000元,第2年末6000元,第3年末4000元,第4年末2000元。
∴4年还款总额=20000×4 +(8000+6000+4000+2000)=100000元各年的还款额(本金和利息):第1年末28000元,第2年末26000元,第3年末24000元,第4年末22000元.还款额的现值P = 28000(P/F,10%,1)+ 26000(P/F,10%,2)+ 24000(P/F,10%,3)+ 22000(P/F,10%,4)= 80000元还款额的终值F = 80000(F / P,10%,4)=117128元。
⑵利息:每年还利息8000元。
∴4年还款总额=80000 + 8000×4 =112000元各年的还款额(本金和利息):第1年末8000元,第2年末8000元,第3年末8000元,第4年末88000元.还款额的现值P = 8000(P/A,10%,4)+ 80000(P/F,10%,4)= 80000元还款额的终值F = 80000(F / P,10%,4)=117128元。
⑶各年的还款额(本金和利息)均为:A=80000(A/P,10%,4)=25240元。
∴4年还款总额= 25240×4 = 100960元。
还款额的现值:P = 25240(P/A,10%,4)= 80000元还款额的终值:F = 80000(F / P,10%,4)=117128元。
工程经济学第二版谭大璐课后答案
工程经济学(第二版谭大璐)
课后答案
目录
第一部分课程的学习目的及总体要求 (2)
一、课程的学习目的 (2)
二、课程的总体要求 (2)
第二部分课程学习的基本要求及重点难点内容分析 (3) 第一章概论 (3)
第二章投资的经济效果及资金计算 (3)
第三章工程建设的经济分析方法 (4)
第四章工程建设的预测与决策技术 (5)
第五章工程项目的可行性研究 (6)
第六章工程项目的投资估算 (7)
第七章工程设计阶段的投资控制 (7)
第八章工程发包阶段的经济分析方法 (8)
第九章工程施工阶段的经济分析方法 (9)
第十章工程竣工阶段的经济分析 (10)
第三部分综合练习题 (10)
一、单选题(每题1分,共10分) (10)
二、多选题(每题2分,共10分) (12)
三、计算题(共60分) (13)
四、案例题(20分) (13)
参考答案 (14)
第二章 (16)
第三章 (17)
第四章 (19)
第五章 (21)
第六章 (22)
本课程学习指导资料根据该课程教学大纲的要求,参照现行采用教
材《土木工程经济》第二版(谭大璐主编,四川大学出版社,2003年)以及课程学习光盘,并结合远程网络业余教育的教学特点和教学规律进行编写,适用于建筑工程管理专业专升本学生。
第一部分课程的学习目的及总体要求
一、课程的学习目的
《土木工程经济》是一门自然科学和社会科学相互渗透的综合性应
用学科。
它不仅涉及《政治经济性》、《高等数学》等理论学科,同时又与《建筑施工》、《建筑设计原理》、《工程估价》等应用型学科密切相关。
通过本课程的学习,使学生了解建筑项目全过程的经济管理内容,不仅为后续课程《房地产开发与经营》、《工程项目管理》等提供理论依据,同时也为学生今后参加建筑行业的全国各类执业资格考试中涉及的工程经济知识考点奠定了坚实的基础。
二、课程的总体要求
1. 熟悉建筑工程建设的资金筹集方式,掌握资金的时间价值概念,并能熟练掌握其基本原理进行工程方案的择优。
2. 掌握工程建设的预测技术和决策技术。
3. 熟悉工程建设可行性研究的概念、内容,熟练掌握工程项目的风险性分析方法。
4.掌握工程建设投资估算的内容和方法。
5.能够熟练运用价值工程原理进行设计方案的优选。
6.熟悉建筑工程招投标管理方法和合同管理的概念,并熟练掌握工程索赔的方法。
第二部分课程学习的基本要求及重点难点内
容分析
第一章概论
1、本章学习要求
(1)熟悉土木工程产品的特征;
(2)熟悉现代工程对工程技术及管理人员的要求。
2、本章作业 P5(4)
第二章投资的经济效果及资金计算
1、本章学习要求
(1)应熟悉的内容:建设项目的资金筹措;项目资本金筹集的主要
方式;负债的筹集方式。
(2)应掌握的内容:普通股资金成本率的计算;债券资金成本率的
计算;现金流量图的基本绘制方法。
(3)应熟练掌握的内容:资金时间价值计算的前六个基本公式;名义利率与实际利率的概念与计算;掌握建设期贷款利息的计算。
2、本章重点难点分析
(1)前六个基本公式中每个代号的含意,记错了将造成整个计算的错误。
(2)等值公式的应用条件。
注意标准公式在0点没有现金流,如果
0点有流量,应将公式进行适当变换(如例 2.9)。
(3)实际利率与名义利率的关系,实际利率在工程实际中的应用。
(4)建设期贷款利息计算,注意在P23例2.5中,三年的贷款利息应为各年利息累加,而不是等于第三年产生的利息。
3、本章典型例题分析
由于本章是工程经济的基础概念,请同学们认真看懂例题( 2.6,2.7、2.8、2.9、2.10、2.11、2.14和2.15)。
4、本章作业:P24 8(答案:16.92万元);9(答案:37.3万元);10(答案:77.16万元)、11(答案:名义利润5.02%,实际利润5.08%)。
第三章工程建设的经济分析方法
1、本章学习要求
(1)应熟悉的内容:了解投资方案的分类,独立方案、互斥方案和
混合方案的优选方法。
(2)应掌握的内容:建设投资的静态与动态分析分析体系,各自适用的范围。
(3)应熟练掌握的内容:投资利润(税)率的计算;静态投资回收
期的计算;财务净现值的计算;内部收益率的插值法计算;动态投资回收期的计算。
2、本章重点难点分析
(1)用净现值进行方案择优时,应注意寿命期不同或投资差异大,不能使用财务净现值进行方案的比选,要用等值法或净现值比进行优选。
(2)利用现金流量表计算静态投资回收期等经济评价指标的方法。
3、本章典型例题分析
由于本章是工程经济的基础概念的应用,请同学们认真看懂例题
(3.2,3.5、3.10、3.13)。
4、本章作业:P52 3(答案:(1)B;(2)5.06年;(3)19.72%);4(答案:等值法求解,B方案优);5(答案:FIRR=29.69%,效益较好)。
第四章工程建设的预测与决策技术
1、本章学习要求
(1)应熟悉的内容:了解定性和定量预测分析的基本方法;熟悉大中选大法、小中选大法、平均概率的决策方法。
(2)应掌握的内容:最大效益期望值法的计算;
(3)应熟练掌握的内容:决策树的绘制(决策点、方案枝、概率枝、节点、损益值)。
2、本章重点难点分析
(1)决策树的绘制,注意决策点后应为方案枝,节点后应为概率枝,且每一节点后的概率枝的概率之和应为1。
(2)多级决策树的绘制。
这是学生感到比较困难的,关键要确定二级决策点的位置在何处。
(3)在本章的课程学习光盘中,增加了转着概率的概念,并举了相应的例题,请同学们认真看光盘。
3、本章典型例题分析
请同学们认真看懂例题(4.6,4.7)和光盘上的转折概率计算方法,并考虑如果在决策树计算时要考虑资金时间价值时,应如何计算。
4、本章作业:P67 5(答案:开工)、6[在题干末加上“当寿命期为多少年时,选Ⅰ设备有利?”一问。
答案:(1)Ⅱ设备有利,净利润21万元,Ⅰ设备11.8万元;(2)当寿命期为5.25年时,选Ⅰ设备
有利]。