新泰市第一中学高一物理上学期第一次月考试题含解析

高一物理上学期1月月考考试试题卷 及解析一、选择题1．单位制是由基本单位和导出单位所组成的一系列完整的单位体制。

在以下所给出的力学单位中，属于国际单位制中的基本单位是( )A ．mB ．/m sC ．2/m sD ．N2．如图所示，AB 和CD 是彼此平行的河岸，若河水以恒定的速度沿平行河岸方向向右流动，现使小船船头垂直河岸，由A 点匀速出发，则小船实际运动的轨迹可能是图中的A ．直线PB ．曲线QC ．直线RD ．曲线S3．在交警处理某次交通事故时，通过监控仪器扫描，输入计算机后得到该汽车在水平路面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为x =20t -2t 2（x 的单位是m ，t 单位是s ）．则该汽车在路面上留下的刹车痕迹长度为（ ）A ．18mB ．32mC ．48mD ．50m4．两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球，细线上端固定在同一点，若两个小球以相同的角速度绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动，则两个摆球在运动过程中，相对位置关系示意图正确的是图中的（ ）A ．B ．C ．D ．5．摩天轮一般出现在游乐园中，作为一种游乐场项目，与云霄飞车、旋转木马合称是“乐园三宝”．在中国南昌有我国第一高摩天轮﹣﹣南昌之星，总建设高度为160米，横跨直径为153米，如图所示．它一共悬挂有60个太空舱，每个太空舱上都配备了先进的电子设备，旋转一周的时间是30分钟，可同时容纳400人左右进行同时游览．若该摩天轮做匀速圆周运动，则乘客（ ）A ．速度始终恒定B ．加速度始终恒定C ．乘客对座椅的压力始终不变D ．乘客受到到合力不断改变6．盐城某火车转弯处规定速度为60km/h ，下列说法中正确的是（ ）A ．轨道的弯道应是内轨略高于外轨B ．轨道的弯道应是外轨和内轨等高C ．如果火车按规定速率转弯，轨道对车轮无侧向压力D ．如果火车按规定速率转弯，轨道对车轮有侧向压力7．将一小球以5m /s 的速度水平抛出，经过1s 小球落地，不计空气阻力g =10m /s 2．关于这段时间小球的运动，下列说法正确的是（ ）A ．小球着地速度是10m /sB ．小球竖直方向的位移是10mC ．小球着地速度是5m /sD ．小球水平方向位移是5m8．滑块以某一初速度冲上斜面做匀减速直线运动，到达斜面顶端时的速度为零．已知滑块通过斜面中点时的速度为v ，则滑块在前一半路程中的平均速度大小为（ ） A ．212v B ．2+1）vC 2vD ．12v 9．下列说法正确的是A ．物体运动的速度改变量越大，它的加速度却不一定越大B ．同一汽车，速度越大，越难以停下来，说明物体速度越大，其惯性越大C ．作用力与反作用力也可能是一对平衡力D ．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因10．物体自楼顶处自由落下（不计空气阻力），落到地面的速度为v ，在此过程中，物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为（ ） A ．2v B ．2v g C ．22v g D ．(222v g-11．如图所示，小球系在竖直拉紧的细绳下端，球恰又与光滑斜面接触并处于静止状态，则小球受到的力有（ ）A ．重力和绳对它的拉力B ．重力、绳对它的拉力和斜面对它的弹力C ．重力和斜面对球的支持力D ．绳对它的拉力和球对斜面的压力12．有一列正在操场直线跑道上跑步的学生，队列长度为L ，速度大小为0v 。

山东省新泰市第一中学高一物理上学期1月质量检测考试试题卷一、选择题1．如图所示是打点计时器记录物体运动的四条纸带，物体最可能做匀变速直线运动的是（ ）A ．纸带1B ．纸带2C ．纸带3D ．纸带42．如图所示，一劲度系数为k 的轻弹簧，上端固定在天花板上，下端悬挂木块A ． 木块A 处于静止状态时弹簧的伸长为l ∆(弹簧的形变在弹性限度内)，则木块A 所受重力的大小等于A ．l ∆B ．k l ⋅∆C ．l k ∆D ．k l∆ 3．物理学发展史上，有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，这位科学家是（ ）A ．伽利略B ．牛顿C ．亚里士多德D ．笛卡尔4．在交警处理某次交通事故时，通过监控仪器扫描，输入计算机后得到该汽车在水平路面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为x =20t -2t 2（x 的单位是m ，t 单位是s ）．则该汽车在路面上留下的刹车痕迹长度为（ ）A ．18mB ．32mC ．48mD ．50m 5．下列物理量中不属于矢量的是（ ）A ．速率B ．速度C ．位移D ．静摩擦力 6．如图所示，位于斜面上的物块m 在沿斜面向上的力F 作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法错误的是( )A ．方向可能沿斜面向上B ．方向可能沿斜面向下C．大小可能等于零D．大小一定不等于零7．某同学想推动家里的衣橱，但使出了很大的力气也推不动，他回忆起物理课堂上学习的“力的分解”知识，便想了个妙招．如图所示，用A、B两块木板，搭成一个底角较小的人字形架，然后往中央一站，衣橱被推动了．下列说法中正确的是()A．这不可能，因为该同学根本没有用力去推衣橱B．这不可能，因为无论如何该同学的力气也没那么大C．这不可能，A板对衣橱的推力不可能大于该同学的重力D．这有可能，A板对衣橱的推力可以足够大8．下列关于摩擦力的说法中，错误的是（）A．两物体间有摩擦力，一定有弹力，且摩擦力的方向和它们间的弹力方向垂直B．两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比C．在两个运动的物体之间可以存在静摩擦力，且静摩擦力的方向可以与运动方向成任意角度D．滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同，也可以相反9．如图所示，物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速运动．设A、B之间的摩擦力大小为f1，B与水平桌面间的摩擦力大小为f2，保持A、B相对静止，逐渐增大F，则 ( )A．f1不变、f2变大B．f1变大、f2不变C．f1和f2都不变D．f1和f2都变大10．当汽车做匀变速直线运动时（）A．在相等的时间内位置变化相同B．在相等的时间内速度变化相等C．速度大小不断改变，方向一定不变D．加速度大小不断改变，方向一定不变11．下列有关质点的说法正确的是（）A．只有细小的物体才能看成质点B．物体在任何情况下都能看成质点C．研究地球自转的规律时，可以把地球看成质点D．研究地球公转的规律时，可以把地球看成质点12．在国际单位制中，力学的基本单位是：A．m、N、kg B．cm、g、s C．m、kg、s D．m/s、kg、N13．下列各组物理量中，全部都是矢量的是A ．位移、加速度、速度、时间B ．速度、力、时间、平均速度C ．位移、速度、加速度、平均速度D ．速度、质量、加速度、路程 14．用苔藓球养出来的绿植，吊在空中也能养，养成别致的景观。

山东省泰安市新泰第一中学老校区（新泰中学）2024-2025学年高一上学期第一次适应训练物理试题一、单选题1．下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（ ）A ．位移、时间、速度B ．速度、速率、加速度C ．加速度、速度的变化量、速度D ．路程、时间、位移2．以36km/h 的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为24m/s a =的加速度，开始刹车后第3s 内，汽车走过的路程为（ ）A ．12.5mB ．0.5mC ．10mD ．03．C919飞机着陆后做匀减速直线运动，其运动图像正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．4．一物体以6m /s 的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行，经过2s ，物体仍向上滑行，速度大小为1m /s 。

若增大木板倾角，仍使物体以6m /s 的速度从底端向上滑行，经过2s ，物体向下滑行，其速度大小变为1m /s 。

以沿木板向上为正方向，用12、a a 分别表示物体在前后两种情况下的加速度，则以下选项正确的是（ ）A ．22122.5m /s 2.5m /s a a =-=-，B ．22123.5m /s 3.5m /s a a =-=-，C ．22122.5m /s 3.5m /s a a =-=-，D ．22123.5m /s 3.5m /s a a ==-，5．列车长为l ，铁路桥长为2l ，列车匀加速行驶过桥，车头过桥头的速度为1v ，车头过桥尾时的速度为2v ，则车尾过桥尾时速度为（ ）A ．213v v -B ．213v v +CD ．222132v v - 6．物体在AB 段的平均速度比在ABC 段的平均速度更能反映物体在A 点时的瞬时速度质点沿直线运动，其位移—时间图像如图所示，关于质点的运动，下列说法中正确的是（ ）A ．2 s 末质点的位移为零，前2 s 内位移为“–”，后2 s 内位移为“+”，所以2 s 末质点改变了运动方向B ．2 s 末质点的位移为零，该时刻质点的速度为零C ．质点做匀速直线运动，速度大小为0.1 m/s ，方向与规定的正方向相反D ．质点在4 s 时间内的位移大小为0.4 m ，位移的方向与规定的正方向相同7．一质点做直线运动的v -t 图象如图所示，下列选项正确的是（ ）A ．在2～4s 内，质点处于静止状态B ．质点在0～2s 内的加速度比4～6s 内的加速度大C ．在第4s 末，质点离出发点最远D ．在0～6s 内，质点的平均速度为5m/s8．物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为16m 的路程，第一段用时4s ，第二段用时2s ，则物体的加速度是( )A ．22m/s 3B ．24m/s 3C ．28m/s 9D ．216m/s 9二、多选题9．关于汽车的运动，下列说法哪些是可能的（ ）A ．汽车在某一时刻速度很大，而加速度为零B ．汽车在某一时刻速度为零，而加速度不为零C ．汽车在某一段时间，速度变化量很大，而加速度较小D ．汽车的加速度很大，而速度变化很慢10．如图，直线a 和曲线b 分别是在平直公路上行驶的汽车A 和B 的位移—时间（x t -）图线，由图可知（ ）A ．在时刻1t ，A 车与B 车相遇B ．在时刻2t ，A 、B 两车运动方向相反C ．在1t 到2t 这段时间内，B 车的速率先减小后增加D ．在1t 到2t 这段时间内，B 车的速率一直比A 车的大11．某遥控汽车在水平地面上由静止启动做加速度大小为22m /s 的匀加速直线运动，启动后经4s 关闭发动机，遥控汽车做加速度大小为21m /s 的匀减速直线运动。

高一物理上册第一学期1月月考考试题及解析一、选择题1．一质点始终向着一个方向做直线运动，在前23t时间内平均速度为v/2，后3t时间内平均速度为 2v，则物体在t 时间内的平均速度大小是( )A．3v/4 B．3v/2 C．v D．2v/32．某同学为了判断自己正常行驶时是否超速，在一次正常行驶途中经过某一位置时立刻切断电源，让电动自行车沿直线自由滑行。

测得电动自行车滑行的最大距离为15m，滑行的时间为5s，则该同学正常行驶的车速约为 ( )A．3km/h B．3m/s C．6km/h D．6m/s3．物体自楼顶处自由落下（不计空气阻力），落到地面的速度为v，在此过程中，物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为（）A．2vB．2vgC．2vD．()222vg-4．下列说法中正确的是（）A．重心一定在物体上B．当物体浮在水中时，所受重力比在地面上时要小C．形状规则的物体其重心一定在物体的几何中心D．重力的方向是竖直向下5．如图是力学中的两个实验装置，其中包含相同物理思想方法是（）A．极限的思想方法B．放大的思想方法C．控制变量的方法D．猜想的思想方法6．一小孩在地面上用玩具枪竖直向上射出初速度为比的塑料小球，若小球运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比，小球运动的速率随时间变化的规律如图所示，t1时刻球到达最高点，再落回地面，落地速率为v1，下列说法中正确的是（）vA．小球上升过程中的平均速率小于02vB．小球下降过程中的平均速率小于12C．小球射出时的加速度值最大，到达最高点的加速度值为零D．小球的加速度在上升过程中逐渐增大，在下降过程中逐渐减小7．某跳水运动员在3m长的踏板上起跳，通过录像观察到踏板和运动员要经历图示的状态，其中A为无人时踏板静止点，B为人站在踏板上静止时的平衡点，C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点，则（）A．运动员在A点具有最大速度B．运动员在B处与踏板分离C．运动员和踏板由C到B的过程中，向上做匀加速运动D．运动员和踏板由C到A的过程中，运动员先超重后失重8．通过理想斜面实验得出“力不是维持物体运动的原因"的科学家是A．亚里士多德B．伽利略C．阿基米德D．牛顿9．我国“80后”女航天员王亚平在“天宫一号”里给全国的中小学生们上一堂实实在在的“太空物理课”。

2014-2015学年山东省泰安市新泰一中高三（上）第一次段考物理试卷一、选择题（本题包括12小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分，共48分．）1．（4分）（2014秋•伊通县校级月考）一物体做匀变速直线运动，经过时间t，它的速度由v1这段时间内它的平均速度=这段时间内它的平均速度=经过时，它的瞬时速度为经过时，它的瞬时速度为则这段时间内的平均速度为：，根据推论知，平均速度为：=；故2．（4分）（2014•淄博三模）A、B、C、D四个物体做直线运动，它们运动的x﹣t、v﹣t、a﹣C3．（4分）（2014秋•新泰市校级月考）如图，质量分别为mA、mB的A、B两个楔形物体叠放在一起，B靠在竖直墙壁上，在水平力F的作用下，A、B静止不动，则（）4．（4分）（2014•武清区三模）如图所示，物块A放在倾斜的木板上，改变木板与水平面之间的夹角θ，发现当θ=30°和θ=45°时物块A所受的摩擦力大小恰好相等，则物块A与木板之间的动摩擦因数为（）C=5．（4分）（2014春•东湖区校级期末）如图所示，一个“Y”字形弹弓顶部跨度为L，两根相同的橡皮条均匀且弹性良好，其自由长度均为L，在两橡皮条的末端用一块软羊皮（长度不计）做成裹片可将弹丸发射出去．若橡皮条的弹力满足胡克定律，且劲度系数为k，发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L（弹性限度内），则弹丸被发射过程中所受的最大弹力为（）Csin．=2Fcos6．（4分）（2012•河南二模）如图所示，在倾角为a的传送带上有质量均为m的三个木块1、2，3，中间均用原长为L，劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数均为μ，其中木块1被与传送带平行的细线拉住，传送带按图示方向匀速运行，三个木块处于平衡状态．下列结论正确的是（）L+L+x=x=L+，故==L+，故△7．（4分）（2014秋•新泰市校级月考）如图所示，挡板垂直于斜面固定在斜面上，一滑块m 放在斜面上，其上表面呈弧形且左端最薄，一球M搁在挡板与弧形滑块上，一切摩擦均不计，用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑块，使球与滑块均静止．现将滑块平行于斜面向上缓慢拉过一较小的距离，球仍搁在挡板与滑块上且处于静止状态，则与原来相比（）8．（4分）（2015•赫山区校级三模）如图所示，有一质量不计的杆AO，长为R，可绕A自由转动．用绳在O点悬挂一个重为G的物体，另一根绳一端系在O点，另一端系在以O点为圆心的圆弧形墙壁上的C点．当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过程中（保持OA与地面夹角θ不变），OC绳所受拉力的大小变化情况是（）9．（4分）（2014秋•新泰市校级月考）如图所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O 点，跨过滑轮的细绳连接物块a、b，a、b都处于静止状态．现将物块b移至c点后，a、b仍保持静止，下列说法中正确的是（）10．（4分）（2013秋•沙河口区校级期末）五个质量相等的物体置于光滑的水平面上，如图所示，现向右施加大小为F、方向水平向右的恒力，则第2个物体对第3个物体的作用力等于（）F F CF Fa=a=N= F11．（4分）（2011•无为县校级模拟）如图所示．在光滑水平面上有物体A、B，质量分别为m1、m2．在拉力F作用下，A和B以加速度a做匀加速直线运动．某时刻突然撤去拉力F，此瞬时A和B的加速度为a1、a2．则（）a1=a2=aa=12．（4分）（2010秋•天津期末）“蹦极”是一项非常刺激的体育运动．某人身系弹性绳自高空P点自由下落，图中a点是弹性绳的原长度位置，c是人所到达的最低点，b是人静止地悬吊着时的平衡位置，人在从P点下落到最低点c点的过程中（）二、实验题（本题包括3小题，）13．（2014•南平二模）（1）在一次探究活动中，甲同学用如图（a）所示的装置测量铁块A与放在水平桌面上的金属板B之间的动摩擦因数，已知铁块A的质量mA=l.5kg，金属板B的质量mB=3.0kg，用水平恒力F向左拉金属板B，使其向左运动，观察到A保持静止状态．弹簧秤示数的放大情况如图所示，则A、B间的动摩擦因数μ=0.3．（保留l位有效数字）（g=10m/s2）（2）乙同学设计性地将纸带连接在金属板B的后面，用于完成练习使用打点计时器的实验，通过打点计时器连续打下一些计时点，取时间间隔为0.10s的几个计数点，将测得的各相邻计数点间距离在图中标出，如图（b）所示．乙同学依数据分析得出金属板的运动可认为是匀变速直线运动，则在打C点时金属板拉动的瞬时速度v=0.80m/s．（保留两位有效数字）（3）打点计时器在纸带上打出的点迹．直接记录了ABA．物体运动的时间B．物体在不同时刻的位置C．物体在不同时间内的位移D．物体在不同时刻的速度．=14．（2014春•温州校级期末）“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，选用的螺旋弹簧如图甲所示．（1）将弹簧的上端O点固定悬吊在铁架台上，旁边置一刻度尺，刻度尺的零刻线跟O点对齐，在弹簧的下部A处做一标记，如固定一个指针．在弹簧下端的挂钩上挂上钩码时（每个钩码的质量都是50g），指针在刻度尺上指示的刻度为x．逐个增加所挂钩码的个数，刻度x随挂钩上的钩码所受的重力F而变化，几次实验测得相应的F、x各点描绘在图中，如图乙，请在图中描绘出x随F变化的图象．由图象得出弹簧的劲度系数kA=42N/m（结果取2位有效数字）．（2）如果将指针固定在A点的下方P处，再作出x随F变化的图象，得出弹簧的劲度系数与kA相比，可能是A．A．等于kA B．大于kA C．小于kA D．无法确定．k=可得弹簧劲度系数．kA==15．（2013秋•昌平区期末）某同学用如图（甲）所示的装置验证“力的平行四边形定则”．用一木板竖直放在铁架台和轻弹簧所在平面后．其部分实验操作如下，请完成下列相关内容：①如图甲，在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O；②卸下钩码然后将两细绳套系在弹簧下端，用两弹簧称将轻弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的方向及两弹簧称相应的读数．图乙中B弹簧称的读数为11.40N；③该同学在坐标纸上画出两弹簧拉力FA、FB的大小和方向如图丙所示，请在图丙中作出FA、FB的合力F′；④已知钩码的重力，可得弹簧所受的拉力F如图丙所示，观察比较F和F′，得出结论．三、计算题（本题包括3小题，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.）16．（2013秋•广陵区校级期中）A物体做速度为1m/s的匀速直线运动，A出发后10s末，B 物体从同一地点由静止出发做匀加速直线运动，加速度是0.4m/s2，且A、B运动方向相同，问：（1）B出发后几秒钟才能追上A？（2）A、B相遇前，它们之间的最大距离是多少？==17．（2011秋•西湖区校级期末）某同学表演魔术时，将一小型条形磁铁藏在自己的袖子里，然后对着一悬挂的金属小球指手画脚，结果小球在他神奇的功力下飘动起来．假设当隐藏的小磁铁位于小球的左上方某一位置C （图中θ=37°）时，金属小球偏离竖直方向的夹角也是37°，如图所示．已知小球的质量为m=4.8Kg，该同学（含磁铁）的质量为M=50Kg，（sin37°=0.6cos37°=0.8g=10m/s2）求此时：（1）悬挂小球的细线的拉力大小为多少？（2）该同学受到地面的支持力和摩擦力大小各为多少？=18．（2013•雁峰区校级模拟）滑沙游戏中，游戏者从沙坡顶部坐滑沙车呼啸滑下．为了安全，滑沙车上通常装有刹车手柄，游客可以通过操纵刹车手柄对滑沙车施加一个与车运动方向相反的制动力F，从而控制车速．为便于研究，作如下简化：游客从顶端A点由静止滑下8s后，操纵刹车手柄使滑沙车匀速下滑至底端B点，在水平滑道上继续滑行直至停止．已知游客和滑沙车的总质量m=70kg，倾斜滑道AB长LAB=128m，倾角θ=37°，滑沙车底部与沙面间的动摩擦因数μ=0.5．滑沙车经过B点前后的速度大小不变，重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，不计空气阻力．（1）求游客匀速下滑时的速度大小．（2）求游客匀速下滑的时间．（3）若游客在水平滑道BC段的最大滑行距离为16m，则他在此处滑行时，需对滑沙车施加多大的水平制动力？=故匀速的时间为：。

高一物理第一次月考试题及答案本文档为高一物理课程的第一次月考试题及答案，旨在帮助学生复和巩固知识，同时提供参考答案供学生自我评估。

以下是本次考试的试题及答案。

选择题1. 电磁铁的磁性可通过下面哪种方式增强？A. 增加线圈匝数B. 增加电流强度C. 增加导线长度D. 增加导线截面积正确答案：B2. 该物理定律描述了质量和加速度之间的关系：A. 牛顿第一定律B. 牛顿第二定律C. 牛顿第三定律D. 原理不确定正确答案：B填空题1. 牛顿第二定律的公式为：F = ____________。

正确答案：ma2. 利用运动学公式，计算某物体以5 m/s的速度运动了10秒后的位移。

正确答案：50米解答题1. 描述什么是动能和势能？它们之间有什么区别？动能是物体由于运动而具有的能量，它取决于物体的质量和速度。

动能的公式为：KE = 1/2 * mv^2，其中KE代表动能，m代表物体的质量，v代表物体的速度。

势能是物体由于位置而具有的能量，与物体自身的状态无关。

常见的势能有重力势能和弹性势能等。

区别：- 动能与物体的运动相关，而势能与位置相关。

- 动能与物体的质量和速度有关，而势能与物体的位置有关。

2. 描述并解释弹簧的弹性势能。

弹簧的弹性势能是指在弹性变形过程中，由于外力作用量对弹簧的变形，使其形变，而产生的储能。

当弹簧变形时，把外力对弹簧的做功能完全转化为弹簧内部的弹性势能。

弹簧的弹性势能可以通过下面的公式计算：PE = 1/2 * k * x^2，其中PE代表弹性势能，k代表弹簧的劲度系数，x代表弹簧的位移。

以上就是本次高一物理第一次月考的试题及答案。

请同学们参考试题，加强对知识点的复习和理解。

祝大家考试顺利！。

山东省新泰一中2018-2019学年高一上学期第一次质量检测物理（弘文）试卷一、选择题1.在物理学中突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法。

下列选项中采用这种科学研究方法的是（）A. 质点B. 参考系C. 重心D. 电阻【答案】A【解析】【详解】质点是为了方便研究问题而引入的理想化模型，在现实中是不存在的，故从科学方法上来说属于建立理想模型法，A正确．2.在下列各种情况中，可以看做质点的物体是( )A. 质量小于1 g的物体B. 研究乒乓球的旋转效应C. 研究“悟空号”暗物质粒子探测器在太空中的运行时间D. 在空中做翻滚动作的跳伞运动员【答案】C【解析】【详解】只要物体的形状和大小对研究问题没有影响或者影响可以忽略不计时物体就可以当作质点，故质量大的物体也可以作为质点，而质量小的物体有时却不能当作质点，故A错误。

研究乒乓球的旋转效应时，球的大小是不能忽略的；故不能看作质点；故B错误；研究“悟空号”暗物质粒子探测器在太空中的运行时间时，探测器的大小和形状可忽略不计，可看做质点，选项C正确；研究空中做翻滚动作的跳伞运动员时，运动员的大小不能忽略；故不能看作质点；故D错误；故选C.【点睛】物体能否看作质点不是因为物体的绝对大小，而是要考虑在所研究的问题中，其大小和形状能不能忽略.3.某同学在操场沿400m跑道绕跑一周，用时80s，则在此过程中A. 位移是400mB. 路程是400mC. 平均速度是5m/sD. 最大瞬时速度是5m/s【答案】B【解析】【分析】位移为从起点指向终点的有向线段，是矢量，路程为运动轨迹的长度，是标量。

【详解】A项：跑一周，位移为零，故A错误；B项：路程为圆的周长即400m，故B正确；C项：根据平均速度的定义为位移与时间的比值，所以平均速度为零，故C错误；D项：无法确定最大瞬时速度，故D错误。

故应选B。

【点睛】解决本题关键理解位移为从起点指向终点的有向线段，是矢量，路程为运动轨迹的长度，是标量，平均速度为位移与时间的比值。

高一上学期物理1月月考考试试卷附答案解析一、选择题1．如图所示是一质点做直线运动的v－t图象，据此图象可以得到的正确结论是A．质点在第1 s末停止运动B．质点在第1 s末改变运动方向C．质点在第2 s内做匀减速运动D．质点在前2 s内的位移为零2．如图所示，质量为m的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ角的拉力F作用下加速运动．已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，下列判断正确的是( )A．物体受到的摩擦力大小为F cosθB．物体受到的摩擦力大小为μmgC．物体对地面的压力大小为mgD．物体受到地面的支持力大小为mg-F sinθ3．某中学举行秋学期运动会，在100m竞赛中，测得某一运动员5s瞬时速度为10.4m/s，10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。

则他在此竞赛中的平均速度为（）A．10.2m/s B．10m/s C．10.3m/s D．10.4m/s4．第26届国际计量大会通过“修订国际单位制(SI)”的决议，将千克、安培、开尔文和摩尔4个国际单位制的基本单位改由物理常数重新定义，从而提高计量单位的稳定性和精确度。

基本单位“千克”所对应的物理量是（）A．力B．时间C．长度D．质量5．如图所示，在甲图中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不动；在乙图中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推动；在丙图中，小孩用大小为90N水平力推动木箱匀速运动．则（）A．甲图木箱没有受到摩擦力B．乙图木箱没有受到摩擦力C．丙图木箱受到摩擦力D．上述木箱受到的滑动摩擦力为100N6．如图所示，质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧，放在光滑的水平面上，A球紧靠竖直墙壁，今用水平力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然将F撤去，在这瞬间，以下说法正确的是A．B球的速度为零，加速度大小为F mB．B球的速度为零，加速度为零C．A立即离开墙壁D．在A离开墙壁后，A、B两球均向右做匀速运动7．如图所示，细线a和b的一端分别固定在水平地面上，另一端系一个静止在空气中的氢气球，细线与地面的夹角分别为30°和60°．a、b受到拉力分别为Ta和T b，氢气球受到浮力为F，不计氢气球的重力，则A．Ta <T bB．Ta >T bC．F＝TaD．F<T b8．在科学研究中，可以用风力仪直接测量风力的大小，其原理如图所示，仪器中有一根轻质金属丝，悬挂着一个空心金属球，无风时金属丝竖直下垂；当受到沿水平方向吹来的风时，金属丝偏离竖直方向一个角度θ，风力仪根据偏角θ的大小指示出风力大小．若m=1kg，θ=30°，g取10m/s2．则风力大小为（）A．5N B．53N C 1033N D．103N9．下列物理量中不属于矢量的是（）A．速率B．速度C．位移D．静摩擦力10．物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，下列几组力中，可能使物体处于平衡状态的是（）A．5N、7N、8NB．2N、3N、6NC．1N、5N、10ND．10N、8N、1N11．如图所示是P、Q两质点运动的v-t图象，由图线可以判定( )A．P质点的速度越来越小B．零时刻P质点的加速度为零C．在t1时刻之前，P质点的加速度均大于Q质点的加速度D．在0-t1时间内，P质点的位移大于Q质点的位移12．关于摩擦力，下列说法正确的是()A．人正常行走时，鞋底受到滑动摩擦力的作用B．杂技演员沿竖直杆匀速下滑时，演员受到的摩擦力的方向向下C．当增大竖直握住酒瓶的手的握力时，酒瓶受到的摩擦力将增大D．在冰面上洒些细土再走上去就不易滑到，是因为鞋底受到的最大静摩擦力增大了13．下列各组物理量中，全部都是矢量的是A．位移、加速度、速度、时间B．速度、力、时间、平均速度C．位移、速度、加速度、平均速度D．速度、质量、加速度、路程14．为了使交通安全有序，公路旁设置了许多交通标志。