小木偶奇遇记

儿童童话故事-小木偶奇遇记从小我们就知道，如果我们撒谎的话，我们的鼻子会像木偶一样变长，所以我们不可以撒谎欺骗大人。

下面是关于小木偶的故事，分享给大家!小木偶大智慧正文小木偶长着一个木头脑袋，转起来不太灵活。

小木偶去上学，老师问：“3后面是几?”他瞪着木头眼睛，抓抓木头脑袋想了大半天，吞吞吐吐地说：“是……是5。

”小猴笑得喘不过气来，说：“连这个问题都答错!”联欢会上，大家都表演了节目，小木偶想给大家唱首歌，可刚一开口，大家就笑得在地上打滚。

原来，他一张嘴就跑调，听起来像在锯木头，真难听呀。

小木偶只好表演翻跟头，可他一翻，人就不见了。

原来他糊里糊涂翻到台下去了。

这回，大家笑得更厉害了，连眼泪都笑出来了。

大家觉得小木偶不聪明，小木偶也觉得自己不聪明。

可是，小木偶有志气，他决心去拜访有学问的好心巫婆，问问她怎样才能变聪明。

小木偶上路了。

一天，小木偶路过一个园子，看到兔奶奶在摘草莓，兔奶奶年纪这么大了，还要摘这么一大块地的草莓，真辛苦啊!小木偶赶紧上前去帮忙，他一边摘一边学着兔奶奶数：“1，2，3，4……”一园子的草莓摘完了，小木偶也学会数数了!小木偶告别了兔奶奶，继续寻找好心巫婆。

他走到一片森林里，天快下雨了，鸟妈妈站在树上“叽叽喳喳”地叫，眼看就要下大雨了，可她刚出生的小宝宝还在里面睡得正香呢!他们会被雨淋坏的。

小木偶看见了，赶紧取下头上的大草帽送给鸟妈妈当屋顶。

鸟妈妈太感激了，和鸟宝宝们站在枝头，唱起了好听的歌送给小木偶。

小木偶一遍遍用心地听，用心地记，很快就会唱了。

后来，小木偶终于找到了好心巫婆，当他说自己是来找智慧的时候，好心巫婆笑着说：“其实你已经找到了。

”原来，一路上，小木偶学会了很多东西。

当小木偶回到学校，把学到的歌唱给大家听时，大家都惊讶极了，小木偶再也不是从前的那个小木偶了。

小木偶的故事老木匠做了个小木偶。

小木偶有鼻子有眼，能走路，会说话。

(好神奇!)老木匠左瞧右瞧，总觉得小木偶脸上还少点什么。

小木偶奇遇记原文小镇上，住着一位专门做玩具的薛贝特老伯伯，老伯伯没有孩子，生活非常寂寞，因此，有一天，老伯伯便用木头做了一个可爱的小木偶男孩。

做完后，老伯伯对他爱不释手，忍不住叹口气说：唉!如果你是个真的小男孩，那该有多好啊!半夜里，怪事发生了，看啊!一位美丽的天使突然出现了。

仙女轻轻对熟睡的老伯伯说：老伯伯，因为你曾经做过许多美丽可爱的玩具，为孩子们带来欢笑，因此，我就帮您将你的愿望实现。

仙棒轻轻一点，小木偶站起来了。

小木偶在桌子练习走路，走着，走着，竟跌倒了，吵醒了老伯伯。

老伯伯揉揉双眼，不敢置信，最后，终於忍不住，高兴的一把抱起小木偶，又唱又跳! 第二天，小木偶开始上学了。

他带着书往学校去。

才走到半途，忽然听到喇叭声、鼓声，好不热闹!咦，是在演戏呢!真想去看看，可是，又必须上学，唉!我想!迟一天去上学，应该是无所谓的。

这麽安慰自己后，小木偶便急急往戏团去了。

戏团的主人因为欣赏小木偶，便赏了他五枚金币。

小木偶高兴极了，拿着金币往家里跑，谁知竟碰上了狡猾的狐狸和猫。

小木偶啊!你想不想让你的钱变的更多呢?我们知道有个奇异的草原，只要你种下一个金币，就会生一棵长满金币的树哦! 真的，请你们快带我去吧!结果，小木偶受骗了，他们逼他交出金币来，小木偶将金币藏在嘴里，狐狸及猫找不到，便将他吊到树上去了。

就在小木偶逐渐支持不住时，仙女来了，救了他。

到底是怎麽回事呢?仙女问。

说实话太丢脸了。

小木偶心想，於是，开始胡扯。

咦，不对呀!怎麽愈说鼻子变得愈长呢?小木偶继续说，鼻子又继续变长，他终於忍不住哭出来了。

救救我，我再也不敢说谎了。

小木偶求仙女。

仙女这才让他的鼻子恢复正常。

这一次，小木偶决心要做个好孩子了。

可是，同伴们又引诱他到欢乐国去。

小木偶禁不惑，又心动了。

欢乐国里全部都是小孩子，每天不必上学，也不必工作，只是玩，真是十分快乐。

小木偶已将爸爸及仙女的事全忘光了。

可是，有一天，不幸的事发生了，小木偶发现自己变成了一只驴子。

《木偶奇遇记》是科洛迪的代表作，发表于1880年。

当仁慈木匠皮帕诺睡觉的时候，梦见一位蓝色的天使赋予他最心爱的木偶皮诺曹生命，于是小木偶开始了他的冒险。

如果他要成为真正的男孩，他必须通过勇气、忠心以及诚实的考验。

在历险中，他因贪玩而逃学，因贪心而受骗，还因此变成了驴子。

最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与皮帕诺相逢……经过这次历险，皮诺曹终于长大了，他变得诚实、勤劳、善良，成为了一个真真正正的男孩。

该作品于1940年被迪斯尼公司改编为动画电影，后分别于1983年和2002年翻拍真人版。

作者简介科洛迪，原名卡尔洛·洛伦齐尼，1826年11月24日出生在意大利托斯坎纳地区一个叫科洛迪的小镇。

他的笔名便是由这个小镇的名称而来。

科洛迪精通法文，曾翻译过法国贝罗的童话，为广大小读者所喜爱。

科洛迪一生中，曾写过许多短篇小说、随笔、评论，然而最著名的要数他写给孩子们看的童话故事，这些童话想像力丰富，人物形象栩栩如生，情节曲折动人，为他赢得了巨大的声誉。

他的主要作品有：《小手杖》（1876）、《小木片》（1878）、《小手杖漫游意大利》、《小手杖地理》、《小手杖文法》、《木偶奇遇记》、《眼睛和鼻子》（1881）、《快乐的故事》（1887）、《愉快的符号》、《讽刺杂谈》（1892）。

精彩片段1、里面墙上有个小壁炉，生着火，可火是画出来的，火上面有个锅子，锅子也是画出来的，锅子在滚得热气腾腾，热气同样是画出来的，可画得跟真的一模一样。

2、他拼命地跑啊跑啊，跳过一个个很高很高的土墩和荆棘丛，跳过一条条水沟，像只被猎人追赶的小山羊或者小野兔。

3、肚子继续咕噜咕噜响，越响越厉害，他又不知道该怎么办才叫它不响，他觉得还是离开屋子，到隔壁村子去看看，巴望能碰到个好心人，会施舍点面包给他吃吃。

4、这真是个可怕的冬夜，雷声隆隆，电光闪闪，整个天空好像着了火，寒冷彻骨的狂风卷起滚滚的灰尘，吹得田野上所有的树木刷拉刷拉直响。

《木偶奇遇记》400字小学生作文《木偶奇遇记》这本书是意大利的科诺迪写的著名的儿童故事，曾被多次翻拍。

下面是店铺为你们整理的关于《木偶奇遇记》400字小学生作文的内容，希望你们喜欢。

《木偶奇遇记》读书笔记一今天我读了《木偶奇遇记》这本书，感觉这本书写得非常好，书里面的人物、故事都很生动，尤其是故事情节深深地吸引了我。

这个故事的主人公是一小木偶，他的名字叫皮诺曹，他古怪精灵，调皮捣乱，爱说谎。

但是他也善良勇敢。

他干了许许多多荒.唐的事情，比如他不听爸爸的话，睡觉时把脚烧掉了，还有他逃学后到了马戏团差一点被当柴烧掉。

他被坏朋友骗掉了金币，但幸运的是碰到了温柔善良的“蓝发仙女”救了他。

虽然吃了很多亏，但他还没有改正坏毛病，又因偷葡萄当了守夜狗，仙女又救了他。

之后，他决定当好孩子，把仙女当妈妈。

可是，过了一段时间后，他又犯了老毛病，经不起诱惑，到了无忧国变成了一头驴。

这时他后悔极了，可是已经晚了……皮诺曹就像我们生活中的一些小朋友，爱说谎，没有意志，容易上当。

尤其是被骗金币那一集，吃尽了苦头，在仙女的帮助下得救了。

但他还是不改正坏习惯。

爸爸那么疼爱他，他却辜负了爸爸的爱。

我们不应该向皮诺曹学这些坏毛病。

还有，皮诺曹老是说话不算数，老师和妈妈、爸爸就像故事里的蓝发仙女，给了我们无穷的爱，很信任我们，既严格又慈爱。

我们不应该像皮诺曹那样欺骗老师和爸爸妈妈。

但是我原谅了皮诺曹，因为他最后彻底变了自己，他勇敢地救了自己的爸爸，变成了一个真正的漂亮小男孩。

《木偶奇遇记》读书笔记二今天，我读了一本书，书的名字叫《木偶奇遇记》这本书是意大利的科诺迪写的。

这本书我非常喜欢，因为我觉得书中的人物很有趣。

我最喜欢的是主人公木头匹诺曹。

老木匠杰佩托看到了一块会哭会笑的木头，取名匹诺曹，并把木偶匹诺曹当成了自己的儿子。

匹诺曹有时是一个不听话、爱骗人的孩子，父亲因他坐牢了，还差点死去好心的仙女因为被他气的死掉了。

他遭到了惩罚——每撒谎一次，鼻子就会长长一点。

小木偶奇遇记的童话小木偶奇遇记的童话5篇小木偶奇遇记的童话5篇1一天，老板给了它一张采购单，让它去采购，如下：A4纸10打、铅笔十桶、画笔20盒……小木偶兴高采烈地去采购，它问了一个老伯伯，“老伯伯，文具店怎么走啊？”“用腿走！”老伯伯干脆的答道，小木偶扑哧一声笑了出来。

它又问一个老奶奶，“老奶奶，文具店怎么走啊？”“哦！爱心街17号”“谢了！”小木偶回答道。

小木偶抬起长腿直奔爱心街17号。

正巧有一些商贩在卖文具，它一看这些文具又便宜又好，心想：就买这些吧！于是，它把该买的都买了。

回来一看，这些都是假的！老板很生气，把它解雇了，轰出了门。

“我该干什么去哪？”它心想，小木偶看看这看看那，最后，它把注意力放在自己的两条长腿上，最后决定发挥自己的特长，下定决心去邮局上班。

第二天，它去邮局工作，它努力工作一天送了好多货物，结果，月底发了好多的工资，过上了好日子，也回报了老木匠。

从此，过上了幸福的生活……小木偶奇遇记的童话5篇2自从小木偶上完了小学，成绩优异的它被市内你一的学校入取了，不过老木匠家经济条件并不好，没有多余的钱供着小木偶上学了，小木偶决定先打工赚满了学费，再去上初中，可是呢，这份工作哪有那么好找，小木偶只能在家里帮着老木匠，做木雕了，年复一年，日复一日，时光穿梭着，一下子边开学了，但是小木偶的学费才凑了一小半，要凑满，至少要等到明年，为了能快点上学，小木偶到处找工作，有的时候帮邻居家的阿伯种种菜，帮隔壁的婶婶修修凳子，帮对面的姐姐浇浇花……终于，凑够了学费，但是已经开学大半年了，现在插班，学习不知道能不能跟得上，小木偶下学期在上初中，至于这学期的只是，它买了本教科书回家自学，它刻苦读书，为了尽快跟上功课，他可以几天几夜不合眼，如果，小木偶在学习中，有哪些不懂的地方，会去问别人，如果别人也不会，小木偶只好自己研究，这无疑让自学的难度增加了好几个层次，没有人教，没有人讲……第二学期终于到了，小木偶到学校把学费交了，背上书包走进了教室，市内第一的学校，环境肯定很好，教学质量也不错，小木偶已经被学校里的同学们认可了……小木偶奇遇记的童话5篇3自从小木偶有了人类的表情，他决定去教训一下小红狐，把包抢回来。

小木偶奇遇记二年级下册作文1. 小木偶魔法学习2. 小木偶夜行森林探险3. 小木偶帮助失落的小动物4. 小木偶遇见善良的仙女5. 小木偶拯救被魔法咒语困住的朋友6. 小木偶和小伙伴们一起建造属于自己的乐园7. 小木偶学习种植魔法植物8. 小木偶寻找失落的魔法石9. 小木偶与海洋王国的居民相遇10. 小木偶与神秘的魔法生物交朋友（题目仅供参考，具体内容可以由作者自由发挥）1. 小木偶魔法学习小木偶是一个普通的木偶，但他发现自己可以使用魔法。

因此，他开始在学习魔法方面不断努力。

他去神秘的魔法学院学习魔法，得到了魔法老师的教诲，学习了许多魔法技能。

他学会了变形术、水球术等多种技能，随后成为魔法界的一名出色魔法师。

2. 小木偶夜行森林探险在一次偶然的机会下，小木偶决定探索森林的深处。

虽然天已经黑了，但他用魔法点亮了道路，并遇到了许多神秘的生物和可爱的小动物。

他和动物朋友们玩耍，还帮助他们寻找食物和庇护。

在这次旅行中，他变得更加勇敢和独立。

3. 小木偶帮助失落的小动物小木偶看见一只小麻雀无法回到巢穴，便决定帮助它。

他用魔法缝制了一张小布袋，将小鸟放进去，将它安全地带回家。

他还为失落的小动物寻找了食物和庇护，让他们感到温暖和关爱。

4. 小木偶遇见善良的仙女小木偶到了仙境，遇见了一位善良的仙女。

仙女将他带到了妖精之城，并帮助他学习魔法和制作魔法物品。

小木偶和仙女成为了好朋友，他们共同收集魔法宝石和草药，用魔法制作美丽的魔法物品，为妖精们带来了快乐和祝福。

5. 小木偶拯救被魔法咒语困住的朋友小木偶的朋友被强大的魔法咒语困住了，只有用特殊的魔法才能拯救他。

小木偶决定冒险进入黑暗的迷宫，并找到了魔法解除咒语的程式。

他运用自己学到的魔法知识，成功解除了咒语，拯救了朋友并带着他们安全返回家。

6. 小木偶和小伙伴们一起建造属于自己的乐园小木偶和他的小伙伴们决定建造一个属于自己的乐园。

他们用魔法将一片空地变成了自己的绿洲，种植了各式各样的蔬菜、果树和花卉。

小木偶奇遇记作文小木偶奇遇记作文1小巫婆把所有的表情都给了小木偶之后，小木偶立刻去找小红狐，想要被骗的红色背包。

几经周折，他找到了动过四次的小红狐。

布偶潜伏着，每天早上来到小红狐的住处，远远地悄悄跟着小红狐。

木偶每天反复讲述被骗的故事，心想：这次一定要把红色的背包拿回来。

有一天，小红狐背着一个红色的背包，打算炫耀一番。

刚出门，木偶们就扑向他，把小红狐按在地上，互相扭打起来。

小红狐脸色苍白，大叫：救命，救命！熊正在附近巡逻，忽听喊声大震，急忙赶来。

小红狐先说：熊警官，熊警官！你们怎么了？熊警官问。

这个该死的木偶又来抢包了！那是我的，我的，我的包！这就是他骗的！木偶尖叫起来。

结果和上次一模一样，布偶被扔到了一个无人岛。

木偶双手托着下巴坐在大石头上，像一只落败的公鸡，两眼黯然失色，伤心地想：为什么熊警官总是信任小红狐？我的木脑壳不好使是真的吗？木偶们想起来越来越生气。

他们在没有岛屿的地方游荡。

他们不小心绊倒了，生气了，高昂着头，气得满脸通红。

他们把双手紧紧地攥成拳头，突然踢起一块石头，摔倒在地上。

点击，点击。

齿轮转动的声音从地下传来，傀儡惊讶的看到地面缓缓打开，里面是金色的。

木偶迅速揉了揉眼睛。

木偶花了很长时间才适应光线。

木偶往里面一看，哇！黄金！黄金！一座金山！木偶慢慢走下金色的楼梯，眼睛直勾勾地看着金子，不眨眼，生怕金子一眨眼就不见了。

金墙上有一张纸条，上面写着：谁打开金库，谁的成分是100%纯金的。

但他还是捡起一块金子，用牙齿咬了一口，露出深深的牙印。

这么多黄金100%纯。

谁拥有一块黄金，谁就成为百万富翁。

傀儡算了一下，这个大金库是个立方体，有一立方千米！一天，小红狐的邻居老狐狸高兴地回家了。

小红狐很好奇。

为什么这么开心？你发现了什么好东西！小红狐问。

今天去大街上，遇到一个小木偶。

他现在是百万富翁了。

他二话没说，给我买了四块布，缝好，放了点东西就走了。

我打开一看，是一大块黄金！老狐狸说。

小红狐听后大怒，气得汗毛都竖起来了。

小木偶奇遇记作文(通用15篇)小木偶奇遇记作文1自从小木偶有了各种各样的表情以后，他的生活就变得多姿多彩，不过他第一件事就是去找小红狐……当小木偶经过一个公寓，看到公寓一栋房子的门上贴着小红狐的照片，所以，小木偶决定去一探究竟。

小木偶走进了那栋房子，发现里面堆积着许许多多玩具、生活用品和文具。

可想而知，这些东西一定是小木偶用卑鄙手段得来的，咦！那是什么？小木偶看到了一本精致的黄色笔记本，表面还有一把小锁。

小木偶心想：“这里面写的应该是小红狐的日记吧！可他干嘛要锁上小锁呢？哎呀！不管了，打开看看再说吧！”小木偶年看着看着，心中不由得冒出一股火。

可这是为什么呢？原来小红狐是这么写的：哈哈！我今天手气真好，不仅把一个漂亮的红背包骗到手，还玩弄了那个愚笨的大狗熊……小木偶刚想把日记本交给警察局，突然小红狐和一个巫婆出现在小木偶的面前，“好啊！你竟敢偷看我侄儿的日记！”那个女巫说到。

“姑姑，你快把他变成石头”，小红狐喊道。

“不，变成乌鸦“，女巫喊道。

顿时，他们两人争吵起来。

小木偶利用他们俩争吵的时候夺门而出，来到警察局把日记本交给了熊警长。

不一会儿功夫，熊警长带领一大批人马来到小红狐的家，把小红狐和女巫关进了牢房。

一直到现在，女巫和小红狐都被关在那牢房里，要知道，没有专门的钥匙是打不开牢房的！小木偶奇遇记作文2小木偶在蓝鼻子小女巫的帮助下，拥有了人类的所有表情。

小木偶拥有了人类的所有表情之后，他想现在我去哪儿呢？对了我要先去警察局找警察请他们帮我找到小红狐要回我的红背包。

于是小木偶迈开大步向警察局的方向走去。

小木偶一路打听终于来到了警察局。

他向看门的保安说明来意，并说出要找的人后，保安把地址告诉了他放他进去了。

木偶按地址找到了误会过他的熊警官向他说明自己来找他的原因后，熊警官说：“你别骗人了。

”“我没有骗人，请听我说。

”小木偶把事情的经过一五一十的告诉了熊警官。

熊警官终于相信他了。

他马上带领二十名警员驾着警车直奔小红狐的家。

大班童话故事《小木偶奇遇记》教案
活动目标：
1.结合音乐与情境，大胆用肢体动作表现小木偶的不同动态，积累僵硬动作的经验。

2.引导幼儿在熟悉乐曲的基础上学习用游戏的方式来表现音乐。

3.能在游戏中说“定”时，做出各种造型，体验与同伴合作游戏的乐趣。

4.听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏律动。

5.对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

活动重、难点：
活动重点：结合音乐与情境，大胆用肢体动作表现小木偶的不同动态，积累僵硬动作的经验。

活动难点：引导幼儿在熟悉乐曲的基础上学习用游戏的方式来表现音乐。

活动准备：
音乐《安娜波尔卡》。

活动过程：
一、导入——创设情境,激发幼儿兴趣。

二、感受乐曲，初步感知木偶僵硬动作的特点。

1.教师介绍游戏玩法及乐曲节奏。

2.教师扮演小精灵拍手唱魔咒和幼儿一起做游戏。

三、播放音乐，根据乐曲进行动作创编。

1.创编动作：木偶走路—打招呼—走路—飞吻。

2.音乐教师带领幼儿一起做动作。

四、尝试两人合作，进行游戏。

1.两位教师示范小精灵和小木偶做游戏的场景。

2.教师扮演小精灵，幼儿扮演小木偶进行游戏。

3.角色互换。

五、集体游戏
请幼儿两两合作一起做游戏。

六、结束部分
激发幼儿创编小木偶新的走路姿势，教师带领幼儿用自己创编的姿势学小木偶走路离开活动场地。

《小木偶奇遇记》故事节选在童话故事中，小木偶一直都是一个颇受欢迎的角色。

而在《小木偶奇遇记》中，我们跟随着他的足迹，经历了一次又一次的奇遇。

下面，我们来一探这个故事的精彩内容。

第一章木偶的诞生《小木偶奇遇记》的故事开始于一个魔术师的工作室里。

魔术师本来想用这个小木偶来进行表演，但是被它独立思考和行动的能力惊呆了。

小木偶内心渴望成为一个真实的孩子，于是他开始在陌生人的帮助下脱离了魔术师，并展开了一段奇妙的冒险之旅。

第二章寻找父亲在这段冒险之旅中，小木偶遇到了一只小鸟，它告诉小木偶如果他变成了一个真正的孩子，他就能够永远和小鸟在一起了。

于是，小木偶开始寻找他的育父之一——木匠格佛，在他想要变成一个真正的孩子时为自己造一根能够长成的机器手臂。

第三章森林里的魔法小木偶得到了机器手臂之后，遇到了一个大力水手桑吉，他带着小木偶和小鸟到了一片神秘的森林里。

在那里，他们遇到了一个友善的仙女，她告诉小木偶只要他有了一颗热爱他人的心，他就可以变成一个真正的孩子。

自此，小木偶明白了友爱之重要性。

第四章坏蛋的报应小木偶一行人又遇到了一个叫做狐狸的坏蛋。

狐狸诱骗小木偶前往一个名为“乐园”的地方，结果他们发现，这个所谓的乐园是一座有毒气体的岛屿。

最终，狐狸自食恶果，被气体毒死了，小木偶和其他友人得以逃脱。

第五章月亮的深处小木偶和他的朋友们来到了月亮的深处。

他们看到了许多奇特的怪物，也经历了很多意想不到的事情。

最后，小木偶终于变成了一个真正的孩子，毕竟只要有真挚的愿望，梦想就能够实现。

总评《小木偶奇遇记》的故事情节丰富多彩，每一章都有着不同的主题和教育意义。

故事中的小木偶形象可爱温馨，他那个披着漆皮外套的造型至今都让人难以忘怀。

而友爱、勇气、坚持等多重主题，也都在这个故事中得到了很好的体现。

它适合读给孩子听，也适合成年人阅读收获它们自己的人生道理。