2017-2018年河南省郑州市盛同学校高一(上)期中物理试卷和参考答案

2017-2018学年河南省郑州一中高一（上）期中物理试卷一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分，其中1-8题为单选题，9-12题为多选题．1．（4分）关于运动的描述，下列说法正确的是（）A．子弹击中标靶时的速度为300m/s是指子弹的平均速度B．中国共产党第十九次全国代表大会开幕会已于2017年10月18日上午9：00在人民大会堂顺利举行，2017年10月18日上午9：00表示时刻C．“神州十号”飞船绕地球一周，位移和路程都为零D．一列火车在雨中自东向西行驶，车内乘客观察到雨滴以一定的速度竖直下落，那么车外站在月台的人看到的雨滴也是竖直落下的2．（4分）关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A．加速度就是增加的速度B．速度越大，加速度也越大C．加速度方向保持不变，速度方向也一定保持不变D．速度变化越快，加速度一定越大3．（4分）杭新景高速公路限速120km/h，一般也要求速度不小于80km/h．冬天大雾天气的时候高速公路经常封道，否则会造成非常严重的车祸．如果某人大雾天开车在高速上行驶，设能见度（观察者与能看见的最远目标间的距离）为30m，该人的反应为0.5s，汽车刹车时能产生的最大加速度的大小为5m/s2，为安全行驶，汽车行驶的最大速度是（）A．10m/s B．15m/s C．m/s D．20m/s4．（4分）一个物体沿着斜面从静止滑下做匀变速直线运动，已知它前2s内的位移为3m，则它在第四个2s内的位移是（）A．14m B．21m C．24m D．48m5．（4分）某人用手表估测火车的加速度，先观测3分钟，发现火车前进540米，隔3分钟后，又观测1分钟，发现火车前进360米，若火车在这7分钟内做匀加速直线运动，则火车的加速度为（）A．0.03m/s2B．0.01m/s2C．0.5m/s2D．0.6m/s2第1页（共17页）6．（4分）沿同一直线运动的甲、乙两物体，其位移一时间图象分别如图中直线a和抛物线b所示，其中t1、t2时刻图象有两个交点，由图可知（时刻图象有两个交点，由图可知（ ）A．乙物体做曲线运动B．在t2时刻，乙物体的速度小于甲物体的速度C．在t1～t2这段时间内两物体的平均速度相等D．在t 1～t2这段时间内乙物体的运动方向未改变7．（4分）某物体的运动的v﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）A．物体在第1s末运动方向发生改变B．物体在第2s内、第3s内的加速度是相同的C．物体在第2s末返回出发点D．物体在第5s时离出发点最远，且最大位移为0.5m8．（4分）下列关于重力和重心的说法正确的是（分）下列关于重力和重心的说法正确的是（ ）A．重力的方向是指向地心B．物体挂在弹簧秤下，弹簧秤的示数一定等于物体的重力C．重心就是物体所受重力的等效作用点，故重心一定在物体上D．用细线将重物悬挂起来，静止时物体的重心一定在悬线所在的直线上9．（4分）下列关于物理学史和物理研究方向的叙述中，正确的是（分）下列关于物理学史和物理研究方向的叙述中，正确的是（ ）A．用质点来代替实际物体的研究方法叫微元法B．利用v﹣t图象推导匀变速直线运动位移公式的方法是理想模型法C．伽利略借助实验研究和逻辑推理得出了自由落体运动规律D ．瞬时速度是运动时间△t→0时的平均速度，该定义利用了极限法10．（4分）从水平地面竖直向上抛出一物体，物体在空中运动，到最后又落回地面，在不计空气阻力的条件下，以下判断正确的是（地面，在不计空气阻力的条件下，以下判断正确的是（ ）A ．物体上升阶段的加速度与物体下落阶段的加速度相同B ．物体上升阶段的加速度与物体下落阶段的加速度方向相反C ．物体上升过程经历的时间等于物体下落过程经历的时间D ．物体上升过程经历的时间小于物体下落过程经历的时间11．（4分）如图所示，A 、B 两物体的重力分别是G A =3N ，G B =4N ．A 用细线悬挂在顶板上，B 放在水平面上，A 、B 间轻弹簧中的弹力F=2N ，则细线中的张力T 及B 对地面的压力N 的可能值分别是（的可能值分别是（ ）A ．7N 和0N B ．1N 和2N C ．1N 和6N D ．2N 和5N12．（4分）质点做直线运动的位移x 与时间t 的关系为x=5t +t 2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（，则该质点（ ）A ．第1s 内的位移是5mB ．前2s 内的平均速度是7m/sC ．任意相邻的1s 内位移差都是1mD ．任意1s 内的速度增量都是2m/s二、实验题：本题共2小题，共12分．13．（6分）光电计时器是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图甲所示，a 、b 分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a 、b 间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间，光电计时器就可以显示物体的挡光时间，图乙中图乙中MN 是水平桌面，Q 是木板与桌面的接触点，1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出，让滑块d 从木板的顶端滑下，光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为2.5×10﹣2s 和1.0×10﹣2s ，小滑块d 的宽度为0.5cm ，两个光电门之间的距离L=1m ，现可测出滑块通过光电门1的速度v 1= m/s ，滑块通过光电门2的速度v 2= m/s ，滑块运动的加速度a= m/s 2．（结果均保留两位有效数字）14．（6分）某同学在研究“匀变速直线运动”的实验时，将打点计时器接到频率为f=50Hz的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图所示（每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出），s1=3.59cm，s2=4.41cm，s3=5.19cm，s4=5.97cm，s5=6.78cm．s6=7.64cm，则打点计时器在打B点时小车的速度v8=m/s，写出你认为能尽量减小误差的计算此匀变速直线运动加速度的计算式a=，加速度的大小是 m/s2．（有效结果均保留两位有（用s1、s2…及f表示），加速度的大小是效数字）三、计算题：本题共4小题，共40分．15．（8分）如图所示，物体A重30N，物体B重20N，A与B、A与地面的动摩擦因数相同，物体B用细绳系住，当水平力F=35N时，才能将A匀速拉出，求：（1）接触面间的动摩擦因数μ；（2）细绳对B的拉力．16．（10分）飞机着陆以后以6m/s2的加速度以匀减速直线运动，若其着陆速度为60m/s，求：（1）它着陆后12s内滑行的距离；（2）静止前5s内飞机滑行的距离．17．（10分）电影《战狼2》在火爆上映，再次点燃了中国观众的民族情节和爱国主义的热情，为了更深刻的展现出军人形象，演员吴京曾在某特战部队生活、训练了18个月．在某次夜晚演习训练中，飞机在220m高处超低空水平飞行，吴京离开飞机后先自由下落，运动一段时间后立即打开降落伞，展伞后吴京以2.5m/s2的平均加速度匀减速下降，为了安全要求，吴京落地的速度不能超过5m/s（g=10m/s 2），敌方地面探照灯每隔15s扫描一次，分析吴京能否利用探照灯的照射间隔安全着陆．18．（12分）2017年3月23日，2018世界杯亚洲区预选赛十二强赛中，主场作战的中国队凭借于大宝的一记头球射门，以1：0击败老对手韩国队，整个国家都沉浸在胜利的喜悦当中，在该场足球比赛当中，多次使用“边路突破、下底传中”的战术，即攻方队员带球沿边线前进，到底线附近进行传中，已知足球场长90m、宽60m，于大宝在中线处将足球沿边线向前踢出，足球的运动可视为在地面上做初速度为12m/s的匀减速直线运动，加速度大小为2m/s 2，试求：（1）足球从开始做匀减速运动到停下来的位移有多大？（2）足球从开始做匀减速运动的同时，于大宝沿边线向前追赶足球，他的启动过程可视为初速度为0，加速度为2m/s 2的匀加速直线运动，他能达到的最大速度为8m/s，于大宝至少经过多长时间能追上足球？（3）若于大宝追上足球后，又将足球以速度v沿边线向前踢出，足球的运动仍视为加速度大小为2m/s 2的匀减速直线运动，与此同时，由于体力的原因，于大宝以6m/s的速度做匀速直线运动向前追赶足球，若于大宝恰能在底线追上足球，则v多大？2017-2018学年河南省郑州一中高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分，其中1-8题为单选题，9-12题为多选题．1．（4分）关于运动的描述，下列说法正确的是（分）关于运动的描述，下列说法正确的是（ ）A．子弹击中标靶时的速度为300m/s是指子弹的平均速度B．中国共产党第十九次全国代表大会开幕会已于2017年10月18日上午9：00在人民大会堂顺利举行，2017年10月18日上午9：00表示时刻C．“神州十号”飞船绕地球一周，位移和路程都为零D．一列火车在雨中自东向西行驶，车内乘客观察到雨滴以一定的速度竖直下落，那么车外站在月台的人看到的雨滴也是竖直落下的【解答】解：A、子弹击中标靶时的速度为300m/s，表示通过某一位置的速度，是瞬时速度，故A错误。

2017-2018学年河南省实验中学高一（上）期中物理试卷一、选择题（本题12分，1-8是单选题，9-12是多选题．每小题4分，共48分．都选对的4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．（4分）目前从郑州乘坐高铁最快可以2小时25分钟到北京。

G588次列车10点17分从郑州东站出发，12点42到达北京西站。

关于该列车的运动描述，下列说法正确的是（）A．“2小时25分钟”指的是时刻B．“10点17分”指的是时间C．研究列车通过某一电线杆所用时间，可讲列车看作质点D．研究列车从郑州到北京所用时间，可将列车看作质点2．（4分）下列关于加速度的说法，其中正确的是（）A．速度越大，加速度一定越大B．速度的变化量越大，加速度一定越大C．速度变化越快，加速度一定越大D．速度为零，加速度一定为零3．（4分）运动员在百米赛跑中，测得70m处的速度是9m/s，10s末恰好到达终点，此时的速度为10.2m/s，则运动员在全程中的平均速度是（）A．9 m/s B．9.6 m/s C．10 m/s D．5.1 m/s4．（4分）甲、乙两球从同一高度相隔1s先后自由下落，在下落过程中（）A．两球的距离始终不变B．两球的距离越来越大C．两球的速度差越来越小D．两球的速度差越来越大5．（4分）如图所示为常用电脑支架，可将其视为一粗糙斜面，电脑可静止放在上面不下滑，现有这样一个电脑支架放在水平桌面上，上面放置一台笔记本电脑静止不动，判断电脑支架受到到几个力的作用（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个6．（4分）汽车以30m/s的速度做匀速直线运动，刹车后以大小为6m/s2的加速度做匀减速直线运动，那么开始刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为（）A．16：25 B．2：3 C．3：4 D．4：37．（4分）水平横梁的一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B，一轻绳的一端固定在墙上，另一端跨过滑轮后挂着一质量为m=10kg的物体，并与横梁夹角为30°，如图所示，g=10m/s2，则滑轮受到的作用力（）A．50N B．50N C．100N D．100N8．（4分）刀、斧、凿等切削工具的刃部叫做劈，如图是用斧头劈木柴的示意图．劈的纵截面是一个等腰三角形，使用劈的时候，垂直劈背上加一力F，这个力产生两个作用效果，使劈的两个侧面推压物体，把木柴劈开．设劈背的宽度为d，劈的斜面长为l，不计斧头的自身重力，则劈的侧面推压木柴的力约为（）A． F B． F C． F D．F9．（4分）在如图所示的速度v随时间t变化的图象中，表示物体做匀加速直线运动的是（）A．B．C．D．10．（4分）如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上，木块受到向右的拉力F的作用而向右匀速滑动，此时长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面之间的动摩擦因数为μ2，下列说法正确的是（）A．木块受到摩擦力的大小是FB．木块受到摩擦力的大小是μ1mgC．木板受到地面的摩擦力的大小是FD．木板收到的地面的摩擦力的大小是μ2（m+M）11．（4分）A、B、C三个物体从同一点出发，沿着一条直线运动的位移﹣时间图象如图所示，下列说法中正确的是（）A．A物体做曲线运动B．B物体做匀加速直线运动C．三个物体在0～t0时间内的平均速度v A＞v C＞v BD．三个物体在0～t0时间内的平均速度v A=v C=v B12．（4分）物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点，所用时间为t；现在物体从A点由静止出发，先匀加速直线运动（加速度为a1）到某一最大速度v m后立即做匀减速直线运动（加速度大小为a2）至B点速度恰好减为0，所用时间仍为t。

郑州一中网校 2017-2018 学年（上）期中联考高一物理参考答案一、单项选择题1、D2、C3、D4、C5、D6、A7、C二、多项选择题8、BD 9、 ABD 10、 ABD11、ACD 12、 BD三、实验题13、（1）F=(30L-1.8)；（2）30；（3）弹簧原长；（4）弹簧被压缩 1cm 时的弹力。

四、计算题14、（8分）解析：设小球自由下落到窗顶的位移为 h ，所用时间为 t ，窗高为∆h ，则有：h =1gt 2 (2)2h + ∆h =1g (t + ∆t )2 (4)2其中∆h =2m ，∆t =0.25s 代入数据解①、②两式得： h =2.28m8’答：窗口的顶端距屋檐的距离为 2.28m.15、（10分）根据胡克定律 F = kx 得：F1= k∆x1= k (l1- l0)①2’F2= k ∆ x 2= k (l2- l0)②4’代人数据得：500 =k (0.22 -l0 ) ③6’高一物理答案第1页（共3页）750 = k (0.23 - l 0 )8’解得： k = 2.5 ×104N/m.10’16、（10 分）(1)取竖直向下为正方向，则匀减速加速度 a=−14.3m/ s 2，设打开降落伞时的速度为 v ，对匀减速阶段，由公式 v 2 - v 2= 2ax 2’o 解得： v 0 =60m/s3’自由落体运动的位移为： h= v 2= 180m4’12g总高度为： H = 180 +125 = 305m 5’(2)自由落体运动的时间为： t = v 0 = 6s7’1g匀减速运动的时间为： t 2 = v - v 0 = 3.8s ，9’a总时间为： t = t 1 + t 2 = 6 + 3.8 = 9.8s10’17、（12 分）(1)乙起跑后做初速度为 0 的匀加速直线运动,设最大速度为 v 1 , x 1 为达到最大速度经历的位移, v 2 为乙接棒时的速度, x 2 为接棒时经历的位移，有 v 2= 2ax2’1 1v 22 = 2ax 24’高一物理答案 第 2 页 （共 3 页）v2= v1× 80%得x2= 0.64 x1= 16m6’故乙在接力需奔出的距离为 16m.(2)设乙加速至交接棒的时间为 tx2=0 +v2t =16m8’2x甲= v1t10’∆x = x甲- x2=40-16=24m .12’故乙应在距离甲 24m 处起跑。

河南省高一上学期期中考试物理试卷-附带答案和解析学校:___________班级：___________姓名：________考号：________一、单选题1．在物理学的探索和发现过程中常用一些方法来研究物理问题和物理过程，下列说法错误的是（）A．在伽利略研究运动和力的关系时，采用了实验和逻辑推理相结合的研究方法B．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了理想化模型法C．在不需要考虑物体本身的大小和形状时用质点来代替物体，运用了理想化模型法D．比值定义包含“比较”的思想，例如，在电场强度的概念建立过程中，比较的是相同的电荷量的试探电荷受静电力的大小2．下列说法中正确的是（）A．绕半径为r的圆形跑道跑了1.75圈的人，他的位移为3.5πrB．平均速率就是平均速度的大小C．速度为零时，加速度一定为零D．加速度不为零时，速度一定发生变化3．两木块自左向右运动. 现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，时间间隔是相等的，由图可知A．在时刻t2以及时刻t5两木块速度相同B．在时刻t1两木块速度相同C．在时刻t3和时刻t4之间某瞬间两木块速度相同D．在时刻t4和时刻t5之间某瞬时两木块速度相同4．一个质点从静止开始做直线运动，其加速度随时间的变化情况如图所示，t3时刻质点的速度刚好为零。

则在0~t3时间内（）A．质点在t1时刻的速度最大，在t2时刻的位移最大B．质点在t1时刻的速度最大，在t3时刻的位移最大C．质点在t2时刻的速度最大，在t2时刻的位移最大D．质点在t2时刻的速度最大，在t3时刻的位移最大5．在研究小车速度随时间变化的规律实验中，计算出小车经过各计数点的瞬时速度6．一名宇航员在某星球上做自由落体运动实验，让一个质量为0.5kg的小球从足够高的高度自由下落，测得在前3s内的位移是9m，则（）A．该星球上的重力加速度为32m/sB．物体在前3s内的平均速度为4m/sC．物体在2s末的速度为4m/sD．物体在3s末的速度为9m/s7．2022年2月15日，苏翊鸣在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台比赛中夺得冠军，成为首位赢得冬奥会单板滑雪金牌的中国运动员。

2017-2018学年河南省郑州市八校联考高一（上）期中物理试卷一、选择题（1-9题为单选题，10-12题为多选题，每小题4分，少选得2分，多选不得分，共计48分）1．（4分）2016年8月5日一21日第31届夏季奥林匹克运动会在巴丙的里约热内卢举行，中国体育健儿们奋力拼搏，在里约再次为祖国赢得荣誉。

下列说法正确的是（）A．远方看台的观众观看排球运动员的发球动作时，可将运动员视为质点B．在跳水比赛中，如果以运动员为参考系，该运动员下方的水面一定是上升的C．在男子20公里竞走决赛中，我国选手王镇以1小时19分14秒获得冠军，这里提到的“1小时19分14秒”指的是时刻D．在男子200米自由泳决赛中，我国选手孙杨以1分44秒65的成绩获得冠军，根据这个信息我们可以求出他在本次比赛中的平均速度2．（4分）在下面所说的物体运动情况中，不可能出现的是（）A．物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零B．物体在某时刻运动速度很小，而加速度很大C．运动的物体在某时刻速度为零，而其加速度不为零D．作变速直线运动的物体，加速度方向与运动方向相同，当物体加速度减小时，它的速度也减小3．（4分）两个质点分别做直线运动的s﹣t图象如图所示，甲的图线为一条直线，乙的图线为开口向下的抛物线，则下列说法中正确的是（）A．甲做匀加速直线运动B．在相遇前，t1时刻两质点相距最远C．在0～t2时间内，乙的平均速率大于甲的平均速率D．在0～t2时间内，乙的平均速度大于甲的平均速度4．（4分）甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其中v﹣t图象如图所示，已知两车在t=2s时恰好并排行驶，则（）A．t=0时，甲车在乙车前B．t=1s时，甲车在乙车之后C．甲车的加速度小于乙车的加速度D．甲、乙两车在前2s内的位移相等5．（4分）2013年12月“嫦娥三号”在月球表面上的软着陆为我们的月球旅行开辟了新航道．假设未来的某天，宇航员在月球上做自由落体运动实验：让一个质量为1.0kg的小球从离开月球表面一定的高度由静止开始自由下落，测得小球在第 5.0s内的位移是7.2m，此时小球还未落到月球表面．则以下判断正确的是（）A．小球在5.0s末的速度大小为7.2m/sB．月球表面的重力加速度大小为1.6m/s2C．小球在第3.0s内的位移大小为3.6mD．小球在前5s内的平均速度大小为3.6m/s6．（4分）一汽车在平直公路上15m/s的速度做匀速直线运动，当发现前方发生事故时3m/s2的加速度紧急刹车，停在发生事故位置前，那么刹车过程中前2s 内的位移与最后2s的位移的比值为（）A．B．4 C．D．37．（4分）有三个力矢量F1、F2、F3，恰好可围成一个封闭的直角三角形，在下列四个选项表示的情形中（如图），三个力的合力最大的是（）A．B．C．D．8．（4分）水平横梁的一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B，一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10kg的重物，∠CBA=30°，如图所示，忽略滑轮与绳子间的摩擦，则滑轮受到绳子作用力为（）A．50N B．N C．100N D．9．（4分）下列说法正确的是（）A．滑动摩擦力的大小总是与物体的质量和动摩擦因数有关B．静摩擦力的方向总是与物体的相动运动趋势方向相反C．重力就是地球对物体的吸引力，重力的方向总是和支持重物的支持面垂直的D．细杆中弹力的方向一定是沿着细杆10．（4分）如图所示，有一刚性方形容器被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态．现缓慢地向容器内注水，直到注满为止，在此过程中容器始终保持静止，下列说法中正确的是（）A．容器受到的摩擦力逐渐增大B．容器受到的摩擦力不变C．水平力F可能不变D．水平力F必须逐渐增大11．（4分）将力F分解为两个共点力，已知其中一个分力F1的方向与F的夹角为θ，则（）A．若已知另一个分力的方向，就可得到确定的两个分力B．若已知F1的大小，就可以得到确定的两个分力C．若已知另一个分力的大小，一定可以得到确定的两个分力D．另一个分力的最小值为Fsinθ12．（4分）如图所示，一平直公路上有三个路标o、m、n，且om=3m、mn=5m．一辆汽车在该路段做匀加速直线运动依次通过o、m、n三个路标，已知汽车在相邻两路标间的速度增加量相同，均为△v=2m/s，则下列说法中正确的是（）A．汽车在om段的平均速度大小为4m/sB．汽车从m处运动到n处的时间为2sC．汽车在该路段行驶的加速度大小为2m/s2D．汽车经过o处时的速度大小为2m/s二、实验题（共计12分）13．（2分）关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是（）A．电磁式打点计时器应用低压交流电源，交流电频率为50HzB．纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的上面C．要先通电，后释放纸带，纸带通过后立即切断电源D．为减小摩擦，每次测量应先将纸带理顺14．（2分）在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧测力计拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置；再将橡皮条的另一端系两根细绳，细绳的另一端都有绳套，用两个弹簧测力计分别钩住绳套，并互成角度地拉橡皮条．某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A．两根细绳必须等长B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C．在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行D．在用两个弹簧测力计同时拉细绳时要注意使两个弹簧测力计的读数相等E．在用两个弹簧测力计同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧测力计拉时记下的位置其中正确的是（填入相应的字母）15．（8分）如图是“研究匀变速直线运动”实验中得到的一条纸带，从O点开始每5个点取一个计数点（打点计时器的电源频率是50Hz），依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6，量得x1=2.21cm，x2=3.00cm，x3=3.81cm，x4=4.63cm，x5=5.45cm，x6=6.28cm．（1）该打点计时器依次打出各计数点的时间间隔为T=s（2）打点计时器打计数点5时，小车的速度大小是v 5=m/s．（结果保留两位有效数字）（3）为了尽量减小实验误差，利用该实验数据计算出小车的加速度大小为a= m/s2（结果保留两位有效数字）．三、计算题（其中16题8分；17题10分、18题10分、19题12分，共计40分要求写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写结果的不得分）16．（8分）由静止开始做匀加速直线运动的汽牢，第1s内通过的位移为0.4m，问：（1）汽车在第1s末的速度为多大？（2）汽车在第2s内通过的位移为大。

2017-2018学年高一上学期期中考试物理试题一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1.在研究物体的运动中，下列说法中正确的是（）A. 物体运动的速度越大，加速度就越大B. 物体运动的速度大小与选取的参考系无关C. 在直线运动中，物体的位移大小始终等于路程D. 为了确定船在大海中运动的位置，可以把船看做质点2.如图是做直线运动的甲、乙两个物体的位移-时间图象，由图象所给信息可知（）A. 乙开始运动时，两物体相距30 mB. 在20 s末，两物体间的距离最大，在30s时相遇C. 甲物体比乙物体运动的快D. 因甲、乙的运动图线都在t轴上方，说明两物体运动方向相同3.关于速度和加速度的关系，以下说法正确的有（）A. 速度变化越大，加速度就越大B. 加速度方向与正方向相同时，速度一定增加C. 加速度方向和速度方向相同，加速度减小时，速度仍在增加D. 在相同的时间内加速度变化量越大，速度就越大4.做匀减速直线运动的质点，它的位移随时间变化的规律是s=20t-2t2（m），当质点的速度为4m/s时，则t为多少（）A. 1.5sB. 5sC. 4sD. 15s5.一辆汽车做匀速运动．某时刻遇到紧急情况需刹车，刹车后的第1秒内运动了8m，第2秒内运动了4m，关于汽车的运动和刹车过程，下列说法正确的是（）A. 汽车匀速运动时的速度是8 m/sB. 汽车刹车时的加速度大小是2 m/s2C. 汽车刹车后3秒末的加速度为0D. 汽车刹车后运动的距离是16 m6.做竖直下抛运动的物体在第9s内和4s内的位移之差为（取g=10m/s2）（）A. 5mB. 10mC. 25mD. 50m7.以初速度为10m/s运动的汽车，某时刻开始以5m/s2的加速度刹车，刹车后第1s的运动距离和刹车后3s内的运动距离之比为（）A. 1：1B. 1：2C. 2：3D. 3：48.某物体作自由落体运动，则在其下落的过程中，下列说法中不正确的是（）A. 物体的速度越来越大，所受空气阻力也越来越大B. 自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动C. 第2秒内的平均速度大小为15m/sD. 前一秒平均速度总比后一秒的平均速度小10m/s二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）9.如图所示，光滑斜面的长度为L，且AB=BC=CD，一物体（可看作质点）自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端，经历的时间为t，则（）A. 物体运动到D点的速度是B. 物体运动的加速度是C. 物体在BC段的平均速度是D. 物体从顶端运动到B点所需时间是10.一颗子弹垂直穿过紧挨在一起的三块固定木板后速度刚好为零，设子弹在各木板中运动的加速度大小恒定，则下列说法正确的是（）A. 若子弹穿过每块木板时间相等，则三木板厚度之比为3：2：1B. 若子弹穿过每块木板时间相等，则三木板厚度之比为5：3：1。

郑州一中网校2017—2018学年（上）期中联考高一物理试题命题人：王志豪说明：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）满分100分，考试时间90分钟。

2、将第Ⅰ卷的答案代表字母填（涂）在第Ⅱ卷的答题表（答题卡）中。

第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分1、下列关于质点的说法正确的是（）A．不需要考虑物体的形状大小时，用质点代替物体的方法为微元法B．体积很大的物体，不能视为质点C．研究火车进站的时间时，将火车视为质点D．质点是理想化模型，现实生活中并不存在2、关于位移和路程，下列说法中正确的是（）A．位移只能描述直线运动，路程只能描述曲线运动B．在直线运动中，物体的位移的大小等于路程C．在某一段时间内物体静止，则物体运动的位移一定为零D．在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体一定是静止的3、在物理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是()A.胡克认为弹簧上的弹力时刻与弹簧的伸缩量成正比B.牛顿首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法C.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型法90的斜面上的运动，再根据铜球在斜面D.伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为o上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法4、下列有关重力的说法中正确的是()A.物体重心的位置只与物体的质量分布有关B.现实生活中羽毛和铁片下落地不一样快是由于各自受到的重力大小不同C.物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点D.重力的方向总是垂直向下的5、下列说法正确的是()A.速度变化越大，则加速度越大a ，则物体一定减速运动B.加速度0C.加速度a增大，则物体的速度一定增大D.若加速度方向与速度方向相同，加速度减小时，则速度反而增大6、一质点沿直线ox 方向做减速直线运动,它离开O 点的距离x 随时间变化的关系为326t t x -=(m),它的速度v 随时间t 变化的关系为266t v -=(m/s),则该质点在s t 2=时的瞬时速度、从0=t 到s t 2=间的平均速度、平均速率分别为()A.-18m/s、-2m/s、6m/sB.-18m/s、-2m/s、2m/sC.-2m/s、-2m/s、-18m/sD.-18m/s、6m/s、6m/s7、甲、乙两车某时刻由同一地点,沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的位移−时间图象如图所示,图象中的OC 段与AB 平行,CB 段与OA 平行,则下列说法中正确的是()A.21~t t 时刻两车的距离越来越远B.3~0t 时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度C.甲车的初速度等于乙车在3t 时刻的速度D.3t 时刻甲车在乙车的前方二、多项选择题：本题共五小题，每题有多个选项正确，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

郑州市盛同学校2017-2018学年高一上学期期中考试物理试题题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共8小题，共32.0分）1.在研究物体的运动中，下列说法中正确的是（）A。

物体运动的速度越大，加速度就越大B。

物体运动的速度大小与选取的参考系无关C。

在直线运动中，物体的位移大小始终等于路程D。

为了确定船在大海中运动的位置，可以把船看做质点2.如图是做直线运动的甲、乙两个物体的位移—时间图象，由图象所给信息可知( )3.A。

乙开始运动时,两物体相距30 mB。

在20 s末，两物体间的距离最大，在30s时相遇C. 甲物体比乙物体运动的快D。

因甲、乙的运动图线都在t轴上方，说明两物体运动方向相同4.关于速度和加速度的关系,以下说法正确的有（）A. 速度变化越大，加速度就越大B. 加速度方向与正方向相同时，速度一定增加C。

加速度方向和速度方向相同,加速度减小时，速度仍在增加D。

在相同的时间内加速度变化量越大,速度就越大5.做匀减速直线运动的质点,它的位移随时间变化的规律是s=20t—2t2（m），当质点的速度为4m/s时,则t为多少（）A. 1.5sB. 5sC. 4s D。

15s6.一辆汽车做匀速运动．某时刻遇到紧急情况需刹车，刹车后的第1秒内运动了8m,第2秒内运动了4m,关于汽车的运动和刹车过程，下列说法正确的是（）A. 汽车匀速运动时的速度是8 m/s B。

汽车刹车时的加速度大小是2 m/s2C。

汽车刹车后3秒末的加速度为0D. 汽车刹车后运动的距离是16 m7.做竖直下抛运动的物体在第9s内和4s内的位移之差为（取g=10m/s2）（）A. 5mB. 10m C。

25m D。

50m8.以初速度为10m/s运动的汽车,某时刻开始以5m/s2的加速度刹车，刹车后第1s的运动距离和刹车后3s内的运动距离之比为（）A. 1：1B。

1：2 C. 2：3D。

3：49.某物体作自由落体运动，则在其下落的过程中，下列说法中不正确的是（)A。

2017-2018学年度第一学期期中考试高一年级物理试卷注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷 (选择题)和第Ⅱ卷 (非选择题)两部分.共19个小题，1-14题为选择题，15-19题为非选择题，总分100分，时间90分钟.2.答题前，考生务必将自己的姓名、学号、准考证号填写在答题纸上的相应位置，并用2B 铅笔填涂准考证号、考试类型、考试科目.3. 第Ⅰ卷(选择题)全部答案用2B铅笔涂在答题卡上、第Ⅱ卷(非选择题)全部答案用黑色签字笔书写在答题卡上，答在本试卷上无效.4.考试结束后，只交答题卡.第Ⅰ卷（选择题共14小题，每小题4分，共56分）一、选择题：（本大题共14小题，每小题4分。

在每小题给出的四个选项中，第1~9题只有一项是符合题目要求，第10~14题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分。

有选错的得0分）1.在物理学的重大发现中，科学家总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等，以下关于物理学研究方法的叙述不正确．．．的是()A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B．根据速度的定义式，当Δt非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该探究运用了控制变量法D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法2. 2013年9月10日是中国就钓鱼岛及其附属岛屿的领海基点、基线发表声明一周年．当天，中国海警7艘舰船编队在我钓鱼岛领海内巡航．编队分为两个组，一组顺时针，一组逆时针，从9点18分开始绕岛巡航，假设每个小组的巡航时间为4个小时，航程为60海里．其中海警“2112”号和海警“2350”号被编在同一个组．若所有舰船行驶速率相同，则下列说法正确的有（）A．研究其中一艘舰船编队的平均速度时可将其看作质点第1页共6页编号WL1006 班级：姓名：小组：等级：B．以海警“2112”为参考系，海警“2350”一定是静止的C．“60海里”指的是编队的位移D．由题中条件可求出此次巡航过程中海警“2112”的平均速度3.关于质点的运动，下列说法中正确的是()A．质点运动的加速度为零，则速度为零，速度变化也为零B．质点速度变化率越大，则加速度越大C．质点某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也不为零D．位移的方向就是质点运动的方向4.关于自由落体运动，下列说法最合理的是()A．物体不受任何作用力的运动B．物体在真空中的运动C．加速度为g的竖直下落运动D．初速度为零，加速度为g的竖直下落运动5.如图为一质点做直线运动的速度—时间图象，则在图中给出的该质点在前3 s内的加速度a随时间t变化关系的图象中正确的是()6.小球从空中某处由静止开始自由下落，与水平地面碰撞后上升到空中某一高度，此过程中小球速度随时间变化的关系如图所示，则()A．在下落和上升两个过程中，小球的加速度不同B．小球开始下落处离地面的高度为0.8 mC．整个过程中小球的位移为1.0 mD．整个过程中小球的平均速度大小为2 m/s7.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝5t＋t2(各物理量均采用国际单位制单位)，则该质点()A．第1 s内的位移是5 mB．前2 s内的平均速度是6 m/sC．任意相邻的1 s内位移差都是1 mD．任意1 s内的速度增量都是2 m/s8.一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其﹣t图象如图所示，则（）A．质点做匀速直线运动，速度为0.5m/sB．质点做匀加速直线运动，加速度为0.5m/s2C．质点在第1s内的平均速度0.75m/sD．质点在1s末速度为1.5m/s9..在有雾霾的早晨，一辆小汽车以25 m/s的速度行驶在平直高速公路上，突然发现正前方50 m处有一辆大卡车以10 m/s的速度同方向匀速行驶，司机紧急刹车后小汽车做匀减速直线运动，在前1.5 s内的v－t图象如图所示，则()A．第3 s末小汽车的速度会减到10 m/sB．在t＝3.5 s时两车会相撞C．由于刹车及时，两车不会相撞D．两车最近距离为30 m10.下列关于加速度的说法中，正确的是()A．加速度越大，速度变化越大B．加速度越大，速度变化越快C．加速度－3 m/s2比1 m/s2小D．做匀速直线运动的物体，加速度为零11.雨滴从高空由静止下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到为零，在此过程中雨滴的运动情况是（）A．速度的变化率越来越小B．速度不断增大，加速度为零时，速度最大C．速度不断减小，加速度为零时，速度最小D．速度一直保持不变12.某人在t=0时刻，观察一个正在做匀加速直线运动的质点，现只测出了该质点在第3s内及第7s内的位移，则下列说法正确是（）A．不能求出任一时刻的瞬时速度B．能求出任一时刻的瞬时速度C．不能求出第3s末到第7s初这段时间内的位移编号WL1006 班级：姓名：小组：等级：D．能求该质点加速度13.如图所示，直线a和曲线b分别是平直公路上行驶的汽车a和b的位移—时间(x－t)图象。

河南省郑州市盛同学校2017-2018学年度高一上学期月考物理试卷（12月份）一、单项选择题（本题共10小题；每小题4分，共40分．）1．书放在桌面上，会受到桌面对它的弹力作用，产生这个弹力的直接原因是（）A．书的形变B．书所受到的重力C．桌面的形变D．桌面所受到的重力2．下列说法中正确的是（）A．只有很小的物体才能看作质点B．运动的物体不能选作参照物，因为参照物是静止的物体C．马拉车前进时，马拉车的力与车拉马的力大小相等，方向相反D．匀速直线运动的物体没有惯性，因为物体的速度没有发生改变3．关于自由落体运动下列说法错误的是（）A．在同一地点，一切物体的自由落体加速度一样B．竖直向下的运动一定是自由落体运动C．物体在运动过程中只受重力D．初速度为零，加速度为g的竖直下落运动4．我国发射的载人飞船在重返大气层时，速度可达几千米每秒．为保证飞船安全着陆，在即将落地时要利用制动火箭使飞船减速到某一安全值，在这段时间内（）A．飞船处于失重状态B．飞船处于超重状态C．宇航员受到的重力变大了D．宇航员受到的重力变小了5．某快递员做匀速直线运动去给客户送一件东西，停留一会儿后又做匀速直线运动返回出发点，那么，如图所示的位移﹣时间图象中，能够粗略地表示他运动图象的是（）A．B．C．D．6．甲乙两位同学，同时由同一地点沿同一方向做直线运动，它们的速度﹣时间图象如图所示，则下列说法中正确的是（）A．甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动B．乙的加速度在不断增大C．第4s末乙追上甲D．在0～4s内，乙的平均速度等于5m/s7．如图所示，两个等大的水平力F分别作用在物体B、C上．物体A、B、C都处于静止状态．各接触面与水平地面平行．物体A、C间的摩擦力大小为f1，物体B、C间的摩擦力大小为f2，物体C与地面间的摩擦力大小为f3，则（）A．f1=0，f2=0，f3=0 B．f1=0，f2=F，f3=0C．f1=F，f2=0，f3=0 D．f1=0，f2=F，f3=F8．在海港和机场，常用传送带运送旅客的货物．如图所示，a为倾斜传送带，b为水平传送带．当货物随传送带一起匀速运动时，下列几种判断中正确的是（）A．情形a中的行李箱受到三个力作用，情形b中的行李箱受到两个力作用B．情形a中的行李箱受到三个力作用，情形b中的行李箱受到四个力作用C．a、b两种情形中的行李箱都受到两个力作用D．a、b两种情形中的行李箱都受到三个力作用9．如图所示，质量分别为m A、m B的两物体A和B用轻质弹簧连在一起放在粗糙水平面上，在水平拉力F（已知）的作用下，两物体做匀速运动．那么在撤去外力F的瞬间，物体A 和物体B的加速度分别是（）A．0，B．0，C．，D．，010．如图，在光滑地面上，水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动．小车质量是M，木块质量是m，力大小是F，加速度大小是a，木块和小车之间动摩擦因数是μ．则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是（）A．μmg B．C．μ（M+m）g D．Ma二、不定项选择题：（共4小题，每小题全部选对的得5分，选不全的得2分，有选错或不选的得零分，满分20分）11．两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADC行走，如图所示，当他们相遇时相同的量是（AC为圆的直径）（）A．瞬时速度B．位移C．路程D．平均速度12．A、B两个物体在同一直线上做匀变速直线运动，其速度﹣时间图象如图所示，则（）A．A、B两物体运动方向相反B． 4 s时A、B两物体的速度相同C． 4 s内A、B两物体的位移相同D．A物体的加速度比B物体的加速度小13．如图是甲、乙两物体在同一直线上运动的（位移）x﹣t（时间）图象，以甲的出发点为原点，出发时间为计时起点，则（）A．甲、乙同时出发B．乙比甲先出发C．甲出发时，乙在甲前边x0处D．甲在途中停了一段时间，而乙一直在运动14．关于自由落体运动，下列说法中正确的是（）A．自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动B．自由落体运动在开始的连续三个2 s末的速度之比是1：2：3C．自由落体运动在开始的连续三个2 s内的位移之比是1：3：5D．前3 s竖直方向的位移只要满足s1：s2：s3=1：4：9的运动一定是自由落体运动三、实验题（共15分，每空3分）15．如图（左）为我校实验室探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间关系的实验图，根据实验数据得到右边图线：①写出图线代表的函数（x用m做单位）；②当弹簧受F=600N的拉力作用时，弹簧伸长为x=cm．16．某同学设计了一个探究小车加速度a与质量m关系的实验，图甲所示为实验装置简图．（交流电的频率为50Hz）（1）控制沙和沙桶质量不变，改变小车质量m，小车加速度a随之改变，这种在物理实验中常用的方法叫法．图乙所示为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为m/s2．（保留两位有效数字）（3）保持沙和沙桶质量不变，得到小车加速度a与质量1/m关系如下表，根据下表数据，请写出小车加速度a与质量1/m的数学表达式．实验次数1 2 3 4 5 6 7 8小车加速度a/（m•s﹣2） 2.00 1.72 1.50 1.25 1.00 0.75 0.50 0.30/kg﹣1小车质量倒数4.00 3.45 3.03 2.50 2.00 1.49 1.00 0.60四、计算题17．神舟九号载人飞船返回舱距地面l0km时开始启动降落伞装置，速度减至lOm/s，并以这个速度在大气中匀速降落．在距地面1.2m时，返回舱的4台缓冲发动机开始向下喷火，舱体再次减速．设最后减速过程中返回舱做匀减速运动，并且到达地面时恰好速度为0，求：（1）最后匀减速阶段的加速度的大小和方向；最后匀减速阶段持续的时间．18．周末李明自驾游，当他在路边停车休息时，发现从他旁边驶过的一辆货车上掉下一件物品，李明决定前去追赶，经t0=2.4s李明的轿车发动起来，然后以加速度a=2m/s2做匀加速直线运动．该过程中货车一直以v=8m/s的速度做匀速直线运动．试问：（1）李明的轿车发动起来后，要多长时间才能追上货车？在轿车追上货车之前，两车间的最大距离是多少？河南省郑州市盛同学校2014～2015学年度高一上学期月考物理试卷（12月份）参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共10小题；每小题4分，共40分．）1．书放在桌面上，会受到桌面对它的弹力作用，产生这个弹力的直接原因是（）A．书的形变B．书所受到的重力C．桌面的形变D．桌面所受到的重力考点：物体的弹性和弹力．专题：弹力的存在及方向的判定专题．分析：书放在桌面上，桌面对书的弹力作用，产生这个弹力的直接原因是桌面的形变．解答：解：A、C书放在桌面上，桌面发生向下的形变，由于恢复原状，桌面对书产生向上的弹力．所以产生这个弹力的直接原因是桌面的形变．故A错误，C正确．B、D弹力产生的原因是由于物体发生了弹性形变，不是由于物体的重力，故BD错误．故选C点评：弹力的施力物体是发生弹性形变的物体，弹性形变是产生的弹力直接原因，不是物体的重力．2．下列说法中正确的是（）A．只有很小的物体才能看作质点B．运动的物体不能选作参照物，因为参照物是静止的物体C．马拉车前进时，马拉车的力与车拉马的力大小相等，方向相反D．匀速直线运动的物体没有惯性，因为物体的速度没有发生改变考点：惯性；参考系和坐标系．专题：常规题型．分析：物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题．在判断物体的运动还是静止的时候，可以选择任意的物体作为参照物，只不过这个物体一旦被选择为参照物，就被假定为静止了．相互作用力的特点是：大小相等、方向相反、作用在两个物体上、且作用在同一条直线上．惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大．解答：解：A、体积很小的物体也不一定就能够看成质点，比如原子的体积很小，但是在研究原子的运动时原子是不能看成质点的，故A错误B、在判断物体的运动还是静止的时候，可以选择任意的物体作为参照物，只不过这个物体一旦被选择为参照物，就被假定为静止了．故B错误C、马拉车前进时，马拉车的力与车拉马的力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反．故C正确D、任何物体在任何情况下都具有惯性，故D错误故选：C．点评：本题考查学生对质点、参照物、作用力和反作用力、惯性多个概念的理解，要理解这些概念以及在平时的练习中多去应用．3．关于自由落体运动下列说法错误的是（）A．在同一地点，一切物体的自由落体加速度一样B．竖直向下的运动一定是自由落体运动C．物体在运动过程中只受重力D．初速度为零，加速度为g的竖直下落运动考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：自由落体运动是初速度为零，仅受重力的运动；自由落体运动是初速度为0，加速度为g的匀加速直线运动；重力加速度随着纬度和高度的增加而减小解答：解：A、自由落体运动只受重力，故一切物体的自由落体的加速度一样，故A正确；B、自由落体是初速度为零，只受重力的运动，故竖直向下的运动不一定是自由落体运动，故B错误；C、自由落体运动的物体只受重力，故C正确；D、自由落体运动是初速度为零，只受重力，故加速度为g的竖直下落运动，故D正确；本题选择错误的，故选：B．点评：解决本题的关键知道自由落体运动是初速度为0，加速度为g的匀加速直线运动．4．我国发射的载人飞船在重返大气层时，速度可达几千米每秒．为保证飞船安全着陆，在即将落地时要利用制动火箭使飞船减速到某一安全值，在这段时间内（）A．飞船处于失重状态B．飞船处于超重状态C．宇航员受到的重力变大了D．宇航员受到的重力变小了考点：加速度与力、质量的关系式．分析：当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度；当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度；解答：解：Ab、飞船减速则飞船的有向上的加速度；故飞船处于超重状态；故B正确，A 错误；CD、超重时物体的重力不变，质量也不变，故CD错误；故选：B．点评：本题主要考查了对超重失重现象的理解，人处于超重或失重状态时，人的重力和质量并没有变，只是对支持物的压力变了．5．某快递员做匀速直线运动去给客户送一件东西，停留一会儿后又做匀速直线运动返回出发点，那么，如图所示的位移﹣时间图象中，能够粗略地表示他运动图象的是（）A．B．C．D．考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：由题可知，该同学先做匀速直线运动，停留一段时间，然后，沿原路做匀速直线运动返回．选择符合题意的图线．解答：解：A．A图象中第三段图线表示时光倒流，不符合题意．故A错误；B．B图表示先沿正方向做匀速直线运动，接着静止一段时间，然后再沿正方向做匀速直线运动并没有返回，B错误；C．C图象中第三段图线表示时光倒流，不符合题意，故C错误．D．D图象中，表示先沿正方向做匀速直线运动，接着静止一段时间，然后再沿负方向匀速返回，故D正确；故选：D．点评：本题考查对匀速直线运动位移﹣时间图象的识别、理解能力．难度不大，属于基础题．6．甲乙两位同学，同时由同一地点沿同一方向做直线运动，它们的速度﹣时间图象如图所示，则下列说法中正确的是（）A．甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动B．乙的加速度在不断增大C．第4s末乙追上甲D．在0～4s内，乙的平均速度等于5m/s考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：速度时间图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移．解答：解：A、甲图线的斜率为零，加速度为零，甲做匀速直线运动，乙做匀加速直线运动，故A错误；B、乙图线的斜率恒定，则加速度恒定不变，故B错误；C、在第4s末，甲的位移x甲=10×4m=40m．乙的位移x乙=×4×20=40m，二者位移相等，又同时由同一地点出发，可知甲乙将会相遇．故C正确．D、0～4s内，乙的平均速度===10m/s，故D错误．故选：C．点评：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线斜率和图线与时间轴围成的面积表示的含义．7．如图所示，两个等大的水平力F分别作用在物体B、C上．物体A、B、C都处于静止状态．各接触面与水平地面平行．物体A、C间的摩擦力大小为f1，物体B、C间的摩擦力大小为f2，物体C与地面间的摩擦力大小为f3，则（）A．f1=0，f2=0，f3=0 B．f1=0，f2=F，f3=0C．f1=F，f2=0，f3=0 D．f1=0，f2=F，f3=F考点：共点力平衡的条件及其应用；滑动摩擦力；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：把ABC看做一个整体进行受力分析，可知C与地面间的摩擦力情况，再分别把AB 隔离出来，分别受力分析，可知AC之间及BC之间的静摩擦力情况．解答：解：把ABC看做一个整体，从整体的角度考虑，由于是两个等大、反向的力分别作用在系统上，所以物体C与地面间的摩擦力大小f3=0；隔离物体A进行受力分析，因物体A静止于物体C上，相对于C无相对运动趋势，所以物体A、C间的摩擦力大小f1=0；隔离物体B进行受力分析，B受到水平向右的拉力F作用而相对于C静止，但有向右的运动趋势，会受到向左的静摩擦力，由二力平衡可知f2=F．所以选项ACD错误，选项B正确．故选：B．点评：该题考察了如何利用整体法和隔离体法对物体进行受力分析．在对物体进行受力分析时，正确的选取研究对象，会使对问题的分析变的简单明了．8．在海港和机场，常用传送带运送旅客的货物．如图所示，a为倾斜传送带，b为水平传送带．当货物随传送带一起匀速运动时，下列几种判断中正确的是（）A．情形a中的行李箱受到三个力作用，情形b中的行李箱受到两个力作用B．情形a中的行李箱受到三个力作用，情形b中的行李箱受到四个力作用C．a、b两种情形中的行李箱都受到两个力作用D．a、b两种情形中的行李箱都受到三个力作用考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：受力分析方法专题．分析：物体做匀速直线运动，所受合力为零，抓住合力为零，分析物体所受的力．解答：解：在水平传送带上，物体受重力、支持力，两个力的合力为零，若再受到摩擦力，不可能与输送带一起匀速运动，所以只受两个力作用．在倾斜传送带上，物体处于平衡状态，受重力、支持力、静摩擦力平衡，受三个力作用．故A正确．故选：A．点评：解决本题的关键抓住合力为零，运用假设法进行分析判断摩擦力的有无．9．如图所示，质量分别为m A、m B的两物体A和B用轻质弹簧连在一起放在粗糙水平面上，在水平拉力F（已知）的作用下，两物体做匀速运动．那么在撤去外力F的瞬间，物体A 和物体B的加速度分别是（）A．0，B．0，C．，D．，0考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用；胡克定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：以A为研究对象，应用平衡条件求出弹簧的弹力，然后又有牛顿第二定律求出撤去拉力后物体的加速度．解答：解：物体做匀速直线运动，对A由平衡条件得，弹簧的拉力：T=μm A g，对B：F=T+μm B g ①，撤去拉力瞬间，A受到的滑动摩擦力f与弹簧的弹力不变，A所受合力为零，加速为0；对B由牛顿第二定律得：T+μm B g=m B a B②，由①②解得：a B=；故选：A．点评：对物体正确受力分析，应用平衡条件与牛顿第二定律即可正确解题，知道弹簧的弹力不能突变是正确解题的关键．10．如图，在光滑地面上，水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动．小车质量是M，木块质量是m，力大小是F，加速度大小是a，木块和小车之间动摩擦因数是μ．则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是（）A．μmg B．C．μ（M+m）g D．Ma考点：牛顿第二定律；滑动摩擦力；力的合成与分解的运用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：由于小车和木块一起作无相对滑动的加速运动，所以小车和木块的加速度大小相同，对小车和木块受力分析，根据牛顿第二定律可以求得摩擦力的大小．解答：解：先对整体受力分析，受重力、支持力和拉力，根据牛顿第二定律，有：F=（M+m）a ①再对物体m受力分析，受重力、支持力和向前的静摩擦力，根据牛顿第二定律，有：f=ma ②由①②联立解得：f=ma=故ACD错误，B正确；故选：B．点评：当分析多个物体的受力、运动情况时，通常可以采用整体法和隔离法，用整体法可以求得系统的加速度的大小，再用隔离法可以求物体之间的作用的大小．二、不定项选择题：（共4小题，每小题全部选对的得5分，选不全的得2分，有选错或不选的得零分，满分20分）11．两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADC行走，如图所示，当他们相遇时相同的量是（AC为圆的直径）（）A．瞬时速度B．位移C．路程D．平均速度考点：位移与路程；平均速度；瞬时速度．专题：直线运动规律专题．分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也有方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向．解答：解：A、两个人在C点相遇时，他们的速度的方向是相反的，所以瞬时速度不同，所以A错误；B、位移是指从初位置到末位置的有向线段，他们的起点和终点都相同，所以位移相同，所以B正确；C、两个人经过的路线的长度均为半圆的弧长，所以他们的路程相同，所以C正确；D、两人的位移相同，所用的时间相同，所以平均速度v=相同，所以D正确．故选BCD．点评：本题是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念便能够解决．12．A、B两个物体在同一直线上做匀变速直线运动，其速度﹣时间图象如图所示，则（）A．A、B两物体运动方向相反B． 4 s时A、B两物体的速度相同C． 4 s内A、B两物体的位移相同D．A物体的加速度比B物体的加速度小考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：由图象中的坐标可知物体速度的大小及方向；由斜率的大小可知加速度；由图象与时间轴围成的面积可表示位移．解答：解：A、由图可知两物体均沿正方向运动，故速度方向相同，故A错误；B、4s时两物体的图象相交，说明两物体速度相同，故B正确；C、根据图象与时间轴围成的面积表示位移，知4s内B的移大于A的位移，故C错误；D、A的斜率小于B的斜率，说明A的加速度比B要小，故D正确．故选：BD．点评：解决v﹣t图象关键在于弄清图象中点的坐标、斜率及面积的含义；再由数学方法进行分析即可．13．如图是甲、乙两物体在同一直线上运动的（位移）x﹣t（时间）图象，以甲的出发点为原点，出发时间为计时起点，则（）A．甲、乙同时出发B．乙比甲先出发C．甲出发时，乙在甲前边x0处D．甲在途中停了一段时间，而乙一直在运动考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：根据图象可知两物体同时出发，甲开始运动时，乙在甲前面x0处．甲物体在t1～t2时间内在中途停了一会儿，在t3时刻甲追上了乙．解答：解：AB、由图象可知甲乙两物体同时从t=0时刻出发．故A正确，B错误．C、由图象可知开始运动时甲的出发点在坐标原点，而乙物体在出发时离坐标原点的距离为x0，故甲开始运动时，乙在甲前面x0处，故C正确．D、由于甲物体在t1～t2时间内甲物体的位移未变，即甲在中途停了一会儿，在t3时刻甲乙两物体的位置相同，即甲追上了乙，故D正确．故选：ACD．点评：只要掌握了位移图象的基本性质：横坐标代表时刻，而纵坐标代表物体所在的位置，纵坐标不变即物体保持静止状态．14．关于自由落体运动，下列说法中正确的是（）A．自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动B．自由落体运动在开始的连续三个2 s末的速度之比是1：2：3C．自由落体运动在开始的连续三个2 s内的位移之比是1：3：5D．前3 s竖直方向的位移只要满足s1：s2：s3=1：4：9的运动一定是自由落体运动考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：自由落体运动是初速度为0，加速度竖直向下且a=g的匀加速直线运动，根据初速度为零的匀加速直线运动的基本推论即可解题．解答：解：A、自由落体运动是初速度为0，加速度竖直向下且a=g的匀加速直线运动，故A正确；B、初速度为零的匀加速直线运动，在开始连续的三个2s末的速度大小之比是1：2：3，故B正确；C、初速度为零的匀加速直线运动，开始连续的三个2s内通过的位移之比是1：3：5，故C 正确；D、初速度为零的匀加速直线运动，前3 s竖直方向的位移只要满足s1：s2：s3=1：4：9，但加速度不一定就是g，所以不一定是自由落体运动，故D错误．故选：ABC点评：本题考查对匀变速直线运动推论的理解能力，要学会应用比例法，基础题三、实验题（共15分，每空3分）15．如图（左）为我校实验室探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间关系的实验图，根据实验数据得到右边图线：①写出图线代表的函数y=2000x（x用m做单位）；②当弹簧受F=600N的拉力作用时，弹簧伸长为x=30cm．考点：探究弹力和弹簧伸长的关系．专题：实验题．分析：本题考查了有关弹簧弹力与形变量之间关系的基础知识，利用胡克定律结合数学知识即可正确求解．解答：解：①由图象根据数学知识可知，该图象代表的函数关系为y=2000x（其中y代表F，x代表弹簧的形变量）．②图象斜率的大小表示劲度系数大小，故有k=2000N/m．根据F=kx，代入数据解得，x=30cm．故答案为：①F=2000x；②30点评：本题结合数学知识进行物理基础知识的考查，是一道数学物理相结合的好题．16．某同学设计了一个探究小车加速度a与质量m关系的实验，图甲所示为实验装置简图．（交流电的频率为50Hz）（1）控制沙和沙桶质量不变，改变小车质量m，小车加速度a随之改变，这种在物理实验中常用的方法叫控制变量法法．图乙所示为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为 3.2m/s2．（保留两位有效数字）（3）保持沙和沙桶质量不变，得到小车加速度a与质量1/m关系如下表，根据下表数据，请写出小车加速度a与质量1/m的数学表达式a=．实验次数1 2 3 4 5 6 7 8小车加速度a/（m•s﹣2）2.00 1.72 1.50 1.25 1.00 0.75 0.50 0.30/kg﹣1小车质量倒数4.00 3.45 3.03 2.50 2.00 1.49 1.00 0.60考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系．专题：实验题．分析：验证牛顿第二定律实验需要应用控制变量法，即：先保持合外力不变，探究物体加速度与质量之间的关系．运用匀变速直线运动的公式△x=at2去求解加速度．解答：解：（1）实验中保控制沙和沙桶质量不变，改变小车质量m，小车加速度a随之改变，采用的科学研究方法是控制变量法．从纸带上的数据可以得出相邻的相等时间间隔内位移之差相等，相邻计数点之间还有1个点，说明相邻的两个计数点时间间隔为0.04s运用匀变速直线运动的公式△x=at2a==3.2m/s2；（3）根据数据可知，是a的两倍，则a=故答案为：（1）控制变量法；3.2；（3）a=点评：运用匀变速直线运动的公式处理纸带的问题是力学实验里常见的问题，纸带法实验中，若纸带匀变速直线运动，利用匀变速直线运动的推论可求加速度．由于相邻的时间间隔位移之差不等，我们可以采用逐差法求解．四、计算题17．神舟九号载人飞船返回舱距地面l0km时开始启动降落伞装置，速度减至lOm/s，并以这个速度在大气中匀速降落．在距地面1.2m时，返回舱的4台缓冲发动机开始向下喷火，舱体再次减速．设最后减速过程中返回舱做匀减速运动，并且到达地面时恰好速度为0，求：（1）最后匀减速阶段的加速度的大小和方向；最后匀减速阶段持续的时间．考点：匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的速度位移公式求出最后匀减速阶段的加速度大小和方向，根据速度时间公式求出匀减速阶段持续的时间．解答：解：由可得加速度的大小为：，加速度的方向竖直向上．匀减速阶段持续的时间为：．答：（1）最后匀减速阶段的加速度大小为41.67m/s2，方向竖直向上．。