人教版九年级物理全册59中九级期中复习二——电流电压电阻专题

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专题复习（二) 电流、电压和电阻考点1电流1．要用电流表来测量电灯L2中的电流,在图中接法正确的是(D）A BC D2．（易错)（2017·宜昌）两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中，以下哪个特点可以确认两灯是并联的(D）A．两灯亮度不同B．两灯两端的电压相等C．通过两灯的电流相等D．通过两灯的电流不相等3．一种节日小彩灯是由多个小灯泡串联而成的，如果电源插头处电流为200 mA，则通过每只小灯泡的电流为__0.2__A；如果其中一个小灯泡的灯丝断了，则其他的小灯泡__不能__（填“能”或“不能”）发光．4．有些建筑物的顶端有避雷针，避雷针是针状金属物，它可以利用尖端放电,把云层所带的电荷导入大地，若云层带正电，那么尖端放电时，避雷针中自由电子的运动方向是__从大地到云层__（填“从云层到大地”或“从大地到云层")．5．(2017·舟山）小明在研究并联电路电流特点时，按图甲电路图连接好电路，闭合开关S和S1，观察各电流表示数,再闭合开关S2，示数保持不变的电流表是__A1__（电源电压不变)，同时小明观察到电流表A的示数如图乙所示，为了使测量更精确,断开开关后,接下来的操作是__将电流表A“3”接线柱上的线头改接到“0.6"接线柱上__。

教案：人教版初中物理九年级电流、电压、电阻复习一、教学内容本节课的主要内容是复习人教版初中物理九年级第四章的电流、电压、电阻相关知识。

具体包括：电流的概念、电流的单位、电流的测量工具；电压的概念、电压的单位、电源与用电器之间的关系；电阻的概念、电阻的影响因素、电阻的测量工具。

二、教学目标1. 使学生理解电流、电压、电阻的概念，掌握它们的单位及测量工具。

2. 帮助学生掌握电流、电压、电阻之间的相互关系，能够运用公式进行计算和分析。

3. 培养学生的实验操作能力，提高学生的观察和思考能力。

三、教学难点与重点重点：电流、电压、电阻的概念及它们的单位、测量工具。

难点：电流、电压、电阻之间的相互关系及其应用。

四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、实验器材（电流表、电压表、电阻表、电源、导线、灯泡等）。

学具：学生实验器材、练习题、笔记本。

五、教学过程1. 实践情景引入：通过一个简单的电路实验，让学生观察电流表、电压表、电阻表的读数，引出本节课的主题——电流、电压、电阻。

2. 知识讲解：（1）电流的概念、电流的单位（安培）、电流的测量工具（电流表）。

（2）电压的概念、电压的单位（伏特）、电源与用电器之间的关系。

（3）电阻的概念、电阻的影响因素（材料、长度、横截面积、温度）、电阻的测量工具（电阻表）。

3. 例题讲解：举例说明电流、电压、电阻之间的关系，运用公式进行计算和分析。

4. 随堂练习：让学生独立完成练习题，巩固所学知识。

5. 板书设计：电流、电压、电阻的概念、单位、测量工具；电流、电压、电阻之间的相互关系。

六、作业设计1. 请简述电流、电压、电阻的概念及其单位。

2. 请画出电流、电压、电阻之间的相互关系图。

一个灯泡的电压为6V，电阻为12Ω，求电流。

一个电源的电压为12V，通过一个电阻为8Ω的电阻器，求电流。

七、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入，让学生直观地了解了电流、电压、电阻的概念和测量工具。

59中九年级物理期中复习二——电流电压电阻专题一、回顾实验与探究1．连接两个用电器组成的串、并联电路准备按照画好的电路图连接实物图。

电路的连接要按照一定的顺序进行，可从电源的正极出发，经开关、用电器、连到电源负极。

连接过程中，开关应该是的，这是为了防止。

电路图与实物图现象①在串联电路里，开关可以控制用电器，开关的位置改变，它的控制作用；在并联电路中，开关的位置改变，对电路的控制作用可能，干路开关控制，支路开关控制。

②在串联电路里，一个用电器不工作，其他用电器；在并联电路里一个用电器不工作，其他用电器。

问题讨论在电路中接入电压表，探究串联电路的电压规律；首先测量1L两端电压，请根据实验的电路图，将图甲的实物电路连接完整。

上述测量过程中，甲图电压表的示数如乙所示，则灯泡1L两端电压为，若用电压表测量灯2L两端的电压时示数为1.4V，请在图丙中标出此时电压表所选量程和指针位置。

2．以下是小丽探究“串、并联电路”电流规律的实验报告，请你帮他填写完整。

器材电源、开关、导线、两个规格不同的小灯泡、电路图步骤①按图连好电路②把电流表分别按在A、B、C三点，测出A、B、C三点的电流分别为AI、BI、CI计入表格③更换不同规格的灯泡重复步骤②④分析数据，得出结论。

表格测量位置/AAI/ABI/ACI1 0.2 0.2 0.22 0.3 0.3测量位置/AAI/ABI/ACI1 0.1 0.2 0.32 0.3 0.1 0.43 0.4 0.4 0.4 3 0.3 0.5 结论在串联电路中，表达式在并联电路中，表达式3．以下是小明探究串联电路的电压规律的实验报告，请你帮他填写完整。

器材电源、开关、导线、两个小灯泡、电路图在下面方框内画出测量2L两端的电压的电路图，并按电路图连接实物步骤①按图连好电路②用电压表分别测出灯泡1L、2L两端的电压及总电压③换不同规格的灯泡重复步骤②④分析数据，得出结论。

表格实验次数1L两端电压/VAU2L两端电压/VBU1L、2L两端总电压/VU1 1.2 1.6 2.82 2 0.8 2.83 1.5 1.3 2.8结论串联电路两端的总电压等于，表达式。