位移随时间变化的规律10月15日作业
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2023学年第一学期台州八校联盟期中联考高一年级物理学科试题(答案在最后)考生须知:1.本卷共6页满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题纸。
选择题部分一、单选题:本大题共18小题,每小题3分,共54分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列四组物理量中均属于矢量的一组是()A.时间、瞬时速度B.速度的变化量、加速度C.力、路程D.位移、速率【答案】B【解析】【详解】A.时间是标量,瞬时速度是矢量,故A不符合题意;B.速度的变化量和加速度都是矢量,故B符合题意;C.力是矢量,路程是标量,故C不符合题意;D.位移是矢量,速率是标量,故D不符合题意。
故选B。
2.2023年9月23日第19届亚运会在杭州隆重举行,在下列比赛中评委在评判比赛成绩时能把运动员视为质点的是()A.拳击B.马拉松C.平衡木D.跳水【答案】B【解析】【详解】一个物体能不能看成质点,取决于所研究的问题是否与物体大小、形状无关,ACD 都与物体自身大小、肢体动作有关,因此只有B 符合,B 正确。
故选B 。
3.关于物理课本中的四幅插图,以下说法中不正确的是()A.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法B.图乙中为了描述物体位置的变化快慢定义了速度x v t∆=∆,运用了比值定义法C.图丙中用极短曝光时间内石子的平均速度来表示A 点的瞬时速度,运用了极限思想D.图丁中把物体各部分所受重力集中作用于重心,运用了理想模型法【答案】D【解析】【详解】A .在探究匀变速运动的位移公式时,采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动,即采用了微元法,故A 正确;B .速度为ΔΔx v t=用ΔΔx t 来描述物体位置的变化快慢,采用了比值定义法,故B 正确;C .根据速度的定义,当Δt 非常小时,就可以用Δt 时间内的平均速度表示物体在t 时刻的瞬时速度,用极短曝光时间内石子的平均速度来表示A点的瞬时速度,运用了极限思想法,故C正确;D.物体各部分所受重力集中作用于重心,运用了等效替代法,故D错误;本题选不正确,故选D。
衔接点02 时间位移初中物理高中物理异同点1.时间的单位:在国际单位制中,时间的主单位是秒(s)。
在日常生活中,还常用到:年(y)、天(d)、时(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(μs)。
换算关系是:1h=60min;1min=60s;1s=103ms;1ms=103μs2.测量工具古代:日晷、沙漏、滴漏、脉搏等;现代:机械钟表、石英钟、电子表等、测量时间间隔常用停表。
二、长度的测量1. 长度测量的工具长度的测量是物理学最基本的测量,是很多物理量测量的基础。
长度测量的常用的工具是刻度尺。
(1)常用工具:刻度尺,包括各种直尺、卷尺、米尺,通常在日常生活生产中使用。
(2)精密测量工具:游标卡尺,螺旋测微器等,通常在机械加工进行的精密测量时使用。
2.认识刻度尺使用任何一种测量工具都要了解它的测量范围,也就是量程,和刻度尺上相邻两刻度线的距离,也就是分度值,它决定了测量的准确程度。
对照下图写出刻度尺和三角尺的量程和分度值:刻度尺的量程是0-8cm,分度值是1mm。
3.刻度尺的使用规则“选”:根据测量要求选择适当的刻度尺。
“观”:使用刻度尺前要观察它的零刻线是否磨损、量程、分度值。
“放”用刻度尺测长度时,零刻度线要对准被测物体的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行(即“紧贴物体且不歪斜”)。
“看”:读数时视线要正对着刻度线(与尺面垂直)。
“读”:在精确测量时,要估读到分度值的下一位(要估读且只能估读一位)。
“记”:测量结果由数字和单位组成。
(也可表达为:测量结果由准确值﹑估读值和单位组成)。
三、用s-t图象来表示物体匀速直线运动的规律用横坐标表示时间,纵坐标表示路程,就得到了路程—时间(s-t)图象。
匀速直线运动的s-t图像,是一条过原点的倾斜直线;说明做匀速直线运动的物体通过的路程与时间成正比。
知识点一时刻和时间间隔1.时刻:表示某一时间点,即瞬间,在时间轴上用点来表示。
2.时间间隔:表示某一时间段,在时间轴上用线段来表示。
高一物理匀变速直线运动的位移与时间关系匀变速直线运动这玩意儿,听起来是不是有点高大上?简单说就是物体在一个固定的加速度下运动。
想象一下,一辆车从静止开始加速,哗啦啦地冲出去,感觉就像一只小鸟终于挣脱了笼子,飞向蓝天。
没错,这就是匀变速直线运动的魅力所在!我们来聊聊它的位移和时间之间的关系吧。
位移就是你从起点到终点走了多远。
比如,你从家里出发,去隔壁小卖部买冰淇淋,这个过程中的“走过的路”就是位移。
在匀变速直线运动中,时间越长,位移就越大,听起来是不是很简单?有个公式很重要,S=vt+1/2at²。
这里的S就是位移,v是初速度,t是时间,a是加速度。
要是你觉得这个公式复杂,不妨把它当成一块蛋糕,慢慢来,一口一口吃,总能消化得了。
想象一下你在操场上跑步,开始的时候慢吞吞的,但过了一会儿,你开始加速,仿佛自己是飞驰的箭。
这个过程的位移不是直线,而是弯弯曲曲的,但总体上来说,你跑得越久,位移就越大。
说到这里,有个小故事,听说有个小伙伴跑步比赛,刚开始他慢吞吞的,结果旁边的人都在嘲笑他,结果到他爆发式地加速,超越了所有人,真是“慢工出细活”,一口气追上,惊艳四座。
在匀变速直线运动中,时间和位移的关系可以形象地理解为一场追逐赛。
假如你是一只兔子,目标是一根胡萝卜,而加速度就是你跑的劲头,时间则是你追胡萝卜的过程。
随着时间的推移,你的位移不断增加,最终你抓到了胡萝卜,哦耶!这时你可能会感叹,原来时间和位移是如此紧密相连的。
就像“时间就是金钱”,在这里时间就是位移的好朋友。
再说说现实生活中,很多东西都遵循这个规律。
比如,开车的时候,油门一踩,车子就飞快地开出去。
起初你可能觉得慢吞吞,但一旦加速,瞬间就感觉到风在耳边呼啸,仿佛自己变成了赛车手。
而如果你有个小伙伴也在旁边开车,你们之间的距离会随着时间的增加而变化,这就是匀变速直线运动的真实体现。
大家可能会觉得匀变速直线运动有点无聊,但其实它在我们的生活中无处不在。
位移与时间的关系位移与时间的关系是物理学中一个重要的概念,在描述物体运动时起着关键作用。
位移是指物体从一个位置到另一个位置的变化,而时间是指这个变化所经历的时长。
研究位移与时间的关系可以帮助我们更好地理解和描述物体的运动规律。
本文将详细探讨位移与时间的关系,并且探讨在不同情况下这种关系的特点和规律。
一、匀速直线运动情况下的位移与时间关系在匀速直线运动中,物体的速度保持恒定,因此它的位移与时间的关系是线性的。
根据物体的匀速直线运动的定义,位移与时间的比值等于物体的速度。
例如,如果一个物体以每秒10米的速度匀速向前运动,那么它在1秒钟内的位移将为10米,在2秒钟内的位移为20米。
可以看出,位移与时间成正比,位移和时间的比例关系由速度来决定。
二、加速度运动情况下的位移与时间关系在加速度运动中,物体的速度在单位时间内发生变化,因此它的位移与时间的关系不再是线性的。
根据牛顿第二定律,物体的加速度等于力对物体施加的作用力。
在这种情况下,位移和时间之间的关系由物体的加速度来决定。
在匀加速直线运动中,物体的速度随时间线性变化,位移与时间的关系呈现二次函数的形式。
具体而言,位移与时间的关系可以用以下公式表示:s = ut + (1/2)at^2其中s表示位移,u表示初始速度,t表示时间,a表示加速度。
这个公式表明,在匀加速直线运动中,位移与时间的平方成正比,与时间一次方成正比,与初始速度无关。
三、自由落体情况下的位移与时间关系自由落体是指物体在无空气阻力作用下由高处自由下落的运动。
在自由落体中,物体的加速度近似为地球上的重力加速度。
根据这个特点,位移与时间的关系可以用以下公式表示:s = (1/2)gt^2其中s表示位移,g表示重力加速度,t表示时间。
这个公式表明,在自由落体运动中,位移与时间的平方成正比。
四、周期性运动情况下的位移与时间关系在周期性运动中,物体经过一段时间后按照相同的模式重复运动。
这种情况下,位移与时间的关系呈现周期性变化的特点。
匀速直线运动中位移随时间的变化规律示例文章篇一:哎呀呀,同学们,你们知道啥是匀速直线运动中位移随时间的变化规律不?这可太有意思啦!就比如说,咱们在操场上跑步,要是一直保持着同样的速度,那跑过的距离和时间之间就有个特别的关系。
想象一下,你骑着一辆自行车,速度一直不变,那时间过得越久,你走的路程不就越长嘛!这就像你往存钱罐里存钱,每天存的一样多,存的天数越多,钱不就越多嘛!老师给我们讲这个的时候,我一开始还迷迷糊糊的呢。
我就想,这到底是咋回事呀?后来我才慢慢搞明白。
有一次,我和小伙伴们一起做实验。
我们找了一个长长的跑道,其中一个小伙伴拿着秒表,我就沿着跑道匀速地跑。
跑一段就记录一下时间和跑过的距离。
我一边跑一边想:“这速度不变,时间增加,位移不就跟着增加嘛,这多简单呀!”小伙伴们在旁边喊:“加油!加油!” 我跑得气喘吁吁的,可心里一直在琢磨这个规律。
等跑完了,我们一起看着记录的数据,哎呀,这不就清楚地看到位移随时间的变化啦!你们说,这是不是很神奇?就好像有个看不见的魔法在控制着一样。
其实呀,生活中到处都有这样的例子。
比如一辆汽车在笔直的公路上匀速行驶,火车在铁轨上稳稳地前进,都是这个规律在起作用呢!我觉得,搞懂这个规律可太有用啦!能让我们更好地理解这个世界,说不定以后还能帮助我们解决好多实际的问题呢!你们难道不这么认为吗?示例文章篇二:《探索匀速直线运动中位移随时间的变化规律》嘿!同学们,你们想过吗?在我们生活的这个神奇世界里,物体的运动有着各种各样的规律。
今天呀,咱们就来聊聊匀速直线运动中位移随时间的变化规律,这可太有趣啦!比如说,一辆小汽车在笔直的公路上稳稳地开着,速度一直不变,这就是匀速直线运动。
那它的位移是怎么随着时间变化的呢?咱们先假设这辆小汽车每秒钟能跑10 米,那1 秒钟后,它跑了10 米;2 秒钟后呢,就跑了20 米;3 秒钟后,跑了30 米。
这不是很简单吗?这不就像我们存钱罐里的零花钱,每天存10 块,存1 天有10 块,存2 天就有20 块,存3 天就有30 块嘛!我跟我的小伙伴们一起讨论这个问题的时候,小明就说:“这有啥难的,不就是时间乘以速度嘛!” 我一听,觉得他说得真对呀!那如果速度变了呢?这可就不是匀速直线运动啦,就像我们考试,成绩一直稳定那是一种情况,要是一会儿高一会儿低,那可就复杂多啦!再想想,如果我们跑步的时候能保持匀速直线运动,那要跑多远、跑多久,不就一下子能算出来啦?老师给我们讲这个的时候,还画了好多图,可有意思啦!就好像给我们打开了一扇通往神秘世界的大门。
1.关于匀加速直线运动,下列说法正确的是( ) A.位移与时间的平方成正比 B.位移随时间的增加而增加 C.加速度、速度、位移三者方向相同
D.加速度、速度、位移三者的方向并不是都相同
2.一个做匀减速直线运动的物体,在它停止运动前,( )
A.速度越来越小,位移也越来越小
B.速度越来越小,加速度越来越大
C.加速度越来越小,位移越来越大
D.速度越来越小,位移越来越大
3.物体以初速度v 0做匀加速直线运动,第1s 末的速度是6m/s ,第2s 末的速度是8m/s ,则( )
A.物体的初速度v 0=4m/s
B.物体的加速度是2m/s 2
C.物体在任何1s 内速度增加2m/s
D.物体在第1s 内的平均速度小于6m/s 4.
5.以v =36 km/h 的速度沿平直公路行驶的汽车,遇障碍刹车后获得大小为a =4 m/s 2的加速度.刹车后3 s 内,汽车走过的路程为 ( ) A.12 m B.12.5 m C.90 m D .126 m
6.初速度为v 0,以恒定的加速度a 做匀加速直线运动的物体,若使速度增加为初速度的n 倍,则经过的位移为( )
A.()1222
0-n a v B.()
120-n a v C.22
02n a v D.()2
2
012-n a
v 7.一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地.汽车先做匀加速运动.接着做匀减速运动,开到乙地刚好停止.其速度图象如图所示,那么在0~t 0和t 0~3t 0
两段时间内 ( )
A.加速度大小比为3∶1
B.位移大小比为1∶3
C.平均速度大小之比为2∶1
D.平均速度大小之比为1∶1
8.P 、Q 、R 三点在同一条直线上,一物体从P 点由静止开始做匀加速直线运动,经过Q 点的速度为v ,到R 点的速度为3v ,则PQ ∶QR 等于( ) A .1∶8 B .1∶6 C .1∶5 D .1∶3
9. 物体从静止开始沿斜面匀加速下滑,它通过斜面的前一半位移所用时间和后一半位移所用时间的比值为:( )
A. 1∶3
B. 1∶12-
C.
12+∶1 D. 3∶1
10. 一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4m/s ,1s 后速度的大小变为10m/s 。
在这一秒内该物体的( )
A .位移的大小可能小于4m
B .位移的大小可能大于10m
C .加速度的大小可能小于4m/s 2
D .加速度的大小可能大于10m/s 2
11. 物体从静止开始沿斜面做匀加速运动,到达斜面底端时的速度与斜面中点时的速度之比是 ( )
A .2∶ 2
B .2∶ 1
C .3∶ 1
D .4∶ 1
12. 一物体做匀加速直线运动,在第1个t s 内位移为x 1,第2个t s 内位移为x 2,则物体在第1个t s 末的速度是( )
A .(x 1-x 2)t
B .(x 2+x 1)t
C .(x 2-x 1)2t
D .(x 2+x 1)2t
班级 姓名
13. 一个做匀加速直线运动的物体,计时开始时初速度0=2.0m/s ,它在第3秒内通过的位移为4.5m ,则它的加速度为多少?
14.汽车以l0m /s 的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后经2s 速度变为6m /s ,求: (1)刹车后2s 内前进的距离及刹车过程中的加速度; (2)刹车后前进9m 所用的时间; (3)刹车后8s 内前进的距离。
批阅时间:10月 日 反馈时间:10月 日。