“接班”与“接官”
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不让有正气的干部流汗又流泪一段时刻以来,一些同志反映,在有的地点和部门,一些有正气、讲原则的干部吃不开、受委屈。
他们在评先选优时轮不上,擢升使用上没有份,培训深造上不沾边,这应当引起我们的格外关注。
我们的队伍里有一大批有正气、讲原则的干部。
他们一身正气,两袖清风,跟理不跟风不跟人,讲是非而不弄是非,干实事而可不能“来事”,不搞团团伙伙,不去拉拉扯扯;他们敢于同歪风邪气作斗争,对不良现象能够拉下面子敢抓敢管,不怕得罪人,嫉恶如仇,爱憎分明,肩膀硬、敢负责、不推诿;他们在原则和道义上不让步、不打折,不搞变通,不讲下不为例,不拿原则作交易;工作上从不挑肥拣瘦、不拈轻怕重,像“老黄牛”,埋头干活,踏实干事,等等。
有正气、讲原则的干部是党的干部队伍的骨干和中坚,是党的事业的有力依靠和支撑,也是我们那个社会的脊梁和财宝,任何时候都要倍加珍爱,倍加呵护。
然而,现实生活中,这些人往往因为口气硬而容易“得罪”人,因为不抱团而容易“疏远”人,因为不圆滑而容易“抵触”人。
在一些人的眼里,他们经常成了清高、自豪、古板的代名词,甚至被认为“不合群”、“不入流”、“不行处”。
结果,有正气、讲原则反而被一些人讲成是不善于团结,不行共事,缺乏所谓的“群众基础”,甚至被看成是一种障碍。
这不仅容易让有正气的干部主动性受到挫伤,而且搅乱了风气。
不让有正气的干部流汗又流泪,确实是要不让他们吃苦又吃亏。
要时刻惦念他们,关怀爱护他们,当他们遭遇困难、陷入逆境时,要主动地排忧解难、扶危救困,专门是要从制度上保证他们能干事、好干事、干成事,给他们搭建和制造心情舒服的干事舞台,极大地调动他们的主动性、主动性和制造性;当他们面临擢升使用、评先评优时,要同等从优、同等从先,让干成事有正气的人脱颖而出,得以重用。
不让有正气的干部流汗又流泪,确实是要不让他们受累又受气。
在关键时候、重要场合和重大咨询题上要旗帜鲜亮地为有正气的干部鼓与呼、呐与喊。
当他们被人误解而丢票时,要不为票所惑、不为票所缚,力排众议、澄清是非;当他们被人贬抑、遭人讥讽、打压时,要挺身而出,敢于抵制,为有正气的干部讲话,而且用行动去讲话,这是最实际、最有力也是最有效的爱护和支持。
选矿厂交、接班制度1、目的为了规范各车间交班管理,明确交接班责任,特制订本制度2、范围本制度适用于选矿厂各车间交接班之用。
3、具体内容3.1、交接班时间:白班:7:30—8:00小夜班:15:30—16:00大夜班:23:30—0:003.2、接班人员在接班时提前____分钟进入生产、设备岗位进行检查、调试,待检查完毕后,于____分时到会议室召开班前会议,将检查中存在的问题向班长汇报,以便班长安排本班生产工作,完后正点交班。
3.3、交班班长必须参加班前会议,以便交接双方对存在的问题进行协调。
3.4、开完会议后,再到现场履行交接班签字手续,坚持面对面交接,对交班人员不在现场的,不予接班。
3.5、交班人员必须为下一班创造一个良好的工作环境,严格按照“设备不正常、工具不齐全、卫生不清洁、工艺不稳定、记录不健全的五不交规定搞好交接,否则接班人员有权拒接。
3.6、由于接班人员不认真检查,而造成的设备、工艺、工具、卫生、记录等项目不符合交接班要求的,由接班人员负全责。
3.7、对于严重设备或工艺故障,交接时仍然未能处理好的,交班时需向接班人员说明原因和实际情况。
3.8、交接班人员由于交接班发生异议时,由值班人员负责协调处理和解决。
选矿厂交、接班制度(2)矿厂交接班制度是指在矿厂工作岗位上,由离岗员工把工作交接给接班员工,确保工作的连续性和顺利进行。
下面是一个选矿厂交接班制度的例子:1. 交接班的时间和方式:a. 交接班时间通常安排在班次开始或结束时,确保足够的时间进行交接。
b. 交接方式可以是面对面的会议,书面的工作交接报告,或者电子文档的交接。
2. 交接班内容:a. 工作任务:离岗员工需要向接班员工详细说明自己负责的工作任务,包括具体的操作流程、注意事项等。
b. 问题记录:离岗员工应该告知接班员工之前遇到的问题和解决方案,以便接班员工能够应对类似的情况。
c. 设备状态:离岗员工需要向接班员工汇报矿厂设备的状态,如有需要维修或替换的设备。
朱德:立家风,传家训,不忘本心作者:左智勇来源:《幸福家庭》2019年第05期朱德出生在一个十几口人共同生活的大家庭中,长幼、叔伯、妯娌都能和睦相处。
和谐共生,是这个大家庭最显著的特点。
朱德受益于此,并修身齊家,努力将这个特点延续下来。
对于祖辈,朱德极其尊敬、深切缅怀。
祖母“事无钜细,皆躬自纪理无遗绪”“内治殊谨严,令子侄皆以力事事”的治家之道深深地影响了朱德。
1918年6月,祖母90寿诞,军务缠身的朱德不能回乡拜寿,便邀泸州各界人士赠诗文以庆祝。
同年12月,祖母去世,朱德将吊唁的诗文及之前祝寿之文汇编成《朱母潘太夫人荣哀录》,记录并传承祖母之遗风。
对于父辈,朱德始终挂念、竭力尽孝。
1919年秋,朱德将全家二十几口人接至泸州生活居住。
1937年,被迫与家人失联10年的朱德急切地打听两位母亲(生母与养母)的情况,并嘱托以前的妻子陈玉珍“将南溪书籍全卖及产业卖去一部,接济两母千元以内,至少四百元以上的款,以终余年”。
之后,他又给同乡好友戴与龄写信,“以好友关系向你募二百元中币速寄家中”。
1944年2月,生母去世,朱德撰文《回忆我的母亲》,将对母亲的思念、感恩和不舍描写得淋漓尽致。
对于后辈,朱德更是关怀备至、一视同仁。
在1937年9月5日的家信中,他问道:“理书(朱德二哥之子)、尚书(朱德大哥之子)、宝书(朱德之子朱琦)等在何处?”在同年9月27日的信中,他进一步问到他们现在还生存否,做什么事,在何处。
又在3个月后的11月6日的信中,他说“十年来,家中破产、凋零、死亡、流亡、旱灾、兵灾,实不成样子”。
朱德的关心、希望、伤感与痛苦跃然纸上。
新中国成立后,为照顾这些子侄辈,朱德让兄弟姐妹各家送一个孩子来北京上学,以尽长辈之责。
在近70年的革命生涯中,朱德实现了从小我到大我的转变,将个人的命运与国家、民族的命运紧密地结合在一起,始终正道而行。
这一思想来源于家庭,同时朱德也把它作为好的家风往下传承。
1895年除夕,朱家被迫退佃搬家。
“接班”是个什么制度?作者:王爱云来源:《中国经济周刊》2014年第20期近日,据媒体报道,大庆油田因提高部分职工子弟进入公司的门槛——不能直接“接班”,要通过考试,而引起了公司职工的抗议。
这一事件曝光后,引起公众对国企用人制度的质疑。
而“接班”这个“古老”的词汇,再次浮现在公众面前,但对许多年轻人来说,可能一头雾水,甚至闻所未闻。
上世纪50年代到70年代中期“接班”只适用于企事业单位工人“接班”,规范称呼为“子女顶替就业制度”,是指父母退休、退职后,由其子女办理手续,顶替空下来的名额,进入父母原工作单位上班。
子女顶替就业政策始于上世纪50年代。
1956年我国国民经济迅速发展,各行各业都大量增员,以至国营企业、事业单位招收的职工大大突破当年的劳动力发展计划(原计划增加职工84万人,实际增加815万人),因此,中央强调精简机构人员,为鼓励年老职工退休,提出“在同等条件下,优先吸收他们的子女就业”。
上世纪60年代初,我国遭遇严重的经济困难,中央决定实行调整国民经济的方针,要求压缩城镇人口,大量精减职工,减少商品粮供应。
我国从1961年至1963年进行了大规模精减职工的工作。
职工退休、子女顶替参加工作作为鼓励城市中老、弱、残职工退休的一种政策全面实施,并逐渐作为一种就业制度确立、延续下来。
1966年5月“文化大革命”开始后,正常的退休、退职工作被中止,子女顶替工作也陆续自行停止。
子女顶替就业政策的再度恢复是在1973年。
为了解决知识青年上山下乡工作中出现的问题,子女顶替就业政策在矿山井下、野外勘探、森林采伐和盐业这“四大行业”得以恢复。
总体上看,自上世纪50年代末到70年代中期,子女顶替制度的实行,只适用于企事业单位工人退休、退职,还没有推广到干部退休、退职,实施规模有限。
上世纪70年代末大批知青返城,“接班”在全国范围实行上世纪70年代末,大批知识青年返城、城镇就业形势极其严峻,为推进解决待业青年就业问题,子女顶替制度大规模实施。
船长接班注意事项船长接班是一个重要的过程,需要注意一些事项,以确保接班顺利进行。
下面是一些需要注意的要点:一、了解船舶情况在接班之前,船长应该详细了解船舶的技术状况、航行计划、货物情况等信息。
这些信息对于船长接班后的决策和操作非常重要,必须确保准确和完整。
二、与前任船长交流在接班之前,船长应与前任船长进行充分的交流。
了解前任船长的工作方式、船舶运营情况、船员情况等,以便更好地接替工作并保持船舶的连续性。
三、熟悉船舶设备和系统船长需要熟悉船舶上的各种设备和系统,包括引擎、舵机、通信设备、导航系统等。
这些设备和系统的正常运行对船舶的安全和顺利航行至关重要,船长需要掌握其使用方法和故障处理技巧。
四、了解船员情况船长需要了解船员的人数、职责分工、技能水平等情况。
在接班后,船长需要与船员进行沟通和协调,确保他们的工作顺利进行,同时也要关注船员的安全和福利。
五、制定航行计划船长接班后,需要根据航行计划和目的地制定航行方案。
船长需要考虑天气、海况、航道、港口规定等因素,确保船舶安全、高效地完成航行任务。
六、保持通信畅通船长需要与船舶所在地的港口管理机构、航海服务机构、船舶所有者等保持密切联系。
及时报告船舶的位置、航行情况、货物情况等信息,确保船舶的运营和安全。
七、遵守法律法规船长在接班后,需要遵守国际海事法规和国内海事法规,确保船舶的合法运营。
船长需要熟悉相关法规,并指导船员遵守,以免发生安全事故或违法行为。
八、关注船舶维护和修理船长需要及时了解船舶的维护和修理情况,确保船舶处于良好的技术状态。
船长要合理安排维护和修理工作,确保船舶的可靠性和安全性。
九、培养船员团队船长需要与船员建立良好的工作关系,培养团队精神,提高船员的技能水平和工作效率。
船长要做好船员的激励和考核工作,保持良好的工作氛围。
十、保持警惕船长在接班后,要时刻保持警惕,密切关注船舶的运行情况。
及时处理和解决突发事件和问题,确保船舶的安全和顺利航行。
银行行长接班制度范本一、总则为确保我国银行业务的连续性和稳定性,提高银行管理水平,根据《中华人民共和国银行业监督管理法》和《银行业金融机构董事(理事)和高级管理人员任职资格管理办法》等法律法规,制定本接班制度。
二、接班资格1. 接班人应具备良好的政治素质,忠诚于党的事业,遵守国家法律法规,无犯罪记录。
2. 接班人应具备银行业相关学历或专业背景,具备相应的业务知识和经营管理能力。
3. 接班人应具备良好的身体条件和心理素质,能够胜任行长岗位的工作强度。
4. 接班人应具备一定的任职经历,曾任中层管理职务年以上,熟悉银行各项业务和管理流程。
5. 接班人应具备良好的职业道德,无严重不良信用记录,不得有损害银行声誉的行为。
三、接班程序1. 银行行长接班计划应由银行董事会制定,并报银行业监督管理机构备案。
2. 银行董事会应根据行长接班计划,组织选拔接班人。
选拔过程应遵循公平、公正、公开的原则。
3. 选拔合格的接班人,应由银行董事会对其进行任期考察,考察期不得少于半年。
4. 考察合格的接班人,由银行董事会提名,报银行业监督管理机构审批。
5. 银行业监督管理机构审批通过的接班人,应在规定时间内完成相关任职资格认定。
6. 完成任职资格认定的接班人,正式担任银行行长职务。
四、接班管理1. 银行行长接班人应参加银行业金融机构高级管理人员培训,提高业务和管理能力。
2. 银行董事会应定期对行长接班人进行考核,确保其符合岗位要求。
3. 银行行长接班人如有违法违纪行为,应依法予以处理。
4. 银行行长接班人调离或辞职的,银行董事会应立即启动接班程序,确保业务稳定运行。
五、其他1. 本接班制度自发布之日起实施。
2. 本接班制度解释权归银行业监督管理机构。
3. 银行业金融机构可根据本接班制度,制定具体的实施细则。
六、附则本接班制度未尽事宜,按照国家法律法规和银行业监督管理规定执行。
银行行长接班制度的建立,有助于确保银行业务的稳定运行,提高银行业经营管理水平,为我国金融市场的健康发展提供有力保障。
酒店大堂接班管理制度一、概述酒店大堂接班管理制度是为了规范酒店大堂接班工作流程,确保工作的顺利进行和持续性的服务提供。
本制度适用于酒店大堂接班人员。
二、工作职责1. 对接班人员进行详细的交接,包括客户需求、房间分配和特殊要求等。
2. 确认客房预订和入住情况,并提供相关信息。
3. 维护大堂的整洁和有序,并确保物品的摆放和展示符合标准。
4. 提供优质的客户服务,包括热情接待、礼貌回应咨询和解决客户问题。
5. 确保大堂设施的正常运行,如灯光、空调、电视等。
6. 协助客户办理入住和退房手续,并提供有关信息和帮助。
7. 处理客户投诉,并及时上报给上级主管。
三、工作流程1. 接班前,了解上一班次工作情况,包括客房状态、特殊需求和客户投诉等。
2. 工作开始时,整理和准备接班所需的工作物品和文件。
3. 进入工作岗位后,确认各项设施的正常运行,如电梯、门禁系统等。
4. 接待客户时,保持礼貌和热情,根据客户需求提供相关信息和帮助。
5. 随时关注大堂的环境和客户需求,及时处理问题和投诉。
6. 定期与上班班次进行交接,清楚交接事项并签字确认。
7. 工作结束时,整理工作岗位,确保大堂的整洁和有序。
四、注意事项1. 严格遵守酒店的安全制度和规定。
2. 保持良好的形象和仪容仪表。
3. 与同事之间保持良好的沟通和合作。
4. 确保工作资料的保密性,并妥善保管工作物品。
5. 提高自己的专业知识和服务技能,不断提升对客户的服务水平。
以上是酒店大堂接班管理制度的内容要点。
希望能够对大堂接班人员的工作起到指导和规范作用,确保酒店提供优质的客户服务。
1960年代的“接班人计划”作者:暂无来源:《读报参考》 2014年第30期1965年8月末,19岁的任小彬和其他44个同学一起,坐在中共中央直属高级党校(即中央党校前身)的中礼堂里,等待着“青训班”开学典礼的开始。
这些不到20岁的年轻人,很多来自工农家庭,他们做梦也没想过,自己竟与“接班人计划”联系在了一起。
“接班人计划”1964年,中苏论战正酣。
毛泽东再次想起了“杜勒斯的预言”。
1958年10月28日,在记者招待会上,有记者提问,中国是否会发生和平演变,杜勒斯回答:“当然……我很难说出具体的时间,但是我要说,几十年的可能性大于几百年。
”据毛泽东的秘书林克撰文回忆,1959年11月,毛泽东在杭州召开了一次小范围的工作会议,讨论当时的国际形势。
他让林克整理出了杜勒斯谈和平演变的三篇讲话,并亲自做了批注,一同印发给与会者。
在毛泽东看来,防止中国发生和平演变的关键举措之一,在于培养接班人。
引发他关于接班人的思考的,或许还跟60年代初中共高级干部的接连去世有关。
1961年,58岁的陈赓大将去世;1962年,63岁的李克农上将去世;1963年,61岁的罗荣桓元帅去世。
三年间,少将以上的解放军将领中,共有18人去世。
在当时的干部制度下,后继无人的问题被突出地提上了日程。
1964年6月8日,在一次中央工作会议上,毛泽东第一次提出了培养接班人的问题。
6月16日下午,中共中央政治局常委和中央局第一书记会议在北京十三陵水库管理处大楼召开。
毛泽东再次提出了接班人问题,而且提出,从中央局、省、地、县到支部,都要搞几层接班人。
7月,毛泽东主持讨论中苏论战“九评”的最后一篇《关于赫鲁晓夫的假共产主义及其在世界历史上的教训》的修改稿。
7月14日,《人民日报》发表了该文,正式向全国公开提出了培养接班人的问题。
为了摸底,1964年,中组部进行了一次全国范围的调查。
第二年8月,向中央报送了《关于培养提拔新生力量参加县、地、省领导工作的报告》。
“接班”与“接官”
作者:沈泉涌
来源:《实践·思想理论版》2010年第02期
朱德元帅生前十分重视对孙辈们的教育,经常鼓励孙子们在各自岗位上干好工作、多做贡献。
他曾语重心长地对外孙刘武说:“你们要‘接班’,不要接官!。
接班就是接为人民服务的思想和本领,如果只想着自己的名誉、地位,早晚要被人民打倒。
”
要“接班”,不要“接官”,朱德元帅这句朴素而形象的话,既道出了老一辈无产阶级革命家对下一代的殷切希望,也深刻揭示了党的事业对年轻一代思想品质的内在需要,对已经走上或即将走上领导岗位的年轻干部们具有警策作用。
党的干部队伍的新老交替,“交班”与“接班”,是一种正常的组织行为。
这不但是形式上的人事变动、权力更替,更包含着一种优良传统、思想境界和敬业精神的交接和延续。
年轻干部在“交班”与“接班”的人事变替中,不仅仅是从老同志的手里接过位子,也是对党的事业的继承和接力。
“接班”与“接官”。
虽是一字之差,但本质区别却如霄壤。
“接班”就是接过党和人民事业的班。
把党和人民的事业作为自己终身的追求。
始终坚持人民利益至上:“接官”则是瞄准“乌纱帽”,意在接过官位与权力,注重个人权力与利益的得失。
把做官当作人生的目标。
年轻干部大多数政治清醒,信念坚定,善于学习,与时俱进,求真务实,不图虚名。
在平凡岗位上做出了出色成绩,被提拔到各级领导岗位。
但也有少数年轻干部却只图“接官”不思“接班”,自认为年轻,有业务知识,“接官”非我莫属,放松了对自身思想政治素质的严格要求。
正是这种“接官”的思想动机,导致少数年轻干部走上领导岗位后不思进取,经不起权力、金钱、美色的诱惑。
最终走向腐败和堕落,身败名裂。
年轻干部如何认识和处理好“接班”和“接官”的关系,是接党和人民事业的“班”,还是接象征权力的“官”,不是一般的思想认识问题,而是一个重大的立场问题。
重“接班”与重“接官”。
反映出的是两种截然不同的权力观、地位现和利益观。
邓小平同志曾经反复强调,“干部不是只要年轻,有专业知识。
就能解决问题,还要有好的作风。
中青年干部接班,最重要的是接老同志坚持革命斗争方向的英勇精神的班”。
认识和处理好“接班”与“接官”的关系,关键是要树立正确的权力观,正确看待和运用手中的权力,解决好为谁掌权、为谁服务的问题。
党的干部不论从事什么工作,担任何种职务,都是代表人民群众行使权力的。
如果把权力当作为个人、家庭和小集团牟取利益的手段,就必然导致私欲膨胀,那是很危险的。
解决好权力观的问题,最根本的是要加强学习和党性锻炼,自觉用党的创新理论武装头脑,认真改造主观世界,提高思想境界和道德修养,自重、自省、自
警、自励,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,淡泊名利。
弱化“官”念,增强奉献精神,立志做大事,不求当大官,自觉地为民尽责、为国竭力、为党分忧。