大学生趣味活动
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大学活动创意点子大学活动创意点子作为大学生,我们时常遇到各种有趣又有挑战性的活动。
那么,如何打造一场别具一格的大学活动呢?以下是几个创意点子,供大家参考。
一、文艺比赛文艺比赛可以涉及很多方面,比如诗歌朗诵、歌唱比赛、舞蹈比赛、独奏比赛等等。
这些比赛不仅可以展示大学生的艺术才华,同时也可以让大家体验到创意的魅力。
为了增加趣味性,可以设置白日街头音乐会、夜晚的晚会等等,让参赛者展现自我,同时也能给观众带来极致的视觉与听觉盛宴。
二、趣味运动会大学的体育场地恰好可以利用起来,举办一场趣味运动会。
运动项目可以不仅仅是常规的游泳、跑步、骑车、爬山等等,还可以设置各种独具创意的小游戏,如“顶球比赛”、“打气球比赛”等等,既能增加趣味性,又能增强观众的参与感。
此外,还可以将运动会与社团联谊相结合,增强同学之间的交流与合作精神。
三、智力挑战赛每个人都有智商的高低,想要测试自己的智慧有多少,可以举办一场智力挑战赛。
比如脑力大挑战或者密室逃脱,前者需要选手在规定时间内完成多项智力游戏,后者则需要选手在规定时间内解开所有谜题走出密室。
这两种活动都非常受大学生的喜欢,因为智力挑战赛能够提高人的思维能力和智慧水平,而且需要团队协作,极大地增强了参与者的工作协作能力。
四、拼图大赛拼图是一种古老而有趣的玩具,它可以锻炼我们的耐心和专注力。
在大学生活中,可以举行一场大规模的拼图大赛,让学生们在规定的时间内完成指定的拼图数量,还可以增加一些难度和趣味性的规则,如拼图之前先分出几个队伍、发一些“惊喜”拼图等等,激发参赛者及观众的兴致。
此外,可以设置奖金或其他奖励,激发参赛者的竞争欲望。
五、公益义卖大学生不仅要关注自己的学习和生活,还应该积极参与社会公益活动。
一个非常好的创意点子就是举办公益义卖活动,学生可以将自己设计或者手工制作的物品出售,所得的款项可以用于慈善机构或者无家可归者等地方的帮扶。
这种类似于义卖的活动,不仅能够发挥大学生们的创意和想象力,而且还能帮助那些需要帮助的人,对团队形成和个人成长都有积极的促进作用。
大学生趣味活动方案大学生的大学生活是丰富多彩的,除了学习之外,还有很多有趣的活动可以参与。
为了让大家度过一个充实而有意义的大学时光,我整理了一些趣味活动方案。
希望可以给大家一些灵感和参考。
1. 校园DIY活动DIY(Do It Yourself,自己动手做)是一种非常流行的活动方式。
可以组织一些DIY的工作坊,比如手工制作明信片、饰品、绘画等。
通过参与DIY活动,不仅可以锻炼动手能力,还可以培养创造力和想象力。
2. 周末户外运动周末是大家的休息时间,可以组织一些户外运动活动,如登山、徒步、骑车等。
这不仅可以锻炼身体,还可以增强团队合作意识和培养勇气和耐力。
3. 影视欣赏活动可以组织一些影视欣赏活动,比如观看经典电影、电视剧、纪录片等。
可以安排一些讨论会,大家可以分享自己的观点和感受。
4. 文艺演出可以组织一些文艺演出活动,比如音乐会、话剧表演、舞蹈演出等。
可以邀请学校的艺术团体或者寻找一些志愿者来表演。
这不仅可以让大家欣赏到高水平的文艺表演,还可以给演员提供一个展示自己才华的机会。
5. 阅读分享会可以组织一些阅读分享会,大家可以选择自己喜欢的书籍,读后分享自己的感受和体会。
这不仅可以丰富自己的阅读经验,还可以交流和学习别人的观点。
6. 游戏竞赛可以组织一些游戏竞赛活动,比如象棋比赛、围棋比赛、桥牌比赛等。
可以邀请一些专业的棋牌协会来指导和组织比赛。
这不仅可以锻炼大家的智力和思维能力,还可以培养竞争意识和团队合作精神。
7. 志愿者活动可以组织一些志愿者活动,比如到社区慰问老人、到孤儿院陪孩子玩耍等。
通过参与志愿者活动,可以培养大家的社会责任感和爱心,同时也可以帮助更多需要帮助的人。
8. 创业沙龙可以组织一些创业沙龙活动,邀请创业成功的企业家来分享自己的经验和故事。
可以提供一些创业机会,让大家有机会展示自己的创意和才能。
9. 健身俱乐部可以组织一个健身俱乐部,每天定期举行健身活动。
可以邀请一些专业的健身教练来指导大家,还可以组织一些健身比赛和活动,增强大家的身体素质和锻炼意识。
大学趣味集体活动方案大学是展现自己个性和兴趣的重要场所,而集体活动是大学生活中不可或缺的一部分。
通过集体活动,我们既可以培养团队合作能力,又可以加强交流与互动,同时还能丰富自己的生活经验。
本文将为大家介绍一些大学趣味集体活动方案,以丰富大学生们的校园生活。
一、户外探险活动1. 徒步穿越徒步穿越是一项既考验体力又考验团队合作能力的户外活动。
可以选择一条适合大家水平和条件的线路,探索自然风光,体验挑战自我的乐趣。
比如在山区选择一个合适的线路,进行一天或几天的徒步穿越,期间可以搭帐篷露营,感受大自然的美妙。
2. 登山挑战登山是一项受欢迎且具有挑战性的户外活动。
比如选择一座附近的山峰,组织团队进行攀登,挑战自己的耐力和体力。
在登山的过程中,队员们可以相互扶持,共同面对困难和挑战,培养团队合作意识和精神。
3. 野外拓展训练野外拓展训练是一种通过户外活动来培养团队合作能力和领导能力的训练方法。
可以选择一个有丰富自然资源的地方,进行一系列的团队合作活动,比如攀岩、绳索、障碍赛等。
通过这些活动,可以锻炼团队成员的自信心、沟通能力和解决问题的能力。
二、文艺演出活动1. 校园歌唱比赛歌唱比赛是一种很受欢迎的活动形式,可以展示大家的音乐才华。
可以组织一个校园歌唱比赛,邀请校内外的学生参与,通过比赛选拔出优秀的歌手。
比赛不仅可以增进同学们之间的交流,还可以提升歌手们的表演能力和自信心。
2. 默剧表演默剧是一种没有对白的表演形式,可以通过动作、表情和肢体语言来表达情感。
可以组织一个校园默剧表演,邀请同学们参与演出。
可以选择一些有趣的场景和故事情节,通过默剧的形式来传达给观众。
这种活动不仅可以锻炼同学们的表演能力,还可以培养他们的创造力和团队合作精神。
3. 话剧表演话剧是一种戏剧形式,通过演员的对话和表演来表达剧情。
可以组织一个校园话剧表演,邀请同学们参与演出。
可以选择一部有趣的剧本,通过表演来展示剧情和角色的性格。
参与话剧表演不仅可以提升同学们的表演能力,还可以培养他们的理解力和团队协作能力。
大学生有趣的活动策划5篇一、活动主题:青春的我们,腾飞的会展(继往开来共展宏图)二、活动目的:1、______级会展专业迎新活动,增进会展专业各年级同学之间的交流;2______级会展取得成绩进行总结表彰,对会展专业新生起到榜样作用;3、展示会展专业风采,提升会展专业整体形象,扩大会展专业知名度。
三、活动时间和地点:时间:______年______月______日19:00~21:00地点:______工商大学江北校区学生活动中心四、活动前期准备工作:1、活动组委会对方案进行最后确定,对工作进行分配,确定每项工作负责人。
(10、30)2、再次召开协调会,发现问题,即时解决(11、4)3、每组工作人员进入工作状态,完善各小组工作(11、5—11、12)4、节目选用(11、11)5、召开会议,各小组汇报各自工作,并对部分新发现的细节问题进行沟通协调(11、12)6、继续完善各自工作,争取做到最好(11、12——-11、20)7各小组工作汇总,接洽整个联谊会的各个流程(11、20—11、22)8、彩排预演(11、22)五、活动形式和内容形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括歌曲演唱、舞蹈、歌舞结合、相声、小品、演奏、朗诵等;节目题材力求体现会展专业学生精气神,风格不限,健康向上即可。
具体的节目编排由节目策划小组负责。
联谊会策划书。
所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联谊会上表演。
节目演出次序由晚会策划组决定。
晚会开始前半个小时,同学及嘉宾陆续入场。
入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。
六、联谊会流程1、倒计时+开场秀+联谊会愿景dv2、辅导员、嘉宾致辞,拉开晚会的序幕。
3、文艺节目(6—8分钟/个)4、中新会展公司领导对专业进行介绍。
5、08级活动大事回顾及表彰。
联谊会策划书。
6、轻松互动游戏,特设2个游戏以活跃现场气氛。
7、抽奖穿插于节目中,做法按照小奖放前面,大奖放后面的原则8、联谊会结束,评选出最佳人气节目,大合唱,放礼花(两根),合照留影七、工作分配与具体事项1、监制:龙亮、龚明伟、黄婉嘉、蒋晓娜(1)全面负责,统一指挥,检查督促,工作总结;(2)衔接,协调各方面工作。
大学生户外素质拓展游戏6篇大学生户外素质拓展游戏1一、项目类型:团队游戏、趣味游戏二、场地要求:空旷的场地一片,最好在操场三、需要道具:布袋若干。
每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。
A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。
四、详细游戏规则:每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。
每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。
比赛开始前,每组A 队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。
比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。
从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。
所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。
五、活动目的:“袋鼠跳”游戏项目,是比较受学员欢迎的一项户外游戏,不仅锻炼了大家的身体,还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力。
大学生户外素质拓展游戏2一、游戏类型:团队协作型二、游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义; 制度规则的建立与修正。
三、游戏介绍:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.四.游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)1,不能讲话.2.不能回头3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.5.不能传递纸条和仍纸条 .6.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)7.第一轮时间≤2分钟. (给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)第二轮:以前规则继续生效,新的规则增加:8,第一轮所有方法不能再使用.9.不能传递和扔任何物品.10.第二轮时间≤1分钟 (给出7分钟的讨论时间,然后回来PK)第三轮:以上规则继续生效,新的规则增加11,第一轮第二轮所有方法不能使用.12.第三轮时间≤40秒 (给出6分钟的讨论时间,然后回来PK)第四轮:以上规则继续生效,新的规则增加13.前三轮所有方法不可用. 14.屁股不可以离开地面15.第四轮时间≤20秒 (给出5分钟的讨论时间,然后回来PK)大学生户外素质拓展游戏3一.项目类型:团队协作型二.道具要求:网绳三.场地要求:空旷的大场地、有两棵距离不超过4米的树四.详细游戏规则:在两棵树之间用绳子织起的网,有大小形状都不规则的十九个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。
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以下是小编收集整理的大学趣味运动会策划方案,欢迎大家阅读参考。
大学趣味运动会策划方案篇1一、活动引言:趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义:一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。
三、活动准备:报名。
以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。
然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四、活动流程领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40五、活动时间:20__年12月28日(可根据实际情况更改)六、活动地点:学校操场七、比赛项目及规则策划书:(1)跳绳比赛比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。
每班选举8名选手。
每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排:9:00—9:25(2)背部运球比赛。
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。
每班选举10名(分5组)选手。
两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。
需返回原地重新开始,赛道长50米。
比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。
最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。
(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。
大学生趣味活动方案大学生是一个年轻有活力的群体,他们充满了好奇心和探索精神,对于各种各样的趣味活动都有很大的兴趣。
下面是一些适合大学生的趣味活动方案:1. 游戏竞赛活动:组织大学生进行游戏竞赛活动,如电竞比赛、桌游比赛等。
这类活动既能满足大学生对游戏的热爱,又能锻炼他们的团队合作和竞技能力。
2. 演讲比赛:组织大学生进行演讲比赛,鼓励他们发表自己的观点和见解。
演讲比赛可以分为各个主题,如社会热点、科技创新等,让大学生可以在表达自己的同时学习不同领域的知识。
3. 文化艺术展示:组织大学生进行文化艺术展示活动,如音乐会、舞蹈表演等。
这种活动可以展现大学生的才华和创造力,同时也能为他们提供展示的平台。
4. 复古游戏体验:组织大学生进行复古游戏体验活动,如纸牌游戏、弹弓射击等。
这种活动能够让大学生重温童年的快乐,同时也能锻炼他们的手眼协调能力和反应能力。
5. DIY手工制作:组织大学生进行DIY手工制作活动,如手工编织、折纸等。
这种活动既能培养大学生的动手能力和创造力,又能让他们获得成就感和满足感。
6. 亲子活动:组织大学生和他们的父母进行亲子活动,如亲子足球比赛、亲子料理体验等。
这种活动可以增进大学生与父母之间的感情,同时也能让大学生体会到家庭的温暖和重要性。
7. 健康运动:组织大学生进行健康运动活动,如登山、骑行等。
这种活动能够增强大学生的体质和心肺功能,同时也能帮助他们释放压力和放松身心。
8. 传统文化体验:组织大学生进行传统文化体验活动,如书法、茶道等。
这种活动可以让大学生了解和体验传统文化的魅力,同时也能培养他们对传统文化的兴趣和热爱。
9. 社会公益活动:组织大学生参与社会公益活动,如义工活动、志愿者服务等。
这种活动能够培养大学生的社会责任感和公益意识,同时也能让他们更好地了解社会的不同群体和问题。
10. 创业创新比赛:组织大学生参与创业创新比赛,鼓励他们发掘自己的创新能力和创业意识。
这种活动可以为大学生提供一个展示自己创意和创造力的平台,同时也能为他们提供创业的机会和跳板。
大学趣味活动策划书【策划书】大学趣味活动一、活动背景大学是年轻人最美好的时光,除了学习,校园生活中丰富多彩的趣味活动也是大学生活中不可或缺的一部分。
趣味活动既能丰富学生课余生活,增强同学之间的交流和团结,也能培养学生们的创新能力、动手能力和团队合作精神。
因此,为了丰富大学生们的校园生活,提高他们的综合素质,我们计划举办一系列趣味活动。
二、活动目标1. 提供一个开放的平台,让学生能充分展示自己的才能。
2. 增进同学之间的交流和团结,促进友谊的发展。
3. 激发学生们的创新思维和动手能力。
4. 培养学生们的团队合作精神,提高团队协作能力。
5. 丰富学生的校园生活,增加学习之外的乐趣。
三、活动内容1. 校园歌手大赛校园歌手大赛是一个展示学生音乐才艺的机会,我们计划通过初赛、复赛和决赛的形式选拔出校园最有潜力的歌手。
活动不仅提供了学生展示自己才华的舞台,还能增进同学之间的交流和友谊。
我们将邀请音乐系的老师和专业人士组成评委团,打造一个公正、公平的比赛环境。
2. 快闪活动快闪活动是一种突然出现在公共场所的表演形式,是一种集体行为艺术。
我们计划组织学生们在校园内的各个地点进行快闪表演,包括舞蹈、合唱或者诗朗诵等形式。
通过快闪活动,不仅能调动学生的主动性和创造力,还能给校园生活带来一些惊喜和乐趣。
3. 主题晚会主题晚会是一个集结学生才艺的平台,我们计划以某个特定的主题为线索,邀请学生们展示自己独特的才能。
主题晚会可以包括舞蹈表演、歌唱比赛、小品表演、相声表演等多种形式,以丰富多样的节目形式吸引观众的兴趣。
我们还计划设置评委评分和观众投票两种方式来评选出最佳节目和最具人气的参赛者。
4. 校园运动会校园运动会是一个展示体育竞技能力的机会,也是一个锻炼学生体质的机会。
我们计划设置多个项目,包括田径项目、球类项目和团队项目等。
通过这个运动会,不仅能增强学生们的体质,还能培养学生们的团队合作精神和竞争意识。
我们将设置奖牌和奖杯来鼓励参赛选手,并组织观众投票选出最具人气的参赛队伍。
大学生趣味活动策划书集合15篇大学生趣味活动策划书1一、活动目的让员工在工作之余,参加一些集体的体育、游戏活动,得以放松身心,感受集体的热情和快乐,培养员工的凝聚力和团队精神。
弘扬体育运动精神,激发每个人心中积极、热烈的一面,有利于员工的身心健康。
二、活动时间本次活动分个人比赛和集体比赛两部分,时间为1天,上午进行个人比赛项目,侧重于趣味性,比赛(游戏)中获胜的员工可获得小礼品;下午进行集体比赛项目,侧重于集体参与和团队精神,培养集体荣誉感。
三、项目设置1、托球跑(个人项目):3人一组同时参赛。
开赛前,各参赛选手单手持乒乓球拍,将乒乓球置于球拍上托稳,并在各自赛道的起点线后待令。
令发后,参赛选手在保持所持球拍上球不掉的状态下行进,直至成功越过终点。
在规定的距离(30米往返)用时最少为胜,在比赛行进过程中不得用手接触到球,否则违例;进入其他赛道视为违例;球落地需从落地原处将球重新放置于球拍上方可再次投入比赛,否则违例;以人球全部通过终点为终止计时。
2、摸着石头过河(个人项目):3人一组同时参赛。
开赛前,参赛选手在各自赛道的起点线后,手持一块木方,两脚分别站立在起跑线后的两块木方上(两砖在起点线后的赛道内成横向前、后摆放位置),身体侧对前进方向。
令发后,参赛选手先将手中木方迅速放置于赛道前方适当位置,并移动一只脚踩在其上,另一只脚随后前移至空出的木方,然后捡起身后又被空出的木方在置于赛道前方适当位置,依次反复前行并直至成功越过终点。
在规定的距离(30米)用时最少为胜;在行进过程中身体任何部位不得触地,否则违例;进入其他赛道视为违例;如双脚同时踩在一块木砖上(维持身体平衡)为违例;以人、砖全部通过终点为终止计时。
3、赶猪(个人项目):3人一组同时参赛。
开赛前,参赛选手在各自赛道的起点线后,手持一根木棒,将排球放置于起点线后。
令发后,参赛选手用木棒赶动排球行进(身前1米范围),直至成功越过终点线。
在规定的距离(30米往返)用时最少为胜;在行进过程中身体任何部位不得触及球或改变球的行进方向,否则违例;进入其他赛道视为违例;不得将球击打出(离开控制范围1米)后再追球,否则违例;以人球同时通过终点为终止计时。
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“杏林杯”趣味寻宝活动策划书
活动主题:为迎接新生的到来,丰富同学的课余生活,增长同学的知识,在今年的读书月活动到来之际我们策划了本次以“杏林杯”为主题的迎新生趣味寻宝活动,将以游戏的方式让新生感悟书的世界,体验寻书的乐趣,感受大学生活。
活动目的:1 配合校图书馆读书月活动,营造全校读书热的良好氛围,促使在校大学生能够潜心读书
2以游戏的方式让新生对图书馆有跟多的了解,学习检索图书方法,丰富同学的业余生活。
活动时间:10月17日 9:00——11:00
活动地点:旗山校区图书馆前董奉广场,书库
活动主办:图书馆公管系团委
承办单位:图书馆读者之家公管系学生会
活动对象:公管系09级全体同学
活动准备:
1 所需场地:图书馆前的空地,图书阅览室
2奖品:纪念品,锦旗
3活动所需物品:哨子40个、音响一套、绣球100个、桶4个、带子16条绳子、纸笔各10支、裁判工作卡5张、检索机7台(期刊阅览室)、问答题30题、秒表4个、长线1条、胶布1个、确定检索图书30本,相机。
4人员安排:(1)16号由读者之家安排人员整理被检索书本。
安排5名裁判员、2名统分员
(2)由公管系安排2名主持人,4名维持纪律,
活动内容:一、游戏闯关:二、复活赛三、书海寻宝活动整体流程:
1、开幕式:领导做读书月开幕式讲话。
2、闯关游戏:此环节由三个游戏组成,分别是抛绣球(2人,一人拋一人接)、并足齐行(5人)、双人跳绳(2人)。
二十支队伍分5批进行,各班级各派1支队伍参赛。
根据分数多少取前3支队伍。
(1)最长时间4分钟。
由各小组挑选出2名参赛者参赛,每组根据球数积分,一个球一分。
(共投20个)
(2)总长50米。
由各小组挑选出5名参赛者参赛,以名次定分数,第一名20分,如此依次递减。
(3)总时间150秒。
(以规定时间内所跳次数多少排名)由各小组挑选出2名参赛者参赛,以名次定分数,第一名20
分,如此依次递减。
(4)根据总分取前三支队伍进入决赛。
3、复活赛:国庆知识问答。
上一环节被淘汰的17支队伍将获得一次复活的机会。
此环节为知识竟答,总共15题。
主持人提出问题,17支队伍派一名选手回答此问题,其余选手可在旁帮忙,选手需在主持人宣布开始时,打一个指定号码告知答案。
由主持人宣布打通队伍的电话号码。
答对者得1分,如不能马上答
出者扣该对2分扣完为止。
如此将复活得分前4支队伍进入下一环节。
4、书海寻宝:进入此环节的7支队伍需各派五名选手参加,一名选手在主席台处抽取一张任务片,片上各有书名20本,同一时间出发去检索机检索图书,并去书库找出书本,总时间10分钟。
根据找出的书本数目评出分数,每本1分。
附:如有分数相同者以问答形式择优。
5、活动尾声:
(1)由主持人公布比赛结果,并于读书月闭幕式上颁奖。
(2)由主持人宣布开幕式结束。
(2)整理场地。
活动奖项:
第一名 1支,奖品:电话卡
第二名 1名,奖品:笔记本
第三名 1名,奖品:笔筒
优秀组织奖 1名,锦旗
活动预算:
笔、纸、哨子、纪念品、锦旗。