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九九乘法口诀表1×1=11×2=21×3=31×4=41×5=51×6=61×7=71×8=81×9=9一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九1×2=22×2=42×3=62×4=82×5=102×6=122×7=142×8=162×9=18一二得二二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八1×3=32×3=63×3=93×4=123×5=153×6=183×7=213×8=243×9=27一三得三二三得六三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七1×4=42×4=83×4=124×4=164×5=204×6=244×7=284×8=324×9=36一四得四二四得八三四十二四四十六四五二十四六二十四四七二十八四八三十二四九三十六1×5=52×5=103×5=154×5=205×5=255×6=305×7=355×8=405×9=45一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五五六三十五七三十五五八四十五九四十五1×6=62×6=123×6=184×6=245×6=306×6=366×7=426×8=486×9=54一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六六七四十二六八四十八六九五十四1×7=72×7=143×7=214×7=285×7=356×7=427×7=497×8=567×9=63一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九七八五十六七九六十三1×8=82×8=163×8=244×8=325×8=406×8=487×8=568×8=648×9=72一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四八九七十二1×9=92×9=183×9=274×9=365×9=456×9=547×9=638×9=729×9=81一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一。
生命密码9 号人主性格详解9机会，正直，智慧、爱冒险、洞察力（寂寞、无原则、贪心）◆在中国，“9”这个数字是个天数，代表着权威和地位。
在中国古代皇帝龙袍上，就绣着9条莽龙，而皇子和王爷的龙袍上只必须要依次递减，如果胆敢有人穿绣了9条龙的黄袍，那就是谋反大罪，是要被施以死刑的。
在西方的数字文化中，9 是个位数中最后的一个数，象征着数字的完成，而0 到9 各个数字经过二次以上的搭配，就延伸出了无以数计的数字。
◆9 号性格的人，会有全面的、正直的、智慧和洞察的性格特征，但同时，也正因为9这个数字的至高无上，使得身在高处的人有点寂寞，也有点没有原则和贪得无厌。
但总体说来，9 号似乎包含了几乎所有人的优点和所有人的缺憾。
他们拥有1 到8号所有性格的特质，情感丰富、洞察力强、容易受感动，他们说话与做事都会得到别人的认同，会有很好的机遇，这反而助长了9 号性格的人的贪欲。
什么都能去做，然后什么都想要，最后漫无目的，没有一个固定的目标。
所以9 号性格的人一定要留意修正的一个思想是，要培养自己专一、专注的思考和行为习惯，不然什么都想要，最终却有可能什么都要不到，两手空空，白忙活一场。
◆9 号性格的人特别善于学习新事物，他们的记忆力要比一般人好些，而且也富有分析事物的能力。
但9 号性格的人不太专一，所以当他们对某件事情有了了解之后，就会很快失去继续研究的热情，转而会去探查别的新鲜的事务。
所以生命数字为9 的人，往往是杂家，什么都懂一点，但什么都不精通。
9 号性格的人还很健谈，和他们交谈时，多数人会以为他们很渊博，什么都了解，但是时间久了，了解了这个人以后，你会发现他什么都只是了解个皮毛而已。
◆9 号性格的人性格很开朗，机灵活泼，口才好，人缘也不错，他们是那种典型的见人说人话、见鬼说鬼话的老滑头。
他们足智多谋、反应灵敏，最大的特长就是有着一般人不可比的随机应变的能力。
如果让9 号性格的人来做主持人，一定不会有冷场的尴尬局面出现。
数字9的分解教案幼儿园教学目标通过数字9的分解教学，让幼儿园的小朋友能够了解数字9的组成方式，并能够简单的进行加减运算。
教学内容1.数字9的分解2.数字9的加减运算教学步骤步骤一：引入数字9老师向幼儿园小朋友展示数字9，问小朋友们是否知道数字9，并让他们数数，数到哪个数字。
步骤二：数字9的分解1.老师向小朋友们介绍数字9的分解，让他们知道数字9可以由多组数字相加得到。
2.老师拿出现成的数字牌或棋子，让小朋友们把它们组合成数字9。
教师可以通过以下几组数字进行练习：– 1 + 8 = 9– 2 + 7 = 9– 3 + 6 = 9– 4 + 5 = 93.让小朋友们自己找出数字9的组合方式，并用数字牌或棋子进行展示，教师可以通过点评的方式引导他们正确的进行组合，并纠正他们的错误。
步骤三：加减运算1.老师可以用数字牌让小朋友们进行数字9的加减练习，例如：–9 + 1 = ?–9 - 3 = ?2.通过以上的练习，让小朋友们了解到数字9可以用于加减运算，以此为基础，进行数字1~10的加减运算，需要注意的是，教师需要适应小朋友的认知水平及学习进展。
教学反思数字9的分解教学在幼儿园中是一种较为基础且有效的教学方法，但同时也需要教师对幼儿进行耐心地引导和指导。
在课程中，因为小朋友们的注意力很难集中，教师可以通过形象生动的方式来吸引小朋友们的注意力，例如使用卡通形象或游戏的方式来进行数字9的分解展示，从而将教学效果最大化。
在课后教师可以通过评价和鼓励小朋友们的方式来增强他们的学习信心，激发他们的学习兴趣。
9的笔顺怎么写
（一）阿拉伯数字9，共1笔画，具体写法如下：
在竖中线中间偏.上一点儿的位置起笔，向.上画弯，挨到上边线中间位置;再向左下画弯，挨到左边线中间位置;再向右下方画弯,挨到横中线中间位置;再向右，上画弯，回到起笔处;再从这一点向左下方画直线，一直写到下边线中间偏左一点儿的位置收笔。
（二）扩展资料：
9，是8与10之间的自然数，是一个正整数，是奇数和合数。
9是一个简单的阿拉伯数字。
9是3的二次方，也可以说是3的平方，它是平方数，也是一个有理数。
9在十进制中，是一位数中最大的数，也是一位数中最大的合数。
数独9x9九宫格的口诀
数独是一种非常受欢迎的逻辑游戏，它不仅可以磨练思维能力，还能提高运算
能力和专注力。
数独游戏是一个9x9的九宫格，目的是填充数字1到9，使每一行、每一列和每一个小九宫格都只有1到9的数字，且每个数字都不重复。
在玩数独游戏时，有几个关键点需要注意。
下面是数独九宫格的口诀：
1. 从1到9，每个数字在每一行、每一列和每个小九宫格内都只能出现一次。
2. 在填空前，先观察每个小九宫格内，缺少哪些数字。
3. 根据九宫格已有的数字，合理推断可以填充什么数字。
4. 一个数字填入空格后，要重新观察大小九宫格。
5. 一些空格即使没有数字也能被确定，需要观察九宫格元素是否缺失。
6. 每次填写数字时，需慢慢分析每个空格，充分利用已知条件，逐个排除可能的数字。
7. 要耐心，要慢慢来，不要试图填满所有空白。
8. 通过重复练习，可以提高自己的策略和技巧，更好的解决数独问题。
请注意以下要点:
1. 不要试图猜测数字，这样做会浪费时间，还可能带来错误。
2. 不要因为一些数字容易确定，而完全忽略难以确定的问题。
3. 保持大局观，考虑整个九宫格是否均衡，每个数字是否合理分布。
4. 找到一种适合自己的方法，可以是从左到右、数字顺序、从上到下等等。
最后，请记住任何计算机程序都不能完全取代人类。
尽管有许多自动化工具在处理数独，但计算机无法像人类那样进行思考；它只能通过数学公式的应用来试图找到正确的答案。
因此，人们仍然需要依靠自己的思维能力来解决数独问题。
9网络用语暗示什么意思
9在网络语言中暗示很多意思，比如是游戏术语“救命”的谐音，是6倒过来的意思，“6”表示很溜，“9”表示溜翻了，更溜的意思。
网络用语：
1、内卷
今天，你卷了吗？
原意指行业内引发的非理性竞争，现在已经成为现在年轻人挂在嘴上的第一流行词，互相调侃的口头禅。
2、躺平
躺平，网络流行词，指无论对方做出什么反应，你内心都毫无波澜，对此不会有任何反应或者反抗，表示顺从心理。
另外在部分语境中表示为：瘫倒在地，不再鸡血沸腾、渴求成功了。
在内卷化严重的今天，大多数年轻人纷纷表示自己已经选择“躺平”了。
3、你品，你细品
你品你细品，网络流行语，表示的意思是”你体会一下，好好体会一下”或者“你想一下，你好好想一下。
你感受感受，好好感受感受”。
4、社死
社会性死亡，其含义多为在公众面前出丑的意思，已经丢脸到没脸见人，只想地上有条缝能钻进去的程度，被称之为“社会性死亡”，和另外一个网络语“公开处刑”的含义比较接近。
今年你经历过多少次社死了？
5、年轻人不讲武德
年轻人不讲武德，网络流行语，出自人物马保国，被用来形容年轻人很“猛”。
现在多用来被形容不按套路出牌。
9的数字代表什么意思有什么含义9象征着一种普遍的哲学意识，它具备最高的精神层次，与大爱、心灵提升、宗教信仰都有很大的联系。
那么，你知道9的数字代表什么意思吗?今天店铺为大家整理了数字9代表的含义，希望能让大家有所收获。
数字9代表的含义【一】无私奉献、大爱、吉祥数字9表示结束酝酿期以及每一列序数的结尾，数字9的心态像是一个头重脚轻的人，微微低着头沉思。
这非常形象，因为数字9的特征之一就是发达的想象力。
数字9意味着最为无私的奉献。
9会让我们超越个人得失带来的喜怒哀乐，将我们的眼界变得更加宏观，不再拘泥于儿女私情、个人名利的纠缠，将人生更大的快乐建立在帮助他人的过程上。
6与9同属爱的数字，不同的是，6的圆满在下，是家庭与社区范围，是小爱之数，而9的圆满在上，象征着一种普遍的哲学意识。
它具备最高的精神层次，与大爱、心灵提升、宗教信仰都有很大的联系。
数字9代表的含义【二】9的永恒之意在我国文化中，数字9有永恒之意，并被历代皇帝所尊崇，他们穿九龙袍，造九龙壁，利用九与久的谐音来表达万岁、万寿无疆和天下永久的欲望。
《史记》有云：禹收九牧之金。
铸九鼎，象九州。
九鼎、九洲更成为国家天下权利的象征，我国民间对9也很偏爱，这种表现在凡是用九作计量单位。
数字9代表的含义【三】9的美德之意在西方，9是象征美德的数，是圆满3的圆满形式，托勒密天文学上油九重天，《圣经》里有九级天使，9也是有德之人的灵魂之数。
西方命理认为，生日带9的人，天分极高，才华在很年轻时已得到肯定，同时还是一个博爱的人。
在塔罗牌里的数字9表示隐士，牌面正立时，代表有所坚持、有目标、深沉且专注。
牌面倒立时表示专断、不易原谅他人、多疑以及气馁。
数字9代表的含义【四】9的更多象征意义九象征着一种“更高权威”的意义，进而可以归纳出等级差别、多数、富裕、程度深等多重象征意义。
数字9代表的含义【五】数字9的感情弱点如果是恋爱需要剧本，那数字9的人一定是最好的剧作家。
9x9九宫格的口诀
9x9九宫格数字填写规律如下：
口诀一：戴九履一，左三右七，二四有肩，八六为足，五居中央。
1、戴九履一。
2、左三右七。
3、二四有肩。
4、八六为足。
5、五居中央。
九宫格有两种玩法：
第一种是在在3×3方格盘上，是把1至8八个小木块随意摆放，每一空格其周围的数字可移至空格。
玩者要将小木块按12345678的顺序重新排好，以最少的移动次数拼出结果者为胜。
第二种玩法如九宫格算术游戏玩法，推动木格中8个数字排列，横竖都有3个格，使每行、每列两个对角线上的三数之和都等于15。
在计算的同时，还必须思考怎么把数字方块推动到相对应的位置上，这个游戏不仅仅考验人的数字推理能力，也同时考验了人的思维逻辑能力。
九的部首|九的拼音|九的组词|九的意思◎数目，八加一（在钞票和单据上常用大写“玖”代）：九归。
◎泛指多次或多数：九死一生。
九霄云外。
英文翻译◎九nine详细解释详细字义◎九jiǔ［数］(1) (指事。
本义:数词。
比八大一的基数)(2) 同本义[nine]古人造字以纪数,起于一,极于九,皆指事也。
二三四为积画,余皆变化其体。
——朱骏声《说文通训定声》乾玄用九,乃见天则。
——《易·文言》传九者,阳之数,道之纲纪也。
——《楚辞·九辨》序天道以九制。
——《管子·五行》(3) 又如:九伯(宋时把痴傻人叫九伯。
也写作“九百”);小九九(珠算的乘法口诀;方言中比喻算计);九九(算法名。
称一至九每二数相乘之数为九九;九的自乘数);九地(九种土地)(4) 第九[ninth](5) 可数序列中第八加一的序数。
如:九连(6) 《周易》以阳爻为九初九,潜龙勿用。
——《易·乾》(7) 泛指多数,数量大[many]九设攻城之机变。
——《墨子·公输》墨子九距之。
九令诸侯。
——《史记·货殖列传》宏兹九德。
——唐·魏征《魏郑公文集·谏太宗十思疏》(8) 又如:九译(言语不通,多次辗转翻译);九华(繁多而色彩缤纷);九盘(形容道路的弯弯曲曲);九采(各诸侯国;各种色彩)。
又指极数,凡数之指其极者,皆可称之为九,不必泥于实数。
如:九幽(极遥远幽深的地方);九曲肠(喻无限忧思);九幽(极深暗的地方);九幽狱(最深的地狱)(9) 〈形〉通“久”。
时间长[(of time) long]黄軦生乎九猷。
——《庄子·至乐》。
《释文》:九宜为久;久,老也。
猷,虫名也。
?食醯黄軦(kuàng黄軦,虫名)生乎九猷。
——《列子·天瑞》词性变化◎九jiǔ〈名〉(1) 九月[September]七、八、九三个月(2) 时令名。
从冬至起每九天为一“九”[the nine-day period after the Winter Solstice]。
9代表什么意思中国文化，博大精深，每一个字，它代表的意义都不相同，在历史的浩瀚长河中，数字“9”是人们用的最多的，它在我们心目中，就是大的意思。
古代皇帝就是九五之尊，9有又谐音久的意思，寓意长久，那么我们就来介绍下方方面面关于9的知识。
1、数字9是熟悉中最大的，也代表着多的意思。
同时也可以理解为统一至尊等意思，九九归一，九五至尊等就可以看出。
2、在西方，9是象征美德的数，是圆满3的圆满形式，托勒密天文学上油九重天，《圣经》里有九级天使，9也是有德之人的灵魂之数。
西方命理认为，生日带9的人，天分极高，才华在很年轻时已得到肯定，同时还是一个博爱的人。
在塔罗牌里的数字9表示隐士，牌面正立时，代表有所坚持、有目标、深沉且专注。
牌面倒立时表示专断、不易原谅他人、多疑以及气馁。
3、数字”9”的含义是最大、长久。
4、九与汉字久同音，因此九被当成是代表长久的数字。
某些地区的中国人结婚习俗，当新郎要到配偶家迎娶新娘时，必须包一封一般是9999元或更多9的红包给新娘的家人及亲朋好友，以表示长久之意。
5、“九”的意思：屈原的《九歌》实为十一篇，与“九”不合，后人被“九”字所困惑，有的楚辞学者采取合并、或取或舍等办法，以合“九”数，即为《九歌》。
出处：《九歌》是战国楚人屈原所作。
《九歌》是以娱神为目的的祭歌，它所塑造的艺术形象，表面上是超人间的神，实质上是现实中人的神化，在人物感情的刻画和环境气氛的描述上，既活泼优美，又庄重典雅，充满着浓厚的生活气息。
6、9为数极,代表无尽无穷7、九与汉字「久」同音，因此九被当成是代表长久的数字。
8、故宫房屋有9999间，每个门上的铜门钉也是横竖9颗。
这种奇特的数字现象和古代中国人对数字的认识有关。
古代人认为“9”字是数字中最大的，皇帝是人间最大的，所以必须用对应的“9”。
“9”的谐音为“久”，意为“永久”，所以又寓意为江山天长地久，永不变色。
9、中国古代“九”即为龙。
古代中国中的数字9即为龙。
沣科花园DK-A区（二标段）9#楼（28-30层）砼剪力墙面出现气泡、不平整
等问题处理方案
编制人：
审核人：
陕西省外经贸实业集团有限公司
沣科花园项目部
2016年3月23日
一、混凝土质量问题现象
沣东地产在9#楼28层-30层月检中，主体剪力墙砼墙面施工时出现墙面与洞口过梁不平整现象，局部偏差30mm。
还普遍存在墙面出现气泡现象。
二、原因分析
（一）、管理因素：
a、由于施工任务紧，一味盲目的追求进度，对质量管理有所松懈。
b、管理人员在过程质量检查时，走马观花、敷衍了事，缺乏责任心。
c、对质量管理中的质量验收程序执行不彻底，甚至未执行就开始了下道
工序施工。
（二）、技术因素
a、模板支设时未按照或未完全按照既定施工方案进行施工。
b.未严格执行三检制度。
对模板加固未彻底检查。
b、混凝土浇筑时塌落度过大，导致气泡。
三、处理措施
（一）、管理措施
a、在思想上加强所有施工参建人员的质量意识，是每个人时时刻刻都牢记在心的前提。
b、加强管理人员在过程检查时的责任心，切实履行自己岗位职责。
采取经济奖惩措施，坚持功必奖，过必罚的原则。
c、整顿并坚持报验程序，坚持自检、互检、交接检的三检制度。
三检完后按程序进行报验，严禁未经报验进入下道工序的施工。
（二）、技术措施
a、技术人员重新对施工专项方案进行审核，结合工程中出现的质量问题改进施工方案和施工工艺，重新制定最适合本工程特点施工方案和施工工艺。
b、组织施工人员学习施工方案及操作工艺，使每个管理人员及每一个操作工人熟练掌握每一个操作步骤和每一个操作细节，做到人人心中有数，忙而不乱。
细细心心，兢兢业业的干好每项工作。
四、实施方案
（一）、施工准备
1、将检查到的和未检查到的各层的墙在逐个自检一遍，将要修补墙、梁不平整、气泡、胀模等缺陷部位，大小标记清晰。
2、对施工过程中使用的架子、电铲、铁锤、钢钎、喷雾器及检测尺准备好。
3、对操作施工人员进行施工技术、安全的交底。
4、对施工人员进行技术指导和检查监督工作。
5、要求待修补处的砼强度及砂浆强度高一级原有砼强度。
（二）、劳动力准备
项目部成立跟踪检查小组，组长由袁小干负责，组员：许水森、尹云芳。
施工人员根据缺陷存在的数量，由生产经理合理安排劳动力。
（三）、施工方法
1、胀模处理：
（1）、先弹垂直线，将胀模一侧混凝土面用电铲或钢钎逐层剔凿，用毛刷刷干净，并用水冲洗，使其无松动石子及粉尘。
（2）检查因胀模是否引起钢筋位移。
如果钢筋位移，剔凿的深度应满足钢筋复位后保护层厚度要求，然后进行钢筋复位。
重新用毛刷刷干净，并用水冲洗，使其无松动石子及粉尘。
（3）、对修补处涂刷一层同结构砼相同的水泥做成水泥浆进行界面处理，以使新旧混凝土能结合良好，也可涂刷一层界面剂。
（4）、用1：2水泥砂浆加108胶进行抹面处理即可。
如果厚度超过20mm，需挂设钢丝网进行补强处理。
施工完毕终凝后加强淋水养护。
2、不平整缺陷处理
（1）、用钢钎或电铲剔凿原有砼面层，再将其表面打毛，用毛刷刷干净，并用水冲洗，使其无松动石子及粉尘。
（2）、对修补处涂刷一层用同结构砼相同的水泥做成水泥浆进行界面处理，以使新旧混凝土能结合良好。
也可涂刷一层界面剂。
（3）、用1：2水泥砂浆加108胶进行抹面处理即可。
施工完毕终凝后加强淋水养护。
3.剪力墙气泡处理：
（1）先用喷雾器给有气泡的墙面喷水湿润3-5小时。
（2）等墙面无水流淌且较为湿润时，再用商混站配制好的水泥粉煤灰干粉涂刷，直到将气泡填平为好。
（3）等3-5小时后，用干抹布擦净墙面。
五、质量保证措施
修补施工时，由施工员进行旁站监督，对胀模部位的混凝土进行凿除后由项目部质检员进行复检并报验监理。
在以后施工中严格按照施工技术交底要求施工，杜绝再次出现类似质量问题。
六、修补质量要求
1、选用的修补材料，除了满足建筑物运行的各项要求外，其本身的强度、耐久性、原混凝土结构的粘结强度等，均不得低于原混凝土的标准；
2、修补时应将不符合要求的混凝土彻底凿除，清除松动碎块、残渣，凿成陡坡，再用高压水冲洗干净；
3、对于修补后的混凝土表面加强保护、养护，避免二次损伤或出现风化干缩裂缝。
七、胀模及墙面不平整缺陷预防措施
（一）模板方面
1、对拉螺栓和三型卡进行检验，不合格的不得使用。
2、墙、柱模板施工下角基层一定要平，控制2mm之内，若平整度不够，支模以前要用砂浆找平模板底角。
3、为防止模板底角发生偏移，在浇筑底板时插Φ20钢筋头，模板外侧用脚手管进行固定。
4、为防止模板缝漏浆，在模板底角用水泥砂浆封堵，模板拼缝间加海绵条（粘海绵条一定要平直，距模板内侧3mm）。
5、在混凝土浇筑过程中，要有专人负责，随时擦干净上部被砂浆污染的模板面。
6、对拉螺栓的间距要严格检查（间距为400mm，下部1m范围内要进
行加密间距300mm），确保板墙的外形尺寸。
同时螺栓孔位置弹线确定，保证外观整齐。
7、模板接缝要用木方跨缝固定，加强支护，保证模板面平整。
8、模板拆除时，应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损时方可进行。
拆模不可整片拆下，应从上到下顺序拆除。
9.对陈旧损坏的模板要及时更换。
10.对模板支撑体系一定要认真仔细验收，不能放过一个环节。
（二）、混凝土浇筑方面
1、浇筑混凝土时，混凝土自由倾落高度不得超过200mm，每次下料高度（即浇筑厚度）控制在0.6m左右，最大不得超1m，以防高度增大过快而使混凝土侧压急剧增大。
2、振捣时要做到快插慢拔，快插是为了防止先将表面混凝土振实而与下面混凝土发生分层、离析现象；慢拔为了使混凝土能填满振动棒抽出时所造成的空洞混凝土浇筑应分层进行，分层厚度为≤450mm，混凝土振捣密实，振捣棒应插入下层且超过50mm，以利新旧混凝土接合密实。
同时在振捣上层混凝土时，要在下层混凝土初凝之前进行。
振捣时要掌握好振捣时间，不过振也不漏振，一般每点振捣时间为20～30s，但应视混凝土表面呈水平不再显著下沉，不再出现气泡，表面泛出灰浆为准，振捣时设专人配合振捣操作人用手锤轻击模板检查是否振捣密实。
3、浇筑时，应设专人监视模板、螺栓、锚固板的变化，如发现变形、移动时，立即停止浇筑，并在已浇筑的混凝土初凝前修好。
八. 对修凿的砼等垃圾，及时清扫干净，运出楼层。
陕西省外经贸实业集团有限公司
沣科花园项目部
2015年3月22日
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