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译者行为批评理论的存在主义哲学思辨
霍红
【期刊名称】《外语研究》
【年(卷),期】2024(41)3
【摘要】译者行为批评理论观照“人”的行为,是存在主义哲学思想于翻译研究的映射,是翻译活动的认识论,也是翻译研究的方法论。
该理论提出的“翻译内”与“翻译外”分野、“求真—务实”连续统评价模式以及“文本—行为—社会”三位一体的评价系统,既是对人与“文本”“社会”这两种“在世界之中”的不同存在方式的动态交互分析,也是对人与文本和人与社会双重建构翻译终本的译者行为动态分析。
研究译者行为是将“人本性”归还翻译研究的哲学探索。
【总页数】7页(P6-11)
【作者】霍红
【作者单位】扬州大学外国语学院
【正文语种】中文
【中图分类】H059
【相关文献】
1.译者行为批评:翻译批评新突破——《译者行为批评:理论框架》评介
2.矻矻经年自成一格——《译者行为批评:理论框架》与《译者行为批评:路径探索》序
3.基于创新与回归视角的翻译批评研究——评《译者行为批评:理论框架》
4.翻译批评研究:开拓创新、回归本体——评周领顺新著《译者行为批评:理论框架》暨《译者行
为批评:路径探索》5.基于译者行为批评理论的中国乡土语言英译研究——评周领顺等《汉语乡土语言英译行为批评研究》
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C=O和C-O键选择性加氢的Cu基催化剂研究的开题报告一、研究背景随着石油资源的逐渐枯竭，可再生资源转化成碳氢化合物成为了新的研究热点。
其中，生物质的转化成为高附加值化学品和能源也越来越受到关注。
而生物质中含有丰富的羰基和羟基等氧化功能团，在其转化中，C=O和C-O键的选择性加氢成为了制约问题，需要通过催化剂的设计和优化来解决。
二、研究目的和意义本项目旨在设计、制备、优化Cu基催化剂，以实现高选择性的C=O和C-O键加氢。
目的为：1、了解催化剂组成和结构对反应性能的影响；2、在此基础上，寻找最优的反应条件，提高催化剂活性和选择性；3、揭示反应机理和影响因素，为生物质转化的研究提供理论基础和指导。
三、研究内容和方法1、催化剂的制备采用共沉淀法和浸渍法等方法制备Cu基催化剂，控制催化剂组成和形貌，测试其物理化学性质，并考察其反应性能。
2、反应机理和影响因素采用in-situ X射线吸收光谱（XAS）、原位红外光谱（IR）、等离子体质谱（ICP-MS）等手段，研究反应中催化剂和反应物的变化和相互作用，揭示反应机理和影响因素。
3、反应条件和催化剂活性优化尝试不同反应条件下的C=O和C-O键的选择性加氢，如反应温度、压力、催化剂载体、助剂等，以及催化剂组成和形貌等进行优化，提高催化剂活性和选择性。
四、预期结果和成果展望本项目预期得到如下成果：1、成功制备高性能的Cu基催化剂，实现C=O和C-O键的高选择性加氢；2、揭示催化剂组成和结构对反应性能的影响，建立反应机理和影响因素的理论模型；3、确定最优反应条件和催化剂性质，提高反应效率和选择性；4、发表高水平学术论文和申请专利，为生物质转化以及其他相关研究领域提供理论支撑和指导。
开题报告：山东大学硕士开题报告范文精选本文是一篇开题报告，开题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容")，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。
然后由他们对科研课题进行评议。
亦可采用"德尔菲法"评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。
开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
（以上内容来自百度百科）今天硕博网为大家推荐一篇开题报告，供大家参考。
题目：日本动画产业特征研究一、研究的目的与意义1.动画作为一种综合艺术形式，是融合了电影的拍摄技巧、文学的剧本创作、美术的绘画技能、戏曲的舞台场景、音乐的氛围谊染等多种艺术门类，在科学技术高度发展的过程中所形成的一门新的艺术形式。
在动画形成之初，动画作为一般电影的加映，主要承担着烘托气氛、娱乐观众的职能，其所具有的娱乐特征成为了动画的重要标示。
随着美国迪士尼动画在世界范围内的崛起，动画所具有的商业属性被世界所认同，动画也由一种艺术形式开始向产业模式发生着变化。
电视娱乐节目的兴起，为电视动画提供了新的发展空间。
日本动画在新的传播媒介的推动下，开始步入了快速上升甬道。
从日本国内到欧美、亚洲各国，日本动画以其独特的风格特征与鲜明的文化表现力征服了世界亿万观众，并成为了重要的产业类型。
2.纵观当今世界动画领域，美国、日本、韩国被公认为世界动画的三大强国。
美国动画产业在迪士尼、梦工厂等产业龙头的带动下，依托于当代数字影像技术，以动画电影为主攻方向，通过精美的画面、幽默的语言以及复杂的故事情节，成为了商业动画电影的领军者。
日本动画，相对欧美动画起步较晚，但是发展速度迅猛，目前己经占据了世界动画市场的半壁江山。
与美国动画市场的行业垄断所不同，日本动画产业是依托于中小企业的支撑而发展起来的。
在创作中在不忽略数字影像技术的同时，日本动画创作更加侧重对传统手绘动画的继承，依靠电影、电视、录像等多种传播渠道，以深刻的内涵表现和特有的风格特征，成为了最具有文化影响力的动画强国。
包头师范学院
毕业论文（设计）开题报告
论文题目：狩猎文化在鄂伦春民间舞蹈中的作用学生姓名：
学号：
专业：
指导教师：
年月日
开题报告有关说明
1．开题报告作为毕业论文（设计）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业论文（设计）工作前期内完成，经指导教师签署意见审查后生效。
2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写，或按院系统一设计的电子文档标准格式打印(教务处网页)，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。
3．学生查阅资料的参考文献应在5篇及以上（不包括辞典、手册），开题报告的字数要在1000字以上。
4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。
如“2007年12月28日”或“2007-12-28”。
5.开题报告与学生毕业论文一起由院系存档。
随着时代的发展，出现了一个新的学科名词——“设计”，这是时代发展的必然趋势。
二者关系密切，相互融合。
人们可以沿着二者发展的方向求同存异，将二者结合，使其成为系统的整体。
一、美术与设计的概念“美术”最早的名称是“工艺”。
“工”，即制作、操作等；“艺”，即才能、技术等。
这与现代大众口中的“美术”有着较大的差别。
“美术”这一名词始见于17世纪，也有人认为正式出现于18世纪中叶。
近代日本以汉字意译，“五四”运动时期传入中国，“美术”一词得到普遍应用。
美术门类的划分有多种，一般包括四大门类：雕塑、绘画、设计、建筑。
现代一些学者也把其他一些艺术门类纳入美术，如书法、摄影等。
20世纪90年代出现了传统意义上的“艺术设计”，英文为“D e s i g n”，指在保证产品使用功能和使用舒适度的前提下，设计出更加具有个性的外观，内部功能与外部设计有机结合，使产品更加容易被大众接受。
随着时代的进步，人们慢慢将美术与设计一起讨论，渐渐模糊了二者的界限，因为这样更加符合中国人的认知习惯。
随着美术教育的发展，当今社会渐渐出现艺术设计专业，学科建设上偏向于设计层面。
这是美术教育体系发展的结果，所以难以摆脱美术的影响。
二、美术与设计的差异1.研究对象不同在远古时代，一切事物的产生与发展都十分缓慢。
文化的形成经历了很长的时间。
器物文化的出现到被定性、完善是一个自发的过程，是时代顺其自然的产物。
古代社会是一个较为封闭的状态，人们过着自给自足的生活，还没有出现大范围的商业交流模式，这使工艺美术的适用面较窄，民间十分少见，多为贡品，供统治者使用，多以作坊或手工艺工厂的生产方式出现。
艺术设计出现在工业时代，高度的商业化模式已经颇具规模，各种商品可以自由交换。
在这个时代产品功能完备的前提下，人们的物质需求得到满足，开始追求精神生活、追求外观的美化，审美要求越来越高。
从一个产品的创造到批量生产，设计的地位越来越突出，服务对象是全体人民群众。
汉语言文学论文开题报告（合集5篇）第一篇：汉语言文学论文开题报告汉语言文学论文开题报告在当下这个社会中，报告的使用频率呈上升趋势，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编为大家整理的汉语言文学论文开题报告，希望对大家有所帮助。
汉语言文学论文开题报告篇1一、研究目的与意义(一)研究目的所有的语言跟社会一样包含着历史，历史中变化是最突出的特征之一。
语言在历史中不断变化，不断产生出新义与新词。
随着社会的发展，政治制度与经济结构随着世界化而快速发展，原本不存在的事物不断产生，新形成的概念反映在语言中，成为“新词”。
“新词”不仅是“新出现的语言”，也是反映社会现实的镜子。
汉语的新词反映当时的社会现象和人类的心理现象，因而不断地出现。
中国的社会语言学家陈原认为，“新词现象是一个很重要的社会语言现象。
新词出现是社会生活变化的结果。
”。
另一个学者杨振兰指出“新词语是以词语产生的时代为依据形成一个词汇群体，受新时期社会特点的影响和制约，明显带有社会时代的痕迹和烙印;”。
这说明新词语除了可以从语言学角度研究以外，也可以从社会学、心理学的角度研究，因为新词语的出现是一种语言现象同时也是社会文化心理现象。
最近新词语在语言学中成为了一种新的研究领域。
因为新词语反映着一个国家的历史、社会、文化的背景，所以词汇的意义比较难以理解，同时翻译文章的时候也常常造成错误。
本论文进行问卷调查，考察年轻人对新词语的认识，同时考察生活中最常用的新词语及其产生的原因。
(二)研究意义语言反映当时的社会，新词语跟当时的社会现象有密切的关系，不仅具有单词的价值，也反映了背后的语法和语音规则的作用，同时通过新词语的研究可以理解发展中的社会和文化。
本论文通过对中国和韩国报纸、网络中出现的以及编辑成册的新词语的调查，比较分析二者的异同，以及背后所展现的文化、语言差异。
现在在韩国开始了中国流行风，比中国的韩流更热闹。
陕西师范大学
学位论文开题报告
论文题目：
报告人：
申请学位：
所在学院：
学科专业：
指导教师：
报告时间：
陕西师范大学研究生部制表
一、立论依据
（一）选题缘由和研究意义
1、选题缘由
2、选题意义
（1）学术意义
（2）现实意义
（二）研究现状评述
二、研究方案
（一）研究目标、研究内容和拟解决的关键问题
1、研究目标
2、研究范围
3、研究内容
（二）拟采取的研究方法（或技术路线、实验方案）及可行性分析
（三）本研究的特色与创新之处
（四）预期的论文进展和成果
（五）论文工作量、年度研究计划、可能遇到的问题及相应的解决办法三、论文提纲
主要参考文献目录
序号作者文章题目（书目）期刊名称（出版单位）、时间（一）古籍、历史地图
【1】。
语用容忍度视角下一语和二语等级含义的加工
冯硕;魏一璞
【期刊名称】《语言科学》
【年(卷),期】2024(23)1
【摘要】本项研究采用分级判断任务,从语用容忍度的角度出发,考察汉语为母语的英语学习者在二语(英语)和母语(汉语)中等级含义的生成,尤其是二语者对违反语用准则的信息不足句子的容忍度。
实验结果表明,二语者并不具备明显的语用解读偏好——二语者在面对违反语用准则的句子时表现出与英语一语者同样的容忍度,而且二语者在其二语和母语中都表现出相似的容忍度。
本研究旨在为关注语义-语用推导的相关研究提供实验设计方面的启示,期冀为二语等级含义研究引入新的研究视角。
【总页数】12页(P59-70)
【作者】冯硕;魏一璞
【作者单位】北京大学外国语学院;北京大学对外汉语教育学院
【正文语种】中文
【中图分类】H030
【相关文献】
1.语用视角下学习者一语/二语的解释言语行为发起模式的对比研究
2.中介语语用能力视角下汉语二语学习者认知过程历时研究
3.二语等级含义加工中的记忆负荷效应
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中北大学开题报告中北大学开题报告一、引言中北大学是一所位于中国的著名高等学府，拥有悠久的历史和卓越的学术传统。
本次开题报告旨在介绍我将要进行的研究课题，以及研究的背景、目的和意义。
二、研究背景随着社会的不断发展和进步，高等教育在现代社会中的作用日益凸显。
中北大学作为一所重点大学，承担着培养高素质人才的重要使命。
然而，在当前的教育环境下，学生的学习兴趣和动力逐渐下降，这给教育者提出了新的挑战。
三、研究目的本研究的目的是探讨中北大学学生学习动力的影响因素，并提出相应的解决策略。
通过深入分析学生的学习动力来源和影响因素，可以为教育者提供有针对性的教学方法和策略，从而提高学生的学习兴趣和动力，促进他们的全面发展。
四、研究内容1. 学习动力的定义和分类学习动力是指学生参与学习的内在动机和外在因素。
根据不同的研究角度和理论，学习动力可以分为内在动机和外在动机两种类型。
内在动机是指学生自身对学习的兴趣和需求，而外在动机则是来自于外部的奖励和惩罚。
2. 影响学习动力的因素学习动力受多种因素的影响，包括个体因素、家庭因素和社会因素等。
个体因素包括学生的性格特点、学习能力和自信心等；家庭因素包括家庭教育环境和家庭支持等；社会因素包括学校的教育政策和社会文化背景等。
3. 提高学生学习动力的策略为了提高学生的学习动力，教育者可以采取一系列的策略和方法。
首先，营造积极的学习氛围，创设有趣的学习环境，激发学生的学习兴趣。
其次，注重个性化教学，根据学生的特点和需求，制定个性化的学习计划和教学方案。
此外，加强家校合作，提供家庭支持和指导，也是提高学生学习动力的重要途径。
五、研究意义本研究的意义在于为中北大学教育教学改革提供有益的参考。
通过深入了解学生学习动力的影响因素和提高学习动力的策略，可以更好地指导教育者的教学实践，提高教育质量。
同时，本研究也可以为其他高校的教育改革提供借鉴和参考。
六、研究方法本研究将采用问卷调查和访谈等方法，对中北大学的学生进行调查和分析。
