2014年天津教师资格考试普通话朗读美文:我喜欢的一种鸟——燕子
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我最喜欢的一种鸟——燕子
燕子的羽毛有黑、白两色,头上的羽毛像一顶黑色的帽子,它背上的羽毛像黑色的衬衫,它腹部的羽毛像白色的毛衣,它的爪子是黑色的,尾巴似剪刀,小巧玲珑的面孔上,嵌着一对俊俏的小眼晴,一张嫩黄的小嘴。
燕子是一种秋去春来的候鸟。
也是做窝能手,它用泥巴和树枝建造的窝非常坚固,也很漂亮。
燕子经常在空中飞行,速度极快,刮风下雨对它们也没有多大影响,反应敏捷,张开嘴巴能在空中捕捉各种飞虫,并不时地发出几声短促、尖锐的鸣叫,燕子是益虫,很多有害的昆虫都是它们喜欢捕食的对象。
我喜欢的一种鸟(普通话测试题说话)
我最喜欢的一种鸟是燕子,你看“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。
”这是文学家郑振铎笔下的燕子,多漂亮啊!谁会不喜欢呢?燕子是春的使者,每到冰消雪融、万物复苏的春天燕子就从南方赶来,为烂漫无比的春光增添许多生趣。
燕子还是捕虫能手呢,据说一只燕子每年能捉几万只害虫,它真是庄稼的好朋友,为农业丰收立下了汗马功劳,我喜欢燕子还有一个略带传奇色彩的真实的故事。
几年前,我还在农村老家居住,那时,我家堂屋里有两窝燕子,每年春末夏初的时候,它们都孵出小燕子。
有一天中午,我放学回家,发现一只小燕子从窝里掉下来了,幸好没摔死,它在地上唧唧地叫,扑打着刚长出不多羽毛的翅膀,好可怜呢!我把它拿在手里,心想,它饿了吗?我拿了点馒头喂它,它不吃,只是不停地叫,怎么办?我不能眼睁睁地看着这可怜的小生灵死去,我要把它送回窝里去。
我发现老燕子打食儿去了,就抓紧时间把八仙桌拉到燕子窝下面,又把椅子放到八仙桌上,我看还够不到燕子窝,我又在椅子上摞了个小板凳,我一只手托着小燕子,另一只手扶着椅子,好不容易的爬上小板凳,小心地把小燕子放到窝里,,然后慢慢地下来,这时,我才松了一口气,小燕子终于回到窝里了。
老燕子打食回来还和原来一样喂它,我心里真高兴。
第二天傍晚,奇怪的事发生了,不知从哪里飞来了几十只燕子,在我家院子上空盘旋,还不停的唧唧叫着,过了一会,有的落在我家的枣树上,有的落在晒衣服的铁丝上。
我忽然明白了,这些燕子是不是被我家的燕子邀来感谢我的,我静静地看着它们,心想燕子是否真的懂感情,正在我感动不已的时候,燕子们像接到命令一样一齐飞走了。
从此,我更加喜欢燕子了。
普通话考试命题说话普通话考试命题说话范文(集合15篇)普通话考试命题说话范文1我最喜欢的动物自古以来,燕子就被人们认为是象征吉祥的鸟儿,得到许多人的喜爱,当然我也不例外,我最喜欢的动物就是小燕子。
春天最美丽”。
燕子就像一群可爱的精灵,用它们的歌喉,最早向人们报告春天的讯息,每年,我和小伙伴都盼着燕子可以早点到来,因为我们知道只有燕子来了春天才是真正的到来。
慢慢的长大一点,我开始学着背诵唐诗了,我发现唐诗里有好多写小燕子的。
我问爸爸为什么在古代就有这么多人喜欢小燕子,爸爸告诉我燕子从不嫌贫爱富,再低矮的草房,只要有人居住,就会在那屋梁上衔泥筑巢。
在我们农村,每到春天挨家挨户都会敞开自己家的房门,任凭燕子飞进飞出。
记得有一年,春天来的特别的晚,奶奶总是在早饭或者午饭后,站在房前,望着南方,自言自语:“燕子怎么还不来,不会是出了什么事吧?”那神情就像惦记着自己远方的`亲人一样。
直到燕子飞来,她的心才放下。
因为在老人眼里燕子是吉祥的鸟,它在谁家筑巢谁家就平安幸福,身体康健。
或许因为老人的喜爱,也或许是因为看到自家院子里飞来飞去的燕子的可爱身影,于是我从来不伤害燕子,也不许小伙伴们打它。
今年的春天又到来了,我还是像小时候一样盼望着早一点看到小燕子从南方飞回来,飞到我家飞到千家万户,把幸福和吉祥带给所有的人。
普通话考试命题说话范文2学习有快乐、有痛苦、有悲伤、也有烦恼。
进入大学前,我以为大学的学习就是自主学习,什么硬性规定也没,可以自由自在的学习。
进入大学后,我发现原来的想法是那样的天真,甚至接进无知。
现在的生活和我之前想象的真的可以说一点都不一样。
读高中的时候,老师们经常鼓励我们,对我们说,熬过了高中,到了大学就轻松了。
现在想想,那只不过是老师们的一个善意的谎言而已。
总的来说,我的学习生活还是多姿多彩。
和高中的那种枯燥无味的学习生活比起来,大学生活真的好上了很多很多。
课堂气氛也比高中的时候活跃多了。
而且大学的课外学习也提供了我们很多学习的'机会。
描写燕子的作文描写燕子的作文范文篇1我有很多喜欢的小鸟,但我最喜欢的是小燕子。
它的身体上有乌黑发亮的羽毛,再加上一对俊俏轻快的翅膀和剪刀似的尾巴就变成了活泼可爱的小燕子。
小燕子小巧玲珑的身体像黑绸缎,油黑发亮,肚皮雪白雪白的,好像穿着黑西装和白衬衫,一双透亮灵活的眼睛下面长着一张米黄的小嘴巴,可爱极了!小燕子时而“啾啾啾啾”地叫,时而“叽叽叽叽”地叫,时而“喳喳喳喳”地叫,真好听呀!原来,小鸟不仅外表美,叫声也美。
小燕子飞得可快了,一会儿在树枝上一会儿在屋顶上,一会儿在草坪上。
如果它飞倦了,就停在电线杆上休息,在蓝天上一点一点的多像五线谱呀!小燕子也是个建筑师呢!它先选好一个阴凉的屋檐下,再用尖尖的小嘴啄来泥土和树枝之类的东西,然后用口水慢慢地做成了一个结实又温暖的小窝。
我真想捉一只燕子来饲养,可是妈妈说燕子是益鸟不能捉。
我听了之后很失望,只好每天看着燕子飞来的时候,远远地望着那美丽的身影,希望它再多停留一会儿。
这就是我最喜欢的小鸟—燕子。
描写燕子的作文范文篇2在我家里,有一对燕子在楼下做窝,不久,它们就生下了一只小燕子,我很好奇,一心想捉到那只小燕子玩玩,有好几次想动手,都被家人拦下,没能如愿。
有一天,奶奶买菜去了,爸爸妈妈都上班去了。
我见机会来了,便马上动手,想搬一把梯子,可是,梯子太重了,我搬不动。
我想了想,就搬来一把椅子,再拿一把扫帚,踩上去,用扫帚去扫鸟窝,小燕子的爸爸妈妈看到了,都叽叽喳喳地叫个不停。
可是它们无能为力,只能眼睁睁地看着我扫鸟窝。
过了一会儿,半只鸟窝被我扫掉了,小燕子终于在我的视线中了,我再轻轻一扫,小燕子便掉了下来,掉到了下面的木堆上,我捡起来一看,那是一只毛没长几根、皮肤黑灰色的小燕子。
这时奶奶正好回来了,我急忙跑到楼上,把小燕子藏了起来,奶奶看到地上那么多的草根和泥块,便上楼敲门问我,怎么回事?但我没有说话。
中午妈妈回来了,我把这件事告诉了妈妈,妈妈非常生气,严肃地说:“你怎么可以这样,燕子是益虫,是我们人类的好朋友,你怎么可以伤害它,你知道它们的爸爸妈妈不知有多担心?”听了妈妈的话,我顿时感到很惭愧,于是把藏起来的小燕子交给妈妈放回了鸟窝。
【三年级】我喜欢的小动物描写小燕子作文300字我喜欢的小动物——小燕子
我喜欢的小动物是小燕子。
小燕子是一种非常漂亮的鸟类。
它的身体非常修长,尾巴呈叉状,翅膀很长,有着漂亮的羽毛。
小燕子通常生活在乡村的院落和田间地头上,它们喜欢在高高的房檐上筑巢,每当看到小燕子飞来飞去,我总是感到非常开心。
小燕子飞行的时候,身姿非常优美,犹如一道亮丽的风景。
小燕子非常勤劳,它们每天飞来飞去,在田间地头和河边捕食昆虫,然后带回巢中哺育它们的宝宝。
有一次,我看到一只小燕子飞得非常低,我赶忙追了上去,发现原来小燕子是为了捉住一只蚊子而飞得这么低。
小燕子的速度非常快,像一道闪电般迅速地俯冲下来,轻松地捉住了那只蚊子,然后又飞回了巢里。
我从小燕子的举动中学到了勤劳的道理。
小燕子还有一种很有意思的特点,那就是它的鸣叫声。
每当夏日傍晚,小燕子们便会飞回巢中,发出一种欢快的歌声,那声音又高又亮,仿佛在歌颂着生活的美好。
这种歌声总会让人感到非常快乐和幸福。
小燕子是我心目中最喜欢的小动物,它们的优美飞姿、勤劳的行为和欢快的歌声让我非常羡慕和喜爱。
我希望将来有一天,也能像小燕子一样,生活得勤劳快乐,让周围的人感到快乐和幸福。
课文讲了燕子全身“乌黑光亮”,有一双“俊俏轻快”的翅膀,尾巴像剪刀一样,非常活泼机灵。
我想作者一定仔细观察过燕子,所以他写下了这篇课文,我也要像作者一样仔细观察身边的东西。
每当小草绿了,桃花开了,梨花也开了,小燕子就从南方飞回来了。
“小燕子从南方赶来,为春天增添了许多生机。
”每年的春天,燕子都来和我们见面,真是太高兴了。
这篇课文告诉我们,要爱护小动物,因为小动物让大自然更加美丽,小动物也是地球的一份子。
我想对人们说:“要让鸟儿自由飞翔,让天空更蓝,让河水更清,让我们的环境变得更加干净美好。
燕子是聪明的建筑师,它们把窝做在墙上的灯管座上,这样既省力又牢固。
燕子也很讲卫生,每年来时都要把“房子”装修一番,它们把窝里换上新被褥,把围墙见新加高。
其实,燕子做好窝后,它们从来没有在窝里休息。
白天,它们在外面忙个不停,晚上,总是站在灯管上打瞌睡。
过去我不明白它们为什么要做窝,现在我知道了:它们做窝不是在为自己准备宫殿,而是在为孩子们准备摇篮。
”“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。
我问燕子为啥来,它说,这里的春天好美丽。
”每当我听到或看到这首歌谣时,就会想起那美丽的小燕子。
小燕子的羽毛油黑发亮,光彩动人;小小的脑袋上嵌着两颗闪闪发光的黑宝石;肚皮是雪白的;两只淡黄色的小脚丫长在如同剪刀是似的尾巴下面。
上帝他老人家赐予了它矫健、灵巧的身躯和非凡、惊人的飞行速度。
当它落到电线上一动不动时,就好像五线谱上的美丽音符,给这大自然增添了许多乐趣。
可爱的小燕子不但长得美丽,而且还是我们人类的好朋友呢!浑身长刺的胖乎乎的毛毛虫、黑乎乎令人十分讨厌的苍蝇,这些都是对让人类有害的昆虫,但却是小燕子的美食大餐。
小燕子居住在房屋的屋檐下或是大树下,每当看见害虫的身影或听见它们的叫声时,就会毫不犹豫地像黑色的闪电一般冲向它们,用强劲有力的爪子或用尖锐的嘴巴抓住它们,然后叨着它们飞到巢穴里喂燕宝宝。
小燕子。
小燕子总是毫不遗余力地抓害虫。
燕子优美散文燕子优美散文燕子是常见的候鸟,以昆虫为食,体型较小,羽毛以黑色为主,因此古人也称之为玄鸟,《诗经》里就有“天命玄鸟”的诗句。
燕子的翅膀长而尖,尾呈剪刀状,身体灵活,善于飞行,是鸟类中的飞行健将。
从古到今,燕子一直被人类所青睐,在历朝历代的诗词和绘画之中,经常能见到它们翩飞的身影。
燕子秋去春来,迁徙漂泊;雌雄颉颃,飞则相随;居于檐下,不忘旧巢。
所有的这些习性,给了文人无限的遐想:或惜春伤秋,或烘托离愁,或寄予相思,或感伤世事,燕子几乎成了中国文人笔下永不衰败的经典题材。
北方的初春,杏花刚刚绽开嫩蕊,柳线恰恰吐出新绿,燕子就飞回来了。
这些可爱的精灵,它们总能把握住最佳的时机,不早,也不晚,正如一个痴情而聪慧的少女,拿捏好了时间,千里迢迢,来赴一个美丽的约会。
在北方,冬季的天空是寂寞的,阳光惨白,云层灰暗,死气沉沉,像久病人的脸,让人不忍抬头瞧上一眼。
然而春天毕竟来了,天空渐渐地变得高远起来,云朵慢慢地变得柔和起来。
最令人欣慰的是,只要你肯仰起头,就能在如洗的碧空上发现燕子翱翔的身影,高高的,远远的,只是一个移动的黑点,先是一只,然后是两只,最后越来越多,像游在春水中自由自在的一群蝌蚪,给人以无限的希望和喜悦。
燕子的美丽与众不同,如果你有机会近距离观察它,你就会被它的美所征服。
它们的头、背、翅与尾是乌黑的,在阳光的照射下,会泛出一抹隐隐的、莹莹的碧光,像涂了油一般;胸腹是白色的,与黑色相配起来,就像绅士礼服下的白衬衫,爽利而率性。
在色彩的世界里,黑与白本是两种矛盾的颜色,只有搭配得恰到好处的时候,才能化解这种矛盾,显现出独特的魅力。
燕子的羽毛就是黑与白极度和谐的典范,黑色略多,白色偏少,黑色居外,白色居里,而且界限圆润流畅,使得这个小精灵看起来鲜明却又简洁,如生在乡间,天真、活泼却又不失淳朴的少女。
燕子愿意接近人类,不像其它的鸟类那样,总是远远地避开人类的居住地,在深山老林里筑巢繁殖。
燕子一般都喜欢在人类居住的房檐下,甚至是屋里的房梁上筑巢。
【三年级作文】我最喜欢的鸟_150字
我最喜欢的鸟是小燕子。
小燕子是一种非常可爱的鸟类,它们栖息在我们家楼上的窗
台上。
小燕子的身体很小,有如同一只小巧的飞虫,满身黄色的羽毛非常亮丽。
它们的翅膀
扇动得非常快,一会儿停在窗台上,一会儿又飞向远方。
小燕子的嘴巴很小,看起来像是
一道弯弯的弧线,应该是很容易夹住小虫子吧。
我最喜欢小燕子的原因是它们会给我们送来好运。
每年夏天,小燕子总是飞到我们家
楼上的窗台上筑巢。
它们用小枝条、泥土和自己的口水搭建起一个温暖舒适的家,然后在
窝里孵化出它们的孩子。
每当小燕子的父母出去找食物回来时,它们会剪着翅膀停在窗台上,等待父母的回归。
当它们将食物吐出来喂养给小鸟时,我总是很羡慕它们。
在小燕子们长大飞走之后,它们会离开窝巢,去旅行。
听妈妈说,小燕子会飞到很远
的地方去,在那里度过冬天,然后再飞返来。
我想,这就是为什么小燕子会给我们带来好
运的原因吧。
每次在夏天的清晨,当我睡在窗台上欣赏小燕子飞翔的时候,我都感到非常快乐。
我
希望小燕子们能一直留在我们家,永远给我们带来好运。
我真的很喜欢小燕子,它们是我最喜欢的鸟类。
我希望将来能去看看它们迁徙的过程,亲眼见到小燕子们在自由自在地飞翔。
小燕子是一种非常特别的鸟类,它们给我带来了许
多欢乐和好运。
我最喜欢的鸟燕子作文我最喜欢的鸟是燕子。
它在每年的3、 4月份产卵,小燕子生出来就有毛茸茸的小脚,所以人们把小燕子叫做毛毛虫。
它不仅美丽,还非常有趣。
你瞧,它飞时,总是在天空上张开翅膀滑翔着。
它飞得很快,不一会儿就到云层里了。
再看,它在蓝天上飞,显得特别的轻盈,好像要举起这蓝天当滑板一样。
但有时候也让人捏把汗,要是哪片云彩稍微遮住了它的去路,它可就要被卡住了。
正因为如此,所以有些小燕子还没学会飞,就死了,大概是被这高速旋转的气流给弄死的吧。
在平常,它们最喜欢停在电线杆或房檐下面歇息。
一对小燕子夫妇带着它们的宝贝,住在那里,一般一个窝里都有三只小燕子。
它们在一起做游戏,叽叽喳喳地吵闹着,那声音听起来很动听。
它们在休息时,就躲在窝里,妈妈出去觅食,爸爸带着孩子们玩耍。
一天中午,我放学回家,看见我家的阳台上有许多燕子,我走近一看,原来是小燕子夫妇又在忙着造新房子呢!我问妈妈:“妈妈,为什么燕子总是在咱家筑巢呢?”妈妈笑了笑说:“那是因为我们家比较温暖,有可口的饭菜,燕子妈妈们都喜欢在咱家生活。
”妈妈的话让我明白了,只要有爱心,我们就能和动物和谐相处。
燕子们从来不偷吃东西,它们还经常帮助我们捕捉害虫。
而且,有了它们,我们家院子里就没有苍蝇、蚊子、老鼠这些可恶的昆虫了。
燕子全身黑色羽毛,可漂亮了。
它有一张尖尖的嘴巴,黄黄的脚,两只小眼睛,像两颗黑色的豆子似的。
一条细细的尾巴,加上那剪刀似的尾尖,再加上它乌黑光亮的羽毛,真是漂亮极了。
尤其是它在飞行的时候,它的尾巴在空中划过一道漂亮的弧线,远远望去,简直就像一朵朵黑色的雪花。
燕子每年的3、 4月份产卵,一次可产几十个卵。
它用粘乎乎的嘴巴叼着那些卵块来到了屋檐下,爸爸负责把墙泥涂在上面。
然后,就看见燕子妈妈用它那强壮有力的爪子挖了一个坑,把蛋放进去,再用泥盖好。
之后,就安安静静地趴在窝边,等待出壳的小燕子。
燕子妈妈对自己的孩子可是百般呵护,生怕它们受到一点伤害。
2014年天津教师资格考试普通话朗读美文:我喜
欢的一种鸟——燕子
“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”北方的早春虽然没有苏堤的春天来的早,但是就在南风和北风在天空打得不可开交的时候,东风却悄然的掠过树梢,抚过田野。
于是,一场春雨过后,伴着泥土和麦苗的芳香,春天在田野中氤氲着、颤动着、摇曳着。
迎春花率先掣出了金黄的小号,奏响了春的序曲。
接着,小草儿顶破湿润的泥土,探出鹅黄的小脑袋,眨巴着小眼睛,东瞧瞧西看看,然后,敞开喉咙唱响第一篇春的乐章,没几天,就绿茵茵的一片一片,满是的。
那柳枝也吐出嫩绿的细芽儿,向人们说着春天的故事。
然后,所有的花儿都次第在春天的舞台上演出美丽的歌舞,唱着生命的欢歌。
然而,我们在赞美着这些草儿花儿的时候是否会觉得:这幅春天的美景太寂静了。
是的,有点儿。
花儿、草儿、树儿其实都是静悄悄的来告诉我们春天的消息,我们要用眼睛去追寻它们的身影,或者呼吸它们的气息,才能知道春的脚步,春的踪迹。
然而却有一群可爱的精灵,是真地用它们的歌喉,最早向人们报告春天的讯息,那就是燕子,一群春天里可爱的精灵。
在吐翠的柳梢上,在返青的麦田上,在芳草萋萋的土埂上,在炊烟袅袅的屋顶上,在细雨蒙蒙的春雨中,有几只燕子,轻捷的飞来飞去。
不,哪怕只有一只燕子,迅捷的掠过,整个静静的春天的画卷中,因了这精灵的存在,一下子生机盎然了。
它用清脆的燕语,传递着春的信息,它用轻灵的身姿,描画着美好的春光。
自古以来,燕子就被人们认为是吉祥的鸟儿,从而得到人们的厚爱。
历代留下的咏燕诗,俯拾皆是。
两千多年前的《诗经·邶风》有“燕燕于飞,上下其音”,就写出了燕子边飞边唱的神韵。
唐代葛天民写过一首咏燕诗:“咫尺春三月,寻常百姓家,为迎新燕入,不下旧帘遮,翅湿沾微雨,泥香带落花,巢成雏长大,相伴过年华”。
在我老家也有这样的讲究,燕子从不嫌贫爱富,再低矮的土坯房,只要有人居住,就会在柳枝吐翠时,翩然飞来一对可爱的燕子,在那屋梁上衔泥筑巢。
农家小院也因了这对可爱的鸟儿,多了许多欢声笑语。
于是人们在春天敞开房门,任凭燕子飞进飞出。
记得有一年,春天来的特别的迟,在杏花开的时候还下了一场春雪。
于是燕子来得也迟些,母亲总是在早饭或者午饭后,站在房前,望着遥远的南天,喃喃自语:“燕子怎么还不来,该来了,别是出了什么事?”“还是忘了回家的路”,那神情就像惦记着远方的亲人。
直到燕子鸣叫着飞来,在院子上盘旋,她那紧锁的眉头才舒展开,心才放下。
因为老家流传着:燕子是吉祥的鸟,在谁家安巢谁家就平安和睦,快乐幸福,身体康健。
母亲还给我讲燕子、乌鸦、麻雀、喜鹊、老鹰等鸟儿向凤凰学习筑巢的故事,其他的鸟儿没有耐心,凤凰讲课的过程中,就先后学了自认为好的方法筑巢去了,结果,有的把巢筑在树杈上,有的把巢建在草丛里,有的在墙洞里栖身,有的在山崖上搭棚;只有好学的小燕子,坚持到最后,学会了在屋梁上、屋檐下,衔泥筑起坚固而又避风的巢。
这个故事一直催我在学业上要持之以恒,虚心求教,有始有终,切忌好高骛远,半途而废。
或许因为只故事,或许因为家里有一对可爱的燕子,于是我从来不用弹弓打燕子,也不许小伙伴们打。
有一次看到一只小燕子死在地上,非常气愤,追问小伙伴们是谁所为,无一人承认。
尔后检查没有伤口,可能是中毒而亡。
于是一起把小燕子埋了,堆了一个燕子塚。
直到晚上看到燕子归来,一颗悬着的心才稍微平安了些。