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中国传媒大学传播学研究生就业前景介绍(一)传统媒体目前传统纸质媒体和广播电视媒体是我国传媒市场的中流砥柱，担当着“群众喉舌、新闻宣传”的主流角色，是新闻专业毕业生首选的就业去向。
传统媒体的类型多样，不同的传统媒体对人才也会有不同的要求。
1.报业最近几年，中国报纸彼此之间竞争激烈，人才需求量极大，南方报业集团、广州日报报业集团都举办过大型招聘会招兵买马。
电子媒介强大的时效性迫使报纸媒体充分发挥深度报道的优势，着力于调查性报道和分析性报道，因而对应聘者也提出了更有针对性的要求。
例如《经济观察报》要闻部招聘记者要求：“具备良好的新闻敏感和采访突破能力，具有较强的文字功底；具有宏观经济与政策、区域经济和调查性报道经验者优先。
”依据事业化程度强弱以及企业化经营运作的成熟度，可简略地把报业依次分为高端党报、机关报、行业报、品牌度高的报业集团、各地都市报。
高端党报如《人民日报》、《光明日报》、《经济日报》，每年的校园招聘名额有限，适合于重视身份认同、希望工作稳定的名校研究生。
行业报纸例如一些国家部门的机关报纸，其待遇有高有低，与所在行业的关联度较大。
对某一行业有浓厚兴趣的研究生，可考虑加入。
总体来看，事业单位化的媒体虽然其待遇与地位有保证，但对于有新闻理想与事业追求的研究生来说，并不一定是最优选择，尚需结合自身情况酌情考虑。
具有全国知名度的报业集团，其待遇优厚(如《南方传媒》与《广州日报》的录用者一般能在3年内达到年薪10万左右)，且具有较大的事业成长空间，当然由于名额有限，竞争程度非常激烈。
其他区域性报业集团的待遇一般处于所在城市薪资的中上水平，尤其是一些在当地市场处于垄断地位的都市报(如郑州《大河报》、四川《成都商报》、湖北《楚天都市报》)，其待遇也比较可观。
应聘报业方向的研究生应发挥自身的积极性与主动性，通过各种信息渠道了解招聘信息，而且应提前做好准备(实习经历、发表的新闻作品都会有所帮助)。
多数报纸偏重于招收有知名报社实习经验且发表了一定新闻作品的应聘者。
中传传播学考研专业方向分析——应用传播学方向内容来源：凯程考研集训营（1）媒介经营管理是一级学科“新闻学与传播学”、二级学科“传播学”之下的研究方向。
媒介经营管理主要研究大众传媒经营管理活动及其规律，作为新兴的交叉型学科研究，研究范围主要体现了新闻传播学和管理学、经济学的交叉和融合。
本研究方向为应用研究，研究的主要内容有：宏观层面的媒介产业政策和产业规制的研究、媒介发展战略研究，中微观层面的媒介策划、媒介品牌、媒介营销等研究。
本研究方向要求学生系统地掌握新闻传播学和管理学、经济学的基本理论，在此基础上主要运用对比研究法，对比国外传媒集团先进的媒介运营模式；运用案例分析法，分析研究国内外具有代表性的传媒经营管理案例；运用实地考察法，让学生深入传媒一线参与实践；运用定性定量相结合的研究法，对媒介市场的描述要从定性和定量的角度去研究。
媒介经营管理作为新兴的交叉型应用型学科，研究方法较为综合，总体强调第一手资料的占有，着重与传媒产业发展需要结合，和本学科理论发展相联系。
本方向研究依托传媒大学的综合学科交叉平台，如与传媒经济研究、受众研究、媒介市场调查研究、广告学研究等的有机结合，依托长期以来形成的与各种强势媒介的有效关联，使媒介经营管理研究具有学科延展性、专业贴近性和内容实用性的优势。
本研究方向为传媒产业培养应用与研究并重型人才，硕士生应通晓传媒经济和传媒经营管理的实务，具备传媒专业素养以及经营管理的素质和技能，同时具有较强的理论研究能力和一定的教学能力。
对学生量才侧重培养，毕业学生可为胜任传媒产业领域专业性经营管理工作的应用型人才，可为承担政府和行业主管部门高层次的媒介管理工作的管理型人才，可为高校和科研机构的教学与科研工作的研究型人才。
（2）媒体创意是媒介竞争的产物，是市场化时代媒介生存与发展的必要手段。
其基本内含，是指现代传媒面向市场需求和变化，在信息建构与传播以及媒介经营与管理的各个领域、各个层面、各个环节所采取的具有创新性、创造性的策略和构思。
传播学的职业环境分析
传播学是一门涉及广泛的学科，与各行各业都有密切的联系。
下面是传播学的职业环境分析：
1. 媒体行业：传播学毕业生可以在电视台、广播台、报社、杂志社等传统媒体机构从事新闻报道、编辑、采编、节目策划等工作。
2. 公关与公共关系：传播学毕业生具备良好的沟通、组织和危机处理能力，可以进入公关公司或企事业单位从事品牌推广、危机公关、媒体关系维护、活动策划等工作。
3. 广告行业：传播学毕业生可以在广告公司从事广告创意、媒介规划、市场调研、品牌策划等工作。
4. 数字媒体与网络营销：随着互联网的发展，传播学毕业生可以从事社交媒体运营、网络推广、内容策划等与数字媒体相关的工作。
5. 教育与研究：传播学毕业生可以选择从事教育工作，在高校、中学等教育机构担任教师或研究员，进行传播学理论和实践的研究。
6. 政府和非营利组织：传播学毕业生可以在政府机构或非营利组织从事舆情分析、政府宣传、社会组织策划等工作，为提升公众意识和社会效益贡献力量。
总的来说，传播学毕业生的就业机会较为广泛，可以在媒体、公关、广告、网络营销、教育、研究以及政府与非营利组织等领域找到合适的职业发展方向。
同时，不同领域的职位对传播学毕业生的专业能力要求也有所不同，因此建议毕业生在校期间注重实践锻炼和多样化的学习，以提升自己的综合素质。
中传MJC考研各方向具体介绍（导师名单）内容来源：凯程考研集训营1.简介中国传媒大学新闻与传播类的专硕，只有MJC一种，全国的新闻传播类专硕也是只有这一种。
专业课考的都是334（新闻与传播专业综合）以及440（新闻与传播专业基础）2.报录比2017年估计2000人左右报考，基本上是20:12018年从目前状况来看，报考人数较17年更多，并且部分方向分数线有走高的趋势复试比率：一般是1:1.2或者3：7扩招情况：基本上每年都会比预计多招二三十人，分配到每个方向的话，差不多都多3、4个，根据年份不同有浮动3.学费、导师、就业学费10000元/学年，学习年限2年，每一名同学都有奖学金，从8000到3000不等。
开学后10月左右统一选择导师。
就业前景非常好，平台也较高，并且和学硕很多科目的学习一样，在就业上没有差别。
唯一的区别是能否直博。
就业方向大致就是在媒体圈，传统媒体、新媒体、宣传广告公司等，就业前景很好，并且就业后收入普遍不错各方向介绍1、新闻实务方向本方向的人才培养着力强调两个方面：一是着重培养学生养成科学的新闻理念，二是重视学生新闻采编实践能力的训练。
导师名单：刘昶（国际新闻、媒体融合、数据新闻）、方毅华（新闻叙事、广电）、牛慧清（电视新闻、纪录片）、张丽（电视新闻、新媒体、对港澳台传播）、刘坚（纪录片）、凌昊莹（传媒经济）、罗哲宇（新闻写作）、李舒（新闻评论、传媒政策）、刘年辉、王宇、陈作平、王志、白岩松。
2、媒介市场调查与研究本专业培养出来的学生应该具备媒体市场调查与策划能力、市场研究与分析能力，掌握定量、定性研究手段和统计分析技能及技巧。
导师：肖明、沈浩、王锡苓、崔蕴芳3、国际新闻与传播本专业方向培养政治素质过硬、思想品德优秀、具有突出的新闻专业素质和娴熟的外语应用能力，熟练掌握新媒体技术，具备一定的媒介管理才能，适应外宣及涉外新闻报道等多方面需要的高层次复合型新闻人才。
导师名单：何苏六、隋岩、张雅欣、张龙、刘昶、徐培喜、周逵4、电视新闻采编方向电视新闻采编是现代新闻传播学一个应用学科，代表了即时新闻传播的发展趋向。
传播学专业就业方向传播学专业的就业方向非常广泛，从传统的新闻传媒到数字媒体，都可以成为理想的职业。
一、传统的新闻媒体1.新闻编辑：负责收集新闻稿件，分析新闻事件，安排新闻稿件的报道，确保新闻准确、客观，为中央和地方报刊、电视台、网络媒体提供新闻稿件。
2.广播播音员：参加新闻采访、录制新闻节目，录制广播节目，进行现场节目编排，参与播出前准备。
3.摄影记者：负责拍摄新闻事件，根据新闻事件的要求，对新闻照片进行处理，并将照片发送给新闻媒体作为新闻报道的材料。
二、电视媒体1.电视编导：负责编写编排电视节目，拍摄电视片段，录制配音，剪接节目，审核节目内容，以及编辑制作新闻节目等。
2.新闻采访记者：负责策划电视节目，外出采访，采访各种新闻人士，拍摄电视片段，并对节目进行审核、编辑制作等。
3.新闻播音员：播报新闻，以及评论新闻，介绍当地和国外新闻事件，还要关注政府工作，为电视节目作评论，以及参与电视新闻的报道等。
三、数字媒体1.网络编辑：负责管理网站内容，收集网站上的新闻内容，并对内容进行编辑，确保新闻内容更新及时。
2.网络策划：负责网站策划，要求高，需要深入了解网络生态，为网站内容提供有效的推广策略。
3.社交媒体运营：负责管理企业或个人在社交媒体上发布的内容，进行文章撰写，编辑制作视频，以及社交媒体口碑营销等。
四、其他领域1.公关经理：负责组织宣传的活动，开发媒体关系，为客户提供媒体报道和宣传支持，通过媒体进行客户口碑推广。
2.公共关系经理：为企业建立、保持和发展良好的公共关系，以及与政府部门、各种行业协会组织和个人之间的关系，保护企业的声誉。
3.传播设计师：负责提出企业传播的新思路，根据企业的发展需要，制定传播策略，帮助企业扩大影响力，提高企业知名度。
综上，传播学专业的就业方向非常广泛，在传统的新闻传媒、电视媒体、数字媒体，以及其他领域，都可以找到适合自己的职业方向。
中国传媒大学新闻与传播（MJC）考研专业介绍中国传媒大学新闻与传播（MJC）考研专业介绍新闻与传播硕士（055200）1．新闻实务方向本方向是新增的新闻与传播硕士专业下的一个重要方向，以原有的学术型硕士招生专业方向新闻业务方向为基础，为适应传媒人才的市场需求变化，调整培养思路，凸显业务人才培养的特色，实现从学术型人才培养模式向高级应用型人才培养模式的转变，旨在为我国新闻媒体培养急需的高级应用型人才。
本方向的人才培养着力强调两个方面：一是着重培养学生养成科学的新闻理念，通过加强马克思主义新闻观的教育，使学生具备过硬的政治素质和政策理论水平；通过开设新闻学和传播学的基础理论课程，使之具备厚实的理论基础和宽广的视野；同时注重将理论问题放入媒体一线实践中来予以考量和解决，而不是从学术研究的角度来关照。
二是重视学生新闻采编实践能力的训练，在课堂内引入业界导师，开展前沿业务问题的研讨；充分发挥业界导师和实践教学基地的作用，安排学生进入主流媒体实习，强化训练学生的新闻采编能力，并且加强业务指导和实习成果考核。
本方向要求学生具有良好的政治素养和较高的政策水平，拥有扎实的新闻传播理论基础，具备较丰富的媒体实践经验与业务能力，熟练掌握新闻采编工作流程、技术及特点，语言文字功力深厚，除了常规新闻，还能够从事高品质新闻报道的采编工作；旨在为新闻媒体（尤其是主流媒体）、党政新闻宣传部门培养高级应用型人才。
学生毕业后可进入主流媒体、各级新闻宣传部门和企事业单位，独立从事新闻采编业务以及相关的管理工作。
本方向师资队伍强大，除学院专职导师外，还从人民日报、中央人民广播电台、中央电视台、中国国际广播电台、新华社、北京电视台等中央及地方媒体聘请了一批高级记者、编辑担任兼职导师。
在课程设置上大幅提高了业务课程的比重，并聘请业界精英开设实务课程。
加强对社会实践和媒体实习的要求，与主流媒体紧密合作，设立定点的实习教学单位，为学生深入媒体一线进行观摩、考察、实习提供便利条件。
中传传媒学考研科目
摘要：
一、考研科目概述
1.考试科目简介
2.考试科目设置的目的
二、中传传媒学考研科目内容
1.政治
2.英语一
3.业务课一（包括新闻传播历史、新闻传播理论、新闻传播业务）
4.业务课二（包括传播学、广告学、公共关系、传媒经济学等）
三、备考策略与建议
1.时间规划
2.学习方法
3.资源利用
正文：
中国传媒大学的传媒学考研科目主要包括政治、英语一以及两门业务课。
政治和英语一是所有考研学生必考的科目，而业务课则根据不同专业方向有所不同。
传媒学的业务课包括新闻传播历史、新闻传播理论、新闻传播业务以及传播学、广告学、公共关系、传媒经济学等。
政治科目主要测试考生的马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近代史纲要、思想道德修养与法律基础等方面的知
识。
英语一主要测试考生的英语阅读、写作和翻译能力。
业务课一是传媒学专业的基础课程，涵盖了新闻传播历史、新闻传播理论、新闻传播业务等方面的知识。
考生需要了解新闻传播的发展历程、理论体系和实践方法，以便在实际工作中运用。
业务课二则涉及传播学、广告学、公共关系、传媒经济学等专业课程。
传播学课程帮助考生了解传播现象、传播规律和传播效果；广告学课程教授广告策划、创意、制作等方面的知识；公共关系课程让考生了解公关原理、公关策略和公关实践；传媒经济学课程则涉及传媒产业、传媒市场、传媒经济等方面的内容。
针对这些考研科目，考生需要制定合理的时间规划，分配好每个科目的学习时间。
同时，掌握有效的学习方法，如参加培训班、利用网络资源和图书馆资料等。
学传媒可以从事什么职业就业方向是什么
传媒行业一直以来确实都是一个热门的行业，以前到现在到以后都是。
所以，其实就业方面是不用有太多担心的，跟别的行业都差不多，甚至我本人认为会比别的行业更加好找工作一点。
因为随着社会的发展，我们国家的传统媒体没有减少反而增加了一些。
扩展资料
传媒专业就业方向：
1、新闻类传媒(传统新闻、网络新闻、新闻摄影)：可以进入各大中小型报纸和新闻出版社，也可从事广播、电视媒体的新闻，还可进入广告、公关、出版等领域。
2、营销广告类传媒(广告、市场营销、文化政策、文化研究)：既可进入政府部门也进入私人企业，从事消费者营销、销售、品牌经理、广告设计、广告执行、营销咨询等。
3、大众传媒类(大众传媒、公共关系)：可成为专业的公关人员，在企业、政府、社区、教育机构、酒店、医疗福利机构、文化交流组织等行业任职。
4、媒体发布类(媒体产品、电影与媒体研究)：将具备专业的创造才能和技能，职业包括摄影、编辑、数码编辑、音效处理、互动游戏设计、光盘媒体制作、网络设计等。
传媒专业是一个非常广泛的领域，旨在培养学生的创意、媒介、传播和后期制作
等技能，为学生提供了学习各种媒体和通信技术的机会，以及了解当代社会、文化和
经济的机会。
以下是一些热门的传媒专业就业方向：
1. 广告策划/设计：广告是一种非常重要的营销工具，广告策划人员必须具备创意、市场营销和沟通技能，以及良好的团队合作能力。
2. 媒体编辑/记者/主持人：在媒体行业，编辑、记者和主持人都是非常重要的职业，他们负责收集、制作和传递新闻和娱乐节目。
3. 影视制作：影视制作以制作电影、电视节目、纪录片、广告和动画为主，需要
具备良好的影视思维、摄影技术和后期制作技能。
4. 社交媒体管理/数字媒体营销：由于互联网的发展，社交媒体管理和数字媒体营销变得越来越重要，需要专业人员拥有高级的数字技术方面的技能和良好的市场分析
能力。
综上所述，传媒专业具有很强的实用性和前景，可以为学生提供广泛的就业机会。
但需要注意的是，传媒专业通常需要工作非常努力和有很高的艺术要求才能获得成功。
中国传媒大学传播学考研就业解读本文凯程老师系统介绍中国传媒大学传播学考研就业建议，其中也介绍了中国传媒大学传播学考研难度，中国传媒大学传播学考研复试，中国传媒大学传播学考研辅导，中国传媒大学传播学考研参考书，中国传媒大学传播学考研专业课五大方面的问题，希望可以帮到考研学子，特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中国传媒大学考研机构！一、中国传媒大学传播学考研复试分数线是多少？2015年中国传媒大学传播学硕士各个方向复试分数为媒介与女性方向：346分，最高分数为传播研究方向：351分。
其中单科满分为100分的要求最低分为52分，单科满分大于100分的要求最低分为78分。
复试内容包括复试笔试、专业面试以及外语听力口语水平测试（或汉语水平测试）三个部分。
复试成绩=复试笔试成绩×40%+专业面试成绩×50%+外语听力口语水平测试（或汉语水平测试）成绩×10%，考生总成绩=（初试总成绩/5）×60%+复试成绩×40%。
考研复试面试不用担心，凯程老师有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
二、中国传媒大学传播学专业就业怎么样？中国传媒大学传播学硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且中国传媒大学在传播学领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。
据中国传媒大学就业办公室的老师介绍，中国传媒大学每年的就业率都保持在95%以上，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上。
社会对中国传媒大学的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。
中国传媒大学传播学的学生就业方向主要有：包括广播电视在内的各级各类传播媒体、政府相关机构、企事业单位、公关部门、信息传播部门、传媒产业领域、高校和科研机构等。
三、中国传媒大学传播学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?总体来说，中国传媒大学传播学硕士招生量大，15年的招生人数为42人，其中包含保送生13人，考研难度不高，每年都有二本三本学生考取的，据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中国传媒大学传播学硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，传播学硕士考试科目里，传播历史与理论和传播实务本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学传播学的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
四、中国传媒大学传播学考研各细分专业介绍传播学硕士专业致力于培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
其专业方向以及2015年各方向招生人数如下：理论传播与传播史方向（15年招10人）；应用传播学方向（15年招3人）；媒介与女性方向（15年招5人）；国际传播方向（15年招5人）；媒介素养方向（15年招5人）；传播研究方法方向（15年招4人）；传播心理学方向（15年招3人）；传播政策与法规方向（15年招7人）。
以上方向的考试科目是一样的，具体是①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日语三选一③713传播历史与理论④816传播实务学制：3年五、中国传媒大学传播学考研辅导班有哪些？对于传播学考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导中国传媒大学传播学硕士，您直接问一句，中国传媒大学传播学硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过中国传媒大学传播学硕士考研，更谈不上有传播学硕士的考研辅导资料，考上中国传媒大学传播学硕士的学生了。
在业内，凯程的传播学硕士非常权威，基本上考传播学硕士的同学们都了解凯程，2014年凯程学员考入中国传媒大学18人，2015年考入中国传媒大学达到30人。
凯程有系统的《传播学硕士讲义》《传播学硕士题库》《传播学专业基础红宝书》，也有系统的考研辅导班，及对中国传媒大学传播学硕士深入的理解，在中国传媒大学深厚的人脉及时的考研信息。
不妨同学们实地考察一下。
并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。
六、中国传媒大学传播学考研参考书是什么中国传媒大学传播学考研参考书很多人都不清楚，这里凯程传播学考研王牌老师给大家整理出来了，以供参考：初试参考书713传播理论与历史段鹏：《传播学基础•历史、框架与外延（第2版）》胡正荣、段鹏、张磊：《传播学总论》罗杰斯：《传播学史：一种传记式的方法》塞弗林·坦卡特：《传播理论：起源、方法与应用》《传播理论与历史红宝书》816传播实务柯惠新，王锡苓，王宁：《传播研究方法》段鹏：《政治传播：历史、发展与外延》凌昊莹：《媒介经营管理》吉莉安·道尔：《理解传媒经济学》《传播实务红宝书》赵月枝：《传播政治经济学》复试科目与参考书：9024理论传播与传播史胡正荣：《公共利益、公共政策、公共服务与广播电视》（中国广播电视）童兵：《中西新闻比较论纲》（新华出版社）袁军：《新闻媒介通论》（北京广播学院）胡正荣：《中国广播电视公共服务体系：目标与实践》（中国广播电视）段鹏：《传播效果研究——起源、发展与应用》（中国传媒大学出版社）9025应用传播刘燕南：《电视收视率解析》（北京广播学院）刘燕南等译：《受众分析》（中国广播电视）刘燕南：《电视传播研究方法》（北京师范大学出版社）凌昊莹：《广播经营战略研究》（中国传媒大学出版社）凌昊莹：《媒介经营管理》（复旦大学）9026媒介与女性刘利群：《社会性别与媒介传播》（中国传媒大学）（荷）祖伦：《女性主义媒介研究》（广西师范大学出版社）(美)朱丽亚•T.伍德：《性别化的人生——传播、性别与文化》（暨南大学出版社）9027国际传播[法]阿芒·马特拉：《世界传播与文化霸权》（中央编译）关世杰：《国际传播学》（北京大学）陈卫星：《传播的观念》（人民出版社）李智：《国际政治传播》（北京大学）9028教育学王道俊、王汉澜：《教育学》（人民教育）叶澜：《教育概论》（人民教育）王炳照等：《简明中国教育史》（北京师范大学）王天一等：《外国教育史》（北京师范大学）夸美纽斯：《大教学论》（人民教育）9029传播研究方法柯惠新等：《调查研究中的统计分析法》（北京广播学院）9030传播心理学刘京林：《大众传播心理学》（北京广播学院）刘京林等编著：《传播中的心理效应解析》（中国传媒大学）刘京林：《新闻心理学概论》（北京广播学院）余小梅：《广告心理学》（北京广播学院）9031法学基础魏永征：《新闻传播法教程》（人民大学出版社2013年版）张千帆：《宪法学导论——原理与应用》（法律出版社）吴祖谋、李双元：《法学概论》（第11版）（法律出版社2012年版）提示：以上书比较多，有些书的具体内容是不需要看的，凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容，减少大家盲目复习。
特别强调，这些参考书凯程老师经过审定，确定是100%没有问题的。
凯程作为专业的艺术硕士考研机构，请大家放心使用凯程提供的信息。
七、中国传媒大学传播学考研的复习方法解读（一）参考书的阅读方法（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
（二）学习笔记的整理方法（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。
记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。
第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。
第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。
并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。
（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。
第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。
再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。
（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。
可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。
也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。
同时注意编好页码等序号。
另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。
统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。
关于热点的问题，凯程老师建议，可以把每个热点做成一个专题，一个专题一个关键词，然后就这个关键词在全文期刊数据库搜索相关的核心期刊的文章，找出业内著名专家或者代表性观点的文章集成合集，打印出来，这就是你考试最好的复习资料。
这个方法对三跨的考生最有效，不仅能即时补充更新知识，而且还能借鉴名家的观点和分析问题的思路，真的可谓一举多得。
八、中国传媒大学传播学考研专业课复习建议中国传媒大学传播学专业课素以考查范围广、跨度大、答案灵活而著称，要成功应对，一靠平时积累，二靠系统复习。
凯程老师通过对真题的全面把握，总结出考试规律和风格，及时为同学们调整复习策略。
凯程老师建议同学们精读胡老师的《传播学总论》（第二版），从10年以及以后的试题看，这本书的框架就是大纲，所以凯程的老师为大家总结了书本的知识结构，同学们一定要根据结构对这本书精读，再配合凯程的远程视频辅导，把总论里讲的理论都吃透，夯实基础。
由于《总论》的知识点讲的并不深入，因此凯程老师会对照着《总论》以及其他各类传播学书籍对知识框架进行深化与丰富。
中国传媒大学的考试特别重视知识面，而不会对问题进行特别深度的挖掘，因此在背诵的时候要特别注意把复习的面铺开，不能抱有任何的侥幸心理。
凯程的老师通过对真题的研究发现还有一点非常重要：中国传媒大学考研所有的答题就非常重视举例子，如果真的答不出来别的东西那就举例子吧。
