教育部召开2015年教育新闻宣传工作现场推进会
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2021·5(上)《科技传播》90作者简介:周亦颖,浙江大学党委宣传部,研究方向为新媒体传播、高等教育管理。
重大主题发布中的校园新闻“融合之路”周亦颖摘 要 融媒体时代的到来,给高校宣传工作带来了机遇与挑战。
文章以教育部首批授牌成立的教育融媒体建设试点高校和教育部政务新媒体为研究对象,以特殊时期重大主题发布为例,从运营理念、内容生产、传播效果等方面着手,分析校园新闻生产现状,探究在融媒体环境下,如何通过技术融合、策略融合、信息采集融合、表达融合等方式,增强校园媒体的传播力、引导力、影响力、公信力。
关键词 融媒体;高校;内容生产;新闻传播中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708(2021)282-0090-032019年1月,中共中央总书记习近平在主持学习时强调,要运用信息革命成果,推动媒体融合向纵深发展,做大做强主流舆论,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和舆论支持。
为深入贯彻落实中央关于推动媒体融合发展的部署要求,做大做强新时代教育主流舆论,2019年12月,教育部授牌确立15家首批教育融媒体建设试点单位,其中,北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、上海外国语大学、浙江大学、武汉大学、华中师范大学、湖南大学、四川大学、西安交通大学共11所高校入选。
在试点工作推进过程中,各试点高校科学统筹、把握主动,强化融合传播和交流互动,让正能量始终充盈网络空间。
1 特殊时期高校发布情况分析新冠肺炎疫情是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。
2020年2月,习近平总书记在中央政治局常委会会议研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时的讲话中,就做好宣传教育和舆论引导提出3点要求:强化显政,坚定战胜疫情信心;把握主导,壮大网上正能量;占据主动,有效影响国际舆论。
教育部宣传工作的意见尊敬的教育部领导:教育部作为我国教育事业的管理机构,在促进教育发展、提高教育质量、提升教育公平中发挥着重要的作用。
为了让更多人了解教育部的宣传工作,我特意准备了一份意见建议。
下面是我对教育部宣传工作的一些建议:一、强化宣传内容的针对性和实用性。
宣传内容要与时俱进,紧跟教育事业的发展脉搏,向社会传达教育部的政策、改革举措以及指导意见等。
也可以通过宣传部分教育新闻和成功案例,让广大人民群众了解到教育部在推动教育发展中取得的成绩,增强对教育部工作的认同感和信任度。
二、拓宽宣传渠道,全面覆盖受众群体。
目前,社交媒体已成为人们获取信息的重要途径。
教育部可以利用微博、微信、抖音等主流社交媒体平台,开设官方账号,推送有关教育部工作的信息和新闻,与受众进行互动交流,增加宣传的影响力和传播效果。
在校园和社区等公共场所设置宣传展板、发放宣传手册,在报纸、电视、广播等传统媒体上增加宣传的曝光度,实现全面覆盖。
三、加强与媒体的合作,提高宣传的效果。
教育部可以与各大媒体合作,开展教育主题的专题报道、访谈、观点交流等,提升宣传的针对性和权威性。
与媒体合作还可以扩大信息的传播渠道和范围,让更多的人了解和关注教育部的工作。
四、加强与高校、学生、教师等相关群体的沟通与合作。
教育部在宣传工作中不仅要向公众传递信息,还要与高校、学生、教师等相关群体进行有效的沟通,听取意见和建议。
可以通过召开座谈会、开展问卷调查等方式,获取关于教育政策的反馈,并针对性地进行改进和优化。
还可以邀请高校教师和专家参与宣传工作的策划和撰写,增加宣传内容的权威性。
五、加强宣传队伍建设,提高宣传工作的专业性。
教育部可以招聘专业的宣传人员,培养专业的宣传团队,提高宣传工作的水平和质量。
也要加强对宣传人员的培训,提高他们的专业素养和能力。
只有建立一支专业化、高效率的宣传队伍,才能更好地开展宣传工作。
教育部宣传工作是非常重要的,它直接影响着人们对教育部工作的认知和理解。
教育宣传工作会议上的讲话教育宣传工作会议上的讲话教育宣传工作会议上的讲话篇 1 同志们:今天,我们在这里召开全省教育宣传工作会议,主要任务是:总结交流全省教育宣传和信息工作的成绩经验,分析新时期教育宣传工作的形势和任务,部署下一阶段教育宣传和信息工作任务,动员各级教育行政部门进一步提高认识,强化措施,推动教育宣传和信息工作再上新台阶,为加快建设教育强省、率先基本实现教育现代化作出积极贡献。
刚才,无锡市、泰州市、南通市的海门市、宿迁市的宿豫区教育局以和江苏教育报刊社、江苏教育电视台作了大会发言,介绍了他们加强教育宣传和信息工作的成效经验和思路举措,都讲得很好,我相信会给大家很多有益的启迪。
下面,我就如何做好新形势下的教育宣传和信息工作讲几点意见。
一、充分肯定成绩,认真总结近年来全省教育宣传和信息工作的成绩经验近年来,在省委、省政府的正确领导下,全省教育战线坚持以科学发展观统领教育工作全局,全力推进教育强省建设,教育事业持续健康发展。
各级教育行政部门紧紧围绕教育改革发展稳定大局,高度负责地抓好教育宣传工作,取得了明显成效。
今年以来,中央、省级各类媒体共刊播教育新闻1200 多篇次。
全省教育宣传工作坚持正确的舆论导向,服务教育工作大局,唱响主旋律,打好主动仗,推出了一批质量较高的报道,宣传推广了教育改革的先进经验和教育战线的先进典型,树立了教育的良好形象,为金省教育事业又好又快发展营造了良好的舆论环境,作出了积极的贡献。
其成绩主要表现在四个方面:重大主题宣传和民生专题宣传产生了广泛影响。
近年来,我们在有序开展各项日常宣传工作的同时,突出重大主题宣传,策划重大宣传活动,大力宣传省委、省政府以和省教育厅. 的重大教育决策、重要工作部署和教育战线的先进人物典型、先进工作经验。
新华社江苏分社、《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报)) 以和《新华目报》、江苏卫视等中央和省级媒体对我省教育发展成果惠和更多百姓、城乡义务教育免除课本费、助学贷款全覆盖、高考方案改革、如东县拼茶中学校长姚止平等重大主题和先进典型进行了重点宣传报道,扩大了江苏教育的影响。
“部校共建”新闻学院培养模式改革的江苏实践探究标签:“部校共建”;新闻学院;人才培养模式;江苏实践“部校共建”新闻学院显然是一个具有鲜明中国特色的现象,这种培养模式在中外新闻教育史上尚无先例可循,它对当今国内新闻教育领域改革与发展的影响引起越来越多人士的关注。
早在2001年底,复旦大学与上海市委宣传部签约,在全国首创以“部校共建”模式推进新闻教育教学改革,打通业界和学界的“围墙”,取得了显著育人成效。
2013年12月20日,南京大学与江苏省委宣传部签订了共建新闻传播学院的协议。
协议规定,南京大学与江苏省委宣传部将把南京大学新闻传播学院建设成为以马克思主义新闻观为指导,以深化新闻传播人才教育教学改革为抓手,创新新闻传播人才培养机制,提升新闻传播学科的综合创新能力和服务国家需求能力,培养优秀的党的新闻宣传工作者、新闻传播教育和研究人才,国内领先、国际有影响的新闻传播学院。
2015年4月底,中宣部、教育部在南京大学新闻传播学院召开“部校共建”新闻学院工作推进会,总结交流“部校共建”全面开展一年多来的经验做法,推动新闻教育与新闻实践深度融合。
至此,在江苏省委宣传部主持下,南京大学新闻传播学院与江苏广电总台等主流媒体在“部校共建”总体架构下延伸出的“院媒协同”的“南大模式”浮现。
一、合作是前提从类型上看,“部校共建”新闻学院属于“政产学”协同人才培养模式中政府协调型的合作教育。
根据美国社会学家亨利·埃茨科威兹和罗伊特·雷德斯多夫教授在20世纪90年代提出的三螺旋理论,政府、企业与大学是知识经济社会内部创新制度环境的三大要素,它们根据市场要求而联结起来,形成了三种力量交叉影响的三螺旋关系。
三螺旋理论不刻意强调谁是主体,而是强调政府、产业和大学的合作关系,三者相互作用、互惠互利,彼此重叠[1]。
复旦大学共建新闻学院的多年经验已经证明,地方党委宣传部能够充分发挥政治和组织优势,一方面把握大的方向,另一方面协调各种资源;媒体发挥专业、实践和经验优势,既可以为新闻学院教师提供实战锻炼的机会,也可以为大学生实习和见习提供必备的应用型师资和软硬件平台,还能通过与高校的合作获得发展支持和人才的保障;高等院校借助悠久的历史、深厚的学术背景,在做好教学科研的同时,能够为媒体发展提出决策参考,也能够为媒体人士进修、深造提供条件。
禁毒业务知识应知应会测试题(单选题)1.从()开始,中国清朝政府委派的钦差大臣林则徐在广东虎门销毁鸦片,整个过程历时23天。
A.1839年6月25日B.1840年6月28日C.1839年6月3日(正确答案)D.1909年2月1日2.自1840年开始,中国历史上共经历了()次“鸦片战争”。
A.一次B.二次(正确答案)C.三次D.四次3.由美国倡议、中国主办,共13个国家代表出席的“万国禁烟会”于()汇中饭店举行,此次会议是人类历史上第一次多边性的国际反毒禁毒会议。
A.1909年2月1日至26日在中国上海(正确答案)B.1839年6月3日至25日在中国广东C.1912年3月1日至26日在中国福建D.1900年2月1日至26日在中国天津4.1987年6月12日至26日,联合国在维也纳召开麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议,会议提出了“爱生命,不吸毒”的口号,与会代表一致同意6月26日为()。
同年12月,第42届联合国大会决议,正式将每年6月26日定为()。
A.世界无毒日B.国际禁毒日(正确答案)C.禁毒宣传日D.全球无毒宣传日5.《中华人民共和国禁毒法》于()起施行,结束了我国长久以来没有禁毒单行法律的历史,在中国禁毒史上具有里程碑意义。
A.2007年12月29日B.2009年6月26日C.2006年6月3日D.2008年6月1日(正确答案)6.《中华人民共和国禁毒法》规定,禁毒是()的共同责任。
A.党委政府B.全社会(正确答案)C.禁毒委成员单位D.全体公民7.《中华人民共和国禁毒法》规定,国家采取各种形式开展(),普及毒品预防知识,增强公民的禁毒意识,提高公民自觉抵制毒品的能力。
A.全民禁毒宣传教育(正确答案)B.主题禁毒宣传教育C.青少年禁毒宣传教育D.重要时间节点禁毒宣传教育8.下列属于天然毒品的是()。
A.鸦片(正确答案)B.甲基苯丙胺C.氯胺酮D.海洛因9.下列哪种毒品吸食后可以使人产生强烈的兴奋感()。
教育部、中共中央宣传部关于提高高校新闻传播人才培养能力实施卓越新闻传播人才教育培养计划2.0的意见文章属性•【制定机关】教育部,中央宣传部•【公布日期】2018.09.17•【文号】教高〔2018〕7号•【施行日期】2018.09.17•【效力等级】部门规范性文件,党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部中共中央宣传部关于提高高校新闻传播人才培养能力实施卓越新闻传播人才教育培养计划2.0的意见教高〔2018〕7号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、党委宣传部,新疆生产建设兵团教育局、党委宣传部,有关部门(单位)教育司(局),中央各主要新闻单位,部属各高等学校、部省合建各高等学校:为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,根据《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》,现就实施卓越新闻传播人才教育培养计划2.0提出以下意见。
一、总体思路以习近平总书记关于新闻舆论工作的重要论述为指导,深入贯彻落实《中共中央关于加强和改进党的新闻舆论工作的意见》,加强和改进高等学校新闻传播专业建设,建设中国特色、世界水平的一流新闻传播专业。
全面落实立德树人根本任务,坚持马克思主义新闻观,用中国特色社会主义新闻理论教书育人,培养造就一大批具有家国情怀、国际视野的高素质全媒化复合型专家型新闻传播后备人才。
二、目标要求经过5年的努力,建设一批马克思主义新闻观研究宣传教育基地,打造一批中国特色、世界水平的一流新闻传播专业点,形成遵循新闻传播规律和人才成长规律的全媒化复合型专家型新闻传播人才培养体系,培养造就一大批适应媒体深度融合和行业创新发展,能够讲好中国故事、传播中国声音的优秀新闻传播后备人才。
三、改革任务和重点举措1.开创马克思主义新闻观教育新局面。
习近平总书记关于新闻舆论工作的重要论述是马克思主义新闻观的新发展,是新时代高等学校新闻传播教育改革发展的根本遵循和行动指南。
一月一、首批“国家精品在线开放课程”出炉1月15日,教育部召开新闻发布会,介绍首批“国家精品在线开放课程”有关情况。
首批入选课程以本科教育和高等职业教育公共课、专业基础课、专业核心课为重点,其中有中华优秀传统文化课、创新创业课以及思想政治课程,入选的课程质量高、共享范围广、应用效果好、示范性强,从整体上代表了当前我国在线开放课程的最高水平。
主要有四个特点:一流大学建设高校积极参与在线开放课程建设,大规模应用惠及高校和社会学习者,示范引领高校教育教学改革,打造中国在线开放课程国际品牌。
教育部此次正式推出了490门“国家精品在线开放课程”,这在国际上是第一次,也是教育部贯彻落实十九大精神、努力写好高等教育“奋进之笔”的一项重要举措。
二、教育部印发普通高中课程方案和课程标准(2017版)1月16日,教育部召开新闻发布会,介绍《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》有关情况。
新的课程方案于2017年底印发,并于2018年秋季开始执行。
新的课程方案进一步明确了普通高中教育的定位,进一步优化了课程结构,强化了课程有效实施的制度建设。
并在文本结构、内容及其实施要求等方面进行了改进和完善,加强了中华优秀传统文化教育和革命传统教育。
三、7部门联合印发《青少年体育活动促进计划》近日,体育总局、教育部、中央文明办、发展改革委、民政部、财政部、共青团中央7部门联合印发《青少年体育活动促进计划》。
《计划》提出到2020年,广大青少年体育参与意识普遍增强,体育锻炼习惯基本养成。
青少年体育活动的形式更为多样、内容更为丰富,体质健康状况明显改善。
家庭、学校、社区的联动效应持续增强,开展体育活动的保障条件更为完善,形成政府主导有力、部门协作顺畅,社会活力进一步增强的青少年体育工作新局面。
四、首批201个“全国高校黄大年式教师团队”公布近日,教育部公布首批201个“全国高校黄大年式教师团队”。
“全国高校黄大年式教师团队”的创建情况将作为重大教育改革试点、重大工程项目建设一个重要观测指标,团队成员在申报“长江学者奖励计划”、国家“万人计划”教学名师、全国教书育人楷模、全国教育系统先进集体和先进个人等时,同等条件下优先考虑。
国务院办公厅关于印发贯彻实施质量发展纲要2015年行动计划的通知国办发〔2015〕19号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:《贯彻实施质量发展纲要2015年行动计划》已经国务院同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。
国务院办公厅2015年3月29日贯彻实施质量发展纲要2015年行动计划为贯彻落实《质量发展纲要(2011-2020年)》,适应经济发展新常态,加强质量、标准和品牌建设,明确2015年质量工作重点,制定本行动计划。
一、简政放权,充分发挥企业的质量主体作用(一)继续清理行政审批事项。
进一步减少和下放质量安全准入类行政审批事项,研究建立质量安全监管权力清单、责任清单。
加强质量安全执法部门间的协作,推进信息共享,形成质量安全监管合力。
(全国质量工作部际联席会议成员单位按职责分工负责)(二)大力提高劳动者技能。
研究建立新的质量工程技术人员人才评价制度。
实施卓越工程师计划、企业质量管理人才素质提升工程。
组织开展提升农民工职业技能的活动。
实施国家高技能人才振兴计划,促进技能人才队伍建设。
组织开展职业技能竞赛。
(教育部、工业和信息化部、人力资源社会保障部、质检总局等按职责分工负责)(三)大力推动企业质量技术创新。
制定推动制造业质量升级指导意见。
加大制造业企业质量技术改造支持、引导力度。
完善国家技术改造贴息等激励政策,支持企业积极采用新技术、新工艺、新设备、新材料。
加强质量技术创新领域知识产权保护,加大对质量技术创新领域侵权假冒行为的打击力度。
(发展改革委、科技部、工业和信息化部、财政部、国资委、质检总局、知识产权局按职责分工负责)(四)鼓励企业采用先进管理制度和先进标准。
开展第二届中国质量奖评选表彰活动。
引导企业广泛开展QC小组(质量管理小组)、“五小”(小建议、小革新、小攻关、小发明、小创造)、岗位练兵、技能竞赛等群众性质量活动。
建立企业产品和服务标准自我声明公开和监督制度。
鼓励企业参与国家标准和国际标准制修订。